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(薦)感謝師恩的作文15篇
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，作文是人們把記憶中所存儲的有關(guān)知識、經(jīng)驗(yàn)和思想用書面形式表達(dá)出來的記敘方式。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎？以下是小編幫大家整理的感謝師恩的作文，歡迎閱讀與收藏。
感謝師恩的作文1
小時候，我被分在一年八班。我們都知道，在那個班級里面，有一位全校最嚴(yán)的老師----劉老師。
記得在我8歲的時候，我看到過這樣一幕：老師在辦公桌前批改我們的作業(yè)，夜深了，人也靜了，可老師還是在那里批改作業(yè)。啊！老師，您在我們的眼里是多么的慈愛！
老師還在批作業(yè)。她累了，可她又想到了同學(xué)著急的等著他們的卷紙，心里又平靜不下來。終于，她下定了決心：必須批！
當(dāng)我們看到老師拿著卷紙時，我們的心里就想：誰又考了滿分啦？可是，可是，誰注意到了老師那深深的紅眼圈！老師，您在我們的心里是多么的受人尊敬！
記得在我上三年級的`時候，老師突然對正在一心寫作業(yè)的我們說：“昨天教育局決定把期末考試改到后天去”，這一聲不要緊，卻把我們驚呆了。為什么？因?yàn)楹筇焓切瞧谔�，老師又要領(lǐng)著我們：“復(fù)習(xí)，復(fù)習(xí)，再復(fù)習(xí)！”啦！我們覺得很難受，可是你們不想想，老師不也難受嗎？她還要加班兩天，領(lǐng)著我們復(fù)習(xí)吶！
又過了一天，下午老師領(lǐng)著我們復(fù)習(xí)。突然之間，放學(xué)的鈴聲響了。老師突然坐在椅子上。說：“祝你們期末考試考個好成績！”說著說著，突然，我看到了老師兩眼的淚花！
老師是圓丁，哺育我們這群小草長大；老師是一碗熱奶，在寒冷的冬天給我們溫暖；老師像是我們的母親，培養(yǎng)我們長大！
老師伴我成長！
感謝師恩的作文2
老師，您還記得我嗎？
那年，我還在這里，您卻走了……
“老師，您在干嘛呀？我們來玩吧！”還記得，這是我對我的老師說的第一句話，現(xiàn)在想起，我想流淚了。那是我的老師，四年呀，她一直是我的老師，我的`恩師。
您呀，抬起頭，望著我，眨了眨眼。我，同樣望著老師，您的那雙小眼睛，在這時是多么靈動。您看了看我，臉上泛起了微笑：“好呀，孩子，我們一起來玩吧。”現(xiàn)在仍然還記得，我當(dāng)時是如何地激動，一雙小手上穿上了紅繩兒，慢慢地遞到您的面前，笑了。您用那雙靈巧的手，將繩子也拉，手再一翻，紅繩便到了您的手中。我拍拍手，蹦一下：“老師真棒。”便和老師一起，玩著……
老師，您還在嗎？叩叩您的門，微弱地喊了聲：“報告。”便邁著小步，低著頭，緩緩地走到老師的辦公桌邊。您停下手中的筆，望著我，溫柔地問我：“孩子，有事嗎？”我鼓起勇氣，揚(yáng)起頭，說：“老師，對不起，我把教室里水桶打翻了。”說完又低下頭，不敢再直面老師。您用手輕輕撫摸著我的頭，像媽媽一樣，那么柔和，那么親切�！拔业暮⒆�，別怕，你能主動向老師認(rèn)錯，你真不錯，別怕，老師不怪你�！�
您的話，像春風(fēng)，拂散我心中的陰云。當(dāng)我再次抬起頭，看著老師，您在微笑，這笑，像媽媽那深情的笑。
您走了，我好像沒有見到您。您還記得我嗎？我最親愛的老師？
感謝師恩的作文3
小時候，我被分在一年八班。我們都知道，在那個班級里面，有一位全校最嚴(yán)的老師——劉老師。
記得在我8歲的時候，我看到過這樣一幕：老師在辦公桌前批改我們的作業(yè)，夜深了，人也靜了，可老師還是在那里批改作業(yè)。��！老師，您在我們的眼里是多么的慈愛！
