感謝的作文

感謝的作文（大全300篇）

　　在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都嘗試過寫作文吧，根據(jù)寫作命題的特點(diǎn)，作文可以分為命題作文和非命題作文。相信許多人會(huì)覺得作文很難寫吧，下面是小編收集整理的感謝的作文7篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

感謝的作文 篇1

　　我感謝生活，因?yàn)樗�值得我感謝。而生活就是這樣的美麗，每一個(gè)細(xì)節(jié)，每一種滋味，每一滴淚水，都是那么的自然？誰說生活不美，其實(shí)生活是感受的，不是用來欣賞的。

　　還記得那年的盛夏的一天凌晨，在靜謐的西安古城皎潔月色照耀下，我離開了生我養(yǎng)我的黃土地奔走異鄉(xiāng)，來到素有魚米之鄉(xiāng)的南粵大地，也許正是這次遠(yuǎn)行讓我對(duì)生活有了新的理解，所以我愛生活給與我的一切，我也因此感謝生活。

　　雨果曾經(jīng)說過，你塑成一個(gè)雕像，你就把生命賦予給了這個(gè)雕像，這叫美麗；而在生活中，創(chuàng)造一個(gè)有智慧的人，把真理灌輸給他，這樣你的生活會(huì)因此變得更美麗。正如一句古語說得好：一年之計(jì)，莫如樹谷；十年之計(jì)，莫如樹木；終身之計(jì)，莫如樹人。這就是說，我們應(yīng)該學(xué)會(huì)用感恩的`心去面對(duì)生活中的所有挑戰(zhàn)，學(xué)會(huì)在幫助別人中獲得快樂，這樣生活的每一天就會(huì)好比天堂般的幸福。

　　誰說沒有天堂，生活就是天堂，又許多人在天堂睡著了。我知道：此時(shí)此刻，我就是一個(gè)醒了的天使。

感謝的作文 篇2

　　在一個(gè)星期五的下午，我滿心歡喜地從校門走了出來，這次語文考得很好，回家后肯定會(huì)受到媽媽的表揚(yáng)。

　　我像往常一樣到車站等車，不一會(huì)兒，一輛61路開了過來，上車后，車開動(dòng)了，我從口袋里掏錢，準(zhǔn)備買票。咦，錢呢？我把全身上下四個(gè)口袋都搜了個(gè)遍，天哪！難道沒帶？我又掏開書包，一陣狂找。豆大的汗珠不停地滾落下來，背上也因受驚而出了一身冷汗。真沒帶，這可怎么辦？

　　我猶豫無比，那售票員用清脆的聲音問：“小朋友，你是不是沒帶錢呀？”“嗯�！�…嗯�！蔽业哪樂路饐h燒著了一樣燙，支支吾吾的回應(yīng)著。她對(duì)我笑了一笑，輕松的說：“沒關(guān)系，下次可不要忘帶了啊�！苯又�，她又去受別人的錢了。

　　我這才發(fā)現(xiàn)那位售票員很年輕，才二十幾歲吧，長(zhǎng)發(fā)沒過肩頭，非常美麗。她看到一個(gè)吸著煙上來的男子時(shí)，嚴(yán)肅的說：“把香煙滅掉了才能上來�！敝心昴凶诱f：“我吸煙你管得著嗎？”她說：“你吸煙我是管不著，但你在這吸煙，我們都會(huì)抽二手煙，你如果不滅煙，就請(qǐng)你下車�！蹦侵心昴凶幽樇t一陣，白一陣，理屈詞窮，只好把煙滅了。

　　當(dāng)上來一位老太太時(shí)，她不像別的售票員一樣讓別人讓座而是直接起身讓老太太坐她那，那位中年男子忍不住了，趕緊起身讓座，說；“難得有這樣好的售票員，還是我讓了吧�！彼�說的話贏得了人們的'陣陣贊同。她的臉立馬紅了，不好意思地說：“沒什么啦，給老人讓座是應(yīng)該的�！辈痪�，我就下車了。

