感謝的作文【推薦】
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中，大家總少不了接觸作文吧，借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。作文的注意事項(xiàng)有許多，你確定會(huì)寫嗎？以下是小編精心整理的感謝的作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
感謝的作文1
看見(jiàn)“初一（1）班”的班牌兒，我心中不免有些傷感。據(jù)說(shuō)，各年級(jí)（1）班都是學(xué)生成績(jī)最好，師資配備最強(qiáng)的�？晌业某煽�(jī)并不好，是托關(guān)系分到這個(gè)班的，在班里顯得那么微不足道。數(shù)學(xué)第一次月考得了74分，老師把試卷送給了家長(zhǎng)。
回到家，試卷隨風(fēng)飄落，成績(jī)定格在母親失望的眼神和父親冷漠的神態(tài)中。只聽(tīng)母親安慰道：“他比別的學(xué)生小呢，等他長(zhǎng)大就好了。”“等長(zhǎng)大已經(jīng)晚了�！备赣H看都不看我一眼。
我明白，父母都是農(nóng)民工，他們把希望全部押在我身上了。我知道自己該怎么做。
那次月考后，我將母親的眼神、父親的神態(tài)深藏心中，除了加倍努力，什么也不說(shuō)。初一階段，數(shù)學(xué)考試中的第一名我全包攬了。
二
看見(jiàn)初二（1）班的班牌兒，我心中不免忐忑不安。原因是英語(yǔ)老師一個(gè)電話，父母便趕到學(xué)校聆聽(tīng)她的訓(xùn)斥：“英語(yǔ)才考30分，必定影響他的發(fā)展！”
母親央求說(shuō)：“求求你，千萬(wàn)別不理他，等他長(zhǎng)大就好了。”“等他長(zhǎng)大已經(jīng)晚了�！备赣H還是那句話。母親怎么也掩飾不了她失望的眼神。
我明白，母親說(shuō)的'長(zhǎng)大，就是懂事，不再讓別人操心。我知道自己該怎么做。
從那以后，英語(yǔ)資料替換了《微型小說(shuō)》，我告誡自己，英語(yǔ)老師口中的單詞再刺耳，也是唯美的音樂(lè)。后來(lái)，我成為班上英語(yǔ)成績(jī)最棒的學(xué)生。
三
看見(jiàn)初三（1）班的班牌兒，我心中不免有些愉悅，一是槐樹(shù)老人告訴我我的身高一米八二，二是家長(zhǎng)會(huì)上班主任宣布我的成績(jī)名列全班第一。
父親說(shuō)：“長(zhǎng)江后浪推前浪，別高興太早�！�
“你就知道擠兌孩子，他還小呢，等他長(zhǎng)大就好了，別給他壓力啊……”
其實(shí)，即使父母不給我壓力，我也會(huì)給自己施壓的。
不是嗎？我每天奮力拼搏在題海中，筋疲力盡，想閉閉眼時(shí)，想起母親那失望的眼神，又打起精神，挑燈夜戰(zhàn)。
四
如今，“長(zhǎng)大”的話題讓我想起許多往事。我仿佛蜷縮在學(xué)習(xí)的鍋爐里，忍受著鍋爐里的黑暗。溫度越來(lái)越高，我坦然面對(duì)這一切……突然，“嘭”的一聲巨響，我從鍋爐里蹦了出來(lái)，由一粒丑陋的玉米膨脹成一顆金光閃爍的爆米花……
感謝的作文2
我長(zhǎng)大了，不再是不懂事的孩子了，我懂得了許多的感情，友情、親情，也懂得了感謝，我想感謝很多人，他們?cè)谖业某砷L(zhǎng)道路中，一直陪伴著我，他們是我的朋友，我的父母，我的老師，沒(méi)有太多的理由，就是想感謝。
趕學(xué)，我的朋友。在我成長(zhǎng)道路中，帶給我太多的快樂(lè)，在學(xué)校里，沒(méi)有你們，會(huì)有太多的乏味，在我心情不好時(shí)，你們總是能將我逗開(kāi)心，你們都做到這一步了，如果我心情再不好，你們就要向我撒嬌了，我們是就這樣，在這些點(diǎn)點(diǎn)滴滴的小事中，快樂(lè)起來(lái)，這些事在心里雖然是一件微不足道的小，但在我心里卻像比吃了躺還甜。感謝，我的朋友，感謝你們對(duì)我的好。
感謝，我的父母。這話不是編造出來(lái)的，是發(fā)自內(nèi)心的，說(shuō)實(shí)話，我小學(xué)時(shí)非常恨你們，小學(xué)我是住宿生，學(xué)校也隔家里近，開(kāi)學(xué)、放假都要搬被子、生活用品，從四年級(jí)到六年級(jí)，每一次都是我自己搬的，你們不肯幫我搬，我很恨你們，甚至把被子亂扔在路上，躺在被子上睡覺(jué)，是的，我太累了，我承受不了被子的重量，我肩上有被子，手上還有幾個(gè)大袋子的東西，回到家還要自己洗被子，我再一次恨你們，但到初中，我明白了，你們鍛煉了我三年，只是為了在初中我能自己生活，因?yàn)樵谛W(xué)，有生活老師洗衣服、叫洗澡、叫起床，而在初中，一切都要自己做，我想通了、想明白了，我誤會(huì)你們了，我對(duì)你們只有深深的感謝，而沒(méi)有恨。感謝，我的父母，感謝你們對(duì)我的磨練。
