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      2. 感謝老師作文

        時間:2023-07-29 08:13:05 感謝 我要投稿

        感謝老師作文范例(15篇)

          在現(xiàn)實生活或工作學習中,說到作文,大家肯定都不陌生吧,通過作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。你知道作文怎樣才能寫的好嗎?以下是小編為大家整理的感謝老師作文,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

        感謝老師作文范例(15篇)

        感謝老師作文1

          在我從學前班到五年級學習歷程中,有許多慈愛的老師教我們。但是我要給大家講一講我們的大隊輔導員郝老師。

          在一次競選大隊長時,我成功地競選上了副大隊長,因此我認識了郝老師。郝老師是我們的大隊輔導員,她中等身材,長著一張慈祥和藹的臉。在工作中郝老師對我特別嚴格,但是在嚴格中也蘊藏著對我工作的關心。

          記得那一次學校要選拔人到縣政府去給團代會作獻詞。我想我的朗誦水平在我們班是最好的.,老師一定會叫我的,誰知老師才調到我們班還沒有了解我的實力,竟然沒有選到我。我火冒三丈,但是也沒有辦法,我便壓住火氣去上體育課了。一會兒我玩得正開心的時候,我們班同學李哲一便來叫我了,我問他干什么?他說郝老師讓你去參加評選,頓時我從內心里感謝郝老師。是你給了我機會,經(jīng)過評選我被選上了,還站在最前排呢!

          終于,經(jīng)過郝老師對我的嚴格要求,以及我自己的努力,在今年我被市教育局評選為優(yōu)秀班干部。

          我感謝你,郝老師!因為是您讓我充滿信心,讓我取得了許多榮譽。

        感謝老師作文2

          一想到老師平時對我點點滴滴的關愛,我的心情就十分激動。都說老師像園丁,因為老師們辛勤地培育著祖國未來的棟梁;都說老師像蜜蜂,每天不停工作,采集露水;都說老師們就像一根拐杖,因為老師們一直不斷幫助我們,猶如拐杖幫助盲人一樣。對于老師無私奉獻之情,我們實在是難以回報。

          每天的最后一節(jié)課,不管是不是您的課,您總要來到教室,看我們學習。有時侯您在離教室不遠處看我們,雖然我沒能看見您,不過,我覺得您每時每刻都陪在我們身邊。我看到您的背影總是那么匆忙,您還有許多事要做。老師,您的每一天都在為我們操勞,卻沒有留給自己一點時間……

          老師我想對您說:您就像蠟燭一樣默默地燃燒自已,為我們帶來光明。您把我們從一個無知的孩童,培育成一個全面發(fā)展的`學生,這里凝聚著老師們多少心血和汗水!老師,是您給我們帶來知識,帶來力量,給我們戰(zhàn)勝困難的勇氣。

          老師您就像大海,我們是一條條小魚,沒有您我們就不再這美麗的大海上生存,讓我們在知識的海洋長大。老師將永遠被我們尊重和愛戴。

          在此,我要感謝每一位老師,是你們用汗水灌溉著我們快樂成長,是你們讓我們感受到母親般的呵護和溫暖。

        感謝老師作文3

          我格外喜歡上學!雖然因為我調皮好玩,有時寫字、背書不認真,沒有少吃媽媽的“魔手栗子”,但我對學習的熱愛與激情依然如故!媽媽嚴厲的訓斥,絲毫澆不滅我對學校、老師那如火的熱情!因為在學校里,老師每天都會教給我們許多許多新知識。不管哪一門課,我都非常喜歡。不管哪一位老師,我也喜歡!

          教我們科學的是鄒老師。她個子高高的,皮膚白白的,非常苗條漂亮。她有烏黑的.長發(fā),眼睛像彎彎的月亮,通常不戴眼鏡,總是笑瞇瞇笑瞇瞇的。

          你不要看她表面這么溫柔,如果生氣起來可不是鬧著玩兒的哦!

          上科學課的時候,只要她發(fā)現(xiàn)誰如果不認真聽講、做小動作,誰不完成家庭作業(yè),定不會被輕饒:都要被罰抄資料或者站到走廊上去。

          她是一位嚴格要求學生的好老師!我永遠忘不了那次第二單元的科學考試。我的試卷基本完成了,有一個填空題的答案我不是很有把握,就離開位置去教室后面的柜子里拿資料。回到座位我又胸有成竹了,所以,其實我根本沒有去翻看復習資料?舌u老師很快發(fā)現(xiàn)了我的資料,還沒有等我把試卷做完,她就怒氣沖沖地把我的試卷收上去了,還立即在全班同學面前宣布:祝一暢的考試總分減50分!擔心害怕緊張委屈的我號啕大哭!但是我并沒有責怪她,雖然我沒有翻看答案,但我離開位置一定是錯的,應該受到深刻的教訓。

          我要感謝鄒老師!

