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小學(xué)生作文感謝你老師
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都跟作文打過交道吧,寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。相信很多朋友都對(duì)寫作文感到非?鄲腊桑旅媸切【帪榇蠹艺淼男W(xué)生作文感謝你老師,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
小學(xué)生作文感謝你老師1
在我的生活中,有許多要感謝的人。施老師就是其中一位。她是一位好老師,對(duì)我們的關(guān)心就像媽媽一樣。
記得有一次,我語文考試考了八十幾分。放學(xué)的時(shí)候,施老師叫我留下來。我心里緊張極了。哪知施老師并沒有批評(píng)我,而是和我一起分析錯(cuò)在哪里,為什么會(huì)做錯(cuò)。最后她還說:“只要你平時(shí)努力學(xué)習(xí),哪怕成績(jī)不盡如人意,在老師的心目中你也還是一位優(yōu)秀的學(xué)生!
施老師就像陽光和雨露,讓我們健康快樂地成長(zhǎng);她就像一只勤勞的小蜜蜂,把自己的'知識(shí)傳授給我們,讓我們走在幸福的成長(zhǎng)之路上。感謝您,施老師!
小學(xué)生作文感謝你老師2
老師就像春蠶,犧牲自己,把知識(shí)的金絲交給我們。老師就像蠟燭,融化自己,把通向成功的明燈點(diǎn)亮。
當(dāng)你站在高高的領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái)上時(shí),你有沒有想到應(yīng)該感恩于你的老師?當(dāng)你跨向成功大道時(shí),你有沒有回頭謝過老師?學(xué)會(huì)感恩,幸福他人,快樂自己。
老師,為我們面臨升學(xué)而苦心教誨,為我們激情上課而喉嚨嘶啞,為我們快樂成長(zhǎng)而絞盡腦汁,以至兩鬢頻添白發(fā)。因?yàn)橛心,學(xué)習(xí)變得如此快樂輕松,因?yàn)橛心澜绮艜?huì)如此文明。
因此,我們不能只欣賞自己的“赫赫戰(zhàn)功”而不懂得感恩。讓我們感恩師長(zhǎng),感謝老師的辛勤栽培。雖然我們小小年紀(jì)不能為老師付出什么,但我們至少能發(fā)自內(nèi)心的說一聲“謝謝您,老師!眻(bào)以一個(gè)真誠(chéng)的微笑,奉上一束芬芳的鮮花。在未來,把他們的教誨傳給下一代……
讓我們感恩老師,感激他們的`金玉良言在不斷推進(jìn)我們的進(jìn)步,感謝他們奉獻(xiàn)給我們的知識(shí),讓我們進(jìn)一步發(fā)展。感恩老師,珍惜老師的教導(dǎo),讓我們共同進(jìn)步。
小學(xué)生作文感謝你老師3
老師就像我們的家人一樣,關(guān)心、關(guān)愛著我們。我們不僅要感恩爸爸和媽媽,還要感恩老師!
有的同學(xué)說:“我們?yōu)槭裁匆卸骼蠋熌?”我?huì)回答:“老師教我們學(xué)知識(shí)呀!我們做完作業(yè),老師要把作業(yè)改完。改完后,就去備課。準(zhǔn)備明天怎么教我們!”在上周我們考完第一張數(shù)學(xué)測(cè)試卷的.晚上,老師改著我們做的測(cè)試卷,差點(diǎn)氣暈了。第二天,老師沒有罵我們。說:“這次錯(cuò)的很多,下次要努力呀!請(qǐng)做錯(cuò)了題的同學(xué)自己抽時(shí)間到辦公室找老師跟你講解!蓖瑢W(xué)們大吃一驚,紛紛討論起來。老師聽到了講話聲,大聲地說:“不許講話!現(xiàn)在開始上課了!蓖瑢W(xué)們聽到老師講話了,立刻坐好了,認(rèn)真上課。下課后,大家都去找老師講解,看到老師不厭氣煩的一個(gè)個(gè)分析、講解,我心里真難過,老師。我們讓您費(fèi)心了!
我們?cè)撛趺锤卸髂??duì)了,上課專心、不講話、認(rèn)真做作業(yè)、做完作業(yè)仔細(xì)檢查……這些都算感恩呀!
小學(xué)生作文感謝你老師4
今日,即將畢業(yè),回首六年的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,發(fā)現(xiàn)我最要感謝的應(yīng)該是老師。
記得在六上剛開學(xué)幾天,劉老師的課堂上總出現(xiàn)奇怪的一幕——老師用左手書寫,所有人都迷惑不解,事后才得知?jiǎng)⒗蠋焺?dòng)了手術(shù),傷口甚至沒有愈合好。
又記得,在前幾個(gè)月,劉老師竟有兩天沒來上課,但是,在來的`那一天,我清楚的記得我看見病假條上寫的是休息七日。
對(duì)于老師,說是園丁,也許并不恰當(dāng),因?yàn)樗麄儽葓@丁付出的更多,更艱辛;說是蠟燭,可能也不恰當(dāng),因?yàn)樗麄儽认灎T燃燒的更旺,讓我們覺得更溫暖!
