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      2. 感謝的作文

        時間:2024-09-01 11:40:23 感謝 我要投稿

        【通用】感謝的作文9篇

          在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中,說到作文,大家肯定都不陌生吧,作文是由文字組成,經(jīng)過人的思想考慮,通過語言組織來表達一個主題意義的文體。相信很多朋友都對寫作文感到非?鄲腊,下面是小編收集整理的感謝的作文9篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

        【通用】感謝的作文9篇

        感謝的作文 篇1

          說起“感謝老師”這個詞我就想起《每當(dāng)我走過老師的窗前》這首歌!办o靜的深夜群星在閃耀,老師的房間徹夜明亮,每當(dāng)我輕輕走過您窗前,明亮的燈光照耀我心房,啊每當(dāng)想起你您,敬愛的好老師,一陣陣暖流心中激蕩……”

          沒有陽光,就沒有萬物的生長;沒有雨露,就沒有百花的芳香;沒有父母,就沒有我們的生命;但如果沒有老師的教誨,就沒有我們的進步和成長,所以,我要感謝我的老師們。

          老師我感謝您,您像一把金鑰匙,把無知的我們領(lǐng)進知識的寶庫。老師,我感謝您,您像春雨,把點點滴滴的知識撒在我們的心里。老師,我感謝您,您像路燈,照我們勇往直前。老師,我感謝您,您像船夫,拉我們渡過險灘急流。老師,我感謝您,您像火光溫暖人心,細雨般輕柔的語言,滲透我的心扉,滋潤我的心靈。老師,我感謝您,您就像大海,我們是一條小魚她用細細的波濤為我們按摩,讓我們在這知識的海洋里長大。

          老師是您把我們從一個無知的'孩童,培育成一個全面發(fā)展的學(xué)生,這里凝聚著老師多少心血和汗水。∪绻麤]有你,我們就沒有進步。老師,是您給我們知識,給我們力量,給我們戰(zhàn)勝的勇氣,讓我們勇往直前。老師我們永遠感謝您。

          老師,我感謝您!感謝您的辛勤,感謝您的無私,感謝您為我們的付出的一切。

        感謝的作文 篇2

          在成功的道路上,總離不開考驗,離不開失敗挫折,有勇氣追尋的人善于從教訓(xùn)中積累力量,從失敗中獲得新生。人不是生來就是參天大樹,將每次挫折都當(dāng)成生活養(yǎng)料,人自然就會堅強許多。我學(xué)會了感恩對手。正因為如此,我想說:“感謝你——對手!”

          世界級拳王泰森曾說過:“假如沒有昔日的對手,就不會有今天的拳王!”我想,他說的是對的`,如果沒有對手,那一次比賽我就不會拿第三,吸取那一次比賽的教訓(xùn)后,我就不會有下一次的成功。

          記得在20xx年五月的中旬,我參加了“浙江省青少年體育舞蹈錦標(biāo)賽”。大約等到了十點半左右,馬上就要輪到我了,我就隨著老師去檢錄處檢錄,再進場。來到“女子單人十歲”場,我被排在第二十三場,還有二場就輪到我了,我便先簡單跳了一下套路,把動作又重新溫習(xí)了一遍,免得待會兒忘記了。

          沒過半小時,就輪到我了,聽著考官報道:“4013,4012,4103,4304,5012號……入場”,我連忙抬頭挺胸,邁著八字步走進考場。剛剛還一臉輕松的我,馬上就變得緊張了起來,就像變了一個人似的,心里怦怦直跳,就像有只小鹿在亂撞一樣。

          開始比賽了,我顯得有些緊張。首先進行的是恰恰,接下來是倫巴、牛仔,看著一個個選手昂首入場,這給了我很大的壓力,聽著一曲曲音樂激蕩回響,我緊張的心漸漸放松下來。輪到我們這兩組進場了,我小心地跳著,時不時看看對手跳得怎么樣,當(dāng)我看到對手的動作那么嫻熟、流暢時,我頓時又開始緊張了。

