感謝的作文

感謝的作文【精】

　　無論是在學(xué)校還是在社會中，大家都嘗試過寫作文吧，作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。你寫作文時總是無從下筆？下面是小編整理的感謝的作文7篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。

感謝的作文 篇1

　　我愿意做那風(fēng)雨中的小草，在狂風(fēng)暴雨中倔強地挺立，即使流下淚水，也在瞬間被沖刷干凈，

　　我愿意做那風(fēng)雨中的泥土，在狂風(fēng)暴雨中做一次旅行，即使陽光仍會再次曬干我的身體，也要笑著大呼過癮。

　　我不想，我也不愿意，讓我在狹小的房間里垂頭喪氣，我的思想我存在的意義都是應(yīng)該在風(fēng)雨里才能覺醒。

　　即使是孤單的，即使是漫長的'。

　　我會在風(fēng)雨里成長，在風(fēng)雨里銳變，我會咬緊嘴唇握緊手掌然后露出喜悅的笑臉。

　　我所在乎的，只是我能看見的。

　　一切的風(fēng)和一切的雨，不過是我長長的道路旁的風(fēng)景，都將會過去。

　　也許我會長成那一棵樹，跟須扎進很深很深的地里，那里有我的同伴，我們在一次狂風(fēng)暴雨里互相勉勵，我緊緊地握著他的手，于是我們的根須便像現(xiàn)在這樣糾纏在一起。

　　也許我會長成那座老房子，一些迷路的小孩在暴風(fēng)雨的晚上躲進我的懷里，我對他們說沒有關(guān)系，只要你勇敢，誰都敵不過你。

　　我會懷念那些在風(fēng)里雨里的記憶，它們是美好而激勵的。

　　我會感謝那些在風(fēng)里雨里奮斗過的人們，是他們鼓舞我前進。

　　我會說，就讓這個有風(fēng)有雨的夢不醒，就算是沒有目的地徘徊，我也要徘徊在這個夢里。

　　以及，不知某年某月的那場暴風(fēng)雨。

　　感謝它，讓我完成了自己。

感謝的作文 篇2

　　爸爸，那個為我提燈的人。他，40多歲了，歲月已抹去他青春的容顏，留下的是生活的負(fù)荷帶來的滿臉滄桑。他是家庭的頂梁柱，是我的啟明星，我的燈塔，我的綠洲……

　　記得很小的時候，頑皮的我常把家里弄得凌亂不堪，易怒的母親將我摁在沙發(fā)上用衣架打。受到“家暴”的我哀怨地坐在床上哭。下班回來的爸爸找不到我，問清事情的緣由后，慢慢踅到我的臥室，手上拿著一面關(guān)公面具，提著一把“青龍殺豬刀”就在我面前舞動。因為我從小就愛聽《三國演義》說書，爸爸為我買了劉關(guān)張的面具和全套兵器。爸爸捏著嗓子在我面前說到：“哪家的野孩子在此囂張，看本關(guān)公收了他！”頓時逗得我樂不可支，破涕為笑。

　　隨著年齡的增長，母親的嘮叨和老師的教導(dǎo)成為我的煩心之事，我覺得我是雄鷹，我要自由翱翔！我追求所謂的成熟和時尚，對考試成績的起伏我已波瀾不驚。不死心的老師也曾開導(dǎo)過我多次，可見無濟于事便漸漸偃旗息鼓。只有一向逗趣的爸爸，對我不離不棄。

　　記得上學(xué)期期中考成績單發(fā)下來，映入眼簾的只有那少得可憐的3A，還有一個鮮紅的D。我心里打鼓臉上卻表示無所謂，可母親的'嘮叨和批評又激活我血液中反抗因子，我又一次摔門走進房間。過了許久，爸爸端著一盤水果，輕輕地敲了敲門，悄悄走進了我的房間，安撫著被批評后趴在桌子上悔恨的我。他拿出了我所有的考卷，將每一題的錯誤判斷、失分原因和解題過程跟我講了一遍。不，是兩遍，甚至三遍……整整三個小時，我聽到的是他清晰磁性的聲音。使我刻骨銘心的還有爸爸拍著我的肩膀說的一句話：“兒子，學(xué)習(xí)要靠自己！一切都要靠自己！”爸爸堅毅的雙眼寫滿激勵。

　　爸爸，感謝你為我提燈！再等幾年我為你提燈……

感謝的作文 篇3

　　當(dāng)我們發(fā)出第一聲響徹整個產(chǎn)房的啼哭聲時，那應(yīng)是我們對年輕的媽媽說的一句“感謝”。是她們?nèi)讨�十月懷胎的辛苦才有了我們，所以我們要向自己的媽媽道一聲“謝謝”。

