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      2. 母親感謝有你作文

        時(shí)間:2023-11-27 18:34:02 感謝 我要投稿

        母親感謝有你作文

          在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中,大家都經(jīng)?吹阶魑牡纳碛鞍,通過作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。那么問題來了,到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢?下面是小編整理的母親感謝有你作文,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

        母親感謝有你作文

        母親感謝有你作文1

          桌上放著一本相冊(cè)。

          茶色的封面在燈光下反射著柔和的光暈,上面開著幾朵小小的雛菊,我小心翼翼地翻開了它。一張又一張的照片,記錄下了我成長(zhǎng)的足跡。

          令我吃驚的是,幾乎每一張,都有你。

          你牽著我的手,似乎在與我玩鬧。照片上的你笑意盈盈,一頭烏黑的頭發(fā)隨意地盤起。也許是當(dāng)時(shí)太過年幼,我并沒有相關(guān)的記憶,但往后面翻去,腦海中黑白的陳舊畫面一下鮮活起來。

          藍(lán)天,白云,金色的沙灘,彩色的傘。孩子們?cè)诶嘶ù騺頃r(shí)歡呼雀躍,仿佛有歡笑聲、風(fēng)聲、浪花聲從小小的相片里傳出。你打著傘,站在我身邊,努力地為我遮擋毒辣的太陽。

          這是三四歲的時(shí)候,我們與其它人一同到海邊游玩。腳踩金色的沙地,頭頂無垠的藍(lán)天,我一下子興奮了起來,竄出去好遠(yuǎn)。你在身后追我,一邊大聲叫我別跑到海里,危險(xiǎn)。我乖乖停下,找了個(gè)有波浪打來的地方,坐在地上等著浪花拍到身上。其它孩子見狀也紛紛效仿,一個(gè)個(gè)都坐了下來。在其他家長(zhǎng)要拉著孩子離開,說是別打濕衣服時(shí),你笑著說自己帶著很多衣服,可以借給他們——一瞬間,孩子歡呼,浪花涌起,“咔嚓”,畫面就此定格。現(xiàn)在想起來,你一開始就打算讓我肆意自由地玩一場(chǎng),不然,又怎么會(huì)帶那么多的衣服呢?

          相冊(cè)里照片很多,你帶著我,看過了無數(shù)風(fēng)景,踏過了名山大川。這一張,高山青樹翠蔓,懸泉飛濺,小女孩在泉邊傻笑,你提著水杯,一臉無奈;又一張,大湖碧波萬頃,水光鱗鱗,我坐在船上,緊緊拉著你的手;那一張,古鎮(zhèn)煙雨蒙蒙,柳絮紛飛,我摟著你的腰,你握著我的`手,兩人笑得燦爛。

          不知不覺到了最后一張,陽光正好,樹上的葉子恍若碧玉,地上有斑駁的樹影。我搭著你的肩,你摟著我的腰——我高了你一個(gè)頭。

          一本相冊(cè),記錄了我成長(zhǎng)的足跡。每一步,你都陪在我身邊,一路走過,感謝有你。

          媽媽,謝謝你!

        母親感謝有你作文2

          晨曦乍現(xiàn),心里的話如雨露紛飛,平淡的生活因?yàn)槟愕某霈F(xiàn)變得光彩奪目。感謝相遇,感謝有你。

          平靜的天空被蒙上了一層灰蒙蒙的霧,一時(shí)之間,像是被人撕開了一個(gè)口子,雨水傾瀉而下。下雨天道路更顯得擁堵,車輛發(fā)出低沉的鳴笛聲。

          你撐著傘,雨水沖刷著傘頂,順勢(shì)流下。你看到了縮在角落的我,一路踩著水花向我奔來,全然不知濺起的水花早已浸濕了自己的褲腳。你面帶笑容:“沒帶傘嗎?和我一起走吧!”你把傘移向我,臉上浮著兩片淡淡的.紅暈。一把傘,兩個(gè)人略顯擁擠,你二話不說將傘傾向我,雨水潤(rùn)濕了你的發(fā)尾,淋濕了你的后背。

