感謝的作文

感謝的作文【集合】

　　在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，根據(jù)寫作命題的特點(diǎn)，作文可以分為命題作文和非命題作文。那么問題來了，到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢？下面是小編精心整理的感謝的作文7篇，希望對(duì)大家有所幫助。

感謝的作文 篇1

　　星期三晚上我回來的路上，我覺得渾身疼，還感覺很冷，結(jié)果一量體溫，發(fā)燒了，第二天早上就去了醫(yī)院，說是病毒感染，要打針，所以這兩天我都沒有上學(xué)，打針回來路過學(xué)校門口我真想去學(xué)校呀，可是我一點(diǎn)勁都沒有，李老師說星期四要發(fā)書寫大賽的獎(jiǎng)狀和獎(jiǎng)品，我很想看到呀。

　　今天媽媽給我看了她手機(jī)微信上和QQ上面好多阿姨們都很關(guān)心我，還有我的'好朋友還給我打電話問候我，還跟我說了學(xué)校發(fā)生的好多事情，謝謝我的朋友和關(guān)心我的阿姨們！

感謝的作文 篇2

　　微不足道的事足以看出一個(gè)人的品格。

　　有一次，我出去玩，發(fā)現(xiàn)在三發(fā)舜河街中間，有一個(gè)大噴泉。中央有一個(gè)像龍似的大雕塑，噴泉噴水的時(shí)候，從龍嘴里條條水霧向四周噴灑，很是壯觀。我和伙伴們?cè)趪娙�外圍著圈得追趕，真得感覺快樂無比。

　　自從那次我一直想再去玩耍，但幾次去都沒敢上噴水。于是，我很想上去玩，但是兩個(gè)圓形中間大約有一米多，而且下面除了有水以外，還有好多尖尖的鐵的噴水嘴。我很清楚一旦掉下去后果將不堪設(shè)想。我想借助助跑的力量一躍而上，但是，我還是猶豫了。這時(shí)，身邊與我素不相識(shí)的叔叔看透了我的心事笑著對(duì)我說：“沒事的，小朋友，我來拉你�！边@時(shí)，我的心里仿佛出現(xiàn)了一個(gè)前進(jìn)的船帆，我鼓起了勇氣，勇敢地拉住了那位叔叔的手。頓時(shí)，我感到那位叔叔的手是那么的'溫暖，那么有力。我輕松地躍了上去，開心地玩了一場(chǎng)。

　　回家的路上，我看著夜色彌漫的星空。心里想：那位叔叔真是太善良了，他讓我懂得了什么叫做樂于助人。我以后也要多多幫助別人，做一個(gè)樂于助人的好學(xué)生。

感謝的作文 篇3

　　光陰似箭，日月如梭。轉(zhuǎn)眼間，我的小學(xué)生活即將逝去。那些年，人生的酸甜苦辣咸我都嘗盡了。

　　六年的小學(xué)生活既孤獨(dú)又快樂。它就像夜間在海上迷失方向的船，望著無邊無際的大海，我十分恐懼。是老師的關(guān)愛給予了我勇氣，是同學(xué)的陪伴給予了我快樂。

　　記得那年，我剛轉(zhuǎn)學(xué)來到某某學(xué)校。面對(duì)人生地不熟的環(huán)境，我感到孤獨(dú)害怕。下課時(shí)間，我望著草地上的同學(xué)在嬉戲，聽著同學(xué)們的歡聲笑語，我不知我該做些什么好。突然，傳來一個(gè)親切的`呼喚聲，“彭凌琪，一起來玩吧！”，“誰？誰在叫我？”我東張西望，忘樓下一看，原來是樓下同學(xué)王麗萍在叫我�！拔覇�？”我用手指指了指我，疑問道�！斑@里就只有一個(gè)彭凌琪，不是你是誰？快下來吧！”“哦�！蹦Ｄ：�糊地說。在操場(chǎng)上，同學(xué)們和我一起玩耍，很快我就結(jié)實(shí)了許多好朋友。

