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      2. 感謝母校的作文

        時(shí)間:2023-02-07 10:57:06 感謝 我要投稿

        感謝母校的作文精選15篇

          在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家對(duì)作文都不陌生吧,根據(jù)寫作命題的特點(diǎn),作文可以分為命題作文和非命題作文。那要怎么寫好作文呢?下面是小編為大家收集的感謝母校的作文,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

        感謝母校的作文精選15篇

        感謝母校的作文1

          我時(shí)常懷著深深的感激之情,來(lái)回憶我在母校這兩千多個(gè)日日夜夜。從我剛剛踏進(jìn)母校的大門到現(xiàn)在,轉(zhuǎn)眼間我已從一個(gè)無(wú)知的兒童成長(zhǎng)為一個(gè)懂事的少年。

          如同春蕾正在綻放,如同小草正在發(fā)芽。在這五年多的時(shí)間里,母校給了我很多很多……

          她就像一位慈母,給予我無(wú)微不至的關(guān)懷;她就像人生中的一個(gè)停車站,過(guò)去了就不能再回頭。她為我的童年賦予了價(jià)值,增添了歡樂(lè)。

          母校是一個(gè)溫馨的大家園,而同學(xué)們?nèi)缤业男值芙忝,我們一起在這個(gè)大家園里度過(guò)了許多美好的時(shí)光。上課時(shí),我們聚精會(huì)神地聽(tīng)老師講課;下課后,我們一起玩耍、嬉戲……日復(fù)一日,年復(fù)一年,我和母校已經(jīng)結(jié)下深厚的感情。那一磚一瓦,一鼙一笑,是那么地親切。我多么想在她的懷抱中多待一會(huì)兒,哪怕是一分一秒,好讓我再熟悉她的溫暖,熟悉她的微笑。

          今天,我以母校為自豪;明天,母校以我為驕傲。如今,我即將離開(kāi)母校,在我臨走之前,總要給她留下點(diǎn)什么。我想,送給母校最好的禮物就是我們自己,假如在某某年之后,我成為了“名人”,如果有人問(wèn)我姓甚名誰(shuí),我會(huì)自豪地告訴她:“我是xx學(xué)校人!”

          母校是我人生中的第一個(gè)起點(diǎn),您教會(huì)了我無(wú)窮的知識(shí)和做人的'道理。我要以最優(yōu)異的成績(jī)回報(bào)您,以最樸實(shí)的行動(dòng)告訴您:謝謝您,我親愛(ài)的母校!

        感謝母校的作文2

          臨近畢業(yè)的我們才知道有告別母校的那一天,回想起以前的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,是那么令人懷念。我們依依不舍的離開(kāi)了母校,去一片更廣闊的天地,現(xiàn)在想起來(lái)我們?cè)摱嗝锤兄x母校啊,是它教我們學(xué)習(xí)做人,是它讓我們認(rèn)識(shí)朋友,是它……校園里的一草一木,一沙一土是那么的清楚。

          看到校園,一想到的便是老師。老師從沒(méi)像我們要過(guò)什么,總是默默無(wú)聞。夜深了唯一亮著的燈一定是還在為我們批改作業(yè)的老師。唐朝詩(shī)人李商隱寫的.“春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干”多么好啊。老師就是春蠶和蠟炬,為人們默默地奉獻(xiàn)著,不求回報(bào)。

          如果我們是花朵老師就是園丁,為我們修剪著枝丫,讓我們張成參天大樹(shù),沒(méi)有歪枝,不怕風(fēng)雨。還記我們才寫作文時(shí),因?yàn)闆](méi)有積累寫的總是不好。但老師并沒(méi)有因?yàn)檫@件事大發(fā)雷霆,罵我們一頓,而是給我們借來(lái)了許多的書(shū),讓我們看和積累。慢慢的我們的作文有了起色,你總會(huì)夸獎(jiǎng)我們說(shuō)這是我們自己積累結(jié)果。我們都知道這是你的功勞,如果當(dāng)年你沒(méi)有給我們借書(shū),我們就沒(méi)有這么多的詞匯了,感謝你。

          走進(jìn)校園耳邊總能想起嬉笑打鬧聲。這不禁讓我想起了昔日的同學(xué),曾經(jīng)我們一起笑過(guò),哭過(guò),打過(guò),鬧過(guò),還為了一件事?tīng)?zhēng)執(zhí)過(guò)……以前我們一起上課,一起讀書(shū),一起做作業(yè)……數(shù)也數(shù)不清,但每一件我都?xì)v歷在目,仿佛昨天才發(fā)生。感謝同學(xué)。

