感謝的作文

（薦）感謝的作文5篇

　　在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家對作文都再熟悉不過了吧，作文是人們把記憶中所存儲的有關(guān)知識、經(jīng)驗和思想用書面形式表達(dá)出來的記敘方式。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢？以下是小編整理的感謝的作文5篇，歡迎閱讀與收藏。

感謝的作文 篇1

　　我就是沙漠，最值得我感謝的就是——人類。

　　如今，我的領(lǐng)域已經(jīng)非常大了，這一點，是人類多砍樹的功勞。人類開了一大堆飯館，那里全都用的是一次性筷子，如果全地球上的人都在同一時間用一雙一次性筷子，那地球上就會倒下幾百個森林，這不更促進(jìn)了我加大領(lǐng)域的愿望嘛！

　　如今，我的領(lǐng)域已經(jīng)非常大了，這一點，也是人類制造工業(yè)污水的功勞。人類開的那些煉鋼廠排出了一大堆的煉鋼，煉鐵后殘留的.污水，每次都有一大堆，把附近的水資源全部都污染了，這不更促進(jìn)了我增多領(lǐng)域的愿望嗎？

　　如今，我的領(lǐng)域已經(jīng)非常大了，這一點，還是人類排放二氧化碳發(fā)功勞�，F(xiàn)在有很多人都有了虛榮心，都想有自己的汽車，這更好。有很多人都有汽車了，每天都開汽車。有個人曾在一輛汽車后面掛了一個塑料袋，一小時下來，居然有200萬立方米。這不更促進(jìn)了我加大領(lǐng)域的愿望嗎？

　　我衷心地感謝人類，能濫砍濫伐，能排出一大堆工業(yè)污水，能開那么多汽車！如果他們還是這樣，那我就稱霸地球的日子指日可待了！

感謝的作文 篇2

　　暗夜里，看著冥冥夜空，四周漆黑，尋不著方向，有一盞燈，能在此時照亮你的臉龐，讓你看清前方的漫漫長路……

　　三歲起，母親讓我開始接觸美術(shù)，三歲，還是一個連筆都不會握，字都不會寫的年齡，面對美術(shù)，可以說是可怕的。模糊地記著，在少美校的第一節(jié)課，老師發(fā)了張紙，上面有一個圓，老師讓我們拿著油畫棒，為圓圈填色，我自信滿滿地涂著，滿腦子都是涂好后的那個完美的圓。我興致勃勃，剛開始，油畫棒還是在圓內(nèi)跳舞，可到了后來，我在畫紙上涂的線條，沒有一條是在圓內(nèi)的。

　　我看著四周同齡的小朋友，他們就算涂得再不好，也不會像我一樣，幾乎全涂在圓外。也不記得當(dāng)時是怎樣的心情，應(yīng)該是一種傷心吧，為什么別人都能做好，唯獨我連個圓都填不滿，我想做到最好，可四周的人卻都做得比我好，我覺得我不如別人，我做的一點也不出眾。失落感重重，教室里的光或是窗外的天，變得黯然而又昏沉了。我不明白我為什么做的不如別人，只知道我丟盡了臉。教室外陰沉沉的，天空中常飄過烏云，它投下的陰影，也在我心里留下了痕跡。

　　我自那以后不再去畫畫了，父母若勸我去畫畫，引來的將是哭聲。那段陰郁的日子里，每當(dāng)路過那條路，我總會嚎啕大哭，雖然父母已經(jīng)向我保證不帶我去學(xué)畫畫，但我總是忍不住哭泣，說是烙下陰影，實則更多的是恐懼，每當(dāng)我看到這條路，便畏懼著，怕父母又將我送去畫畫，便哭著，直到離少美校越來越遠(yuǎn)。

　　這層陰影總需有人去驅(qū)散，父母想。他們想到了幼兒園班主任——王老師，現(xiàn)在在少美校教美術(shù)，父母親便向老師交了學(xué)費，讓她教我畫畫。那時，王老師已當(dāng)了我一年的.幼兒園班主任，相對于別的老師，讓我感覺更親切。她教會了我握筆，她握著我的手，教我在圓圈內(nèi)涂色，教我畫兇猛的老虎，教我畫起舞的蝴蝶，教我畫餐桌上的盆栽……雖然我還是常常因一筆畫錯，或者是沒達(dá)到心中的目標(biāo)而哭泣，常想起第一節(jié)課時那種沒有原因的恥辱而流淚，但她總是輕聲細(xì)語地讓我平靜下來，面對錯誤進(jìn)行改正，她讓我學(xué)到了很多，她總會不緊不慢地告訴我這一筆該怎么畫，那一筆該怎么描。她的耐心，讓我漸漸走出了第一次畫畫時的陰影，我不再畏懼去學(xué)畫畫，也不再恐懼少美校那塊地。

