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      2. 感謝您老師作文

        時間:2023-02-04 08:36:27 感謝 我要投稿

        感謝您老師作文集合15篇

          在生活、工作和學(xué)習(xí)中,大家都有寫作文的經(jīng)歷,對作文很是熟悉吧,作文根據(jù)寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。那要怎么寫好作文呢?以下是小編為大家整理的感謝您老師作文,僅供參考,大家一起來看看吧。

        感謝您老師作文集合15篇

        感謝您老師作文1

          老師是一位辛勤的園丁,培育我們這些花花草草;老師是一個指路牌,指引我們前行;老師是一盞燈,照亮我們心靈的黑暗……

          在這幾年中我最喜歡的老師就是孫老師,因為他讓我打開了詩詞大門,也讓我愛上了語文。

          孫老師,你還記得嗎,那次考試的前一天晚上,你把我叫到你的'身邊說:"你要好好考,回去好好復(fù)習(xí)。祝你考得好成績!你是最棒的!老師相信你,一定要使出洪荒之力,加油!"我當(dāng)時就感覺臉濕濕的,我才發(fā)現(xiàn),我流淚了,那是激動的淚水,感激的淚水,心想,我一定不能讓老師失望,我一定要考出好成績,來回報老師的教誨之恩。

          一到家我就拿起書復(fù)習(xí),直到十點才上床休息。第二天早上我又早早地起床,開始讀英語,背語文,看資料……盼星星,盼月亮,終于把期末考試給盼來了。我拿起試卷一看,這些題目我昨天都復(fù)習(xí)過,但不能掉以輕心,越簡單的題目越容易錯。我細(xì)心地做了起來,做完了,一遍又一遍地檢查,最后才放心地交卷了。

          功夫不負(fù)有心人,我最終考了九十二分的好成績,那時我流下了興奮的淚水,心想,這幾天的學(xué)習(xí)沒有白費……

          老師,沒有您的教導(dǎo),我就沒有今天的成就,沒有您的鼓勵,就沒有現(xiàn)在的我。感謝您,老師!

        感謝您老師作文2

          有人說老師是蠟燭,有人說老師是園丁。在我看來,老師就是一個普通人,在她平凡的一生中,卻做出了許多不平凡的事。

          今天,我們?nèi)嗤瑢W(xué)在操場上練習(xí)隊列隊形。我們練得都非常認(rèn)真,李老師一直夸獎我們,說非常好,非常好。我們練習(xí)了很長時間,到最后大家都很累,同學(xué)們個個大汗淋漓,臉紅得像一個個大蘋果。但是,這畢竟是第一次練習(xí),我們的隊列隊形還不算整齊。可李老師并沒有不滿意,還一直在鼓勵我們,使我們更加認(rèn)真地練習(xí),就像一位慈祥的母親,把我們五十五個同學(xué)都裝在了她的心里。

          李老師不但在課外活動上使我們信心百倍,在課堂上也一樣。李老師的課豐富多彩,趣味生動,沒有諷刺的語言,也沒有刻薄的批評,耳旁響起的是李老師悅耳的'講課聲,是李老師一次次鼓勵和一句句表揚。那一次次鼓勵讓我們看到了老師對我們的愛,我們是她的學(xué)生,更像她的孩子。她是我們的老師,更像我們的媽媽……

          從早上的早讀到課間十分鐘,直到放學(xué),老師的愛時時刻刻牽系著我們。老師的奉獻說不完,老師的付出道不盡。作為少年的我們應(yīng)該感謝老師,應(yīng)該以自己的進步回報老師,讓老師體會到我們對她濃濃的愛。我愿意與這樣的老師一起學(xué)習(xí),我愿意與這樣的老師一起快樂地度過每一天。

          感謝您,我的老師!