　　當(dāng)我們向別人借書時，一句感謝就可以溫暖對方的'心；當(dāng)別人給我們讓出座位時，一句感謝就可以使別人心甘情愿……總之，感謝就是一盆綻放的花朵，它有著七色光彩給人以活力，給人以欣慰。

　　學(xué)會感謝是感謝他人的第一步，要學(xué)會感謝則需出自內(nèi)心的發(fā)出，要有真實的情感。小時候，媽媽經(jīng)常教育我，凡事都要懂禮貌，而學(xué)會感謝別人就是一個前提，所以心存感謝也是懂禮貌的一種體現(xiàn)。

　　在我國小學(xué)階段就有思想品德這一科目，而其中有一課就是我們要從小就學(xué)會感謝別人，這就體現(xiàn)了我們中國人一種好的美德。

　　“感謝”的對象是“被感謝”而“被感謝”是一種人性最深的期盼，在感謝的同時滿足了兩個人的需求，我們又何樂而不為呢？

　　盲人，感謝的是拐杖；

　　子女，感謝的是父母；

　　花兒，感謝的是蜜蜂；

　　而我們呢？要感謝的則應(yīng)該是辛勤的園丁——老師，是他們，一絲不茍地把課本上的知識傳授給我們，讓我們豐富了自己，擴展了視野；是他們，一步一步地把我們帶上成人、成才的道路，讓我們在接受知識的同時，領(lǐng)悟到做人的道理。

　　讓我們一起學(xué)會感謝，將這盆七色花綻放到永遠吧!

感謝的作文 篇4

　　“你們倆知道么，知道我媽養(yǎng)了我那么多年，知道她有多辛苦么……”看著爸爸用極不清醒的姿態(tài)說著，他雖然喝醉了，可腦袋里依舊是清醒的。

　　那晚，爸爸把奶奶從老家接到這里，也許是太開心，太想念了，爸爸不停的喝酒，嘴里還隱約嘟囔著：“都別管我，我媽在這里，我就是要喝！”終于，爸爸喝醉了，不停的和奶奶聊天，他們一個已經(jīng)口齒不清，一個說著我聽不懂的家鄉(xiāng)話，直到兩個人都哭了，這是我第一次看見爸爸流淚，那眼淚里飽含著深深的感激，飽含了一個兒子對母親那種無法言說的感情……

　　我的父親是一個不善于表達自己感情的人，哪怕是對于我和媽媽，許多事情他也只做不說。這種沉默的愛還將延續(xù)下去。而對于奶奶，爸爸從不給我講他們之間的故事，更不會提什么愛與感激。他只是沉默著，對于自己內(nèi)心的感情絲毫不提。而那晚，那深刻的一晚，讓我終于看見了爸爸的內(nèi)心深處，那個看似堅強其實也很柔軟的內(nèi)心！

　　爸爸的工作不起眼，卻十分辛苦。這么多年了，他一直堅持著，堅持著，別看他已經(jīng)四十多歲，又不好好休息，但身體卻還很不錯。有時，他累的一回家就睡著了，聽說幾個星期前還累的暈倒了，但我從沒見過他的不滿，也沒見他流過一次眼淚，面對每個人，他都是一副“樂呵呵”的表情。我真想不到什么還能使他快樂。

　　而那一晚，與奶奶待在一起，我才第一次看見他笑的那么開心，卻也是第一次聽他說自己的心里話，看他流眼淚。也許，爸爸是堅強的，但是，總需要一點像酒一樣的東西，才能看見他的內(nèi)心深處，那種看似已經(jīng)喝醉，像是胡言亂語，卻又最真實的感情。我知道，爸爸也愛他的母親，十分愛，雖然他表面上未曾說過，只是夸大其辭地說奶奶也不敢違抗他的命令。我明白，那也只是玩笑話。真的面對奶奶時，他表現(xiàn)出的只是想念和感激。

　　爸爸是個堅強的人，卻也會流淚；爸爸是個不善于表達自己感情的人，卻也會對奶奶說心里話，說自己那么多年來的感激……我明白，這是愛的力量，是感恩的力量！

　　那晚，爸爸的腦袋好像十分清醒，不停的對我和姐姐說話，說要我們記得感恩，說父母不容易，說讓我們好好疼媽媽……第一次，這真的`是我印象中的第一次，爸爸第一次對著我們表達自己的感情。

