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      2. 感謝老師作文

        時(shí)間:2022-12-28 14:57:36 感謝 我要投稿
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        感謝老師作文合集9篇

          無論是身處學(xué)校還是步入社會,大家都寫過作文,肯定對各類作文都很熟悉吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調(diào)節(jié)自己的心情。還是對作文一籌莫展嗎?以下是小編為大家整理的感謝老師作文9篇,希望能夠幫助到大家。

        感謝老師作文合集9篇

        感謝老師作文 篇1

          六年的小學(xué)生活在不經(jīng)意間,已悄悄溜走,光陰似箭,歲月如梭,展望未來,我心潮澎湃,回首過去,在六年間,有歡笑,有辛酸,也有淚水,但那些辛酸淚水,現(xiàn)在看來,不過是相逢一笑泯恩仇罷了,在六年中,讓我感受最深的,是我的班主任王老師。是她,讓我從一次一次失敗的陰霾中找到自信,從驕傲中學(xué)會謙虛,是她,讓我一次一次跌倒了爬起來,在我悲傷的時(shí)候,撫慰我受傷的心靈。老師謝謝您!

          王老師個(gè)兒中等,她那雙深邃的眼睛,流露出的是對我們的關(guān)愛,對我們的負(fù)責(zé)。如果說學(xué)校是大家庭的話,我覺得王老師更像一位母親,母親生了我們,養(yǎng)育了我們,她就像媽媽一樣,悉心地教育著我們、引導(dǎo)著我們。當(dāng)我們?nèi)〉脙?yōu)異成績時(shí),老師的臉上會綻放出和藹、熟悉、慧心的笑容,那是一份從內(nèi)心深處發(fā)出的快樂!當(dāng)我們犯錯誤的時(shí)候,老師總會嚴(yán)厲的批判教育我們,讓我們從一次次錯誤中學(xué)會成長。

          六年前的我們,還是那么的懵懂無知,是老師拉起我們稚嫩的小手,教我們學(xué)會1、2、3,學(xué)會a,o,e,教我們一步一個(gè)腳印的學(xué)習(xí),F(xiàn)在的我們意氣風(fēng)發(fā),是早晨八九點(diǎn)鐘的太陽,是祖國未來的棟梁,這一切的一切都離不開六年來老師的悉心培養(yǎng)、離不開老師一次次親切鼓勵的話語,更離不開,在我們驕傲?xí)r老師那一句句富有哲理的深刻評語、離不開老師那飽含溫暖的目光!

          六年的小學(xué)生涯縱然即將逝去,但,我會把這份快樂、這份收獲,還有老師親切的教導(dǎo)藏在記憶的深處,某天回憶起來,也別有一番余香裊裊......

        感謝老師作文 篇2

          天下老師,千千萬萬,桃李滿天下,而我最感謝的。是我的班主任——熊廷秀老師。

          在我入學(xué)的時(shí)候,她就來到我的身旁把我們當(dāng)做小苗苗,百般呵護(hù),循循善誘。元旦慶典,我上臺時(shí),是她鼓勵的眼神使我一顆幼小的心靈釋放出激情四射的火焰,使我展現(xiàn)出了內(nèi)心的自己。

          那一節(jié)班會課,熊老師上完班會,讓我們用剩下的時(shí)間寫作業(yè)。我掏出作業(yè),埋頭奮筆疾書。寫了一會兒,突然覺得一只手撫在我頭上,慢慢地,輕輕地把我的頭向上抬。我抬頭一看;哦,原來是熊老師。熊老師溫柔的眼神告訴我:你還沒有近視呦!她好聽的聲音響起:“頭抬高一點(diǎn)哦!闭f著,手還輕輕地在我的頭上點(diǎn)上兩下。我有些不好意思,便頑皮的吐吐舌頭笑了笑,一下子就身板挺直了,頭抬得高高得,她這才高興地笑了。

          熊老師是我的啟蒙老師。記得一次,老師讓我們寫作文,寫完后,交上去了。第二天,老師改完了,在班上讀了一篇作文,我已經(jīng)不記得我寫了什么,只是靜靜地聽著。老師說這是我寫的事故我心花怒放。同學(xué)們齊刷刷地看向我,我認(rèn)為這是老師在鼓勵我,我笑了,并且寫作文寫得更歡了。

