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      2. 感謝老師作文

        時間:2023-07-17 12:25:33 感謝 我要投稿

        感謝老師作文(精)

          在學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都不可避免地會接觸到作文吧,寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。你知道作文怎樣才能寫的好嗎?以下是小編為大家整理的感謝老師作文,希望能夠幫助到大家。

        感謝老師作文(精)

        感謝老師作文1

          感謝我的老師,她給了我做人的道理。什么是真的什么是假的。什么是主要的,什么是次要的。

          她教給我知識,讓我在快樂里學(xué)到知識。讓我用智慧去解決困難,她讓我們自己克服困難,不要怕困難。感謝老師讓我什么是善良,什么是邪惡。讓我們知道誠實有多么重要,安全是多么重要。感謝老師她日夜為我們操勞著。老師在默默地奉獻(xiàn)著。老師在我們身上灑下了種子,讓那些花種在我們長出如太陽花一樣,又大又紅,顯示出無限的魅力!感謝老師,她讓我們讀課外書,增加課外知識,比如說名著、長篇小說等。還讓我們每天寫讀書收獲。老師一就是讓我們在小學(xué)階段打下良好的基礎(chǔ)。將來要做一個對國家有用的人才。

          老師曾告誡我們打架對自己不好也對他人也不好。只會對雙方造成更多的.仇恨和埋怨。老師指導(dǎo)我們走向人生的光明大道,不要讓外人給引入歧途。老師像一個守護(hù)神,守護(hù)學(xué)生,讓學(xué)生不要走歪路。老師像一個天使展開她那潔白的翅膀保護(hù)我們,老師還像一只蠟燭燃燒自己,照亮了我們。

          老師是無私的,她無聲無惜地默默地教著他的學(xué)生,那她呢?

          所以我要感謝我的老師。

        感謝老師作文2

          時光如流水,雖然也過了許多日子,但一聽到這個題目,還是忍不住要寫她。

          她是我的語文老師,在我三年級時候就開始教起,一直教到了五年級。老師很漂亮,常常是一身飄渺的長裙,圓圓的臉蛋,一雙充滿智慧的'眼睛上戴著厚厚的眼鏡,讓人感覺很嚴(yán)厲。但是你要是也這么想的話,那就大錯特錯了不,信你就接著往下看。

          老師講課很動聽,同學(xué)們向他請教問題,她也總是不厭其煩的耐心講解,直到同學(xué)們聽懂了為止。同學(xué)們很感激她,感謝的話語說了一籮筐,她也總是微笑著說:“沒事,有什么好感謝的,教師就是幫同學(xué)們解決問題的,不能解決問題的老師叫什么老師!

          老師也很關(guān)心我們。有一次上課,老師看同學(xué)們穿得比較薄,便關(guān)心的說:天氣有些涼了,同學(xué)們要注意保暖啊,可不要凍感冒了啊!”

          春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干。老師是黃牛,每天辛勤的在黑板上耕耘;老師是園丁,精心培育祖國的花朵。老師為了我們,傾注了畢生的心血。在這里我想對所有的老師說,老師我們永遠(yuǎn)感謝您!,您們是我們永遠(yuǎn)的老師!

        感謝老師作文3

          我非常榮幸能遇到你這種“處女座”兼“強(qiáng)迫癥”式的老師,我要感謝你嚴(yán)厲的話語。

          我記得每次你從我旁邊經(jīng)過時,你都會瞄一眼我的握筆姿勢,然后就開始數(shù)落我:“你看你的握筆姿勢,我都說了好幾遍了,你還不給我改掉,真是快把我急暈了!”我并沒有在意,因為我的握筆姿勢已經(jīng)根深蒂固了,一時半會也改不了。

          不過人總會變得越來越成熟。有一次我在想如果我用這種握筆姿勢參加工作的話,會怎樣。然后我仿佛看到周圍人都用異樣的眼光看著我,竊竊私語道:“這個人這么優(yōu)秀,怎么會這樣握筆?真是難以置信!”我感覺自己的'臉被染成紅色,立刻從這可怕的幻想中醒過來,下定決心要改變自己的握筆姿勢。