　　我跟著王老師學(xué)畫畫只學(xué)了一年，但在她的引導(dǎo)下，這一年里，讓我重新找回第一次課前對于畫畫的那種自信，并從她的慈祥的目光中感受到了畫畫的樂趣，一年內(nèi)，我發(fā)現(xiàn)自己愈發(fā)熱愛握著我的彩鉛、油畫棒等繪畫工具在紙上涂鴉，在王老師的幫助下，我敢回到少美校學(xué)習(xí)畫畫，我不再害怕，而是回去面對了，在少美校的校園里，每當(dāng)看見王老師，總會積極地問好，仿佛有沖上去的欲望。

　　那一盞燈，讓恐懼變?yōu)榻邮�，讓厭惡變�(yōu)闊釔�，漆黑的前方有點點昏黃的光，這是她手上提著的燈，一盞給予鼓勵和幫助的燈，一盞照亮心扉的燈，一盞驅(qū)散陰影的燈……她，王老師，讓我至今還愛拿著畫筆，在紙上涂鴉。

感謝的作文 篇3

　　人生變化無窮，高深莫測。它如同大海，時而風(fēng)平浪靜，時而巨浪拍岸；又如晴雨表，時而晴空萬里，時而烏云密布。生活中的我們總要品嘗它的各種滋味，在一次次的碰壁、失敗、挫折中汲取智慧，獲得成長。

　　那是一個烈陽高照的日子，知了在樹上“知了——知了”地叫著，這沒完沒了的聲音使我本就十分煩躁的心情又多了幾分氣惱。就在這時，“小廣播”傳來了一則更加令我煩躁的消息：語文今天要突考！面對這個消息，我驚慌失措：怎么辦？這單元我還沒復(fù)習(xí)呢！完了，準(zhǔn)沒好果子吃了！無奈之下，我只有懷著揣揣不安的心情硬著頭皮考試。自然，沒有準(zhǔn)備的考試只能是一團糟，我極不情愿地迎來了我學(xué)習(xí)上的“挫折”。

　　面對使我無地自容的分?jǐn)?shù)，我陷入沉思：也許，“挫折”二字并非突然的襲擊，而是人生中不可避免的考驗。為什么在每次突考時，我考試的成績都會令我感到失望？雖然每次考試結(jié)果一出來，我總會深深地反省自己，可反省沒有結(jié)果，一次次的捶胸頓足也于事無補�，F(xiàn)在，我終于明白了，“臨時抱佛腳”并不是高明的做法，突考給我的教訓(xùn)就是要告誡我日積月累的重要性，所謂“不積跬步，無以至千里；不積小流，無以成江�！闭f的也正是這個道理啊。

　　“不經(jīng)歷風(fēng)雨，怎能見彩虹”——有首歌唱得真好，人生就是由無數(shù)的挫折累積起來的，若禁不起大風(fēng)大浪，禁不起重重艱險，也就不能戰(zhàn)勝自己。面對挫折，我要做的'是振作精神，以飽滿的情緒繼續(xù)奮斗！

　　感謝挫折，是它讓我懂得了：挫折未必是壞的，相反的，它能教會我一些東西。因為學(xué)習(xí)上有了挫折與失敗，我才能懂得如何奮力地將那只行駛往錯誤方向的獨木舟調(diào)整到正確的方向；才能懂得戒驕戒躁、精益求精；才能懂得在摔倒中再次站起來去迎接更多的挑戰(zhàn)。

感謝的作文 篇4

　　說起自卑，人人都覺得這個詞很消極，有些人甚至覺得那些認(rèn)為自己很卑微的人很可笑。但是我卻覺得，正是有了這種自卑，我才會是現(xiàn)在的我，而不是……

　　自卑這種情緒的出現(xiàn)，其實還是跟家庭有些聯(lián)系。小的時候，我們和大伯還有爺爺奶奶，住在農(nóng)村的小院里。我們和大伯的房子都是當(dāng)初分家時爺爺奶奶修的，雖然我們家和大伯家“門當(dāng)戶對”，但是我們兩家的生活卻是截然不同。大娘是城里的有錢人，大伯年少就外出打拼，這些年也頗有些積蓄，而我們家常年只有泡菜。有了這樣的背景，媽媽在家里更是舉步維艱，沒少受他們的冷言冷語。后來大娘和媽媽相繼懷孕，爺爺奶奶很開心，常常將喂的雞殺了燉雞湯，這當(dāng)然是給大娘準(zhǔn)備的，媽媽只有偶爾才能分到一碗。過了幾個月，哥哥出生了，全家人如獲至寶，對那個長子呵護(hù)至極。后來媽媽也生下了我，但爺爺奶奶只看了一眼臉就垮到了地上。沒錯，就因為我不是男孩兒，所以我的整個童年都只能在哥哥的'陰影中度過。那種自卑，是在數(shù)十年如一日的嘲諷中根深蒂固的。

