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      2. 感謝有你作文

        時(shí)間:2023-10-18 13:40:31 感謝 我要投稿

        感謝有你作文15篇[必備]

          在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整,一定要避免無(wú)結(jié)尾作文的出現(xiàn)。你知道作文怎樣寫(xiě)才規(guī)范嗎?下面是小編收集整理的感謝有你作文,希望對(duì)大家有所幫助。

        感謝有你作文15篇[必備]

        感謝有你作文1

          人生是一場(chǎng)漫無(wú)目的的旅行,路途的行者不計(jì)其數(shù),也許他們只是過(guò)眼云煙?煽傆凶屇泷v足等待,念念不忘的人。因此要常懷一顆感恩的心,感恩我們所擁有的一切,感謝有你。

          你是我的影子,時(shí)刻伴隨著我。你是我眼前一切美好的事物,時(shí)時(shí)沐浴我的心靈。啊,我的朋友,盛謝有你。每當(dāng)我站在路口迷惘時(shí)總有一句:跟著我,在耳畔回響。那就是你在前方呼喚我。你指引我走過(guò)了無(wú)數(shù)個(gè)岔路口,獲得而今的一馬平川。感謝有你!

          考試失利,你會(huì)默默坐一旁,嘲笑自己,來(lái)鼓勵(lì)我;生病難受,你會(huì)主動(dòng)詢(xún)問(wèn),給我一杯滾燙滾燙的水;心情不悅,你會(huì)帶我放飛自我,盡享眼前最美風(fēng)景,親愛(ài)的朋友,感謝有你!

          天下最純最深的莫過(guò)于親情“飯好了吃飯吧,”每天早晨為你準(zhǔn)備了可口的飯菜,深夜?fàn)T光下為你蓋被子,寒冬為你添衣,夏日為你驅(qū)趕炎熱。這就是母親,天下最無(wú)私的人。母愛(ài)就像陽(yáng)光,彌漫在你的周?chē),人生才如此溫暖,感謝有你。

          三尺講臺(tái),一張桌,一張椅,一塊黑板。她在黑板上寫(xiě)下了畢生所學(xué),她在深夜白花花的.紙上留下了一行行娟秀的字跡,她在書(shū)桌前奮筆疾書(shū),她是教師,一個(gè)普通而又神圣的職業(yè)一生中會(huì)有多少個(gè)老師,他們教我們知識(shí),教我們做人的道理,時(shí)刻在人生的路上幫助著我們。因此,我們的彎路走的越來(lái)越少,我們的知識(shí)越來(lái)越淵博。感謝有你!

          一張面龐,一個(gè)笑臉,一個(gè)動(dòng)作,是陌生人的全部描繪。公交車(chē)上主動(dòng)讓座的那個(gè)人,拾起地上垃圾的人,對(duì)你和顏悅色的他一個(gè)個(gè)不知名的她,構(gòu)成了美好人間,感謝有你!

          夜空中,閉眼暝思的人;迷茫時(shí),指引方向的人:成功時(shí),分享喜悅的人。正是我們所要感謝的人。

          感恩是一個(gè)永恒的話題,感謝有你,盛恩所有!

        感謝有你作文2

          母親,感謝那淡淡的茉莉花中,有你濃濃的愛(ài)。

          ——題記

          母親愛(ài)養(yǎng)花,尤其喜愛(ài)養(yǎng)茉莉花。

          在我房間的書(shū)桌上,便放有一盆茉莉。青色的瓷器里,一株清秀的生命在母親精心的照顧下挺立著,墨綠色的葉片刻滿了深邃的紋絡(luò),在枝頭,展出那么幾十朵嬌小潔白的花,嬌羞恰似婷婷玉立的少女。

          母親經(jīng)常到我房里為它澆水,并每次小心翼翼地瞪起昏花的雙眼將每一片葉上的雜物輕輕地挑下,然后站著凝視很久很久,臉上露出孩子般的笑容,仿佛是一個(gè)建筑師看著她偉大的建筑,從內(nèi)心不由自主地綻出的笑容。

          我在房中總是嗅不厭那幽幽的清香,在夢(mèng)中,這股特有的香味總能令我感到特別安穩(wěn)。我總是對(duì)母親說(shuō),感謝有你,在心里。

          進(jìn)入初三,匆匆的腳步仿佛隨時(shí)會(huì)踩碎自己的影子,而我卻停不下來(lái)。

          有時(shí),我輕輕地從枝頭摘下一朵小小的茉莉花,湊到鼻子前,貪婪地嗅著它用生命釀造的清香,頓時(shí)倍感神清氣爽。而那時(shí)的我,卻從未發(fā)覺(jué)過(guò)沒(méi)有花朵的枝頭,在一片墨綠中是顯得那么孤獨(dú)。

          再一次,母親端著熱騰騰的湯進(jìn)了我的房間!皩(xiě)完作業(yè)了嗎?先喝碗湯吧。”湯里翻滾著海帶和排骨的醇香,我接過(guò)手中,對(duì)母親說(shuō):“還沒(méi)呢,你先出去吧!

