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      2. 感謝老師作文

        時(shí)間:2024-09-25 19:36:33 感謝 我要投稿

        精選感謝老師作文合集7篇

          在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家或多或少都會接觸過作文吧,作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織,通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。相信很多朋友都對寫作文感到非?鄲腊桑韵率切【幨占淼母兄x老師作文7篇,希望對大家有所幫助。

        精選感謝老師作文合集7篇

        感謝老師作文 篇1

          我心里要感謝的人有許多許多,但我現(xiàn)在要感謝我的老師。

          記得在我剛進(jìn)入這個(gè)學(xué)校時(shí),每當(dāng)要我回答問題時(shí),我都不怎么敢用大的聲音來回答問題,每次老師提問問題時(shí),我都在心里說:千萬不要叫到我,千萬不要叫到我?捎幸淮,老師卻偏偏叫到了我,我害怕自己會回答錯(cuò),非常緊張,用蚊子般的.聲音來回答,老師聽后,不但沒罵我,還對我說:沒關(guān)系,不用緊張,再說一次。

          這句話讓我放松了下來,再往后回答問題時(shí),聲音大了許多。

          我還記得,我之前因生病沒有來上到課,在我回到教室后,上完課,老師叫我來辦公室補(bǔ)課,用清脆的聲音耐心地細(xì)細(xì)地分析課文,教我生字。

          老師,我想對你說:感謝您對我的的培育之恩,感謝您一直以來對我的支持,感謝您對我的知遇之情。

          祝您工作順利,開開心心度過每一天!

          點(diǎn)評:文章敘述簡單、明了,卻很真實(shí)。在兩次何老師之間發(fā)生的小事中讓我對老師情感更深,從只言片語中透露出對老師的感謝。文章最后結(jié)尾很簡單,卻也表達(dá)著最真實(shí)的情感。

          文章對事件描寫很多,也可以多加些自己的感受,行文中加點(diǎn)修辭手法也會使文章更有另讀者眼前一亮的作用。

        感謝老師作文 篇2

        敬愛的老師:

          您好!最近在課堂上看到您容光滿面,我也替您感到快樂與舒心。您是我目前見過最好的一位導(dǎo)師,作為一名普通學(xué)生的我聽您的每一堂課感覺就像是享受人生豐富多彩的佳宴。

          您不僅是我們生活中的好導(dǎo)師,也是我們學(xué)習(xí)上的好教師。您是我見過的老師中最漂亮和最善良的。您是大多數(shù)教師中的極少數(shù)注重外表容貌與人氣的一位老師。每天都能看到您穿著不同樣的著裝,可見,老師曾經(jīng)也是一位極愛漂亮的淑女。每一天都能看到您溫和又有點(diǎn)可愛的笑臉,讓人看到了覺得您很平易近人與對生活很樂觀與積極。所以,我覺得您就這一點(diǎn)就讓我們學(xué)到:人生是豐富多彩的,我們時(shí)時(shí)刻刻應(yīng)保持一顆積極樂觀的心去面向生活,當(dāng)您用真心去感受生活時(shí),您也會覺得生活等著讓你去享受它、擁抱它、親吻它。

          友情、親情與愛情是生活的三大重要部分。老師您教會了我如何去發(fā)展純真的友情,您還教會了我如何去爭取、面對與發(fā)展真摯與忠誠的愛情,最后您還教會了我們?nèi)绾稳フ湎c身邊的親人的親情。老師,您讓我在這世界上學(xué)會擁有與珍惜三樣很重要的感情,我作為一名學(xué)生應(yīng)該好好地、深深地感謝您。