老師還在批作業(yè)。她累了，可她又想到了同學(xué)著急的等著他們的卷紙，心里又平靜不下來。終于，她下定了決心：必須批！
當(dāng)我們看到老師拿著卷紙時，我們的心里就想：誰又考了滿分啦？可是，可是，誰注意到了老師那深深的`紅眼圈！老師，您在我們的心里是多么的受人尊敬！
記得在我上三年級的時候，老師突然對正在一心寫作業(yè)的我們說：“昨天教育局決定把期末考試改到后天去”，這一聲不要緊，卻把我們驚呆了。為什么？因?yàn)楹筇焓切瞧谔欤蠋熡忠I(lǐng)著我們：“復(fù)習(xí)，復(fù)習(xí)，再復(fù)習(xí)！”啦！我們覺得很難受，可是你們不想想，老師不也難受嗎？她還要加班兩天，領(lǐng)著我們復(fù)習(xí)吶！
又過了一天，下午老師領(lǐng)著我們復(fù)習(xí)。突然之間，放學(xué)的鈴聲響了。老師突然坐在椅子上。說：“祝你們期末考試考個好成績！”說著說著，突然，我看到了老師兩眼的淚花！
老師是圓丁，哺育我們這群小草長大；老師是一碗熱奶，在寒冷的冬天給我們溫暖；老師像是我們的母親，培養(yǎng)我們長大！
老師伴我成長！
感謝師恩的作文4
俗話說：老師是我們的第二任父母。從上學(xué)那天起，老師陪伴在我們身邊的日子可能比爸爸媽媽還要多。因此，關(guān)于老師的點(diǎn)點(diǎn)滴滴都留在了我心中。我一直很想對老師表達(dá)感謝，感謝您一直以來教我們學(xué)習(xí)，教我們?nèi)绾伍L大。
還記得有一次，我回答問題錯了，宋老師不但沒有罵我，還親切地說：“錯了不要緊，但想勇敢地表達(dá)，這一點(diǎn)已經(jīng)很棒了�！蔽衣犃诉@句話，心里美滋滋的。我說：“謝謝您�！睆哪且院�，我明白了一個道理；要把自己心里的.話跟別人訴說，不要憋在心里。
還有一次，宋老師去教研了，有的同學(xué)開始不自覺了，教室里開始大吵大鬧，此時我正在寫數(shù)學(xué)作業(yè)。聽到非常吵鬧，我就叫了一聲：“不要鬧了。”我沒有辦法了，只好拿一些紙塞在靠近耳朵的地方。下課了，有一些男同學(xué)在打架，頭都破皮了，血也流了一點(diǎn)。我看到了，馬上去阻止。可是他卻不聽勸，堅(jiān)決那樣做。后來于老師來了，打了個電話。宋老師說；‘等我回來再處理�！衣犃粟s忙把他們帶到醫(yī)務(wù)室，擦了點(diǎn)膏。第二天，宋老師回來了。囑咐我們；‘以后我再去教研的時候，不許再惹出事端了�！覍⒗蠋煹脑捴�(jǐn)記在心。
通過這次教訓(xùn)，我懂得了要和同學(xué)友好相處，搞好關(guān)系。
謝謝您，教會了我許多知識和道理。我真心感謝您——謝謝！
感謝師恩的作文5
我的一生離不開老師，老師教我知識，教我做人。上幼兒園時，是老師，讓我認(rèn)識了許多小伙伴，我們一起玩耍，一起嬉戲；隨著年齡的增長，我上學(xué)了，又是老師，給我戴上了鮮艷的紅領(lǐng)巾，讓我成為一名光榮的少先隊(duì)員，使我無比驕傲自豪�，F(xiàn)在，我已升入初中，認(rèn)識了許多新的老師，他們有的活潑幽默，有的和藹可親，有的嚴(yán)肅認(rèn)真。他們教我了解中華上下五千年的歷史，教我環(huán)游世界各地，祖國大江南北，教我熟悉生物王國，生命的起源。老師帶我走進(jìn)書的海洋，走進(jìn)知識的殿堂，學(xué)習(xí)多種多樣的.課程；他們教我博覽群書，舉一反三，融會貫通；他們使我從一個懵懂的兒童成長為一個有知識的少年。我孜孜不倦的學(xué)習(xí)，如癡如醉的讀書，樂此不疲。每當(dāng)遇到不懂的問題，老師總是給我仔細(xì)分析，認(rèn)真講解，不厭其煩。
