感謝的作文共7篇
無論是身處學校還是步入社會，大家一定都接觸過作文吧，通過作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。你所見過的作文是什么樣的呢？下面是小編為大家收集的感謝的作文7篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
感謝的作文 篇1
世界上有一位對你最好的女性，她便是慈祥的母親。世界上有一種最美麗的聲音，那便是母親的呼喚。
母親，您就像一棵綠葉如蓋、搖曳多姿的大樹。
還記得在一個安靜的夜晚，卻發(fā)生了一件不尋常的.事，沉睡的我突然醒來，滿身是冷汗。身體感覺忽冷忽熱，我把冰冷的手往額頭上一放，手瞬間變地熱乎乎的。我下意識就是“我發(fā)燒了”，我立刻邁著沉重的步伐走到媽媽的房間，用無力的聲音叫喚著媽媽，當你知道我生病時，二話不說立刻帶我去醫(yī)院。去醫(yī)院的路上，您一直在用著溫柔的語氣反復問我的狀況，當時在你臉上全掛滿了擔心。當時，是半夜。只見在醫(yī)院的長廊里有一個來回走動的身影。當我退燒后，在您臉上我有看到了慈祥的笑容。那次成了我不可抹滅的記憶。學會感恩——感激我的母親，因為她給了我寶貴的生命。母親，賜予我一座又一座路標，母親，永不疲倦地向我凝望；古老而又永恒的關愛。
是你冒著生命危險把我?guī)У竭@個世界上，是你教會我走路。母性的力量超越了自然界的力量，如果讓我來形容母愛，我會說母愛如天。
媽媽，感謝您總是默默付出，無論做什么事，你先想到的是我。媽！還記得我和你去吃面那天嗎？我們叫了兩碗牛肉面，而你卻把你碗你的牛肉全都給我，還給：“我不喜歡吃�！碑敃r，我知道其實你是喜歡吃的，不過你讓給我而已。這些，我都記在心里。
隨風潛入夜，潤物細無聲。母愛如雨，母愛如水。母愛無需過多的張揚，不需要花俏的外表，母愛更像一床舊棉被，樸實溫暖，媽媽，感謝您給我的愛。
感謝的作文 篇2
感謝媽媽
是她教我說話，是她教我識字，是她教給我做人的道理，她就是我的媽媽。
從小媽媽就教我識字，學識字的時候我學一遍不會，學一遍不會，媽媽非常耐心，從沒厭煩過。
媽媽經(jīng)常給我講做人的道理，每次我都非常厭煩，我現(xiàn)在才知道媽媽是為我好，我真想對媽媽說一聲對不起。
我記得有一次天也非常冷，妹妹來了，我對媽媽說：“我要和妹妹出去玩。”媽媽不讓。我說：“穿厚點就行了。”媽媽還是不讓去，我沒聽媽媽的話就出去了，我們玩了很長時間才上了樓。“外面非常冷吧?”媽媽問。可我硬說不冷，到了晚上我就發(fā)燒了，又是吃藥又是打針，快難受死我了。我一想：我早應該聽媽媽的話，這真是自作自受啊!
我要謝謝我的媽媽!
感謝有你
上午，下課的時候，我見同學在看《喜羊羊與灰太狼》的故事，趕緊湊過去一起看，因為我最喜歡這個故事了。
上語文課了，大家都在認真地聽老師講課，而我還在想著喜羊羊的故事。終于我忍不住了，就拿出喜羊羊的故事書，偷偷地在抽屜里看。當我看得津津有味時，老師來到了我身邊，拿起《喜羊羊與灰太狼》的故事書，嚴肅地說：上課時怎么能看課外書呢?便把書拿走了。
下課了，老師把我叫到一邊，和藹可親地說：你上課看課外書，會影響你的學習聽了老師的一番話，我感到很慚愧。我對不起爸爸媽媽，更對不起老師。
感謝你老師，是你教了我許多知識和做人的道理，是你在我迷途或犯錯的時候，及時提醒和教育我。從今以后，我要好好學習，取得更好的成績。
感謝我的老師
蔚藍的天空上，飛著一群大雁，老鷹突然向大雁們發(fā)起了進攻，領頭的大雁拼命地保護著小雁。這讓不由地想起了我敬愛的老師╠趙紅玲老師。
趙老師非常關心我們，誰有困難，趙老師都會去幫他解決。有時，有的同學生病請假了，趙老師就會主動去他家給他補課，還有誰在學校不小心受傷了，趙老師立即會陪他去校醫(yī)室……
三年前，我們這些孩子連a，o，e都還不知道，經(jīng)過趙老師一千多天辛苦的努力，到現(xiàn)在，我已經(jīng)學會了幾千個字，學會了怎樣寫作文，還可以把很多首優(yōu)美的'古詩背誦下來，學會了很多知識�，F(xiàn)在我已經(jīng)從一棵幼小的樹苗長成了一棵大樹，這些都離不開趙老師的關心、愛護和幫助。這就是我敬愛的趙紅玲老師，這就是一個無私奉獻自己的老師，感謝您╠趙紅玲老師!
