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      2. 感謝的作文

        時(shí)間:2023-01-29 10:20:42 感謝 我要投稿

        精選感謝的作文匯總8篇

          在平平淡淡的日常中,大家或多或少都會(huì)接觸過(guò)作文吧,作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文(論文)。怎么寫作文才能避免踩雷呢?以下是小編精心整理的感謝的作文8篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。

        精選感謝的作文匯總8篇

        感謝的作文 篇1

          在我的生命中需要感謝的人有很多,兩只手都數(shù)不過(guò)來(lái)……

          首先我要感謝我的爸爸和媽媽,他們是我人生中的啟蒙老師,是他們教會(huì)了我怎么去友善地對(duì)待別人,不要對(duì)別人大喊大叫,對(duì)長(zhǎng)輩要有禮貌。記得小時(shí)候第一次拿筷子是爸爸教我的,當(dāng)我三歲的時(shí)候就能很嫻熟地使用筷子吃飯的時(shí)候,得到了很多人的稱贊。爸爸還教會(huì)了我騎自行車,我還能很驕傲的說(shuō)并且一次都沒有摔倒過(guò)哦!把我保護(hù)的特別好,誰(shuí)說(shuō)不摔跤就學(xué)不會(huì)騎自行車的?媽媽教會(huì)了我洗頭,我不但會(huì)自己洗還會(huì)給爸爸洗頭呢!

          接下來(lái)要感謝學(xué)校的老師,不厭其煩地教導(dǎo)我們。比如顧老師會(huì)去激發(fā)我們的學(xué)習(xí)潛力,還會(huì)引導(dǎo)我們學(xué)習(xí),還增添了我們學(xué)習(xí)的興趣,有時(shí)訂正好作業(yè)還會(huì)給我們發(fā)糖呢!還有何老師給我們創(chuàng)造了很多上臺(tái)表演的機(jī)會(huì),讓我們的特長(zhǎng)有輸出的平臺(tái),學(xué)以致用。

          然后要感謝我親愛的.爺爺奶奶外公外婆了,就算天氣再寒冷也會(huì)接我放學(xué),給我煮溫暖可口的飯菜,就怕我餓著、凍著了。

          最后我還要感謝從一年級(jí)到現(xiàn)在我的好朋友,他們都能幫助我成長(zhǎng),從他們的身上學(xué)習(xí)到不同的寶貴品質(zhì),成為我生命中不可缺少的一部分。

        感謝的作文 篇2

          雨天的日光稀薄,瀉落在筆尖與紙張的交界,打上了一層疏落的光影。窗外細(xì)密的雨腳甚是催人老,世界于無(wú)意間被揉成了一派光怪陸離。我對(duì)于青春的思索本只是星星之火,不想在時(shí)間的荒野卻是可以燎原,于這雨天里一路摧枯拉朽地?zé)讼氯ァ?/p>

          海子的青春是悲劇的眼睛,是喜劇的嘴。他說(shuō):“我有三次受難:流浪,生存,愛情。”他亦在詩(shī)中寫道:“我有三種幸福:詩(shī)歌,王位,太陽(yáng)。”可因?yàn)橛辛四銈兊氖⒀b蒞臨,我對(duì)于青春的幸福又何止這三種?

          古代帝王一生只二拜:一拜天地浩蕩,河山永蔚,二拜高堂濟(jì)清輝。你們是我生命的起源,是我混沌的初始,是我由無(wú)知跨向成熟的橋梁,也是我青春的締造者與引領(lǐng)者。青春是你們傾盡全力所給予我的奢侈品:你們用十個(gè)月的期待,三年的呵護(hù),十二年的關(guān)切換來(lái)了我“少年不識(shí)愁滋味”,“少年心事當(dāng)拿云”。我手中握著的今后那四年的憧憬,十年的奮斗,二十年的成就也全都是你們無(wú)數(shù)老去的回憶。父親母親,感謝你們的每一聲問(wèn)候,感謝你們的每一句關(guān)切,感謝你們添加的每一根白發(fā),感謝你們攜愛盛裝蒞臨我的青春。