          于是在這個暑假里,我參照標(biāo)準(zhǔn)姿勢,用一根像鐐銬一樣緊的橡皮筋把我的手和筆綁在一起,在有凹槽的字帖上練上一個小時。一個月后,我發(fā)現(xiàn)我已經(jīng)能夠適應(yīng)這種握筆姿勢,感覺有一股明媚的陽光照在我心上。

          一路走來,我感覺自己是一個“幸運兒”,一直都有人在幫助我,讓我的心田里開滿許多幸福的花兒。

        感謝老師作文4

          花香四溢,春風(fēng)佛面,鳥鳴蟲飛,綠樹成蔭。將入六年級了,這五年是他們教授我知識,啟迪我心靈,強(qiáng)健我體魄——老師,謝謝您!

          如果我是羽翼未齊的小鷹,那老師就是讓我堅強(qiáng),勇敢,能夠自由飛翔在晴空的狂風(fēng),如果我是一株含苞待放的花骨朵,那老師便是讓我自信,開朗,能夠綻放出芳香的雨露,如果我是一棵無比的小苗,那老師就像讓我成長,強(qiáng)壯,能夠成為國家棟梁的'陽光。

          記得有一次,三年級時我與一位同學(xué)在教室里追逐打鬧,你追我跑,突然,“咔咔嚓”一聲,我的頭裂了個大口子,我嚇壞了,您聽到聲響立即跑來,蹲下身,一邊用手輕輕地?fù)崦鴤,一邊大喊“快打電話”!您的頭已滿面大汗,眼睛盯著傷口凝視著,眉頭擰成疙瘩。

          我頓時感動得淚如雨下,老師的關(guān)懷如一股暖流流入我冰涼的心靈,給了我無數(shù)的安尉。

          手術(shù)完畢以后,您在班隊課上既表揚了我又批評了我,那目光既有責(zé)備又有鼓勵,使我感動了許久。

          謝謝您,老師!謝謝您的深心關(guān)懷,謝謝您的辛勤付出,謝謝您的用苦良心!

        感謝老師作文5

          老師教給我們知識,告訴我們什么是不能做,什么事應(yīng)該做,老師為了我們多辛苦呀。

          我要感謝老師教給我們知識,有時還為了讓我們多學(xué)點知識,下課的時候不休息,卻有同學(xué)埋怨老師拖堂。老師難道不想喝口水,休息一下嗎?

          我要感謝老師精彩有趣的課堂,課堂的精彩讓我更加希望多掌握一些知識。但是,精彩有趣的的課堂的`背后,是老師精心的準(zhǔn)備,是老師為了明天的課堂而備課到深夜。

          還要感謝老師對我們的作業(yè)細(xì)心批改。老師用休息時間給我們改作業(yè)。給我們講怎樣理解每一道題、怎樣解答,這都是老師的心血。

          我更要感謝老師對學(xué)生的照顧。下雨時寧可自己淋雨也不讓學(xué)生冒雨回家;寧可自己受委屈也要讓學(xué)生學(xué)好;寧可自己晚回家也要讓學(xué)生學(xué)會課堂沒理解的知識。

          在地震中,有一位老師為了不讓學(xué)生受到傷害用自己的身體保護(hù)學(xué)生。老師就像一位母親,保護(hù)著學(xué)生。自己的孩子卻經(jīng)常照顧不到……

          所以,我要感謝老師給我們知識,感謝老師照顧學(xué)生,感謝老師給我們辛勤批改作業(yè)……,感謝老師!

