感謝的作文

感謝的作文精選【5篇】

　　在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中，說(shuō)到作文，大家肯定都不陌生吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。那么，怎么去寫作文呢？以下是小編為大家整理的感謝的作文5篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。

感謝的作文 篇1

　　隔著玻璃看向窗外，熹微的陽(yáng)光，漸濃的春意，這一切都是如此美好。再看看屋子，許久沒(méi)被陽(yáng)光曬過(guò)得屋子，陰沉冷清，空氣中夾雜著霉味。

　　自從那次摔傷后，我就從來(lái)沒(méi)有再出過(guò)家門。傷后留下的那道疤是如此的觸目驚心，也讓樂(lè)觀開(kāi)朗的我變得自卑不已。

　　這天，外婆拿出一頂帽子，帶在我的頭上說(shuō)：“這么好的天氣，不去踏青真是可惜�。∽甙�！ ”二話不說(shuō)，握著我的手走出家門，新鮮的空氣撲面而來(lái)，讓我的心情舒暢了許多。

　　怕被人看見(jiàn)頭上那道丑陋的疤痕，我努力將帽檐壓到最低，壓住了視線，一雙溫暖的大手一把將我握住，心中頓時(shí)泛起暖意“小心點(diǎn)，別摔了”跟著這雙大手走，穿過(guò)田野，很快就到達(dá)目的地了。踏上青石板，猛然看見(jiàn)幾株小草在石縫中生長(zhǎng)，這生長(zhǎng)的小草讓我心中泛起一陣漣漪，連這株小草都要努力尋求生機(jī)，我又何必整天呆在屋子里虛度光陰呢？

　　登上小山，那里有一棵開(kāi)花的.槐樹(shù)，潔白如雪，外婆牽著我繞到樹(shù)的背面，我驚異極了，樹(shù)的背后有一道巨大的燒焦口子，猙獰恐怖。我久久不能從驚異中走出，“是呀，你也沒(méi)想到吧！這棵樹(shù)五年前被雷劈成了這樣，我也沒(méi)想到它還能長(zhǎng)得這般美麗，所以，丫頭，連植物都努力尋求生機(jī)，浴火重生，你為什么不能像它那般渴望生命，最終迎來(lái)生命之花的綻放呢？”聽(tīng)了外婆的話，再想想額頭上的傷疤，心中的陰云一掃而空。

　　微風(fēng)輕輕將我的帽子掀開(kāi)，吹開(kāi)我的劉海，慢慢落下的槐花親吻那道傷疤。是啊，它好像沒(méi)有往日那么丑陋了。

　　感謝外婆，溫暖著我，撫平我心中的傷疤，在我最迷茫的那一刻為我送來(lái)一盞燈，為我照亮前行的路。

感謝的作文 篇2

　　偶然間，在相冊(cè)里翻出了幾年前的照片，當(dāng)我的目光觸及到其中的一幅時(shí)，不由得定住了，心中有些濕潤(rùn)的感動(dòng)，那時(shí)我才上三四年級(jí)，曾有位老師，如甘露一般，滋潤(rùn)著我們幼小的心靈。思緒緩緩回到那些美好的時(shí)光……

　　那一天我走進(jìn)新的教室，同學(xué)們似乎都還沒(méi)到，只有一個(gè)大姐姐模樣的人在在班里，她和藹地沖著我笑，爸爸媽媽卻叫我打招呼：“老師好�！彼�走到我身邊，摸了摸我的腦袋，我也抬頭看著她，高挑的身材，小麥色的健康皮膚，漂亮的鵝蛋臉上鑲著一對(duì)宛如寶石的大眼睛，挺拔的鼻梁下是一張活潑的嘴巴，她看著我目不轉(zhuǎn)睛的樣子，快樂(lè)地笑了：“從今天開(kāi)始，我就是你的班主任啦。”

　　第一次發(fā)作業(yè)本，是她親自發(fā)的。當(dāng)走到我身邊放下我的本子時(shí)，她微微地俯下身來(lái)，伏在我耳邊輕輕地說(shuō)：“你是咱們班字體最工整的，老師相信你能做得更好，加油！”我愣怔了神。在我以前的班級(jí)里，我一直都被當(dāng)做是不乖巧不聽(tīng)話的學(xué)生，從未得到老師的任何表?yè)P(yáng)，剛從幼兒園升到小學(xué)的我曾經(jīng)是那么的怕老師，看到老師總是躲著……此刻，我望著她的背影，眼眶微微有些酸澀，從此，我下定決心，一定要好好學(xué)語(yǔ)文，不辜負(fù)老師的期望！