感謝，我的老師。感謝你教會(huì)了我許多道理，讀書是我的事，而我在學(xué)習(xí)中有太多的'抱怨，我討厭背書，卻不得不背，因?yàn)檫@是知識(shí)，沒(méi)有你的督促，我肯定不會(huì)去背的，因?yàn)槲业淖灾髂芰κ悄敲吹牟睿銓?duì)我們負(fù)責(zé)，不只是因?yàn)槟鞘且环莨ぷ�，更是一份真心想要�?duì)我們好的心，你無(wú)怨無(wú)悔，不在乎有些同學(xué)在你背后說(shuō)你的壞話，你都裝作視而不見(jiàn)，依舊對(duì)我們負(fù)責(zé)，只是為了幫我們將來(lái)考一個(gè)好的高中，有一個(gè)好的未來(lái)。感謝，我的老師，感謝你對(duì)我的督促。
我的朋友、父母、老師，我會(huì)一生感謝你們的陪伴。
感謝的作文3
我感謝老師那諄諄的教誨；我感謝同學(xué)們對(duì)我的幫助；我感謝父母給了我關(guān)愛(ài)；我感謝失敗，給了我成功的勇氣！但是，我要鄭重的感謝的還是那位有著高尚品質(zhì)的鄉(xiāng)下阿姨———一位與我素不相識(shí)的人！
記得，那是去年夏天，一天，我寫完作業(yè)，便到附近的空地上去玩，誰(shuí)知“天有不測(cè)風(fēng)云，人有旦夕禍福�！蔽艺嬖谂d頭上是，一不小心，腳下一個(gè)石頭一拌，讓我拌到了玻璃渣那，當(dāng)時(shí)，我用手一撐，別的.地方?jīng)]嗑著，手到是嗑著了，被玻璃渣劃了一道口子。我用上全身的力氣硬生生的起來(lái)了，我抬起手一看，左右手的手心里，鮮血淋漓，血流不止。我疼的“哇哇……”的哭了起來(lái)，這時(shí)，在小路上有一個(gè)騎著一輛破自行車的阿姨經(jīng)過(guò)，聽(tīng)到我的哭聲，快速的放下車子，三步并兩步的跑了過(guò)來(lái)，看了看我的手。
便抱起我，不管她的車子，直奔醫(yī)院。當(dāng)時(shí)，我疼的厲害，只看見(jiàn)那位阿姨瘦瘦的臉。我家離醫(yī)院挺遠(yuǎn)的，可是這次，卻很快就到了。到了醫(yī)院，阿姨飛速的上樓、下樓、掛號(hào)、買藥、交錢……好像阿姨是國(guó)家隊(duì)專業(yè)跑步運(yùn)動(dòng)員一樣快。因此，我很快得到了醫(yī)生的治療，可阿姨卻累的滿頭大汗，醫(yī)生給我處理了傷口，止了血，包扎了。那位醫(yī)生說(shuō)：“幸好送的即使，也即使治好了，流血不多，要是流血多了，那治起來(lái)可麻煩多了！”
阿姨喘了一口長(zhǎng)長(zhǎng)的氣，接著，把我抱起來(lái)，問(wèn)清了我家的地址，繼續(xù)走著，一路上阿姨像慈母般關(guān)心著我，這時(shí)，我才發(fā)現(xiàn)，著位阿姨手上長(zhǎng)了老繭，臉上也被太陽(yáng)曬的黑黑的，一看就是從家種地的，來(lái)縣城打工，掙個(gè)錢不容易！不知不覺(jué)，到了家門口，阿姨放下我，就急匆匆的走了。望著阿姨遠(yuǎn)去的背影，我默默的在心里說(shuō)：“阿姨，謝謝您！”阿姨，我感謝您，是您在我最需要幫助時(shí)，給了我?guī)椭晃腋兄x您，為了讓我盡快的得到治療，您跑上跑下，為我拿藥；我感謝您，是您在我最需要安慰時(shí)，給了我安慰。
阿姨，你是群星中最璀璨的一顆星！阿姨，與我素不相識(shí)的阿姨，我忠心的感謝您！
感謝的作文4
我現(xiàn)在是一名小學(xué)五年級(jí)的學(xué)生，從我記事開(kāi)始，我就能感受到父母對(duì)我一點(diǎn)一滴的愛(ài)。
我的媽媽是一位公務(wù)員，工作比較繁忙，但是她依然關(guān)注著我的學(xué)習(xí)。她每天工作不管多晚，都要認(rèn)真檢查我的作業(yè)，還有每次考試前，前半個(gè)月就領(lǐng)我復(fù)習(xí)主科功課，盡管有時(shí)候已經(jīng)超過(guò)了十點(diǎn)，我已經(jīng)特別困了，她還是仍然讓我復(fù)習(xí)功課，我有的時(shí)候還怪她，怪她領(lǐng)我復(fù)習(xí)晚了，使我第二天上課沒(méi)精神頭，總犯困，可誰(shuí)能想過(guò)她呀，媽媽第二天難道不上班嗎?難道她第二天沒(méi)有同樣的感受嗎?現(xiàn)在想起來(lái)真是慚愧莫及。她每月的工資并不多，但都要盡量滿足我學(xué)習(xí)和生活上的需求，尤其在生活上，對(duì)我的照顧更是無(wú)微不至。
還有一件讓我終身難忘記的事情，那是幼兒園的時(shí)候，媽媽來(lái)接我，卻趕上了下雨天，媽媽騎摩托車她把傘給了我，自己頂著雨騎著摩托車，小的時(shí)候不聽(tīng)話拿著傘還在后面亂舞。后來(lái)聽(tīng)爸爸說(shuō)，媽媽回來(lái)就生病了，發(fā)高燒遲遲不退，后來(lái)將近半個(gè)月才好，這就是我可親可敬的.媽媽。