          因為,她不僅教會了我許多科學知識,還教會了我做人的道理!

        感謝老師作文4

          鮮花感謝雨露,是雨露滋潤它成長;蒼鷹感謝藍天,是藍天讓它在空中飛翔;我要感謝老師,是他教給了我知識和做人。

          記得二年級上半學期,姜老師不教我們了數(shù)學了。我們都期待著新的數(shù)學老師的到來。一開始,大家對這位新來的王老師并沒有什么好感。但是他娓娓動聽的講課,讓人難忘。感謝王老師,使我逐漸對數(shù)學產(chǎn)生了濃厚的興趣。

          王老師很幽默,善于將枯燥的內容編成一個個有趣的`故事,他講三角形的穩(wěn)定性時還讓我們做了一個簡單的實驗。老師讓我們拿了3個小棒固定起來,然后靠在墻上,用手拉,可是就是拉不動;老師又讓我們做個長方形試試,結果長方形成了四邊形。這個簡單有趣的實驗讓我對這個知識點的理解終生難忘。

          有一天,我《天天練》中一道簡單的題目寫錯了,老師并沒有責備我。他輕輕地撫摸著我的頭說:“這么簡單的都錯了,多可惜啊,下次要認真點。”我聽著老師關愛的聲音,似乎看見他那慈祥的目光。

          這件事過去了幾年,但是它仍深深地印在我的腦海中。

          下課時,老師看見掉在地上的紙,他主動撿起來,放在垃圾筒里,他言教重于身教,以自己的實際行動在感化著我們。他為人師表,老師。你真是用心良苦。

          啊,親愛的老師,我永遠愛著您。

        感謝老師作文5

          老師的愛的純潔的,是偉大的。您像辛勤的園丁,精心培育著祖國的花朵。您像燦爛的太陽,哺育未結果的小樹。

          老師,大家都說您是在培養(yǎng)祖國的棟梁,我卻要說您就是祖國的棟梁。正是您,支撐起了我們一代人的脊梁。教室是您的家園,講臺是您的舞臺,教科書是您領路的明燈,學生就是您可愛的孩子。每當新一年的.學生來了,您會拱手歡迎,畢業(yè)了的學生您會含淚送別。您把知識傳授給了他們,才能使他們在知識的海洋里遨游,是您教給了他們怎樣做人,才使他們對社會有更多的貢獻。您是辛勤的園丁,盼望著鮮花滿園,盼望著桃李芬芳!小小的教室里是您教會了他們怎樣寫下自己的名字,是您把整個世界溶入了他們的心靈。從零開始,從此出發(fā),一批批學生在你的攙扶下,跨上奔馳的駿馬。

          老師,是您給了我知識,給了我克服困難的勇氣。您的愛,像太陽一般溫暖,像春風一樣的和煦,像清泉一般甘甜;你的愛,比父愛更嚴峻,比母愛更純潔。你的愛,天底下最無私,最偉大,最神圣。

        感謝老師作文6

          老師,早想說聲“謝謝你!”

          記得在四年級的時候,有一次講“雞兔同籠”的問題,我一直都搞不清楚第一次算出的是誰的個數(shù),答題時老是寫混淆。老師一直講到下課,我的`腦子還是迷迷糊糊的?墒,看到大家都一目了然的樣子,我又不好意思說自己還沒聽明白。大概是看到了我迷茫的表情,下課后,老師主動來問我:“是不是還沒聽明白?”我不好意思地點點頭。老師馬上在我的座位上重新給我講起來,不顧自己已經(jīng)沙啞的嗓子不厭其煩地講了一次又一次,直到我完全聽明白為止?吹嚼蠋熌钦J真的表情,我在心里下定決心:一定要好好學習!

          老師,早想說聲“謝謝你!”

          還有一次,剛上課,我的鼻子就莫名其妙得流血了,嚇得我立馬用手捂住鼻子,一時不知道該如何是好。沒想到老師馬上就注意到我的反常情況,關切地問我:“你怎么了?”我吞吞吐吐地說:“流……鼻血了!崩蠋熉牭搅肆⒓窗阎v臺上的水拿過來,和我一起到垃圾桶旁邊,幫我清洗好了鼻血。之后,還詢問我的身體狀況,叮囑我不要吃上火的東西。聽了老師的話,我的心里暖暖的。

          老師,早想說聲“謝謝你!”