          來來往往的車輛,讓人一時(shí)間邁不開步,你右手拿著傘,左手牽著我的右手,小小的手卻緊緊地抓著我,小巧而又溫暖,生怕丟了。風(fēng)依舊冷冷地吹著,而我的心房早已涌入一股暖流。

          步入初中,繁重的課程作業(yè)接踵而至,每晚都在翻來覆去中等待黎明。

          你得知后,急急忙忙地來找我,假裝生氣提高音量說道:“你啊你,就不能早點(diǎn)睡嗎!”我一怔,嘴唇翕動(dòng)著,竟不知回復(fù)什么才好。你也愣住了,見我這般情形一下著了急,慌忙說道:“你怎么啦?我沒有怪你的意思……就是……早點(diǎn)睡覺!要開心啦!”話音剛落便小跑著離開,又突然停下腳步,佇立在原地,回頭,雙手放在嘴前作喇叭狀,喊道:“過幾天是你的生日,我有驚喜送給你哦!”

          待到約定之日,你故作神秘,突然放出音樂來。清新婉轉(zhuǎn)的鋼琴聲傳入耳畔,其間還穿插著小提琴的悠揚(yáng)清脆,你面帶笑容,兩個(gè)酒窩在風(fēng)中搖曳,輕聲說道:“這是我給你編的晚安曲,希望你會(huì)喜歡。還有,生日快樂,我的寶貝!”

          你是人間四月天,我只奢求一縷春風(fēng),而你卻給予我整個(gè)春天。感謝有你,感謝有你的陪伴,在我平淡的生活中添上濃重的一筆。我的左手會(huì)一直牽著你的右手走下去。

        母親感謝有你作文3

          我有兩個(gè)母親,一個(gè)是十月懷胎,給予我生命的母親;另一個(gè)是富強(qiáng)、民主、文明、和諧的祖國(guó)母親。

          一次偶然的機(jī)會(huì),我打開衣柜的抽屜,這個(gè)抽屜屬于媽媽保管,平時(shí)都用鎖鎖著,我們不能翻動(dòng)。映入眼簾的是一個(gè)方方正正的、精致的小匣子,“這里面裝的是什么呢?”心想一定是首飾吧,或者是私房錢……帶著疑惑我打開了匣子,沒有首飾,也沒有錢,里面放的都是關(guān)于我的物品,一本孕產(chǎn)婦保健手冊(cè)、一本出生醫(yī)學(xué)證明、每一周歲成長(zhǎng)的照片……我小心翼翼地翻看著,頓時(shí)明白了生命的不易和母愛的偉大。感謝您,我的生身母親,感謝您帶我來到這五彩繽紛的世界。

          當(dāng)我們背上書包,踏進(jìn)美麗的校園,一天的學(xué)習(xí)生活便開始了。

          教室里,嶄新的桌椅擺放得整整齊齊,同學(xué)們走進(jìn)教室,打開彩色的語文書,仔細(xì)聆聽老師的講課;講臺(tái)上,敬愛的`老師和藹可親,嫻熟地打開“班班通”,一幅石拱橋的圖片展現(xiàn)在我們眼前:“同學(xué)們,今天我們來學(xué)習(xí)《趙州橋》……”

          鄉(xiāng)村少年宮里,音樂室、舞蹈室、書畫室應(yīng)有盡有,同學(xué)們根據(jù)自己的喜好加入了各種興趣班。

          運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上,同學(xué)們活潑、快樂。有踢足球的、打籃球的、打乒乓球的、跳繩的,盡顯著各自的運(yùn)動(dòng)技能。

          食堂里,阿姨們穿著白色的工作服,為我們準(zhǔn)備了米飯、炒肉絲、紅燒牛肉、炒白菜等食物,同學(xué)們享用著免費(fèi)的營(yíng)養(yǎng)午餐……我們所擁有的這一切都是祖國(guó)母親給予的,只有祖國(guó)母親富強(qiáng)了,才有我們的幸福生活。祖國(guó)啊,我親愛的母親!我要學(xué)好本領(lǐng),長(zhǎng)大后建設(shè)您、報(bào)效您。

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