        感謝您老師作文3

          教室里靜極了,只聽到沙,沙,沙的寫字聲。而哦,看著眼前的題目,筆尖已經(jīng)在紙上呆了幾分鐘。在一瞬間,我想起了六年級的老老師。

          老老師今年大概五十歲,兩鬢已經(jīng)斑白了。

          老老師不喜歡測驗,卻喜歡在課堂上提問同學(xué)。如果同學(xué)回答得準(zhǔn)確,深入,他就微笑著,仿佛在聽著一首優(yōu)美樂樂曲,然后在記分本上記下分?jǐn)?shù),興奮.親切地說:好!滿分。蝗绻瑢W(xué)回答得不夠深入,就關(guān)切地對他說:別緊張,坐下想想,再想想。一邊說,一邊點頭。似乎每一次點頭都會給同學(xué)們一次啟示。

          老老師是教數(shù)學(xué)的,他上課時很幽默。記得有一節(jié)課,那節(jié)課是講倒數(shù)的認(rèn)識,老老師講得繪聲繪色,講著講這,老老師兩腿一叉,伸出右手的大拇指和食指,一翻一翻,然后對我們說:同學(xué)們,你們看這個動作是什么?顛倒!對,倒數(shù)就是這個原理,把分子和分母的位置互相變換。使我們不明白的地方都弄明白了。

          你別以為老師沒脾氣。他生氣的時候可嚇人了,先是大吼一聲,那聲音震耳欲聾,眼睛瞪得大大的,然后用力地一拍講臺,;臉漲的紅紅的`。我們知道,老師是為了我們好才發(fā)火的,所以我們一直努力學(xué)習(xí)。

          一天,老師偶然把筆記落在教室。我為了滿足我的好奇心,便打開看了看。上面寫得密密麻麻的。為了使我們能輕松地學(xué)知識,老師您一定熬夜了吧;為了我們,您不持勞苦地工作。感謝您,我的老師!

        感謝您老師作文4

          是誰讓我們幼小的伢兒吸收知識養(yǎng)份?是誰給我們一遍又一遍的耐心講題?又是誰在我們?nèi)胨瘯r還在批改一份又一份的作業(yè)?是您,敬愛的高老師!

          我們上小學(xué)一年級時,大家都不會讀生字,是您一遍遍的`讀著,讓我們跟著學(xué)習(xí)。您不斷的鼓勵我們說:“加油,你們會很棒的!”當(dāng)我們沒有考好時,老師又會走過來微笑著說:“只要一直努力,一定會考好!”當(dāng)同學(xué)們?yōu)榱藸幹粯訓(xùn)|西而發(fā)生矛盾時,老師會過來語重心長的說:“你們要學(xué)會謙讓,不能為小小的一件事而爭吵!”

          上課了,是老師帶領(lǐng)我們翻過知識金山,走進知識王國,揚起帆,在知識的海洋中揚帆啟航!

          教師節(jié)到了,我們想要送小禮物表達我們的謝意,可您總是搖搖手說:“謝謝你們的心意,只要你們認(rèn)真刻苦的學(xué)習(xí),就是給我最好的禮物!”

          當(dāng)我們在假期中盡情的嬉戲玩耍時,而您卻在成天批改著各種卷子和作業(yè)本,毫無怨言的堅持著,付出著!

          老師,您的汗水灌溉了我們的心靈,就像媽媽一樣辛勤蘊育,無私奉獻。就像蠟燭一樣,照亮了我們?nèi)松妮x煌道路卻融化了自己。老師,我們愛您,您辛苦了!

        感謝您老師作文5

          老師,我懷念中學(xué)時代,懷念母校,懷念你;如果時光能夠倒流,讓我重新回到學(xué)生時代——

          親愛的老師,多么想再聆聽您那語重心長的教誨,別后,漫長的歲月,您的聲音,常在我耳畔響起;您的身影,常在我眼前浮現(xiàn);你的教誨,常駐在我的心田……

          人生是一條沒有盡頭的路,我走著,走著,不斷地走著。當(dāng)我疲憊懈怠時,記憶中就會浮起您堅定地面容,堅毅的聲音,堅韌的精神。老師啊,您教會了我生活,我怎么能將你忘懷!沒當(dāng)收獲的時刻,我總會情不自禁的想念辛勤播種的耕耘者——老師。

          今天,我在遙遠(yuǎn)的地方,把你給予我的昨天,折疊成記憶的紙飛機,任其翱翔在思念的腦海里。服飾依舊,容光依舊。你那熟悉的板擦、熟悉的聲音,將我的思緒牽向往日的學(xué)生時代。哦,老師.懷念您,親愛的'老師!在我的心中珍藏著您明眸的凝視,它們像兩股清泉,永遠(yuǎn)奔流在我的心谷……

