感謝的作文

感謝的作文實(shí)用（6篇）

　　在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。怎么寫(xiě)作文才能避免踩雷呢？下面是小編精心整理的感謝的作文6篇，希望能夠幫助到大家。

感謝的作文 篇1

　　一個(gè)人的生命中，往往會(huì)有一個(gè)為你“提燈”的人。這個(gè)“提燈人”，會(huì)為你撥開(kāi)迷霧，照亮黑暗，使你走上正確的道路。

　　孔老師，是我的小學(xué)班主任，也是傳說(shuō)中最嚴(yán)厲的監(jiān)考老師。她有一雙明如燈火的眼睛，可以看到所有的“小動(dòng)作”。但正是這雙眼睛，引領(lǐng)我走出了黑暗。

　　記得有一天要考試，而我卻沒(méi)有好好復(fù)習(xí)，導(dǎo)致考試時(shí)有許多的題目不會(huì)，越想越慌亂。忽然，慌亂中的我，竟產(chǎn)生了作弊的念頭。我瞄了眼監(jiān)考老師（即孔老師）：她正在改我們昨天的作業(yè)。見(jiàn)她沒(méi)有看我們，我便把手偷偷地伸進(jìn)抽屜，小心翼翼地翻開(kāi)書(shū)，抄起答案來(lái)。

　　考完試后，我長(zhǎng)嘆了一口氣。但本該放下的心卻一直提著：老師會(huì)發(fā)現(xiàn)我抄答案嗎？起初，這只是一個(gè)小黑點(diǎn)。幾日后，老師依舊沒(méi)有找我，一切都如往常，風(fēng)平浪靜。可我總是有一種不好的感覺(jué)：這平靜也太詭異了。孔老師可是眾所周知的火眼金睛啊，之前作弊的人都沒(méi)能逃過(guò)她的眼睛。這次怎么會(huì)沒(méi)有發(fā)現(xiàn)呢？我越想越慌，心中的黑點(diǎn)一下變成了一團(tuán)烏云。這團(tuán)烏云日漸增大，很快便把我籠住了。每天，我都在擔(dān)心中度過(guò)，食不下咽，寢不安席。就連在寫(xiě)平時(shí)最喜歡的'數(shù)學(xué)的作業(yè)時(shí)，也變得煩躁。那團(tuán)黑云，變成了一片黑暗。而我，就順理成章的陷入了黑暗中。

　　到發(fā)卷子那天時(shí)，老師在講臺(tái)讀著分?jǐn)?shù)。“冼xx�！钡轿伊耍�我又開(kāi)始擔(dān)心起來(lái)。我要強(qiáng)，害怕老師會(huì)在全班面前說(shuō)我作弊。我的雙手已經(jīng)握出汗了，卻不自知�！�100分�！崩蠋熥x出了分?jǐn)?shù)。我一下子松了一口氣。將卷子取回來(lái)，回到座位坐下后，我一直盯著那個(gè)100分。看著看著，我竟感到愧疚了。那個(gè)100分，就像在嘲笑著我：你只是靠作弊得到的我，真是不知廉恥。幾乎是一剎那的決定。一下課，我便跑去辦公室找到老師，把前因后果，來(lái)龍去脈和老師說(shuō)了一次。說(shuō)完，我低下了頭，等著老師的批評(píng)。出乎意料，她說(shuō)：“知錯(cuò)能改，善莫大焉。你看一下卷子的第四版�！蔽乙苫髽O了，打開(kāi)試卷，只見(jiàn)上面寫(xiě)著：不要再犯了。她接著說(shuō)道：“我知道你要強(qiáng)，所以不在班上點(diǎn)名。但我希望你下次不要再這樣了。要知道，正式考試的時(shí)候可沒(méi)有機(jī)會(huì)抄答案啊�！敝皇嵌潭處拙洌瑓s仿佛有一盞燈，在心中點(diǎn)起，照亮了黑暗。使我能夠擺脫迷霧。