老師就是這樣，為我們付出，沒有一句怨言。他們不僅教我知識，還教我做人要誠實(shí)、堅(jiān)強(qiáng)、守信，要團(tuán)結(jié)互助。老師，您是我學(xué)習(xí)路上的啟明星，是我人生路上的風(fēng)向標(biāo)。人們都贊美您，說，老師像蠟燭，燃燒了自己，照亮了別人；像辛勤的園丁，澆灌著祖國幼小的花朵；像人類靈魂的工程師，凈化著我們的心靈。我說，您就像我們的媽媽，無微不至的關(guān)心愛護(hù)著我。
梁啟超曰：“少年智則國智，少年富則國富，少年強(qiáng)則國強(qiáng)，少年雄于地球則國雄于地球�！睕]有您，就沒有今天這樣的少年，沒有您，就沒有明天強(qiáng)大的祖國！
感謝您，我的老師，感謝您伴我一路，伴我成長。
感謝師恩的作文6
人世問的情誼真奇妙，我想情誼或許是一味神藥，有時一份情誼會使別人受到鼓舞，給予他人勇氣。在我看來王老師就是那一味神藥的提煉者。
對于舉手回答問題，我一向是膽怯的，雖多次想努力改變，但總是過不了一會就恢復(fù)原樣。那天第三節(jié)是社會課，老師提了個問題，雖然簡單，但我卻不敢舉手，也不知道怎么了，一直在心里矛盾。那時我在班里，還只是一個不起眼的，座位靠里，一般不會被老師注意到的存在。沒想到王老師居然叫了我，我站起來不由得一怔，我戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢的將自己的.答案講了出去。老師重復(fù)了我的答案，說：“不錯呀，以后多多舉手，坐下吧！”我笑了笑，坐下了，心里怦怦直跳，此后我已經(jīng)敢于舉手了，雖不算太多進(jìn)步吧，但那都要感謝王老師的鼓勵。
還有一次，我因?yàn)樯≌埣倭耍氐搅藢W(xué)校以后，趁美術(shù)課的時候，您將我喊到了辦公室，為我講我沒有來時講的題，我十分感激您，到了現(xiàn)在班上有兩位同學(xué)，因?yàn)楦綦x，無法上學(xué)，王老師每次上課都給他們開直播來講，可見老師的良苦用心。
十年樹木，百年樹人；插柳之恩，終身而忘。
感謝師恩的作文7
今天是9月10日，教師節(jié)。是個意義非凡的日子，在教師節(jié)這一天，我們身為一名學(xué)生，需要感恩老們平時為我們付出的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。
老師多么偉大��！有人說，老師是琴手，能撥動學(xué)生大腦的每根弦；還有人說，老師是一本書，一本內(nèi)容豐富，使我們受益匪淺的書。我們對您有訴不盡的感激之情和深深的祝福，當(dāng)我們帶著沉甸甸的收獲飽嘗知識的碩果而滿懷喜悅時，我們知道老師是我們心中永恒的指路燈永遠(yuǎn)不落的朝陽。
當(dāng)我走向你的時候，原想收獲一縷春風(fēng)，你卻給了我整個夏天；原想捧起一簇浪花，你卻給了我整個海洋；原想擷取一片紅葉，你卻給了我整個楓林；原想親吻一朵雪花，你卻給我了我整個銀色的世界。
老師像我們的母親，默默為我們耕耘著。我們應(yīng)以我們的實(shí)際行動來回報老師的辛勞。趁著青春的美好年華，我們努力為青春奮斗，不負(fù)老師的'期望。我希望我的回報能像清茶滋潤您干涸的喉嚨，像蠟燭照亮您的辦公室，像鮮花送給您一片芳香。您一生平凡，一生艱辛，默默把知識奉獻(xiàn)，您是文明的使者，您是親勤的園丁。
……
一支粉筆，三尺講臺，承載了您多少年的辛勤勞作呀！我們應(yīng)以實(shí)際行動為青春奮斗，不負(fù)老師為我們的默默耕耘。老師，您辛苦了！
感謝師恩的作文8