          感謝母校的老師和同學(xué),感謝你們。

        感謝母校的作文3

          我要感謝媽媽,她養(yǎng)育了我;我要感謝朋友,她幫助了我;我要感謝老師,她教育了我;我更要感謝母校,她使我快樂(lè),使我成長(zhǎng)。

          在校園里我們成長(zhǎng),校園里蕩漾著我們的歌?茖W(xué)的階梯上,有我們攀登的歌;金色的運(yùn)動(dòng)上上,有我們奔跑的歌;人生的征途上有我們暫時(shí)勝利和暫時(shí)失敗的歌;時(shí)代的風(fēng)雨中,有我們思索和歡樂(lè)的歌;我們的歌,來(lái)自我們的心靈。我們的心靈,鑲嵌在祖國(guó)的'心窩。

          記得剛剛步入校園,那是還顯得有一些靦腆,望著陌生的老師與同學(xué),心里有一絲絲的寒意。

          二年級(jí)了,我在這個(gè)學(xué)校里多了許多朋友和學(xué)習(xí).玩耍的伙伴。

          三.四年級(jí)的我顯得十分的活潑.可愛(ài)。在學(xué)校里遇到快樂(lè)的事,我會(huì)不顧場(chǎng)合的放聲大笑,笑過(guò)之后,我不會(huì)過(guò)分享受。遇到煩心事,我也會(huì)痛痛快快的大哭一場(chǎng),哭過(guò)之后,我任是一個(gè)快樂(lè)的女孩。

          五.六年級(jí)了,學(xué)習(xí)壓力也愈來(lái)愈重了。我失去了那份兒時(shí)的天真笑臉,換上了一張拘謹(jǐn)?shù)哪橗嫛?/p>

          在校園里,辛勤的園丁吧我們培育得個(gè)個(gè)滿腹經(jīng)綸。在校園里,我們學(xué)習(xí).玩耍,樂(lè)趣連天,真是妙不可言。

          將要告別母校,母校的名字將永遠(yuǎn)銘記在我的心中,我此時(shí)的心情不知改用什么詞匯表達(dá),用千言萬(wàn)語(yǔ)也道不盡我對(duì)您的感謝。在這里,我對(duì)您說(shuō)一聲:謝謝!

        感謝母校的作文4

          歲月就像小河的流水,帶著歡笑流去。昨天,我們還在這里學(xué)習(xí)做人、增長(zhǎng)知識(shí)、鍛煉身體,還在這盡情玩耍、歡笑;明日,我們將踏上另一條路,告別母校。

          母校給予了我許多:老師的愛(ài),同學(xué)的情。

          老師天天晚上伏在書(shū)桌上為我們批改作業(yè),準(zhǔn)備明天的課。您的桌上總有一杯水,水非常平、非常靜,就像我們,您不會(huì)偏心于某一個(gè)人,您也不會(huì)讓水溢出或抖動(dòng)。您有時(shí)會(huì)朝水吹口熱氣,給予我們無(wú)限的溫暖。當(dāng)杯子破了,水流了出來(lái),您既傷心又開(kāi)心,傷心的是我們離開(kāi)了您,開(kāi)心的是我們終于長(zhǎng)大了,變得非常懂事非常懂事。明日,我們就要離開(kāi)溫暖的杯子了……

          同學(xué)們雖有些矛盾,但是卻在這幾天里化成了水,化成了霧。水流走了,霧也散了,矛盾也沒(méi)了。教室里吵鬧時(shí),黑板上總有一個(gè)非常大非常大的“靜”字;安靜時(shí),窗外的鳥(niǎo)叫聲,樹(shù)“沙沙”的聲音都會(huì)在耳邊回旋,久久不能離去。明日,我們就要分離了。但是一張非常大的地圖里,有著屬于自己的`一塊非常小非常小的領(lǐng)地,我非常難望見(jiàn)你,你非常難看見(jiàn)我,但是心卻連著心。三年后,我們又換了一下位置,趴在那一動(dòng)不動(dòng);三年后,再換再爬……

          母校給予了我知識(shí)與友情,教會(huì)了我許多許多,但是我們要離開(kāi)您那溫暖的懷抱,去尋找屬于自己的那塊地方……感謝您,母校!

