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      2. 感謝的作文

        時(shí)間:2024-02-17 16:28:37 感謝 我要投稿

        (熱)感謝的作文

          在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中,大家都接觸過(guò)作文吧,作文是人們以書(shū)面形式表情達(dá)意的言語(yǔ)活動(dòng)。那么你有了解過(guò)作文嗎?以下是小編為大家收集的感謝的作文6篇,歡迎閱讀與收藏。

        (熱)感謝的作文

        感謝的作文 篇1

          “感恩的心,感謝有你,伴我生命,讓我有勇氣做我自己……”每當(dāng)唱起這首歌,我便感慨萬(wàn)千,每當(dāng)想起那些付出汗水,我便肅然起敬。伴隨著這首歌,我想起了三年前……

          那是一個(gè)涼風(fēng)嗖嗖的一天,我在小學(xué)和同學(xué)們跑操。那時(shí)的操場(chǎng)不是很平坦,而那天的風(fēng)又非常大。我被風(fēng)吹得睜不開(kāi)眼睛,于是跑得跌跌撞撞的,但每次我努力得想睜開(kāi)眼睛的時(shí)候,強(qiáng)大的風(fēng)流又再次將我的眼睛吹上。

          突然,不妙的事情發(fā)生了,我一個(gè)不小心就被一塊石頭絆倒,摔了個(gè)嘴肯泥。我聽(tīng)見(jiàn)身后有的同學(xué)在笑,有的'問(wèn)我,“沒(méi)事吧?”,我羞愧難當(dāng),努力的要趕快起來(lái),可我剛要起身,腿上便有觸電般的疼痛傳來(lái),我又一次摔倒在地上。這時(shí)過(guò)來(lái)了三個(gè)同學(xué),她們過(guò)來(lái)拽了我?guī)紫,沒(méi)把我拽起來(lái),我似乎是粘在了地上。更多的同學(xué)來(lái)到我身邊,他們連拉帶拽的,終于把我扶起來(lái),可我還是不敢用力,后來(lái)兩個(gè)同學(xué)架著我回到教室,安頓好我后,他們又下樓去做操。

          做操后,一大波同學(xué)圍在我身邊慰問(wèn)我,安慰我,我倍感幸福,又流出了幸福的淚水。他們以為我是摔得,更是一個(gè)勁的安慰我,于是我破涕為笑,同學(xué)們也開(kāi)心的笑了。

          就是這一些普普通通的同學(xué),做的一些普普通通的小事,讓我這個(gè)普普通通的學(xué)生,體會(huì)到溫暖人心的同學(xué)友誼。感謝有他們的幫助,讓我永遠(yuǎn)記得那個(gè)溫暖的小學(xué),讓我有勇氣去面對(duì)跌倒,讓我有勇氣去面對(duì)失敗。感謝有你,溫暖的小學(xué);感謝有你,可愛(ài)的六二班;感謝有你,我親愛(ài)的同學(xué)們,你們永遠(yuǎn)是我最美好的回憶。

        感謝的作文 篇2

          我最想感謝的一個(gè)人是我的同桌,因?yàn)樗?jīng)常會(huì)幫助我一些學(xué)習(xí)上的問(wèn)題。

          她的個(gè)子并不是很高,扎著一個(gè)馬尾辮,走起路來(lái)一搖一擺的,還有一雙大大的眼睛烏黑發(fā)亮,非常非?蓯(ài)。

          有一次,我忘記帶鉛筆袋了,但是正好這一節(jié)課是數(shù)學(xué)課,需要用上大量的文具。我在我的書(shū)包里翻來(lái)翻去,都快把整個(gè)書(shū)包翻了個(gè)底兒朝天,也只是發(fā)現(xiàn)了十二本教科書(shū)、兩本課外書(shū)、一個(gè)文件袋和五本本子,可是就是沒(méi)有我的.鉛筆袋。在這個(gè)時(shí)候,我非常非常地著急,因?yàn)槲抑溃涸谏蠑?shù)學(xué)課的時(shí)候沒(méi)有帶鉛筆、橡皮、直尺這些文具,就像是上了戰(zhàn)場(chǎng)的戰(zhàn)士沒(méi)有帶任何兵器,那可不就是去送死的么?就在這時(shí),我的同桌將她的文具都借給我了。

          我最想要感謝的是經(jīng)常幫助我的同桌。

        感謝的作文 篇3

          給過(guò)我?guī)椭氖钟泻芏嗪芏,但只有他的才是最無(wú)私的。他,我的父親,用他粗糙的大手曾給我很多很多。他現(xiàn)在已是一個(gè)滿頭白發(fā),皺紋滿臉的老人了。他的手也變的很粗糙很粗糙,偶爾碰我一下也會(huì)使我感到疼痛。