          這一句簡(jiǎn)短的話不知是第幾次被我拋給母親,母親一句也沒(méi)有說(shuō),也沒(méi)有離開(kāi)我的房間,而我,大口大口地喝著湯,肆意地?fù)]霍著母親給予的.愛(ài)。

          偶然的一個(gè)抬頭,我發(fā)現(xiàn)原來(lái)母親一直看著那被我摘下花后的禿禿的枝頭。我的心忽地顫抖了。

          茉莉被我摘下,滿足了自己一時(shí)的需求,卻從未真正地去關(guān)愛(ài)它。而母親,我是有多久沒(méi)有和她好好地談話了?我是有多久沒(méi)有在意過(guò)她的感受了?我停下來(lái),抬起頭看著眼神中略帶失望的母親,說(shuō):“媽?zhuān)x謝你!

          就這樣簡(jiǎn)單的一句話,我發(fā)現(xiàn)自己已藏在心里好久好久了。我再不會(huì)用手摘下枝頭的茉莉花,因?yàn),那是母親陪伴著的愛(ài)。感謝有你,母親。

        感謝有你作文3

          我有一支鋼筆,很舊,金色的漆,因?yàn)樽ノ諘r(shí)間太長(zhǎng),已經(jīng)掉了大半,筆帽也失去了色彩,不再閃爍光芒,但我一直使用它。

          那只筆是老師給的,以前我是個(gè)馬大哈,經(jīng)常上了“戰(zhàn)場(chǎng)”才發(fā)現(xiàn)我的“兵器”沒(méi)帶。一次考試,我又一次發(fā)現(xiàn)我沒(méi)有帶鋼筆,剛想向周?chē)娜私,可一抬頭,就是老師嚴(yán)厲的目光,我只好又低下頭。時(shí)間已經(jīng)過(guò)去了五分鐘,可我一道題也沒(méi)做,我心急如焚。老師注意到我的異樣,悄悄走到我身邊,輕輕地問(wèn):“怎么了?為什么一道題也沒(méi)有寫(xiě)?”我又著急又不好意思地說(shuō):“我……我沒(méi)帶……鋼筆!崩蠋熭p輕點(diǎn)了點(diǎn)頭,走出教室,不一會(huì)兒又回來(lái),遞給了我一支鋼筆:“給,下次別再忘了哦!”我感激地點(diǎn)了點(diǎn)頭。

          一直到五年級(jí)分班,我更感覺(jué)這支筆是老師對(duì)我的期待,它甚至化成了老師。

          過(guò)了一段時(shí)間,校園里有很多同學(xué)都買(mǎi)了新式的鋼筆,十分方便。我看了看自己的鋼筆,還是頂不住誘惑買(mǎi)了一支,那筆的樣子確實(shí)好看,吸墨也很方便。

          “十一黃金周”我早早寫(xiě)好寫(xiě)好作業(yè),把墨水吸好就開(kāi)始玩了。上學(xué)后我們進(jìn)行了一次小測(cè)驗(yàn),我拿出新鋼筆開(kāi)始作答,寫(xiě)著寫(xiě)著,咦,怎么寫(xiě)不出來(lái)了!我旋開(kāi)筆蓋,怎么回事,為什么一滴墨水都不剩?無(wú)奈我只好拿出以前的'鋼筆來(lái)應(yīng)急,結(jié)果一寫(xiě),還真寫(xiě)出了字,每一個(gè)筆畫(huà)都像一個(gè)開(kāi)心的娃娃。你——一支舊鋼筆,解救了我的燃眉之急

          從那以后我再也不趕所謂的“時(shí)髦”了,不再買(mǎi)新鋼筆了,我要用這支舊鋼筆開(kāi)創(chuàng)屬于自己的一方天地。

          感謝有你,陪我一起書(shū)寫(xiě)的舊鋼筆,感謝有你,教我知識(shí)做人的老師。

        感謝有你作文4

          “感恩的心,感謝有你……”每當(dāng)這嘹亮的歌聲響起,我便不由自主地想起你。

          拿到了試卷,看到了那“8”開(kāi)頭的成績(jī),心情不禁變得低落,猶如被人一腳踹入低谷。窗外寒風(fēng)呼嘯,仿佛也在嘲笑我。我十分傷心,原本以為十分簡(jiǎn)單,能夠拿到滿分的試卷卻因?yàn)榇中亩粺o(wú)情地扣去了十幾分,真是太悲哀了。

          回家的路上,我心里忐忑不安,不知到家后該如何交差。就在我不知所措時(shí),我遇見(jiàn)了你。你那斜著生長(zhǎng)的樹(shù)根好像經(jīng)歷過(guò)許多的事情,可能是小時(shí)候遇到的挫折使你變成這樣,那不就如同現(xiàn)在的我嗎?可是你卻依然堅(jiān)持著,努力著,為自己能長(zhǎng)成參天大樹(shù)這個(gè)夢(mèng)想而奮斗著。

          我不禁感覺(jué)到自己現(xiàn)在是多么容易放棄,才經(jīng)歷了一點(diǎn)兒挫折就一蹶不振,而你經(jīng)歷了如此大的打擊還依然挺立著,蓬勃生長(zhǎng)著。瞧你那粗壯的樹(shù)干,繁茂的樹(shù)葉,仿佛沒(méi)有一點(diǎn)兒想要放棄的意思。現(xiàn)在天氣寒冷,幾乎所有的樹(shù)木的樹(shù)葉都換了新裝,漸漸的凋落,早已向寒冷低頭,而你卻不愿放棄,不愿被困難折服,依舊我行我素,傲然挺立著,顯示出你頑強(qiáng)、永不放棄的精神。

          我被你所感動(dòng),我感動(dòng)于你永不放棄的精神,教會(huì)我不要向困難低頭;我感動(dòng)于你傲然挺立的'品質(zhì),教會(huì)我應(yīng)當(dāng)堅(jiān)持到底;我感動(dòng)于你不畏嚴(yán)寒的個(gè)性,教會(huì)我不要害怕困難,應(yīng)勇敢面對(duì)。

          回到家后,我坦然勇敢地將考試的事情告訴了父母,并且說(shuō)我自己會(huì)努力的,他們也理解了我。在隨后的考試中,我努力奮斗,取得了不錯(cuò)的成績(jī)。這一切,都是因?yàn)橛心恪?/p>

          “感恩的心,感謝有你……”堅(jiān)持不懈,永不放棄的青松,是你教會(huì)了我許多寶貴的精神感謝有你!