　　是您，讓我走上了正確的道路，感謝您，我生命中的提燈人。

感謝的作文 篇2

　　我最想感謝的人是媽媽。

　　媽媽是我第一個(gè)看見(jiàn)的.人。那時(shí)，我還在哇哇大哭，媽媽說(shuō)不哭不哭，媽媽在這兒，媽媽來(lái)了。那時(shí)，媽媽總是和顏悅色地安慰我。

　　慢慢的，我長(zhǎng)大了，上了小班了。那時(shí)，我經(jīng)常叫媽媽，媽媽我不想上幼兒園。媽媽每次都說(shuō)乖乖兒子，媽媽下午來(lái)帶你回去。結(jié)果，每次都是爸爸來(lái)接我。我問(wèn)爸爸：“媽媽呢？媽媽呢？”爸爸說(shuō)：“媽媽在家里照顧弟弟。我們現(xiàn)在就去媽媽那里，好不好？”我說(shuō)：“好好，我們現(xiàn)在就去媽媽那里�！�

　　回到家里，看見(jiàn)媽媽，我高興地跳起來(lái)跑過(guò)去說(shuō)：“媽媽，媽媽，我好想你�！眿寢屨f(shuō)：“下來(lái)，下來(lái)，我還要工作呢�！蔽覇�(wèn)為什么工作？媽媽說(shuō)：“工作出去賺錢(qián)，為你交學(xué)費(fèi)��！”聽(tīng)了媽媽的話，我急忙下來(lái)。

　　有一次我把下巴磕了一個(gè)裂縫。我大哭起來(lái)。媽媽看見(jiàn)了，心好疼好疼，急忙把我送去醫(yī)院，讓醫(yī)生把我的下巴補(bǔ)上。從此以后，我再也不敢做危險(xiǎn)的動(dòng)作了。

　　媽媽是最疼愛(ài)我的人，是我最想感謝的人。

感謝的作文 篇3

　　一個(gè)風(fēng)和日麗的上午，陽(yáng)光明媚，萬(wàn)里無(wú)云，媽媽想了想，說(shuō)：“我們?nèi)�圓明園吧�！�

　　到了圓明園，我們到處玩了個(gè)遍，不一會(huì)兒我們感覺(jué)有點(diǎn)餓了，可是我們沒(méi)有帶食物，于是環(huán)顧四周，忽然發(fā)現(xiàn)不遠(yuǎn)處有一個(gè)小商店，店長(zhǎng)是個(gè)老外，他自己站在柜臺(tái)里收款。

　　我們進(jìn)了店，對(duì)他說(shuō)：“店長(zhǎng)，請(qǐng)給我們一個(gè)5元錢(qián)的面包。”說(shuō)著，媽媽拿出5元錢(qián)準(zhǔn)備給他。可是，他不會(huì)中文，對(duì)我們說(shuō)的話很茫然，想了半天，最后竟然拿了一盒香煙遞給我們，我和媽媽很著急，心想：“完了，不能和店長(zhǎng)交流，這可怎么辦�。　�

　　這時(shí)，從外面來(lái)了一個(gè)大個(gè)子、白皮膚、大鼻子老外，他又會(huì)中文，又會(huì)英語(yǔ)，看見(jiàn)我們尷尬的處境馬上用英語(yǔ)跟店長(zhǎng)交流。店長(zhǎng)聽(tīng)了以后，恍然大悟，不好意思的馬上從柜臺(tái)里拿出一個(gè)面包遞給我們，我們同時(shí)把5元錢(qián)遞給店長(zhǎng)。

　　轉(zhuǎn)身，我們找到那個(gè)幫助過(guò)我們的老外，說(shuō)了一聲：“謝謝你�！彼�說(shuō)：“沒(méi)關(guān)系，這是我應(yīng)該做的'�！�

　　我非常感謝老外叔叔，也很高興認(rèn)識(shí)他。

感謝的作文 篇4

　　自然界的圣歌吟唱著清脆的旋律，凝聚一股靈犀般的能量將云幻化成雨，穿梭于稀薄的空氣中品嘗秋風(fēng)的呢喃。每每下雨都是新奇的發(fā)現(xiàn)，最愛(ài)到窗前，看雨滴依附在玻璃上遲遲不肯滑落，觀察著熟悉的景物濃縮于那一顆顆豆子般大小的晶瑩雨露中倒立成像，總個(gè)感覺(jué)著倒過(guò)來(lái)的小世界有別于現(xiàn)實(shí)，于是便沉浸在這顛倒的小空間內(nèi)，不肯出來(lái)了。

