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      2. 感謝人的作文

        時間:2023-11-25 23:45:20 感謝 我要投稿

        感謝人的作文(精選26篇)

          在日常學習、工作或生活中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,作文可分為小學作文、中學作文、大學作文(論文)。還是對作文一籌莫展嗎?以下是小編為大家收集的感謝人的作文,僅供參考,歡迎大家閱讀。

        感謝人的作文(精選26篇)

          感謝人的作文 1

          孫老師教了我們好幾年了,在這幾年里,她像園丁一樣呵護著我,像星星一樣為我指引著方向,像雨水滋潤大地般用知識澆灌著我,讓我無比感動。

          孫老師是一個樂于助人的人。記得有一次,外面下著大雨,而我卻忘了帶傘。正當我站在十字路口旁邊的公交站下發(fā)愁的時候,孫老師忽然走了過來,她見我手里也沒拿傘,就對我說:“要不我送你回家吧?”我一時間不知道怎么辦,任由著她把我拉上了車。接著,她問我:“你家住在哪兒?”我謝絕道:“老師,不用麻煩您了,一會兒雨小了,我自己可以走回家的!闭f著,我就要下車,老師一把拉住了我,說:“這雨一時半會小不了,還是我送你回家吧!币娎蠋熑绱藞詻Q,我只好同意坐她的車,并且感謝了老師。到了家后,我對老師說:“謝謝您老師,要不是你送我的話,我現(xiàn)在還在外面淋雨呢!”老師說:“沒事,這都是我應(yīng)該做的!蓖h去的背影,我一時間對她充滿了敬意。

          孫老師不僅是一個樂于助人的`人,還是一個善解人意的人。有一次,一個同學生病了,晚上沒寫作業(yè)。第二天,老師收作業(yè)的時候發(fā)現(xiàn)那個同學沒寫作業(yè),不僅沒有發(fā)火,還對他說:“生病了就應(yīng)該在家休息,病好了再來上學,你要是有聽不懂的,下課盡管來問我!笨赏瑢W卻堅持上課。因此,老師每節(jié)課間都會詢問他的病情,并讓他多喝熱水,少吃涼的東西。

          孫老師還是一個樂觀的人。記得上次參加運動會的時候,孫老師鼓勵我們說:“就把這次比賽當做一個游戲,贏了不要驕傲,輸了不要傷心!苯Y(jié)果我們班輸了,孫老師依然很樂觀說:“沒事,就把這當作一場游戲,輸了也沒關(guān)系,只要敢做就行。下節(jié)課我們講講故事,舒緩舒緩心情!甭犃死蠋煹脑挘瑢W們瞬間又高興了起來。

          孫老師,謝謝您關(guān)心我們,呵護我們,保護我們。您對我們無私的關(guān)愛,我們將永遠記在心中。

          感謝人的作文 2

          我最感謝的一個人是我的媽媽。

          我的媽媽有著一頭烏黑的長發(fā),她的眼睛大大的,炯炯有神,平時她的嘴角上總是掛著甜蜜的微笑。

          我的媽媽是個眾所周知的好媽媽。每天天不亮,她就摸黑起來準備一家的`早餐,為了讓我們的早餐營養(yǎng)豐富,媽買了很多書變著花樣給我們做,我早上上學之后,媽媽要幫奶好照顧癱瘓在床的爺爺,然后上班的途中再送弟弟去托班。下午放學的時候,媽媽總是急匆匆地接我,回到家中,便開始準備我們的晚飯。我的媽媽是個很好學的媽媽。晚飯后,她一邊學我的課本知識一邊幫我批改作業(yè),有時遇到不懂的題,她總是一遍又一遍的給我講解,講得口千燥,直到我懂了為止。媽媽雖然每天第一個起床,但也是最晚休息的一個,因為我們休息之后,她還要冼洗衣服拖拖地,我多么想幫媽媽分擔一點呀!

          媽媽是我生命中最重要的人,她為我的成長傾注了無限的愛,我也很愛媽媽,我一定要好好學習來報答媽媽。

          感謝人的作文 3

          沒有陽光,就沒有萬物的生長;沒有雨露,就沒有百花的芳香。

          如果沒有老師的教誨,就沒有我們的進步和成長,所以,我要感謝我的老師們。你們沒有日月經(jīng)天的壯舉,沒有江河行地的博大,唯有的是年復一年地寫著愛和奉獻的日記,編織著無名的花環(huán)和遙遠的希冀。為了學生的.成長,多少個夜晚,你們伏案備課,認真批改作業(yè);無數(shù)個白天,你們站在三尺講壇上,孜孜不倦地給學生傳授知識。

          在課堂上,您生動講解,為我們引路導航;在操場上,您大手一揮,爭當球隊先鋒,我們勇敢地跟您上;在勞動基地,您揮舞銀鋤,帶我們種下株株花草和樹苗……敬愛的老師們,是你們帶我們到科海里去尋覓,教我們描繪理想的藍圖,引我們懂得人生的真諦。可你們卻從不索取。

          而在這里我最想感謝的老師,就是我現(xiàn)在的班主任。他是一位充滿愛心的好老師。

          跨入初中的大門,我感到時間緊了,任務(wù)重了,為了趕作業(yè),每次都做得很快,也不講究書寫了,老師問我:“是我教你教得不好嗎?”我連忙搖頭,說:“不,不是!”“那就是你的問題嘍!”老師立刻皺起眉頭說。

          我無言以對。“認真點,專心點!”老師說。聽了這話,我很想哭,因為作為一個好學生,是不應(yīng)該被老師叫去批評的。但是,我又想:老師這樣做,還不是為了我好嗎?嚴是愛,松是害呀!我突然覺得有一股暖流向著我沖來……

          記得在競選學校美德少年演講之前,我心中有一股莫名的緊張感,盡管稿子念了一遍又一遍,盡管我的事跡是真實的,但要去演講了,還是很擔心落選。就在我孤立無援的時候,老師遞給我一張紙條,讓我充滿自信,面帶微笑,眼神要時常與觀眾交流,并且說:“你是最棒的!”頓時一股暖流涌遍我全身,我深吸了一口氣,抬起頭,輕松地走進了主控室……

          俗話說,一滴水也能反映太陽的光輝。老師,像火光一樣,溫暖人心;像春雨一樣,把點點滴滴的知識撒在我們的心田。將來,無論我生長成一棵參天大樹,還是低矮的灌木,老師,我都將會以生命的翠綠,向您祝福、致敬!