          刻在木板上的名字未必不朽,刻在石頭上的名字亦未必永垂千古;而刻在我心靈深處的您的名字,將真正永存!飲其流者懷其源,學(xué)其成時念吾師。

        感謝您老師作文6

          教室里靜極了,只聽到“沙,沙,沙”的寫字聲。而哦,看著眼前的題目,筆尖已經(jīng)在紙上呆了幾分鐘。在一瞬間,我想起了六年級的老師。

          老師今年大概五十歲,兩鬢已經(jīng)斑白了。

          老師不喜歡測驗,卻喜歡在課堂上提問同學(xué)。如果同學(xué)回答得準(zhǔn)確,深入,他就微笑著,仿佛在聽著一首優(yōu)美樂樂曲,然后在記分本上記下分?jǐn)?shù),興奮。親切地說:“好!滿分!”;如果同學(xué)回答得不夠深入,就關(guān)切地對他說:“別緊張,坐下想想,再想想!币贿呎f,一邊點頭。似乎每一次點頭都會給同學(xué)們一次啟示。

          老師是教數(shù)學(xué)的,他上課時很幽默。記得有一節(jié)課,那節(jié)課是講“倒數(shù)的`認(rèn)識”,老師講得繪聲繪色,講著講這,老師兩腿一叉,伸出右手的大拇指和食指,一翻一翻,然后對我們說:“同學(xué)們,你們看這個動作是什么?”“顛倒!”“對,倒數(shù)就是這個原理,把分子和分母的位置互相變換!笔刮覀儾幻靼椎牡胤蕉寂靼琢。

          你別以為老師沒脾氣。他生氣的時候可嚇人了,先是大吼一聲,那聲音震耳欲聾,眼睛瞪得大大的,然后用力地一拍講臺,;臉漲的紅紅的。我們知道,老師是為了我們好才發(fā)火的,所以我們一直努力學(xué)習(xí)。

          一天,老師偶然把筆記落在教室。我為了滿足我的好奇心,便打開看了看。上面寫得密密麻麻的。為了使我們能輕松地學(xué)知識,老師您一定熬夜了吧;為了我們,您不持勞苦地工作。感想您,我的老師!

        感謝您老師作文7

          老師,老師,您就像一棵大樹,我們是成千成百的小苗。小苗剛剛從肥沃的泥土里探出腦袋,您就咧開了掛著微笑的嘴。如果沒有您的支持和鼓勵,哪兒來我們的成績?您天天都勞累,夜深人靜時,您還默默地為我們在燈光下批改作業(yè)。曾經(jīng)在校園里出現(xiàn)的是花蕾,要老師為我們澆水,F(xiàn)如今,我們已是四年級的學(xué)生了,您不用再那么關(guān)切的照顧。日日夜夜,我們從您手中,漸漸長大了。今天,是9月10日,我大聲地要對您說:“感謝您,老師!花朵已經(jīng)絢麗綻放!”

          老師,每天早晨,我看著臉帶微笑的'您,走進教室。您大眼睛,架著一副眼鏡,臉袋紅彤彤的。雖然,日子一天一天過去,但我覺得,您始終沒有老,還越變越年輕。

          每天,您手里捧著一疊作業(yè),在講臺上批改,在臺下的我總希望老師可以改得更快,有時間做其它事情。我們吃、喝、玩、樂的時間都有,而您只有在吃飯時間可以休息?粗刻旄赏赀@個,又干那個,一刻不停,我真心痛。到了傍晚,我們興高采烈地回了家,您還在寂靜的校園里為成績差的同學(xué)補作業(yè)。

          老師,你帶著我們的語文,我語文水平便提高了。李老師,感謝您,感謝您對我們的支持和鼓勵,讓我們茁壯成長。

        感謝您老師作文8

          這么多年來,是誰教會我讀書、寫字,又是誰教會我做人的道理,是您,我很感謝您--老師。

          我所學(xué)會的知識,大的可以討論宇宙,小的可以討論語文、數(shù)學(xué),小時候打起的基礎(chǔ),也是您一層一層為我砌的,我很感謝您,老師!

          媽媽見我最近沒練字,但字卻寫得很漂亮,問道:“最近的字為什么寫得那么漂亮?”我笑了笑,說:“因為老師的.提醒啊!闭l能說不是這樣的呢?如果,在我寫字不認(rèn)真時,老師的一個提醒,讓我又拉緊了松了的那根弦,我很感謝您,老師!