        感謝母校的作文5

          母校,是我們成長(zhǎng)的搖籃,而我們就像是搖籃里的孩子,在搖籃里健康、快樂(lè)的成長(zhǎng);母校,是我們幸福的港灣,而我們就像是小船,從無(wú)知的碼頭駛向知識(shí)的港灣。母校,千言萬(wàn)語(yǔ)也述不完我們對(duì)您的感情。路旁的小樹(shù),你可記得小時(shí)候那個(gè)無(wú)知的我?身邊的小草,你可記得小時(shí)候那個(gè)懵懂的我?與此同時(shí),我要對(duì)陪伴了我6年的母校道一句:“謝謝您,母校!”

          回憶起已往的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,我心里不由自主地泛起了一股酸澀的感情!在這6年的幸福時(shí)光里,我要感謝老師,因?yàn)槔蠋熃探o了我做人的道理、無(wú)窮的知識(shí)!

          剛剛步入校園的我,對(duì)一切都感到特別害怕。進(jìn)了教室,望著一張張陌生的臉龐,心里有一種說(shuō)不出的感覺(jué),許許多多的小朋友都看著我,我都有點(diǎn)兒害羞。

          讀二年級(jí)的時(shí)候,我已經(jīng)有了自己的好朋友、學(xué)習(xí)上的小伙伴了。下課后,我便和好朋友竊竊私語(yǔ),說(shuō)出自己心里的悄悄話。

          上三年級(jí)了,我即將與啟蒙老師和好朋友分別,所以心里有些依依不舍,但是,天下無(wú)不散的宴席,我相信,在某一天,我們會(huì)再遇見(jiàn)的`。

          四年級(jí),我又加入了一個(gè)班,一個(gè)新的集體。剛開(kāi)始,我只能和自己認(rèn)識(shí)的同學(xué)說(shuō)說(shuō)話、聊聊天。不久,我認(rèn)識(shí)了一個(gè)好朋友,她和我很和得來(lái),就這樣,我在這個(gè)班級(jí)里認(rèn)識(shí)了第一個(gè)好朋友。

          五年級(jí)了,我已經(jīng)不再是那個(gè)無(wú)知的、天真的小孩子了,我長(zhǎng)大了,我已經(jīng)是一個(gè)懂事、成熟的少年了。

          光陰似箭,日月如梭,一轉(zhuǎn)眼,我已經(jīng)讀6年級(jí)了,我又長(zhǎng)大了不少,而學(xué)習(xí)任務(wù)也一天天地加重了。

          我要感謝母校,因?yàn)槟感W屛医】、快?lè)地成長(zhǎng)!

          我愛(ài)母校!

        感謝母校的作文6

          母校,是咱們成長(zhǎng)的搖籃,而咱們就像是搖籃里的孩子,在搖籃里健康、快樂(lè)的成長(zhǎng);母校,是咱們幸福的港灣,而咱們就像是小船,從無(wú)知的碼頭駛向知識(shí)的港灣。母校,千言萬(wàn)語(yǔ)也述不完咱們對(duì)您的感情。路旁的小樹(shù),你可記得小時(shí)候那個(gè)無(wú)知的我?身邊的小草,你可記得小時(shí)候那個(gè)懵懂的我?與此同時(shí),我要對(duì)陪伴了我六年的母校道一句:“謝謝您,母校!”

          站在教室的窗口前眺望,校園的一草一木都映在我眼前。它門對(duì)我而言是多么熟悉的呀!它們保存了我的許多回憶:那寬闊的籃球場(chǎng)上,經(jīng)常有咱們朝氣蓬勃的身影;那綠色的跑道,記錄著咱們奔跑跳躍的姿態(tài)。我坐在寬敞明亮的教室里,那現(xiàn)代化的教學(xué)設(shè)施,讓咱們學(xué)到更好的文化知識(shí),老師那慈祥的笑容總在我眼前浮現(xiàn),咱們朗朗的讀書(shū)聲總在我耳邊回蕩。每當(dāng)我走到那敞開(kāi)著迎接著咱們的大門,看到這字,總感到非常驕傲??母校,帶給了我無(wú)限的回憶,同時(shí)我要感謝母校帶給我的'一切。

          坐在書(shū)桌旁,我有了一種從未有過(guò)的幻想:假如我以后取得了成就,我一定充滿感激重返我的母校,捐出一筆錢,讓母校煥然一新,以此表達(dá)對(duì)母校辛勤培育的感謝之情;即使我沒(méi)有錢,我也會(huì)把母校牢牢地記在心里,我會(huì)回到母?赐业睦蠋焸,同他們聊聊天、敘敘舊。

          母校,馬上就要和您說(shuō)再見(jiàn)了,我真舍不得離開(kāi)您。我想和您說(shuō)的話,是永遠(yuǎn)說(shuō)不完的。那就再讓我對(duì)您說(shuō):“母校,我感謝您!