　　在未滿十八歲的青春中，我目睹過(guò)電閃雷鳴的風(fēng)雨序曲，感受過(guò)清新小雨撫摸楊柳的愜意，但只有窗上那純粹透明的雨露最讓我心領(lǐng)神會(huì)。當(dāng)踏入那倒立的臨界中領(lǐng)會(huì)真意，才發(fā)覺(jué)那種平淡才彌足珍貴。我們哭泣朋友的背離，嘆息成績(jī)的不如意，沉迷教學(xué)樓背后的日起日落與云淡風(fēng)輕，把淺嘗輒止的哀樂(lè)強(qiáng)行偽裝成轟轟烈烈的舞臺(tái)劇，依恃青春的單純無(wú)拘無(wú)束上演著所謂的悲歡離合；我們雖然有時(shí)叛逆張揚(yáng)，放肆拐杖，也總呼喊著“再不瘋狂我們就老了”的口號(hào)，但成熟后才會(huì)發(fā)現(xiàn)原來(lái)那些都是最簡(jiǎn)單純真的日子。雨滴中的倒影確實(shí)顯得格外安靜，但卻也讓我引起無(wú)限遐想，畢竟每一顆雨滴都是經(jīng)過(guò)漫長(zhǎng)的變換才附著成型，也許那個(gè)平淡又簡(jiǎn)單的道理世界，才是我們內(nèi)心真實(shí)的樣子。

　　那一場(chǎng)場(chǎng)雨總是不定時(shí)的落下，人們喜歡盛夏時(shí)為我們驅(qū)散烈日的它，卻反感將頭發(fā)打濕，塑造一只只落湯雞的'它。青春漫漫，意外或許不盡如人意，挫折也許不合時(shí)宜，但每一次的隨機(jī)事件都是生活的禮物，為我們帶來(lái)震撼的心靈撞擊。我們?cè)谇啻簳r(shí)代毫不畏懼地迎接挑戰(zhàn)，有著摔進(jìn)泥坑也不怕臟的魄力與跌倒了再戰(zhàn)三百回合的勇氣，從而直立面對(duì)各種挑戰(zhàn)。誰(shuí)沒(méi)有被絕望的枷鎖困住，誰(shuí)又不曾摔地灰頭土臉，但當(dāng)我們克服困難后發(fā)現(xiàn)了更為強(qiáng)大的自己，那就是成長(zhǎng)的意義所在，像是雨水灌溉的小苗茁壯生長(zhǎng)，又像含苞待放的花骨朵絢麗盛開(kāi)。

　　人們總認(rèn)為雨天是陰郁的號(hào)角，吹奏凄涼的樂(lè)章，讓灰蒙蒙的天空積攢悲傷的能量，但我卻更認(rèn)同杜甫“好雨知時(shí)節(jié)”的心態(tài)；只有經(jīng)歷過(guò)陰雨綿綿的沉郁，才懂得雨后初霽的美好與彩虹照耀的絢爛。青春中的苦難悲傷之所以令人彷徨，是因?yàn)樗鼈兂醮沃睋粑覀兊男路浚�讓我們不知所措；但�?dāng)我們經(jīng)歷過(guò)各種不愉快的事情，才懂得如何珍惜當(dāng)下并保留住眼前的美好時(shí)光。

　　雨滴總是會(huì)慢慢蒸發(fā)，就像總會(huì)有人在我們付諸青春的地方重塑只屬于他們的歡聲笑語(yǔ)；每個(gè)人的青春時(shí)光只有一次，而不變的是見(jiàn)證我們成長(zhǎng)的一棵棵夏日香樟，逐漸斑駁的老鐵門(mén)與雨后濕漉漉的，泛著青草氣息的操場(chǎng)……感謝雨露風(fēng)霜賜予我青春的起伏跌宕，讓我通過(guò)最清澈的眼，見(jiàn)證一路成長(zhǎng)中的跌跌撞撞。那些平淡的，又觸動(dòng)心弦的小確幸，就這樣從我心底滋生，伴我無(wú)悔青春。