一株小草因?yàn)閷Υ河甑母卸�，所以它擁有了絢爛的花朵，一株幼苗因?yàn)閷﹃柟獾母卸鳎运鼡碛辛颂鹈赖墓麑?shí)；一只小鳥因?yàn)閷μ炜盏母卸鳎运鼡碛辛税肯璧某岚�，一顆心靈因?yàn)閷處煹母卸鳎运鼡碛辛算@石般的燦爛光芒。
老師是不滅的火種，點(diǎn)燃我們心中的理想、點(diǎn)燃我們心中的希望。
老師，您對我們的付出與我們對您的回報是那樣的截然不同，如果說老師像那堆砌萬里長城的勞動者們，他們用汗水洗刷過一塊塊磚才建起了蜿蜒長城，那老師正是如此，就像那建長城的勞動人民一樣，不辭勞苦，用您所擁有的知識一點(diǎn)點(diǎn)地給予了我們。您為花的盛開，果的成熟忙碌著，默默的施肥、澆水。
老師如醇酒味濃而易醉，老師如花香，芬芳而淡雅，老師如秋天的.雨，細(xì)膩又滿懷詩意，老師如寒冬的梅花，高潔又傲然挺立，老師，您就是美的耕耘者，美的播種者，是您用美的陽光普照，用美的雨露滋潤我們的心田才綠草如苗，繁花似錦。
我要飛翔，是您給我插上翅膀；我要奮斗，是您為我刷新起跑線；我們要超越，是您為我們點(diǎn)燃斗志。我們成功背后默默付出的是您，您把我們視為寶石，我們把您視為母親。古人不忘感恩，我們又怎能忘記感恩？
十年樹木，百年樹人，“授業(yè)之恩”終身難忘！
感謝師恩的作文9
有人說，教師是世界上最神圣的職業(yè)，我覺得這句話說的沒錯。因?yàn)槔蠋焽I心瀝血地教我們知識，為祖國培育新的“花朵”，卻沒想過后悔這份職業(yè)。這時我自己覺得老師是世界上除了母親之外最最偉大的人。老師，別人說您在培育祖國的棟梁，倒不如說您就是祖國的棟梁，正是您，支撐起我們一代人的脊梁。老師，是美的耕耘者，美的播種者。是您用美的陽光普照，用美的雨露滋潤，我們的心田才綠草如茵，繁花似錦。在我們從幼稚走向成熟，從愚昧走向文明的路上，您用生命的火炬，為我們開道。
教師是大海，給人以廣博、浩氣的力量；教師是蜜蜂，給人以勤奮、無私和敬業(yè)；教師是燈塔，給人以明智、排難和進(jìn)取，也照亮了我們的明天；教師是蠟燭，給人以光明，盡心和忘我；教師是松柏，給人以常青，剛毅和傲骨；教師是春雨，給人以活力、朝氣和生命。
回憶起我的老師，他們的'辛酸點(diǎn)點(diǎn)滴滴的聚集在我心里。雖然新的老師教我了，但是我堅(jiān)信他也會是一個讓我“難忘”的老師。而在這里，我要大聲的跟教過我的老師說一聲：“您辛苦了，老師。雖然您現(xiàn)在不是教我，但是我會永遠(yuǎn)感激您，永遠(yuǎn)不會忘記你�！巴吨阅竟�，報之以瓊琚”我會帶著您對我的期望走向美好的未來。祝您教師節(jié)快樂�！�
感謝師恩的作文10
一年級開學(xué)不久，我就如愿當(dāng)上了班長。協(xié)助老師管理班級，做老師的小幫手，我開心極了！這時，班主任周老師語重心長地對我說：作為班長，要愛班里的每位同學(xué)，特別是要關(guān)心學(xué)習(xí)上有困難的同學(xué)。
二年級，我再次順利當(dāng)選班委。當(dāng)時，我毫不猶豫地決定競選班長，站在講臺上幫老師管理班級，多神氣呀！但周老師發(fā)現(xiàn)我有時做事不踏實(shí)、學(xué)習(xí)不細(xì)心，于是讓我去做勞動委鍛煉，我心里一百個不愿意。因?yàn)�，勞動委又臟又苦又累，不僅早上要早到，課間要保潔，下午放學(xué)后要留下來協(xié)助打掃衛(wèi)生，而且，扣了分，還要挨老師批評。周老師似乎看出了我的'心思，對我說：“勞動委雖然很辛苦，但是可以培養(yǎng)我們的責(zé)任心、細(xì)心和耐心�！庇谑俏揖涂鞓返馗善鹆藙趧游�，每當(dāng)看到老師和同學(xué)們在窗明幾凈的教室里學(xué)習(xí)，我便忘記了辛苦與勞累。