          想起父親的手,我的心頭便會(huì)涌起一陣辛酸,我不知道怎樣報(bào)答這只手。父親的手是一雙神奇得手,他能把荒山野嶺變成一塊塊田地,他能把閑著的土地變成一塊塊莊稼瘋長(zhǎng)的田地。

          我要感謝這只手,是他從小把我拉扯到大,是他掙錢(qián)幫我上學(xué),是他讓我知道我身邊一直有一個(gè)在為我默默奉獻(xiàn)守候的人。

          想起那只手,就會(huì)有一種說(shuō)不出的感情涌上心頭,想起這只手,我會(huì)更加激勵(lì)自己好好學(xué)習(xí),因?yàn)槲乙獔?bào)答這只手。這只手給了我無(wú)窮的力量,給了我它所擁有的一切,F(xiàn)在的這只手已經(jīng)不能跟以前相比了,他現(xiàn)在顯得比以前更無(wú)力了,更粗糙了,更黑更瘦了。我知道這一切都是因?yàn)槲业拇嬖,是給該他加重了負(fù)擔(dān),他本該像鵝卵石那么光滑,可因?yàn)槲业拇嬖,他失去了本?lái)的光澤。

          記得那是一個(gè)月朗星稀的夜晚,我在父親床邊做作業(yè)。父親早已睡了,無(wú)意間,我發(fā)現(xiàn)父親粗糙的大手露在外面,看著上面一道道裂紋,一根根繃起的青筋,我竟忍不住嗚咽起來(lái),看著那一道道裂痕里流出的'鮮血,我的心很痛很痛。那裂痕仿佛一只吃人的猛獸,在不斷侵蝕著父親的肉體,一向?qū)Ω赣H漠不關(guān)心的我,突然覺(jué)得那么心痛。

          第一次欣賞父親的手,第一次看見(jiàn)那么難看的手,可在我心里永遠(yuǎn)不認(rèn)為這是一雙丑陋的手,反而覺(jué)得它比任何手都美麗,因?yàn)檫@雙手曾經(jīng)給過(guò)我想要的一切,給過(guò)我別人不能給過(guò)我的東西。想起那雙手我就會(huì)熱淚盈眶,我就會(huì)心存感動(dòng),我就會(huì)認(rèn)真學(xué)習(xí),因?yàn)檫@雙手不容易,我要報(bào)答這雙手。我希望這雙手可以百年不衰,也希望它不再皸裂。

          我會(huì)在心里對(duì)父親說(shuō),我想對(duì)所有的人說(shuō):父親的手不是一雙平凡的手,父親不是一個(gè)平凡的父親。

        感謝的作文 篇4

          愛(ài)是人們普遍存在的一種需要。愛(ài),是人世間表現(xiàn)情感中最活躍的詞,有愛(ài)才有起點(diǎn),有愛(ài)才有希望,有愛(ài)才能發(fā)展。愛(ài),光芒四射。

          愛(ài)有無(wú)私的,有真誠(chéng)的,有深沉的,有永恒的。它是非常珍貴又奇妙的,它讓世界充滿溫暖,充滿人情味。

          我愛(ài)我的老師,愛(ài)她給我的無(wú)私的愛(ài)。

          那是一個(gè)初夏的夜晚,我到學(xué)校晚自修。晚自修第一節(jié)下課時(shí),我跟幾個(gè)同學(xué)在教學(xué)樓前的空地上追逐嬉戲,正當(dāng)我玩得起興時(shí),潘小明突然撞過(guò)來(lái),我躲閃不及,結(jié)果從教學(xué)樓前的空地上掉到教學(xué)樓下面的道路上,我倒在地上動(dòng)彈不得。聽(tīng)到報(bào)告的潘老師三步并作兩步地跑了過(guò)來(lái),看到我摔得不輕,望著我那痛楚的目光,安慰我說(shuō):“你疼嗎?從那么高的地方摔下來(lái)還不哭,真勇敢!”潘老師一邊安慰我一邊焦急地說(shuō):“快,趴在我肩上,我背你上衛(wèi)生院去看醫(yī)生!闭f(shuō)完,背起我就向衛(wèi)生院跑去。

          醫(yī)生經(jīng)過(guò)檢查、拍片,說(shuō):“摔得真不輕。不喊疼,真是好樣的!”老師回答說(shuō):“是啊,非常的堅(jiān)強(qiáng)!”