        感謝母校的作文7

          鄰近結(jié)業(yè)的我們才了解有告辭母校的那成天,追念起過(guò)去的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,是那么使人思念|。我們戀戀不舍的離開(kāi)了母校,去一片更雄偉的天下,此刻想起來(lái)我們?cè)撊缭S感激母校啊,是它教我們學(xué)習(xí)做人,是它讓我們看法朋友,是它……校園里的一草一木,一沙一土是那么的清楚。

          看見(jiàn)校園,一想到的就是老師。老師從沒(méi)像我們要過(guò)啥,老是沒(méi)沒(méi)無(wú)聞。夜闌了唯獨(dú)亮著的燈肯定是還在為我們修改功課的老師。唐代書(shū)生李商隱寫的“春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干”如許好啊。老師即是春蠶和蠟炬,為人們悄悄地貢獻(xiàn)著,不求回報(bào)。

          假如我們是花朵老師即是花匠,為我們修剪著枝丫,讓我們張成參天大樹(shù),沒(méi)有歪枝,不怕風(fēng)雨。還記我們才寫稿文時(shí),由于沒(méi)有積存寫的'老是欠好。但老師并沒(méi)有由于這件事暴跳如雷,罵我們一頓,而是給我們借來(lái)了很多的書(shū),讓我們看和積存。漸漸的我們的作文有了張開(kāi),你總會(huì)贊美我們說(shuō)這是我們本人積存結(jié)局。我們都了解這是你的貢獻(xiàn),假如昔日你沒(méi)有給我們借書(shū),我們就沒(méi)有那么多的辭匯了,感激你。

          走進(jìn)校園耳邊總能想起嘲笑打鬧聲。這不由讓我想起了以前的同學(xué),已經(jīng)我們一塊笑過(guò),哭過(guò),打過(guò),鬧過(guò),還為了一件事?tīng)?zhēng)吵過(guò)……過(guò)去我們一塊上課,一塊念書(shū),一塊做功課……數(shù)也數(shù)不清,但每件我都耿耿于懷,似乎昨天賦產(chǎn)生。感激同學(xué)。

          感激母校的老師和同學(xué),感激你們。

        感謝母校的作文8

          歲月就像小河的流的水一樣,帶著歡樂(lè)的笑聲流去,一流就六年。時(shí)間過(guò)得真快,轉(zhuǎn)眼間,我們從一個(gè)不懂事的頑童變成了一個(gè)有理想、有擔(dān)當(dāng)?shù)纳傧汝?duì)員。

          在告別母校的時(shí)候,我們回想起在學(xué)校度過(guò)的幸福時(shí)光,我們?cè)谶@里學(xué)習(xí)做人,增長(zhǎng)知識(shí),鍛煉身體……校園里的一草一木,一沙一石,都能勾起我們的往來(lái)的美好回憶。我們就像花兒草兒,而老師就像園丁,每天不斷地細(xì)心,呵護(hù)我們成長(zhǎng)。

          在這六年的`生涯中,有酸、甜、苦、辣、咸的滋味,有喜有悲。在課堂上,同學(xué)們都聚精會(huì)神地聽(tīng)老師講課,認(rèn)真思考老師提出的問(wèn)題;在課間休息時(shí),同學(xué)們專找老師說(shuō)笑;在體育課上,同學(xué)們專心致志地聽(tīng)著老師……在這六年中,我們受到了老師無(wú)微不至的關(guān)懷,是他們悉心的呵護(hù),才使我們能夠健康的成長(zhǎng),我們?cè)诶蠋熣佌伣虒?dǎo)下,知道了怎么做人,怎么寬容他人,幫助他人,怎么珍惜眼前的幸福,怎么團(tuán)結(jié)友愛(ài)。

          親愛(ài)的母校,雖然您的教師不大,操場(chǎng)不寬廣;雖然您的器材不高級(jí),但是,仍然愛(ài)著你。因?yàn),是您讓我們學(xué)到了很多的知識(shí),懂得了很多道理。