　　過了一個(gè)星期多，我又遇到了她，趕緊把上回沒付的錢補(bǔ)了上去，她驚奇地說：“喲沒想到你還挺有心的嘛�！蔽冶徽f得不好意思極了。

　　要是每個(gè)售票員都像她一樣樂于助人，熱情的對(duì)待身邊的人，那么在公交車上的所有人，都會(huì)感到快樂和舒服。

感謝的作文 篇3

　　11月24日的那場(chǎng)大雪給我們帶來了快樂，同時(shí)，也給人們的生活帶來了不便和困擾。走在校園里，同學(xué)們?cè)跇翘萆戏鲋鴻跅U行走的小心翼翼，生怕摔傷。馬路上，雪后的街道結(jié)成了厚厚的冰面，人們相互攙扶著，慢慢地移動(dòng)著；路中的汽車此時(shí)開得慢悠悠的，誰也不敢發(fā)飆。你看，前面兩輛汽車不小心碰到了一起，幸虧沒有人受傷。聽媽媽說，由于雪后的交通不便，這幾天蔬菜又要漲價(jià)了。唉！大雪后的.煩惱可真不少。

　　今天一早，雪終于停了，我背著書包去上學(xué)。公路上已經(jīng)熱鬧起來了：警察叔叔在各個(gè)紅路燈路口指揮交通，環(huán)衛(wèi)工拿著清掃工具在路上掃雪。來到校門口，只見校門的積雪已經(jīng)清掃干凈了。校園里，到處都是老師們忙碌的身影。原來，為了同學(xué)們安全入校，老師們?cè)缭绲叫Ｇ宄�冰雪。不時(shí)吹來陣陣寒風(fēng)，可是他們卻是滿頭大汗。由于校園里的積雪比較厚，有的老師在冰上撒融雪鹽，有的拿著鐵鍬鏟雪，還有的用鏟灰斗彎著腰清理碎冰。

　　看到這情景，我真想說：謝謝您們，我們的護(hù)航員。

感謝的作文 篇4

　　這是一個(gè)平凡的題目，卻寫出師生之間濃濃的情意。

　　魚說：“你看不見我在流淚，是因?yàn)槲以谒�中，水說：“我知道你心思，因?yàn)槟阍谖倚闹小！?---題記

　　不知何時(shí)，我幻想一個(gè)故事一個(gè)主人公是我的故事，那個(gè)故事是這樣的：我變成一條魚，沒有記憶的魚，渴望有一些東西

　　深深扎進(jìn)我心，與我伴隨一生。所以，我一直尋覓，尋覓，尋覓。。。。。。

　　當(dāng)有一天，水走過來說;“你一直渴望的是知識(shí)，他能陪伴你的一生。這把鑰匙送給你，去打開知識(shí)的大門吧!魚聽后，搖擺著尾鰭加速前進(jìn)，想得到這所謂的知識(shí)。魚到知識(shí)大門前，打開后，發(fā)現(xiàn)里面有許多琳瑯滿目，美不勝收的東西。

　　從此，水成了魚的啟蒙老師，他將自己學(xué)的知識(shí)無私的奉獻(xiàn)給了魚。水后來發(fā)現(xiàn)魚想得到更多知識(shí)時(shí)，派她去了江河里尋求知識(shí)。

　　也許是“出了門才知到兇險(xiǎn)惡”。這個(gè)道理吧。所有的魚都不理她，就連她最好的朋友也數(shù)落她的不是。她從此變得自卑，自卑，自卑，朋友吵架之間的尷尬使他羞愧，所有的魚兒離開它，使它變得孤單。魚回到原來的地方，對(duì)水說你開不見我淚流，因?yàn)槲以谒�中。水說：“你經(jīng)過十年寒窗苦讀，躲過七情六欲，追隨知識(shí)的步伐。你如果不自信，那有誰應(yīng)該這樣做。魚聽水的一番話后，又回到開朗活潑的時(shí)候，他又變得自信，不自卑，不孤單，繼續(xù)開始她的知識(shí)生涯，繼續(xù)追隨知識(shí)的步伐。