　　還有，剛開始我還不適應(yīng)老師的教學(xué)方法。成績(jī)一直不理想，一次又一次的成績(jī)都使我心情十分沮喪。老師看到我沮喪的樣子，連忙安慰我：“沒事的，老師知道你努力了，老師不怪你，老師相信你一定能考好的�！睆哪且院�，老師每一放學(xué)就把上課的內(nèi)容給我重新詳細(xì)地給我講解。就這樣，我慢慢地也適應(yīng)了老師的教學(xué)方法。成績(jī)?cè)絹碓胶�，每次考試都是�?jí)里的前三名。

　　那些年是師恩的偉大，同學(xué)的鼓舞，成就了今天的我。感謝她們，陪伴我最關(guān)鍵的六年小學(xué)生活，在我心里，她們?cè)缫咽俏业挠H人了。

感謝的作文 篇4

　　你如一縷陽(yáng)光驅(qū)散了黑暗，你如一陣清風(fēng)吹散了炎熱，你如一泓清泉消散了干涸。你讓我感受到了世界上最無私的大愛，感謝有你！

　　一個(gè)下午，我來到了此處登山，欣賞著怡人的風(fēng)景，我誓要征服頂峰。走了一段路，陽(yáng)光似乎強(qiáng)烈了許多，我漸漸沒了士氣，豆大的汗珠如雨點(diǎn)般落下，只得不停喝水。而我體內(nèi)的水分如同手掌中的雪一樣飛速流失，不一會(huì)兒又口干舌燥。水瓶一擰一開，一開一擰，我開始煩躁起來，只得在一個(gè)小亭子里休息片刻。

　　你的身影我或許永遠(yuǎn)無法再見到，但你的笑容我時(shí)刻銘記在心；你的水或許已消失殆盡，但你的愛永遠(yuǎn)烙在了我的心里，我會(huì)像你一樣，帶著這份愛，去幫助更多人。

　　春天的燕山公園，一年中最美的時(shí)候，遍地的綠樹與紅花交相輝映，這里一片，那里一片，令人美不勝收，宛如上帝的后花園；周圍傳來鳥兒動(dòng)人的歌聲，時(shí)不時(shí)有幾只掠過湖面，泛起陣陣漣漪；碧波蕩漾的.湖面映照著晴空萬里，有時(shí)起了疑心，這真的不是一幅宋人的畫嗎？一切都是如此祥和。

　　此時(shí)的我已是汗流浹背，當(dāng)我再一次擰開水瓶時(shí)卻發(fā)現(xiàn)早已空空如也。如同晴天霹靂一般，我只得在原地絕望地向四周張望。突然有個(gè)人猛地拍了一下我的肩膀，我回身一看，是個(gè)比我大不了多少的青少年，精瘦卻很結(jié)實(shí)，一副黑框眼鏡也遮不住炯炯有神的眼睛。我搜索枯腸也記不起是否見過這張臉�！昂伲�伙計(jì)！”他大大咧咧地笑著，這笑容帶著說不出的正能量，如果說現(xiàn)在的太陽(yáng)刺得人睜不開眼的話，那么他的笑容如同冬日里的陽(yáng)光溫暖人心，“口渴了吧？”話音剛落，他一把奪過我的水瓶，不由分說地往里面倒水。接著，他將水瓶遞給我，打了個(gè)清脆而又響亮的響指，那種笑容從未在他臉上退去。我接過水瓶喝了起來，看著我的樣子，他的笑容似乎更加燦爛。隨后他身姿矯健地向山上走去，他漸行漸遠(yuǎn)，背影若隱若現(xiàn)，最終消失在我的視野內(nèi)。我品嘗著這杯水，它包含的既不是長(zhǎng)輩的照顧，也不是朋友的關(guān)心，而是來自陌生人最無私的大愛。

