感謝的作文

實(shí)用的感謝的作文（優(yōu)秀）

　　在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，許多人都有過(guò)寫(xiě)作文的經(jīng)歷，對(duì)作文都不陌生吧，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應(yīng)用文、議論文。那么你知道一篇好的作文該怎么寫(xiě)嗎？下面是小編幫大家整理的感謝的作文7篇，歡迎閱讀與收藏。

感謝的作文 篇1

尊敬的李老師：

　　你好！

　　你是我最敬佩的老師。作為班主任只有您會(huì)和我們朝夕相處，貼近我們，了解我們。你了解我們，我們也了解你。因?yàn)槲矣H眼看到，無(wú)論是寒冷的冬季，還是炎熱的夏天，您總是早早地來(lái)到學(xué)校，遲遲地回家，您為我們付出了很多。

　　您不僅帶我們做游戲，還讓我們?cè)谟螒蛑袑W(xué)習(xí)知識(shí)。有一次班會(huì)課上，您讓我們發(fā)表自己的意見(jiàn)，讓我們明白友誼是世界上最珍貴，最純潔的`。在一次課外活動(dòng)課上，您為了鍛煉我們的能力，讓我們用自己親手做的禮物交換，看著我們做的禮物，您高興地笑了。

　　您從來(lái)沒(méi)有討厭差的學(xué)生，反而總是教育他們。一次，上課時(shí)我搞小動(dòng)作，不專(zhuān)心聽(tīng)課，您用眼睛暗示我。我立刻停止了搞小動(dòng)作。課后，您把我叫到辦公室，給我講名人勤學(xué)的故事，使我明白了道理，在您辛勤教育下我取得了很大的進(jìn)步。

　　老師，您不怕辛苦地教我們?nèi)绾螌W(xué)習(xí)，如何做一個(gè)有用的人，我永遠(yuǎn)不會(huì)忘記您的教誨。

　　祝您：

　　身體健康，工作順利！

　　此致

敬禮

　　xxxxx

　　xxxxxx年x月

感謝的作文 篇2

　　我感謝生活給予我的一切。

　　說(shuō)起感謝，很多人可能會(huì)感謝父母，感謝老師，感謝朋友，但他們無(wú)一不是生活給予我們的禮物。

　　我有愛(ài)我疼我的父母，有和睦快樂(lè)的家，我可以在這個(gè)家里看書(shū)，學(xué)習(xí)，好好生活。我有慈祥的爺爺奶奶，可以在頑皮之后安靜地躲在這個(gè)堅(jiān)固的避風(fēng)港里。我有善解人意的兄弟姐妹，可以在乏味的生活中尋找到一些十分難得的快樂(lè)。

　　所以，我感謝生活。

　　我在遭遇困難后，總有朋友留在我身邊，他們會(huì)一直鼓勵(lì)我，陪伴我走過(guò)那些難關(guān)。我會(huì)傷心，會(huì)難過(guò)，可朋友們永遠(yuǎn)是第一時(shí)間出現(xiàn)在我身邊的人，他們給我?guī)��?lái)了可以使我重新出發(fā)，重新來(lái)過(guò)的勇氣。那些安慰我的人們，是我周?chē)�最真誠(chéng)的朋友。

　　所以，我感謝生活。

　　教授過(guò)我各種知識(shí)的.那些老師們，把他們自己所掌握的所有知識(shí)，全部教給了我們�？粗�我們儲(chǔ)存了越來(lái)越多的知識(shí)，他們欣慰的笑了。那些負(fù)責(zé)任的班主任們，在教授我們知識(shí)的同時(shí)，還要對(duì)我們的思想進(jìn)行教育。他們下定決心，要保證我們能夠健康的成長(zhǎng)。那些形形色色的老師，成就了今天的我。正是因?yàn)樗麄�，我才能夠在文字的海洋中，這么盡情的飛翔。