　　感謝------水的付出。

　　我感謝老師----------辛勤的付出。

　　老師，辛勤的園丁，老師，燃不滅的蠟燭。老師，一直在背后默默支持我們的老師，一直鼓勵(lì)我們向前進(jìn)的老師。你辛苦了！新一代的'我們將不辜負(fù)您的希望，新一代的我們將創(chuàng)造不一樣的未來，新一代的我們將會(huì)沿著您的足跡走出不一樣的人生！

　　老師您辛苦了！這濃濃的情意將會(huì)深深地烙在我的心中。我絕不會(huì)讓愛我的人失望！

感謝的作文 篇5

　　星期天的上午，天氣很寒冷，我獨(dú)自乘公交車去奶奶家看望她老人家。大約在車站等了半小時(shí)，我好容易擠上了公交車。有一個(gè)陌生老奶奶跟隨著我也擠上了車。

　　那老奶奶看上去也是十分蒼老的，臉上都是皺紋，她的背很彎，幾乎連站都站不穩(wěn)了。當(dāng)公交車開動(dòng)的時(shí)候，她的身體隨著車身的晃動(dòng)搖來搖去，好幾次碰到我身上。我人小力薄，勉強(qiáng)攙住她。車子里面座位都坐滿了人，過道里也擠滿了人。我眼光向四周巡視了下，想看看會(huì)不會(huì)有人會(huì)給老奶奶讓座。結(jié)果真的是"令人失望"。很多人避開我的目光，眼睛向車窗外望；有的人閉上眼睛，假裝休息；有的人對(duì)著我翻白眼。我覺得我快扶不住老奶奶了，我無可奈何地要流淚了。

　　這時(shí)，我耳邊傳來一聲甜甜的聲音：“老人家，您坐這吧！”我一看是一位漂亮的大姐姐，她從一個(gè)角落的位子上站起來，把老奶奶攙了過去，扶到位子上坐下。老奶奶對(duì)大姐姐說：“謝謝你啊！這世上還是好人多！”那大姐姐說：“您坐吧，尊老愛幼我還是懂的�！贝蠼憬愕腵臉上浮起了笑容，老奶奶那慈祥的臉上也笑開了花，咧開了沒有牙齒的嘴巴。我的心里覺得一下子輕松了許多。

　　這位的大姐姐不僅人長(zhǎng)得漂亮，心靈也很美。如果我們每個(gè)人都能像這位大姐姐一樣，尊老愛幼從每一件小事做起，那么人與人之間就會(huì)有更多的關(guān)心、愛護(hù)，這樣，我們彼此的心里都會(huì)感到甜蜜和溫暖！因?yàn)閹椭鷦e人和接受別人的幫助，都是很愉快的事！感謝您，漂亮的大姐姐，您給我上了生動(dòng)的一課！

感謝的作文 篇6

　　在我的成長(zhǎng)道路上，有一位老師是我們的指路明燈，她就是一直教我四年的班主任——莫老師。她對(duì)我們的慈愛、嚴(yán)厲，都化為了濃濃的師生情誼。

　　就在昨天，我們正在發(fā)語文回家作業(yè)的時(shí)候，教室鬧哄哄的，有的.同學(xué)甚至站起來，興奮地叫著。而此時(shí)，莫老師就在上面忙著登記成績(jī)。突然，莫老師拍了幾下桌子，教室里立刻安靜了。接著，她又把夏天叫起來問：“你為什么那么興奮？”夏天只好輕聲地回答：“因?yàn)槲覀內(nèi)ミ^湯素蘭的講座，所以……”然后，莫老師舉起手，清了清嗓子說：“剛才，我想喊你們安靜，可我今天去體檢了，醫(yī)生說我咽喉炎，如果我再這樣說下去就會(huì)成聲帶小結(jié)，要?jiǎng)邮中g(shù)！”教室里鴉雀無聲。老師一臉嚴(yán)肅，聲音低沉下來，但語氣比剛才更加強(qiáng)烈：“雖然別人說你們很能干，發(fā)言很積極，有許多的優(yōu)點(diǎn)。但是我知道，你們還有著許多的缺點(diǎn)。比如很浮躁……”教室里一片沉默。是呀，最近我們班同學(xué)似乎過于沾沾自喜，尤其是公開課的成功，好多同學(xué)都忘乎所以，得了幾句表揚(yáng)的話，以為都很了不起了。如果剛才，我們聽取老師的建議，在老師登記成績(jī)時(shí)，能看書或?qū)懽鳂I(yè)，那么時(shí)間就不會(huì)白白浪費(fèi)。學(xué)習(xí)是需要一個(gè)安靜的環(huán)境的。