下面來(lái)介紹一下我的爸爸，我的爸爸在貨物處工作，他沒(méi)有像媽媽那樣的在學(xué)習(xí)上幫助我，但他是我快樂(lè)的守護(hù)神，每到周六周天他都會(huì)陪我打籃球、羽毛球，抽空還會(huì)帶我去旅游，放松心情，另外，爸爸做菜也很好吃，當(dāng)我考試前幾天他都會(huì)讓我大吃一頓，開(kāi)開(kāi)胃口，才能考出個(gè)好成績(jī)。比起媽媽，爸爸可能比較更愛(ài)我一些，還有每到周六周天爸爸不僅帶我運(yùn)動(dòng)，還叫來(lái)朋友家的孩子來(lái)我家讓我特別高興。
有一次，就是想吃爸爸做的牛肉燒土豆，可是不巧爸爸正好出差去了外地，爸爸回來(lái)時(shí)我纏著爸爸要給我做，那天天下著點(diǎn)小雪，他去市場(chǎng)給我買牛肉，可是他已經(jīng)忘記雪天哪有賣牛肉的呀，正好他去的時(shí)候剛好有一個(gè)牛肉攤還沒(méi)走。等爸爸到家的時(shí)候，他的眼鏡已經(jīng)上了一層厚厚的霜，嘴里還說(shuō)就差一點(diǎn)那個(gè)牛肉攤就關(guān)門了，說(shuō)完他讓我削土豆皮，他切牛肉，接著爸爸又去做飯了。大約40分鐘過(guò)后，香噴噴的牛肉燒土豆就出鍋了，看著這盤牛肉燒土豆，我鼻子一酸，不由自主的掉下了眼淚。這就是我最親近的人爸爸。
這就是哺育了我11年的爸爸和媽媽，在我眼里，母愛(ài)是偉大的，父愛(ài)是無(wú)邊的，爸爸媽媽你們的恩情，是我永遠(yuǎn)也用之不勁報(bào)答不完的。
感謝的作文5
老師是人類靈魂的工程師，她們哺育了一棵又一棵稚嫩的幼苗，培養(yǎng)了一批又一批出色的人才。在她們那精心呵護(hù)之下，我們健康、活潑的成長(zhǎng)。在那么多的老師中，給我印象最深的卻是她——教了我半個(gè)學(xué)期的數(shù)學(xué)老師——陳老師。
陳老師中等身材，留著一頭烏黑亮麗的長(zhǎng)發(fā)，白凈的臉上嵌著一雙炯炯有神的大眼睛，仿佛能夠看出我們同學(xué)的內(nèi)心世界。但是，她留給我印象最深的`卻是她那愛(ài)生如子的好品質(zhì)。記得有一次，我發(fā)了高燒，燒到了三十九度五。恰好爸爸出差了，媽媽又在值班，所以我沒(méi)有去學(xué)校請(qǐng)假。陳老師知道后，立馬來(lái)到我家看望我。
她握著我的手，微笑著對(duì)我說(shuō)：孩子，你發(fā)燒了，高燒三十九度五呢！你想吃點(diǎn)什么，老師去給你買……當(dāng)時(shí)，我雖然高燒不退，但我神志很清醒。陳老師，您來(lái)了。我對(duì)陳老師說(shuō)。是的，孩子，老師來(lái)了。孩子，你感覺(jué)怎么樣？這時(shí)，我的眼睛濕乎乎的……第二天，我還是沒(méi)有去學(xué)校上課，陳老師又來(lái)看望我了。她見(jiàn)我捧著語(yǔ)文書，便對(duì)我說(shuō)：孩子，你別太累了，等你病好后，我們都會(huì)幫你補(bǔ)課的，你現(xiàn)在最重要的就是休息……
我心中洶涌澎湃：陳老師，您每天忠于家務(wù)，忙于家務(wù)，現(xiàn)在我病了，您又來(lái)看望我……想到這里，我的淚水奪眶而出……在陳老師的關(guān)心下，我的病一天天好了起來(lái)�；氐綄W(xué)校，我就參加了期中考試，由于這幾天沒(méi)有上課，我才考了70多分。這時(shí)候，陳老師又忙來(lái)安慰我：孩子，這次考試沒(méi)有考好不怪你，來(lái)，我?guī)湍惆崖湎碌墓φn補(bǔ)上吧！這道題……
在陳老師的幫助下，期末考試，我終于取得了100分的好成績(jī)。陳老師在寄語(yǔ)表上寫到：‘天才是百分之一的靈感，百分之九十九的汗水。祝賀你取得了優(yōu)異的成績(jī)，但成績(jī)只能代表過(guò)去，不能夠代表未來(lái)，愿你再接再厲，取得更好的成績(jī)！
看完這張寄語(yǔ)表后，我多想對(duì)陳老師說(shuō)：陳老師，在我這100分里，有一半分是您的，謝謝您！現(xiàn)在，我來(lái)到了北京。雖然離開(kāi)了陳老師，可我還是想對(duì)她說(shuō)：陳老師，您永遠(yuǎn)是我最尊敬、最愛(ài)戴的人！
感謝的作文6
從小到大，爸爸媽媽對(duì)我的愛(ài)無(wú)處不在。