          感謝你,在學習上對我的幫助,在生病時對我的關心和愛護。

          老師,謝謝你!

        感謝老師作文7

          在我的學習中,我感謝仲老師,仲老師到現(xiàn)在已經(jīng)陪伴我們四年了,她是個和藹,有幽默感的.好老師,有時侯會合理地給我們出一些難題,讓我們動腦筋,開發(fā)思維;有時候,我們還會被她雷倒,正是有了她這樣的好老師,我們班的各項成績才會一直名列前茅。

          有一次語文課上復習生字,我同桌孫澤華,聽力測試錯了一半,仲老師很耐心地指導他,又讓他重考了一次,結果這次,孫澤華進步很大,仲老師會心地笑了。

          還有一次,我們學校開運動會,孫澤華請假了,老師讓我代替他,我知道這次參賽機會不容易,仲老師信任我,才讓我參加的。但是,天有不測風云,盡管我努力了,結果還是拖了全班的后腿,原以為仲老師會批評我,誰知仲老師非但沒有斥責我,反而微笑著對我說:“加油!”我很感動,也開心地對自己說了聲:“加油!”

          記得今年元旦,我生病住院了,仲老師關切地打電話囑咐我:“好好養(yǎng)病,不要擔心落下的功課!边發(fā)短信親切的稱呼我為“好孩子”,感動的我都流淚了。

          仲老師,在生活中我會謝謝您,在學習中我會尊重您,在快樂中我會尊敬您!

        感謝老師作文8

          十年前的5月12日,四川省汶川等地發(fā)生了大地震,地震造成了大量的房屋倒塌,還有許多人員傷亡,汶川等地的美麗景色遭到了極大的破壞。

          汶川地震發(fā)生時,有一個學校里的.師生正在上課。突然,教室里的桌椅、吊燈都劇烈地晃動,接著房頂塌了下來,老師趕緊組織學生們撤離教室。大部分學生已安全撤離,老師進入教室檢查是否還有未撤離的學生。檢查到后排,發(fā)現(xiàn)有一名學生頭部被上方落下的磚頭砸傷昏倒在地。這位老師以最快的速度沖過去抱起他,吃力地往安全地方跑。有些同學因為害怕大聲喊叫,老師安撫他們的情緒,然后又沖進教室檢查。結果發(fā)現(xiàn)磚塊下還趴著一名昏迷的同學,她不顧生命安全沖進去用手將磚塊刨去,手被磚塊弄得鮮血直流,她也沒有放棄。這時候,救援隊趕到了,和老師一起成功救出了學生,這名同學哭著感謝他的“救命恩人”。

          這就是發(fā)生在汶川地震時候的一個故事,當然還有許多這樣的故事,讓我十分感動。老師勇救學生的行為讓我更加尊敬老師,我的老師也是這樣的,像媽媽一樣照顧著我們。當我們遇到難題時,老師會不厭其煩地輔導我們;天氣熱了,老師會幫我們卷起袖子;放學時,叮囑我們在路上要注意安全。老師,謝謝您對我無微不至的關愛,我愛你們。

        感謝老師作文9

          再見了,親愛的張老師!再這六年里,是您在為我們日夜操勞。我們想對您說:“張老師,我們永遠感謝您!”

          還清楚的記得在五年級學期末的時候,您在我的成長記錄袋上寫了這么一句:“你在賽場上像一只活蹦亂跳的小鹿,可是在學習上付出的還不夠多,希望你在六年級里好好學習,天天向上!”這句話深深地印在了我的腦海里。

          在春天的.時候,您帶我們到蕊春園欣賞美麗的花朵;在夏天的時候,您帶我們去公園玩耍放松心情;在秋天的時候,您帶我們來到操場做游戲;在冬天的時侯,您帶我們去打雪仗。

          每天清晨,我們唱著歡快的歌兒進了學校,把沉寂了一天的校園變的熱鬧起來。早操開始了,我們邁著一致的步伐,做著整齊的動作,還真有幾分軍人的氣概!上課鈴聲響了,同學們快速回到位置上。在課堂上,我們聽得那么認真,讀得那么動聽,討論得那么熱烈,就像一株株幼苗在允吸著知識的甘霖。

          回顧六年歷程,我們的每一點知識,都凝聚著您的心血和汗水。是您在為我們日夜操勞;是您,在不辭辛苦的為我們批改作業(yè);是您,讓我們感受到了學習的快樂;是您,讓我們明白了做人的道理。老師啊老師,您是天使,您是大樹,您是海洋!