          感謝人的作文 4

          是她陪伴著我小學四年的成長,是她不辭辛苦地為我們上課,盡管她歲數(shù)已大,卻還是時刻地關(guān)懷著我們的成長。她為我們付出了無盡的心血!耙蝗諡閹,終身為父”她就——馮老師。

          馮老師對我們的要求,是如此的嚴格。但嚴格中,卻包含了她對我們的愛。我小時候?qū)懽植诲e,可后來我的書寫越來越差。終于,老師生氣了。一天下午,老師留下了我,并讓我瘋狂地寫字,一直寫到她滿意為止。后來,我的父母來了,她與我媽媽談了許久,聽得出,老師都是為了我好。聽老師說的話,我留下了感動的淚水。不一會,天已經(jīng)黑了,我和媽媽一起回家了。一回頭,只見老師那慈祥的笑容,我的心,在寒冷的冬夜里感到無比溫暖。她的嚴格讓我十分溫暖。

          馮老師對待作業(yè)非常嚴謹。她的嚴謹,充分表達現(xiàn)在批改作業(yè)上。她會一絲不茍地為我批改作業(yè),從不讓同學們自己改。她還會細心地收作業(yè),不會讓我們自己動手。改作業(yè)時,她更是嚴謹,連標點符號都不會放過。有時她還會帶病為我們改作業(yè)。記得有一次,我剛收到作業(yè)時,一打開本子,發(fā)現(xiàn)一根銀白的頭發(fā)靜靜地躺在上面。這時,我的心如同海綿一般柔軟。同時,一股熱流入我心中。這根頭發(fā),毫不起眼,但是,它卻昭示著老師對我們的付出。

          馮老師也是那么勤奮。那一回,我在小區(qū)中散步,發(fā)現(xiàn)黑暗中有一盞亮閃閃的燈。我向燈望去,發(fā)現(xiàn)那正是老師家,老師正開著燈批改作業(yè)呢。我悄悄走近,只見她眼神堅定,一副定要全改完的樣子。已是夜晚了,大家都在休息了,只有她還在批改作業(yè)?纯此钦J真而又疲憊的樣子,我留著淚跑回家復習了,我想,我一定不能浪費老師的`心血汗水。

          馮老師,她是我黑夜中的一盞燈,帶給我光明;她是無人區(qū)中的指路牌,給我指明真正的道路;她像一艘快船,帶我遨游在知識的海洋。馮老師,謝謝您,我一定不會辜負您的心血,不忘記您對我們的教導。

          感謝人的作文 5

          我的媽媽沒有漂亮的容貌,也沒有令人羨慕的工作,但她有一副熱心腸,對朋友、同事都很好,對我,那就更不用說了。是的,媽媽為我沒少操心,沒少吃苦。

          前兩年我家住在市郊的哈達灣。為了讓我有個較好的學習環(huán)境,媽媽把我送進了離家很遠的'昌邑二實驗。上學要坐一個半小時的公交車,路上還要換一次車。我的媽媽每天要比其他同學的媽媽早起兩個來小時,給我做早餐,送我上學,然后上班。盡管路遠,但媽媽從來沒有讓我早上餓過一次肚子;無論雨天雪天,媽媽從沒有讓我遲到過一次。就這一件事,我的媽媽就比別的媽媽要多付出很多。

          媽媽非常在意我的學習。我數(shù)學不太好,為了幫我提高,媽媽專門買了一本奧數(shù)書,利用業(yè)余時間自學奧數(shù)知識,然后再教我。我經(jīng)常看見媽媽在教我的時候,額頭上滲出細密的汗珠。每當這時,我的腦海中就會回想起在書上看到了一句話:可憐天下父母心。

          雖然我家離各輔導班都很遠,但是,英語、作文。別的同學學的我一樣都不落,同樣是媽媽接送我。這又給媽媽增添了不小的負擔。

          媽媽,感謝您對我傾盡所有的愛,感謝您日復一日,年復一年,始終如一地給予我無限的關(guān)懷。我會做一個成績優(yōu)秀,身心健康的好兒子,這才是對您最深的感激和最好的報答。

          感謝人的作文 6

          歲月,荏苒;厥,記憶中。你嘴角微揚,和顏悅色,手中提著一盞耀眼的燈徐徐向我走來......

          隨著一陣清脆的上課鈴聲,數(shù)學劉老師緩緩地走進教室,黑色的高跟鞋踏著地面發(fā)出噠噠的聲音。老師掃視全班,清了清嗓子說道:今天發(fā)期中考試試卷。當前后左右的同學們一個個揮舞著90分以上的高分試卷歡欣雀躍之時,我桌上那張白紙黑字和上面那刺眼的紅色86分仿佛一個晴天霹靂。一貫蟬聯(lián)班級前五的'我,竟在這一次的期中考試中一落千丈。老師異樣的目光和同學挖苦的話語更讓我無地自容。

          窗外是灰蒙蒙的天空,空中如煙的灰云被狂風吹遠,光禿禿的樹木如醉了酒般搖搖晃晃;氐郊,爸爸笑盈盈地向我走來,輕輕撫摸著我的頭:期中考試多少分呀?我猛地一怔,抿了抿嘴:86分。我把頭深深埋埋在懷中,紅暈布滿了整個臉頰,火辣辣地痛,身子微微顫抖,淚在眼眶里打轉(zhuǎn),轉(zhuǎn)身,眼淚落在瓷白地板上,在燈光的照耀下,閃爍著盈盈的光。

          爸爸嘆了一口氣,目光中閃過一絲意外、一絲失望,繼而又立馬恢復了縷縷平靜。他用力拍了拍我的肩:期中考試失利沒有關(guān)系,失敗乃成功之母。重要的是,總結(jié)經(jīng)驗、查漏補缺,在下一次考試中一鳴驚人。說罷便拿起我的考卷,坐在桌旁仔細研究起來。只見他拿出紅筆在試卷上勾勾畫畫,一會兒翻閱手機資料,一會兒在稿紙上細心演算,一會兒仰望天花板凝神思考,一會兒又在錯題本上寫著解析公式,草草的字跡中帶著刻意的工整。