聽(tīng)媽媽說(shuō)我三歲的時(shí)候，在爸爸過(guò)生日那天我因?yàn)楹闷嬗檬秩?dòng)桌子上的暖水瓶。結(jié)果剛燒開(kāi)的一整壺開(kāi)水順著我的頭部一傾而下，我的胸部到腹部之間被大面積燙傷。媽媽心急如焚地剪開(kāi)我的衣服，用浴巾包著我冒著大雨把我送進(jìn)了三門峽黃河醫(yī)院。后來(lái)聽(tīng)醫(yī)生說(shuō)，在住院輸液期間要將傷口一直暴露在外。爸爸媽媽一是覺(jué)得這樣做我會(huì)著涼感冒，二是怕我不懂事會(huì)用手抓破傷口，于是又冒雨把我送進(jìn)了靈寶一家治燒傷特別有名的醫(yī)院。后來(lái)，在這家使用祖?zhèn)髅胤街委煙齻尼t(yī)院，再加上媽媽日日夜夜的精心護(hù)理，我的燒傷才算是治好了。真沒(méi)想到，我小時(shí)候還給爸爸媽媽制造了這么驚險(xiǎn)的一幕！直到現(xiàn)在我還記得醫(yī)生把針頭扎在腳上為我輸液時(shí)，媽媽怕針頭跑出血管把我的雙腳小心翼翼地抱在她懷里的情景！
還有一次是在我七歲那年的冬天，媽媽單位組織大伙去山西旅游。就在外出的第二天傍晚，當(dāng)我們?cè)谄竭b住下后我因感冒開(kāi)始發(fā)燒并咳嗽。在吃了感冒藥和退燒藥等好幾種藥后，媽媽就堅(jiān)持每過(guò)一個(gè)小時(shí)給我量一次體溫。本想著我的體溫會(huì)慢慢地降下來(lái)，可是沒(méi)想到后來(lái)我的病情卻離媽媽的意愿越來(lái)越遠(yuǎn)。從晚上10點(diǎn)開(kāi)始我的體溫逐漸開(kāi)始上升，到12點(diǎn)時(shí)已經(jīng)達(dá)到了38。8度。媽媽當(dāng)機(jī)立斷，趁隔壁的王叔叔還沒(méi)睡就叫他把我背到了賓館對(duì)面的診所里打了一支退燒針�？墒腔氐劫e館后，媽媽卻并沒(méi)有像我想象的`那樣安心地去睡覺(jué)，而是還要每隔半個(gè)小時(shí)為我量一次體溫，并在紙上做好記錄，同時(shí)還要配上物理降溫法并注意觀察我的呼吸狀況。總而言之，媽媽生怕一不小心我會(huì)被燒成肺炎。第二早上媽媽的同事告訴我，頭一天晚上媽媽一夜都沒(méi)合上眼。媽媽也對(duì)我說(shuō)那是我有生以來(lái)體溫最高病情最重的一次，當(dāng)時(shí)我真的離肺炎只有一步之遙了。
爸爸媽媽給了我健康的身體和聰明的頭腦，爸爸媽媽還為我創(chuàng)造了良好的學(xué)習(xí)和生活環(huán)境。爸爸媽媽，你們辛苦了！我要深深地感謝你們！
感謝的作文7
成長(zhǎng)的路上，有許多人令我感謝。她，我的媽媽，一個(gè)平凡的人，卻令我感到幸福，感到溫暖。我感謝，感謝她在我成長(zhǎng)路上所做的一切……感謝……
將手中的時(shí)光沙漏倒流，記憶回到那天晚上。那天，我正做著那堆積如山的作業(yè)。望望天色，天空拉上了黑色的天鵝絨。我的眼皮也在不由自主地打架。媽媽見(jiàn)我這般模樣，決定給我沖一杯牛奶。
她從柜子里拿出奶粉，又拿出了杯子。她用勺子勺了滿滿一勺、兩勺的奶粉，倒進(jìn)杯子里�！暗巍彼_(kāi)了，她又小心翼翼地拿起來(lái)，倒在杯子里。媽媽時(shí)而拿起勺子輕輕地?cái)噭?dòng)；時(shí)而蹲下身子，吹去上面的熱氣；時(shí)而放著不動(dòng)，等待放涼……她的聲音很小，很輕，似乎是不愿驚動(dòng)我，打擾我……
媽媽拿起杯子，一顆滾燙的水珠便跳到了她的手背上。她慌亂地松手，杯子就像個(gè)頑皮的孩子似的跳到了地上，“吧嗒”一聲碎了。我急忙跑過(guò)去，沒(méi)等我說(shuō)什么，媽媽就先自責(zé)地開(kāi)口：“哎，真是的，都是我不好，竟然驚到你了。我還是在沖一杯吧！你快去做作業(yè)！”媽媽的話很輕很輕，卻觸我心房。我張了張嘴，終究沒(méi)說(shuō)什么。心中感謝的話語(yǔ)依舊沒(méi)說(shuō)出口……
牛奶沖好了，媽媽把牛奶放在書桌上，囑咐我：“快喝吧！”我拿起牛奶，抬頭望了望媽媽，歲月在她臉上留下了足跡，頭發(fā)有了幾根銀絲。但她的'笑依舊觸我心房，她的付出依舊令我感謝……我的心中生出一股暖流，把牛奶喝了下去……那心中是對(duì)媽媽無(wú)盡的感謝。
夜已深，窗外那顆顆閃爍的星星，那隨風(fēng)搖曳的樹(shù)木，是我對(duì)媽媽那種無(wú)言的感謝的見(jiàn)證。以及家人的付出是我用什么方法都感謝不了的。但，我會(huì)盡我所能，感謝他們。
成長(zhǎng)的旅途中，我要感謝的人有很多很多。感謝他們付出，感謝他們的鼓勵(lì)，感謝他們的批評(píng)……或許，許多華麗的語(yǔ)句都不能表達(dá)我的感謝，千言萬(wàn)語(yǔ)都凝聚成一句話：感謝！
感謝的作文8
我的家鄉(xiāng)到處是山，青山陪伴我度過(guò)了難忘的歲月，這里雖然沒(méi)有城市的繁華，但也豐富多彩。
小時(shí)候，山上滿是松樹(shù)，郁郁蔥蔥的。我總喜歡和村里的小伙伴到山上蕩秋千，玩膩了，就玩“過(guò)家家”。記得那一次，我和小伙伴們?cè)谏缴洗盍艘粋�(gè)棚，雖然不是很大，但足以讓我們開(kāi)心一陣子，因?yàn)槲覀兘K于有了自己的勞動(dòng)成果。后來(lái)，那棚子被用作了牛棚。看到自己的勞動(dòng)成果起到了作用，我們感到萬(wàn)分高興。啊!青山，你讓我第一次品嘗到了成功的甜蜜。