        感謝有你作文5

          陽(yáng)春三月,草長(zhǎng)鶯飛,孩子的啼哭聲回蕩在悠長(zhǎng)的醫(yī)院回廊,撕破了寂靜的天空,你,淚水、汗水模糊;你蒼白,疲憊微笑。親愛(ài)的媽媽?zhuān)兄x有你,給了我美麗的生命。

          夏日午夜,小雨淅瀝,高燒的孩子在吊瓶下睡熟了。墻壁昏黃,冷冷清清;藥珠晶瑩,滴滴落下。你,眼里閃著淚光,小心地洗著毛巾,冷敷著孩子的額頭。親愛(ài)的媽媽?zhuān)兄x有你,陪我度過(guò)了那個(gè)冰冷的雨夜。

          秋日楓林,菊開(kāi)霜重,你,親熱的牽著孩子的手,漫步走過(guò)楓林,悠閑欣賞笑菊,講訴著人生起落,楓葉一生。你,和顏悅色,語(yǔ)言清麗,給孩子無(wú)數(shù)瑕想與啟迪。親愛(ài)的媽媽?zhuān)兄x有你,讓我有了人生的航向與陽(yáng)光。

          冬日臘月,大雪紛飛,矯健的身影,彎曲的脊背,吃力的背著孩子走上學(xué)校的道上,路途那般遙遠(yuǎn),行程那般艱辛,你不曾懼怕,不曾退縮。堅(jiān)定了方向,勇往直前。親愛(ài)的`媽媽?zhuān)兄x有你,我不再懼怕寒冷,不再懼怕困難。

          漸漸,孩子大了,離開(kāi)了家,遠(yuǎn)走求學(xué)去了。每次離別汽車(chē)都無(wú)情地留下煙塵中的媽媽。親愛(ài)的媽媽?zhuān)?qǐng)您不要留戀不要慌張,孩子的心時(shí)刻牽掛,牽掛媽媽?zhuān)H愛(ài)的媽媽?zhuān)兄x有你,求學(xué)的路我不害怕,堅(jiān)強(qiáng)孩子,堅(jiān)韌媽媽?zhuān)覀冇肋h(yuǎn)在一幅山水畫(huà)中。

          每次回家,炊煙鳧鳧,輕風(fēng)繚起你微白的發(fā)絲,村口樹(shù)下,些許老了的媽媽啊,孩子歸來(lái),你笑得似朵菊花。親愛(ài)的媽媽?zhuān)兄x有你,讓我有了個(gè)溫馨的家!春、夏、秋、冬,離家與回家,孩子總會(huì)有依靠,因?yàn)橛心,我親愛(ài)的媽媽?zhuān)?/p>

          深藍(lán)淺藍(lán)間,云卷云舒;春夏秋冬,花開(kāi)花落,無(wú)論何時(shí),無(wú)論何處,我的心時(shí)刻在喊:感謝有你,親愛(ài)的媽媽?zhuān)?/p>

        感謝有你作文6

          感謝有你,讓我快樂(lè)地度過(guò)了七天;感謝有你,讓我七天收獲滿滿;感謝有你,七天后讓我認(rèn)識(shí)了另一個(gè)全新的自己。

          感謝有你,教官。您不停地向我們做著示范動(dòng)作;用沙啞的聲音向我們講述著動(dòng)作要領(lǐng);在隊(duì)列里手把手地指導(dǎo);向我們演示如何在生活實(shí)際中應(yīng)用,有效自衛(wèi);在休息時(shí)您還變著法兒地活氣氛,教我們唱歌,帶我們做游戲……謝謝您的不倦教誨,我們受益終生。

          感謝有你,同學(xué)。盡管大家之前都還不怎么熟悉,這七天里,在休息時(shí)大家一起游戲、一起歡笑,在有同學(xué)身體不適時(shí)關(guān)切地問(wèn)候,幫助著這些同學(xué);在集體訓(xùn)練時(shí),大家整齊劃一,團(tuán)結(jié)在一起。謝謝你們的陪伴,我倍感親切。

          感謝有你,老師。剛畢業(yè)的我們懵懵懂懂,很多事情還考慮不周,是您給我們溫馨提醒讓我們不必走那么多的彎路。

          感謝有你,困難。你本并不令人喜歡,但是如果沒(méi)有你,那么人生將不完整。你從軍訓(xùn)開(kāi)始仿佛就與我為敵,先是讓我中暑,再是燙傷和曬傷,又在選拔中將我淘汰。但我知道,你是為了讓我變成更加優(yōu)秀的自己。你讓我中暑是為了讓我提高身體素質(zhì),在以后的日子中不要輕看了體育;你讓我燙傷是要讓我知道要時(shí)刻小心,不要大意,你讓我曬傷是告訴我不要覺(jué)得涂防曬霜麻煩,如果不把小事做好,那么大事也會(huì)耽誤;你讓我被淘汰并非是想要打擊我的自尊心,而是要讓我明白機(jī)會(huì)是留給有準(zhǔn)備的.人的,機(jī)遇是很重要的,要從生活中的每一件小事做起,事事為求完美,這樣才不會(huì)錯(cuò)失機(jī)會(huì)。謝謝你的良苦用心,我定會(huì)銘記在心,付諸行動(dòng)。