          青春若是攜花涉過(guò)遠(yuǎn)峰的旅途,是誰(shuí)為我翻山越嶺而來(lái)?青春若是場(chǎng)供人玩樂的盛宴,是誰(shuí)與我白日放歌,舉杯同醉?青春若是浴血奮戰(zhàn)的沙場(chǎng),是誰(shuí)和我并肩戰(zhàn)至狂歌狂笑?青春若是場(chǎng)黃昏與黎明之間的泅渡,是誰(shuí)助我溫暖抵達(dá)?友誼是我見過(guò)最簡(jiǎn)單純粹的感情,不因血緣,不為利益,不計(jì)后果,無(wú)關(guān)回報(bào),只因?yàn)橛趦|萬(wàn)人的洪流之間遇見了;仨匆娔菆(chǎng)倥傯的歲月,每陣風(fēng)都來(lái)路不明,每朵云都去向未知,多少緣分終究撲朔成空,還剩多少狹路相逢?還剩多少迎來(lái)送往?還剩多少水落石世?朋友,我將珍惜這場(chǎng)命運(yùn)相贈(zèng)的措手不及的驚喜,感謝你們攜友情盛裝蒞臨我的青春。

          記憶里每個(gè)難過(guò)的日子都是個(gè)陰雨天,其實(shí)只是因?yàn)樾睦锵缕鹆似皾姶笥辍G啻菏橇涝谥︻^悄無(wú)聲息綻放的花朵,有“暗香浮動(dòng)月黃昏”的.雅致,亦有“易得凋零,更多少無(wú)情風(fēng)雨”的苦痛。許多青春中的美麗只是表象,一如玻璃的耀眼只是太陽(yáng)的假笑。我從不期望有關(guān)青春的日子總是萬(wàn)里無(wú)云,碧空如洗;畢竟烏云密布,狂風(fēng)大作也不在少數(shù)。也許青春里的每場(chǎng)暴風(fēng)雨都會(huì)讓我愁腸百結(jié),輾轉(zhuǎn)反側(cè),或是焦慮難安,失魂落魄,甚至是痛徹心扉,惴惴不得終日。可正因如此,它們磨去了我的年少輕狂,免去了日后無(wú)數(shù)多的事端,也讓我明白了求之不得與珍惜的含義。德國(guó)的父母讓孩子自小便體驗(yàn)挫折,即使家境很好,他們對(duì)孩子也會(huì)很“小氣”,甚至讓他們頂著炎炎烈日挨家挨戶地送報(bào)紙,以賺取購(gòu)買書籍和玩具的費(fèi)用。斯坦福大學(xué)給拒絕的學(xué)生的信中也寫道:“一切都是相對(duì)的,這次失敗也是你的人生中的一次寶貴經(jīng)歷。世界是不會(huì)因?yàn)槟惚凰固垢>芙^而否定你的。”青春中的每一場(chǎng)暴風(fēng)雨,感謝你們攜苦難盛裝蒞臨我的青春,讓我鍛造出了人類最強(qiáng)大的武器――不屈的靈魂。

          青春是急湍,是瀑布,是激流,但總會(huì)匯聚成海;青春是風(fēng)雪,是堅(jiān)冰,是嚴(yán)寒,但總會(huì)融化成春。無(wú)論是幸福亦或苦難,感謝你們盛裝蒞臨我的青春,教會(huì)我成長(zhǎng),教會(huì)我愛,讓我也因此向陽(yáng)而生。

        感謝的作文 篇3

          媽媽的愛——媽媽的愛是春風(fēng),喚醒沉睡的幼苗;媽媽的愛是春風(fēng),滋潤(rùn)我茁壯成長(zhǎng);媽媽的愛是大傘,為我遮風(fēng)擋雨;媽媽的愛是明燈,指引我前進(jìn)的方向,當(dāng)幼苗長(zhǎng)成大樹,當(dāng)大樹長(zhǎng)成大傘……