          期考的語文成績得了我的成績中的第一次最高記錄,為什么?對,還是老師在我耳邊那輕輕的提醒,我有時忘了預(yù)習(xí),您為了讓我上課能懂得多些知識,在我耳邊輕輕提醒:“下課后要預(yù)習(xí)哦!庇袝r我忘了寫筆記,您會在我耳邊輕輕提醒:“上課不要開小差,要記得把黑板上的版書寫在課本里。”多少個365天,多少個晝夜,您都一直不厭其煩地在我的耳邊輕輕提醒,才讓我得到這一次讓我光榮的成績:97.5。

          感謝您,老師,您就像我的再生父母,讓我學(xué)會好多知識,我對您的感謝,就像天空中數(shù)不完的星星一般,請讓我再次重復(fù)這句話:“感謝您,老師!

        感謝您老師作文9

          老師像一根粉筆,用自己的生命,給予我們財富、知識;老師,您不是演員,卻于三尺講臺上演繹著古今中外的故事;您不是歌唱家,卻用美妙的嗓音給予我們無盡的知識。

          老師,感謝您在我犯錯時批評我。有一次,我的作業(yè)沒有寫完被您發(fā)現(xiàn)了。下課了,我邁著沉重的腳步走進您的.辦公室兒,您卻微笑地問我為什么沒有寫完作業(yè),我說了原因,您聽完后,嚴(yán)肅地給我講了道理,并說以后不要這樣了。

          老師,感謝您在我受傷時安慰我。有一次我踢足球不小心摔到了頭,流了好多血。當(dāng)時我是懵的什么都不知道,同學(xué)扶我到醫(yī)務(wù)室并告訴我原來我的頭破了,流了好多血需要縫針,孫老師您急忙趕來,對我進行了安慰,鼓勵我勇敢地面對醫(yī)生。我走進去,沒過一會兒就出來了,是您用安慰的話語給了我巨大的勇氣,如果不是您用話語來幫助我,我肯定要猶豫很久。

          老師,謝謝您在我成功時給了我表揚。班級舉行朗讀表演大賽了,這場比賽既可以朗讀,又可以表演,我毫不猶豫的選擇了朗讀,我讀的是《三國演義》中的《官渡之戰(zhàn)》。我讀完以后,您當(dāng)著全班同學(xué)的面對我進行了表揚。

          是您,我的老師,一步步把我從懵懂無知的幼童教導(dǎo)成為今日陽光成長的學(xué)生。想要給您說的話有很多很多,但千言萬語匯成一句話:謝謝您,我的老師!

        感謝您老師作文10

          教師,高尚的職業(yè),用黑板擦凈化了我的心靈,用粉筆在我黑板一樣的腦海里書寫智慧;教師辛勤的園丁,面對講臺,背對黑板,在時光長河里,是您把一個個45分鐘用辛勤的.汗水和智慧編織成無數(shù)個耀眼的的光環(huán)。

          如今的我們長大了,但您的兩鬢,白發(fā)卻多了。老師,我也知道,當(dāng)學(xué)生不聽話時,您責(zé)罵他,您“很鐵不成鋼“的心情,我能理解;在學(xué)生考試的成績不好時,家長責(zé)備您,說是您教不好,您百口莫辯,我能體會啊!您常教育我們說:“今日事,今日畢。”“您做到了,但第二天的精神卻用笑來掩蓋,在您改作業(yè)的那天晚上,星星一定也沒睡吧?依稀的燈光閃亮在您的窗前。正因為您的執(zhí)著,才有了我們璀璨的明天!““咳咳““您又生病了吧?但為什么您不休息,依然站在三尺講臺上地為我們上課。

          課中(上課時間),您用最動聽的聲音為我們換來智慧的真啼。用知識變成清泉,溶入我的我的心間。用微笑使課文更加生動,課間,您從教室緩緩走出,到了辦公室,拿出那被您不知用了多少回的鋼筆批改作業(yè)。。±蠋,您總為我們操勞,為我們擔(dān)心,我一定要報答您!

          千言完語說不盡,我只想說一句

          老師,感謝您!