          感謝軍訓(xùn),有了你才給了我們克服困難的機(jī)會(huì),給了我們展現(xiàn)自我的舞臺(tái),讓我們?cè)谶@七天后收獲滿滿,讓我們?cè)谄咛旌笳J(rèn)識(shí)了一個(gè)全新的自己。

        感謝有你作文7

          有一種愛(ài),在你受傷的時(shí)候讓你堅(jiān)強(qiáng);在你失敗的時(shí)候,給你鼓勵(lì);在你絆倒的時(shí)候,拉你起來(lái);在你放棄的時(shí)候,讓你重新振作起來(lái),這種愛(ài)就是父愛(ài)。

          他無(wú)時(shí)無(wú)刻地守護(hù)著我,陪伴著我。

          家和學(xué)校,距離非常遠(yuǎn),我的體質(zhì)又不好。從一年級(jí)到六年級(jí),爸爸無(wú)論多忙,每天都送我上學(xué),接我放學(xué)。記得有一次放學(xué)后,看到爸爸早早地已等在校門(mén)口,我跑向爸爸:“爸,今天怎么這么早就到了?”“我以為你今天3:00放學(xué)呢!”我不好意思地說(shuō):“對(duì)不起,學(xué)校的時(shí)間改了,我沒(méi)有及時(shí)地告訴您!备赣H在學(xué)校門(mén)口整整等了兩個(gè)小時(shí),自己所有的工作都耽誤了,一股愧疚之情不禁涌上我的心頭。

          回家路上,我看見(jiàn)父親滿頭大汗,便說(shuō):“您累嗎?我們坐車(chē)回去吧!”“不累,咱們走回家!”父親嘴上說(shuō)著不累,變慢的腳步和滴下的`汗水拆穿了他美麗的謊言。爸爸堅(jiān)持陪著我走這長(zhǎng)長(zhǎng)的一段路,我的體質(zhì)慢慢變好,很少生病,更讓我感動(dòng)的是他放下一切,只為給我最寶貴的陪伴時(shí)光。

          有時(shí),父親的愛(ài)是嚴(yán)厲和直言不諱的。最令我難忘的事,莫過(guò)于那一次,我拿了別人的修正帶,同學(xué)發(fā)現(xiàn)后告訴了老師,老師就告訴了爸爸,我擔(dān)心爸爸會(huì)打我,但他沒(méi)有,那天爸爸出校門(mén)后便在文具店買(mǎi)了兩個(gè)修正帶,又返回學(xué)校還給了同學(xué)。

          放學(xué)路上,父親的眉頭如兩條麻繩,一直緊皺,兩根手指叼著煙抽起來(lái),從他的神態(tài)中,我看出他的內(nèi)心十分焦躁,他一邊抽著煙,一邊念叨著:“我這個(gè)父親是怎么做的呀,哎!”看見(jiàn)父親這樣的自責(zé),我的心中滿是自責(zé):以后一定改過(guò)自新,對(duì)不起,爸爸,今天讓你丟臉了!

          回到家,爸爸語(yǔ)重心長(zhǎng)地對(duì)我說(shuō):“東東,記住,不是自己的東西,一毫一厘也不能要,你記住了嗎?”我從爸爸嚴(yán)厲的眼神里讀懂了爸爸對(duì)我嚴(yán)厲的愛(ài)。

          我來(lái)到學(xué)校,向同學(xué)鞠躬,說(shuō)了聲對(duì)不起。從那以后,我再也沒(méi)有犯過(guò)這樣的錯(cuò)誤。

          父愛(ài)是偉大的、沉重的。

          爸爸,您陪著我長(zhǎng)大,教育我做人,感謝有您!

        感謝有你作文8

          光陰似箭,日月如梭。當(dāng)你走到終點(diǎn),再回頭看,那些曾經(jīng),那些記憶,有些已經(jīng)深刻在你的心里、你的腦海里……快要上六年級(jí)的我,對(duì)曾經(jīng)充滿了懷念,對(duì)未來(lái)充滿了希望。

          同學(xué)們,在學(xué)習(xí)生涯中,你們有過(guò)班級(jí)同學(xué)之間的相互幫助和關(guān)心嗎?你們有過(guò)被老師悉心教導(dǎo)的經(jīng)歷嗎?你們有過(guò)因?yàn)樽鰧?duì)了一道題而欣喜若狂嗎?是的!因?yàn)橛辛藢W(xué)校,我們才可以健康成長(zhǎng);因?yàn)橛辛死蠋,我們才?huì)收獲滿滿;因?yàn)橛辛送瑢W(xué),我們才知道友情的美好。