　　小樹成長(zhǎng)，需要園丁修枝剪葉，才能更加茁壯。而我們，也需要這樣的老師規(guī)范我們，及時(shí)指出我們身上的缺點(diǎn)，我們才能茁壯成長(zhǎng)。

感謝的作文 篇7

　　感謝老師的作文300

尊敬的焦老師：

　　又到了桃紅流丹的季節(jié)，又是李熟飄香的秋天，值此第20個(gè)教師節(jié)來臨之際，我們把最衷心的祝愿與最誠(chéng)摯的慰問以最深情的寄語送給您：辛苦了，親愛的老師們！

　　你們推崇真誠(chéng)與廉潔，因而你們的心靈永遠(yuǎn)那么坦蕩而年輕；你們信奉付出與汗水，因而你們的收獲永遠(yuǎn)那么殷實(shí)而厚重；你們播種希望與快樂，因而你們的`笑容永遠(yuǎn)那么燦爛而迷人；你們打造現(xiàn)在與未來，因而你們的名字永遠(yuǎn)那么響亮而多情。

　　你們的辛勤奉獻(xiàn)，換來了我校教育教學(xué)成績(jī)的逐年攀升；你們的諄諄教導(dǎo)，激勵(lì)著我900多名學(xué)生的健康成長(zhǎng)；你們的含辛茹苦，培育了一批又一批祖國(guó)需要的棟梁之才；你們的敬崗愛業(yè)，推進(jìn)了我校教育現(xiàn)代化建設(shè)步伐的加快。

　　感謝你們?cè)俳釉賲枺�永攀高峰�?/p>

　　感謝你們筆尖耕耘桃李地，墨水澆開智慧花！

　　感謝你們?cè)诮逃龖?zhàn)線的最前沿，用青春和熱血譜寫更加絢麗的新篇章！

　　感謝老師的作文300

　　一塊黑板，

　　三尺講臺(tái)，

　　使您揮灑人生的天地；

　　我們?cè)谀�的天地里茁壯成長(zhǎng)；

　　一支支粉筆，

　　在您的手里，

　　變幻成了黑板上的字，

　　又變成了我們頭腦里的知識(shí)。

　　您那淵博的知識(shí)，

　　讓我們感受文明與希望；

　　您那高遠(yuǎn)的胸懷，

　　讓我們懂得寬容與忍讓；

　　您那高尚的'人品，

　　深深影響著我們的心靈

　　感謝您老師，

　　我們真誠(chéng)的感謝您。

　　您就像一支蠟燭，

　　為我們默默燃燒著。

　　有了您的光明指引，

　　我們?cè)僖膊粫?huì)在黑暗中迷失方向！

　　感謝老師的作文300

　　老師，

　　像火光溫暖人心。

　　細(xì)雨般輕柔的語言，

　　滲透我的心扉，

　　滋潤(rùn)我的心靈。

　　老師，

　　像強(qiáng)心劑使人振奮。

　　鋼鐵般堅(jiān)定的語言，

　　拍打我的靈魂，

　　激起我的.斗志。

　　老師，

　　像驚雷把人震醒。

　　瀑布般磅礴的語言，

　　扣開我的心扉，

　　喚起我的憧憬。

　　深深的感激之情，

　　化為一句普通卻感人肺腑的話語：

　　老師，我永遠(yuǎn)愛您！