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實(shí)用的感謝的作文【錦集6篇】
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，通過作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。寫起作文來就毫無頭緒？下面是小編收集整理的感謝的作文6篇，歡迎閱讀與收藏。
感謝的作文 篇1
我最想感謝的人就是以前教我數(shù)學(xué)的陸土文老師，國為他讓我懂了許許多多的知識(shí)和道理。
記得在一年級(jí)的時(shí)候，我并不是太喜歡上課，所以上課的時(shí)候總是開小差，數(shù)學(xué)成績一直都是全級(jí)里倒數(shù)第一、第二名的，同學(xué)們總是喜歡說我的壞話，而且沒有人肯和我玩，我覺得非常的孤獨(dú)，想：“這個(gè)世界上，最無聊的應(yīng)該是去學(xué)校學(xué)習(xí)了！”可是后來調(diào)來了一位姓陸的`數(shù)學(xué)男老師，他上課的時(shí)候，說話非常的幽默，時(shí)常會(huì)令全班哈哈大笑(包括我在內(nèi))陸老師并不喜歡批評(píng)別人，同學(xué)們做錯(cuò)了一點(diǎn)兒事，他只說一兩句，只要你改正錯(cuò)誤就行了，不像那些一、二年級(jí)的老師做錯(cuò)了一點(diǎn)兒事，就非要把你抓去她的辦公室大罵一頓才解氣。那時(shí)候，陸老師見我的數(shù)學(xué)成績老是倒數(shù)，便為我的數(shù)學(xué)成績而擔(dān)心。每次考試之后，我不懂的題，他都全部幫我講一遍，我也很愿意聽他為我講題，他每一次講題，都一定要等我明白的時(shí)候，才講其它的題，講完之后總是要出一些同類形的題目給我做，看看我有沒有認(rèn)真地聽他講課。時(shí)間一長我的數(shù)學(xué)成績也漸漸地上來了，經(jīng)常在前10名以內(nèi)從此，同學(xué)們說我壞話的人也漸漸地少了，看得起我了，有時(shí)還會(huì)有一些同學(xué)來問我一些較難的問題。當(dāng)有人問我數(shù)學(xué)成績?yōu)槭裁磸牡箶?shù)一、二名飛到前10名的時(shí)候，我總是會(huì)自豪地對(duì)他說：“國為我有數(shù)學(xué)陸土文老師的特別關(guān)照嘛！”可惜是，同上了四年級(jí)，陸土文老師不再教我們了，因?yàn)樗唤?-3年級(jí)的那些小朋友。
陸土文老師不再教我們數(shù)學(xué)了，但是我現(xiàn)在已經(jīng)喜歡上每一科的課了因?yàn)殛懤蠋熥屛颐靼琢艘粋�(gè)很深的道理：不管老師是多么的“兇”或者多么的“和藹”，這都是為了我們的將來做打算，所以我們不能老是責(zé)怪老師。
陸老師雖然不教我們，但他那和藹的面孔將會(huì)深深地保留在我的心中。
感謝的作文 篇2
母校，是我們成長的搖籃，而我們就像是搖籃里的孩子，在搖籃里健康、快樂的成長；母校，是我們幸福的港灣，而我們就像是小船，從無知的碼頭駛向知識(shí)的港灣。母校，千言萬語也述不完我們對(duì)您的感情。路旁的小樹，你可記得小時(shí)候那個(gè)無知的我？身邊的小草，你可記得小時(shí)候那個(gè)懵懂的我？與此同時(shí)，我要對(duì)陪伴了我六年的母校道一句：“謝謝您，母校！”回憶起已往的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，我心里不由自主地泛起了一股酸澀的感情！在這六年的幸福時(shí)光里，我要感謝老師，因?yàn)槔蠋熃探o了我做人的道理、無窮的'知識(shí)！剛剛步入校園的我，對(duì)一切都感到特別害怕。