        感謝老師作文6

          老師是辛勤的園丁,不知疲倦的哺育著我們這些小樹苗。

          感謝您,老師,您讓我們成長自信的,能超越自己的人,你用事實向來開導(dǎo)我們學(xué)習(xí)并不是一種負(fù)擔(dān),而是一種快樂和責(zé)任。

          感謝您,老師,是您教我們知識,教我們尊老愛幼,是您讓我們有夢想和追求,雖然您有時候打我們罵我們,但是我們知道您是為我們負(fù)責(zé)。

          感謝您,老師,路是一個我們永遠(yuǎn)依賴的人,遇到麻煩就會求救的人,你讓我們知道只要我們愿意,能把一切向您傾聽,您常告訴我們一些知識,因此你能了解孩子的喜怒哀樂。

          突然有一天,我人卻發(fā)現(xiàn)您倦了,累了,您又何嘗不需要他人的理解、撫慰和支持,而這時候你是如此沉默、恬靜、剛毅而令人肅穆。

          您滴滴的眼淚流濕了白白的衣裳,您可知道在學(xué)生的眼里,您的腳下成了世間最完美的雕塑。老師我將永遠(yuǎn)不會忘記您對我的教育,對我們點點滴滴的愛,對祖國的愛,對于每個孩子的'愛,我們將永生難忘,您對我們的大恩大德。

          敬愛的老師,感謝你的付出,我們將會茁壯的成長。

        感謝老師作文7

          老師就像海上的一座燈塔,指引我們前進(jìn)的方向。老師給我的教誨,我永遠(yuǎn)都不會忘記。

          有一次,我忘了自己訂的雜志,老師便沒有給我發(fā),我十分懊惱,心中十分不爽,便想到誰罵誰一頓,罵完后,還是不解氣,就又痛罵了班長一頓。

          老師得知這件事后,把我叫到跟前,板著臉問道:“你為什么罵她?她怎么你了?”我支支吾吾說不出話來。老師又問:“她怎么你了!快說!”“她,她,她,她沒怎么我!蔽彝掏掏峦碌卮鸬。老師一聽這話,我清清楚楚地看見,到現(xiàn)在也清清楚楚地記著,老師的臉上不再有那種慈祥的笑容了,取而代之的是滿臉的嚴(yán)肅。老師說:“既然她沒怎么你,那你為什么要罵她呢?你不能罵人,沒有記好自己的事情,是你自己的過錯,你不能隨便張口就罵人,你不能把自己的憤怒,自己的怒火發(fā)泄到別人的身上。你不能鉆死牛角尖。這個世界本來是美麗的,是五彩的,是你那顆灰暗的.心把這個世界也看成了灰暗的!苯(jīng)過老師的一番教誨,我很羞愧,也很后悔。之后,我主動去找了班長道了歉。從此,我沒有再干過那樣的事。

          感謝您,老師,感謝您對我的教誨!

        感謝老師作文8

          俗話說的好;滴水之恩,以涌泉相報。聽了這就話,我對我們班的班主任,發(fā)生了許大得改變,我認(rèn)為,她是我最應(yīng)該感謝的老師。

          我們班最近來了一個新的班主任,她不算太漂亮,小小的眼睛,披著一肩頭發(fā),個子有1。65這么高,她一開始來的時候,我還以為她是以很壞的.人,但是通過那天發(fā)生的事情我改變了看法。

          那一夜,下雨了,我在外面淋了一夜的雨,也許是天意吧。爸爸媽媽不在家,我的鑰匙被鎖在家里,我無處可去只好在外面站一夜恰好下了雨,第2天我發(fā)燒發(fā)得到40度,一連一個星期沒上學(xué),我的功課怎么辦,唉補(bǔ)唄

          下個星期的到臨,使我心神不定,一進(jìn)班老師就把我叫了進(jìn)去,我很忐忑不安老師說;你的腿,怎么在哆嗦啊沒事老師隨后即說你把課本拿來。我說哦,拿來之后老師把課本上的內(nèi)容說了一遍,而這一遍說玩了已經(jīng)到了黑夜看著老師疲倦的眼神,我不禁流了淚……