          不覺中已夜闌人靜,窗外,氤氳月光透過一層層如煙的微云灑在窗前的書桌上,爸爸仍伏案思考著,燈光下他的發(fā)絲越發(fā)顯得蒼白。眼中略帶血絲的他顯得那樣憔悴。突然爸爸抬起頭來,指著密密麻麻的錯題本,對我說:這些是你的錯題,有些是粗心的計算錯誤,有些是概念沒有吃透,我都已經(jīng)分類整理出來了,還額外出了一些相關(guān)的題目。這些你有時間一定要再做一遍。孩子,不要放棄,風雨之后才能見到彩虹,努力!加油!我眼前早已一片模糊。窗邊的綠蘿葉片上的霜漸漸化成了水,一滴一滴地往下落。

          感謝你,爸爸。是您在我心上點亮了一盞明燈,讓我明白在成長路上挫折何懼,失敗何患!只要希望在心、執(zhí)著滿懷,努力奮斗,必將笑看風云!

          感謝人的作文 7

          成長道路上,總會有坎坷的路程,難免會受到傷害,我們往往看到的,都是這些傷害的壞處,可你有沒有想過,他們也有好的一方面益于我們。

          我們班上曾有過Pk賽,pk的是我們的英語成績,假設(shè)其中一個人輸了,就會受到懲罰。就是那次pk賽,我低估了我的對手,導致我差她好多分還要罰抄試卷的悲慘結(jié)局,從那時起,我開始認真地背誦英語單詞、句子,對我的對手恨之入骨,決心戰(zhàn)勝她不可。又是一次pk賽,此時的我信心十足,在考試中也有出色發(fā)揮,結(jié)果以很多分贏了我的對手。我也在想:“如果沒有上次的`打擊,我怎么會有決心,又怎么會贏呢?也許,這是一種神奇的力量,催發(fā)我的斗志。我應(yīng)該好好地感謝我的對手吧,是她,讓我找到新的自己!

          朋友,你還在懷恨傷害過你的人嗎?其實,他們只是我們身邊善意的陷阱罷了。如果你一直理解不到他們的用心,那么,你永遠不會出人頭地。也許,你會固執(zhí)的認為自己就是最倒霉的人,一直被人嘲笑,可是,如果你永遠都不振作,就會永遠被人譏諷。我們因該感謝那些傷害過我們的人。

          人如帆船,傷害我們的人就是浪潮,面對浪潮,如果你驚恐不已,任憑浪花戲弄,不想反抗,那么遲早會被河水淹沒;如果你主動搏擊,就會穿越困境,度過風浪的隘口,進入另一條美麗的河流,那么,如果沒有當初的浪潮,你將永遠走不出困境。

          感謝人的作文 8

          人們都說“世界上的女性便是慈愛的母親;世界上最親切的聲音,便是母親的呼喚!蔽疑畛恋母杏X到了。

          媽媽,您是我的第一任老師,把這個只會哭的孩子教育成了一個聽話、懂事、乖巧的小女孩。您費了多少心思呀!回想起小時候的我真是太不爭氣了,媽媽,您為這流過多少次淚呀!雖然,有時您也打罵過我,但我永遠都常得,你是世界上的母親。其實我知道,媽媽,你和所有的.母親一樣,望女成鳳。

          在“五一”長假期內(nèi),你風雨無阻,每天堅持帶我到萍鄉(xiāng)學鋼琴,早去晚歸,非常辛苦,可您依然堅持送我,我本想放棄,可看著您那鼓勵的眼神,我又重新振作起來。在那段時間內(nèi),我飽嘗了人生中所經(jīng)歷的酸甜苦辣。媽媽的辛苦沒有白費,那幾天,我的鋼琴演奏水平進步非常大,得到了老師的表揚。

          媽媽,我雖然贊頌彩虹的絢麗,可更加贊頌賦予彩虹光澤的太陽;我雖崇拜偉人的豐功偉績,但更加崇拜給偉人以軀體和智慧的母親。媽媽,我在這兒對你說一聲“謝謝!”同時,我也祝愿天下所有好母親永遠年輕、漂亮。

          感謝人的作文 9

          一個男孩,怯生生地走進這個班。一個人,孤單的坐在那里看別人談笑風生。你走過來,主動和他打招呼,聊天。彼此成了要好的朋友。

          一起打球時,男孩不慎摔倒,你跑過去,關(guān)切的問一句:“沒事吧?”男孩笑著搖搖頭。每天下課,你總是形影不離的和男孩一起玩耍。男孩因此變得開心,快活起來。生活也變得豐富多彩。

          第一學期的期中考試,男孩因為考得不理想而灰心喪氣。你走過去安慰他,“不要灰心,這一次不算什么,還有下次呢。相信自己,一定可以的!”可是,男孩并不聽你的話,整天悶悶不樂,學習起來也無精打采。下課了,也不出來玩了,一個人坐在教室里。

          男孩失去了從前的活潑于自信。你也很難過,想方設(shè)法想找回從前的他?墒牵瑹o論你如何勸慰,他都不聽,喊他出來玩,他也不理。一連幾天,都是如此。你終于也忍不住了,沖男孩叫道:“你算什么男子漢!連一次考試的失利都經(jīng)受不起,將來還能有什么大作為?”男孩為你這一席話而感到吃驚,但同時也如夢初醒,終于清楚的意識到,自己現(xiàn)在這樣只是在浪費時間。

          于是,男孩甩掉從前的所有悲傷,開始更加努力,勤奮的學習。終于,在期末考試中,男孩取得的令自己滿意的成績。

          男孩很開心,你也前來祝賀,與男孩一起開心的笑了。男孩滿懷感激地說;“謝謝你當初的那一段話,讓我清楚的看到了自己的愚蠢;明白了‘忠言逆耳益于行’;認清了什么才是真正的朋友!”男孩又恢復了從前的活潑與自信,又開心的與你一起打球,玩耍。

          或許親愛的讀者會感到好奇,為什么我對那個男孩這么了解?因為——我就是那個男孩!