　　而在那一年的感恩節(jié)，她更是讓我對(duì)“老師”這一職業(yè)有了新的感受，也更增加了我對(duì)她的敬佩與感激。

　　那天晚上開(kāi)班會(huì)，主題就是“感恩”。她仿佛很動(dòng)情，說(shuō)著說(shuō)著，竟不禁抽噎起來(lái)。那天我們了解到，她是個(gè)獨(dú)生女，卻在畢業(yè)后從外地來(lái)到了焦作教學(xué)，平時(shí)沒(méi)有時(shí)間回去，對(duì)父母也不能有求必應(yīng)，感到十分慚愧而擔(dān)憂。記得那一次，全班同學(xué)都被感染了，每個(gè)人的.桌面上都堆滿了紙巾，我也感動(dòng)而慚愧得哭泣不止，在這之前，我一直是個(gè)只知道索取不曾為誰(shuí)而感動(dòng)哭泣的孩子，她的直率，讓我的心扉也從此敞開(kāi)，懂得了父母之恩，懂得了人世間的愛(ài)，懂得了付出與回報(bào)。那天班會(huì)，讓我感覺(jué)到，我一下子長(zhǎng)大了，成為一個(gè)真正的“人”。

　　這位老師，對(duì)我的學(xué)習(xí)道路和心智成長(zhǎng)都產(chǎn)生了深深的影響，沒(méi)有她，我不會(huì)愛(ài)上學(xué)習(xí)，也不會(huì)感受到生命的美好。我想向她表示最真誠(chéng)的感謝。老師，謝謝您！

　　又到了一個(gè)初秋，當(dāng)初您曾與我們約定，開(kāi)學(xué)后一樣的三十二張笑臉�？僧�(dāng)這三十二張笑臉如約回到學(xué)校，卻不見(jiàn)您的蹤影。不過(guò)，無(wú)論您身在何方，我們依然思念而感謝著您。

感謝的作文 篇3

　　一夜寒霜驟降，驚醒滿樹(shù)梨花。窗上縷縷霜花，窗外皚皚白雪，本該冰冷徹骨的我，卻因一盞明燈猶如身處四季如春的世外桃源，溫暖撫經(jīng)全身。

　　“嘿，“小魔王”，“滅絕師太”又在叫你了，這個(gè)事情吧，我也幫不了你，你就自求多福吧，說(shuō)完便鄭重的拍了拍我的肩，還不等我說(shuō)出什么，便是一陣風(fēng)一樣沒(méi)了影兒。如果不是滅絕師太叫我過(guò)去的話還在耳邊，我真懷疑剛剛只是個(gè)幻覺(jué)，我抬手壓了壓胡亂跳動(dòng)的眼皮，想著：“算了，先招拆招吧。”

　　“哎，“小魔王”，你老師喊你進(jìn)去，”我給了那人一記眼刀，接著緊了緊衣襟，抱著視死如歸的'心態(tài)放松緊縮的脖頸，便走了進(jìn)去。

　　“哈，老師，我最近沒(méi)犯什么錯(cuò)吧，你、你說(shuō)對(duì)吧，”我干巴巴的說(shuō)道，果不其然，他那緊鎖的眉頭更加鮮明了，目光也隨之盯著我，只不過(guò)不似往日的眼里似乎還有一絲絲愧疚，也許是他昨夜熬夜寫講義，熬出來(lái)的紅血絲讓我有這種感覺(jué)吧。

　　突然，他竟站了起來(lái)，我以為他又要發(fā)作，緊接著往后退了退，誰(shuí)知他突然向我鞠了躬，冷不禁的說(shuō)道：“對(duì)不起，那天我不該因?yàn)槟悴粚懽鳂I(yè)而口不擇言，竟還、還爆粗，讓你無(wú)端受別人嘲諷，還被別人給你起了外號(hào)……”

　　這些只不過(guò)轉(zhuǎn)瞬，但當(dāng)我反應(yīng)過(guò)來(lái)時(shí)，卻鼻頭一酸，連忙轉(zhuǎn)過(guò)身去，啞著聲音說(shuō)：“沒(méi)關(guān)系，我不在意的，反正本來(lái)、本來(lái)也就是那樣就算，就算你不說(shuō)也會(huì)有人說(shuō)的，我……”“孩子別說(shuō)了，是老師對(duì)不起你，以后讓老師來(lái)幫你，你也幫老師融入你們的集體，我們一起努力好不好？”

　　不知那天怎么結(jié)束的，只記得老師鼓勵(lì)的笑容是一盞明燈，融化了冰雪，溫暖了身心。

　　感謝那個(gè)為我提燈的人，將我從那條歧途拉了回來(lái)。

感謝的作文 篇4

　　老師是一個(gè)神圣的職業(yè)。如果說(shuō)它是辛勤的園丁，那么我們就是園丁培育出的花朵，在園丁的澆灌下，茁壯成長(zhǎng)。

　　如果我說(shuō)老師有一雙神奇的眼睛，你相信嗎？反正我是絕對(duì)信服的。

　　有一次修學(xué)旅行北京爬長(zhǎng)城，望著那連綿不斷，一眼望不到頭的長(zhǎng)城，我倒吸了一口氣，打了一個(gè)冷顫，還是抱著試試看的心態(tài)爬了起來(lái)。