          老師感謝您,您就是我心中的榜樣,我以后有了錢我一定會報答您

          老師謝謝您傳給我知識,真心的感謝。

        感謝老師作文9

          “53顆蓬勃跳動的心,53份美好的愿望,53個美好的理想,從這里起航!”這就是我們的快樂之家——四(2)班。

          伴隨著金色的秋天我們升入了四年級,我們和王老師共同度過了3年的美好時光。而今,我們也會和以前一樣快樂的學(xué)習(xí),快樂的生活。

          起初見到王老師的時候,她那長長的頭發(fā)很是飄逸,胖胖的身體顯得和藹可親。幾年來王老師就像一位勤勞的園丁,給我們這些祖國的花朵澆水、施肥,她教會了我們很多,讓我們了解世界,在知識的海洋里遨游。老師想讓我們認(rèn)真讀書,長大做個對國家有用的人。幼苗不扶正,長大變歪木。每當(dāng)我們犯了錯誤,老師就會嚴(yán)厲地批評我們;每當(dāng)我們表現(xiàn)好時,老師也會給予親切地表揚。老師不但教我們知識,還教給我們怎樣做人。

          幾年來,我細(xì)細(xì)地觀察著王老師,無論艷陽高照,無論刮風(fēng)下雨,她總是一大早就來到學(xué)校,開始著一天的'忙碌生活。每個課間都會在教室里坐著批改作業(yè)順便看著我們,生怕我們磕著碰著。從那里我知道了老師是多么的辛苦,不求任何的功名利祿更不求一絲絲的回報,任憑自己的黑發(fā)多些銀絲,也從不后悔自己的職業(yè)。因為她愛教育事業(yè),更愛我們這些可愛的娃娃!

          有人說,師恩如山,因為高山巍巍,使人崇敬。我還要說,師恩似海,因為大海浩瀚,無法估量。

          感謝老師,教我們學(xué)會保護(hù)自己。感謝老師,教我們學(xué)會關(guān)愛他人。感謝老師,教我們學(xué)會孝敬父母。感謝老師……

        感謝老師作文10

          我感謝月亮,因為有了才會有月光才會照耀整個夜空;我感謝世界有愛,因為有愛才會有溫暖;我感謝我的老師,因為有了老師我才有了知識。

          一年級的時候,我忐忑不安的跨進(jìn)校園,穿走廊,來到教室門前,您走過來拉住我的手輕輕地說道:“走吧,我們一起去教室!敝赡鄣奈腋谀愕暮竺,找到了自己的位置。

          楊老師您的字總是那么端莊秀立,像一排士兵整齊的站列著。小小的我急于模仿,可一筆一畫總是歪的。就在我心灰意冷準(zhǔn)備放棄的時候您走過來握住我寫字的半:“寫字不可以心急要一筆一畫的寫才可以好,字如其人!蹦兆∥业氖忠还P一畫的寫著不一會兒我的作業(yè)本上就留下了一排工整的字。在您的熏陶下我的字寫得越來越好。

          一眨眼六年過去了。您的臉上多了一些歲月的痕跡,但絲毫不影響您慈祥的'笑容。學(xué)校舉行運動會,在運動會上您就像一個稚氣未脫的孩子,您會因為喊加油而脹的滿臉通紅,當(dāng)您看見取得好成績的運動員您會快步上前,緊緊的抱住他激動的一句話也說不出來。當(dāng)您看見沒發(fā)揮好的運動員,您也會上前安慰他。

          您杷我們從齊腰高帶到與肩平。這六年您教育我們?nèi)绾巫鋈耍虝覀冊S多知識。

          我感謝您!為我們潑灑著知識的露水。

          我感謝您!為我們照亮前方的路。

          我感謝您!引導(dǎo)著我們向前去。

        感謝老師作文11

          在我上小學(xué)四年級的時候,何琦老師被分配到我們班,教我們語文,做我們的班主任。我要感謝何老師,因為他把我們當(dāng)做親兄弟一樣看待,保護(hù)我們。

          何老師的課幽默風(fēng)趣,課堂上我們不但學(xué)到了知識,而且還很開心。記得有一次楊唐鵬在課上插嘴,何老師明明在講變色龍,也不知道楊唐鵬怎么扯的`,竟然扯上了雞腿。于是何老師便說:“我昨晚起來小解,突然一只雞腿骨頭從楊唐鵬的床上掉了下來,原來楊唐鵬正像一只老鼠似的在偷吃雞腿!比缓筠D(zhuǎn)過頭來對楊唐鵬說:“那個楊唐鵬啊,你改叫楊老鼠得了,夜夜像只老鼠偷吃雞腿,也蠻不錯的。”頓時,課堂上笑聲一片。