          “感恩的心,感謝有你,伴我一生讓我有勇氣做我自己!睂(duì)!老師,從我們走進(jìn)校園開(kāi)始就傳授我們知識(shí);從我們的無(wú)知開(kāi)始,老師就一天一天不停地教我們做人。記得剛上小學(xué),我特別害羞,不肯與別人在一起,總是一個(gè)人獨(dú)來(lái)獨(dú)往。是我的老師,時(shí)刻關(guān)注我,耐心地拉著我的手,一步一步往上爬,使我漸漸開(kāi)朗活潑,和同學(xué)們友好相處,融于整個(gè)班集體。老師,是我成長(zhǎng)道路上的引路人,引導(dǎo)我走好人生之路。當(dāng)我遇到挫折,老師幫我撐起前進(jìn)的風(fēng)帆;當(dāng)我遇到困惑與迷惑時(shí),老師為我指點(diǎn)迷津;當(dāng)我因取得成績(jī)而驕傲?xí)r,老師的及時(shí)點(diǎn)撥讓我清醒。感謝有你,我的老師。

          在我沒(méi)有帶筆著急時(shí),桌上就悄悄地出現(xiàn)了一支筆,轉(zhuǎn)頭向同桌看去,臉上綻開(kāi)了一朵花,心里猶如陽(yáng)光退散了陰霾;一次不小心的.碰傷,正傷心哭泣時(shí),身邊立刻遞來(lái)一張紙巾,輕輕地擦著我的傷口;遇到難題苦思冥想而無(wú)解時(shí),耐心地給我講解,講的頭頭是道,像個(gè)小老師,終于使我弄懂了答案……我愁云密布的時(shí)候,同學(xué)讓我雨過(guò)天晴;我痛哭流涕的時(shí)候,同學(xué)讓我喜笑顏開(kāi);我身處險(xiǎn)境的時(shí)候,同學(xué)路見(jiàn)不平,拔刀相助……感謝有你,我的同學(xué)。

          但,時(shí)間不可能在最美好的時(shí)光為你停留,人生之鐘還是在不停地走著,嘀嗒嘀嗒……人生之路,感謝有你!

        感謝有你作文9

          晨光推開(kāi)記憶的大門(mén),那一段與你在一起的老時(shí)光,是一段溫慰但也是永遠(yuǎn)回不去的美麗歌謠,唱著我的爺爺和你在一起的幸福。

          熬夜學(xué)習(xí)的我,不經(jīng)意間回頭,看到生了銹的鐵盒中放的一塊落了灰的大白兔奶糖,看著燈光氤氳的乳白色愈加柔和,回想起那段“藏糖趣事”。

          四、五歲的我被你抱在懷里,我揮舞著手臂,叫喊著要糖吃。你慈愛(ài)的臉龐在陽(yáng)光的映照下,忽然變得詼諧有趣,你變魔術(shù)一般抱著我拍了拍電視機(jī),一個(gè)轉(zhuǎn)身“變”出了一個(gè)大白兔奶糖,我晶亮的大眼睛眨了眨,像愛(ài)麗絲看見(jiàn)三月兔時(shí)的驚奇一般,我看著大白兔奶糖,心中一直嘀咕“這真是一個(gè)神奇的電視機(jī)”,以至于后來(lái),趁你不在,我一震狂拍電視機(jī),結(jié)果不但沒(méi)拍出糖來(lái),還把電視機(jī)拍出了問(wèn)題,你一回家打開(kāi)電視,一大片的馬賽克……我清楚的看到你哭笑不得微微抽動(dòng)的嘴角,一老一少一起大笑起來(lái),笑聲把我的童年涂上了快樂(lè),幸福的顏色,讓我銘記,感謝童年中有你的相伴,感謝那段和你以前的舊時(shí)光。

          窗外起了微風(fēng),吹響了有些破舊的風(fēng)鈴,用心傾聽(tīng),又想起那段“風(fēng)鈴?fù)隆薄?/p>

          五、六歲的.我,在小院里瘋跑捉著蝴蝶,一個(gè)不小心,被小路上的石子絆倒,我忍著不哭,淚水在眼眶里打轉(zhuǎn),正在這時(shí),你正好出來(lái)鋤草,我一看見(jiàn)你,像是疲憊的大雁找到了它的落腳點(diǎn)一樣,迫不及待的飛奔過(guò)去,含著的淚水一下流了出來(lái),你拍著我的頭,說(shuō)“不哭不哭”我還是哭不停。忽然你好似突然想起了什么,從口袋里拿出一個(gè)風(fēng)鈴,被風(fēng)一吹“叮當(dāng)叮當(dāng)”查覺(jué)異樣的我,立刻止住了哭聲,撒著嬌向你要那風(fēng)鈴,你把風(fēng)鈴交給了我,而我又帶著風(fēng)鈴瘋跑著捉蝴蝶。你有些迷高,昏沉的目光追隨著我愈跑愈遠(yuǎn)的身影,映著夕陽(yáng)的光,笑了。

          抬起頭,望向帶著點(diǎn)點(diǎn)星光的黑夜,隱藏著令我幸福的時(shí)光和你對(duì)我的愛(ài),即便時(shí)光不復(fù),但你對(duì)我的愛(ài),銘記。

