實(shí)用的感謝老師的作文3篇
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家一定都接觸過作文吧,根據(jù)寫作命題的特點(diǎn),作文可以分為命題作文和非命題作文。作文的注意事項(xiàng)有許多,你確定會(huì)寫嗎?下面是小編幫大家整理的感謝老師的作文3篇,僅供參考,大家一起來看看吧。
感謝老師的作文 篇1
日子一天天地過去,時(shí)光像沙漏一般不停地在流逝。不知不覺,初三的生活就開始了。
在學(xué)校已過的兩年,我們揮灑下了許多,老師,也成了我們最熟悉,最要好的朋友。
還記得兩年前的那一天,陽光明媚,正是我們?nèi)雽W(xué)的第一天,走在綠樹成蔭的小路上,聽著小鳥美妙的歌曲,我踏進(jìn)了教室大門,一群調(diào)皮而任性的同學(xué)坐在干凈明亮的教室里,那刻。同學(xué)們都顯得那么的乖巧。傳授給我們知識(shí)的天使——老師,正用和藹可親的目光,看著每位同學(xué)。
熾熱的夏天,同學(xué)們卻頂著猛烈的太陽仍在操場(chǎng)上拼搏,衣服已濕透,但他們毅力還在,沒有想要放棄的'念頭。班主任也不例外,穿著一身運(yùn)動(dòng)服,奔跑在操場(chǎng)上,竭盡全力地大聲給我們加油,鼓勵(lì)我們,與我們一起拼搏。
在嚴(yán)寒的冬天,單薄的衣衫抵擋不了這樣寒冷的氣候。教室里,雖然同學(xué)還算多。比室外的溫度要高一些,但也是難以忍受。上課時(shí),老師的目光轉(zhuǎn)移到了蜷縮在教室一角的同學(xué),身穿兩件薄衣,冷得直發(fā)抖。突然,老師走到她身邊,把自己的大衣脫下,為那位同學(xué)披上。
那件不是很華麗的大衣,卻溫暖了我們寒冷的心。
記得那一天,是我們開始住宿生活的一天。同學(xué)們都趕忙洗澡去了。而我卻靜坐在床上發(fā)呆,因?yàn)槲疫B最重要的毛巾都忘帶了。正當(dāng)我不知所措時(shí),班主任輕聲走了進(jìn)來,問道:“怎么啦?還不去洗澡?”我垂下頭回答道:“毛巾忘帶了!”老師一轉(zhuǎn)身,走出了宿舍,五分鐘后,她手里帶著一條小毛巾回來,氣喘吁吁把毛巾遞給我,“可以洗澡了!快去吧!”后來,我才知道原來老師到隔壁的小賣部買給我的。老師細(xì)聲提醒到:“下次細(xì)心點(diǎn)吧,有什么困難盡管找我。”
雖是輕聲的一句話,卻溫暖了我寒冷的心。
我們要學(xué)會(huì)感恩,用自己的全心全意回報(bào)老師。
時(shí)間把我們拉開了距離,但我們那顆熾熱的心還彼此溫暖著。
感謝有您,希望再次遇見你,溫暖我的心;感謝有您,為我們付出全部的汗水和心血。
感謝老師的作文 篇2
在我心中,老師是個(gè)神圣的職業(yè),他就像辛勤的園丁,哺育了一株株祖國的幼苗。老師,您是我們前進(jìn)的動(dòng)力我謝謝您,老師您是我們一路走來,為我指點(diǎn)明路,我謝謝您;
老師,您是我們遇到挫折第一個(gè)出來安慰的人,讓我們不要放棄,我謝謝您。所有的一切盡在不言中,在這兒,我只想說一句:“感謝您老師”!