          我深吸一口氣,不斷提醒自己放松,暗暗告誡自己不能慌亂,動作要標(biāo)準,每個動作要有力度,頭抬高,手打直,背要挺直,腿繃直,腳尖點地,要相信自己不比任何人差,我要努力超越對手。我努力將每個動作做得更到位,表情也更為生動,我覺得自己的步伐越跳越流暢。

          比賽結(jié)束,我很意外地獲得了第三名,這可是我做夢都想不到的好成績。毫無懸念,我的同組對手憑借她出色的舞技獲得了第一。如果不是她精湛的舞技激起了我莫大的斗志,也許我根本不可能獲得第三名。激動之余我也覺得有些遺憾、不高興,我與第一名就相差了0.2分,于是問媽媽:“為什么我和第一名相差0.2分?我和第一名跳的是一樣的舞步,她怎么就是第一名而我是第三名?”媽媽說“因為你付出的少,人家付出得多,你練得太少了,要堅持練習(xí)。俗話說‘一分耕耘,一分收獲’。還有一點,你太緊張了,心理素質(zhì)不好!迸,看來我練習(xí)得還不夠熟練,要加油。這次比賽雖然沒能拿到第一,但是對手讓我知道了“一分耕耘,一分收獲”,有付出才能有收獲,要堅持不懈;比賽時不能緊張,心理素質(zhì)要好,要把壓力轉(zhuǎn)為動力,要相信自己。在第二年的比賽中,我吸取了上次比賽的經(jīng)驗和教訓(xùn),拿到了更好的名次——第二名。

          因為有對手,我們才會睿智;因為有對手,我們才會拼搏;因為有對手,我們才會走向成功。是對手,磨礪了我們的意志;是對手,為我們的生活增色添彩。難道我們不應(yīng)該感恩對手么?在這里,我想說一聲“感謝你--對手”!

        感謝的作文 篇3

          “教師是人類靈魂的工程師”我非常喜歡這句話。老師是辛勤的園丁,一點一滴地培養(yǎng)我們這些小樹苗,為我們澆水、施肥。

          王老師對我們非常好,讓我來告訴你是什么事吧!

          一天,王老師讓我們寫作文,我絞盡腦汁才寫出來一篇連三百字都沒有的,一個成語都沒有的'一篇作文。我忐忑不安地走到王老師跟前,在王老師看我寫的作文時,我屏息凝視,生怕王老師下一秒就要說我。等了一會,我卻沒聽到王老師說我的聲音,卻聽見王老師語重心長地說:“美凝,可能是時間太緊了,你寫的有點少,成語也幾乎沒有,你看看。”我急忙去看“這是不是可以簡短一點改成‘迫在眉睫’?這不就有一個成語了嗎?‘我哈哈的笑出聲來’這兒改成‘哈哈大笑’不更好嗎?”王老師對我說的話成為我寫作文的動力,仿佛一點即通,我一下子寫出了七、八百字。看著我的作文,我心中暗暗想到“這個作文真是個完美的作文!”

          王老師教我用成語之后,我看書的時候注意積累好詞好句,所以我才能把作文寫得那么好。謝謝您,王老師!

        感謝的作文 篇4

          在這絢麗的年華中,感謝有你,伴我一路前行!}記

          你,踏著輕快的步伐,挺著圓圓的肚腩,戴著樸實的眼鏡,穿著自然的休閑服,平平的腦袋,淡淡的微笑,帶著一顆火熱的心,就那么撞進了我的心里。

          感謝有你,讓我懂得自信。

          你神采飛揚地上課,神奇的語言深深吸引著我,語文在你的言行中變得那么的有趣、生動。打從你的第一節(jié)課起,我就喜歡上了你這個幽默風(fēng)趣的老師。在我心中,更打動我的是你的自信。上了初一,我?guī)еH坏男膩淼竭@個群雄奮起的校園,不禁覺得自己的弱小、無助,而你,卻有著我萬分羨慕的從容,自信,在上學(xué)期,我艱苦地熬過了不見天日的日子。

          當(dāng)你認真地告訴我讓我做你的.語文課代表時,一種說不出的高興涌上心頭,你讓我與同學(xué)交流,與老師交流。漸漸地,我變得自信,像你一樣在課堂上發(fā)言,像你一樣眼睛帶著光彩,面帶微笑地講話,像你一樣帶著愛體驗生活……你,讓我懂得了自信。