          親愛(ài)的母校,我將要和您說(shuō)再見(jiàn)了,可我還是依依不舍跟您說(shuō):“ 再見(jiàn)了,親愛(ài)的母校 ”,這幾個(gè)字,讓我怎能說(shuō)出口呢?我知道,就算說(shuō)不出口,也要說(shuō)。謝謝您,母校,您就是我的另一個(gè)家,一個(gè)充滿快樂(lè),溫暖的家。

        感謝母校的作文9

          在不經(jīng)意間,我已經(jīng)走過(guò)了六年的小學(xué)生涯。六年來(lái),每一個(gè)歡笑,每一滴淚水,每一段故事,每一次經(jīng)歷,每一聲感動(dòng),都使我難以忘懷。如今,我們即將告別母校,一股眷念之情涌上心頭。

          加減乘除,算不盡您對(duì)我的貢獻(xiàn);詩(shī)詞歌賦,頌不完我對(duì)您的崇敬。您用知識(shí)的甘露,澆開(kāi)我們理想的花朵;您用心靈清泉,滋潤(rùn)著我們美的情操。在這六年的幸福時(shí)光里,我要感謝母校,感謝母校的教師教給我無(wú)窮的智慧和做人的道理。

          二年級(jí)時(shí),我有了自己的學(xué)習(xí)上的好伙伴,生活上的好朋友。下課后,我便和好朋友竊竊私語(yǔ),說(shuō)著各自的秘密。上四年級(jí)了,我即將與啟蒙教師和好朋友分別了,心里有些依依不舍。但是,天下沒(méi)有不散的宴席。我相信,有緣分我們還會(huì)再相聚的`。

          五年級(jí)時(shí),我來(lái)到一個(gè)新學(xué)校,加入到新的班級(jí)。剛開(kāi)始,我只能和周圍認(rèn)識(shí)的同學(xué)說(shuō)說(shuō)話、聊聊天。不久,我認(rèn)識(shí)了一個(gè)好朋友,她和我很要好,就這樣,我在這個(gè)大家庭中認(rèn)識(shí)了第一個(gè)好朋友。漸漸地,我的朋友越來(lái)越多,我越來(lái)越喜歡這個(gè)集體了。

          光陰似箭,日月如梭。轉(zhuǎn)眼間,六年過(guò)去了,我已經(jīng)不再是那個(gè)天真、無(wú)知的小孩了,我已經(jīng)是一個(gè)懂事的成熟少年,不再懵懂。

          我即將畢業(yè)離開(kāi)母校,在此,我要感謝母校讓我健康、快樂(lè)地成長(zhǎng)!

          我愛(ài)母校!

        感謝母校的作文10

          美麗的母校校園就像一棵大樹(shù),我們就是那歡快的小鳥(niǎo)棲息其中——我們共同歡樂(lè),共同學(xué)習(xí)。但是,雛鷹總是要離開(kāi)大樹(shù)的懷抱,向著更高更遠(yuǎn)的目標(biāo)展翅飛翔。此刻,我們即將畢業(yè),即將離開(kāi)您——母校。那里的一草一木,一沙一石,我是那樣熟悉,即使走遍天涯海角,我也不會(huì)忘記!

          母校校園的'松樹(shù),你可記得:在那一天,學(xué)校的廣播放著優(yōu)雅動(dòng)聽(tīng)的歌曲,我明白,再過(guò)十分鐘,我將配戴用鮮血染紅的紅領(lǐng)巾。過(guò)去了,我戴上了,成為了一名少先隊(duì)員。同時(shí),在我的內(nèi)心深處,有一顆正當(dāng)三好學(xué)生的種子已經(jīng)萌芽。

          這六年的學(xué)習(xí)生活,就像一幅五彩繽紛的畫(huà)卷。每一天清晨,我們迎著朝陽(yáng)跨進(jìn)了學(xué)校的大門,可那時(shí)天真的我還不明白有跟您分離的時(shí)候,只顧著學(xué)習(xí)、玩耍。想起那時(shí),我們?cè)谝积R歡聲笑語(yǔ)是多么的高興?纱丝蹋覀兗磳厴I(yè),這時(shí),我的心中又一次涌起抑制不了的留戀之情。啊,母校,我不想離開(kāi)您!