          張老師,在這六年里,您任勞任怨,不辭辛苦,不僅教會了我們許多知識,還讓我們懂得了怎樣做人。張老師,我們永遠感謝您!

        感謝老師作文10

          您的眼睛里閃著和藹的目光,就算走遍天涯海角,也走不出您那慈祥的目光。

          您總是為我們點亮心中的那盞燈,讓我們勇往直前。您把我們從一個無知的孩子培育成一個聰明而又機智的好學生。每當上課的時候,您的眼睛總跟著在搞小動作的同學轉,生怕我們不聽課,影響學習?捎幸淮,老師在上課時跟我們講解一道題,那道題我怎么聽也聽不懂。

          放學后,我來到辦公室,緊張地走到老師的面前,說明原因。老師笑著對我說:“好孩子,不懂就來問老師,老師幫你攻克所有的難題,好嗎?”聽到老師親切的話語,我不緊張了。隨后老師又開始耐心地講了這題,我一下子明白了。

          每當放學的時候,您總是最后一個走,就連我們在回家的路上,您也不放心,都要為我們操心,生怕我們在馬路上打打鬧鬧。

          老師,我想對您說:“老師,您是天上的'太陽,我們是地上的植物,是您給了我們陽光、溫暖,我們在您的照耀之下,茁壯成長。老師,您是一位辛勤的園丁,培育了我們每一個祖國的花朵!

          在此,我發(fā)自內心的道一聲“感謝您,老師!

        感謝老師作文11

          感謝我的老師,她給了我做人的道理。什么是真的什么是假的。什么是主要的,什么是次要的。

          她教給我知識,讓我在快樂里學到知識。讓我用智慧去解決困難,她讓我們自己克服困難,不要怕困難。感謝老師讓我什么是善良,什么是邪惡。讓我們知道誠實有多么重要,安全是多么重要。感謝老師她日夜為我們操勞著。老師在默默地奉獻著。老師在我們身上灑下了種子,讓那些花種在我們長出如太陽花一樣,又大又紅,顯示出無限的魅力!感謝老師,她讓我們讀課外書,增加課外知識,比如說名著、長篇小說等。還讓我們每天寫讀書收獲。老師一就是讓我們在小學階段打下良好的'基礎。將來要做一個對國家有用的人才。

          老師曾告誡我們打架對自己不好也對他人也不好。只會對雙方造成更多的仇恨和埋怨。老師指導我們走向人生的光明大道,不要讓外人給引入歧途。老師像一個守護神,守護學生,讓學生不要走歪路。老師像一個天使展開她那潔白的翅膀保護我們,老師還像一只蠟燭燃燒自己,照亮了我們。

          老師是無私的,她無聲無惜地默默地教著他的學生,那她呢?

          所以我要感謝我的老師。

        感謝老師作文12

          老師,一個偉大的名字,一個親切的代名詞。但在生活中,卻顯得很平凡,因為您總是默默無聞地奉獻,把自己的青春都撒在了我們的學習上,而雙鬢間,又增添了幾縷白發(fā)。有很多,是為我們而生

          老師,您就像太陽。用陽光給了我們溫暖,照亮了我們前進的道路。老師,您就像雨露,而我們是小苗。您用那滴清涼的露水,滋潤了我們幼小的'身體,更滋潤了我們渴求知識的心。老師,您的微笑就像那吹來的一縷春風。吹在臉上,暖暖的,給了我們自信和勇氣。

          老師,您嘔心瀝血,只為我們下一代的成長。許多人把老師比喻成蠟燭、春蠶,是啊,您為了我們這些祖國的花朵,不惜犧牲自己的休息時間,為我們批改作業(yè),備課。在一堂堂生動的課中,又包含了多少汗水!

          記得我剛上學的時候,還不熟悉教室里的環(huán)境。那時的我,茫然地望著教室里的一切,感到有些不知所措。忽然,您出現(xiàn)了,那溫和的話語,和藹的微笑使我放松了許多。

          從稚嫩的小苗,變成一棵自由自在的大樹,都是您,細心地為我們澆水,施肥,把那個一無所知的我,變成現(xiàn)在擁有豐富知識的人。老師,感謝您,感謝您為我們做的一切。我想對您說;老師,您辛苦了!