          感謝有你,讓我懂得了堅持。

          身為你的課代表,讓我與你接觸更多,也了解更多。很少人知道在你光彩四溢的背后,是你虛弱的身體,你的辦公桌上常放著許多的藥,每一次看見你蒼白的面孔都讓我感到揪心,但你仍在堅持著上課,用自己最優(yōu)秀的一面來上課!學(xué)校給你的任務(wù),教師的壓力,你都擔(dān)在肩頭。每到晚上,看到你眉頭緊皺的“川”字,多出的銀發(fā),蒼白的臉色,每當(dāng)我回宿舍時,你那辦公室還開著的燈,窗簾下疲憊的身影,讓我心痛,像百萬針線透過胸膛,仍不及。老師都如此堅持,學(xué)生還能如何?

          感謝有你,讓我懂得珍惜。

          你就這么離開我們,去了初二。

          在茫茫人海中,遇見你這么一個好老師是緣。是你在我落寞時帶給我溫暖,給我快樂,給我在家一般的感受。在你去初二的時候,我不悔、不憾。只是噙著淚水,用心對你說:保重!人的確只有在失去的時候才懂得珍惜,在這懷念的日子中,只希望說完這一句來不及的話:感謝有你,伴我一路前行。

        感謝的作文 篇5

          沒過多久,這一條骯臟的馬路就被我們解決了。我們準備去打掃樓道的時候,發(fā)現(xiàn)天已經(jīng)黑了下來,所以我們就提早散了。

          在這次勞動中,我雖然沒有長時間體驗清潔工的工作,但可以了解,清潔工是非常辛苦的。在這一點上,我就應(yīng)該尊重他們的勞動,養(yǎng)成不亂丟垃圾的好習(xí)慣。

          你們是城市的美容師,是創(chuàng)建美好未來的使者,我們贊美你“清潔工”!我們贊美你!無論是嚴寒酷暑,你都堅持在自己的.崗位上,穿梭在各條馬路上.城市的美離不開你們,城市的健康離不開你們,你是城市的美化家中的一員!

          清潔工李阿姨是一個目光炯炯的眼神,一張櫻桃臉,厚厚的眉毛,尖尖的鼻子。是一位特別的清潔工。

          有一次,在星期天的早晨,我去圖書館借書回來的路上,就看見清潔工李阿姨蹲在一條陰溝邊,陰溝被臟物堵塞了,路上積滿了污水,每個清潔工都捂著鼻子躲開,行人也捂著鼻子躲開,從別處繞過。他們沒有一個人停下來想想怎么解決這個問題,都各走各的,好像跟自已沒有關(guān)系。

          10:30分,我出去的時候,還看見清潔工李阿姨蹲在陰溝旁,掏出陰溝里的垃圾,旁邊還有一些垃圾:爛果皮,爛蔬菜,空礦泉水瓶……到現(xiàn)在其他人看見了還是躲得圓圓的,生怕有一點污物留在衣服上。但李阿姨不怕臟,臭,還用嬌嫩的手把陰溝的蓋子揭開。熱的時候,陰溝里的臭氣迅速往上升。但李阿姨仍然堅持著,把陰溝里的垃圾一點一點的捧出來,堅持不懈的陶著,過了很久,陰溝總算暢通了,再看李阿姨的臉上已經(jīng)成了大花臉了。他把蓋子蓋好后,又繼續(xù)回去打掃大街去。

          看到這一幕時,我不禁想:李阿姨你真?zhèn)ゴ?你無論風(fēng)吹雨打還是嚴寒酷暑,你總是為人們創(chuàng)造美好的環(huán)境。李阿姨我真為你驕傲。

          我們應(yīng)該學(xué)習(xí)清潔工李阿姨的無私奉獻的精神。

        感謝的作文 篇6

          “天將降大任于斯人也,必先苦其心志,勞其筋骨,餓其體膚,空乏其身,行拂亂其所為,所以動心忍性,曾益其所不能。”這是孟子說過的話。

          自古圣賢多磨難。很多時候,往往沒有經(jīng)歷磨難,難成大器。表面上看,磨難的日子是苦澀的,可怕的。它可以使一些人意志低迷消沉,無法奮起。但磨難可以說又實在是我們生活中最真誠的朋友。因為真正促使你成熟,促使你堅強、再接再厲、百折不撓,能夠鞭策你取得更大進步的不是別人,在一定的意義上正是我們生活中所經(jīng)歷的磨難。