老師您好還記得嗎?我曾是一個(gè)內(nèi)向的女孩,每一次回答問題都結(jié)結(jié)巴巴,連抬頭看您的眼睛都不敢。這就是原來的我,可是你跑你反而不批評(píng)我罵我還給我鼓勁加油。就如一次,在您一句一句的鼓勵(lì)話中:好,嗯,繼續(xù),不要緊,非常好,進(jìn)步了。我一步步的前進(jìn),我不再自卑,不在內(nèi)向,我變得大膽起來,也喜歡舉手發(fā)言了,我想如果不是老師您的一路扶持,會(huì)有現(xiàn)在這門變化大的我嗎?我感謝您,老師。
老師,您還記得嗎?當(dāng)我在學(xué)校做作業(yè)時(shí),是您輕輕把手放在我的額頭上,慢慢向上抬,和藹的對(duì)我說:“小心會(huì)變成近視眼哦”。對(duì)視,我好感動(dòng),老師您對(duì)我真好,這么關(guān)心我心我們。想到老師平時(shí)改作業(yè)那么辛苦,真是想去幫老師分擔(dān)一些,老師的無私奉獻(xiàn),就是想我們好好學(xué)習(xí),我們應(yīng)該拿出自己的成績(jī)老給她看。我感謝,您老師。
老師,您還記得嗎?當(dāng)我生病不能來到學(xué)校時(shí),您在繁忙之中抽出空先到醫(yī)院來看我,那是我正躺在床上,見到您帶了那么多東西來看我,我感動(dòng)的想要做起來,可是您忙叫我繼續(xù)躺著,小心身子。真沒想到老師還會(huì)來看我這個(gè)學(xué)生。我真既驚訝又感動(dòng)。說話顯得語無倫次來。感謝您,老師。
老師,您還記得嗎?當(dāng)我的成績(jī)突飛猛進(jìn)的時(shí)候,考了個(gè)非常不錯(cuò)的成績(jī),老師您表揚(yáng)了我,我非常高興,開始變的驕傲起來,到處跟朋友炫耀。老師是您突然把我叫到辦公室去說:其實(shí)一次考試算不了什么,這只是是代表你學(xué)習(xí)這段時(shí)間到底學(xué)的好不好,你不能只看見近處的美麗景色,反而忘了遠(yuǎn)處還有更美麗的風(fēng)光等著你去發(fā)現(xiàn)。之后,我想了想,老師是最后講的`幾句話的含義,至今還記憶新:就是要讓我們多往遠(yuǎn)處看,不要總看見近處的好處。謝謝您,老師。
還記得老師您的個(gè)子不高,長(zhǎng)相也不算出眾,但您待人和藹可親,很快和同學(xué)們打成一片,大家都喜歡上了您。我尤其喜歡你微笑的樣子——看起來有點(diǎn)傻氣,但卻充分體現(xiàn)了您開朗善良的性格。但我對(duì)您的這種印象,卻被一件突如其來的事破壞了。有一次,我作業(yè)本忘在了家里,可您認(rèn)為我作業(yè)沒寫,還罰我抄作文,使我對(duì)你產(chǎn)生了厭惡。從此以后,我盡量躲著你。您叫我干什么,我總是漫不經(jīng)心。您一定發(fā)覺了我的這種敵對(duì)情緒,本以為我的敵對(duì)情緒會(huì)招來責(zé)罰,但您卻什么也沒說,依然像往常一樣帶著那點(diǎn)傻氣的笑容辛勤的工作者。
后來,我雖然想起那件事情依然有點(diǎn)耿耿于懷,但我卻漸漸的淡忘了這件讓人不愉快的事。
我后來想起,老師所做的一切都是在為我們好,我不應(yīng)該那樣對(duì)老師。我深感愧疚。總之,老師我是真心的感謝您對(duì)我們學(xué)生所做的一切一切,我們會(huì)永遠(yuǎn)記住的。
感謝您,老師!
感謝老師的作文 篇3
老師的教育之恩
“春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干”老師,是多么的偉大!老師的愛比父愛更嚴(yán)厲;比母愛更細(xì)膩;比友愛更純潔。在我那幼小的心田里,給我?guī)椭畲蟮,是教我大班時(shí)的方老師。
方老師,長(zhǎng)著一頭烏黑的長(zhǎng)發(fā),高高的鼻梁上,架著一副眼鏡。透過眼鏡,我看到了一雙會(huì)說話的大眼睛。再加上一張櫻桃小嘴,方老師更顯得和藹可親。
方老師無論是唱歌,還是講起話來,都娓娓動(dòng)聽。記得有一天,方老師教我們唱歌時(shí),我走了神,完全陶醉在剛才方老師給我們講的童話故事中。還在回味著“狐貍和葡萄”的故事:一只狐貍看到了葡萄架上的一串串又大又圓葡萄,饞得直流口水,他想盡了一切辦法,但都是白費(fèi)勁兒。狐貍感到無望了,只好轉(zhuǎn)身離開,可是心中還是忘不了那一串串誘人的葡萄。終于,狐貍又想到了一個(gè)辦法,它馬上掉頭去摘葡萄……突然,我被一陣銀鈴般的聲音驚醒了,原來,是方老師在叫我起來唱?jiǎng)偛沤痰哪鞘赘琛nD時(shí),我滿腦子一片空白,不知所措。旁邊的同學(xué)提醒了我 ,可是我剛才一直在想著“狐貍和葡萄”的故事,壓根兒就不會(huì)。我看見老師的'表情溫和,注視著我,好象在對(duì)我說“大膽點(diǎn),唱出來!蔽以囍吡藘删,我 的“歌聲”還沒結(jié)束,全班同學(xué)已笑的前俯后仰。方老師的表情越來越嚴(yán)肅,把我批評(píng)了!
要知道在當(dāng)時(shí),我在班級(jí)中,是一個(gè)人見人愛的好孩子,小紅花也有很多。在老師批評(píng)我后的一整天,我的臉上火辣辣的,心里不禁埋怨著:方老師啊,方老師,平時(shí)你一直在同學(xué)面前表揚(yáng)我,讓他們多多向我學(xué)習(xí)。今天,你當(dāng)著全班的面,批評(píng)了我,讓我多丟臉啊!
漸漸地,我長(zhǎng)大后才明白,方老師都是為我好,她讓我時(shí)時(shí)刻刻記住:上課的時(shí)候一定要專心聽講!
老師,像紅燭,照亮了別人,而把自己燃燒,老師像園丁,培育桃李,開遍天涯海角……
方老師,您對(duì)我的教育之恩,我終生難忘,謝謝您!
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