進(jìn)了教室，望著一張張陌生的臉龐，心里有一種說不出的感覺，許許多多的小朋友都看著我，我都有點(diǎn)兒害羞。讀二年級(jí)的時(shí)候，我已經(jīng)有了自己的好朋友、學(xué)習(xí)上的小伙伴了。下課后，我便和好朋友竊竊私語，說出自己心里的悄悄話。上三年級(jí)了，我即將與啟蒙老師和好朋友分別，所以心里有些依依不舍，但是，天下無不散的宴席，我相信，在某一天，我們會(huì)再遇見的。四年級(jí)，我又加入了一個(gè)班，一個(gè)新的集體。剛開始，我只能和自己認(rèn)識(shí)的同學(xué)說說話、聊聊天。不久，我認(rèn)識(shí)了一個(gè)好朋友，她和我很和得來，就這樣，我在這個(gè)班級(jí)里認(rèn)識(shí)了第一個(gè)好朋友。五年級(jí)了，我已經(jīng)不再是那個(gè)無知的、天真的小孩子了，我長大了，我已經(jīng)是一個(gè)懂事、成熟的少年了。光陰似箭，日月如梭，一轉(zhuǎn)眼，我已經(jīng)讀六年級(jí)了，我又長大了不少，而學(xué)習(xí)任務(wù)也一天天地加重了。我要感謝母校，因?yàn)槟感Ｗ屛医】怠⒖鞓返爻砷L！我愛母校！
感謝的作文 篇3
“感恩的心，感謝有你�！弊詮奈倚∮谐删椭�，便對(duì)感恩有了更深刻的認(rèn)識(shí)與體會(huì)。真的很感激他們——施恩于我的人們。
父母親戚老師，當(dāng)然是最直接地正面施恩于我的人們。他們對(duì)我的付出與栽培是我小有成就的最主要源泉。然而我想在這說的，卻不是他們。我所要在此感恩的，是我的“兄弟姐妹”們。
所謂“兄弟姐妹”不是親戚的稱呼，而是我的鐵把子兄弟與全心支持我的可愛的妹妹們……沒有他們對(duì)我的“恩”，我不可能會(huì)小有成就，或許連成功都談不上。
阿昊是我小學(xué)四年級(jí)時(shí)就認(rèn)識(shí)的好兄弟。他與我同一所小學(xué)，同一所中學(xué)。我忘卻不了的是他每每在我失敗或失意之時(shí)，對(duì)我說的那句或許已經(jīng)重復(fù)過上百次的語句：“沒關(guān)系，再來�！庇∠笞钌畹倪�是兩年前的區(qū)小學(xué)籃球比賽。在學(xué)區(qū)決賽中，我們意外地?cái)〗o了橋兒頭小學(xué)�；诤薅鴼怵H的我摘下腕帶，狠狠地摔在場(chǎng)邊。那時(shí)，我曾賭氣地決定過：從此再也不打籃球了！阿昊不知何時(shí)來到我的身邊，摟住我的肩膀。那時(shí)我望著他深邃的雙眼，他的`神態(tài)很平靜，許久在我耳邊平淡地吐出一句：“沒關(guān)系，再來。我們還要代表學(xué)區(qū)去鹿城區(qū)比賽�！币�?yàn)樗脑挘艺褡髁司�，重拾了信心�，F(xiàn)在，阿昊也會(huì)不時(shí)地這樣安慰我，讓我受挫的心第一時(shí)間得以恢復(fù)。
阿思是我第一個(gè)認(rèn)的妹妹。她十分支持我，鼓勵(lì)我。潛藏在腦海深處的還是她甜甜的微笑，還有她最常對(duì)我說的話：“加油哦，我的哥哥可不能輸給別人！”比賽之前，她總能及時(shí)地出現(xiàn)在我面前，“加油啊，不許輸。”隨之而來的就是一陣甜美的笑聲。她深信我是最棒的，難道不是嗎？勝利之后，她又會(huì)在我四周繞來繞去，傻傻地笑著。她飄逸的長發(fā)散發(fā)著濃郁的香氣，就好似她那顆火熱的心一樣，無時(shí)無刻給予我支持。
其實(shí)我身邊的摯友還有很多，他們總會(huì)在我困難無助的時(shí)候給予我精神上的安慰，行為上的幫助。功成名就，因?yàn)樗麄�；幸福快樂，因�(yàn)樗麄儯蛔孕琶鎸?duì)人生，因?yàn)樗麄儯?/p>
是你們給我最及時(shí)的安慰與鼓勵(lì)，最甜蜜的笑聲與祝福。而今，我懷著一顆感恩的心，感謝你們陪我一步步不斷提高，邁向輝煌！