        感謝有你作文10

          感謝有你提到感恩,我們總會(huì)先想到父母與老師。因?yàn)樗麄兊臒o(wú)私與關(guān)愛(ài),使我們心懷真摯的感恩之情。卻少有人會(huì)抱有一顆感恩之心,去感謝曾經(jīng)與自己有過(guò)你追我趕的競(jìng)爭(zhēng)的對(duì)手。我的對(duì)手,是一位學(xué)習(xí)成績(jī)優(yōu)秀的同學(xué)。平時(shí)的考試,都是一次次無(wú)聲地與我競(jìng)爭(zhēng)。我總是想盡辦法、下足了苦功夫,以取得好成績(jī)。哪怕只是小勝對(duì)方,也會(huì)有小小的成就感。更激烈的是,當(dāng)對(duì)方取得滿分時(shí),就會(huì)拿來(lái)對(duì)方的試卷。仔細(xì)地查看一番,巴不得能挑出一道錯(cuò)題。這樣的競(jìng)爭(zhēng)固然激烈,但卻是一股使我?jiàn)^發(fā)向前的動(dòng)力。在一次難得的`機(jī)會(huì)中,我和他一起參加了一屆英語(yǔ)口語(yǔ)大賽。由于我缺乏參加此類(lèi)大賽的經(jīng)驗(yàn),使得在準(zhǔn)備階段,他就勝我一籌。因?yàn),在初賽時(shí),選手們要準(zhǔn)備一篇自我介紹并進(jìn)行演講。對(duì)我而言,準(zhǔn)備自我介紹是很容易的。

          但是,這次是一篇由英語(yǔ)構(gòu)成的自我介紹,必然要用英語(yǔ)去寫(xiě)。這使我犯難了。要是先用中文寫(xiě)一篇語(yǔ)句優(yōu)美、內(nèi)容豐富的自我介紹后再翻譯,難度顯然太大;如果只按自己的水平去寫(xiě),肯定拿不了好成績(jī)。于是,我決定先寫(xiě)中文,在翻譯時(shí)請(qǐng)教老師。之后的背誦,通過(guò)刻苦的練習(xí),也完成了。比賽時(shí),他以良好的素質(zhì)及標(biāo)準(zhǔn)的語(yǔ)音得到了評(píng)委們的一致好評(píng)。輪到我時(shí),他并未出考場(chǎng),而是在臺(tái)下注視著我的表現(xiàn)。我也能流利而無(wú)誤地進(jìn)行演講,唯一不足的是有一小處停頓。比賽結(jié)束后,我看見(jiàn)他的臉上掛著微笑。顯然,他對(duì)自己的這次表現(xiàn)很是滿意?磥(lái),我在英語(yǔ)口語(yǔ)這方面還需再下功夫。

          過(guò)了一段時(shí)間后,我又一次和他參加了一屆這樣的比賽。這次,我已做足了準(zhǔn)備。以?xún)?yōu)秀的表現(xiàn),得到了評(píng)委們的贊同。也使他對(duì)我刮目相看。我懷著感恩之心,想對(duì)他說(shuō):“感謝你與我一路的競(jìng)爭(zhēng),是你給予了我堅(jiān)強(qiáng)、斗志與成功!”

        感謝有你作文11

          張老師,是一位很優(yōu)秀的老師,他經(jīng)常教導(dǎo)我們學(xué)習(xí),孜孜不倦。呵護(hù)著我們,關(guān)心著我們,為了幫助每一個(gè)同學(xué),他總是耐心的和我們講道理。我真的很感謝有你——張老師。是您教會(huì)學(xué)會(huì)助人為樂(lè),是您讓我學(xué)會(huì)了和人相處,讓我學(xué)會(huì)了很多東西。

          我以前一直以為做好自己就可以了,沒(méi)有必要去管別人,做好自己就可以了。但是,后來(lái)我才明白助人為樂(lè)是多么有趣,是可以收獲快樂(lè)的。在班級(jí)里,我一直是第一名,我的成績(jī)是最好的,我不明白為什么張老師要我去幫助我的同桌學(xué)習(xí)。他上課不認(rèn)真聽(tīng)講,講小話等一系列缺點(diǎn)。所以我拒絕了張老師的請(qǐng)求,我不認(rèn)為他會(huì)認(rèn)真學(xué)習(xí)。

          張老師跟我說(shuō),助人為樂(lè)是讓人最好的學(xué)習(xí)方法,當(dāng)你教導(dǎo)他的時(shí)候,你自己也鞏固復(fù)習(xí)了一遍。我勉為其難的答應(yīng)了老師的請(qǐng)求,同桌其實(shí)也挺聰明的,一教他就會(huì)了,也不需要我給他太多的幫助,我和他漸漸的關(guān)系好了起來(lái),我們現(xiàn)在還是好朋友了呢。我明白助人為樂(lè)其實(shí)也不是什么難事,漸漸的我變得開(kāi)朗起來(lái),也愿意和同學(xué)們一起玩耍了,我要感謝您,張老師。

          在放學(xué)的.路上,我主動(dòng)給老奶奶讓了座位。老奶奶在公交車(chē)上使勁夸我,我都不好意思了,但是我卻很開(kāi)心,幫助人真的很開(kāi)心;氐郊液螅胰蛬寢寭癫,媽媽笑著跟我說(shuō),我長(zhǎng)大了,變得更加懂事了。我看著媽媽的開(kāi)心的樣子,我相信了張老師的話,幫助別人能獲得雙倍的快樂(lè)。我真的很慶幸自己能夠遇到張老師這么負(fù)責(zé)的老師,幫助我們,也不求回報(bào)。