          我要感謝你——我親愛的`同學,最真摯的朋友!你就像那站在窗前欣賞冬日飄零的雪花

          時手中捧著的一盞熱茶;走在夏日大雨滂沱中時手里撐著的一把雨傘;冬日來臨時吹開心中冬的憂郁的那一絲春風;收獲季節(jié)里陶醉在秋日私語時那杯回味無窮的美酒……

          感謝你,同學!

          感謝人的作文 10

          那天,我和她開始了第一天的同桌生涯,還記得她別扭的問好的情景。

          之后,我們漸漸熟悉了,我和她變得十分要好,如果有什么趣事我們一定會一起分享。因為我比較拖拉,所以經(jīng)常忘記帶鉛筆尺子等文具,她總是大方的借給給我。

          還記得,有一次語文模擬考試。我得了全班最高分,我高興得眉毛都飛上了天,還不停的炫耀。再改正時有一個同學告訴老師看錯了他一個題,他自己發(fā)現(xiàn)了。那位同學得到了老師的表揚。我擔心的檢查了一遍后就欣喜若狂—原來,經(jīng)過我的仔細檢查我發(fā)現(xiàn)老師只給我看錯了一道題,只減0.5分。這樣我不但還是第一名,而且還能得到老師的.表揚,我小心放好試卷去上廁所,回來的時候看到同桌正拿著卷子仔細的看,她看到我過來了,就小聲的對我說:“喂,老師看錯了你兩個題,一共要減1.5分呢!”我當時驚呆了,心里苦澀澀的,我又變成了第二名。

          回到家,我就向媽媽抱怨,她為什么搶走我的第一名!媽媽語重心長的對我說:“她這樣對你來說是好的,這樣你就能從中吸取經(jīng)驗和教訓,這樣下一次也能考第一名,我們也要公平,只有這個成績才是你真正的成績,你的同學幫了你這么多,你應(yīng)該謝謝她呀!”最紅我下定決心,去道謝。

          謝謝你,同學!

          感謝人的作文 11

          我的學習之路,曾經(jīng)荊棘密布;也曾迷茫過,不知歸途;有時也差點跌入黑暗的深淵。每當這時,有一位兢兢業(yè)業(yè)的點燈人,提著那盞明亮的燈,照亮我前行的道路,指點我學習的方向……

          猶記那年,作文曾一度是我語文學習的攔路虎,每次到了要寫作文的周四,我都叫苦不迭,疲憊不堪。經(jīng)常是沒有完成,草草收尾。

          那天放學了,當那清脆鈴聲悠悠響起時,別人都已瀟灑地交卷,而我仍只寫了半面多,思緒如干涸的泉水般,最初的激情早已消失殆盡。這時,那位剛接我們班不久的語文老師——唐老師,發(fā)覺了我的不安。她走過來,俯下身子,輕輕地問:“你是不是不會寫呀?來,讓我教你吧!

          要下雨了,天空略顯灰暗,烏云籠罩著大地,空氣清冷而沉悶,雷聲滾滾。教室中燈光耀眼,寒風刺骨,讓人禁不住瑟瑟發(fā)抖。我抬起頭,端詳著面前這位陌生卻親切的老師:她脖子上戴著雅致的銀白串珠項鏈,身上披著深灰色大衣,足蹬職業(yè)的高跟鞋,一手撐著桌角,另一只手握著筆,在草稿紙上寫寫畫畫,腳也因寒冷而跺來跺去!澳憧窗,這一語段:‘轉(zhuǎn)過身來了,我的母親;抬起頭來了,我的母親;褐色口罩上方,一雙疲憊的眼睛吃驚地望著我,我的母親……’這是梁曉聲對他母親的細節(jié)描寫,用了排比和倒裝的方法。你在寫作文時,也要學習他的這種寫作方法,既可以讓人物形象栩栩如生,也可以豐富文章內(nèi)容!

          我聽了,頓覺醍醐灌頂,若有所思地點點頭。老師看了,露出欣慰的神色:“那,你就寫一段外貌細節(jié)描寫給我看吧!”我立刻奮筆疾書,一路開花、筆下綻蓮!八髦鸺t的太陽帽,白色的'墨鏡架在端正的鼻梁上,一條淺色的連衣裙襯得她秀美可愛。真是個妙齡佳人!”老師聽了,笑著點頭稱贊。

          從此,我對寫作更有信心了。在多加練習之后,寫雨景,我就寫出“沾衣欲濕杏花雨,吹面不寒楊柳風”的輕盈美妙;寫雪色,我就寫出“曉起登樓,憑窗遠望,見天地皚皚,江山一色”的瑤樹琪花;寫蓮花,我就寫出“出淤泥而不染,濯清漣而不妖”的高潔優(yōu)雅……這都是唐老師教給我的呀!

          唐老師,是您點著那盞明亮的燈,循循善誘地教會了我寫作。也是您,教會了我“勤能補拙是良訓,一分辛苦一分才”的道理。唐老師,成長路上有您,真好!您是我心靈的點燈人!

          感謝人的作文 12

          讓我們學會感謝,感謝那些人。

          感謝父母:是父母帶給我們珍貴的生命;是父母帶給我們一個溫暖的家;是一個時刻等著我們回歸的避風港灣;是父母讓我們生活在幸福之中;是父母四處奔波,只為給我們一個好的生活。

          感謝老師:是老師讓我們的生命有一個新的轉(zhuǎn)折;是老師讓我們懂得為人處事的`道理;是老師燃燒生命之火,為我們照亮前進的道路。老師無私地為我們奉獻著,老師是我們的第二位母親。

          感謝朋友:是友誼讓我們的生命感到無限快樂。在我們在生命低谷的時候,友誼一直陪伴在我們身邊。最真誠的朋友等于一筆最大的財富。是朋友讓我們不再害怕孤單。

          感謝曾傷害過我們的人:是他們的傷害,讓我們變得更堅強;是他們無意中的傷害,讓我們懂得寬容;是他們無意中的傷害,讓我們懂得謙讓。人不知而不慍,不亦君子乎?與其花時間去怨恨他人,不如學會與人化干戈為玉帛。得饒人處且饒人。(多成熟的生活哲理)

          感謝我生命中所有的人,是他們讓我的生命不再單調(diào),是他們的存在,匯成我生命中最絢爛的一道風景線!