感謝老師
老師，我感謝您!您就蠟燭默默的燃燒自己，為我們在茫茫學海里指明道路。老師，我感謝您!您就像桑樹。默默奉獻，如果沒有桑樹的品格，哪來的春蠶的精神。老師，我感謝您!你就像辛勤的園丁，細心培育著祖國花朵，使這些花朵茁壯成長。
老師把我們從一個無知的孩童，培育成一個全面發(fā)展的學生，這里凝聚著老師多少心血和汗水啊!老師，是您給我們知識，給我們力量，給我們戰(zhàn)勝的勇氣。老師我們永遠感謝您。
老師您就像大海，我們是一條小魚她用細細的波濤為我們按摩，讓我們在這知識的海洋里長大。
老師，我感謝您!感謝您的辛勤，感謝您的無私，感謝您為我們的付出的一切。
感謝的作文 篇3
唐代詩人孟郊在《游子吟》中是這樣寫的——誰言寸心，報得三春暉？現(xiàn)在，雖然我無法寫像詩人那樣千古傳誦的母愛絕唱，但是媽媽的好，媽媽的辛苦，媽媽在我身上付出的點點滴滴，我聽說了，我看見了，我感受到了，今天我想由衷地說一聲：媽媽，謝謝，您辛苦了！
我清楚地記得，那是一個古怪的天氣，時而晴，時而下雨，真是孫猴子的臉——說變就變。那時我們正在上課，望著窗外的大雨，想爸爸回老家了，媽媽又生病了，我該怎么回家？心里不停地喊著：雨快停下來，快停下來呀！
放學了，我靜靜地坐在位置上，呆呆地望著窗外，這時一個熟悉的腳步聲，慢慢地向我們教室走來，我跑出教室一看，是媽媽！我急忙收拾好書包，背上書包。媽媽看了說：“你這孩子，今天不是跟你說要帶傘嗎？怎么不帶呢？”我啞口無言，媽媽把傘遞給我，我在心里暗暗地想：媽媽生病了還來接我，這真是我的好媽媽。
還記得那是一個陽光燦爛的星期天，我和幾個小伙伴一起玩耍，不小心把手摔斷了，當我打電話告訴媽媽時，媽媽在電話的另一頭急得哭了，為了能夠更好地照顧我，媽媽辭掉了自己心愛的工作，回家全身心地照顧我，今天我能夠健康、自信地學習是媽媽用心澆灌出來的'。
媽媽常對我說：一個人不僅要學好課本知識，還應當學會愛，學會感恩。
是啊，同學們我們應該從小學會孝敬父母，尊敬老師，好好學習，使自己成為全面發(fā)展的好學生。我想，這就是對父母最好的報答。
感謝的作文 篇4
我的家在一個偏僻的山村，父母都是面朝黃土背朝天的農民。我有一個小我3歲的弟弟。有一次我為了買女孩子們都有的花手絹，偷偷拿了父親抽屜里5毛錢。父親當天就發(fā)現(xiàn)錢少了，就讓我們跪在墻邊，拿著一根竹竿，讓我們承認到底是誰偷的。我被當時的情景嚇傻了，低著頭不敢說話。父親見我們都不承認，說，那兩個一起挨打。說完就揚起手里的竹竿，忽然弟弟抓住父親的手大聲說：“爸，是我偷的，不是姐干的，你打我吧！”父親手里的.竹竿無情地落在弟弟的背上、肩上，父親氣得喘不過氣來，打完了坐在炕上罵道：“你現(xiàn)在就知道偷家里的，將來長大了還得了？我打死你這個不爭氣的�！碑斕焱砩�，我和母親摟著滿身是傷痕的弟弟，弟弟一滴眼淚都沒掉。半夜里，我突然號啕大哭，弟弟用小手捂住我的嘴說，姐，你別哭，反正我也挨完打了。
我一直在恨自己當初沒有勇氣承認，事過多年，弟弟為了我擋竹竿的樣子我仍然記憶猶新。那一年，弟弟8歲，我11歲。