　　沒錯，那句句都是最樸實的話語，卻又最真實，最不可挑剔，最簡單的話語�；氐郊�，我靜靜的想，也許，我也根本沒做到，也許，對于大部分人，“感恩”不過是一面旗幟，掛在口頭上，卻沒放在心里。轉(zhuǎn)眼間，爸爸媽媽都不再年輕，我也漸漸長大，我應(yīng)該努力去感恩，努力去理解和體諒，不讓自己為今天后悔！

　　想起爸爸的那兩行淚水，那里面包含的，是那么多年也未曾說出的感激……

感謝的作文 篇5

　　漫漫人生的路，總會陷入黑暗的角落，踟躕不前；總會在腦海中出現(xiàn)盲點，認(rèn)知模糊。是那些樂意為我們提燈的人，為我們照亮前進的路，為我們消除身邊的陰影。此刻，我最感謝的，是我親愛的媽媽。

　　又是一個陰雨綿綿的深秋，窗外小雨淅淅瀝瀝。雖然還沒有入冬，但天氣已是十分的寒冷，北風(fēng)呼呼地吹著，格外地刺扎肌膚。體質(zhì)偏寒的我早已開上了火桶，暖暖地窩在房間里寫作業(yè)。雨滴在窗戶上敲打出一串串清脆的音樂，突然一陣忙亂的腳步聲將這美妙的音樂打破。

　　“丫頭，你出來一下！”哦，原來是媽媽來喊我。

　　“怎么啦？”我不舍得離開溫暖的火桶，懶洋洋地回答。媽媽一直在家里強調(diào)讀書學(xué)習(xí)重要，因此我依仗自己是家里唯一的讀書人，自慣著自己。

　　“去幫媽媽把垃圾丟一下�！眿寢屄曇艉艽螅�大概是被什么所急。

　　可是火桶里很是暖和，我一步也不想挪，于是我說：“媽媽，你去吧，我作業(yè)還沒寫完呢！”

　　“不行呀，廚房爐子上正燉著湯呢，我一時半會兒走不開�！�

　　“可我……可我不想去，外面的太冷了�！�

　　“你就幫媽媽丟一下嘛！”媽媽帶著一點撒嬌似的請求我。

　　“不干！”我拒絕了媽媽。

　　媽媽生氣了，在廚房里大聲罵道：“我平時好吃好喝地侍候著你，叫你丟個垃圾還不情不愿的……”

　　我不得不離開溫暖的火桶，接過媽媽手中的垃圾。門“啪”地一聲被我關(guān)上了，我心里很是委屈。不就是丟個垃圾嗎？有什么大不了的，至于這樣嗎？我在心里不停地抱怨著。不知不覺中，眼淚流了下來，夾雜著雨絲，從臉上流過。陣陣寒意直入心脾，我不禁打了一個噴嚏。

　　在小區(qū)花園的轉(zhuǎn)角處，突然，我看到一輛環(huán)衛(wèi)車從我身邊經(jīng)過，令我驚訝的是里面竟然坐著六十多歲的老爺爺，一副花白的`頭發(fā)在寒風(fēng)中蓬亂不堪。這么大年齡還干這個？一個個問號在我心中油然而生。當(dāng)我走到垃圾桶的時候，他正開始清理垃圾。他接過我手中的垃圾，笑著對我說：“小朋友，不錯嘛！真懂事！”

　　這一句說得我不知是該笑，還是該哭，心里的滋味怪怪的。我一時定住了腳步。就在我提步準(zhǔn)備離開的時候，聽到這位老爺爺跟另外一個來扔垃圾的老奶奶拉起家常。原來這位老爺爺?shù)睦习樯眢w不好，家里負(fù)擔(dān)很重，他已下崗多年；為了減輕家庭的負(fù)擔(dān)，他才去社區(qū)接來這個活兒干。

　　我的心里猛然深深地一震，就像是打翻了五味瓶，多味雜陳。為了減輕家里負(fù)擔(dān)，老爺爺選擇了一個又臟又累的活兒。而我為什么不懂得體諒媽媽，主動分擔(dān)一些家務(wù)事呢？我感到十分羞愧。媽媽懷胎十月生下了我，又含辛茹苦地把我養(yǎng)大。而我卻這樣對待媽媽，自私固執(zhí)，不懂感恩，不會分擔(dān)，怎不讓媽媽寒心！我應(yīng)該主動幫媽媽分擔(dān)一些力所能及的家務(wù)事，不讓媽媽更勞累，為我操太多的心。