感謝的作文 篇4
走過幽靜的小徑，踏過悠長的小巷，越過呼嘯的歲月。是你，賜予我信念，給予我關(guān)愛，教會(huì)我成長。感謝你，還牽著我的手。
你啊，我親愛的朋友。陪我走過那幽靜的小徑，暮色四合，你牽著我的手摸索前進(jìn)。在我考試失利，心情不佳時(shí)，你走到我面前，若無其事：“嘿，怕什么？我考的更差呢！下一次我們一定能考上去�！蔽曳置骺匆娔阊壑杏瘻I光。我后來才知道，勸慰一個(gè)人的'最有效方式即告訴她自己更糟糕的境遇。感謝你，我從你眼里看到的無言的支持，賜予我堅(jiān)定的信念。所以，朋友，下一次請(qǐng)讓我牽著你的手一起前進(jìn)。
感謝你牽著我的手，賜予我信念。
你啊，我敬愛的父母。陪著我踏過那悠長的小巷，路燈暖黃，你牽住我的手不畏風(fēng)雨。操勞忙碌的你仍未回家，而我的電話如一道權(quán)威軍令十萬火急地下達(dá)，你火急火燎的趕回家。肩上挎著包，手里提著水果和一箱牛奶，又遞過來一疊資料，嘴里還問著：“今天在學(xué)校吃得好嗎？老師講的課聽懂了沒？沒遲到吧？”其實(shí)，無非是那幾個(gè)問題，卻帶給我莫大的溫暖。感謝你，給予我關(guān)愛。所以，父母，下一次請(qǐng)讓我牽著你的手不懼風(fēng)雨。
感謝你牽住我的手，給予我關(guān)愛。
你啊，我漫漫的歲月。陪我越過呼嘯的山莊，柳林風(fēng)聲，你牽住我的手領(lǐng)悟生活，靜候成長。六歲那年，在一次次摔倒中，我學(xué)會(huì)了輪滑；十歲那年，在親人逝去的火光中，我學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng)；初中三年，一次又一次挫折的痛苦和成功的喜悅使我明白磨練能使人更快地成長。十五年啊，你用十五年的光陰陪我走過，磕磕絆絆，頑強(qiáng)成長。
感謝你牽住我的手，教會(huì)我堅(jiān)強(qiáng)。
攜著親愛的朋友，牽著敬愛的父母，度過漫漫的歲月。信念、關(guān)愛、堅(jiān)強(qiáng)。這些都是你們教會(huì)我的事，感謝你們牽著我的手陪我成長。
感謝的作文 篇5
我家養(yǎng)了一只非�？蓯鄣男」�，它叫“奔兒奔兒”。它身上金黃金黃的毛，很漂亮！它可淘氣了，有時(shí)干出的干事令人又可笑又可氣。有一件事令我至今難忘。
有一次，我和奔兒出去散步回來，不知怎么回事，它走起路來一瘸一拐的。一開始，我還以為它累了，休息一下，多吃點(diǎn)東西就會(huì)慢慢變好的，所以我也沒怎么注意它。
一天，劉叔叔來我家做客。劉叔叔看了看奔兒走路的樣子，皺了皺眉頭說：“你家小狗怎么了，這樣走路？”這句話讓我想起了幾天前的那一件事，“唉----別提了，自從那次散步回來它就成這樣了，我可憐的奔兒呀！”“你們那次散步都去哪里了？”劉叔叔像破案似得問我。“我和奔兒都去了……”叔叔的每個(gè)問題，我都一五一十地回答了。劉叔叔輕輕點(diǎn)了點(diǎn)頭，似乎明白了很多。于是，他把奔兒抱了起來，翻了個(gè)底朝天，我看了看它的腳。怎么會(huì)這樣？它的腳有一只又紅又腫，還有一個(gè)凹進(jìn)去的小孔�！鞍�！原來是因?yàn)檫@個(gè)呀！叔叔，快幫幫它吧！”我似乎看到希望，焦急的大喊。“當(dāng)然要幫它了，把它帶去我的小診所，我看看吧�！蔽衣牶螅⒓幢е純和男≡\所跑。到了小診所，劉叔叔麻利地穿上白大褂，然后拿了一個(gè)鉗子夾上棉花，蘸了上點(diǎn)藥水，涂在奔兒的腳掌上，叔叔接著又拿了一個(gè)鑷子。他把又細(xì)又長的`鑷子插進(jìn)奔兒的腳掌上，隨著奔兒“嗚嗚”的叫聲，一個(gè)硬硬的東西被拔了出來。結(jié)果一看，居然是一根木刺。如此小的木刺居然給奔兒造成了這么大的傷害。我心里不禁贊嘆：劉叔叔太厲害了，可真佩服他啊。