          這間狹小的衛(wèi)生室里一下子聚集了許多聞?dòng)嵹s來(lái)的老師,他們夸獎(jiǎng)我,鼓勵(lì)我,安慰我。我躺在病床上,默默地聽(tīng)著他們這些感人肺腑的話,疼痛似乎也被老師們分擔(dān)了許多。

          忽然,我覺(jué)得潘老師扶著我折斷的大腿的手在抖動(dòng),我費(fèi)力地扭頭一看,啊,潘老師的眼睛望著我那折斷的大腿,眼眶濕潤(rùn)了,鼻子不停的抽搐著。他見(jiàn)我扭過(guò)頭去,望著我的眼睛,充滿了真摯之愛(ài)。我受到潘老師這深情慈愛(ài)的感染,淚水不由得奪眶而出,順著面頰慢慢地淌下來(lái)。

          這時(shí),醫(yī)生說(shuō):“要住院治療!笨晌业母改覆辉诩,聞?dòng)嵹s來(lái)的校長(zhǎng)說(shuō):“這該怎么辦?”潘老師說(shuō):“你們放心,我來(lái)護(hù)理!

          那一夜,潘老師徹夜不眠,一直靜靜地守護(hù)在我的身邊。

          天亮了,我睜開(kāi)眼望著老師那和藹可親的目光,那不是親人勝似親人的目光,我心中似乎涌動(dòng)著一股熱血,心潮翻滾,思緒萬(wàn)千。啊,老師,您與學(xué)生雖沒(méi)有父母與子女的血緣關(guān)系,但是,您對(duì)學(xué)生的`愛(ài)勝過(guò)父母。

          一日為師,終生為父。潘老師,您的一言一行為都讓我們感受到了您對(duì)我們的愛(ài)。您的愛(ài),是我們心中的太陽(yáng),溫暖著我們的心;您的愛(ài),是我們前進(jìn)路上的指路燈,為我們指明方向;您的愛(ài),是我們向前的動(dòng)力,讓我不感到疲憊。您的愛(ài)勝過(guò)世界上最好的愛(ài),最無(wú)私的愛(ài),也是我們最需要的愛(ài),我們一定要倍加珍惜這種愛(ài),尊敬老師,感恩老師,報(bào)答老師,永做老師的好學(xué)生!

        感謝的作文 篇5

          記憶是一朵無(wú)花的薔薇,永不會(huì)凋落。外婆,你在我腦海中的記憶是那樣清晰,你的一舉一動(dòng)都充滿你對(duì)我的愛(ài)。而我卻從未對(duì)你說(shuō)出:謝謝。

          一陣涼風(fēng)撩起了我腦海中的回憶,撩起了我記憶中的您。

          小時(shí)候,每逢夏天,你總會(huì)帶著我在庭院中賞花,那氣味濃郁的梔子花常常是我掙開(kāi)你的懷抱,沖向那花叢。而您,總是會(huì)默默地站在旁邊,看著我跑,看著我笑,已完全忘卻夏天的炎熱。我總是覺(jué)得這一切事理所當(dāng)然

          到了夜晚,您總會(huì)抱著我,坐在藤椅上,在那芳香的花香中,看著夜空,感受著夏風(fēng)。我做在您的懷中,數(shù)著星星,聽(tīng)著您唱的歌謠。漸漸地,我進(jìn)入了夢(mèng)鄉(xiāng)——在您的懷中,那溫暖,香甜的懷中。您總會(huì)一點(diǎn)不動(dòng)地等我熟睡,任憑蚊子的叮咬。這一切的一切都源于你對(duì)我的愛(ài),只是我從來(lái)都沒(méi)有對(duì)你說(shuō)過(guò)謝謝。

          歲月如潮水,涼涼地漫過(guò)了沒(méi)一寸皮膚,又如花粉,隨分而散,散在沒(méi)一個(gè)鮮活生動(dòng)的角落,不如往年,F(xiàn)在,我們見(jiàn)面的機(jī)會(huì)越來(lái)越少,只是節(jié)假日,只是那短短的幾天?晌颐棵炕厝,桌上都是我喜歡吃的菜,我總是狼吞虎咽的,外婆您都會(huì)笑瞇瞇地看著我吃,臉上的沒(méi)一條皺紋都閃耀著別樣的光彩,都是陷在回憶中的愛(ài)。每一次我的離開(kāi),您都看著我的`背影,總帶著一種悲傷,一種惋惜,甚至是那一絲絲的絕望……