上學(xué)了，每天放學(xué)都要走好長(zhǎng)一段山路，爸媽很忙，也不常接我。為了給自己壯膽，我便向大山大喊一聲，聽(tīng)著大山的回聲，我不再感到害怕，因?yàn)橛星嗌綖槲易靼椋星嗌浇o我壯膽。啊!青山，是你給了我戰(zhàn)勝孤獨(dú)的`勇氣，是你讓我變得更加勇敢堅(jiān)強(qiáng)。望著你鐵青的脊梁，你讓我看到了我們山里人特有的個(gè)性——堅(jiān)強(qiáng)不屈。
又是一個(gè)雨天過(guò)后，在你的身上藏滿了寶物——蘑菇。我和小伙伴們提著籃子在你的“頭發(fā)”里穿梭，細(xì)細(xì)地尋找那些小精靈。不一會(huì)兒，籃里就裝滿了大大小小的蘑菇。回到家里，讓媽媽給我們燉湯喝，那鮮美勁兒就甭提了!啊!青山，是你讓我感受到了生活的鮮美，又是你讓我領(lǐng)略到奉獻(xiàn)者的快樂(lè)。
有一天，我登上山頂，閃現(xiàn)在我眼前的村莊、河流、樹(shù)木、小丘、田野……在你的腳下顯得是那么的渺小。于是，我忽然醒悟：“我要走出大山，我要做像你一樣高大的人�！睉阎@個(gè)夢(mèng)想，我在浩瀚的書海中遨游，在知識(shí)的天空里飛翔。啊!青山，是你讓我找到了人生的理想，又是你督促我在人生的旅途中孜孜求索。
家鄉(xiāng)的青山，你就是這樣默默地陪我長(zhǎng)大。無(wú)論我走到哪里，我心中總有你那巍峨的身影。你教我做人就應(yīng)有山一樣的個(gè)性——?jiǎng)倧?qiáng)勇敢，你教我為人就該有山一樣的品質(zhì)——高大無(wú)私，千言萬(wàn)語(yǔ)一句話：“感謝你，青山!我童年的玩伴，我人生的引路者。”
感謝的作文9
寒風(fēng)吹卷著大街上匆匆忙忙的行人，枯葉被一陣陣寒風(fēng)吹得沙沙作響。我哆哆嗦嗦地走在大街上，發(fā)現(xiàn)來(lái)來(lái)往往的行人都挺著胸脯，扛著寒風(fēng)行走。
風(fēng)越刮越猛了，呼呼的風(fēng)聲在耳邊回蕩，一股股寒流撲面而來(lái)，我時(shí)不時(shí)地抬頭看看周圍的人，看看他們臉上都有些什么表情。忽然，我看見(jiàn)不遠(yuǎn)處有一個(gè)乞丐，他身上穿的褲子破破爛爛的，再看看渾身上下，也就只有那件綠色軍大衣有點(diǎn)保暖效果吧。他把整個(gè)身體都蜷縮在大衣里，弓著腰，仿佛恨不得把整個(gè)人都塞緊大衣里，也許這就是他和平常人的不同吧：別的人都挺著腰板，讓他卻弓著腰。
他一路乞討，在那個(gè)人身邊停停，在那個(gè)人身邊停停，可是所有人都只把眼睛往下看了看--眼神中帶著一些鄙視和嫌棄，便從他的身邊走過(guò)了，好像都不曾看過(guò)他一樣。再看看那乞丐，臉上卻沒(méi)有一絲窘迫與難堪，他的目光冷冷的，好像被凍僵了。他是麻木了嗎?
他離我越來(lái)越近，我的心一陣慌亂，可是此刻我卻無(wú)端的希望他在我的身邊停下……他的確在我身邊停下來(lái)，他伸出了那雙黑乎乎，如干柴般的手，嘴里用著極其低沉的聲音對(duì)我說(shuō)：“幫幫我吧，”我看著他的臉，布滿了皺紋，一條一條，深深的`，好像是刀刻上去的；我看著他的嘴唇，干裂的，可能是因?yàn)楹芫脹](méi)喝水了吧；我看著他的眼睛，依然是那冷冷的目光，那是周圍的空氣凍得吧?我的手在口袋中摸索著，最后也只掏出來(lái)幾塊零錢；我用手遞給他，說(shuō)到：“對(duì)不起，我只有這些，不多，但希望能對(duì)你有幫助”他用他那雙冰冷的眼睛看著我，里面都是滿滿的不信與感激，他用他那有點(diǎn)發(fā)紫的嘴唇對(duì)我說(shuō)：“謝謝”我微微一笑，從他的身邊走過(guò)了。
我走遠(yuǎn)了，可是那“謝謝”二字卻久久在我心中揮之不去，其實(shí)我也可像周圍的人一樣，只淡淡的斜視他一眼，然后從旁邊走過(guò)，可是，我沒(méi)有。
由一陣寒風(fēng)迎面襲來(lái)，頓時(shí)，路上的人都縮緊了脖子，而我卻挺直了腰板，迎風(fēng)而行，可能是因?yàn)槲倚闹杏幸还膳靼桑?/p>
感謝的作文10
你是父母一句句親切的叮囑，是朋友一次次在困難中的援助；是陌生人的一句溫暖的問(wèn)候，是老師們和藹可親的教導(dǎo)。
你是冬天里的暖風(fēng)。
父母給予我們生命把我們帶到這個(gè)美麗的世界。清晨你用溫柔地聲音把我叫起，說(shuō)：“快遲到了再不起來(lái)就該遲到了�！蔽伊⒖陶酒饋�(lái)火急火燎的吃完飯，爸爸則是慌慌張張的開(kāi)車送我。一路上都是你們親切的叮囑，好好學(xué)習(xí)，別和同學(xué)吵架，不能頂撞老師……。我感覺(jué)自己無(wú)比幸福，有愛(ài)我的你們，雖然是煩人的嘮叨，但我覺(jué)得無(wú)比的親切。
你是黑夜里的明燈