        感謝您老師作文11

          老師就像一把金鑰匙,把無知的我們帶進了知識庫。

          老師,您在那一次,剛開完會;貋碚f我“我要選6個人去參加寫字比賽!币呀(jīng)選好了5個人,還有一個名額。老師東張西望看了看。說“就怡寶!蔽乙宦,難道是我嗎?我覺得不可思議,便問了一下我的同桌,同桌說!“這是事實,你被選上了”。

          在中午吃完飯,馬上要上課的時候,老師通知我們說“要去比賽寫字了!崩蠋熥屔衔邕x好的人去寫字比賽的教室里。我很緊張,也同時害怕極了。我害怕一旦要是沒發(fā)揮好就會為班級丟人,為老師丟人的,我就一筆一劃的`寫了起來。萬萬沒想到在中途出了麻煩,我把那個字寫上別的字了。我就舉手告訴老師,老師說“沒事”。馬上要下課了,我們都寫完了,便回到了教室。

          老師,我很感謝您,在小的時候我們像一棵無知的小樹,是您把我們培養(yǎng)成了淵博的大樹,那個時候您是波瀾壯闊的大海,我們是幼小的魚兒,又是您把我們培養(yǎng)成了一條條大鯉魚躍龍門。心里想“以后我要好好練字,把字練得非常美麗,來回報您。

          老師,您一定要好好保護身體,我會好好學(xué)習(xí),用優(yōu)異的成績報答您對于我的教育之恩。

        感謝您老師作文12

          在我的的一生中,最值得感謝的除了親身父母,其次就是我的老師了。

          我的班主任方老師,您雖然沒有出眾的外貌,更沒有令人羨慕的家產(chǎn),但你卻有著顆高尚的心。你用這顆心,嘔心瀝血地教會了我們知識和德道品質(zhì)。是您,如一盞明燈,把我們學(xué)會從黑暗中離開,用知識來豐富我們的思想,用知識點明我們的人生。

          記得我剛?cè)藢W(xué)時,基個人就是一個“丑小鴨”,雖然每二人上課認(rèn)真,卻總是因為膽小而不敢表達。我這個拘謹(jǐn)羞澀的人從而使得老師的關(guān)注,她總是不斷鼓勵我,不厭其原也指點我。漸漸地,我也改掉了粗心自滿的`習(xí)慣,我還豁然開朗,變得活潑健康了!勇氣鼓足的我不會的題也會向老師請教,必須刨根問底才肯罷休。每歡茅塞頓開的我都會興奮不已,漸漸地,我在班黑成績也出類發(fā)萃。

          感謝您,老師,您不由被我比作蠟燭,因為您就如根蠟燭一般,把光亮給別人,自己卻頂燃到底,或許您又在思考,又在思考用明天那堂課如何講解的更透徹。或許,您又在想,正盤算著班里學(xué)習(xí)計劃。尤其是接近期末考試時,您更是辛苦了,可能常常批改作業(yè)到半夜巧為了神圣的職業(yè),每天埋頭苦干,您頭上的皺紋不知不覺的爬上額頭,那一縷白發(fā)也悄悄爬上了那一頭烏黑亮麗的頭上。

          我似乎感到我們這所小學(xué)就是一座鑄就人才的地方,因為這里有您和那些老師一個個的團結(jié)能干。是誰為我付出了諸多的辛勤和汗水才換取同學(xué)們一個個大有作為?這就是老師啊,感謝您老師,我會用好的成績來報答您的無私!

        感謝您老師作文13

          曾經(jīng)以為時光悠悠,一晃眼,已經(jīng)過去6年了。我雖然已經(jīng)正式步入中學(xué)時代,但我還是無比想念我的母校。

          我很想念我的老師,想念之前在班里的48個同學(xué),我還想念我們校園里的那個操場,想念那些被我攀爬過無數(shù)次的體育器材……不過我最想念的還是我六年級的班主任。如果哪天還能遇到她的話,我一定要對她說一聲:“謝謝您!”

          還記得我六年級的時候是極不愛學(xué)習(xí)的,經(jīng)常仗著自己所在的地理位置特殊,是老師的視覺盲區(qū),于是上課開小差、畫畫、不認(rèn)真聽講……就沒有什么是我沒干過的`。因此我的成績在短短幾個星期內(nèi)就從原來的八九十分下降到不及格。終于您發(fā)現(xiàn)了我的不對勁,在某一個下午下課時,把我叫到辦公室里談心。

          我雖然嘴上應(yīng)和著,心里卻埋怨您占了我的下課時間,因此一個字也沒有聽進去。您見快上課了就放我離開。

          您以為跟我說了這么多我會有所改變,誰知道下節(jié)課上完了我又被您叫到了辦公室,原因是數(shù)學(xué)老師向您控訴了我的行徑。您從此以后嚴(yán)格檢查我的作業(yè),還把我的座位直接調(diào)到了第一排!在老師的眼皮子底下,我還是不敢囂張的。那時我說不怨你是不可能的,但是我現(xiàn)在已經(jīng)知道了您的良苦用心,您為我付出太多的精力,我很感謝您!

