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感謝的作文(精華)
在現(xiàn)實生活或工作學(xué)習(xí)中，大家都寫過作文吧，作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。那要怎么寫好作文呢？以下是小編為大家整理的感謝的作文8篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
感謝的作文 篇1
我去上海旅游后，現(xiàn)在要返回溫州。
高速公路上，窗外的一切景物——幢幢樓房、棵棵大樹、巍巍山崖——從眼簾飛速穿過。
車快速但十分平穩(wěn)地行駛著。轉(zhuǎn)過一道道彎，通過一個個收費站，看得多了，不禁感覺無處消遣。
時間流逝著，不少車都在行駛著，有的轉(zhuǎn)彎向小路，有的向那通直的大路開去……
霎時，從我們車旁出現(xiàn)輛黑車，與我們同等速度。
我不以為意——高速公路上，有車從旁飛馳過，何以為奇！
在那黑車的左后座的那個位置，車窗開了來，一位男人的坐在那，像在往窗外看。
我更不以為意了——在無聊的返程中，看窗外不也是一種消遣嗎？
那男人楊梅頭，穿黑色上衣，似有四十上下。
但下面發(fā)生的事情，令我驚訝——
他把頭半伸出窗外，直朝著我們指！
我大吃一驚——從來沒有碰到過這樣的情況！
我先發(fā)現(xiàn)這一情況，母親沒有察覺。
他仍在指著，神情有些慌張。
他似乎在說些什么，但車開過去的氣流聲太大了，蓋住了他的聲音。
我甚至一時認(rèn)為他是個瘋子，轉(zhuǎn)過頭，不搭理他。
他仍指著，我越發(fā)奇怪了，定睛再看——原來他手指的地方正是我們車的右后方輪胎！
“母親，您看……”我只好告訴這件事。
母親瞥眼一看，也發(fā)現(xiàn)了：“快去看看那里的輪胎，有沒有什么異常！”
我只好遵從。將眼朝那一看——那男人稍稍松了一口氣——那輪胎竟然吸進去了條足有五米長的繩子！
那繩子并不太粗，甚至細(xì)的僅有幾根頭發(fā)絲這樣大。并且，隨著車胎的`飛速轉(zhuǎn)動，繩子仍在往輪胎內(nèi)胎里鉆！
“母親，”我急忙說，“那車胎里鉆進了一條繩子！”
母親聽到這話，把車開到應(yīng)急車道，下車處理輪胎的繩子。
那男人什么也沒有說，我看到他在那一瞬間，臉上一絲欣然。
我還沒有回過神來，那黑車已由寬闊的公路，向巒削巍巍的層疊山峰，飛快地消失在了地平線上。
母親已處理好了，回到車中，贊嘆道：“這可真是個好人��！其他人都沒有提醒我們這個車胎的異常，唯獨他設(shè)身處地為他人著想！”
我也想著，回憶那個只有幾十秒的事情——如果沒有人說，必定會導(dǎo)致輪胎損壞，那么停在高速公路上，會帶給我們許多麻煩！
車又開了。我不再感覺到無聊——那男人，我不知他姓甚名誰，連他的年齡、相貌僅只能略知一二，但他卻能將心比心，為別人著想，這恰恰是社會上缺少的東西��！
社會上，每個人匆匆忙忙，只顧著自己，而不會想到別人，對別人不管不顧，這樣一想，不禁使我悲哀。
這樣的人太少了，恰如《弟子規(guī)》上說：“流俗眾，仁者希�！彪m然說不能夠得上仁德，但我自己能認(rèn)為他確確實實做到了仁。
這是我最感謝的人，感謝的不僅僅是他能提醒我們車的異常，而是他能關(guān)愛別人，愛社會上的每一個好人。
他居住在哪，我一無所知，無法向他表示我內(nèi)心衷心的感謝，只能寫這篇文章，作為我感謝此人的最好寄托。
感謝的作文 篇2
親愛的老師：
您好！
哈哈！今天又從寧身上吸取了許多的新知識。當(dāng)然，我有做的不好的地方，寧也指了出來，并叫我改正。有事，我也會有放錯的時候，但是老師您課不是張口就大訓(xùn)特訓(xùn)我一頓。而是耐心地疏導(dǎo)我，叫我如何去改正并且以后不再范同樣的錯誤。
每次考試，我考的不好的時候，老師您總是積極地找我談話，無論是好是壞，您都關(guān)心我的成績。您和我一樣，都希望我的成績可以上升。課我偶的成績總是那么不盡人意。老師您也沒有說什么。我考得好的時候，您總是特別地表揚我�？赡苁俏覜]有太好的成績，好不容易有次好成績，老師您就給我一次“隆重”的鼓勵！