          時(shí)光在飛快流逝,我日漸長(zhǎng)大了,無(wú)情地皺紋也爬上了媽媽的額頭,每當(dāng)看到媽媽那飽含著辛勞的皺紋,我的心里都有一種酸酸的、涼涼的說(shuō)不出的滋味。

          一歲時(shí),我用我的哭聲來(lái)表達(dá)對(duì)媽媽的謝意;二歲時(shí),我用我的.哇哇學(xué)語(yǔ)來(lái)表達(dá)對(duì)媽媽的謝意;三歲時(shí),我用我的蹣跚學(xué)步來(lái)表達(dá)對(duì)媽媽的謝意;四歲時(shí),我用我的微笑來(lái)表達(dá)我對(duì)媽媽的謝意;五歲時(shí),我用我的順從來(lái)表達(dá)我對(duì)媽媽的謝意;八歲時(shí),我用我的成績(jī)獎(jiǎng)狀來(lái)表達(dá)我對(duì)媽媽的謝意……

          記得,那一次,我的腳被您一不小心,給燙傷了,我那時(shí)也不懂事,只顧著哭,而沒想到您的感受……

          “嗚嗚……”,“疼……”

          媽媽一副驚慌失措的樣子,趕緊背起我就往醫(yī)院跑,到了那里,醫(yī)生說(shuō):“怎么這么不小心,才這么點(diǎn)兒個(gè)孩子呀,你就給燙成這樣!蔽乙宦犨@話,感到萬(wàn)般委屈,越發(fā)地哭起來(lái)。而我,卻沒顧及媽媽的感受……

          醫(yī)生給我擦完藥,媽媽又把我背了回去,回到家把我放到沙發(fā)上,媽媽就去做飯去了,過(guò)了一會(huì)兒,一碗香噴噴的紅燒牛肉面端上來(lái),我看到媽媽的眼睛濕潤(rùn)了,我也不知道該說(shuō)什么了……

          現(xiàn)在,我已經(jīng)長(zhǎng)大了,不再是那個(gè)不懂事的孩子了,我為我的行為而感到深深的愧疚。

          媽媽啊——您為我付出了多少心血,而我卻……我感謝您,我用我的成績(jī)來(lái)報(bào)答您!謝謝您——我親愛的媽媽。女兒自有女兒的報(bào)答……

        感謝的作文 篇4

          光陰似箭,一回頭才發(fā)現(xiàn)竟然已經(jīng)走過(guò)了小學(xué)的六年。即將離別母校,踏上人生之路的我們,當(dāng)再次來(lái)到母校門前,看見高高在上的“南園小學(xué)”四個(gè)大字。記憶的閘門瞬間打開,零星的片段如洪水般涌了出來(lái)。

          映入眼簾的便是高大的教學(xué)樓。在那里,每當(dāng)上課鈴響起,同學(xué)們都乖乖地坐在位置上全神貫注地聽老師講課。他們時(shí)而低下頭匆匆地寫字,時(shí)而抬起頭聽老師講課,時(shí)而又大聲朗讀起課文來(lái)。再往前一點(diǎn),便是老師們的辦公室,她們?cè)谡J(rèn)真地備課,為我們批改作業(yè),不知疲倦地操勞工作著。目光向上移到四樓,時(shí)間又回到了以前,我和趙文琪努力著,讓他們聽話進(jìn)教室讀書。他們的調(diào)皮,淘氣總使得我們倆整層樓大跑,到處都留下我們疲倦的身影。可是看著他們那幼稚的臉龐,充滿童真的笑臉,誰(shuí)便也都沒了火氣。

          目光再次轉(zhuǎn)移,這次的目的地是后操場(chǎng)。下課了,同學(xué)們像鳥兒一樣歡快地飛了出來(lái)。這時(shí)的后操場(chǎng)變成了一個(gè)游戲的樂園,每一個(gè)或奔跑或跳躍的人都將笑容定格在了臉上。靈動(dòng)的身軀,活躍的姿勢(shì)不斷,歡快的喊聲,開心的大笑不絕于耳。到了升旗時(shí),我們便排好隊(duì),在國(guó)旗下莊嚴(yán)地宣誓,在第周的總結(jié)中提高。