          感謝人的作文 13

          在人生的路途上或多或少有那么幾個人,他們在你開心時感到生氣。在你難過時感到慶幸。或許這些不算什么,或者是會在心中狠狠的咒罵他。但是我卻想"感謝他們。是的。

          有很多事歷證明。有人當上了巨星或企業(yè)的老總,但是什么力量使他們達到其成就?或許是努力。但是,英雄不問出處。細究的話還是來自那些人"的背后的力量。正是嘰笑,算計,讓他又了一股不服的骨氣促使他出來自己打拼。才成就了今天那些讓人眼紅的成就?捎姓l有這股不服輸?shù)墓菤?現(xiàn)實是慘酷的。能有這種勇氣的人不多。

          但我們要銘記著這些背后嘰笑你的人,正是他們才會有這種不可喻言的`感覺促使著你,為你照耀著人生之路。

          所以我們應(yīng)該感謝他們的嘰笑和諷刺。假如沒有這些也就不會有看千里馬的慧眼了。

          你否定我的現(xiàn)在,我成就我的未來。感謝這些人。有了你們才有經(jīng)歷磨難的我。才能讓我更好的看見面具后的你。

          感謝人的作文 14

          同學們,大家心中一定有感謝的人吧。當然我也不例外下面我跟大家說一說我要感謝的人。

          我要感謝的.,便是我的同學。他便是李家楊。俗話說得好“在家靠父母,出門靠朋友!边@一句話說得很正確,有時候。朋友可以給你快樂,也可以幫你分擔痛苦。這就是朋友給你帶來的好處。

          有人會問了﹕你為什么會感謝同學呢?其實,這還有發(fā)生在我身上的一個小故事呢︰那天,我匆匆吃完早飯,收拾好書包。便飛快的向?qū)W校跑去了。沒想到,剛一走進學校,便聽見“丁零零丁零零”的聲音,我一聽完了是上課鈴的聲音。便飛快的跑去。一不留神,被一塊石頭給絆倒了。這時候,我的同學―李家楊來了。說著。他把我扶了起來問我︰“你怎么了?”我說“我不小心被石頭給絆倒了”他說︰“你怎么這么不小心。”好了我扶你進教室,下次小心啊。我說︰“那就麻煩你了!闭f實話,我挺感激他的。

          通過上一件事,我明白了︰“友誼才是最重要的!

          感謝人的作文 15

          12月2日上午放學回到家,奶奶瞅著我問:“智智,你的紅領(lǐng)巾和公交卡呢?”我立刻全身上下摸了一遍,可還是不見紅領(lǐng)巾和公交卡的蹤影。這時,我才意識到東西被我弄丟了。我急得如熱鍋上的螞蟻團團轉(zhuǎn)。奶奶平靜地說:“保持頭腦冷靜,靜下心來仔細回想一下,你在哪里把東西弄丟了?”我回過神來:“可能丟在了公交車上,因為上車時我還刷公交卡了呢”。

          奶奶問我:“既然知道東西在哪弄丟的了,能不能自己想個辦法把東西找回來呢?”我仔細想了想,想到通過公交公司找到所乘坐的公交車。于是,我撥打了公交公司工作人員的電話,電話那頭的叔叔聽了事情的原委,熱情地說:“小朋友,別著急,你的'東西一定能找到!

          果然,第二天上午,公交公司那邊傳來了好消息:“小朋友,你昨天丟在公交車上的紅領(lǐng)巾和公交卡找到了,12點鐘,你到岳樓站牌等3257號公交車上的司機范叔叔就可以了!蔽野凑帐迨逭f的方法,很快找回了自己的東西。我高興得又蹦又跳。

          通過這件小事,我很感謝公交公司的叔叔,他們都是好心人,我也要做這樣的人。

          感謝人的作文 16

          我要感謝的是一名經(jīng)常完不成作業(yè)的女生。一名學習成績不太好的女生,一名長得不算丑,卻又說不上漂亮的女生,她叫小顏。

          小顏就坐在我的前桌我們的關(guān)系也算得上是鐵哥們,她幫過我很多次,但讓我印象最深的還是一次有關(guān)于我哭了的事情。

          那是4年級發(fā)生的事,我被bzh推倒在地,因為我沒有注意,所以膝蓋重重地磕在地上,突如其來的疼痛讓我哭了一趟,這時他便開始推卸他的責任,說是另外幾個男孩和他打鬧,才不小心推倒我的',這時候想小顏上前扶起了我關(guān)心的問了我一句你還好吧我抽噎著點了點頭,便要開始收拾書包第二天早上上學的時候,我早已把這件事拋在腦后。大概七點的時候時候,小顏才姍姍來遲,還好老師還沒有到,這時她一邊放下了書包,一邊看著我,“你沒事兒吧?”我心中疑惑著什么事啊,想著便問:“怎么了,我沒事啊!薄澳阕蛱觳皇强蘖藛幔窟疼嗎?我跟你一樣我,以前就會這個樣子,聽你一倒在地上的聲音那么響亮,再聽你一哭肯定很疼吧!痹谒f到“還疼嗎”的時候我本想說沒事了,可是我老是沒有插上話,“沒事啦!薄澳蔷秃谩!

          僅僅幾句話卻讓我感動,這件事我都忘了,從一個經(jīng)常連作業(yè)都會忘記說的人口里說出來都有點不可思議,小顏我感謝你,感謝你對我一次次的幫助;感謝你一次次的安慰;感謝你一次次給予我的鼓勵。

          小顏,謝謝你。

          感謝人的作文 17

          最近幾天,我的同學小哲幫我做了一件好事,所以我要感謝他。

          小哲是我的好朋友,他是班里體育委員,學習還行,有點調(diào)皮,喜歡打乒乓球,下課時經(jīng)常找我玩。

          記得那天上最后一節(jié)數(shù)學課的時候,我準備做題,可是我的鋼筆找不到了。我左找找、有找找,沒找到;又仔細找了找,還是沒找到。我大驚失色,只好用不好用的鋼筆來做題了。放學時,我把事情告訴了小哲,他同意幫我找鋼筆。等所有人都走后,我和小哲就“開工”了。桌洞里沒有,地下沒有…幾乎找了無數(shù)個地方了,還是沒找到。正在我們垂頭喪氣時,小哲突然想起一個地方——我的書包。我們又要“開工”了,拼命地找起來,終于在我的書包里找到了。我對小哲說了聲“謝謝”后,就一起背著書包回家了。