          談到學(xué)習(xí),您也功不可沒。還記得當(dāng)初我的寫作水平低得很,但通過您的引導(dǎo)和鼓勵(lì),我的寫作能力由以前字?jǐn)?shù)不夠到現(xiàn)在字?jǐn)?shù)超過標(biāo)準(zhǔn)要求。當(dāng)您教到古文一類文篇時(shí),我看您為我們班所付出的艱辛。您為我們一句一句地研讀,每一個(gè)細(xì)節(jié)都做到念念不忘與有章可循,讓我們在這類文本上的學(xué)習(xí)顯得益彰,困難都能解決了。您還有一點(diǎn)比較讓人感到您在眾所教師之中的與眾不同:那就是您經(jīng)常給我們補(bǔ)充課外知識,增加我們對課內(nèi)的深層鞏固與對外的'知識面的擴(kuò)展。也許這是老師您多年積累下來的經(jīng)驗(yàn)吧。因而讓我們在語文學(xué)習(xí)上對之充滿了極大地興趣。我很感激老師您帶給我在語文學(xué)習(xí)上的樂趣,因?yàn)樗鼘ξ沂钟幸妗?/p>

          我相信用語言文字來表達(dá)對老師您深深地感激之情顯得有點(diǎn)薄弱,所以我決定用我最大的努力在三年后以實(shí)現(xiàn)老師心中的那個(gè)最大的期望,再過十年,我也會以實(shí)際行動來證明我對老師您的一番感激之情!

          最后,祝老師身體健康,工作快樂,萬事順心,永遠(yuǎn)都是十八歲!

        xxx

        年月日

        感謝老師作文 篇3

          您,也許不是最美麗的老師;您,也許不是教育最有方的老師;但您給我的教育,卻讓我“終生難忘”。

          剛到三年級時(shí),我的心情無比緊張,因?yàn)橐獡Q班主任老師了。真希望自己班的班主任即漂亮又可愛?墒,當(dāng)您一進(jìn)班級門時(shí),我的希望“早已化成白煙”。

          短短的頭發(fā)有些發(fā)黃,皮膚“黑黑”的,單眼皮下有一雙小巧的眼睛,就是身材正好。這種模樣在我眼中不算是好看的.美女,長相及其普通。所以我不太看好您。直到那件事發(fā)生之后,我對您改變了想法。

          三年級的生活很快就要結(jié)束了,馬上便要期末考試了,大家都在認(rèn)真的復(fù)習(xí)。上午第三節(jié)課,您讓我們聽寫詞語。聽寫完了,您便在黑板上寫下了一排字:中午12:50之前,必須完成聽寫訂正。我一看,心想:來得及嗎?別到時(shí)自己來不及,還怪我們呢!這時(shí),數(shù)學(xué)2號本發(fā)下來來了。這題不是對的嗎?張老師怎么給我打錯(cuò)了呢?我飛快地跑到辦公室門口,沒看到張老師,卻看到了您。

          您一手拿著筷子,一手著紅筆改本子。拿筷子的那只手一直沒有動,而拿紅筆的那只手在不停地改著。從窗外透進(jìn)來的縷縷陽光,照在您的身上,金燦燦的,您似乎變成了一座“永遠(yuǎn)不變的雕像”。我久久地站著,沒想到老師竟然不吃飯,就是為了早一點(diǎn)改好本子,讓我們訂正,復(fù)習(xí)。真是人不可貌相呀

          過了一會兒,您改好了。走出辦公室,正好看見了我。您微笑的摸了摸我的頭,并對我說:“黃咪,你的聽寫不錯(cuò),全對!”真的嗎?那太好了!此時(shí)此刻,我真想對您說:“老師,我來幫您把本子搬到班上去吧!”可沒等我說出口,您已經(jīng)走遠(yuǎn)了。

          老師,您就像是一顆小草,我們像鮮花一樣圍在您的身邊。正是因?yàn)橛辛四,我們才如此“美麗”?赡,有一天,小草枯黃了,您也老了,可您對我們點(diǎn)點(diǎn)滴滴的教育,我怎能忘記?