          感謝有你在我的成長(zhǎng)路上教導(dǎo)我,教會(huì)我?guī)椭鷦e人,贈(zèng)人玫瑰,手留余香。

        感謝有你作文12

          你像一位園丁,培育我茁壯成長(zhǎng);你像一輪太陽(yáng),溫暖我的心田;你像一把傘,在雨天為我撐起,感謝有你——奶奶。

          一天中午,放學(xué)回到家,我有氣無(wú)力地躺在床上,一動(dòng)也不動(dòng)。肚子里時(shí)不時(shí)發(fā)出“咕咕”的聲音,我的“午餐鈴”打響了。突然,一陣香氣撲鼻而來(lái)。我順著這股香氣“飄”到了廚房。只見(jiàn)奶奶,左手抓著鍋,右手拿著鏟子正在為我做午飯呢!你瞧,她先把肉倒進(jìn)鍋里,放入了醬油、糖、鹽,又加了一些水,然后反復(fù)地翻炒著。鍋里的肉頓時(shí)跳起了華爾茲。只見(jiàn)她,晶瑩剔透的汗珠不停地往下掉,我剛想上去為奶奶擦掉頭上的'汗水,可她看見(jiàn)了我,一把拿開(kāi)了我的手,笑笑說(shuō):“不用了,你快去桌上等著吃飯吧!”我沒(méi)有辦法,只好坐到了餐桌上。過(guò)了一會(huì)兒,奶奶端了一盤(pán)香噴噴的紅燒肉來(lái),我?jiàn)A了一塊肉咬了一口,!太好吃啦!不一會(huì)兒,一盤(pán)紅燒肉就被我一掃而光了。奶奶看見(jiàn)了,樂(lè)呵呵地笑了。

          還有一次,奶奶送我去上學(xué)。我開(kāi)心極了,如一只快樂(lè)的小鳥(niǎo)。路上,寒風(fēng)呼嘯著。我冷極了,時(shí)不時(shí)就打噴嚏。奶奶看見(jiàn)了我,停了下來(lái),立即脫下了她身上那唯一的一件大衣,披在了我的身上。頓時(shí),我感覺(jué)心里暖洋洋的。

          路上,無(wú)論寒風(fēng)多么寒冷,我都感覺(jué)很暖和,因?yàn)檫@不僅僅是一件大衣,更是奶奶對(duì)我的愛(ài)。到了校門(mén)口,我脫下了大衣給奶奶,發(fā)現(xiàn)她雙手凍得通紅,蒼白的臉上又多了一些皺紋。這時(shí),兩滴熱乎乎的東西從我的臉上順流而下。我邊走向校園,邊時(shí)不時(shí)地回頭看著奶奶,她正在向我招手。

          “感恩的心,感謝有你……”,每當(dāng)我耳邊響起這首歌,我就會(huì)想起我的奶奶。

          感謝有你,是你在我傷心時(shí),給我安慰;是你在我難過(guò)時(shí),給我鼓勵(lì);是你用你的一生換來(lái)我美好的未來(lái)!

        感謝有你作文13

          有人說(shuō)水晶很漂亮,是因?yàn)樗凵淞斯狻N也涣w慕水晶,羨慕它背后的射燈。

          初夏,補(bǔ)課途中,公交車(chē)上。我看著川流不息的人群,心里想著下午要考的公式!罢(qǐng)問(wèn),這個(gè)錢(qián)包是您的嗎?”一個(gè)衣著普通,背著一個(gè)略顯破舊的雙肩包的青年問(wèn)!芭,應(yīng)該是我的!币粋(gè)挺“漂亮”的.女生答道。她衣著華麗,看別人的眼光中有一絲不屑!澳苷f(shuō)一下你的錢(qián)包里有什么嗎?”青年淡淡的問(wèn)道。女孩說(shuō)了幾句后,青年點(diǎn)了點(diǎn)頭,看到這個(gè)場(chǎng)景的我,在心里默默地為男青年點(diǎn)了贊。

          正準(zhǔn)備吧錢(qián)包遞給女青年的他,卻突然話鋒一轉(zhuǎn):“我撿到了你的錢(qián)包不能白撿吧!五十塊錢(qián),怎么樣?”旁邊的一個(gè)七十上下的老人皺了皺眉,“你不能這樣,怎么不知道拾金不昧?”我在一旁心里也狠狠地鄙視了他一次,然而他有繼續(xù)義正言辭的說(shuō)道:“你錢(qián)包里有好幾千呢!五十元怎么啦,又不是什么大錢(qián)!”女孩輕蔑的看了一眼他,從兜里拿出五十元錢(qián)摔到男青年手上,“你還想怎樣?錢(qián)也給你了,可以把錢(qián)包還給我了吧?”說(shuō)著從男青年手上搶過(guò)錢(qián)包,一把塞進(jìn)包里,再也不看男青年。他嘿嘿的笑了兩聲:“這才是你應(yīng)得的!”說(shuō)完,也轉(zhuǎn)身想窗外望去。車(chē)內(nèi)恢復(fù)了平靜,但我看完了這場(chǎng)鬧劇,剛才背的公式,竟一瞬間全都飛走了,一個(gè)也想不起來(lái)。心里亂糟糟的,塞上耳機(jī)調(diào)到最大音量,繼續(xù)背起我那“變態(tài)”的公式。汽車(chē)內(nèi)只留下老人的嘆息聲,汽車(chē)的行進(jìn)聲和一片沉寂。

          過(guò)了一會(huì)兒,男青年問(wèn)我,“你是不是掉了五十元錢(qián)?”我摸摸口袋,點(diǎn)了點(diǎn)頭“喏,這是你的!”他笑笑,我露出了疑問(wèn)的神色。

          原來(lái),我掉了五十元錢(qián),被女孩看到撿了起來(lái),卻掉了自己的錢(qián)包。所以,男青年才跟女孩要了我丟失的五十元錢(qián)。

          感謝有你,讓我看到了灑下來(lái)的正義的陽(yáng)光!