弟弟中學畢業(yè)那年，考上了縣里的重點高中，同時我也接道了省城大學的錄取通知書。那天晚上，父親蹲在院子里一袋一袋地抽著旱煙，嘴里還叨咕著，兩娃都這么爭氣，真爭氣。母親偷偷抹著眼淚說爭氣有啥用啊，拿啥供��！弟弟走到父親面前說，爸，我不想念了，反正也念夠了。父親一巴掌打在弟弟的臉上，說，你咋就這么沒出息？我就是砸鍋買鐵也要把你們姐倆供出來。說完轉身出去挨家借錢。我撫摸著弟弟紅腫的臉說，你得念下去，男娃不念書就以輩子走不出這窮山溝了。弟弟看著我，點點頭。當時我已經(jīng)決定放棄上學的機會了。
沒想到第二天天還沒有亮，弟弟就偷偷帶著幾件破衣服和幾個干饅頭走了，在我枕邊留下一個紙條：姐，你別愁了，考上大學不容易，我出去打工供你讀書。我握著那張字條，趴在炕上，失聲痛哭。那一年，弟弟17歲，我20歲。
我用父親滿村子借的錢和弟弟在工地里搬水泥掙的錢終于讀到了大三。一天我正在寢室里看書，同學跑進來喊我，梅子，有個老鄉(xiāng)在找你。怎么會有老鄉(xiāng)找我呢？我走出去，遠遠地看見弟弟，穿著滿身是水泥和沙子的工作服等我。我說，你咋和我同學說你是我老鄉(xiāng)�。�
他笑著說，你看我穿的這樣，說是你弟，你同學還不笑話你？
我鼻子一酸，眼淚就落了下來。我給弟弟拍身上的塵土，哽咽著說你本來就是我弟，這輩子不管穿成啥樣，我都不怕別人笑話。
他從兜里小心翼翼地掏出一個用手絹包著的蝴蝶發(fā)夾，在我頭上比量著，說我看城里的姑娘都戴這個，就給你也買一個。我再也沒有忍住，在大街上就抱著弟弟哭起來。那一年，弟弟20歲，我23歲。
我第一次領男朋友回家，看到家里掉了多少年玻璃按上了，屋子里也收拾得一塵不染。男朋友走了以后我向母親撒嬌，我說媽，咋把家收拾得這么干凈��？母親老了，笑起來臉上像一朵菊花，說這是你弟提早回來收拾的，你看他手上的口子沒？是按玻璃時劃的。
我走進弟弟的小屋里，看到弟弟日漸消瘦的臉，心里很難過。他還是笑著說，你第一次帶朋友回家，還是城里的大學生，不能讓人家笑話咱家。
我給他的傷口上藥，問他，疼不？
他說，不疼。我在工地上，石頭把腳砸得腫得穿不了鞋，還干活兒呢......說到一半就把嘴閉上不說了。
我把臉轉過去，哭了出來。那一年，弟弟23歲，我26歲。
我結婚以后，住在城里，幾次和丈夫要把父母接來一起住，他們都不肯，說離開那村子就不知道干啥了。弟弟也不同意，說姐，你就全心照顧姐夫的爸媽，咱爸媽有我呢。
丈夫升為廠里的廠長，我和他商量把弟弟調上來管理修理部，沒想到弟弟不肯，執(zhí)意做了一個修理工。
一次弟弟登梯子修理電線，讓電擊了住進醫(yī)院。我和丈夫去看他。我撫摸著他打著石膏的腿埋怨他，早讓你當干部你不干，現(xiàn)在摔成這樣，要是不當工人能讓你去干那活兒嗎？
他一臉嚴肅地說，你咋不為我姐夫著想呢？他剛上任，我又沒文化，直接就當官，給他造成啥影響��！
丈夫感動得熱淚盈眶，我也哭著說，弟啊，你沒有文化都是姐給你耽誤了。他拉過我的手說，都過去了，還提它干啥！
那一年，弟弟26歲，我29歲。