我一定要感謝劉叔叔，因?yàn)樗攘宋壹业谋純骸，F(xiàn)在，我又可以和奔兒一起奔跑、玩耍了。我想對(duì)劉叔叔真誠地說聲謝謝，感謝您讓奔兒回到往惜的歡樂中。
感謝的作文 篇6
每天，當(dāng)你快樂地背著書包去學(xué)校上學(xué)，到辦公室做事，到工廠上班；回到家里，盡情享受著家庭的溫暖和親情的幸福；假日里，你去咖啡廳浪漫，去舞廳釋放心情，去公園散步，去各地旅行，盡情地享受著生活的美好和世界的美妙，然而，你曾想過這樣一個(gè)問題嗎：是誰賜予了這一切？是金錢嗎？是物質(zhì)嗎？毋庸置疑，那是偉大的自然。
自然是偉大的，它造就了這個(gè)多姿多彩的世界。遼闊的天空，蔚藍(lán)的大海，廣袤的原野，險(xiǎn)峻雄偉的山峰，洶涌澎湃的大川，小橋流水，花墻月下，風(fēng)花雪月，雨霧雷電，白云炊煙，朝霞夕陽，春天的姹紫嫣紅，夏天的蒼翠濃綠，秋天的斑駁陸離，冬天的潔白樸實(shí)，每一片天空，每一片大海，每一寸土地，每一個(gè)季節(jié)，都有著美不勝收的景象，都那么令人遐想與留戀。自然用它那神奇的巧手，把世界裝扮得如此絢麗多彩。
生命的創(chuàng)造、出現(xiàn)、繁衍、生息和發(fā)展，是大自然最偉大的杰作。從寒冷的南北極到酷熱的赤道，從東半球到西半球，從天空到海洋，從陸地到草原，從荒原到沙漠，從丘陵到田園，從郊外到庭院，無處不有生命的跡象，無處不有生命的存在，無處不有生命的歡歌，無處不有生命的奇跡，無處不有生命的活力。飛翔的.雄鷹，游弋的魚蝦，奔騰的駿馬，潔白的羊群，魁偉的大象，啾唧的小蟲，是這些大大小小的生命，讓世界變得生機(jī)勃勃充滿朝氣，因?yàn)檫@些生命的存在，自然不再孤單寂寞。
人類的出現(xiàn)，不是女媧摶土捏成，也不是上帝所造，是自然選擇的結(jié)果，也是大自然送給世間的奇妙精靈。人類可以通過改造自然，從而讓自然變得更加美好，但人類決不是自然的主人，決不可以凌駕于自然之上，以自然的主人自居。離開了自然，人類會(huì)寸步難行，甚至難以生存。比如，你每天喝的水，吃的糧食、蔬菜與水果，你每天用的紙和筆，你用的煤和電，你騎的自行車和駕駛的私家車，你穿的衣服和戴的帽子，甚至你的呼吸，你眼中的一切，無一不是自然的賜予。
自從盤古開天辟地、人類茹毛飲血開始，一直到現(xiàn)在的高度文明與飛速發(fā)展，這有著人類的智慧和創(chuàng)造，但更與自然的無私奉獻(xiàn)和奢侈付出是分不開的。自然，它功高蓋世卻默默無聞，寬廣博大卻無比謙遜。社會(huì)的發(fā)展，是向大自然不斷索取的結(jié)果，不斷利用的結(jié)果，不斷破壞和不斷傷害的結(jié)果。然而，人們卻把向自然的索取看作是極為正常的事情，于是變得習(xí)以為常的精神麻木。
人類只是自然的一部分，大自然才是我們的衣食父母，才是我們至高無上的恩人。對(duì)于自然，我們應(yīng)懷著一顆感恩之心待之。西雅圖的印第安酋長，曾說過一段發(fā)人深省的話：“人類屬于大地，但大地不屬于人類。世界上萬物都是相互關(guān)聯(lián)的，就像血液把我們身體的各個(gè)部分連結(jié)在一起。生命之網(wǎng)并非人類所編織，人類不過是這個(gè)網(wǎng)絡(luò)中的一根線，一個(gè)結(jié)。但人類可做的一切，最終會(huì)影響到這個(gè)網(wǎng)絡(luò)，也影響到人類本身。”自然是人類的搖籃，在自然的漫長歷史中，人類的歷史只是短暫的一瞬。人類并沒有長到自然容不下的程度。倘若人類能正確地處理好人與自然的關(guān)系，人類是不會(huì)走恐龍滅絕的道路的。
請(qǐng)放聲表達(dá)我們對(duì)自然的感恩之心感激之情，發(fā)自肺腑地真誠深情地道一聲：大自然，我們感謝您的恩賜！
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