告別周老師，我升入了三年級。但是，操場上、走廊里，我時時刻刻都能感受到她那關(guān)愛的眼神和鼓勵的笑容。升旗儀式上，周老師對我精彩的演講豎起了大拇指；競選大隊(duì)委失敗，周老師及時幫我總結(jié)教訓(xùn)。
我將永遠(yuǎn)銘記周老師對我的愛！
感謝師恩的作文11
每當(dāng)我在寫作上遇到困難時，我總會想起您，因?yàn)槟俏以趯懽魃系囊粋�轉(zhuǎn)折點(diǎn)。
一
記得我剛遇見您時，是在智瀾書院的二樓，那天的天氣有點(diǎn)陰沉，還時不時的會落下來些小雨珠。班上只有八、九個人，我坐在第二排，當(dāng)您問我名字或問題時，我總會小聲的說一句：“不知道�！蹦谥v課，我雖然坐的很直，但心根本不在這里，寫作時，我不知從何處下手，甚至根本都不知道題目是什么。這時，您就會把我留下來，讓我獨(dú)自一個人寫，但出乎我意料的是，我那次的作文竟得了“冰心大賽”的三等獎，這才使我對作文有了一點(diǎn)興趣。
但現(xiàn)在，我的.心好像被作文留住了一樣，流連忘返。
二
章老師很幽默，每次只要您一開口，我們就會笑而不止，使一節(jié)課變得妙趣無限，我覺得，您應(yīng)該把您的外號換成“幽默葵”算了。在您的課上，我們個個都是自由的，無拘束的，就像藍(lán)天上自由飛翔的鳥兒一樣。
三
您就像一架梯子，引導(dǎo)我登上作文的殿堂，您就像一把鑰匙，幫助我打開智慧之門。
想起您的時候，我覺得處處開心，您的鼓勵，使我充滿了力量，和對作文的激情。
感謝師恩的作文12
“春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干�！泵總�學(xué)生的成長都滲透著老師的心血。
記得有一次，我有一道題不會做，一連訂正了好幾次都沒有做對，這時的我緊張得頭都不敢抬起，眼睛一點(diǎn)都不敢直視老師。當(dāng)我懷著忐忑的心情走到老師跟前時，徐老師竟然沒有批評我，看了我一眼，然后耐心地又教了我一次。老師就是這樣，不管你的學(xué)習(xí)有多差，老師總是不斷地會幫助你，一直到你趕上來。不管你的學(xué)習(xí)有多好，老師總會嚴(yán)格地要求你。
老師不僅教授我們知識，而且還是我們的.好玩伴。每當(dāng)?shù)酱笳n間時，老師就會來操場和我們一起玩耍。記得第一次玩魚貫跳，沒有一位同學(xué)會跳，大家手拿著跳繩，你看著我，我看著你，傻傻地站在操場中央。這時徐老師向我們走了過來，她先示范給我們看魚貫跳的跳法，接著同學(xué)們一個一個地按老師的方法試跳,看著同學(xué)們一一學(xué)會后，老師也安下了心，和我們一起玩耍了起來。大家玩得開心極了，操場上，留下了師生的歡笑聲。
老師是我們的良師益友，在我們的成長過程中，老師時刻陪伴在我們身旁。有老師的呵護(hù)，我們將會茁壯成長，有朝一日我們一定會成為祖國的棟梁。
感謝師恩的作文13
有一種職業(yè)最美麗，那就是教師；有一道風(fēng)景最美麗那就是師魂；有一種情感最動人，那就是師生情。老師們擁有一顆熾熱的太陽，擁有一片廣闊天空，在同一片藍(lán)天下，老師們用愛播撒著希望……
當(dāng)我懷著害怕的心情第一次跨進(jìn)校門時，宋老師，您那陽光般的笑容給予我安慰，您的溫暖、慈愛消除了我的恐懼心理；讓我對校園生活有了清晰的認(rèn)識，從而翻開了我人生旅途中嶄新的一頁。還記得那個冬天，是個寒風(fēng)凜冽、大雪紛飛的季節(jié)。我患上重感冒，持續(xù)發(fā)燒�？赡苁遣婚g斷的咳嗽打擾了您的課堂，您停下來，關(guān)切的走到我身旁，問我媽媽的電話，并讓同桌扶我到您辦公室喝點(diǎn)熱水，等著媽媽來接我。宋老師，在您看來，這可能是一件微不足道的小事，您會認(rèn)為您只是做了自己份內(nèi)的事；可是，對一個孩子來說，這是多么大的安慰呀。