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      2. 感謝的作文

        時間:2024-03-01 09:01:31 感謝 我要投稿

        感謝的作文精華(6篇)

          在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家對作文都再熟悉不過了吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調(diào)節(jié)自己的心情。那么,怎么去寫作文呢?下面是小編為大家整理的感謝的作文6篇,歡迎閱讀與收藏。

        感謝的作文精華(6篇)

        感謝的作文 篇1

          同學(xué),借支筆用一下!開學(xué)第一天,我這個糊涂蟲就忘了帶文具盒。

          給!你一腦兒把手里的文具盒都塞給了我。

          這是我們第一次見面時的場景。瞧,我不過只是借一支筆,熱情的你卻給了我一大堆;厥孜覀円黄鹱哌^的日子,你給我的又何止是這些。

          你是我無話不談,形影不離的密友,我們一起上學(xué),一起打打鬧鬧,一起用放大鏡烤螞蟻,搞惡作劇。周末,我們會在書店不期而遇,也會在午后的.大街上邂逅。我們會在校園的林蔭小路上神侃崇拜的同一個明星,我們喜歡同一種顏色,熱愛同一種寫作風(fēng)格,我們一起到郊外踏青,去溪邊玩水,登山遠眺。成長的路上,年年花開花謝讓我們歡喜憂愁,四季的雨落雪飛讓我們醉于其中,真慶幸能有這樣的知己,帶給我更多的歡樂。

          你是我志同道合,共同努力的摯友。那天,你給我講一道題,聽了幾遍的我還是云里霧里,你就用筆敲了我的頭,笑著說:你怎么還轉(zhuǎn)不過彎來啊?是我笨,不學(xué)了可以吧!我賭氣隨手把書一扔,就要走開。你趕緊拉住我,給我賠禮道歉,耐心地又給我講了一遍。明明是我的錯,你卻對我包容忍讓,我心里感動不已,你笑著對我說,誰讓你是我最好的朋友呢。在那些日子里,你的包容和陪伴給了我更的幫助。

          親愛的朋友,感謝你給了我無限的歡樂,感謝你給了我更多。

        感謝的作文 篇2

          我們能生活在這美好、精彩的世界上,是因為我們的父母養(yǎng)育了我們。他們教會了我們?nèi)松械拿恳粋第一,是他們教會了我們走第一步,是他們教會了我們說第一句話,是他們教會了我們認第一個字……如果沒有我們親愛的父母,就沒有我們。

          雖然我的父母相貌并不出眾,但是,他們對我的關(guān)心、愛護并不是能用三言兩語就能說清楚的。

          記得我八歲那年,在一個風(fēng)年,在一個風(fēng)雨交加,異常寒冷的冬夜,我突然發(fā)高燒。父母見了,二話沒說,穿上外衣,幫我穿好衣服,拿起雨傘,背起我,就疾步往醫(yī)院走。路是那樣的長,又是那樣的難走。也許是爸爸走得太急,也許是路太滑,走著走著,爸爸腳下一扭,把我摔了下來。我正準(zhǔn)備屁股著地,忽然覺得一雙大手托住了我,我扭頭一看,原來是給我們打傘的媽媽怕我摔傷了,用手托住我。我是沒事了,但爸爸的腳扭了,媽媽的手也擦傷了。我要求自己走,爸爸說我有病,不允許,又一瘸一拐的把我背到了醫(yī)院。這時,淚水模糊了我的眼睛。

          記得我十歲生日那天,爸爸買了一個大蛋糕,上面插著十支蠟燭,我非常高興?墒菢窐O生悲,媽媽為了給我做一頓豐盛的晚餐,把手弄傷了。我深情地對父母說:“我以后一定會好好報答您們的。”他們說:“只要您健康快樂,成績好,就是對我們最好的回報。”我鄭重地點了點頭。

          以后,我學(xué)習(xí)更加努力了,因為我要用成績來報答父母。

          有一句話說得好“誰言寸草心,報得三春暉”。因此,為了報答辛苦養(yǎng)育我的'父母,我現(xiàn)在一定要好好學(xué)習(xí),長大后,找一個好的工作,讓父母安享晚年。父母為我付出的,我將十倍、百倍的感謝、回報他們,讓他們的付出有價值。

        感謝的作文 篇3

        同學(xué)們:

          你們好!