          小哲幫我找鋼筆,既浪費了做作業(yè)的時間,又讓自己回家很晚,我心里非常感謝他。在小哲找不到東西時,我也要好好幫助他,因為我要回報他。

          感謝,就是一盞剛點亮的.燈,讓我們開始了美好的生活。感謝,就是一顆顆閃閃發(fā)光的北斗七星,讓我們享受著美好的生活。在生活中要感謝別人,才能有更多的朋友。

          感謝人的作文 18

          我叫小柏樹,小柏樹就是我。我自幼生長在茂密的柏林里,微風吹來,和兄弟姐妹們一起跳舞,整天過著自由愉快的生活。

          一天,我們的主人,把我們從園林中掘出來,帶到市鎮(zhèn)上。不久,我和一個小弟弟就賣給一位穿制服的同志,他把我們兩一起帶到一個學校來。他在一個講臺的兩旁,給我兩鋪上松軟的床,載上,我們就開始在這樣的環(huán)境里生活了。這個新家庭真熱鬧,整天看見很多小朋友蹦呀、跳呀、唱呀。每天放學時,幾百位滿臉帶笑的小朋友,面對著我,好像向我問好似的,有時他們澆水給我們倆喝。這時,我也開始了我的工作,把他們呼出的碳酸氣吸進來,又制成氧氣呼出去,供給人們新鮮的空氣,這樣我也長出了不少新枝新葉。

          一天,突然發(fā)生不幸的事情了,有幾位同學,在我身旁走過,他把我的新枝折斷了,把我的葉子扯下啦!這么一來,我漸漸的枯黃了,看看一旁的小弟弟,仍舊是青綠的在長著,我惱怒極了。

          沒多久,有幾位可敬的老師,看見了我這種病態(tài),到我跟前診斷一下,這時我很想控訴這幾個不好的`兒童,身子搖了幾下,老師們好似知道了我的心意。放學時老師指著我向同學們說:“同學們,我們要知道它將來的用途,它是祖國建設(shè)中的主要材料,大家要保護它培植它,不該損害它……

          從此以后,也沒人折我的枝葉了,又給我澆水施肥,我的病也漸漸好了,現(xiàn)在已恢復了健康。

          由于我遭受這一風波,差一點死掉,我聯(lián)想到我的很多兄弟姐妹,以及我的親朋好友,可能也有遭受少數(shù)兒童損壞的。我現(xiàn)在代表花木界向這些兒童提出意見,同時也代表花木屆向培植我們、灌溉我們的大部分同學致謝!

          感謝人的作文 19

          在我需要幫助的時候,她總是會和我一起渡過難關(guān);在我傷心的時候,她總是第一個在我身邊逗我開心;在我沮喪的時候,她安慰我,讓我重拾信心;我考試的成績好,她會為我喝彩;我考試成績差,她會說些鼓勵我話……這個人就是——小璠。

          她,一頭黑發(fā),個子大約長我半頭,臉上總掛著一副快樂的笑容,從此她成了我的朋友,她的人緣很好,每次她們來叫她去玩,她總是拉上我,但是,那個時候我還和她們不熟悉,她便照顧著我,從此我們從此成了人人羨慕的好朋友。

          還記得四年級的時候,在發(fā)試卷的那天,由于我的粗心大意沒有認真檢查,只考了70多分,我的心像被石頭打中的玻璃一樣,碎了。這可是我有始以來最糟糕的成績呀!這時,你來了,你帶著你的安慰來了,你說:考試不可能一帆風順,總會有一些挫折,我們要勇敢的面對,努力向前。我的`心情慢慢平靜下來了,仔細地分析每一道題,吸取教訓。但你,卻因為沒考好而在角落里偷偷的哭。

          還記得那次,我沒有帶卡紙,于是便向周圍的同學借,但是周圍的同學都在忙便沒有理我,我當時很生氣,你見了,就把你的卡紙遞給我,而你卻用了一張壞了的卡紙。

          還記得那次……

          感謝你,小璠,感謝你對我的幫助!下輩子,我們還要做好朋友!

          感謝人的作文 20

          同學們,你們想過沒有,在你的青少年時代,除了家人,誰陪伴你的時間最長?我想,那就是我們偉大的老師。當我們在幼兒園咿呀學語時,是老師教會我們聲母韻母,當我們讀小學,寫字東倒西歪時,是老師教會了我們正確書寫姿勢……正是老師一次次的付出,帶給我們溫暖,鼓勵,才讓我們沐浴知識的陽光、茁壯成長。

          老師,您是人類靈魂的工程師。一支粉筆,架起知識寶庫的橋梁,三尺講臺,灑下滿滿辛勤的.汗水。老師,您用才華播種,用粉筆耕耘,用汗水澆灌,用心靈滋潤,育得桃李芳天下。

          老師,您是文化的傳播者。您伏案備課,年復一年,為了我們能更快接受新知識;您講臺解題,日復一日,為了我們能更牢固地掌握知識點;你課后解答,臺上臺下,為了我們能共同進步;您引經(jīng)據(jù)典,談笑風生,為了能更好激發(fā)我們的學習興趣。

          老師,您是無私奉獻的陽光。教書育人是您的理想,望學生成龍是您的期望。作業(yè)本里密密麻麻的批注,浸透著您對學生的負責。“吃得苦中苦,方為人上人”,“黑發(fā)不知勤學早,白首方悔讀書遲”,老師您的諄諄教導、用苦良心,滋潤著我們的心田,是我們更加努力學習的動力。

          老師,您是我們的“知心人”。平日里,遇到有的同學肚子不舒服,您會把他叫到跟前,幫他揉一揉;有的同學感冒了,您會用自己的臉貼近學生的額頭,看他是否發(fā)燒;有時遇到同學值日不認真,您會悉心教導,讓他學會顧大局、勇?lián)敚豢吹接械耐瑢W進步了,您會送上一句鼓勵的話語,暖人心田;還有,您會為在運動會上付出努力和汗水的同學獎勵一個小小的筆記本,與我們同喜樂……您用自己的一言一行溫暖著我們,激勵著我們。

          老師啊,謝謝您!在我們幼小的心田上,灑下您辛勤的汗水,播下知識的種子,注下溫暖的愛意。小時候,我知道您是最美的天使,長大了,我要成為像您一樣的人!