          感謝母校,給了我知識(shí),給了我快樂,給了我一生難忘的道理。二千多個(gè)日日夜夜,每一天都在學(xué)習(xí),都在成長(zhǎng)。

          每一朵花都有自己追求的美麗,每一棵樹都有自己追求的高大,每一股風(fēng)都有自己追求的.方向,每一匹馬都有自己追求的速度,我們何不放飛自己的夢(mèng)想,朝著心指的方向追求。六年的成長(zhǎng),六年的鋪墊,今天,讓我們上路吧!

        感謝的作文 篇5

          在人的一生中需要感恩的人有太多太多,只是你不曾發(fā)現(xiàn) !從只會(huì)在襁褓中哇哇啼哭,到我們喃喃學(xué)語(yǔ)叫出第一聲爸媽,到第一次踩著小腳丫跌跌撞撞地走路。第一次背著書包走向?qū)W校,第一次拿回考試成績(jī),……

          也許你從沒注意到在這無(wú)數(shù)次的第一次中,在這漫長(zhǎng)的成長(zhǎng)道路上父母付出了多少心血傾注了多少愛。你的每一次微笑,每一次成功,甚至是每一次失敗,每一次犯錯(cuò)誤父母都會(huì)牢牢記在心頭,陪在我身邊,給予我默默的支持…… 可是當(dāng)我看到枝頭的樹葉并沒有忘記大地母親,踏著歡快的節(jié)拍,跳著灑脫的舞姿回到母親身邊,靜靜躺在母親懷里,為她提供養(yǎng)料的時(shí)候,你是否感到了一絲的慚愧?你慚愧連樹葉都懂得要對(duì)大地母親感恩,而自己卻從來(lái)也沒有想過(guò)要對(duì)父母感恩。仔細(xì)回想:你為父母倒過(guò)多少杯水?相比之下后者應(yīng)該更多吧? 當(dāng)我抱怨父母的羅嗦時(shí),當(dāng)我抱怨父母的苛刻不通情達(dá)理時(shí),當(dāng)我抱怨父母的種種的時(shí)候,即使父母有很多的不對(duì),我也應(yīng)該懷著一顆感恩之心想到這是父母對(duì)自己的關(guān)心和愛護(hù)。

          我們應(yīng)該洋一顆赤誠(chéng)的感恩之心來(lái)回報(bào)父母。是他們賜予了我們生命,讓我們看到了世界的絢麗多彩。我們要感謝他們,是他們一直用溫暖的羽翼保護(hù)著我們。我們要感謝他們,是他們一直賜予我們力量與勇氣,是他們對(duì)我們永不言棄,是他們一次次在十字路口為我們標(biāo)明前進(jìn)的方向——他們更是我們停泊的港灣………

          寫給母親的一封信 6.1 張曉敏 媽媽: 這是我第一次提筆給您寫信,不知您看后有何感想. 從我還是嬰兒到現(xiàn)在,您無(wú)時(shí)無(wú)刻不奉獻(xiàn)于我,不知流下多少辛勤的汗水與鮮血,為我鋪平了道路,令我萬(wàn)分感激! 因?yàn)樗?扎出了血等事,您又不知在背后流下多少心疼的,酸楚的眼淚,令我萬(wàn)分難忘! 我的校服臟了,明天又恰逢星期一,您竟抽空在當(dāng)天晚上洗的干干凈凈,令我萬(wàn)分敬佩! 媽媽,您為我做的事實(shí)在太多,就像天上閃爍的明星,永遠(yuǎn)都數(shù)不勝數(shù),而我為您做的點(diǎn)滴……