          小時候,父母經(jīng)常哄我,逗我說:“你長大了要孝順我們,一定要好好學(xué)習(xí)。”現(xiàn)在我長大了,可以干一些家務(wù)事了。父母卻一天勞累的不行了,一回來就躺在床上睡覺。他們說:“我們是為了你們才這么累,要不然我們早就回老家過逍遙自在的生活去了!”他們非常愛我,我記的我上幼兒園的`時候被自行車給刮了一下膝蓋上的肉擦破了,爸爸讓去醫(yī)院去看看,媽媽卻拿棉棒蘸上碘伏給我輕輕的擦,我漸漸流下了眼淚。

          還有一次,爸爸讓我去買東西,我在路上摔了一跤,回來跌跌撞撞的。爸爸問我怎么了?我說摔了一跤。爸爸卻說:“怎么這么不小心,自己想辦法處理!”爸爸卻暗地里悄悄去買創(chuàng)口貼。爸爸扔給我說:“自己貼上!”我通過這兩件事才懂得什么叫:“父愛如山,母愛如水”

          父母,我愛你們!我長大一定會孝順你們的!

          祝父母:

          身體健康,萬事如意!

        感謝的作文 篇4

          你我早已相識六七載,一直都想要謝謝你的陪伴?勺詮氖⑾倪^后又是一年初春,你我卻再也沒能找到機會相見。我也只好“錦書難托思君意,筆下付盡心中情!苯璐藚^(qū)區(qū)拙筆,道出那些對你的思念。

          你是否還記得去年六一兒童節(jié)?你利用了自己本就少得可憐的午休時間,專程跑來托人送我禮物。我大概是無法忘記那個明媚燦爛的中午了。那天我正準(zhǔn)備上學(xué),走過馬路,抬頭的不經(jīng)意間就看到了正準(zhǔn)備匆忙趕回學(xué)校的你。時間卻仿佛定格在那個瞬間,所有的行人,車輛我全都視而不見,眼里心里只有你的面容。你只是微微驚訝后就立刻回過神來,幾乎是拔腿就朝我奔跑過來。不知道是不是那個中午的陽光太過于耀眼,映得你的眼中波光湛湛,璀璨奪目。以至于很多天過去了,一見到陽光我都會思緒恍惚到這個中午。

          而那天,我們正好一月未見。我想,“一日不見,如隔三秋。日不見兮,思之如狂!贝蟮终f的便是你我了吧。你沖過來了,抱住了還在愣怔的我。“我好想你!”被你抱住的我終于才緩過神來,“我也一樣想你!”我伸出手回抱住你。我倆緊緊擁抱著,不分彼此。你抬起頭,黑白分明的眸子盯著我,認真地一字一頓,“六一快樂啦!”我一時感動得竟然有些詞窮,只能更緊地擁抱住你!爸x謝,謝謝!你也是,六一快樂,要天天開心,要想我哦!”“嗯嗯,會的會的。那,我的快點跑回學(xué)校啦,不然下午會遲到挨罵的。”你摸了摸我的頭,笑道!昂冒,那,拜拜啦!薄班!

          無可奈何地告別后,你轉(zhuǎn)身朝著相反的方向走去,我回過頭,看著你的身影一步步離我遠去。又回想起曾經(jīng)你我形影不離的情景,咫尺的`距離就那樣橫亙在你我之間。一種說不清道不明的情緒漸漸浸淫我的全身,不劇烈卻逐漸緩慢地深入我的骨髓。