這次三月的月考，我的語文和數(shù)學(xué)都沒有考好，用我的話說，那就是“稀爛”！一個72，另一個更差，指有71！我自己認(rèn)為，自己完全有這個能力做好，不該指的'了這么一點分兒；內(nèi)心像收了委屈的小鹿�；氐郊遥彝纯嗟貙懲炅俗鳂I(yè)，內(nèi)疚了半天。
第二天，我偶來到了學(xué)校。老師您說要我的爸爸來我們學(xué)校開小型家長會。我頓時嚇了一跳，嚇了個半死。我以為您要在我爸爸面前告我的狀。我的內(nèi)心的恐懼在身體里彌漫開來。
后來，當(dāng)天下午，我膽怯地問我的爸爸：“阿爸爸，老師在你的面前告我的狀了么？”爸爸卻面露輕松之色，笑笑說：“哈哈哈！傻孩子，老師怎么可能告你的狀呢？老師不僅沒有告狀，還交給了我各科的學(xué)習(xí)方法。喏，看……�！�
我的嘴縫線上揚了45。我由衷地感謝老師您。您在個方面對我細(xì)心照顧，我哦也才能至少不會為班級托后腿！
祝老師：身體健康！
您的學(xué)生，王子威
20___年__月__日
感謝的作文 篇3
在暗夜里，天空甚至沒有一顆星星的點綴，看不見一絲一毫，只能無助地摸索著，向前走去�？蛇@時，不遠(yuǎn)處一個人，提起一盞燈，為你照亮了前進的方向……
我的小學(xué)心理老師bong bong，是個可愛的人�？蓯墼谏险n放明星照片，講段子，更可愛在取這么一個奇怪的名字。大家都喜歡她，她是我們的老師，朋友，更是我的提燈人。
這是一件發(fā)生在小學(xué)五年級的事，當(dāng)時我與小a是親密無間的好友，好到一起上下廁所，好到除了上課，平時都粘在一起�？稍俸玫挠颜x也會有出現(xiàn)裂縫的一天。
我們僅僅因為一點小事發(fā)生爭吵，都認(rèn)為是對方的錯便互相指責(zé)，事情越鬧越大，也不知從誰開始，開始講對方的.壞話，結(jié)果通通傳到對方耳里，關(guān)系開始變僵，一發(fā)不可收拾。
后來的幾天，我們互相避著走，甚至眼神都不肯有任何交集。我坐在位子中，孤獨地看著書，余光瞥向小a，她也孤身一人，面對周圍嬉戲打鬧的同學(xué)，我們似乎不在一個世界里，原本完好的友誼也面臨著支離破碎的困境。我心里，蠻不是滋味的，可就是舍不下那最后一點面子。
又到了一周心理課，bong bong又充滿活力的出現(xiàn)了，可當(dāng)她看見我倆根本沒有任何交流時，眼神中閃過一絲疑惑，平常我與小a總會和其它同學(xué)一樣開心分享故事。
下課了，bong bong走了過來，給了我一張紙條，上面寫著讓我寫上小a的五個優(yōu)點，我感到不解，但也只好老實寫上。第二天，bong bong又給了我兩張紙條，一張是我所熟悉小a一筆一劃認(rèn)真寫下的我的五個優(yōu)點，第二張紙條是bong bong寫下的，“友誼是世界上最珍貴的寶物，我希望你們能一直一直好下去�！贝藭r，我心中的某一處被觸動到了，就好似剎那間涌進一股暖流。我抬起頭，接觸到小a的目光，我們會心一笑，我知道，她也一定收到了我寫的優(yōu)點，并且我們友誼的傷口，正在慢慢愈合。
時光匆匆，現(xiàn)在，我已經(jīng)步入初二了，而我與小a的緣分卻沒有因畢業(yè)就此消散，現(xiàn)在我們在同一個初中一個班。
我無法想像，假如在當(dāng)時，沒有那兩張紙條，我們現(xiàn)在會如何？是否還會一句話都不說，就這么形同陌路？原本的我們，在黑夜中互相扶助，可在中途，一不小心迷失了方向，是bong bong提著燈，站在黑夜中，為我們指引方向，帶我們走出了黑暗。
我已好久未見到bong bong了，可她的兩張紙條，卻始終無法忘卻。在暗夜里，你會感謝那個為你提燈的人。
感謝的作文 篇4
落紅不是無情物，化作春泥更護花。每當(dāng)這首詩回想在我耳邊時，我便想起了我的語文老師——許老師。
許老師有著苗條的身材，白皙的皮膚，干練的短發(fā)，精致的五官，高高的鼻梁上架著一副小巧的黑框眼鏡，眼鏡后面的眼睛里總會透出嚴(yán)肅的光，然而，課后閑暇時從鏡片后面透出來的是溫柔的目光。
記得有一次，我作業(yè)本上的字跡大大小小，就像是千軍萬馬擠過獨木橋，許老師發(fā)現(xiàn)后就讓我每天的中午自習(xí)課去她的辦公室去練字，剛開始練的時候，我寫出的字仍然是外甥打燈籠——照舊。許老師不厭其煩的溫柔給我講寫好字的好處，我記得她對我說過，一個人的.字就是這個人的臉面，如果你的臉面很臟很丑，你就無法走出去見人了，字如其人就是這個道理，所以你一定要練好自己的字。然后還給我講如何寫好字，從那以后，我寫每一份作業(yè)每一個字都認(rèn)認(rèn)真真的，我的字也有了很大的進步。