          您可曾記得,我上二年級(jí),一天夜晚,我肚子疼起來(lái),持久不見好,您見了,披著被喂我吃藥,我疼痛難忍,您立刻背起我向醫(yī)院走去,路滑滑的,狂風(fēng)呼嘯,夜,靜的可怕.我緊緊抓住您的衣服,突然,您摔了一跤,頓時(shí),腳上鼓起了一個(gè)大包,您卻問(wèn)我是否受傷.事后,我的病好了,可您的腳卻還是腫腫的,紅紅的……醫(yī)院的醫(yī)生都說(shuō)您有毅力,我也為此而驕傲自豪! 媽媽,您總愿作一展磨臺(tái),被別人使用,推動(dòng),您總愿為他人服務(wù),可您自己卻無(wú)絲毫顧慮.正因這,您一次又一次被送進(jìn)了醫(yī)院

          …… 記得那年暑假,小姨因?yàn)轵T摩托車,把腿上的三根筋刮斷了,您在醫(yī)院日夜守護(hù)著她,直至小姨病將痊愈,卻查出自己的脖子上長(zhǎng)了個(gè)瘤,不久,您也住進(jìn)了醫(yī)院……

          那些日子,我去看您,見您的聯(lián)消瘦了許多,一張憔悴的.臉,見我來(lái)了,才睜開久閉的雙眼,勉強(qiáng)露出一絲笑容.我看到了這些,強(qiáng)制自己不流眼淚,堅(jiān)強(qiáng)些,但走出醫(yī)院,眼淚卻忍不住流了下來(lái)…… 有時(shí),我望著您遠(yuǎn)去的背影,心里很難過(guò),我知道,無(wú)人能知曉您的苦衷,因?yàn)槟冀K不肯告訴我.我也知道,您在風(fēng)風(fēng)雨雨的十多年來(lái),走到哪里,仍不會(huì)忘記我.我還知道,您不僅在生活上給我無(wú)微不至的關(guān)懷,讓我感動(dòng)地說(shuō)不出話來(lái),而且在學(xué)習(xí)上,您也同樣關(guān)心我…… 有時(shí)我覺得,您像一個(gè)鬧鐘,時(shí)時(shí)刻刻提醒著我;有時(shí)我覺得您像一朵異常鮮艷而又默默無(wú)聞的花朵,只知無(wú)私奉獻(xiàn)于人;有時(shí)我覺得您又像夜晚天空中的明星,像閃爍的螢火蟲,為別人照亮了道路……

          每當(dāng)想起這些事,一股暖流涌向我的全身,您為我成長(zhǎng)花費(fèi)了全部的精力,付出了所有的汗水!媽媽,如今,我已長(zhǎng)大,決不會(huì)辜負(fù)您對(duì)我的期望.我一定會(huì)努力學(xué)習(xí),做一個(gè)您所期待的好少年!

        感謝的作文 篇6

          記憶中,說(shuō)感謝都是因?yàn)閯e人幫助了自己,有出于禮貌的,也有發(fā)自內(nèi)心的,只是,對(duì)那些最親的人,時(shí)刻幫助我的人,我卻從未說(shuō)過(guò)一聲謝謝。

          上學(xué)的日子,總是張著惺忪的眼睛跨入校門,帶著滿臉的微笑邁向回家的路,卻沒有留意過(guò),五樓教室旁的屋子還閃著點(diǎn)點(diǎn)銀光,那里呆著著一個(gè)個(gè)無(wú)私奉獻(xiàn)的人。

          記得有一天,我坐在靠窗的位子上,天色已漸漸暗了下來(lái),就像許多同學(xué)的心情一般,那不斷抖動(dòng)的腿像是要舒緩內(nèi)心的焦慮,卻惹得肚子又咕咕叫了幾聲。放學(xué)的鈴聲準(zhǔn)時(shí)響起,老師的演講也劃上了一個(gè)完美的句號(hào),只是,等待我們的還有50×8往返跑,頓時(shí)教室里響起一片怨聲。