        感謝老師作文13

          老師,就像一位園丁,她用心栽培著小草。她那為別人著想的精神,使人難以忘懷。

          有一次,老師來給我們上課,說話地聲音跟平常不太一樣,臉色也有點蒼白。咦?今天老師臉上的表情也不太開心,好象是得了什么病似的。讀起書來的時候好象帶有咳嗽的感覺。哦!我們終于明白了,原來老師得了重感冒,我們一下子就變得乖了,使老師裝出十分奇怪的表情。到下了課,教室里熱鬧非凡,老師就給大家開了一個玩笑,她說:“你們剛才怎么變得這么乖了,好象變成了“小大人”一樣。”老師話音剛落,教室里一下子就變得鴉雀無聲,同學們默默無語。老師就對大家說:“同學們,沒關系,可是,以后老師問你們就要回答出來哦!”雖然,老師臉上很開心,但心里是比誰都難過,誰也不了解,教室里又變得熱鬧非凡了,但是,這個熱鬧是和剛才的不一樣。老師走在辦公室的`路程上,一副逃過一節(jié)的樣子好象在說:“在同學們面前,總算逃過了!崩蠋熞坏睫k公室,就趕緊去改作業(yè),這位老師就是那么負責,使同學們見了就喜歡她。

          我們有你這樣一位老師,我們真感到高興。我們有這樣一位老師,應該好好讀書以成績來回報老師,我要感謝老師,感謝所有的老師!

        感謝老師作文14

          感謝老師我要感謝媽媽,因為她歷盡千辛萬苦把我?guī)У竭@個世上;我要感謝爸爸,因為他是一個名副其實的“幽默神”,帶給了我無數(shù)的歡樂;我要感謝同學,因為他們帶給了我莫大的幫助;我要……但我最想感謝的是曾經(jīng)教過我五年級的語文老師——翁老師。我永遠望不了老師對我的關心與幫助。

          記得剛上五年級的我,還是一個膽怯的女孩,根本無法像別人一樣,與同學快樂地交談。直到遇見溫老師,我的血好像大海的波浪滔天,不斷地沸騰。”老師有表揚過我但是,老師也有批評過我。因為我寫的字退步了,老師問我:“是我教你教得不好嗎?”我連忙搖頭,說:“不,不是!您說的每一句話、每一個字,我都聽得入耳!”“那就是你的.問題嘍!”老師立刻皺起眉頭說。我無言以對!罢J真點,專心點!”老師說。我說:“哦!”走出辦公室以后,我很想哭,因為作為一個學生,是不應該被老師叫到辦公室去批評的。但是,我又想:老是只是關心而已,對我說了幾句話,還不是為了我好嗎?我干嘛要哭呀!我應該高興才對呀!這時,眼淚好像退潮一般退了回去,我也高興地回到了教室。!老師,您的愛就像水一樣毫無雜色,一樣平凡又不可缺少呀!您知道嗎?我多么想輕輕地摘下一片天,可它是那么遙遠,怎能比得上您的和藹;我想輕輕扯下一朵云,可云兒怎能比的上您的純潔;我想輕輕摘下一朵花,可它怎能比得上您給我的人生點綴的絢麗多彩呢?

          最后,我想說一句:“感謝您,翁老師!”

        感謝老師作文15

          我要說聲謝謝你

          她姓*,是我小學的第一個語文老師。

          一年級剛入學時,我是一個天天向下的孩子,本性愛玩愛鬧。數(shù)學老師曾揪著我的耳朵對父母說:“學不起來大不了別學了,還影響別人!边@位和藹的語文老師可不同,和數(shù)學老師的鴨子臉不是一個樣的。記得剛上學的時候,我對學校的一切都感到陌生。由于這個原因,在課堂上,我就是知道問題的答案,也總是猶猶豫豫不敢舉手。老師也許覺察到了,向我投來了鼓勵的'目光。老師順手拿出了一袋大白兔奶糖,像電視打廣告一樣:“舉手有獎,奶糖一粒。”我立刻舉手回答,雖然答得不怎么樣,但她還是微笑著表揚了我。正因為有這第一次,使我增加了膽量,腦子飛快地旋轉,連連舉手,直到下課,老師拿著一包鼓鼓的糖走來,我終于明白了學習的樂趣了。當時的糖很甜,吃得連蛀牙都快有了。終于,我的學習潛力被您引發(fā)出來了,班里的第一被我玩兒一樣地超過了。

          感謝她給予我信心與動力。是她,鑿開了和氏璧表面的石土。

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