朋友不是幫你背鍋的'“背鍋俠”，也不是那些背后捅刀的人，朋友是在你最需要幫助時(shí)挺身而出的，在你犯錯(cuò)的時(shí)候教你如何彌補(bǔ)錯(cuò)失的。朋友是沒(méi)心沒(méi)肺陪著你的人，有時(shí)也會(huì)無(wú)情“出賣”你的人。這天我在玩事不小心把安全燈踢碎了，當(dāng)我要逃避這個(gè)問(wèn)題的時(shí)候，你對(duì)我說(shuō)：“主動(dòng)找老師受罰，他會(huì)從輕處置，你要讓他自己找到那就完了�！蹦闩阒乙黄鹫依蠋熣J(rèn)錯(cuò)說(shuō)明情況，到現(xiàn)在想想真的很感謝你對(duì)我的幫助沒(méi)有誤導(dǎo)我。感謝你出現(xiàn)在我最需要的時(shí)候。
你是冬天里的暖風(fēng)和寒風(fēng)。
老師是我們成長(zhǎng)路上的引路人，帶領(lǐng)我們找到出路，學(xué)期開(kāi)始時(shí)，進(jìn)到班里你十分溫柔的對(duì)同學(xué)們打招呼，我們之間沒(méi)有隔閡。那天晚上，我們有一道難題不會(huì)，去找你，你十分溫柔的給我講解和諧可親的面容和溫柔的聲音，讓人難以忘懷�，F(xiàn)在的你脾氣暴躁如雷就像“母老虎”一樣，臉好像掛著四個(gè)字旁人勿近。我也不知道我也知道我們的成績(jī)很不理解，所以你才會(huì)生那么大的氣，但還是希望帶刺的玫瑰能變成溫柔的康乃馨，這是我們的師生情，感謝你。
你是學(xué)習(xí)中的“醋王”。
我們的語(yǔ)文老師，那個(gè)傳說(shuō)中神一樣的男人。他總覺(jué)得我們對(duì)待他的語(yǔ)文不重視，只知道學(xué)習(xí)班主任的英語(yǔ)�？煽蓯�(ài)愛(ài)端莊威武的語(yǔ)文老師是個(gè)“醋王”，吃英語(yǔ)老師的醋，我還是比較喜歡語(yǔ)文老師的，英語(yǔ)老師太嚴(yán)厲，數(shù)學(xué)老師脾氣大，唯獨(dú)語(yǔ)文老師平易近人，感謝語(yǔ)文老師作文教授那個(gè)非常容易吃醋的“醋王”因?yàn)橛心阄业淖魑乃街饾u提高不斷進(jìn)步。感謝有你！
感謝我的父母，老師，朋友還有現(xiàn)在我生命里的任何一個(gè)人。是你們讓我學(xué)會(huì)如何成長(zhǎng)，讓我們帶著感動(dòng)出發(fā)，感謝這個(gè)美好的世界！
感謝的作文11
我想收獲一縷春風(fēng)，你卻給了我一個(gè)鳥(niǎo)語(yǔ)花香的春天;我想激起一簇浪花，你卻給了我整個(gè)湛藍(lán)的海洋;我想拾起一片楓葉，你卻給了我染紅了半邊天空的楓林;我想親吻一朵雪花，你卻給了我銀裝素裹的世界!感謝閱讀，感謝有你相伴!
孩提時(shí)代，我喜歡看《安徒生童話》，沉浸其中感覺(jué)那夢(mèng)幻的世界就在我身旁。我時(shí)與公主玩耍，時(shí)與澆水，時(shí)與行獵……我覺(jué)得這一切十分快樂(lè)。是啊，閱讀使我快樂(lè)，閱讀讓我明白了要善良、勤勞才會(huì)有幸福的日子。
小學(xué)時(shí)代，作文選對(duì)我寫作有很大的幫助。通過(guò)它，我學(xué)會(huì)了怎樣記事，怎樣抒情。它是我通往知識(shí)道路上的其中的一把鑰匙。一有空我就津津有味地讀書，科普類的書，增長(zhǎng)了我的見(jiàn)識(shí);文學(xué)類的書，培養(yǎng)了我的語(yǔ)感;藝術(shù)類的書，陶冶了我的情操……
現(xiàn)在我是一名初中生了。我不再沉迷于《安徒生童話》，而是被詩(shī)詞感動(dòng)了。汪倫的'歌聲字字清晰，如玉珠敲落玉盤;那歌聲清新動(dòng)聽(tīng)，如清水涌過(guò)心頭;那歌聲又似夕陽(yáng)下的炊煙溫暖了游子的心。聽(tīng)著汪倫的歌聲，是多么美的享受!我還體會(huì)到了范仲淹“先天下之憂而憂，后天下之樂(lè)而樂(lè)”的愛(ài)國(guó)情懷，陶淵明“采菊東籬下，悠然見(jiàn)南山”的悠閑自在，白居易“座中泣下誰(shuí)最多，江州司馬青衫濕”的傷感，王維“隨意春芳歇，王孫自可留”的迷戀。品味書中的香氣，讓自己心曠神怡。當(dāng)我回頭看那些裝點(diǎn)了我童年的寶石，就會(huì)覺(jué)得每顆都異常珍貴，閃爍著耀眼的光芒。時(shí)光流逝，我雖告別了童年，但不會(huì)改變的是我會(huì)繼續(xù)在書的海洋里遨游。
莎士比亞說(shuō)過(guò)：“書籍是全世界的營(yíng)養(yǎng)品，生活里沒(méi)有書籍，就像沒(méi)有陽(yáng)光;智慧里沒(méi)有書籍，就像鳥(niǎo)兒沒(méi)有翅膀�！睍o我心靈的慰籍，給了我精神的寄托。它在我孤獨(dú)時(shí)給我關(guān)懷;在我失落時(shí)給我鼓勵(lì);在我得意時(shí)給我警醒……閱讀，讓我受益匪淺!感謝閱讀，感謝有你相伴!