          老師,你是我幼小心靈的保護(hù)神。我感謝您,熊老師。

        感謝老師作文 篇3

          老師是辛勤的園丁,不知疲倦的哺育著我們這些小樹苗。

          感謝您,老師,您讓我們成長自信的,能超越自己的人,你用事實(shí)向來開導(dǎo)我們學(xué)習(xí)并不是一種負(fù)擔(dān),而是一種快樂和責(zé)任。

          感謝您,老師,是您教我們知識,教我們尊老愛幼,是您讓我們有夢想和追求,雖然您有時(shí)候打我們罵我們,但是我們知道您是為我們負(fù)責(zé)。

          感謝您,老師,路是一個(gè)我們永遠(yuǎn)依賴的人,遇到麻煩就會求救的人,你讓我們知道只要我們愿意,能把一切向您傾聽,您常告訴我們一些知識,因此你能了解孩子的喜怒哀樂。

          突然有一天,我人卻發(fā)現(xiàn)您倦了,累了,您又何嘗不需要他人的理解、撫慰和支持,而這時(shí)候你是如此沉默、恬靜、剛毅而令人肅穆。

          您滴滴的眼淚流濕了白白的衣裳,您可知道在學(xué)生的眼里,您的腳下成了世間最完美的雕塑。老師我將永遠(yuǎn)不會忘記您對我的教育,對我們點(diǎn)點(diǎn)滴滴的愛,對祖國的愛,對于每個(gè)孩子的愛,我們將永生難忘,您對我們的.大恩大德。

          敬愛的老師,感謝你的付出,我們將會茁壯的成長。

        感謝老師作文 篇4

          感謝老師,教給我們知識,感謝老師,教給我們做人的道理,感謝老師,給我們母親般的慈愛。

          六一兒童節(jié),學(xué)校有演出,家長們都到學(xué)校來看演出,我有一個(gè)獨(dú)唱,可是那天媽媽卻出差了,爺爺和婆婆都來看我演出,可是他們年紀(jì)大,不會錄像,那天天氣很熱,大太陽毒辣的照耀著大地,大家都巴不得找個(gè)陰涼的地方躲起來,可是,等我的獨(dú)唱開始時(shí),我分明看到臺下不遠(yuǎn)處的太陽光下,我的老師拿著手機(jī),認(rèn)真的在錄像,我知道她一定是大汗淋漓了,我的眼睛瞬間濕潤了。

          課外活動,我和同學(xué)在玩游戲,一個(gè)外班的孩子跑過來調(diào)皮,把我弄摔倒,還壓在我身上,我的臉狠狠磕爛了,眼睛旁邊也擦傷很嚴(yán)重,有同學(xué)立刻跑去告訴了我們的班主任王老師,老師立刻來到操場,她把我?guī)У叫at(yī)務(wù)室,讓校醫(yī)給我清理傷口,清理好傷口后,老師帶著我去找到那個(gè)調(diào)皮的學(xué)生,嚴(yán)厲的批評了他,那一刻,我覺得很溫暖很溫暖。

          老師給考試一百分的學(xué)生發(fā)獎品,我們考一百分的都上講臺領(lǐng)獎,老師卻說讓我等一會,同學(xué)們都領(lǐng)到了獎品,我是最后一個(gè)發(fā)的,我的獎品是最好的,老師說我是兩連貫,連著兩次考試一百分,那時(shí)我心里美滋滋的,全是感動。

          感謝我的老師們,你們的慈愛,你們無私的付出,你們對我的愛,我都銘記在心,一定會好好學(xué)習(xí),成為有用的人才,來報(bào)答你們的愛!