感謝的作文 篇5

　　我這幾年來(lái)，最最應(yīng)該感謝的人就是我的媽媽。從什么都不懂，到學(xué)回了各種各樣奇特的算式時(shí)，已經(jīng)過(guò)去了三年多的幸福時(shí)光。

　　在上三年級(jí)的時(shí)候，有一段時(shí)間，我數(shù)學(xué)成績(jī)不好，常�？荚嚨�80多分，70多分。一次，課堂小測(cè)驗(yàn)，我得了77分。在姥姥接我回家的.路上，我一直在想應(yīng)該怎樣跟媽媽講，我覺(jué)得媽媽可能會(huì)說(shuō)我。等回到家，我發(fā)現(xiàn)媽媽沒(méi)有回來(lái)，立刻將試卷偷偷地藏了起來(lái)。到了晚上，黑色的夜空籠罩著大地，我的心砰砰砰，跳得很快。該吃晚飯了，可我還是放松不下來(lái)。媽媽突然問(wèn)了一句：“你今天小測(cè)驗(yàn)考了多少分呀？”我小聲地說(shuō)：“我考了77分。”過(guò)了一會(huì)兒，我從書(shū)包里拿出了試卷，媽媽一瞧，笑著說(shuō)：“考不好可以繼續(xù)努力嘛！”我半信半疑地說(shuō)：“真的嗎？你真的不會(huì)說(shuō)我嗎？”媽媽說(shuō)：“考不好可以繼續(xù)努力，可要是連努力都不想了，那可真的是沒(méi)有救啦！”我又問(wèn)起來(lái)：“那我該怎樣努力才行呢？”媽媽便解釋道：“咱們可以一起努力。從現(xiàn)在開(kāi)始，我就天天教你奧數(shù)。老師講什么你要是不會(huì)也可以來(lái)問(wèn)我。”

　　我聽(tīng)從了媽媽的教誨，天天學(xué)奧數(shù)，沒(méi)想到第二次課堂小測(cè)驗(yàn)我拿了100分！這件事讓我懂得了只有堅(jiān)持不懈的努力，才能成功。我一定要說(shuō)：謝謝媽媽，是您教會(huì)了我1加1等于2，是您教會(huì)了我該怎樣努力！

感謝的作文 篇6

　　從小學(xué)開(kāi)始，老師就教我我們朗誦!九年來(lái)不間斷的早讀，使我能夠很快抓住一篇文章的感情！呵呵!可是，自從進(jìn)入了中專以后，以前的一切都改變了...

　　不敢向從前一樣,勇敢地舉手回答老師的問(wèn)題,因?yàn)楹ε缕渌�同學(xué)異樣的目光；有重大比賽時(shí)，總不敢報(bào)名，也因?yàn)楹ε庐悩拥哪抗�；�?dāng)自我有什么想法時(shí)，也不敢在課堂上勇敢地表述出來(lái)，也因?yàn)楹ε峦瑢W(xué)的評(píng)論!這個(gè)懦弱的自我我很想把它從生命中除去，可它就像是影子，如同噩夢(mèng)般的緊緊糾纏!

　　“走自我的'路，讓別人去說(shuō)吧!”已遺忘是哪個(gè)偉人說(shuō)的，知識(shí)此刻看覺(jué)得十分有理!人生是自我的，為什么要讓別人掌握呢�！蔽以鴨�(wèn)過(guò)母校的老師，怕不怕人家的評(píng)論？她告訴了我：“讓別人說(shuō)去吧!說(shuō)別人的人是懦弱的人，是她們自我沒(méi)有實(shí)力，樹(shù)人家評(píng)頭論足!”想想，很有說(shuō)服力哦!感謝給我鼓勵(lì)的人，感謝給我推薦和忠告的人，是因?yàn)檫@些喚回了我，喚回了愿意走自我的路，談看人家談?wù)摰奈?喚回了一個(gè)真正的勇者!

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