          何老師除了課上幽默風(fēng)趣,還有時時保護(hù)我們。有一次何老師組織人員宣傳不要踐踏草坪。課間我們看到一個初一年級學(xué)生踩草坪,我們就迎上去,請他不要踩草坪。他不理也就算了,還罵我們是神經(jīng)病。我們把這事告訴了何老師,何老師憤怒極了,他不允許有任何人欺負(fù)他的學(xué)生。我們把那個學(xué)生找來。何老師說:“你有兩種選擇,一,讓我班學(xué)生罵你一聲神經(jīng)病,二,給我安分點!背跻荒昙墝W(xué)生說:“我選擇第二條路!薄澳悄阋院蠼o我老實點!比缓缶妥屇莻學(xué)生走了。

          何老師在我心里不只是老師,他是一位大哥,一位能教給我們知識,能保護(hù)我的大哥。我們每次見到何老師都會感謝何老師說:“何老師好!焙卫蠋熞蚕残︻侀_地說:“你們好!”

        感謝老師作文12

          陳老師:

          誰像是一盞明燈,在黑夜中為我們指路;誰像是一只木鳥,辛勤地為我們挑錯指誤;誰像是一個掌舵手,在茫茫的大海中給我們指明了方向;又是誰如秋天里的一絲風(fēng),吹黃了大地,喚金了稻谷,使我們得到了豐收的碩果?是您,是老師您!

          從一年級起您就教我們數(shù)學(xué),按您的話說您是看著我們我長大的。您就我們的媽媽,時刻都為我們著想。記得暑假在新華書店遇到您,您說是為兒子挑書的,卻一向拿著五年級的書翻來翻去。您還是在想我們要做的習(xí)題!

          當(dāng)我們進(jìn)步的時候,您似乎比我們還高興,臉上的笑容仿佛永久都不會停止;而當(dāng)我們退步的時候,您比我們還著急,對我們的作業(yè)一遍一遍的檢查。上次期末考試前夕,同學(xué)們還是該玩的玩,該閑的閑,一副無所事事的樣貌。您生氣極了,用著數(shù)學(xué)課的`時間跟我們講了一番肺腑之言。我們這才如夢初醒,進(jìn)入了正軌。您真是興學(xué)生所興,急學(xué)生所急阿!

          在學(xué)習(xí)上您把知識毫不保留的交給我們,而當(dāng)我們生病的時候您也會細(xì)心的照顧我們。有一次,我午后吃完飯后,痛很痛,全身沒有力氣,我告訴了您。您一聽,立馬摸了摸我的額頭,著急的說了一聲:“發(fā)燒了!”讓我在座位上喝點熱水休息,話音未落便打給了我的爸爸媽媽。爸爸把我接走,臨走前您還提醒我:“要多休息!”

          也許我說的這些,您都認(rèn)為這是再盡一個老師的職責(zé)罷了,但我真的很感謝您!

          祝您萬事如意,幸福安康!

          您的學(xué)生:

        感謝老師作文13

          初夏的陽光如此爛漫,連樹上的小鳥都在快樂的唱著動聽的歌曲,而我卻一點也開心不起來,因為我們就要小學(xué)畢業(yè)了,一想到就要告別朝夕相處的`老師和同學(xué),心中就會涌起一絲絲不舍。

          還記得那一次,爸爸帶我來學(xué)校報名,在這人生地不熟的地方,無不由的緊張和害怕起來,而你抬起頭用慈祥,和藹的眼神望著我,于是我心里邊涌起一股暖流,讓我一下就適應(yīng)了這個新的學(xué)習(xí)環(huán)境。還有一場,你在課堂上娓娓動聽的講課,同學(xué)們也在全神貫注的聽著,而我卻發(fā)了呆,眼睛呆呆的看著窗外,老師說的每一個字我都沒有聽見。這時,周老師走了過來,和藹地說:“上課要專心聽,只有這樣才會成功!蹦绬?從此以后,我上課不在開小差,而是積極的發(fā)言,使我現(xiàn)在的課堂效提高了不少,。