          這是,英語(yǔ)老師走進(jìn)來(lái),請(qǐng)默寫不合格的同學(xué)跑完步到她那里去,她的聲音很快讓同學(xué)們的憤慨聲淹沒,誰(shuí)能想到她那時(shí)的一份希望。很快,操場(chǎng)上一道道身影躍起,將一切拋之于腦后,那汗水的揮灑,伴著淡淡的斜陽(yáng),天邊泛起一片的紅。哨子的聲音不斷響起,卻也一次次的減少。又一會(huì)兒,同學(xué)們洋溢著笑臉,背著書包只是向前,向前,走出那校門,誰(shuí)也沒有回頭。

          想象,那時(shí)的辦公室里英語(yǔ)老師正坐在辦公桌旁,批寫著同學(xué)們的作業(yè),也許會(huì)不時(shí)地抬頭望向門外,她的肚子也餓了,只是她的心里被學(xué)生裝得滿滿的。然而,失望最終爬上心頭,回家時(shí),滿載的是苦澀,是委屈吧!

          回想,我們是那么的自私,填飽了自己的肚子卻惟獨(dú)忘了那些為我們付出的人是否也餓著:擁有了快樂卻忘了那些為我們付出的人是否被悲傷所籠罩。

          明白,那一絲絲白色爬上發(fā)梢,那一條條皺紋印上眼角,那一次次的悲傷干涸了希望,為的誰(shuí)?這般的.認(rèn)真對(duì)待,這般的消磨青春,為的誰(shuí)?無(wú)知的我們,還要再傷害你們嗎?不,不會(huì)了。明白之時(shí),淚水充滿眼眶,然而,我們使你們失去了如此之多,怎么償還呢?

          后悔,為何當(dāng)初如此不懂事,一切都無(wú)力回天,你們用壽命為我們的未來(lái)搭橋,我們永遠(yuǎn)也彌補(bǔ)不了。

          遲來(lái)的一聲謝謝,是否能點(diǎn)燃您的希望,若是可以,能否用錄音機(jī)錄下,天天在您耳邊回放,讓我們用言語(yǔ)溫暖你們的心,用未來(lái)回報(bào)你們的愛。

          衷心地,道一聲謝謝。

        感謝的作文 篇7

          從小到大,給予我無(wú)私關(guān)愛的人太多太多了。比如老師、朋友、父母......數(shù)都數(shù)不清。不過(guò),在我心底里,只有一個(gè)人是讓我永遠(yuǎn)心懷感激的,那就是——母親。母親是給予我們生命的人。她從我們誕生開始就為我們操勞。我媽媽為我做過(guò)的事太多太多了,多得我已經(jīng)把有的事漸漸淡忘......不過(guò),前幾天的一件事卻讓我熱淚盈眶。

          不久前,學(xué)校推薦我參加“長(zhǎng)沙市新概念三好學(xué)生”評(píng)選,要做一本厚厚的資料。我又像往常一樣把重?fù)?dān)交給了媽媽。媽媽的眉頭皺了一下,眼神在我給她的資料的要求上移動(dòng)著,我到一邊玩去了,絲毫沒有管這事。第二天,中午回到家里,我沒有看到那熟悉的身影來(lái)“迎接”我,心里有些“悶悶不樂”:“爸爸,媽媽去哪兒了?”“去給你打印材料去了。昨天一整天都沒有好好休息,包括晚上,給你趕材料,弄得頭也痛起來(lái)了,血壓也升高了......”爸爸給我解釋了一番,我沒有說(shuō)話,對(duì)于剛才的“悶悶不樂”我覺得自己像犯了罪似的,那天中午,我沒吃什么飯。又一天過(guò)去了,中午又來(lái)了,我依然沒有看見媽媽的身影......聽說(shuō)媽媽又到學(xué)校去了。到了上學(xué)的時(shí)間了,媽媽還沒有回來(lái)。我用最快的速度跑到了學(xué)校,還沒有開門。我等待著,突然看見媽媽從學(xué)校里出來(lái)。她的神情很著急,頭上的汗珠在陽(yáng)光下閃爍著。還沒等我反應(yīng)過(guò)來(lái),她就朝反方向跑去。我清楚地知道——又是在忙我的材料,居然沒看見我......一共兩天時(shí)間,一本兩厘米厚的材料擺在了我的面前。我的鼻子一酸,又是高興,又是感激。因?yàn),這是一本不同尋常的材料,里面凝結(jié)著多少母親的`心血。∥铱吹竭^(guò)這樣一個(gè)故事:一個(gè)男孩問(wèn)他的媽媽:“媽媽,你生我時(shí)流了多少血?”母親做出夸張的表情:“記不清了,好像好多好多!”“有多少?”男孩追問(wèn)道,“七大碗呢!”母親報(bào)出這個(gè)數(shù)時(shí)自己都嚇了一跳,連忙說(shuō):“嗯......好像有七大碗。我當(dāng)時(shí)疼得暈了過(guò)去,沒看見......”男孩半晌說(shuō)不出話來(lái),最后終于擠出一句:“媽媽,那......那我以后再也不煩你了......”母親聽后淚如雨下。