        感謝有你作文14

          感恩,這兩個(gè)字大家都非常熟悉,但是有誰(shuí)是用行動(dòng)來(lái)認(rèn)識(shí)它的呢?這個(gè)詞說(shuō)出來(lái)容易,可是誰(shuí)又是真的去做了呢?

          上一年級(jí)時(shí)候的我們不知道什么叫做感恩,有一次老師們布置了一個(gè)作業(yè),老師說(shuō):“這個(gè)作業(yè)并不難,只要你用心去做就會(huì)做好。這個(gè)作業(yè)是讓大家理解一個(gè)詞——‘感恩’!蔽覀兌挤浅5目鄲溃袀(gè)同學(xué)就問(wèn)老師“老師,我們?cè)趺慈ネ瓿蛇@個(gè)作業(yè)呢?”老師說(shuō):“你們回家給爸爸、媽媽捶捶背,倒杯水,打洗腳水……”我們又一齊問(wèn):“爸爸、媽媽有什么可感恩的?”老師回答:“這要你們自己想了。”回到家后我們幾乎沒(méi)有人按老師的要求去做。

          現(xiàn)在想了想,我們給老師提的問(wèn)題是多么的可笑啊,在我們孩子眼里根本不理解感恩這個(gè)詞的含義,是啊,父母有什么可感恩的,長(zhǎng)大后,仔細(xì)想想,父母為了讓我們好好學(xué)習(xí),健健康康的成長(zhǎng),那是費(fèi)了多少心,受了多少累,有些學(xué)習(xí)不好的學(xué)生的家長(zhǎng)那是更操心。有時(shí),我們回到家,一抬頭看見(jiàn)父母為了我們頭發(fā)都白了;有時(shí),父母為了讓我們穿暖,去掙錢(qián),那是多么的累啊,可是父母在我們面前從不提一個(gè)累字,就算是累了,他們也覺(jué)得是值得的.;有時(shí),我們病了,父母的心一下子就提了起來(lái),老是害怕我們有什么危險(xiǎn),有時(shí),我們放學(xué)后不回家,父母著急了就東奔西跑的找我們,有時(shí)……

          父母對(duì)我們的愛(ài)太多了,說(shuō)也說(shuō)不完,父母讓我回報(bào)的也太多了。更多的是讓我們真正的學(xué)會(huì)感恩這兩個(gè)字的含義吧!

          讓我們常懷一顆感恩的心,就像歌里唱的一樣:感恩的心,感謝有你,花開(kāi)花落,我一樣會(huì)珍惜。

        感謝有你作文15

          朋友就像一縷陽(yáng)光,在你寒冷的時(shí)候給你無(wú)限的溫暖,朋友就像一盞燈塔,在你黑暗的時(shí)候給你無(wú)限的明亮,朋友就像一棵大樹(shù),為你遮風(fēng)擋雨……

          我有一個(gè)知心朋友,我們倆情同姐妹,形影不離,一見(jiàn)面就“嘰嘰喳喳”聊個(gè)不停,在班里,她是班長(zhǎng),我是數(shù)學(xué)課代表,雖然她是班長(zhǎng),我是數(shù)學(xué)課代表,但是我比她學(xué)習(xí)好多了,我沒(méi)有因此而不喜歡她,反而更喜歡她,她的表妹也在同一個(gè)班學(xué)習(xí),但是她最好的朋友是我,而不是她表妹,我也和她一樣。

          我的朋友非常助人為樂(lè)。記得有一次,老師讓我把書(shū)放到桌子上,但是書(shū)太多,我拿不住,雙手扛著向前艱難的走著,這時(shí)我的好朋友看見(jiàn)了,她急忙迎上來(lái),二話不說(shuō)接過(guò)我手中的書(shū),終于安全到站,我們把書(shū)放在桌子上,長(zhǎng)吁了一口氣。我非常感激地對(duì)她說(shuō):“謝謝你!”她對(duì)我一笑,輕輕地說(shuō):“不客氣!"我們高高興興的出去玩了。

          我的朋友她還很喜歡看書(shū),就像書(shū)比我還重要,記得有一次晚上,我們躺到床上,她就開(kāi)始看書(shū),我想讓她陪我玩,但是我喊了她幾聲,她卻不搭理我,我一看她正在捧著一本書(shū),津津有味的讀著,我想這個(gè)好朋友,可真是個(gè)小書(shū)迷!第二天的時(shí)候,我對(duì)她說(shuō)昨晚的事,她不好意思地給我說(shuō)了一聲對(duì)不起,就這樣我就原諒了她。

          我的.好朋友,她說(shuō)她胖了,想減肥,但是她卻忍不住吃東西,記得有一次晚上,我專(zhuān)門(mén)把她的飯擺少了點(diǎn),她卻噘著嘴可憐巴巴地說(shuō)不夠吃,不幾口就吃完了,又匆匆忙忙地盛了一碗,坐在位子上津津有味的吃起來(lái),剛吃完飯又要吃東西,“咔嚓咔嚓”的大吃特吃,真拿她沒(méi)辦法。

          你們知道她是誰(shuí)嗎?這個(gè)好朋友就是我的同桌---李汶燕。

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