　　陡峭的臺(tái)階上，我邁著大步，滿懷信心地跨著步。可這種劇烈的運(yùn)動(dòng)我始終堅(jiān)持不了太久，才到第二個(gè)烽火臺(tái)，我就已經(jīng)累得滿頭大汗，氣喘呼呼，再也走不動(dòng)了。望著上面數(shù)以千計(jì)的臺(tái)階，我退縮了。心里則萌生出想要放棄的念頭，一個(gè)轉(zhuǎn)頭，卻撞見(jiàn)了您的目光。那目光是那么堅(jiān)定，那雙深邃的眼睛，仿佛在說(shuō)：“加油呀，繼續(xù)爬上去！不要放棄！要堅(jiān)持到底！”一瞬間，我似乎充滿了力量。提起精神毫不猶豫地向前邁著步伐，堅(jiān)定而有力。每跨出一步，我就感覺(jué)又離成功近了一步。我越走越有精神，是什么在支撐著我？是目光，是老師的`那雙目光。不知不覺(jué)，我已經(jīng)到達(dá)了頂上。從最高處往下鳥(niǎo)瞰，還真是有股“會(huì)當(dāng)凌絕頂，一覽眾山小”的感覺(jué)��！

　　還有一次運(yùn)動(dòng)會(huì)上，也是老師您的目光鼓勵(lì)了我。在我最需要幫助的時(shí)候，是您給了我那雙充滿鼓勵(lì)，充滿信心的目光：“別急，慢慢來(lái)，你一定成功！”我瞬間冷靜了下來(lái)，沉下心，以最好的心態(tài)面對(duì)比賽。

　　不管在哪里，每當(dāng)我們需要幫助時(shí)，您總能在第一時(shí)間用目光鼓勵(lì)我們。您有一半父親的威嚴(yán)，也有著一半母親的慈祥。我要感謝您的目光，使我懂得了很多，感謝您！老師！

感謝的作文 篇5

　　你們問(wèn)我最感謝誰(shuí)，那我肯定不假思索地回答道：“我最感謝我身體里的那一只鐘�！毕胫�道嗎？就細(xì)細(xì)聽(tīng)講吧！

　　在我的身體里，除了有五臟六腑之外，還有一只無(wú)不提醒我的鐘，它可專業(yè)了，時(shí)刻都在提醒我。

　　有一次，我正在家里寫作業(yè)，聽(tīng)到外面他們玩耍的聲音，看到那輕盈的羽毛球一上一下地跳躍，我的心仿佛就要和他們玩耍了，我走到門口，靜靜地看著她們?cè)谀谴蛑�羽毛球，輕輕地跳躍，球似乎一個(gè)小精靈把我藏在內(nèi)心深處的沖動(dòng)給揪出來(lái)了，這時(shí)，我身體里的鐘可不是吃素的，三拳兩腳就把它的魔法打散了，鐘對(duì)我的心語(yǔ)重心長(zhǎng)地教導(dǎo)起來(lái)：“你呀，怎不專心寫作業(yè)，還讓那些壞東西把你的沖動(dòng)給揪出來(lái)，真是抵抗不住誘惑呢？幸虧我及時(shí)出現(xiàn)，這一切才停止了，唉呀，真是管不住自己的欲望呀！”我真要感謝我體內(nèi)的`鐘！

　　還有一次，我學(xué)踢毽子的事了。在學(xué)校里見(jiàn)同學(xué)在踢毽子，一上一下地?cái)[動(dòng)，我的心不由的癢了起來(lái)，就讓她們教我，宋麗娜告訴我眼睛要盯住毽子，用心地踢，要心無(wú)雜念，聚中精力。我用宋麗娜教我的方法，可是總踢不到幾個(gè)，毽子就落到了地上，我有點(diǎn)不耐煩了，正想放棄的時(shí)候，我體內(nèi)的鐘又提醒我了：“你不是下決心了嗎？要學(xué)會(huì)嗎？做事不能半途而廢，既然下了決心就一定要做成功，加油，你一定會(huì)成功！”聽(tīng)了鐘的這一番話，我又踢起來(lái)，多踢幾次后，我能連踢十幾個(gè)了。我真要感謝我身體里的鐘！

　　鐘呀，你無(wú)時(shí)無(wú)刻都在提醒我，每當(dāng)我半途而廢的時(shí)候是你在提醒我，在我抵抗不住誘惑的時(shí)候你也會(huì)提醒我。如果別人問(wèn)我最感謝誰(shuí)，我一定會(huì)說(shuō)你！

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