　　雨下大了，我趕忙跑回了家。媽媽早已在門口等候：“淋濕了吧！趕緊進來，我給你擦擦！”媽媽邊說邊將一條干毛巾在我頭上擦來擦去。一股暖流涌上心頭，陣陣寒意都消散了。媽，我錯了，我在心里默默地說。

　　從咿呀學(xué)語，一路走來，是媽媽為我“提燈”，給我?guī)�來光明，照亮我前進的道路，消除我身邊的陰影。我應(yīng)該感謝媽媽！

感謝的作文 篇6

　　有一把傘，撐了很久，雨停了也不肯收；有一本書，看了很久泛黃了也不肯丟；有一種親情，直至�？菔癄�，也深深地銘記在心底，感謝您，我的好媽媽。

　　記得金話筒少兒匯報演出那天，我們金話筒培訓(xùn)班的成員穿著整齊的制服，一個接一個陸陸續(xù)續(xù)地到了五樓演出廳，緊張地準(zhǔn)備著接下來的表演。終于，人都來齊了，所有都準(zhǔn)備就緒，主持人上臺講著開場白。

　　等主持人的開場白接近末尾時，作為第一個節(jié)目的演員《中華少年》的我，卻緊張起來。馬上就要輪到我了，萬一我在臺上突然忘記詞了怎么辦？萬一在輪到我時我卻沒反應(yīng)過來怎么辦？萬一。各種想法接踵而來，在我的腦海里回蕩著，猶如一只只魔爪，要把我拉向緊張的.深淵。

　　這時，媽媽看出了我的心思，便從觀眾席上走了過來，撫摸著我的頭，用一種鼓勵的目光看著我，并對我說了一句話：相信自己，你最棒，兒子，無論如何媽媽都支持你！

　　聽了這句話，我感到似乎心里有了一股溫暖的春風(fēng)，吹散了籠罩在我心頭緊張的陰云。我頓覺渾身充滿了力量，便神采奕奕地上了臺。剛表演不久，我卻又忐忑不安起來，我看著頭上五彩繽紛的彩光燈，俯視著腳下黑壓壓的人群，不禁一陣眩暈，一股緊張的奔流再一次占領(lǐng)了我幼小的心。

　　由于過于緊張，連輪到我朗誦時我竟然沒反應(yīng)過來，場上出現(xiàn)了空前的寂靜，直到旁邊的人暗示了我一下，我才醒悟，我的臉上火一般的紅了起來，真恨不得找個地縫鉆進去。

　　正當(dāng)這時，我看見了一雙眼睛，它正期待著注視著我，似乎正在為我打氣、加油，那是媽媽的眼睛！看著這雙關(guān)愛的眼睛，我內(nèi)心似乎又燃燒起了斗志，伸出了滿是汗水的手，接過了懸在空中的話筒，流利的朗誦起來，順利挽回尷尬的局面，完成了演出，搏得了大家熱烈的掌聲。

　　我那勤勞又樸實的好媽媽，您在我最無助的時候總是會幫助我，您在我最緊張的時候總是鼓勵著。站在歲月的道路上，猛然回頭，盡是數(shù)不清的一個又一個充滿母愛的腳印，是您無微不至的呵護才使我長成了一個成績優(yōu)異的小學(xué)生，誰言寸草心，報得三春暉，感謝您，我的好媽媽。

感謝的作文 篇7

　　大自然，賜予了我們許多神奇的東西，嬌艷的花朵，粗壯的大樹，鮮活靈動的小生命。

　　當(dāng)你仰慕花兒的嬌艷時，高貴的牡丹花、淡雅的迎春花、幽香的茉莉花、可愛的寶石花……像趕集似的`聚攏來，你可曾想過：這一切來自哪里?有不少人忽視了這一點，任意地采摘與破壞，把大自然這位花匠的心血踐踏。大自然給予了我們這美妙絕倫的百花兒，我們卻不知珍惜。

　　當(dāng)你贊美動物等生靈的可愛時，你是否想過：這一切又來自哪里?殘忍地殺害又再現(xiàn)了人們的無知。

　　當(dāng)螢火蟲的尾燈亮起，點點似閃爍的星光在夜空中消失時，大自然又失望了，因為她的努力與汗水又一次毀滅在了人類的手里。

　　與此同時，懂得欣賞自然美的人們，正用他們的心呵護著這一切。不論老人還是小孩，他們都是大自然的保護者，他們的生活節(jié)能環(huán)保、低碳綠色；他們在植樹造林，他們在凈化空氣；他們都在感謝大自然的恩賜，他們的心是純潔善良的，都值得我們敬佩與贊美。

　　感恩大自然的恩賜，是我們共同的責(zé)任!神圣的義務(wù)!

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