          我們的每一點的進(jìn)步,都離不開您的汗水和心血,我們班上吵的時候,您尖利的眼神透過薄薄的鏡片,一下就給我們所有人敲響警鐘。在我們心中,您是天使,您是園丁,您是海洋!

          如今我們即將分別了,不知何時才會相見,在這六年的時間里,是您教會我怎樣做人;是您教會我怎樣聽課才會有效率;是您讓我們在知識的海洋里盡情遨游?傊,千言萬語匯成一句話:謝謝您,我的老師!

        感謝老師作文14

          老師,您默默耕耘,不為別的只為托起明天的太陽,用什么言語來贊美您的品格和胸懷呢?您面對講臺,背靠黑板,在時光長河里,是您把一個個45分鐘,用辛勞汗水和智慧編織成無數(shù)耀眼的光環(huán)。

          老師,我們都坐著,只有您站著!您站著的時候,我們看見了一棵參天大樹,您揮動的手臂搖落了滿樹的碩果。我多想再一次注視您的目光,讓熱情重新把我的理想點燃。我多想再一次聆聽您的講課,讓知識重新給我飛翔的翅膀。秀秀,我時時都記起您那親切的'關(guān)懷,那孜孜不倦的教誨,那不在乎尖子班還是普通班,仍歇盡全力把我們教好的那顆偉大與無私的心。秀秀,每次我們默寫詩歌,我總會想起您,是您教會了我們要一筆一劃,準(zhǔn)確無誤地書寫每一個字,F(xiàn)在上了高中,老師不再像您一樣,把易錯的字寫在黑板上再默寫了,更多的是要靠自己自覺去背誦,去默寫,去注意易錯字了。

          老師,天涯海角有盡處,只有師恩無窮期。祝福您,秀秀!秀秀,您辛苦了,祝您“教師節(jié)快樂”!感謝您用生命之光,為我們照亮人生的旅途。

        感謝老師作文15

          鮮花感謝雨露,因為雨露滋潤它成長;蒼鷹感恩長空,因為長空讓它飛翔;高山感恩大地,因為大地讓它高聳。我要感恩好多好多人……

          但我最要感謝的是我的老師。當(dāng)我們生病時,您會特別關(guān)心我們,像是對待自己的兒女一樣;當(dāng)我們在學(xué)習(xí)上遇到難題時,您會耐心地對我們講道理。當(dāng)我們遇到生活中的煩惱時,您會與我們溝通為我們排憂解難……像是黑暗中的一盞明燈,為我們指引方向。談到老師,我們會聯(lián)想粉筆。

          它卻像善良的喜鵲們?yōu)榕@珊涂椗酃P,在語文老師的手里演繹著古戰(zhàn)場上凄慘的場面,在數(shù)學(xué)老師手里變成了一道道算式的解析,在科學(xué)老師的手里,它訴說著牛頓第一定律,在音樂老師的手里,它們歡樂的跳躍,一個個歡樂的'音符;在美術(shù)老師手中它們又變成一幅幅美麗的圖畫……

          老師也像粉筆一樣,在黑板上播下希望的種子。用汗水耕耘,用鮮血澆灌,轉(zhuǎn)眼間,種子發(fā)芽了,長葉,開花,結(jié)果,由此結(jié)果的桃李,便是您辛勤耕耘的見證。老師啊,您是真正的園丁,您的生命,因耕耘而芬芳,因開拓而閃爍,因奉獻(xiàn)而充實。人們都說,老師是人類靈魂的工程師,他們有紅燭的犧牲精神,有金子般的心。

          老師,感謝您!感謝您好的辛勤教導(dǎo),感謝您好的無私奉獻(xiàn)!

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