弟弟30歲那年，才和一個本分的農村姑娘結了婚。在婚禮上，主持人問他，你最敬愛的人是誰，他想都沒想就回答，我姐。
弟弟講起了一個我都記不得的故事：我剛上小學的時候，學校在鄰村，每天我和我姐都得走上一個小時才到家。有一天，我的手套丟了一只，我姐就把她的給我一只，她自己就戴一只手套走了那么遠的路�；丶乙院螅医愕哪侵皇謨龅枚寄貌黄鹂曜恿�。從那時候，我就發(fā)誓我這輩子一定要對我姐好。
臺下一片掌聲，賓客們都把目光轉向我。
我說，我這一輩子最感謝的人是我弟。在我最應該高興的時候，我卻止不住淚流滿面。
……
感謝的作文 篇5
我們是路邊的小樹，老師是肥沃的熱土；沒有老師，哪有我們成長的基礎？我們是待放的花朵，老師是雨露和陽光，沒有老師，怎么會有我們的碩果？
老師，是人類靈魂的工程師；老師，是人類文明的傳播者；老師，是人人都尊敬的圣人……如果沒有了老師，哪兒會有文明？如果沒有了老師，誰來推動社會的進步與發(fā)展？
老師，您不辭辛苦，教育了這么多的學生。雖然您有時會受到那些敗類學生的唾罵，但是您卻并沒有記恨他們。因為您相信，您會用自己崇高的品德和淵博的知識讓他們最終修成正果，成為一個尊敬老師，尊敬他人，對社會有用的人的！
老師，您是我的偶像，是我最文明的'偶像。謝謝您，謝謝您傳授給我知識的每一位老師。我一定會按照您的指導走向未來，為他人，為國家乃至世界做出自己應有的貢獻！ 老師，我敬佩您！你們永遠都是我的榜樣！
感謝的作文 篇6
在歲月的長河中，遇見了很多人，做過很多的事。當生活中懷著感恩之心，即便對象是小小的毛蟲，也能受到自然的教誨。在低谷時，感謝毛蟲先生“盛裝”蒞臨我的青春，給予了迷失的我的方向。
毛蟲從卵中誕生，生來就一副“盛裝”。一只毛蟲身體相對肥大，再加上身軀上又增多條皺紋，更讓人惡心不止。毛蟲還會啃食一些令人欣賞不已的植物，那便更讓人唾棄了。所以普通人一見毛蟲，便會大叫一聲，或用器物將其打死，亦或厭而遠之。就連其它生物也極其討厭毛蟲，小到植物，大到食其的動物。植物厭它食己草葉，動物厭它甚至要吃掉它�？傊x在世上出現(xiàn)就顯得格格不入，處處碰壁，就像一個多余的存在。
可是又有誰能知道，毛蟲雖丑，不被看好。但它從未滅絕于地球。它也不像大多動物在自己成長期有父母的呵護，教導。而它只有自己，只有那顆熱愛生命的心。它明白只有努力才能生存�！吧妗倍嗝闯绺叩脑~匯，這將是它畢生的理想。在殘酷的雨林里，它努力啃食著食物。它不顧外界對它怎樣，但它就這么地努力生存。還記得那日炎熱卻吹著涼爽的風，行人都十分享受。一只毛蟲為了能夠吃到最好的食物，會不顧一切向高處爬去，爭得那最新鮮的食物。我故意在毛蟲向高處爬的地方擋了一下，毛蟲稍停了一會兒，頭左右碰觸，竟然繞著過了這障礙物。這種精神也真值得讓人佩服啊，它竟然不像有些“聰明”動物，有困難便退去了。它饒過后，我又在前方擋下，它一碰觸，又如剛才，過去了。我被震撼了，也就不再擋了，便看見它終達這植物的巔峰，啃食著最新鮮的葉子。在它享受的同時，這頂上又會有多少危險，可能會被鳥發(fā)現(xiàn)，也可能又被風吹回到底部。果真一陣“致命”的微風吹過，這對人來說多么涼爽啊。但毛蟲卻不受此力，被風吹回到了底部。我也真為毛蟲感到痛心，剛成功，還未嘗夠滋味就又被打入底谷，這要是庸人早就會選擇不冒風險，安心吃這底下的老葉�？擅x依然堅定地爬上植物，又向頂點出發(fā)。它還是那么老實認真地爬，也只為自己的生存著想。觀察到這兒，我起身，慢慢走了，內心無不被那股力量沖擊著。