        感謝老師作文 篇5

          在我的小學(xué)生活中,有一位老師陪伴了我們六年,她就是張老師。張老師既是我的班主任,也是我們班的數(shù)學(xué)老師。

          從古至今,人們對“老師”這個(gè)偉大的職業(yè)非常尊重!按盒Q到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干!边@是古人用詩句贊美神圣的職業(yè)。老師就是一支蠟燭,燃燒自己,照亮了學(xué)生。

          我最佩服的就是張老師的“眼力”。上課,如果有人偷偷說話、搞小動作,被張老師發(fā)現(xiàn)了,她先用嚴(yán)肅而又嚴(yán)厲的眼神看著那個(gè)人,那個(gè)人立刻停止說話。上課表現(xiàn)好,張老師又會用欣慰的眼神看著他。張老師特別關(guān)心我們,比如天氣干燥了,讓我們多喝水,不能晚睡,不能玩電腦時(shí)間長了等等。

          是老師,給了我一筆取之不盡用之不竭的財(cái)寶——知識;是老師,讓我學(xué)會了感恩;是老師,讓我學(xué)會了做人。張老師,您就像我們六(2)班的母親,我們52名同學(xué)就是您的孩子。

          教育是國家的根本。如果沒有老師,學(xué)生們學(xué)不到淵博的知識。長大了,也就不能為祖國多做貢獻(xiàn)。“老師”是一個(gè)多么重要而又多么神圣的職業(yè)!

          老師,我想再對您說一聲:“您辛苦了!”

        感謝老師作文 篇6

          上周我休息了一周,因?yàn)榘l(fā)燒,爸爸媽媽嚇壞了,因?yàn)獒t(yī)生說不排隊(duì)是甲流。后來燒了一天就好了,吃了幾天藥,現(xiàn)在沒事了。正好能趕上期中考試,醫(yī)生也給開了復(fù)課證明。昨天考了數(shù)學(xué)和語文,今天考了英語,我爭取給爸爸媽媽考個(gè)300分。

          昨天數(shù)學(xué)有一道題,是分類題:牛奶,巧克力,漢堡,白菜,我選出的是牛奶。因?yàn)槲矣X得牛奶是能喝的,是液體;其它是固體。但當(dāng)時(shí)老師說應(yīng)該分出白菜,因?yàn)槭鞘卟恕:髞戆职终J(rèn)為在沒有限定分類標(biāo)準(zhǔn)的情況下,選出牛奶也是正確的,并鼓勵我發(fā)揮想象,多想幾種分類標(biāo)準(zhǔn),我挺開心的!

        感謝老師作文 篇7

          尊敬的老師,當(dāng)我第一次跨進(jìn)初一(5)班這可寬敞明亮的大教室時(shí),面對陌生的同學(xué)和陌生的老師——您,心里免不了有一些膽怯,是您那慈祥的目光給了我一種親切感,您就像大姐姐一樣幫助、關(guān)心我們。

          老師,但您站在講臺,繪聲繪色的講課時(shí),您那泉水般的聲音激發(fā)了我那求知探索的欲望。

          老師,當(dāng)我在學(xué)習(xí)上遇到了困難,您總是手把手的教我,您的筆跡在我心中留下了深刻的印象,讓我感受到校園生活是那樣絢麗多彩,知識的海洋是那樣的浩瀚無邊。當(dāng)我失敗時(shí),您那溫暖的話語;鼓勵的目光激勵我重新振奮起來,爭取自己盡最大的努力去取得下次的成功。而我也深知“寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來”的道理。

          老師,您默默的奉獻(xiàn)著自己的一切,培育著祖國的花朵。您的勞動不僅偉大,而且神圣。您用自己那雙勤勞的雙手和豐富的智慧從小教育我們要助人為樂。我感謝您,是您給了我知識和力量,是您給了我自信和勇氣。我曾經(jīng)幻想著當(dāng)我取得好成績時(shí),我看見您笑了,您開心地笑了,笑得那樣甜,或許您是第一次對我笑;或許我是第一個(gè)看見您這么開心的笑得您的學(xué)生。一個(gè)微笑,讓我更清楚的是這其中包含著您多少的心血和汗水啊!