          母校校園的松樹(shù),你可明白?幾年的感情已經(jīng)在那里扎下了根,那親切的教誨,已經(jīng)深刻的印在我們的心中,不知我們?cè)谀抢飳W(xué)了多少知識(shí),玩兒了多少個(gè)游戲。母校啊,母校!這些都是您給予我們的精神財(cái)富,我們?cè)跄芡洠?/p>

          再一次,我深切的向您母校說(shuō)一聲:“感謝您,母校!”

        感謝母校的作文11

          光陰似箭,歲月如梭。一回頭才發(fā)現(xiàn)竟然已經(jīng)走過(guò)了小學(xué)的6年。即將離別母校,踏上人生之路的我們,當(dāng)再次來(lái)到母校門前,看見(jiàn)高高在上的“南園小學(xué)”四個(gè)大字。記憶的閘門瞬間打開(kāi),零星的片段如洪水般涌了出來(lái)。

          映入眼簾的便是高大的教學(xué)樓。在那里,每當(dāng)上課鈴響起,同學(xué)們都乖乖地坐在位置上全神貫注地聽(tīng)老師講課。他們時(shí)而低下頭匆匆地寫字,時(shí)而抬起頭聽(tīng)老師講課,時(shí)而又大聲朗讀起課文來(lái)。再往前一點(diǎn),便是老師們的辦公室,她們?cè)谡J(rèn)真地備課,為我們批改作業(yè),不知疲倦地操勞工作著。目光向上移到四樓,時(shí)間又回到了以前,我和趙文琪努力著,讓他們聽(tīng)話進(jìn)教室讀書(shū)。他們的調(diào)皮,淘氣總使得我們倆整層樓大跑,到處都留下我們疲倦的身影。可是看著他們那幼稚的臉龐,充滿童真的笑臉,誰(shuí)便也都沒(méi)了火氣。

          目光再一次轉(zhuǎn)移,這次的'目的地是后操場(chǎng)。下課了,同學(xué)們像鳥(niǎo)兒一樣歡快地飛了出來(lái)。這時(shí)的后操場(chǎng)變成了一個(gè)游戲的樂(lè)園,每一個(gè)或奔跑或跳躍的人都將笑容定格在了臉上。靈動(dòng)的身軀,活躍的姿勢(shì)不斷,歡快的喊聲,開(kāi)心的大笑不絕于耳。到了升旗時(shí),我們便排好隊(duì),在國(guó)旗下莊嚴(yán)地宣誓,在第周的總結(jié)中提高。

          感謝母校,給了我知識(shí),給了我快樂(lè),給了我一生難忘的道理。二千多個(gè)日日夜夜,每一天都在學(xué)習(xí),都在成長(zhǎng)。

          每一朵花都有自己追求的美麗,每一棵樹(shù)都有自己追求的高大,每一股風(fēng)都有自己追求的方向,每一匹馬都有自己追求的速度,我們何不放飛自己的夢(mèng)想,朝著心指的方向追求。6年的成長(zhǎng),6年的鋪墊,今天,讓我們上路吧!

        感謝母校的作文12

          時(shí)光逃去如飛,六年的時(shí)光就這樣轉(zhuǎn)眼間過(guò)去了。

          昨天,我還是一個(gè)剛?cè)雽W(xué)的新生,今天,我竟要含淚說(shuō)這句:”再見(jiàn)了,母校!“母校,是你讓我從一個(gè)什么都不懂的頑童,變成了一個(gè)有理想、有抱負(fù)的少先隊(duì)員,是你把我領(lǐng)進(jìn)了那無(wú)窮盡的知識(shí)海洋。母校,是你把我和敬愛(ài)的啟蒙老師聯(lián)在一起,是你讓我交到了這么多的知心伙伴。在這六年的小學(xué)生涯中,我從啟蒙老師那里學(xué)到了多少知識(shí),從小伙伴那里得到了多少歡樂(lè)。母校,您讓我懂得了要熱愛(ài)祖國(guó),要勤奮,要做正直誠(chéng)實(shí)的人,想到這里,我的心里多了一絲恐懼,多了一絲眷戀。我好害怕不能再在您的懷抱里和同學(xué)們玩耍嬉笑,好害怕不能再用老師諄諄的教導(dǎo)來(lái)補(bǔ)充頭腦,害怕……母校,我好想讓時(shí)間在此刻停留,讓我再享受享受在您懷抱里的溫暖。母校,在您的懷抱里,我留下多少回憶。