　　所以，我感謝生活。

　　太陽(yáng)在天的盡頭上升下落，浮云在曠亮的空中開(kāi)出永無(wú)止盡的花，偶爾有飛鳥(niǎo)越過(guò)天際。輕輕閉上眼睛，便聽(tīng)見(jiàn)若有若無(wú)的韻律，讓聽(tīng)者心里開(kāi)出大片大片璀璨的花。我在偶然中，欣賞到這美妙的一切……

　　所以，我感謝生活。

感謝的作文 篇3

　　我和母親之間并沒(méi)有什么轟轟烈烈的感情，可只要母親在身旁，就如同擁有了一種神器，隨時(shí)可以調(diào)節(jié)，冬暖夏涼。

　　九歲的那年冬天，歲暮天寒，剛學(xué)會(huì)滑板的我樂(lè)呵呵的在表哥家門(mén)前的小巷里滑來(lái)滑去，追著一只貓玩。不知是不是我高估了自己，一個(gè)不留神兒，我從滑板上摔了下來(lái)。膝蓋蹭破了皮，還流了血，疼痛一陣一陣的襲來(lái)，我一時(shí)忍不住哇哇大哭。

　　“怎么啦，怎么啦？”媽媽著急忙慌地從屋里跑出來(lái)�？吹轿蚁ドw上的傷口，心疼的說(shuō)：“你個(gè)皮孩子，非要學(xué)，最后還不是自己吃苦�！眿寢屖帜_麻利地幫我把傷口清理好，貼上了創(chuàng)可貼，她嘴里說(shuō)著“疼吧，自作自受�！笨晌姨ь^，看到的卻是媽媽滿(mǎn)臉的心疼。

　　金秋送爽，終于盼來(lái)了十一假期。知道爸爸和媽媽出去辦事一天，我便如同出了籠的小獸一般和同學(xué)們肆恣玩鬧，真是樂(lè)不思蜀，直到日暮西垂，才戀戀不舍的往家走。

　　還未到家，便聞到一股誘人的飯菜香。我加快了步伐，剛到家門(mén)口便看到媽媽站在那里，笑嘻嘻的對(duì)我說(shuō)：“瘋玩了一天，開(kāi)心不？你個(gè)小沒(méi)良心的'，這么晚才知道回家。你媽媽我呢，一回來(lái)就為你準(zhǔn)備你最?lèi)?ài)吃的飯菜�！蔽乙残χ�說(shuō)：“得，得，全世界就您對(duì)我最好啦，我親愛(ài)的老媽?zhuān)　薄坝妥旎�舌�！眿寢屝αR道。洗了手，我立馬抓起筷子夾起一塊肉放進(jìn)嘴里，嗯，真好吃!

　　母親，就是這樣，總會(huì)令人倍感溫馨。

　　沒(méi)有人煙的地方叫荒煙，沒(méi)有暖意的地方叫人間。但只要母親在自己的身邊，所到之處好像都無(wú)比溫暖。

　　母愛(ài)，對(duì)我來(lái)說(shuō)，是我心中永遠(yuǎn)的溫暖，也是最低調(diào)的質(zhì)樸。母親，您的一句責(zé)罵、一通電話(huà)、一頓飯菜，都是孩子心靈的歸宿。

　　母親，女兒該拿什么感謝您?

感謝的作文 篇4

　　母子之情是世界上最神圣的情感。假如我是一株小花，母親便是清晨里的露珠，默默滋潤(rùn)著我；假如我是燭火，母親便是紅色的蠟燭，用她的一生使我盡情燃燒：假如我是一艘小船，母親便是那柔和的波浪，推動(dòng)我堅(jiān)定前行。

　　母親，您在人生的.道路上，給予我前進(jìn)的力量。是您在我遭遇挫折時(shí)，教會(huì)我自信；是您在我驕傲自滿(mǎn)時(shí)，教會(huì)我謙虛；是您在我悲傷痛苦時(shí)，教會(huì)我樂(lè)觀。