          我們曾經(jīng)是那樣那樣好的朋友,謝謝你一直陪伴著我。我會帶著我們彼此之間的美好回憶,繼續(xù)堅定地走下去。

          謝謝你,我的朋友。

        感謝的作文 篇5

          "寶劍峰從磨礪出,梅花香自苦寒來"。沒有磨難的洗禮,就不會成就驕人的輝煌。

          磨難是成才之路必經(jīng)的關(guān)隘。沒有"天大寒,硯冰堅,手指不可屈伸,弗之。⒌钠D難,就沒有"遍觀群書"的成績;沒有"足膚皸裂而不知"的勞苦,就沒有位列"明初三大文臣"之一的宋濂。成功路上無僥幸,也沒有僅靠天份而成就的人才。一如方仲永,縱有神童般的天賦,不經(jīng)后天的艱苦求學(xué),也惟有"泯然眾人"的結(jié)局。

          磨難嚇退的是懦夫,成就的是英雄。

          面對生活中的挫折,打擊,我們都曾懼怕過。在險峻的峰巒面前,我們?nèi)敉鴧s步,就只能徘徊在山巒的陰影里,見不到明媚的陽光。相反,我們?nèi)裟芤还淖鳉,攀?不畏浮云遮望眼"的"最高層",必定領(lǐng)略到"會當(dāng)凌絕頂,一覽眾山小"的欣喜,看到的.也將是一番與山下截然不同的風(fēng)景。人生本來無高低貴賤之分,只是因為無數(shù)的磨難才讓我們生活在了不同的層次上。最終軟弱者被淘汰出局,而意志堅韌者則成就了自我。

          所謂磨難,有時并非僅指人生中較大的變故,實際上任何阻擋我們前進的事物都是磨難,小至一道難題,一次考試,大至一項任務(wù),一場變故都可以被看作是人生的磨難。所不同者,只是強者視其為"磨"--"磨練";弱者試其為"難"--劫難".面對這些阻礙,先不要怨天尤人,而是要感謝上蒼賜予的讓我們自身更加成熟堅強的機會。鼓起勇氣,克服一切磨難,當(dāng)你走過這一程再一回顧來路時,你會發(fā)現(xiàn),自己因經(jīng)歷磨難而擁有了成熟的俊秀。而那過去的,則將成為美好的懷戀。

          感謝磨難,是它賜給我們智慧和勇氣,并把我們磨練的越發(fā)堅強,越發(fā)成熟。

        感謝的作文 篇6

          花兒,感謝陽光,因為是陽光撫育它成長;大樹,感謝泥土,因為是泥土使他高大健壯;雄鷹,感謝無邊無際的藍天,因為是藍天讓它能盡情的飛翔;而我,一個小學(xué)生,要感謝的就是您----我親愛的老師;因為是您為我傳播知識。

          老師,講臺好似您絢麗的舞臺,我們則是一個個聽眾,粉筆就是您的指揮棒,您輕輕一揮,我們便陶醉其中;我們的成績就是五線譜上高低起伏的'音符,在您的帶領(lǐng)下,演繹了一首又一首美妙的音樂;您又像一只蠟燭,雖然只有微弱的火光,可只要有一絲熱,一分光您就用光和熱來照亮我們;您講課的聲音,悅耳得好似叮咚的泉水,親切得好像潺潺的流水,激越得如奔騰的江流

          春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干。千百年來,人們把老師比作春蠶,蠟燭,一點也不假。我們從不懂,到學(xué)習(xí)拼音,再學(xué)習(xí)漢字,一路上是您,用辛勤的汗水灌溉我們。我們不會忘記您一字一個字的教我們讀,不會忘記您抓著我們的手叫我們認真的寫好每一個拼音,不會忘記放學(xué)了您還在冰冷的辦公室里為我們批改作業(yè)。

          因為老師,祖國這一座大花園才會艷麗多彩,繁花似錦,因為老師,大地才會充滿春意。您就像一場春雨,喚醒了大地,自己卻漸漸消失了,消失在了無聲無息的泥土里

          感謝您老師,您是海上一輪知識的太陽,照亮整個海洋,整個世界。感謝您,讓我們明白了做人的真正意義,是您用辛勤的汗水滋潤我們的心田,是您把知識的大門打開,讓我們在其中,慢慢閱讀。

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