我當(dāng)時真的是受寵若驚……當(dāng)然我的老師不止一個，老師的`諄諄教誨令我至今難忘。老師們對每個學(xué)生都用心良苦，我一定要在初中好好學(xué)習(xí)考上高中，來報答他們，以表達(dá)我對老師的崇高敬意！老師，我要把您比做燃燒的蠟燭。因?yàn)槭悄�，帶我們進(jìn)入知識的海洋，無論天文、地理、歷史、文學(xué)還是數(shù)學(xué)、物理，您都在前方照亮我們攀爬的踩腳點(diǎn)和抓手點(diǎn)；因?yàn)槭悄�，毫無保留得把自己的一切知識奉獻(xiàn)給我們，燃燒了自己，照亮了別人；因?yàn)槭悄傄阅墓饷髦敢覀兦斑M(jìn)的道路，讓我們從不迷失方向。
老師，在這里我要深深的對您說：“謝謝您，您辛苦了！
感謝師恩的作文14
“春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干。”每個學(xué)生的成長都滲透著的心血。
記得有一次，我有一道題不會做，一連訂正了好幾次都沒有做對，這時的我緊張得頭都不敢抬起，眼睛一點(diǎn)都不敢直視老師。當(dāng)我懷著忐忑的心情走到老師跟前時，徐老師竟然沒有批評我，看了我一眼，然后耐心地又教了我一次。老師就是這樣，不管你的學(xué)習(xí)有多差，老師總是不斷地會幫助你，一直到你趕上來。不管你的學(xué)習(xí)有多好，老師總會嚴(yán)格地要求你。
老師不僅教授我們知識，而且還是我們的好玩伴。每當(dāng)?shù)酱笳n間時，老師就會來和我們一起玩耍。記得玩魚貫跳，沒有一位會跳，大家手拿著跳繩，你看著我，我看著你，傻傻地站在中央。這時徐老師向我們走了過來，她先示范給我們看魚貫跳的跳法，接著們一個一個地按老師的方法試跳,看著同學(xué)們一一學(xué)會后，老師也安下了心，和我們一起玩耍了起來。大家玩得開心極了，操場上，留下了師生的歡笑聲。
老師是我們的良師益友，在我們的'成長過程中，老師時刻陪伴在我們身旁。有老師的呵護(hù)，我們將會茁壯成長，有朝一日我們一定會成為祖國的棟梁。
感謝師恩的作文15
“慈母手中線，游子身上衣”表達(dá)了父母對子女的愛，過生日是一個人一生最快樂、最有意義的時刻。生日一般都是父母和孩子一塊度過，今天我們?nèi)嗤瑢W(xué)和我們班主任吳老師一起度過了她的生日。
星期三，同學(xué)們都早早地來到學(xué)校，急匆匆地走進(jìn)教室，一進(jìn)教室，大家都忙開了，有的在黑板上寫祝賀語、畫畫；有的打掃教室；有的擦桌子；一切準(zhǔn)備就緒后，大家緊張而興奮地等待著吳老師的到來。時間一分一秒的過去，不一會兒，老師和往常一樣走進(jìn)教室，同學(xué)們異口同聲地說：“祝吳老師生日快樂�！眳抢蠋熞幌伦哟糇×�，接著同學(xué)們唱起了生日歌，有的同學(xué)快速跑上講臺，送上自己制作的生日禮物，有的同學(xué)緊緊握住老師的手說：“老師，辛苦了，祝您生日快樂�！眳抢蠋熂拥谜f不出話來，淚水像斷線的珠子涌出來，只知道一個勁的說：“謝謝，謝謝孩子們�！比嗤瑢W(xué)簇?fù)碓诶蠋熤車�，我班的班長程昊男和學(xué)習(xí)委員丁詩堯拿出事先買好的蛋糕，插上蠟燭并點(diǎn)燃，讓老師許愿，我們和老師一起吹蠟燭，切蛋糕，唱歌......大家你一言，我一語的談?wù)撝蠋煂ψ约旱?好，老師對我們點(diǎn)點(diǎn)滴滴地的關(guān)愛像演*似的在我們腦海中呈現(xiàn)，我們十分興奮，一起度過了一個難忘的晨讀。
我今天收獲不少，不僅學(xué)會了如何關(guān)愛他人，還懂得了給予是令人快樂的。
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