          感謝人的作文 21

          我就快要畢業(yè)了,我想要感謝三位老師,有王碧如老師、蕭秀春老師、宋秀美老師,這三位老師是我一——六年級的班主任。

          首先我要感謝一、二年級的班主任,就是王碧如老師。剛進學校時,我什么都不懂,加上我也很調(diào)皮,都是王老師耐心的,指正教導我,慢慢的讓我變的更懂事,更聰明。

          接著我要感謝蕭秀春老師,因為她教我許多我沒聽過,也沒看過的事物,也讓我知道甚么是該做,什么不該做,把我叫的更成熟了,她也教我了許多語言,讓我半的更厲害了,所以我要感謝她。

          之后我要感謝宋老師,她雖然有一點兇,但是送老師也是為我好。我以前的`成績都沒有很好,但宋老師卻把我的成績拉上來,讓我跟的上大家的進度。我還以為我在也跟不上大家的進度了。沒想到宋秀美老師竟然把我拉上來了,所以我真的很感謝宋老師把我叫的這么好,我真的很感謝她。

          謝謝,我會更加努力奮發(fā)向上。

          感謝人的作文 22

          您是一個普通人。您沒有高高在上的地位,沒有至高無上的權(quán)勢,也沒有顯赫的家世,也許在旁人看來,您平凡的不能再平凡,似是一粒微小的沙子,扔進人群中是再也尋覓不到的,但您用最崇高、最無私的愛教育著我,我為有您這樣的父親而感到自豪。

          我要感謝您,感謝你讓我擁有如此的好父親!記得一次雨天,外面下著滂沱大雨,雨珠止不住的往下落,似乎永無止境,站在走廊中的我不禁有些著急,一陣寒風時我不禁顫抖起來。同學們都陸陸續(xù)續(xù)地被家長接走了,我更加著急起來。忽然,一個熟悉的身影映入了我的眼簾——是您,父親!您剛剛下班就馬上來接我,我有些感動。當您看見我只穿了一件薄薄的衣服時,您立即將身上的外套披到我身上,而自己卻只穿著一件襯衫在風雨中前行,一股暖流涌入了我的心田,在我心中漾起絲絲感動。

          無情的雨點抽打著您瘦弱的身軀,一陣陣寒風吹響您單薄的身軀,您在寒風中顫抖著,但您仍咬著牙騎車前進,這雨中濃濃的親情,凝聚著您多少誠摯的愛,包含了您多少無盡的關(guān)懷!感謝您,父親!感謝您對我的的關(guān)懷與愛護!為了這只雛鷹的成長,您給了女兒最崇高最無私的愛。父親,您的愛像大海里的潮水,寬廣、深沉容納著我的`悲傷與歡樂;你的愛像絲絲細雨,輕柔、細膩;包含著對女兒的無限關(guān)懷;您的愛像悠悠春風,和煦、清新,吹開了心田那神奇愉快的綠洲,您那偉大無私的愛,給了我追尋希望的翅膀,給了我翱翔藍天的膽識與力量!有多少次,我這只雛鷹,被您的愛鼓舞、激勵著,與朝陽一起陶醉在美好的黎明之中;有多少次,我這只雛鷹,隨著您那純潔的心,滿懷希望地去迎接一個又一個里程。小鷹取得了一點成績,您曾是那么喜悅。但您從不準備與我一起分享光榮,您只是準備與我一起背負困難的重擔,戰(zhàn)勝一切苦惱和挫折。在這生活的風風雨雨中,我這只小鷹的羽翼日益豐滿起來。

          感謝您,父親!感謝您成長路上的陪伴,感謝您那偉大而又無私的愛!

          感謝人的作文 23

          夕陽西下,余光懶散地依靠著射進了窗戶,留下一圈圈的光斑。光陰荏苒,歲月蹁躚,只道是葉落無聲花自殘,勾勒起我太多離殤。那一個個陌生卻又熟悉的面孔竟無限在我眼中放大,直到將我驚醒。

          感謝那些曾經(jīng)罵我又肥又丑的人。

          感謝你們的批評,正因為你們,我的心靈才可以一步步地強大起來。正因為你們,我才不會輕易地發(fā)脾氣。正因為你們,讓我對一些事一些話不那么在意 。正因為你們,讓我堅強,讓我獨立,讓我懂得不是所有人都會對你好。正因為你們,讓我懂得即使外在不夠,內(nèi)在的修養(yǎng)更容易比倒一個人。我很喜歡麥兜的一句臺詞:“感謝我的'身材,即使臃腫,我也能到世界各地去旅游;感謝我的鼻子,即使塌,也可以呼吸到新鮮空氣;感謝我的雙眼,再小,再瞇,我也能看見。日出日落,花開,花謝!

          感謝那些曾經(jīng)落井下石的人

          被丟棄的我像是被人強灌了鏹水,整個胸腔都無聲地潰爛了,我不哭。我還很感謝你們,正因為你們,讓我懂得了冷暖自知。正因為你們,讓我學會了拋棄與選擇。正因為你們,讓我懂得了偽裝與撒謊。

          感謝那些愛我的人

          感謝有人愛我,這是我愿意帶著最真實的自我,快樂活下去的最好理由。正因為你們,讓我看到了希望,看到了未來,不至于一篇黑暗。正因為你們,讓我回歸到真實,而不是一個戴著面具跳舞的影子。正因為你們,讓我有勇氣面對一切流言蜚語。

          太陽毫不留情地收起了它最后的一絲余熱,不曾為彩虹的美麗而做停留。

          我知道不經(jīng)歷痛徹心扉的破繭,無法獲得潔凈的重生。所以我感謝你們,腦海中的你們,未來的你們。

          感謝人的作文 24

          風雨來臨時,有人遞與你一把傘,給予你寒風蕭瑟中的溫暖,道一句感謝,周圍洋溢的愛,點亮了天邊的彩虹。

          我至今忘不了那個晴朗的早晨。我悠閑地吃著早餐,手邊的`手機忽然收到一條消息:今早升旗,你人呢?,遲到了!我頓時嚇出了一頭冷汗,猛地回頭看了眼表,7點了!二十五分鐘后就要升旗!抓起書包便摔門而去。