          曾記得我們那朗朗的讀書(shū)聲,曾記得,老師站在講臺(tái)上的黑板前認(rèn)真地寫字,曾記得,我與伙伴們?cè)诓賵?chǎng)上玩耍,曾記得……親愛(ài)的母校,雖然您的教室不大,雖然您的`操場(chǎng)不寬廣,雖然您的器材不高級(jí)。但是,我一點(diǎn)都不嫌棄,我仍然深深地愛(ài)著您,因?yàn),是您讓我們學(xué)到了很多知識(shí),懂得了很多道理,是您培養(yǎng)出多少國(guó)家棟梁,是您造就了有用人才。你是有功的呀!親愛(ài)的母校,我要和您說(shuō)再見(jiàn)了,我能憧憬一下您的未來(lái)嗎?十年后,我再回到母親,教室寬敞明亮,器材先進(jìn)高檔,綠色布滿校園,那是多好呀!親愛(ài)的母親,我深深地祝福您,祝您桃李滿天下,祝您成為三晉名校,噢,不,您要走出山西,走向中國(guó)!

          再見(jiàn)了,我親愛(ài)的母校!我們輕輕地?fù)]手,再見(jiàn)了,母校!

        感謝母校的作文13

          六年級(jí)的歲月像輕煙一樣散去了。一想到要抹去這段記憶,要離開(kāi)敬愛(ài)的母校、老師和同學(xué),心中怎么可能沒(méi)有一絲憂傷呢?

          我忘不了曾經(jīng)哺育過(guò)我們的母校;忘不了汲取知識(shí)傳授給我們的老師;忘不了與我們共同學(xué)習(xí)的同學(xué);忘不了教室里的一磚一瓦;忘不了操場(chǎng)上的一草一木。我珍惜這段時(shí)光,希望這段記憶留在我的腦海里,直到永遠(yuǎn)。

          感謝您!母校!您像一棵蔥郁的大樹(shù),而我們是一只只小鳥(niǎo)。在您的懷抱中汲取知識(shí)、嬉戲打鬧。如果沒(méi)有您,我們就沒(méi)有一個(gè)天境般美的學(xué)習(xí)園地。

          感謝您!老師!我感謝所有教過(guò)我的老師。老師是陽(yáng)光,我們是一朵朵含苞欲放的花蕾,在陽(yáng)光的沐浴下綻開(kāi)。您每天備課到深夜,為的只是讓我們學(xué)習(xí)成績(jī)更好。

          感謝你們!同學(xué)!你們?cè)谖覠o(wú)聊的時(shí)候陪伴我;在我氣餒的時(shí)候鼓勵(lì)我;在我難過(guò)的時(shí)候安慰我;在我哭鼻子的時(shí)候逗我笑,讓我開(kāi)心?矗∵@就是我的'好同學(xué)。

          記得在四、五年級(jí)的時(shí)候,我上課經(jīng)常講小話,一節(jié)課要講好多次話,我好像就是一個(gè)“話籮筐”,有著講不完的話。還好到了五、六年級(jí),區(qū)老師來(lái)教我們,她用心的輔導(dǎo)我們,漸漸地,我上課講小話的壞毛病也改了一些,但還是要把壞習(xí)慣統(tǒng)統(tǒng)改掉。上課時(shí)我不但不講小話了,而且還漸漸的開(kāi)始大膽發(fā)言。真感謝您。《鲙!謝謝您這么用心的教導(dǎo)我們,您教誨我們的話,我們一定會(huì)銘記在心。

          母校!祝您明天更加美好!

          老師!祝您永遠(yuǎn)開(kāi)開(kāi)心心!

          同學(xué)們!希望你們也會(huì)在社會(huì)上能闖出一番事業(yè),為社會(huì)做更多貢獻(xiàn)。駛向金黃的海岸!

          母校。±蠋煱。⊥瑢W(xué)們!我永遠(yuǎn)感激你們!