          有時候,人生中有價值的事,并不是人生的美麗,而是人生的酸苦,司馬遷在備受曲解,遭到宮刑的情況下,發(fā)奮著書,寫下經(jīng)典史書《史記》;李時珍如果不是三次落榜,決心從醫(yī),他可能就不會寫下醫(yī)學(xué)巨著《本草綱目》;小仲馬也是在多次退稿再投,受挫不餒的情況下,終于撰寫出世界名著《茶花女》。古今中外,在成業(yè)上有建樹、成功的人士,他們成名之前大多數(shù)都經(jīng)歷著生活中的各種磨難。由此可見,我們應(yīng)該感謝生活中的磨難。感謝生活中的磨難,給我們帶來成功的機會和勝利的奇跡。

          我們每一次戰(zhàn)勝磨難的過程,其實就是超越自我的過程,其實就是超越自我的過程。但是,生活中也有一些胸?zé)o大志的人,只是將磨難看成了洪水猛獸,患得患失、自暴自棄,最終也只能虛度了光陰,斷送了自己的前程。

          紅花感謝綠葉;蜜蜂感謝花朵;大樹感謝太陽、大地、雨露,正是它們的存在、奉獻、饋贈,才能使紅花、蜜蜂、大樹造福人類。人生的經(jīng)歷不可能一帆風(fēng)順,我要感謝所經(jīng)歷或?qū)⒁?jīng)歷的磨難,它帶給我力量,讓我積累經(jīng)驗,使我堅強振作起來。磨難是我們“真誠的朋友”,沒有磨難的社會無法進步,沒有磨難的人類無法存活。我們今天的繁榮是祖先一代代不怕艱險、無所畏懼、披荊斬棘發(fā)展過來的,人類發(fā)展的歷史就是一部從磨難到進步的歷史。

          所以,我要感謝生活中的磨難!

          以前,我家離學(xué)校很遠,所以都是爸爸開車送我上學(xué),當(dāng)坐在車上朝車窗外看去,看到同齡小朋友背著沉甸甸的書包,一細微風(fēng)吹來,我就感到了幸福。

          記得四年級的時候,我正在路邊等我的爸爸開車送我上學(xué),這時,爸爸微笑著走了過來,撫摸著我的頭:“兒子呀,你長大了,都四年級了,以后你要自己去上學(xué)了!”

          我一聽,心中產(chǎn)生了疑惑,有點不高興了,甚至有點生氣,心想:是不是萬松園那里開了一家網(wǎng)吧,爸爸要去上網(wǎng)?還是精武路開了一家燒烤店,爸爸要去吃?我還是撒嬌吧!于是我開始撒嬌,扯著爸爸的衣服,使勁地搖:“不嘛,我要你送我上學(xué)!”

          “我這樣可是為了你好!爸爸把我手狠狠地一拍:”這是為了你的體力!“

          ”要是我被拐賣了,你哭都來不及!“我叫一聲,然后把爸爸猛地一推。

          ”小心我…。.“爸爸發(fā)怒了,大吼著把手猛地舉起,又輕輕地放下了。

          我趁機溜上車,藏在后座的底下。

          爸爸上車,正在發(fā)動引擎,這時看到了我,把我拽下來,吼道:”你上大了!要自己上學(xué)!“

          我頓時哭了,爸爸上了車,揚長而去,我只有自己上學(xué)了。

          半年來,我都是一個人上學(xué)。一次,學(xué)校舉行1500米跑,好多同學(xué)在中途都因為體力不支出了場,可我不僅跑完了全程,還得了第一名。

          走在回家路上,陽光灑下,我真想對天空大叫一聲:”爸爸,感謝你給我的磨難!"