感謝的作文 篇5

　　培根說過：“如果你把快樂告訴一個(gè)朋友，你將得到兩個(gè)快樂；而你把憂愁像向一個(gè)朋友傾訴，你將被分掉一半的憂愁。”而我就有這樣一個(gè)伙伴，她就是——衛(wèi)菁晰。

　　菁菁是一個(gè)很漂亮的女孩。一頭烏黑的長(zhǎng)發(fā)，一對(duì)眉毛像是畫上去的。一張瓜子臉上鑲嵌著一雙水汪汪的大眼睛，顯得炯炯有神。一張能說會(huì)道的櫻桃小嘴配上高挺的鼻梁，看上去十分有精神。

　　我們第一次見面，是在暑假的某一天，我們一起去南長(zhǎng)街小學(xué)學(xué)習(xí)游泳。還沒到上課的時(shí)間，我由于不太熟悉，便忐忑不安地坐在長(zhǎng)椅上，擺弄著手里的卡。早已跑遍大半個(gè)學(xué)校的她菁菁見了，也不由分說，一把拉住我，一起去玩。一開始，我很小心，生怕無意中做錯(cuò)什么，可是什么也沒有發(fā)生，也許是上天注定讓我和她成為好伙伴吧！游泳課上，我們也被老師分到一組，從那以后我在心里把她定為好朋友。記得有一次，我因感冒而少上了幾節(jié)課，之后，等我再去上課的`時(shí)候，老師已經(jīng)把大部分的內(nèi)容講完了。我急了，按耐不住憂愁，忍不住找菁菁傾訴。菁菁聽后，稍微皺眉，可不一會(huì)兒，她又露出她那標(biāo)志性的微笑，只見她對(duì)我說：“不如讓我來教你吧！”“��？”我驚訝極了，“真的嗎？你真愿意幫我？”“是的，只要你想學(xué)�！蔽铱隙ㄕJ(rèn)真學(xué)�？墒呛髞�，我卻后悔了。因?yàn)槟切﹦?dòng)作實(shí)在是太難了，我好幾次都想放棄。是菁菁一直在鼓勵(lì)我，繼續(xù)練習(xí)。菁菁一直在旁邊幫我打拍子，“收、勾、分、蹬”時(shí)不時(shí)過幫我糾正錯(cuò)誤，汗水和池水混合在一起，卻是甜甜的，碩大的游泳池只剩下拍子的聲音。

　　終于，功夫不負(fù)有心人，在考試的時(shí)候，我成功啦！拿到了中級(jí)的游泳證書，看著鮮紅的證書，我非常感謝菁菁的鼓勵(lì)。

　　時(shí)光悄悄地溜走，你我也已經(jīng)分別，每當(dāng)看到那張鮮紅的證書，我愿對(duì)那位愿意聽我傾訴的伙伴說一聲：“謝謝你我的伙伴。”

感謝的作文 篇6

　　謝謝，讓我遇見了你，你的出現(xiàn)讓我的生命更加多姿多彩，綻放耀眼的光。

　　剛進(jìn)入小學(xué)時(shí)，我十分內(nèi)向，不敢和旁邊的同學(xué)說話，也不敢向老師問好。我就一個(gè)人坐在屬于我的那個(gè)角落里。上課時(shí)，也總害怕被老師請(qǐng)起來回答問題，覺得特別緊張，說話也變得支支吾吾的。

　　你是我們的數(shù)學(xué)老師，你有一頭烏黑亮麗的頭發(fā)，潔白的皮膚，夏天總喜歡穿裙子，講的課幽默風(fēng)趣。同學(xué)們都喜歡上您的課。班上的天之驕子們更是課上積極發(fā)言，課后圍著你說話，我遠(yuǎn)遠(yuǎn)看著，只是看著。