        感謝母校的作文14

          “光陰似箭,日月如梭”。招一招手,母校迎來(lái)百年華誕,揮一揮手,我非?炀托W(xué)畢業(yè)。

          母校始建于一九一三年,現(xiàn)在,正好一百年的歷史?稍脒^(guò),這一百年,四百個(gè)季節(jié),這一百年1200個(gè)月,這一百年36500天,這一百年,876000小時(shí),這一百年,寒來(lái)暑往,秋收冬藏,時(shí)光任苒,分秒剎那?稍脒^(guò),這一百年,母校經(jīng)歷了何種風(fēng)雨幾經(jīng)蒼桑。不眠夜下書(shū)雨聲,校園也有家國(guó)事。母校送走多少英武少年郎,老師迎來(lái)多少根青絲如白霜。

          依稀記得,當(dāng)我第一天踏進(jìn)母校,您以開(kāi)闊而陽(yáng)光的胸懷接納我。我眼簾里是一幅生機(jī)勃勃的景象——鳥(niǎo)兒為我唱歌,大樹(shù)為我跳舞,小草為我鼓掌;太陽(yáng)花望著太陽(yáng)挺立,天空中的白云,好像一位凱旋在自由自在的遨游。它們好象在歡迎初生的'牛犢,它們相信這些好兒朗會(huì)自由遠(yuǎn)航。這一切不都是在暗示著母校今后的繁榮嗎?

          依稀記得,我第一次走進(jìn)教室時(shí),那寬敞的教室,嶄新的課桌,光滑的水泥地讓我感到無(wú)比親切;一張張陌生的面孔,讓我感到無(wú)比驕傲。如今,教室依舊,課桌依舊。相信,虛堂里一如即往書(shū)聲朗朗!相信,我們成長(zhǎng)的影子映在了光潔的水泥板!相信,老師們更加神采飛揚(yáng)。這一切,這一切的每一塊磚,每一棵草,每一位師長(zhǎng),每一次奔跑,每一滴汗水,每一個(gè)記憶……這一切,從來(lái)不用想起,永遠(yuǎn)也不會(huì)忘記!

          感謝您,母校!感謝母校老師無(wú)私的奉獻(xiàn),讓我們收獲了許多許多。感激您,每校!感激您寬廣的胸懷,讓我們?cè)谶@里成長(zhǎng)!感恩您,母校!感恩您教會(huì)了我們做人的道理,是您讓我們?cè)谇靶兄锌吹侥繕?biāo),看到前景,看到希望!

          感謝您一手相牽,感謝您一路培養(yǎng),感謝您的寬容,感謝您的激勵(lì)!即便我們走到天涯海角,我們不都不曾相忘。

        感謝母校的作文15

          在不經(jīng)意間,我已經(jīng)走過(guò)了六年的小學(xué)生涯。六年來(lái),每一個(gè)歡笑,每一滴淚水,每一段故事,每一次經(jīng)歷,每一聲感動(dòng),都使我難以忘懷。如今,我們即將告別母校,一股眷念之情涌上心頭。

          加減乘除,算不盡您對(duì)我的貢獻(xiàn);詩(shī)詞歌賦,頌不完我對(duì)您的崇敬。您用知識(shí)的甘露,澆開(kāi)我們理想的花朵;您用心靈清泉,滋潤(rùn)著我們美的情操。在這六年的幸福時(shí)光里,我要感謝母校,感謝母校的老師教給我無(wú)窮的智慧與做人的道理。

          二年級(jí) 時(shí),我有了自己的'學(xué)習(xí)上的好伙伴,生活上的好朋友。下課后,我便與好朋友竊竊私語(yǔ),說(shuō)著各自的秘密。上四年級(jí) 了,我即將與啟蒙老師與好朋友分別了,心里有些依依不舍。但是,天下沒(méi)不散的宴席。我相信,有緣分我們還會(huì)再相聚的。

          五年級(jí) 時(shí),我來(lái)到一個(gè)新學(xué)校,加入到新的班級(jí)。剛開(kāi)始,我只能與周圍認(rèn)識(shí)的同學(xué)說(shuō)說(shuō)話、聊聊天。不久,我認(rèn)識(shí)了一個(gè)好朋友,她與我非常要好,就這樣,我在這個(gè)大家庭中認(rèn)識(shí)了第一個(gè)好朋友。漸漸地,我的朋友越來(lái)越多,我越來(lái)越喜歡這個(gè)集體了。

          光陰似箭,日月如梭。轉(zhuǎn)眼間,六年過(guò)去了,我已經(jīng)不再是那個(gè)天真、無(wú)知的小孩了,我已經(jīng)是一個(gè)懂事的成熟少年,不再懵懂。

          我即將畢業(yè)離開(kāi)母校,在此,我要感謝母校讓我健康、快樂(lè)地成長(zhǎng)!

          我愛(ài)母校!

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