          曾幾何時,聽到有人對酒當(dāng)歌,慨嘆人生苦短,道路漫長。身在擺脫不了的困境,有時很茫然,甚至看不到一條可以通向黎明的道路,有時也很得意,甚而可以忘掉身后那歪歪扭扭可憐的腳印。然而我們終歸要行色匆忙地步入忙碌的人群里去,接受命運的安排——選擇一種所謂的態(tài)度來面對新的磨難。

          捷克作家米蘭·昆德拉說:“旅程無非兩種,一種只是為了到達終點,那樣生命只剩下了生與死的兩點;另一種是把視線和心靈投入到沿途的風(fēng)景和遭遇中,那么他的生命將是豐富的”。有些人總是想得到最完美的結(jié)局,覺得那樣生命才有價值,但我們與其絞盡腦汁、想方設(shè)法從困境中解脫出來,還不如真正投入到困苦中去搏斗一番,接受命運的磨練。

          有些人始終不明白,為什么活著一輩子總擺脫不了磨難的`糾纏?其實,人生是一個奇數(shù),正因為它有除不盡的地方,才有豐富的韻律。如果生活中沒有矛盾,沒有不合理的地方,那么我們生存的意義何在?正是我們面臨苦難而又去擊敗苦難,正是我們有過迷離而又擺脫迷離,才能在生命這一過程中拔節(jié),使生命變得充實多彩。

          就像我們在看山的時候,如果山不巍峨,便覺得這山?jīng)]了山的性格,而寧愿去打量一塊平地。我們在看海的時候,如果海無波瀾,便認為這海沒有海的骨氣,而寧愿去欣賞一條小溪。所以,那些正在詛咒著所遭遇的坎坷與挫折的人,別再抱怨上帝的不公與冷落,因為這恰恰是命運的垂青。即使你第100次摔倒,也要第101次地爬起來。或許不經(jīng)意間,那所經(jīng)歷的磨難,已成為人生一筆寶貴的財富。

          看那些曾從磨難中走出來的人的成功的背后,都浸透了奮斗的淚泉,灑滿了犧牲的血雨。正如孟子所說天降大任于斯人也,必先苦其心志,勞其筋骨,餓其體膚,空乏其身,行拂亂其所為,所以動心忍性,曾益其所不能”。

          由此我想到了自己,我既沒有面臨生存的威脅,也不用去憂國憂民,我所經(jīng)歷的磨難無非是一次考試的失利,生活中的一些不如意。面對這些,我知道我沒有理由不去堅強地面對,從失敗中奮起,我還可以重新振翅高飛!

          笑傲磨難吧!——磨難也會望而卻步!

        感謝的作文 篇7

          “老”同學(xué)。「兄x這一路上你們無微不至的關(guān)心與幫助。

          我們?nèi)齻是初中三年的同班同學(xué)了,一個還是我的好閨蜜,而另一個是一位男同學(xué),我們考上了同一所高中。對于這個嶄新而陌生的學(xué)校來說,我是多么的希望我們?nèi)齻能夠繼續(xù)被分在同一個班級!可是,開學(xué)當(dāng)天,當(dāng)我清晰的看到學(xué)校公布欄并排著的僅僅只有我認識的兩個名字:一個人我的名字,而另一個是傻禮(這是初中時我們班公認給他起的綽號)的名字,為什么不見大頭媛(我給她起的綽號)的名字?我不斷的在密密麻麻的名字里尋找著她的名字,當(dāng)時的我心急如焚,我在心里打著最壞的打算,結(jié)果卻正如我所料:她被分到了另一個班級里去了。

          但是不管怎樣,我們卻如兄弟姐妹般的'親情彼此照顧,彼此關(guān)心著。我依舊記得入學(xué)的當(dāng)天,是傻禮幫我從學(xué)校小池的路邊一直把行李搬到了七樓的宿舍里,依舊記得上個星期剛開學(xué),我就感冒了,他剛好也生病了,而且這藥也治感冒的癥狀的,就問我要不要他的藥,是他,在我難受的時候給了我溫暖。而在上一篇我寫的《那一刻擁抱》的作文里,班主任叫我向班級里的一位同學(xué)學(xué)習(xí),那位同學(xué),也正是他……