贊美你,小學(xué)老師,我會(huì)永遠(yuǎn)記得你。
小學(xué)生作文感謝你老師5
感恩,是做人的基本美德之一。人要學(xué)會(huì)感恩,學(xué)會(huì)報(bào)答。
記得一天早上,天陰了下來,突然,下起了傾盆大雨。同學(xué)們撐著雨傘踏著雨水一步一步堅(jiān)持回到學(xué)校。雖然同學(xué)們幾乎撐著雨傘,但還是因?yàn)橛陝?shì)過大被淋濕了。同學(xué)們開始抱怨天氣的千變?nèi)f化。這時(shí),班主任看到這種情形,一邊維持班里的秩序一邊掏出手機(jī)打電話聯(lián)系班上十幾位同學(xué)的家長(zhǎng),希望他們能為孩子送服裝。在這十幾位家長(zhǎng)當(dāng)中,有一位家長(zhǎng)是最辛苦的,她一開始只是為兒子送衣服,后來聽說班上其他同學(xué)淋濕了卻沒通知家長(zhǎng),立即冒雨回家,帶來衣服、褲子等,親自派發(fā)給同學(xué)們,問寒問暖,沒有半句怨言。
事后,老師與同學(xué)們都很感謝為自己的孩子四處奔波的`家長(zhǎng),對(duì)于家長(zhǎng)也要說聲“謝謝”,更因?yàn)槁闊┑剿罡星敢,老師也是功不可沒的,她完全可以利用校長(zhǎng)辦公室的電話聯(lián)系家長(zhǎng),但她并沒有這么做。
說“謝謝”容易,可發(fā)自內(nèi)心的“謝謝”才是最重要的。
小學(xué)生作文感謝你老師6
“感恩的心,感謝有你,伴我一生,讓我有勇氣做我自己……”每當(dāng)我聽到這首歌,便感慨萬千。我一路走來,需要感謝的人實(shí)在是太多太多了:感謝爸爸媽媽對(duì)我的養(yǎng)育之恩,感謝爺爺奶奶對(duì)我的無微不至地的關(guān)懷,但我最感謝老師們對(duì)我辛勤的培養(yǎng)。
感謝您,姜老師。是您讓我從一個(gè)無知的孩童成長(zhǎng)為一名優(yōu)秀的'少先隊(duì)員。我那一張張榮譽(yù)證書,無不浸透著您的心血。是您一次次用休息時(shí)間為我們補(bǔ)課、批改作業(yè)。記得二年級(jí)時(shí),有一次由于我過于驕傲,考試成績(jī)有些不好,是您及時(shí)地提醒了我,學(xué)習(xí)要謙虛,不能驕傲,使我改正了錯(cuò)誤。感謝您!姜老師。是您把我?guī)нM(jìn)了知識(shí)的海洋,體會(huì)到閱讀的快樂,您的精彩講課引人入勝,把我們領(lǐng)進(jìn)了一個(gè)五彩繽紛的新世界,教給我們做人的道理。
姜老師,您給予我的關(guān)愛現(xiàn)在我還無以回報(bào),但我會(huì)用優(yōu)異的成績(jī)來回報(bào)您!
小學(xué)生作文感謝你老師7
自我踏入校門的那一刻,您就像燈塔指引我方向,您就像園丁培育我成長(zhǎng),您就像雨露澆灌我成才,您就像媽媽保護(hù)我成人。
“師者,所以傳道授業(yè)解惑也”。您不僅教給我文化知識(shí),還教給我有所為有所不為的道理。記得我三年級(jí)時(shí),由于我的無知與善良,我承擔(dān)了一件在我看來無所謂的事情。可是當(dāng)把我當(dāng)作小偷的時(shí)候,我不知所措、羞愧難當(dāng),我違背了“莫以善小而不為,莫以惡小而為之!钡墓庞(xùn)。是您像公正的法官,澄清了事實(shí),還給了我清白。這時(shí)我才明白勇于擔(dān)當(dāng)、應(yīng)該擔(dān)當(dāng)些什么。這個(gè)時(shí)候,您已植根在我心里。
當(dāng)您慈眉善目喚我的.時(shí)候,我心里暖暖的,當(dāng)您怒目圓睜訓(xùn)我的時(shí)候,我心里暖暖的。因?yàn)槲抑,您所做的一切都是為了我,為了我的成長(zhǎng)。您為我做的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,我都看在眼里,記在心里。
老師,我想站在山頂上,振臂高呼:“老師,您辛苦了!我愛您!”
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