        感謝老師作文 篇4

          老師,如同一支紅燭,照亮了他人,卻燃燒了自己。老師,如同一位園丁,辛勤的,孜孜不倦的勞動培養(yǎng)了無數(shù)桃李。

          感謝白老師,是她,讓我們感受國學(xué)。是她,讓我們懂得了經(jīng)典國學(xué)和做人道理。白老師讓我們從三年級開始背誦國學(xué)《弟子規(guī)》、《三字經(jīng)》、《千字文》、《古詩八十首》、《增廣賢文》。這些座大山都被我們一一翻去,這中間不僅有我們的努力,還有白老師的幫助,F(xiàn)在,我們開始學(xué)習(xí)和背誦《論語》了。

          感謝李老師,是她,讓我感受音樂。是她,讓我擁有美妙的歌喉。從開始的氣息練習(xí),發(fā)音練習(xí)到練聲,唱歌。我從二年級就開始學(xué)習(xí)唱歌了,我開始學(xué)兒童歌曲,然后學(xué)流行歌曲,現(xiàn)在開始學(xué)考級書上的歌曲。每一首歌都是一個(gè)艱難的考驗(yàn),學(xué)的快的話,要好幾節(jié)課。慢的,就太多了。這中間不僅有我自己的努力,還有李老師的.幫助,F(xiàn)在,我開始學(xué)習(xí)《五色花》了。

          感謝溫教練,是他,讓我感受體育,是他讓我有了健康的體魄,從開始的擺動作到今天的打比賽,每一次練習(xí),都是一次新的進(jìn)步。從不會到會,都是一場馬拉松。打球不僅需要持久的恒心,也要刻苦的練習(xí),還要虛心的請教。這中間不僅有我的努力,也有溫教練的幫助。

          老師,如同一只燭,如同一條蠶,如同一盞燈,如同一階梯,如同一位園丁,總是默默的,無私的奉獻(xiàn)自己,不計(jì)后果,讓我們共同深深的說一句:“老師,感謝您!”

        感謝老師作文 篇5

          在我的受教育小學(xué)生涯里,胡老師陪伴了我整整五年。

          一年級的時(shí)候,我又丑又笨,別的.老師都覺得我太笨了,可是胡老師卻一直鼓勵(lì)我,幫助我。一直到三年級,我漸漸變聰明了,同學(xué)們漸漸靠近我了,就是因?yàn)檫@件事,我變得自信了,老師們也漸漸喜歡我了。

          四年級的時(shí)候我考了第六名,也是我有史以來最高的排名了,我很驕傲,到處炫耀,終于有一次,我不在驕傲了,我才考了16名,拿著鮮紅試卷我恨不得找個(gè)洞鉆進(jìn)去,可是沒有洞。下課了,胡老師看見了我暗淡的眼神,過來說"別灰心,這次考得不好,下次努力,不是教過你們一句名言嘛"驕傲使人退步。"考了好成績就不能驕傲。"經(jīng)過老師的教誨,我果真取得了好成績。

          老師的教會使我終身難忘,即使我做的再不好,老師也會教育我。老師,我想對你說"謝謝您老師!"

        感謝老師作文 篇6

          當(dāng)我走向您的時(shí)候,我原想收獲一縷春風(fēng),您卻給了我整個(gè)春天,讓我怎樣感謝您,當(dāng)我走向您的時(shí)候,我原想捧起一束浪花,你卻給了我整個(gè)海洋,——題記感謝您敬愛的語文老師,您還記去年那個(gè)冬天嗎?那時(shí)流感肆虐盛行,人人恐慌,談感色變,是您鼓勵(lì)我們不要害怕,要擺正心態(tài),加強(qiáng)營養(yǎng),鍛煉身體,在你的教導(dǎo)下,同學(xué)們都安下心來投入學(xué)習(xí)之中,后來快期末考試時(shí)包括我在內(nèi)的幾個(gè)同學(xué)得了感冒,咳嗽不止,是您心疼的關(guān)注我們,并積極的為我們買來特效藥,還鼓勵(lì)我們堅(jiān)強(qiáng)起來打敗病魔,在您的關(guān)懷下我們很快獲得了健康,功課也沒落下。

