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      2. 感謝的作文300字

        時(shí)間:2022-09-22 13:41:30 感謝 我要投稿

        【推薦】感謝的作文300字集合10篇

          在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家總少不了接觸作文吧,作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文(論文)。那要怎么寫好作文呢?以下是小編幫大家整理的感謝的作文300字10篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。

        【推薦】感謝的作文300字集合10篇

        感謝的作文300字 篇1

          終于還是要說再見了,在這個(gè)蒼茫的夏天,天很高,很藍(lán),梔子花的香氣在空中飄散。

          轉(zhuǎn)眼間六年了,我們也快要畢業(yè)了;貞浽趯W(xué)校里的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,我們,最要感謝一個(gè)人——老師。

          每當(dāng)我們淘氣打架時(shí),難過勞神的人不是我們,而是老師。老師總是出面解決問題,好像是老師做錯(cuò)了事情似的。可老師總說:“是我教導(dǎo)無(wú)方。”每一次,當(dāng)我們不會(huì)寫字時(shí),總有一個(gè)辛勤的背影在我們身后教我們寫下一撇一捺。每當(dāng)我們不會(huì)寫作文時(shí),老師總會(huì)拖著疲憊的身體教我們,直到我們學(xué)會(huì)。每當(dāng)我們熟睡時(shí),老師總熬夜批改我們的作業(yè)。那一個(gè)個(gè)紅勾里包含著老師對(duì)我們的關(guān)心和愛。

          記得有一次,我考了全班第三名,便有些洋洋得意。到處宣揚(yáng)我們的豐功偉績(jī),最后越傳越大,傳到了老師的耳朵里。當(dāng)然,結(jié)果可想而知。我被老師請(qǐng)去辦公室喝茶了。原本我以為會(huì)有暴風(fēng)驟雨,結(jié)果老師只是看著我,對(duì)我說:“孩子,驕傲使人落后,虛心使人進(jìn)步。你雖然取得了好成績(jī),但你也不是第一名,如果你越驕傲,就會(huì)退步得越快,你要虛心請(qǐng)教別人,這才能進(jìn)步,明白嗎?”我點(diǎn)點(diǎn)。以后,我永遠(yuǎn)地記住了老師的教導(dǎo)。

          老師,我要用最美的歌聲稱贊您,我要用自己的行動(dòng)來表達(dá)我對(duì)您的感恩之情。

        感謝的作文300字 篇2

          我的生命本是一張空白的畫紙,是父母將我?guī)У搅诉@個(gè)世界,于是,生命的畫紙上開始有了顏色——熱情的紅色,純凈的白色,明亮的黃色,閑適的綠色,偶爾也會(huì)出現(xiàn)只是淡淡的。

          失敗時(shí),父母總會(huì)在身旁鼓舞我;傷心時(shí),父母總會(huì)安慰我;成功時(shí),父母也會(huì)跟著我開心的笑;犯錯(cuò)時(shí),父母總會(huì)耐心的教育我,開導(dǎo)我。

          天冷了,父母常叮囑我多穿衣服;出遠(yuǎn)門了,父母常叮囑我注意身體。雖然有些嘮叨,但卻蘊(yùn)涵著那深沉的愛。

          我們都說母愛偉大,母愛之所以偉大,不僅在于她的忘我與無(wú)私,一杯水,一件衣服,都有著父母對(duì)我們的關(guān)懷。

          我們常常想,等自己長(zhǎng)大了,有出息了,一定要好好的報(bào)答父母?晌覀兒卧脒^,歲月不饒人,等我們有出息了,可那時(shí)父母可能已經(jīng)不在了。

          “子欲養(yǎng)而親不待”,世界上最大的悲哀莫過于此。父母不需要很好的物質(zhì)生活,他們需要的是我們的關(guān)心。從現(xiàn)在起,為父母分擔(dān)點(diǎn)吧!