在徐徐散步的過程中，我不由想毛蟲這么苦做，究竟是為了什么，僅僅為那一口的青嫩葉嗎？還是為體型更大些？不，這些都不是，它為的是能多獲得能量，為自己生命中的一次盛裝登場付出應有的代價。最后來“作繭自縛”，這讓人驚嘆。
而蟲在繭中，又得經(jīng)歷很多的痛苦，它會在此中靜靜地生長和發(fā)育，為的.就是那一顆屬于自己的榮耀。這不就正是人所應付出的目標嗎？這也正是每個青年人應付出的。但把它換作庸人，可能庸人會感到絕望，便一發(fā)不振，從此也就不那么出眾，還是那么碌碌無為，不受人尊重。可毛蟲先生卻不畏困難，因為它知道這種交易是劃算的。只不過便是個簡單的時間問題。不管外面的環(huán)境多危險，它只默默地發(fā)育……
待到時機一到，它破繭而出，完成華麗變身，此前所做的一切都是值得的。它也不再被外界所排斥，而是受之歡迎。植物希望它來授粉，動物因它的美而不傷他。
默默忍受，靜靜等待，這正是毛蟲先生的生存之道，也同樣是我們青年人應有的品格。丑陋外形遭到多少斥責與鄙視，它依舊堅持自我并最終破繭成蝶。這也不像我們青年所應追求的嗎？我也突然明白毛蟲先生無聲的行為也只有心懷感恩于萬物時才能領悟其中道理。
端正自己的態(tài)度，腳踏實地，特別感謝毛蟲先生盛裝蒞臨我的青春，為我指引了方向。并將繼續(xù)懷著感恩之心學習，生活，前進。
感謝的作文 篇7
前幾天，我買了一本意義深刻的好書——《人生不設限》，是澳大利亞的殘疾人力克·胡哲寫的。
這本書主要講了力克·胡哲的人生經(jīng)歷和他總結的道理。他出生時罹患海豹肢癥，天生沒有手沒有腳，曾經(jīng)三四次嘗試自殺。但就是這樣的人，在五大洲超過25個國家舉辦過1500多場演講，常常在各國最大場地發(fā)表演說，接受數(shù)百萬個擁抱，散播希望和愛的行動。
通過這本書，我明白了要愛上不完美的自己，以前我的字寫得不好，別人老因此看不起我。但是讀了這本書后，我明白了人不能自暴自棄，要堅強，不放棄，于是我下定決心，要像力克·胡哲一樣，首先愛上自己，愛上這個不完美的自己，然后樹立信心，努力改掉這個缺點。于是，在陽光明媚的上午，在別人享受美好假期時，我卻在書法班里刻苦練字，每一頁字都是我努力付出的證明，每一個進步都是我向力克·胡哲學習的'結果。我常常想，力克·胡哲天生沒手沒腳，卻能沖浪、潛水、踢足球，還能溜滑板和打高爾夫，我有手有腳，為什么就不能寫出一手工整而有力的好字呢？
力克說：不要執(zhí)著于自己的不完美、失敗或錯誤。朋友，如果你也在為自己的不完美而煩惱，那么，你就趕快和我一起來看力克·胡哲的這本好書——《人生不設限》吧！