落紅不是無情物，化作春泥更護花。老師的教誨之恩，我終生不忘。
感謝的作文 篇5
父母不僅給了我們生存的權(quán)利，而且是我們?nèi)松猛旧献钤绲膯⒚烧撸撬麄兘o了我們血肉之向軀，是他們含辛茹苦地把我們養(yǎng)育成人，又是他們教會了我們做人的基本道理，感受生命寶貴和生活的快樂。
我的爸爸是一位出色的老師，他對工作有一種如癡如醉地愛；對爺爺奶奶有一種深沉敦厚的愛；對家庭有一種真切感人的責(zé)任；對同事朋友有一種寬厚坦誠的關(guān)心；對我呢，更有一種父親特有的慈祥而無私的愛。爸爸用行動啟迪我努力向上，用語言教育我誠實守信！隆冬的夜晚，我坐在床上津津有味地看書，總是爸爸把熱乎乎的.熱水袋放到我冰涼的腳邊，溫暖的父愛充滿整個房間。
從我呱呱墜地時，媽媽就用她們無私的愛時刻關(guān)愛著我。媽媽的愛像春天的燕子，為我銜來醉人的春花；媽媽的愛如涓涓細(xì)流，時時澆灌著我幼稚的心田；媽媽的愛是一首最深情的愛的樂章，為我彈奏出最動人、最燦爛、最圣潔的樂曲。這種愛融于平淡如水的生活中，以其無微不至的關(guān)懷和呵護抵御人世間的春寒秋冷，一直伴我成長。
絲絲白發(fā)兒女債，歷歷深紋歲月痕。有人說：“父母便是全部地給予，所有的犧牲�！备改笧槲覀冃羷谝簧欢芏鄷r候，我們一直做的只不過是力求演好一個兒女的角色，從未細(xì)細(xì)體會過父母無怨無悔的愛心。
孝心無價。富家兒女可以給父母金銀首飾，山珍海味；貧家子弟可以給父母粗茶淡飯與力所能及的幫助；遠(yuǎn)游的兒女常回家看看，略表孝心。這些輕微地愛心都會給父母莫大的慰藉。
孝敬父母，人之常情。請大家記住。
感謝的作文 篇6
親愛的媽媽：
您好！一些話我一直“埋”在“土”里，始終沒有說出來，如今不得不說了。
我想對您說：“謝謝”。
我要謝謝媽媽生下我，如果不是她當(dāng)年忍著疼痛把我生下來，也不會有如今的我。
我要謝謝媽媽教育我，如果不是您教我學(xué)習(xí)，教我做人，就不會有如今懂事的我。
我要謝謝媽媽照顧我，有一次，下著大雪，媽媽頂著風(fēng)寒，到學(xué)校給我送傘，還帶來了衣服，當(dāng)時我熱淚盈眶，馬不得快點回去分享溫暖。
我要謝謝媽媽為我付出了一切，謝謝媽媽為我創(chuàng)造了一切！
每個人的爸爸媽媽都是無私的，媽媽對我們的.愛付出了無私，謝謝您！媽媽！
你的女兒：xx
20xx年xx月xx日
感謝的作文 篇7
我的父親—那個為我提燈的人！
他，身高不高，卻為我撐起一片遼闊的天空；他，肩膀不寬，卻為我懷抱一汪蔚藍的海洋；他，相貌平平，卻為我點亮前方的燈。
他是一位商人，常年外出，我們見面的機會很少，甚至有時在節(jié)假日也見不到幾面。當(dāng)我每次問他為什么不回來，他總說他忙。父親那高大的`身影似乎早已消失在我的記憶中。
在我上六年級的時候，他突然出現(xiàn)在我的生活中，這讓我很不適應(yīng)。每次都說想他，可他真正回來的時候，我卻不知道該怎么辦。我開始變得暴躁，經(jīng)常對他發(fā)脾氣，他也總是忍著，毫無怨言。
有次，我和他在客廳看電視，我突然發(fā)現(xiàn)他的頭上不再是像當(dāng)初那樣烏黑亮麗，而是布滿了銀色的白發(fā)。我突然心頭一酸，對爸爸說道：“爸爸，對不起�！彼麚u了搖頭說：“沒關(guān)系，我沒有怪你，想來還是我虧欠了你太多�！焙髞�，爸爸提出了去樓下散步，我爽快地答應(yīng)了。
歲月無情，一眨眼十幾年過去了，我還是我，而父親再也不是當(dāng)初父親。
感謝的作文 篇8
老師，我想對您說：“您辛苦了!您就像一根蠟燭，不斷地燃燒，消耗著自己，照亮了我們美好的未來，溫暖了我們幼小的心靈。”
我心中的'好老師，您有一顆博愛的心，老師您就像甘露，輕輕地酒向我們。
老師，從我加入308班這個大家庭時起，你就像我的另一個媽媽，處處提醒著我，照顧著我，謝謝您，我的好老師!
老師謝謝您為我們辛苦的講課：“老師，我愛您!”
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