感謝的作文12
“春蠶到死絲方盡，蠟炬成為淚始干”，感謝有您。古今中外，“老師”這個(gè)光榮的稱號(hào)，深深地感動(dòng)著多少莘莘學(xué)子的心。多少年來(lái)，他們嘔心瀝血，默默無(wú)聞的奉獻(xiàn)著。
我曾經(jīng)聽(tīng)過(guò)一首歌，叫作《感恩的心》。其中，有這樣幾句歌詞，令我至今仍記憶猶新：“……感恩的心，感謝有你，伴我一生，讓我有勇氣做我自己……”聽(tīng)到這里，我不由得想對(duì)我的班主任行老師說(shuō)：“感謝有您！”
當(dāng)我從一個(gè)懵懂無(wú)知的孩童步入這個(gè)學(xué)校的哪一刻起，就注定我的世界會(huì)更加精彩。因?yàn)橛心欣蠋�。您帶領(lǐng)著我們?cè)谥R(shí)的`海洋中遨游，您的諄諄教導(dǎo)，循循善誘，使我們有了今天的成績(jī)。
我知道，所有的老師都喜歡學(xué)習(xí)好的學(xué)生，可是，對(duì)于學(xué)習(xí)差的學(xué)生又會(huì)怎么對(duì)待呢？別的老師我不知道，但行老師從不放棄一個(gè)人。她不僅耐心教好每一個(gè)學(xué)生，而且還在班上開(kāi)展了“互幫互助”的活動(dòng)，讓成績(jī)好的學(xué)生幫助成績(jī)差一點(diǎn)的學(xué)生，這樣，既能讓成績(jī)好的同學(xué)鞏固了知識(shí)，又能使成績(jī)差的同學(xué)提高成績(jī)，還培養(yǎng)了學(xué)生從小就樂(lè)于助人的良好習(xí)慣。行老師就是這樣認(rèn)真對(duì)待每一個(gè)學(xué)生。
行老師不僅教書認(rèn)真負(fù)責(zé)，一絲不茍，而且在生活中還教會(huì)我們?cè)S多做人的道理。
記得去年學(xué)校開(kāi)運(yùn)動(dòng)會(huì)。其中，有一個(gè)綁腿跑的比賽項(xiàng)目。為了準(zhǔn)備這項(xiàng)比賽，行老師放棄了她的休息時(shí)間來(lái)指導(dǎo)我們練習(xí)。比賽這一天，行老師親自上場(chǎng)為我們綁好紅綢帶，然后又站在賽場(chǎng)邊為我們加油。老師那信任的眼神給了我們無(wú)限的希望和信心。我們也相信，我們一定行。雖然我們沒(méi)有得到第一，但老師鼓勵(lì)我們說(shuō)：“你們已經(jīng)很棒了，班級(jí)榮譽(yù)雖然重要，但比賽的真正意義在于讓大家學(xué)會(huì)了團(tuán)結(jié)和自信！”
五年來(lái)，是您，帶領(lǐng)我們盡情吮吸知識(shí)的甘露，您是引導(dǎo)我們駛向理想彼岸的航標(biāo)，您像蠟燭，燃燒自己，照亮別人，您像春蠶，吐盡銀絲，無(wú)私奉獻(xiàn)。您不僅授予了我們知識(shí)，還教會(huì)了我們?cè)S多做人的道理。再多的語(yǔ)言也無(wú)法表達(dá)我們對(duì)您的感激，親愛(ài)的老師，感謝有您，我的世界才會(huì)變得如此美麗！
感謝的作文13
我站在校門口，鈴聲響起，我不情不愿地走進(jìn)教室。走到門口回頭看向媽媽，她站在離我十幾米遠(yuǎn)的地方，沖我笑著揮揮手。我轉(zhuǎn)過(guò)頭去，去面對(duì)一群素未謀面的人——這是我上小學(xué)的第一天。
我和媽媽說(shuō)好了，她會(huì)一直在教室外面，一放學(xué)，就帶我回家。于是，我總是透過(guò)窗戶，向教室外張望，看到媽媽還在，我才安下心來(lái)。下課鈴好不容易響了，然而老師還站在講臺(tái)上，不愿下來(lái)。似乎等了挺久，我急得都想直接站起來(lái)，在老師的矚目下走出去，只是我還沒(méi)有那個(gè)膽子，于是只好忍著，眼睛東張西望。好不容易老師下課了，我跳起來(lái)往教室外走去，可是沒(méi)幾步，上課鈴又響了。看著往教室里擠的同學(xué)，我“哇”的一聲，哭了。
老師走進(jìn)教室，這是數(shù)學(xué)課。數(shù)學(xué)老師一下就注意到了我，可無(wú)論她問(wèn)我什么，我都不說(shuō)，她只得從同學(xué)那里了解情況。聽(tīng)完了同學(xué)們的七嘴八舌，她摸著我的頭，對(duì)我說(shuō)：“媽媽一定還在這里的，你們說(shuō)好了呀，對(duì)吧？”頓了一下，接著說(shuō)：“乖女孩，不哭了，我們上課，好嗎？”我抬起頭，老師的臉在我的淚眼朦朧中模糊清楚。我連忙擦干眼淚，看著她，點(diǎn)點(diǎn)頭。老師笑了。
我初一了，由于我性格內(nèi)向，不愛(ài)表現(xiàn)自己，上什么課都不愿意舉手，除了數(shù)學(xué)。因?yàn)樾W(xué)受數(shù)學(xué)老師影響，加上現(xiàn)在的數(shù)學(xué)課也氣氛輕松，還是會(huì)偶爾舉手。但我舉手的同時(shí)，心里卻一直在說(shuō)：看不到我看不到我，不要叫我不要叫我……挺管用的，加上我舉手又少，兩個(gè)星期，我都沒(méi)有當(dāng)眾回答過(guò)問(wèn)題。
不過(guò)，這一天，我走神了，舉著的'手沒(méi)有放下來(lái)，老師眼尖，朝我揮手：“上來(lái)講�！蔽翌D時(shí)回過(guò)神來(lái)，心里一緊，但還好，我天生就有那個(gè)打腫臉充胖子的本事，硬是裝得一臉“從容不迫”地走上講臺(tái)，用平靜到?jīng)]有起伏的聲音講完了題目，然后“從容不迫”地走下講臺(tái)。
老師開(kāi)始點(diǎn)評(píng)了，出乎我的意料，我這次看似隨意，實(shí)則略微慌張的答題，居然得到了老師的表?yè)P(yáng)。估計(jì)只是一個(gè)參與獎(jiǎng)，但我還是很興奮，慢慢也就愿意舉手了，變得真正的“從容不迫”了。