　　感謝您！我的母親。是您賦予了我生命；是您教會(huì)了我善良；是您教會(huì)了我人生的道理。母親，您是給我生命并撫育我成長(zhǎng)的土地，我深深地愛(ài)著您。感謝您撫育了我，感謝您對(duì)我孜孜不倦的教誨，感謝您對(duì)我無(wú)微不至的關(guān)懷，感謝您對(duì)我不求回報(bào)的愛(ài)。感謝您，母親。

感謝的作文 篇5

　　轉(zhuǎn)眼間，“明天考完試就‘解脫’啦！”同學(xué)們紛紛議論道。

　　但確實(shí)是真正地“解脫”了，就離開(kāi)親愛(ài)的母校了�；叵肫甬�(dāng)初剛來(lái)到母校這個(gè)陌生的環(huán)境，膽小的我不禁放聲大哭，但是在母校這漫長(zhǎng)而又短暫的6年，聚集了甜、酸、苦、辣。

　　曾想過(guò)。在我彷徨無(wú)助的時(shí)候，是您，親愛(ài)的母校，給予了我?guī)椭�和與母愛(ài)一般無(wú)私的.溫暖；在我目不識(shí)丁的時(shí)候，是您，親愛(ài)的母校，給予了我可貴的知識(shí)，讓我在無(wú)邊無(wú)際知識(shí)的海洋里翱翔；在我對(duì)自己失去信心的時(shí)候，是您，母校，把我從灰暗的邊緣一把拉了上來(lái)這多姿多彩的世界，并告訴我，應(yīng)該多向未來(lái)展望，因?yàn)槲覀兪亲鎳?guó)未來(lái)的棟梁，園丁精心栽培的花朵。在我居功自傲的時(shí)候，是您，親愛(ài)的母校，時(shí)刻告誡著我，這些許成績(jī)是不足夠的，更不能驕傲，多向別人學(xué)習(xí)，取長(zhǎng)補(bǔ)短；在我嫉妒別人的時(shí)候，是您，母校，提醒我不能嫉妒別人，自己要努力，不能產(chǎn)生嫉妒之心……

　　我的母校，您對(duì)我6年來(lái)的關(guān)懷真是數(shù)之不盡，我衷心感謝您，我親愛(ài)的母校。即使我走到天涯海角，永遠(yuǎn)都不會(huì)忘記您？我的母校！

感謝的作文 篇6

　　在每個(gè)人的成長(zhǎng)過(guò)程中，都有自己想要感謝的人。有人感謝養(yǎng)育自己的母親，有人感謝對(duì)自己嚴(yán)格要求的父親……而我一個(gè)個(gè)子中等，學(xué)習(xí)中等的男孩，感謝的是教我語(yǔ)文知識(shí)的趙老師。趙老師既是我們的語(yǔ)文老師，又是我們的班主任。她有長(zhǎng)長(zhǎng)的頭發(fā)和一雙又黑又大的眼睛，經(jīng)常穿裙子，看上去很有學(xué)問(wèn)。

　　趙老師的語(yǔ)言很豐富，教學(xué)方法很靈活。上語(yǔ)文課，她朗讀課文引人入勝，我們聽(tīng)她用普通話(huà)朗讀簡(jiǎn)直是一種享受。每次讀課文就是趙老師教我們?cè)鯓佑懈星榈刈x書(shū)。當(dāng)然，她也是很關(guān)心我們的。有一件事讓我很難忘。記得那是在去年的'一天，由于我的不小心，把臉上撞破了。趙老師看見(jiàn)了，趕緊給媽媽打電話(huà)。多虧處理及時(shí)，才沒(méi)有留下太大的疤痕。

　　趙老師對(duì)班上的同學(xué)都很關(guān)心，不論成績(jī)好、壞她都一視同仁。

　　趙老師不僅是我們思想上的啟蒙者，還是我們思想上的引路者和生活上的益友。每一堂課她總是認(rèn)真引導(dǎo)我們對(duì)課文進(jìn)行仔細(xì)的解讀和思考。趙老師的課豐富多彩，同學(xué)們每次都聚精會(huì)神地聽(tīng)講，像是花兒在享受著園丁的澆灌。