　　那天，您請(qǐng)我回答問題了。

　　我聽到了我的名字，覺得不可思議，在震驚中站了起來，你示意我回答問題，我咽了咽口水，緊張得不知所措，滿臉通紅，雙手都不知道該往哪里放。這時(shí)，您溫柔地說：說吧，沒事，大膽說，加油！我很猶豫，喉嚨一直發(fā)不出聲。你又說：加油！并用微笑鼓勵(lì)我，我努力地思考，最終從嘴里說出答案。我很擔(dān)心自己回答錯(cuò)了，會(huì)遭到老師的批評(píng)與同學(xué)的嘲笑。結(jié)果，你說：非常棒，回答完全正確，鼓掌！并帶頭鼓起掌來，給了我一個(gè)肯定與贊揚(yáng)的微笑，我木訥地坐下，還沒回過神來，半晌后有種成就感與興奮。

　　我漸漸地開始舉手發(fā)言，每次發(fā)言無論對(duì)與錯(cuò)，你都會(huì)給我個(gè)微笑或眼神以示鼓勵(lì)，讓我每次都很自豪。我漸漸地喜歡數(shù)學(xué)，喜歡上你的數(shù)學(xué)課，喜歡在課上積極發(fā)言，喜歡在課上大膽說出自己的想法。直到今天，我已是一個(gè)大膽、積極答問的人了。這一切的'一切，都源于你我的老師。

　　您是春，悄悄催發(fā)理想的嫩芽；您是夏，濃濃融化師生的情誼；您是秋，盈盈送來豐碩的果實(shí)；您是冬，默默凈化彼此的心靈。

　　感謝緣分，讓我有幸遇見你；感謝你，照亮我前行的路。謝謝，遇見你，我最敬愛的老師。

感謝的作文 篇7

　　經(jīng)歷過的曲折磨難，經(jīng)歷過的風(fēng)雨彩虹，走過漫長(zhǎng)的人生之路，有什么可以一直陪伴你，又是誰默默為你付出？

　　父母的這種陪伴與付出是不求回報(bào)的，是無私的。

　　感謝你的陪伴，爸爸。媽媽說從沒見你掉眼淚，除了那一次。那年我三歲，半夜發(fā)了高燒。你細(xì)心照顧我，寸步不離，整晚都沒有合眼，為我掖被角，擦拭我滾燙的額頭。也許是因?yàn)槟銦o微不至的照顧，我在昏睡了一整天后睜開了眼，看到你，就含糊地叫了聲“爸爸”，你竟紅了眼眶，轉(zhuǎn)過身去掉了眼淚。媽說當(dāng)時(shí)的你像老了好幾歲，像變了個(gè)人。媽對(duì)我說的時(shí)候，我甚至有些震驚，我想象著，卻怎么也想象不出來你掉眼淚的模樣�，F(xiàn)在我已長(zhǎng)大，爸爸，感謝你的陪伴。

　　感謝你的陪伴，媽媽。

　　看著你被凍得通紅的雙手，我突然有些后悔說想喝牛奶。那天晚上到家，你和往常一樣問我想吃點(diǎn)什么，我說想喝牛奶，誰知你竟天不亮就跑去養(yǎng)殖戶那里去買鮮牛奶。那天早上，天蒙蒙亮，我揉著眼剛睡醒，你剛到家，就把在懷里捂著的的`鮮牛奶小心翼翼的放到桌上，然后你搓著通紅的雙手笑著對(duì)我說：起來啦。我過去幫你暖著手，問你干啥那么麻煩，非要去那么遠(yuǎn)買，樓下就有超市，你卻說：鮮牛奶更有營(yíng)養(yǎng)，對(duì)你身體好。我的心涌過陣陣暖流。媽媽，感謝你的陪伴。

　　我曾讀過這樣一句話：“別人在乎你的成就，而父母卻在乎你累不累�！备改傅膼塾肋h(yuǎn)是最樸實(shí)真誠(chéng)的，最溫暖偉大的。爸爸媽媽，感謝你們十六年來對(duì)我的陪伴，你們的付出，讓我回報(bào)不盡。

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