          那時的我盡管和傻媛被分到了不同的班,可這也改變不了我們彼此相連的心,更沒有讓我們之間的關(guān)系變淡:那時候我有好多話想跟她說就會直接去她的宿舍找她,而她們的宿友也很熱情的歡迎我,我們之間誰有心事或者在學(xué)校發(fā)生了些什么都會彼此分享……更令我意想不到的是,上星期五再一次的分班我居然被隨機分到了傻媛的班,而且還暫時成了同桌。這很讓我出乎意料,也許這都是上天安排的緣分。那天我興奮的去找她跟她說了這天大的喜事,而她卻說:其實我都能想到了!蔽覅s開玩笑說:“是你把我給盼來了……”

          老同學(xué),感謝你們,在這陌生的校園里給了我家人般的關(guān)心與照顧,成了我努力奮斗的榜樣,期待著下一次我們更好的遇見!

        感謝的作文 篇8

          我要感謝我的老師,是老師教會了我做人的道理,教會我做事認真真,不能馬馬虎虎,就是這句話讓我的學(xué)習(xí)成績明顯提高了,是這句話讓我做什么事都認真了。這句話讓我體會很深,老師我真的要感謝你。

          又一次,在課堂上老師幫我們寫,我寫的又快又準,我非常自信,我百分之一百肯定我這次是優(yōu)。老師在課堂上很快就改完了,同學(xué)發(fā)下本子,我十分有信心,打開本子一看“怎么會是一個良的呢?”我著急的說。我旁邊的同學(xué)也發(fā)了本子,我一看是優(yōu),再看看我前面等我一個男同學(xué),也是優(yōu),怎么會那樣的呢?我沒有寫錯字呀,老師好想看出了我的`心思,走過來說:“字如其人”這是真的,你的字寫得怎樣就代表這個人是怎樣,做什么事都要認真,不能馬虎!

          我以前的字經(jīng)常很潦草,幾個字打滾在一起,連我自己寫什么也不知道,聽老師那句話后,我就下定決心,做事要認真,不能馬虎,老師。我真的要謝您。

        感謝的作文 篇9

          因為你的陪伴,我不再孤獨。

          小學(xué)三年級,是我第一次住宿,在那里再也沒有媽媽那溫柔的目光,奶奶再也不會輕輕拍我入睡,呆呆望著上鋪的床板,心里不知道什么滋味。

          “你想家了嗎,要不然你拿著它睡!

          隨后,旁邊迎來一個“龐然大物”,仔細一看是一個玩具熊。心中帶著感激和溫暖,我緊緊將那個玩具熊抱著。果然,睡著了。那個夜晚,我很難忘,因為我和她成為了好朋友。

          六年級上學(xué)期,課堂上,同學(xué)們正沉浸在堆成山的作業(yè)中時,班主任來了,宣布她下學(xué)期要轉(zhuǎn)學(xué),要轉(zhuǎn)去他爸爸媽媽工作的地方。放假前一天,我知道這可能是真的最后一次見她,他把那天晚上的玩具熊塞到我懷了,匆匆上了校車,離開。

          以后的日日夜夜,我的夜晚只有她那只玩具熊的陪伴。它沒有語音功能,不能擺任何動作,卻讓我感到心安。失眠了,我和它聊天,居然也不會感到無聊,慢慢睡著。壓力大了,和爸爸媽媽吵架了,我都會找它痛哭一場,訴說我的委屈。

          一次,媽媽去了姥姥家,原本剩我和爸爸在家,誰知爸爸廠里明天停電,今天要連夜趕工。家里就剩我一個人了。家里安靜極了,仿佛掉了一根針都聽的.一清二楚。我把家里的燈全部打開,把電視聲音開到最大,可心思總會不自主地想到一些可怕的情節(jié),家里會不會有人突然闖進來,有壞人來了我該怎么辦?我緊緊抱著他,眼淚浸濕了它的一只耳朵。慢慢的,我倒在沙發(fā)上睡著了。第二天,我躺在床上。原來昨天晚上爸爸給媽媽打了電話,媽媽不放心我,又連夜趕回來了。

          感謝你的陪伴,我不再害怕。

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