　　我為有這樣一個(gè)好老師而感到高興和自豪！

感謝的作文 篇7

　　春回大地，鳥(niǎo)兒歌唱，只因它要感謝大樹(shù)給它的溫暖的巢；花兒爭(zhēng)相開(kāi)放，只因它要感激雨露、陽(yáng)光的滋養(yǎng)；而我要感激您，只因您給了我第二個(gè)家。 您如園丁，培育著一朵朵五彩的花兒；您如春雨滋養(yǎng)著一棵棵幼苗。您，是我最感謝的人。

　　當(dāng)七歲的時(shí)鐘剛剛敲響，我便走出了幼兒園，跨進(jìn)了小學(xué)的大門(mén)。我被媽媽領(lǐng)進(jìn)學(xué)校，被領(lǐng)進(jìn)了一年級(jí)三班的教室。一切是多么可怕，多么與眾不同，此時(shí)您看見(jiàn)了我，看出了我內(nèi)心的不安，便拉起我的小手，使我很快融入了我們的班級(jí)。您還選我當(dāng)了中隊(duì)長(zhǎng)。

　　四年級(jí)的一個(gè)平常的下午，卻令我那么難忘。大課間過(guò)后，同學(xué)們漸漸回到了自己的座位上，您也走進(jìn)了教室，但手中卻不知為何多了一根小木棒。同學(xué)們你看看我，我看看你，開(kāi)始紛紛議論起來(lái)。這時(shí)，老師發(fā)話(huà)了，說(shuō)：“×××你來(lái)一下。”我一聽(tīng)，馬上走過(guò)去，還沒(méi)等開(kāi)口問(wèn)老師為什么，您已開(kāi)口，說(shuō)：“是不是今天早上的語(yǔ)文作業(yè)沒(méi)有帶？”我默認(rèn)，點(diǎn)點(diǎn)頭�！澳窍挛缫矝](méi)有帶來(lái)吧？”我聽(tīng)后，心中十分奇怪，中午明明讓媽媽給您打過(guò)電話(huà)，解釋過(guò)原因了呀，為什么要小題大做呢？可您卻嚴(yán)肅地對(duì)我說(shuō)：“把左手伸出來(lái)�！蔽覜](méi)有辦法，只好照做，您拿出剛剛那根小木棒，一下子打在了我的'手心上。剎那間我的手便紅了起來(lái)。不知是不是幻覺(jué)，我在您落下教鞭的瞬間卻看到了您臉上的不快。放學(xué)后，您把我單獨(dú)留了下來(lái)，問(wèn)我的手還疼不疼，我搖搖頭。您又說(shuō)：“其實(shí)我是不忍心去打每一個(gè)同學(xué)的，你們就像我一個(gè)又一個(gè)可愛(ài)的孩子，有哪個(gè)母親會(huì)動(dòng)不動(dòng)就打自己的孩子呢？而你作為中隊(duì)長(zhǎng)更要努力為同學(xué)們做好領(lǐng)頭作用，你卻不交作業(yè)，那誰(shuí)還會(huì)去交呢？”聽(tīng)了您這段話(huà)，我不盡受益匪淺，同時(shí)，我的淚水也劃過(guò)我的臉頰。

　　“是啊，我都不交作業(yè)了，那還有誰(shuí)去交呢？您那么信任我，讓我當(dāng)您的小幫手，我有好好做嗎？”我不盡自愧起來(lái)。從那以后，我不管什么都努力做到最好。您也不停地鼓勵(lì)我，表?yè)P(yáng)我，您給了我努力的動(dòng)力與自信。

　　如今我已是一名初中生了，已經(jīng)結(jié)束了小學(xué)生活，但我卻難忘您的笑容，背影……您，我最感謝的人——羅老師。

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