          感謝您語文老師,沒有您就沒有我們期末的優(yōu)異成績,您是我茫茫人生路上的一顆明燈,您的精神將照亮我走向光明的未來。感謝您親愛的數(shù)學(xué)老師,您還記的去年我們剛來的那個(gè)星期嗎?那天中午因?yàn)榍闆r特殊,我們都趴在桌子上睡覺,外面刮著風(fēng),下起了雨,您值班來到教室,您做下來想做些什么——哦!您脫掉了您的高跟鞋,輕輕的走到窗戶邊,關(guān)上了窗戶,風(fēng)打亂了您的頭發(fā),這一切都讓睡眼朦朧的我看在眼里,記在了心里,你對待我們像對待您的孩子一樣,數(shù)學(xué)老師我該怎樣感謝您,才能表達(dá)我們對您的愛。感謝您可親可敬的歷史老師,雖然您平時(shí)不怎么笑,但是您的內(nèi)心卻非常天真,那一次開家長會時(shí),上歷史特色課,您笑了,笑得那么燦爛,我想那甜蜜的笑是發(fā)自內(nèi)心的,親愛的`歷史老師,您平時(shí)總是為我們繁忙的工作,我多想讓這快樂的笑容永遠(yuǎn)留在您的臉上,讓您永遠(yuǎn)輕松快樂。感謝您漂亮的地理老師,還記得去年夏天嗎?咱倆相見在一樓大廳,您看見我,問我熱不熱,我說不熱,您翻開我的衣領(lǐng)看見了一片紅腫的疙瘩,您問是蚊子咬的嗎?

          我沒說什么,到了明天你把我叫到辦公室,拿出一瓶驅(qū)蚊花露水,給我抹到紅腫之處,您溫柔的舉動就像我的媽媽,謝謝您地理老師。感謝您嚴(yán)肅的英語老師,感謝您認(rèn)真的生物老師,感謝您慈祥的政治老師,是你們給了我們豐富的知識,給了我們父母般的關(guān)愛,給了我們團(tuán)結(jié)快樂的大家庭——初一18班,使我們離開了家,依然能尋到家的溫馨。親愛的老師,讓我怎樣感謝您,當(dāng)我走向您的時(shí)候,我原想擷取一片紅葉,您卻給了我整個(gè)楓林讓我怎樣感謝您,當(dāng)我走向您的時(shí)候,我原想親吻一朵雪花,您卻給了我銀色的世界。

        感謝老師作文 篇7

          人生很短暫,很短暫,我們需要感謝得老師,老師一個(gè)不陌生得詞語,為什么,會有人對老師不尊敬,我不懂,不懂。

          有人説:我們是校園里得小花,小樹,老師就是我們得園丁,幫我們修剪枝葉,聽著真好笑,可是他説的有錯(cuò)嗎?不,他并沒有錯(cuò),老師是我們一輩子得需要。記得有一次,已經(jīng)好久了,但是它依然清晰得放映在我得腦海。

          那時(shí)自己覺得自己不在像以前那樣聽話,而是惹老師無比得生氣,老師對我説:你這樣是對你自己不負(fù)責(zé),你讀書不是我讀書,以后你找了錢,難道拿錢在我這里得,像這樣以后你會沒有出息。我心理想:關(guān)你什么事,我自己有我自己得想法,你們得思想和我們不同,你都老了,雖然沒有説出來,可是老師居然都看出了我得心思,我感到莫名奇怪,老師笑得對我説:好啊!這樣很好,就當(dāng)沒有你這個(gè)學(xué)生,以后你自己不要怪我就行,我就不會管你了,我説:好啊!這樣我也輕松,你也輕松,誰也不害誰,這樣挺好得。

          過了一段時(shí)間,考試了,我得成績一般,可是這次考試出乎我得意料,居然在倒數(shù)幾名,當(dāng)時(shí)心情不好,大聲得哭出來了,老師卻走過來告訴我,不要哭了,這次你得成績就是你這樣得結(jié)果,不是老師沒有教好你,是你自己不愿意學(xué)習(xí),不專心,不要以為學(xué)習(xí)是為了別人,讀書是為了自己,雖然語言很簡單可是句句話都讓我哭了出來,我對了老師説了一局:老師,對不起。這局話説得并不晚我得成績上去了,考進(jìn)了自己理想得學(xué)校,我高興得笑了。

          這是我得經(jīng)歷,我希望像我一樣得同學(xué),改正自己得缺點(diǎn),老師説得話不一定不是對得。

          老師,又是一個(gè)教師節(jié)。雖然我還小,不可能給你買東西,可是我希望你知道我得心意,老師我愛你。

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