          外婆,現(xiàn)在的我,可以了解你的內(nèi)心。

          如今,每當(dāng)我們?cè)谝黄饡r(shí),我會(huì)用心地,用心地,帶著我那深深的愛(ài),帶著我那深深的歉意。我多想對(duì)你說(shuō)聲謝謝,只是愛(ài)在心口難開(kāi)。我只能留著我那兒時(shí)的純真,留這我那兒時(shí)的依賴,去回報(bào)你那陽(yáng)春般的愛(ài),讓這份曾為說(shuō)出的感謝在我心中開(kāi)出幸福的花朵。

        感謝的作文 篇6

          雖然我忘記了你的容貌,但是一面之交讓我我深深的感受到您的仁慈。

          我要感恩您,是有您無(wú)微不至的幫助;我要感恩您,千言萬(wàn)語(yǔ)抵不過(guò)最簡(jiǎn)單的語(yǔ)言;最后,我要深切的感恩您,是你的一舉一動(dòng)感動(dòng)了我!

          感謝您,感謝您!感謝世界能有您啊!這封感謝您的信,因?yàn)闀r(shí)間過(guò)得匆匆讓我不記得你的容貌,更別說(shuō)您的郵箱號(hào)碼啦!所以這封早已寫(xiě)好的草稿在郵箱里徘徊了好久,今日兒,終于可以借此機(jī)會(huì)放手一搏了!每當(dāng),我回憶起這件事,我總會(huì)在晚上看星星看月亮。這是為什么呢?——那時(shí),我總覺(jué)得那個(gè)像小船的月亮是我這個(gè)“小精靈”,我生活在星群中,生活在幸福的海洋中。因?yàn)槟莾河邪职謰寢屖刈o(hù)著我,還有那顆小而不起眼的“星星”,便是我要感謝的人。他總是在默默里關(guān)心著我。

          事情經(jīng)過(guò)是這樣的:那一天,放學(xué)回家的路上,我和幾個(gè)朋友,在路上正悠閑的看著一本漫畫(huà)書(shū),邊走邊看的我似乎已經(jīng)忘記了媽媽常叮囑的安全。平時(shí)我會(huì)很牢記安全,但是如果我已經(jīng)在書(shū)中如癡如醉了,那就不分青紅皂白了!在半路上,我和朋友們就了。

          但是,不料的事又開(kāi)始在那匆匆里奔跑過(guò)來(lái)了!班浴钡.一聲,一輛三輪車從我身上取了一份“皮膚樣本”,還把我摔了個(gè)“仰面朝天”了。當(dāng)時(shí)這突如其來(lái)的疼痛讓我不知所措!暗@又不能怪別人,誰(shuí)叫我沒(méi)有長(zhǎng)兩雙眼睛呢!”

          我心里暗想著。而那人在我受傷的那一霎那就急忙踏著腳板飛快里去了!坝谇橛诶,他也得把我送回家吧!不,他真是個(gè)“冷血?jiǎng)游铩?我不停地抱怨著?杀г褂惺颤N用呢!我就準(zhǔn)備站起來(lái)回家,可腳好像也不聽(tīng)使喚似的,怎么也站不起來(lái)。過(guò)了好一會(huì)兒才緩緩的站起來(lái)。這時(shí),我看見(jiàn)一位老人正朝我走來(lái),從遠(yuǎn)處看,他的面容有點(diǎn)模模糊糊!罢O,算了管他三七二十一呢,自己走回去吧!”我慢慢挪移著身子,小步小步的走回家了。老人沙啞的聲音叫住了我,我停了下來(lái),老人也匆匆的趕來(lái),把我扶著走了回去。一路上,我都沒(méi)有和老人說(shuō)聲“謝謝”,可能是這傷太疼了,也沒(méi)在意,現(xiàn)在想起來(lái),可真有點(diǎn)慚愧。

          經(jīng)過(guò)這事兒,我不禁聯(lián)想到前段時(shí)間的“小悅悅”事件,這悲慘的一幕在這里奏了起來(lái):小悅悅前后被兩輛面包車碾壓過(guò)去,而后又被十幾個(gè)路人視而不見(jiàn)。最后還是被一個(gè)撿垃圾的阿姨給救了。相對(duì)于我來(lái)說(shuō),我還是比較幸運(yùn)的。

          “一面之交”,你的溫暖傳遞給了我,以后我會(huì)把這些溫暖傳遞給更多的人,讓他們能夠幸福。請(qǐng)看我把這話付諸于行動(dòng)吧!

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