          是呀!母親從生我們開始就為我們流血,那時(shí)她們的身體在為我們流血,當(dāng)我們受傷時(shí),她們的心在為我們流血......母親之所以不告訴我們她為我們流了多少血,是因?yàn)樗齻兏居洸磺宄齻優(yōu)槲覀兞髁硕嗌傺、多少淚......世界上物種千變?nèi)f化,但只有母親是永遠(yuǎn)不變的,她們?yōu)槲覀儾賱诘男氖遣蛔兊摹兄x世界上所有的母親!

        感謝的作文 篇8

          不知道該用什么來(lái)表達(dá)我對(duì)老師的感恩之情,也許有些感情是不能用語(yǔ)言來(lái)表達(dá)的,只要我心里是這樣想的,那些“所謂與無(wú)所謂”的都不重要了。

          老師,你如一盞明亮的燈,你照亮了我們前方的路。從一年級(jí)到六年級(jí),有許許多多的老師陪我度過(guò)了一道道難關(guān)。賦予我們知識(shí)的教師,多少次看見你們忙碌的背影,多少次看到了你們困得直打哈欠還在辛辛苦苦地備課,又有多少次看見你們忙得連飯都沒吃就來(lái)給我們上課……多少個(gè)“多少次”,多少個(gè)感人的畫面,我們看得心都碎了。還有那些對(duì)我們無(wú)微不至的生活老師,你們辛苦了!雖然只是簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的幾個(gè)字,但我想它已足夠表達(dá)我對(duì)你們的感恩之情。每次打理寢室的事情已經(jīng)忙得筋疲力盡,但每天晚上迎接我們的是燦爛的笑容,我想,在此時(shí)我想說(shuō):“老師,我愛您!”

          老師你如陽(yáng)光照著我們,是我們前進(jìn)。剛開始我是個(gè)脾氣不好的學(xué)生,我總是在意生活中不愉快的事情,本來(lái)笑一笑就度過(guò),但我總是喜歡給自己創(chuàng)造更大的傷口,但是無(wú)論是多大的陰影,老師總能體諒我,等我心情平靜時(shí)才對(duì)我勸解,而每次覺得對(duì)不起老師的孜孜教誨后,有犯同樣的錯(cuò)誤,其實(shí)有時(shí)候,為什么總是折磨自己,而不知道心疼自己和所有愛我的人呢?老師,當(dāng)你像陽(yáng)光一樣燦爛得對(duì)我微笑時(shí),你撫平了我的傷口,在我的.記憶中留下了不可抹滅的甜蜜時(shí)光。那一刻,我觸到了陽(yáng)光的溫暖和快樂!

          老師,你在我的人生中將會(huì)成為一個(gè)以內(nèi)人注目的亮點(diǎn)。和你度過(guò)的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,我不會(huì)讓歲月沖淡我們之間那可貴的情感。因?yàn)槭悄銓⑽宜腿肫教沟牡缆,老師,我愛你?/p>

          五年級(jí):吳奇璇

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