          謝謝您老師!感謝您對我的一片赤誠教導(dǎo),我會銘記在心,努力學(xué)習(xí)的!

        感謝您老師作文14

          轉(zhuǎn)眼間,五年的小學(xué)生活即將過去。在小學(xué)生活的五年里,有很多人關(guān)心我,幫助我。但是,在這些人當(dāng)中,我最感激的還是我的班主任,李老師。

          我記得有一次,你身體不舒服,但是你擔(dān)心我們落下了知識,所以你不顧病來給我們上課。每次說一句話都會表現(xiàn)出一種不舒服的表情,一只手捂著肚子,一只手在黑板上寫字。

          來,看下一題!聽著你沙啞的聲音,心里仿佛有根針扎了進去。

          平時每次下課我們都會問身邊的問題。而不是轉(zhuǎn)身,你站在講臺上為我們一個個回答問題。我們耽誤了你課間休息時間,但你還是很關(guān)心我們是否理解這個問題。當(dāng)我們明白這個問題的時候,你笑了笑,充滿了喜悅,然后你會拿起厚厚的教案,回到辦公室。

          還有一次,你的孩子不小心摔斷了胳膊,那天下午你帶他去了醫(yī)院。第二天,我們以為你會照顧你的孩子,不會來教我們。我們沒想到的是你來給我們上課,因為你擔(dān)心我們學(xué)習(xí)知識的進度慢。每次下課都會沖到醫(yī)院,每天都是。你要照顧好你的孩子,密切關(guān)注我們的學(xué)習(xí)。你已經(jīng)很努力了!

          每當(dāng)我們在學(xué)習(xí)的'路上取得了豐碩的成果,你會笑得比我們還開心,別忘了告誡我們不要驕傲,要繼續(xù)努力;等我們成績變差,你會比我們更焦慮,想盡一切辦法提高我們語文成績。

          加減乘除不能算你的貢獻!美麗的詩歌永遠(yuǎn)不會停止贊美我對你的感謝!在你的教學(xué)生涯中,我可能教過成千上萬的學(xué)生。雖然我不是你最好的學(xué)生,但你是一個讓我受益終生的好老師!

          謝謝你,李小姐!

        感謝您老師作文15

          時間過得真快,轉(zhuǎn)眼間我從一個哭著鬧著、死活不肯上學(xué)的一年級小學(xué)生,到一個文明禮貌的五年級學(xué)生。能有今天這樣的我,都要感謝我們偉大的三小和不求回報、無私奉獻的老師。

          老師那無私奉獻的精神讓人贊美、敬佩。

          在我一至五年級中,讓我印象深刻的是教我四年級語文的胡老師,胡老師總是用慈祥的目光看著我們,老師的板書蒼勁有力,很是好看。胡老師的講課娓娓動聽,讓我聽得入了迷,仿佛進了書海里,好一會兒才清醒過來,老師還教會了我許多知識,使我從中受益。

          有一次,我考試得了89分,我很失落,回家又要被媽媽罵了,老師似乎明白了我的心思,走過來摸著我的頭說:“失敗乃是成功之母,雖然你這次考了89分,但我相信你經(jīng)過努力,下次一定能考得優(yōu)異的成績”!昂,我一定不辜負(fù)您對我的期望,胡老師!蔽覉远ǖ卣f。胡老師對我笑了笑,就走上了講臺繼續(xù)講題。

          從那次以后,我牢記胡老師的話。在課堂上我認(rèn)真聽老師講課,課后認(rèn)真地完成家庭作業(yè),老師每講一課,我都會在當(dāng)天晚上復(fù)習(xí)所有的內(nèi)容……

          緊張的'時刻又到了,老師發(fā)下了試卷,我一看,我考了96分,我高興得快叫了起來。老師笑著對我說:“只要努力,付出就會有回報”。

          我心里很高興,同時也很感謝老師對我的激勵和諄諄教誨之恩。

          我愛我們的學(xué)校,我更愛我們的老師,我一定會更加努力學(xué)習(xí),以最好的成績來回報學(xué)校和老師如山般的恩情!

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