          現(xiàn)在國家只是分工不同而已,暫時(shí)還沒有“貴”、“賤”之分。每個(gè)人只要把自己的職業(yè)道德和崇高的社會理想結(jié)合起來,一樣可以為社會、為人民、為國家做出貢獻(xiàn)。當(dāng)我終于從書中明白了這些道理時(shí),老師——您早已邁出了那不平凡的第一步。我們國家能有今天這樣的成就,不正是有著這樣千千萬萬不平凡的人在各自的工作崗位上努力著,十年如一日,默默奉獻(xiàn)。不論春夏秋冬都沒有停止過。這么多不平凡的人的背后的努力和付出的一切又是多么的平凡。也許是有些人做不到這么平凡,一心只想出類拔萃,可他忘了“良好的開端是成功的一半。”

          教師,這個(gè)平凡中的不平凡的職業(yè),給我們帶來的是遠(yuǎn)大的理想,送走的又是滿樹的桃李,要不人們之間怎么流傳著這樣一句話“是因?yàn)橛辛死蠋,滿樹的桃李才會開遍天下!

          謝謝你,老師,我相信你所付出的努力,一定會得到巨大的回報(bào)的!

        感謝老師作文 篇8

          我們每天承受來自各方的恩澤何其多,然而能感恩的又有幾人?老師們就像和喣的太陽照亮著我們,我要謝謝三、四年及教導(dǎo)我的老師──張老師,她是我心中的女超人,讓我佩服的五體投地。

          老師教導(dǎo)我們各種知識,不辭辛勞的為我們輔導(dǎo),讓我的成績突飛猛進(jìn),名列前茅。她長得不高不矮,不胖不瘦,總是笑容滿面,她喜歡運(yùn)動,也常常跟我們說她那趣味橫生的故事,我們都聽的目瞪口呆。

          記得有一次,我們和老師ㄧ起去騎腳踏車,我們騎呀騎,遇到了下坡,啊!我滾了下去,幸好有了老師的幫助,我才爬了起來,老師也告訴我:「從哪里跌倒,就要從哪里爬起來!」但從那時(shí)開始,我面對下坡時(shí)總是膽顫驚心,令人要忘也忘不了的恐懼,老師能在我們遇到困難時(shí),不求回報(bào)地幫助我們。

          因?yàn)橛辛藦埨蠋煵粩嗟呐εc付出,才能讓我的生活更便利、幸福、滿足,謝謝您我會更努力,不讓你們擔(dān)心,祝張老師永遠(yuǎn)青春美麗。

        感謝老師作文 篇9

          在我印象中,有很多使我受感動的事?墒牵盍钗腋袆拥氖前l(fā)生在趙老師身上的一件事。

          趙老師是班主任,教我們語文課。她和藹可親,教育學(xué)生很有耐心,對工作認(rèn)真負(fù)責(zé)。有一次剛下課,趙老師走到樓梯拐角處時(shí),被迎面飛奔而來的,一個(gè)又高又壯的高年級男生撞倒了。趙老師坐在地上起不來了,她感到腰部一陣陣疼痛。趙老師被送到醫(yī)院,經(jīng)過檢查,醫(yī)生說要休息一個(gè)月。趙老師聽了,有些著急:“那怎么行啊,我還要給學(xué)生們上課呢!”最后,由于疼痛難忍,趙老師不得不聽從醫(yī)生的安排,住院進(jìn)行治療。

          兩周后的一節(jié)語文課上,趙老師忽然出現(xiàn)在我們面前。她走路緩慢,一只手扶著腰,有時(shí)還皺一下眉頭,我想應(yīng)該是疼的。同學(xué)們紛紛詢問著老師的病情,趙老師說:“同學(xué)們,我的腰雖然還有點(diǎn)疼,但是不能耽誤你們的學(xué)習(xí),只要和你們在一起,我就覺得開心,腰也不覺得疼了!闭f完,拿起粉筆轉(zhuǎn)身在黑板上寫起字來。這節(jié)課教室里靜得出奇,就連平時(shí)愛在課堂上搗亂的幾個(gè)同學(xué),也老老實(shí)實(shí)地在那里坐著聽課。

          我看著講臺上的趙老師,眼里含著淚花,心里默默地念著:趙老師,您帶病堅(jiān)持為我們上課,傳授我們知識,您真是我們的好老師,謝謝您!

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