          顧不得一身狼狽,看著電梯遲遲沒有動靜,我焦急萬分。李大爺悠悠地推著自行車走過,他看到我問這么著急干嘛?,我一心念著被扣的行圓分,糊弄地答道升旗要遲到了!。

          走,上我車,我載你去學校

          我驚訝地看著李大爺,獲救般欣喜。跨上后座,它不忘叮嚀我坐穩(wěn)嘍!到了學校要好好學習啊!。自行車飛速穿梭于車水馬龍之前,李大爺緊緊盯住前方,快速蹬著自行車,為我爭取每一分、一秒的時間。我注視著他花白的頭發(fā),歷經(jīng)歲月的滄桑,雖已斑白,但梳得極為精神,干凈利落。滄桑之感便隱沒于長者的精明與智慧之間了。我頓覺得平日里不茍言笑的李大爺親切了許多,感激之情無以言表。

          不一會,便到了校門口,李大爺幫我取下書包,還不忘再三叮囑我我就送你到這里了,好好學習。我看著他真切的神情,想說一句感激的話卻猶如噎住了,說不出。他輕輕拍了拍我的肩膀,跨上自行車,漸行漸遠,我望著他微陀的背影,一位慈眉善目的老爺爺,浮現(xiàn)在眼前,叮嚀的話語回響在耳邊。風煙俱靜,柳樹經(jīng)春風拂過,揚起了青蔥的枝條。

          感謝你,李大爺,是你讓我鄰里間的溫暖,至今難忘,激勵著我在人生的路上義無反顧地前行。

          感謝人的作文 25

          老師是一只無私的蠟燭,燃燒著自己,照亮了別人;老師是一位辛勤的園丁,默默無聞地培育著祖國的花朵。在我的啟蒙老師中,最今我難以忘懷的是五年級的陳老師。

          記得有一次,我信心十足地參加數(shù)學考試。原本我認為這次考試一定可以拿個高分。沒想到,試卷發(fā)下來,竟然是70分。對于我來說這次考試真的是一敗涂地,我的心猶如刀絞一般。這么差的成績,我怎么去面對父母,面對老師,面對同學,頓時一切的羞愧如潮水般襲來。我越想,心里越?jīng)]底,往日的自信如大廈似的轟然倒塌。

          陳老師看到我垂頭喪氣的樣子,似乎明白了一切。放學后把我叫到辦公室,親切地說:“怎么了?耷拉著腦袋?梢愿艺f說嗎?”我低著頭吞吞吐吐地說:“這次考試……沒考好……”這時陳老師露出和藹的微笑說:“我們班的小數(shù)學家怎么可以氣餒呢?勝敗乃兵家常事。孩子,人生的道路總是崎嶇不平的,不要輕易被困難打倒。繼續(xù)努力,相信你一定行!”聽了這一番話,我的`心里頭像涌進了一股熱流,給了我力量,給了戰(zhàn)勝自己的信心。

          陳老師不僅關(guān)心我們,而且是一位工作負責的好老師。每天她都是在辦公室工作到很晚才回家;每天她都是準備得很充分來給我們上課;每天我們遇到難題時,她總是放下手上的一切,耐心地給我們講解。陳老師引領(lǐng)著我走進了快樂的數(shù)學天地,讓我學到了許多數(shù)學知識。

          陳老師,您就想絲絲的春雨,滋潤了我的心田;你就像和煦的陽光,溫暖了我的心靈;您就像一盞明燈,指引了我人生的道路。您辛苦了!老師!感謝您!老師!

          感謝人的作文 26

          在每個人的人生路程中,都有一位為你提燈,使你看清前面道路、不再迷茫的人。——題記

          黑暗籠罩著整座車水馬龍的城市,喧囂聲已被幽靜的夜色淹沒,彎月嵌在點點繁星的星空中。書桌前,臺燈竭力地發(fā)出昏暗的光亮。一旁,母親正在仔細檢查我的試卷,歲月的痕跡爬上了她的臉龐,一頭烏黑的秀發(fā)中幾縷銀絲尤為刺眼,使母親略顯疲憊與忙碌。她身披一件粉色灰格的家居棉衣,下穿一條黑色寬松褲,腳踩一雙玫紅色拖鞋,與往日的精神抖擻截然不同。

          母親突然扭過了頭,發(fā)現(xiàn)我正在門口偷看,于是便招手示意我進來,我躡手躡腳地走進房間,站在媽媽身邊。

          “想象作文為什么不會寫?老師上課難道沒有講嗎?還是你自己不認真聽課?”媽媽皺著眉頭,仿佛是在質(zhì)問我。

          “我……我沒有思緒,一時半會兒想不出來,所以就空在哪兒了!蔽抑е嵛岬鼗卮,只想掩蓋自己的`無知。

          媽媽似乎猜透了我的心思,語重心長地對我說:“那我來給你講講吧!鄙袂橹芯箾]有一絲要責怪或訓斥我的模樣,像微波粼粼的海面,是那樣平靜,那樣溫柔。

          “首先,想象作文是以想象為主,那什么是想象?想象就是……”媽媽輕聲細語地為我作詳細的講解,我則在一旁洗耳恭聽,將媽媽的話牢記于心。

          考場上,奮筆疾書,我展開天馬行空的想象,將一幅唯美的畫面拉開帷幕,筆尖下流瀉出一段洋洋灑灑的文字:“棗紅色的馬在云間穿梭,熾熱的太陽如一個巨大的火球烤著地面,花兒仰起了美麗的臉龐……”我會了!原來寫想象作文并沒有那么難!

          一米陽光斜射進房間,顯得格外溫暖,謝謝你,我的母親,是你,我的點燈人,照亮我的人生道路;在我犯錯時,你總是一味的包容我;在我受到挫折時,你又是那樣鼓勵我、安慰我。使我在人生的道路上行云流水、揚帆起航。媽媽,有你,真好!

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