　　雖然全家人都很嫌棄我，但是父母卻將他們?nèi)�部的愛都傾注到了我的身上，所以我必須要堅強，要有能力回報他們。然而這種已成為習(xí)慣的自卑真的很難很難讓我看到希望，直到有一天我在書上看到了這樣一句話：要有自信，然后全力以赴—假如具有這種觀念，任何事情十之八九都能成功——威爾遜。這句話深深地刻在我的腦海里，成為我戰(zhàn)勝自卑的精神支柱，那個時候的我，除了成績，沒有任何可以超越哥哥的機會，所以我只有孤注一擲，不給自己留任何退路。沒有哥哥的專人輔導(dǎo)，我就多去辦公室請教老師；沒有哥哥的整套資料，我就借同學(xué)的手抄；沒有哥哥的記憶力強，我就每天早起一個小時背課文，只要是我能想到的，我都拼盡全力去做。不為什么，只為了證明自己，為了證明女孩子也同樣可以有出息。經(jīng)過一年多的苦苦堅持，我終于在成績單上看到了我夢寐以求的變化，我成功了，我做到了！但是我沒有過分沉浸在這種夢想成真的甜蜜中，我很快被耳邊的冷嘲熱諷拖回了現(xiàn)實。我知道這樣的一天背后有我多少的汗水和淚水，我絕不能重新回到別人的陰影中，所以我比以前更加努力，更加刻苦地投入到每一件事情中，力求完美，給我的自卑劃上終結(jié)的句號。

　　如果沒有這種強烈的自卑感，我不會發(fā)現(xiàn)我有如此大的潛力，也不可能取得如今的成績，我可能只是過著平凡生活的普通人，所以這段自卑的經(jīng)歷將永遠(yuǎn)成為激勵我奮勇前行的動力。

　　感謝你，盛裝蒞臨我的青春——自卑。

感謝的作文 篇5

　　夏去秋來，悠悠歲月不知流逝幾載。

　　可那年冬日的成長我卻始終銘記在心。

　　只因為你放開了我的手，便讓我沐浴了母愛的洗禮，獲得了心靈的成長。

　　“你今天自己回家，我有事情要處理�！笔謾C接到你冰冷的短信，我的心也跟著涼了半截。

　　我摩擦著手掌，踱著腳步，深一腳淺一腳地踩著冰雪，只身一人啟程回家。

　　夕陽漸漸隱沒它奪目的光輝，將黑暗送來。

　　我面朝凜冽的寒風(fēng)，走在人煙稀少的路上。

　　身旁偶有經(jīng)過的母子，他們手牽著手，親昵地交談著，溫馨縈繞。

　　我緊貼著路邊不敢看他們，淺淺的.失落浮上心頭。

　　媽媽，在這冰天雪地的時刻你為何放開我的手，讓我獨自承受這寒冷?我的心中盤踞著這句話，久久不曾消散。

　　思緒飄回到以前的日子，您牽著我的手，踏上家的路途，讓我躲在堅實的避風(fēng)港，我仿佛在那溫室般的呵護(hù)下溫暖成長。

　　可現(xiàn)如今呢……又一陣寒風(fēng)呼嘯著抽打我，斷了的思緒又讓我回想到，你總是對我說著“閨女你什么時候才能長大”的話。

　　風(fēng)裹挾著肆意的情愫，徒增了幾分張狂。

　　我咬緊牙關(guān)，在強大的氣流面前掙扎地挺進(jìn)。

　　是來自你那無奈的話語，還是為你的放手而賭氣?我的心中竟然燃起一股不愿屈服的勁兒。

　　心中仿佛有著不甘，不甘被這寒冷所吞噬。

　　我緊緊攥起雙拳，仿佛有陣陣的力量促使我奔向家的方向!一路上，我記得，我真切地看到了勁松蒼翠挺拔的模樣，望到了梅花傲然綻放的英姿!我的腳堅定地踏進(jìn)冰冷的雪里，掌心卻傳來陣陣熾熱。

　　原來，沒有您的庇護(hù)，我也可以勝過寒風(fēng)冬雪!

　　終于，我一路蹣跚地到家，遠(yuǎn)遠(yuǎn)地我便望見了等待我的您。

　　我低著頭不看你的眼睛，你卻快步走上前，拭去我眼角不經(jīng)意的淚水，指著我一路走過來路激動地說：“我的閨女長大了!每個腳印都是你自己走的呀!”

　　倏然，心中的委屈被一擊而破。

　　是啊!正是媽媽您放開了我的手，才讓我得以在每片雪地上烙印下自己的足跡，也讓我在逆境中學(xué)會迎難而上的人生哲理。

　　感謝您，媽媽。

　　是您，在那個冬日放開了我的手，讓我邁出了自己堅實的步伐;是您，在那個冬日撤去了溺愛，讓我在困境中學(xué)會自食其力、獨立自強;是您，在那個冬日用母愛的另一面，讓我在今后的人生路上，不再依賴任何人，自己驅(qū)散寒冷，自己發(fā)熱發(fā)光。

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