類似的人，類似的事，還有許多。
真心感謝那些給予我鼓勵(lì)的人，因?yàn)樗麄�，我才勇于一路向前�?/p>
感謝的作文14
傍晚，我正在琢磨著怎么寫作文，忽然一段悠揚(yáng)的樂(lè)聲傳來(lái)，擾亂了我的思緒。
這是一首《茉莉花》，光是聽(tīng)個(gè)開(kāi)頭，我就能分辨出這熟悉至極的旋律。不過(guò)，這位吹奏者實(shí)在是將《茉莉花》吹得太好了，每一個(gè)音都準(zhǔn)確無(wú)比地踩點(diǎn)，清脆空靈的笛聲將潔素淡雅的茉莉花描繪得栩栩如生：時(shí)而婉轉(zhuǎn)，時(shí)而亢奮，極像那凈白的茉莉花由花苞至怒放的過(guò)程，詮釋得淋漓盡致，。
聽(tīng)到這兒，我便再也忍不住了。起身去了客廳，將直立著的古箏搬了下來(lái)。古箏上早已擠滿灰塵，即使有紅布遮著，琴碼卻依然結(jié)上了蛛網(wǎng)，就像那蒙塵的明珠，擦完之后依然顯得亮麗。而古樸的箏卻也別有一番風(fēng)味。
帶指甲，調(diào)弦。這兩個(gè)我以前做到麻木的`動(dòng)作而今卻顯的格外生動(dòng)。猶記當(dāng)時(shí)最后練的一曲便是《茉莉芬芳》，而今再撥弦，便驚奇地發(fā)現(xiàn)，曲調(diào)竟還是G調(diào)，一切如舊，只是我手生了。但奇怪地是，我依然能彈出許多以前的曲目
小時(shí)候被爺爺奶奶和父母逼著練習(xí)，硬是打下了堅(jiān)實(shí)的基本功。因?yàn)檫@架古箏，我哭過(guò)鬧過(guò)生氣過(guò)，也笑過(guò)。當(dāng)時(shí)我最厭惡的便是古箏課，我討厭見(jiàn)到死板的老師，拒絕被送琴譜。但奶奶卻始終拿著掃帚，趕著我去上課。不過(guò)最后……爺爺奶奶終是禁不住我的軟磨硬泡，生生將古箏課給取消了�，F(xiàn)在便只有古箏的實(shí)物告訴我這段真實(shí)的故事。
再次撫琴，琴弦勾起的那一刻，塵封的記憶也被逐漸勾起。那本該干澀的琴聲，居然格外流暢。一切都像是直接映在手上的，連大腦都來(lái)不及反應(yīng)，手上便已彈出美妙的琴聲了。
曲畢，我由衷感謝我的爺爺奶奶。屆時(shí)風(fēng)雨無(wú)阻地送我去上課、促進(jìn)我學(xué)習(xí)，造就了我熟能生巧的今天，事實(shí)上，不止是學(xué)古箏，無(wú)論是生活上還是學(xué)習(xí)上，爺爺奶奶都給予了我極大的幫助。
蓋上琴布，一種抑制不住的感激之情溢岀心田。
感謝的作文15
世間，滄海桑田，群山有崩塌的時(shí)候，大海有干澀的時(shí)候，生靈有絕滅的時(shí)候，可唯有施恩，超然于一切事物之上，永遠(yuǎn)永遠(yuǎn)……
網(wǎng)絡(luò)!是你帶我進(jìn)入了一個(gè)神奇的世界，給我平淡的日子注入了生命的活力，郁悶的心情憑添了燦爛的色彩;
在這個(gè)網(wǎng)絡(luò)里我認(rèn)識(shí)了今生我最愛(ài)的人
自從與她相識(shí)我的生活見(jiàn)發(fā)生了變化
我不知道自己是怎么了
在乎她
愛(ài)她
也許這就是緣分吧
在這個(gè)網(wǎng)絡(luò)里我自由自在敞開(kāi)心扉。愛(ài)怎么寫就怎么寫，愛(ài)怎么說(shuō)就怎么說(shuō)。既是一種釋然，又是一種受益。幾分親切，幾分溫馨，消去幾分孤獨(dú)，幾分寂寞。其言也善，其情也真。我不敢肯定網(wǎng)絡(luò)會(huì)改變我的生活，但它確實(shí)已經(jīng)成為我生活的一部分。我們相聚在電腦前，一起聆聽(tīng)歲月的腳步聲，等待時(shí)間的鐘聲在遙遠(yuǎn)的地平線上響起，讓我們記住這難忘的一刻!我們相識(shí)卻不曾見(jiàn)過(guò)面的朋友，我們相聚在電腦前，一起聆聽(tīng)歲月的腳步聲，一起度過(guò)這美好難忘的時(shí)光，等待時(shí)間的鐘聲在遙遠(yuǎn)的地平線上響起，讓我們記住這難忘的一刻!
網(wǎng)絡(luò)很淺緣卻很深，相識(shí)是緣、相交是緣、相知更是緣。我們有緣相聚豐富真情，一起度過(guò)一個(gè)又一個(gè)美好的'時(shí)光，我們體會(huì)到了生命的愉悅，體會(huì)到春天的溫暖，夏天的火熱，秋天的豐碩和冬天的美麗。
歲月走來(lái)的是昨天和今天，生命唱響的是明天的歌，我們可能終身無(wú)緣見(jiàn)面，但我們卻已經(jīng)有緣共同度過(guò)這一個(gè)難忘的時(shí)刻，親愛(ài)的朋友放飛你的心情，為了這一個(gè)美好的時(shí)刻，為了窗外那紛飛的大雪或那一派昂然的生機(jī)，為了我們擁有的珍貴生命和友情。誰(shuí)說(shuō)這是平常的一天?候鳥(niǎo)掠出線影，年輪添了新紋;這是一個(gè)收獲祝福的日子，請(qǐng)你趕緊抹去浮塵，忘掉昨天的煩憂，來(lái)實(shí)現(xiàn)我們今天美好的夙愿.擦亮夢(mèng)想，讓我們的夢(mèng)想一路遠(yuǎn)行!
讓我們一起打開(kāi)這漂亮而清新的窗子，迎來(lái)明天第一縷燦爛溫馨的陽(yáng)光，讓我們以開(kāi)心的面容，去給新的一天增添一道靚麗的風(fēng)景。
新的一天有陽(yáng)光也有風(fēng)暴，有成功也有失敗，美好生活還要我們自己去創(chuàng)造，美好的人生還要我們自己去把握。一句話“祝福所有的人在新的一天都能開(kāi)心快樂(lè)，生活紅紅火火!甜甜蜜蜜!幸福平安攜手一生!”
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