        感謝的作文300字 篇3

          讀幼兒園時(shí),一個(gè)回憶令我始終忘不了。

          時(shí)光倒流到五歲了。一天上午,我正要去上廁所,老師叫我慢慢走,說那里容易摔倒?墒,我把老師的話當(dāng)成了耳邊風(fēng)。我摔倒了。我開始大哭起來!皢瑁瑔,嗚嗚……”

          忽然,我面前出現(xiàn)了一名漂亮的女孩子,長(zhǎng)著水靈靈的眼睛,長(zhǎng)長(zhǎng)的頭發(fā),月牙似的眉毛。她說:“你沒事吧?”

          我忍住疼痛,說:“有點(diǎn)痛!

          她看了看我摔傷的部位,說:“不行,傷口如果不及時(shí)處理會(huì)有細(xì)菌通過你的傷口進(jìn)入體內(nèi)。”說完,她就奔向教室。

          沒過一會(huì)兒,她回來了。左手拿著一瓶藥水,右手拿著一包棉簽。她用棉簽沾了藥水,輕輕地抹在我的傷口上。我感到有一股火辣辣的痛。她似乎看出了我的心思,安慰我說:“現(xiàn)在有點(diǎn)痛,一會(huì)兒就不痛了!

          嗯……你叫什么名字呀?”我問她。

          她說:“我叫陳洛均,今年五歲!

          “我叫李湘,今年也五歲。”

          就這樣,我就成好朋友。

          陳洛均,我跌倒時(shí)是你把我扶起來。你還幫我清理傷口,和我一起分享你的好東西。陳洛均,你是我最想感謝的人。

        感謝的作文300字 篇4

          去年九月,我終于成為一名小學(xué)生啦,正式上課第一天走進(jìn)教室,就發(fā)現(xiàn)我們每個(gè)同學(xué)的座位上有一個(gè)新奇的東西,媽媽說這是我們班主任朱老師根據(jù)她教的前一個(gè)班大哥哥大姐姐的經(jīng)驗(yàn),推薦安裝的坐姿矯正器。

          接下來幾天,朱老師耐心地教我們?cè)趺词褂米顺C正器:聽課的時(shí)候放平,寫字的時(shí)候豎起來。有了這個(gè)我們每個(gè)人都能坐得直直的。因?yàn)槲覀儎倧挠變簣@畢業(yè)不適應(yīng)小學(xué)的生活,有時(shí)會(huì)不自覺的把下巴垛在矯正器上,有時(shí)一手玩著矯正器一手寫作業(yè),每當(dāng)這個(gè)時(shí)候,朱老師就微笑著提醒我們:“眼睛是心靈的窗戶,保護(hù)她很重要。坐姿矯正器就是幫我們保護(hù)眼睛的好助手,我們一定要正確使用它哦!

          前幾天媽媽帶我去檢查視力,醫(yī)生伯伯夸我雙眼1.2很不錯(cuò),我心想,多虧了朱老師的“神器”啊!謝謝您,朱老師!

        感謝的作文300字 篇5

          “捧著一顆心來,不帶半根草去”這就是老師悔不倦,無(wú)私的體現(xiàn)。

          我們要感恩老師,是老師給我們打開了知識(shí)的寶庫(kù),讓我們懂得什么是“生物”什么的“非生物”什么是“學(xué)而優(yōu)則士”,什么是“萬(wàn)般皆下品,唯有讀書高……

          老師我感謝您,是您傳授給了我們知識(shí),是您讓我們明白了生活的道理,是您教育了我們走上正直的人生道路。當(dāng)我們遇到困難的時(shí)候,是您幫我們解決困難。當(dāng)我們考試成績(jī)不好時(shí),是您用和藹的語(yǔ)氣鼓勵(lì)我們,讓我們充滿了信心。老師我感謝您,是您幫我們撐起前進(jìn)的風(fēng)帆,指引我們向前進(jìn)向前進(jìn)!距離我們那神奇的夢(mèng)、偉大的理想、美好的愿望又近了一步!

          “既然父母賦予了我們生命,老師賦予了我們知識(shí),我們就有責(zé)任使它最大限度地放射光芒”讓我們共同努力吧!我相信未來的明天會(huì)被我們這一代接替,祖國(guó)的明天會(huì)更加繁榮富強(qiáng)。

          “滴水之恩,當(dāng)涌泉相報(bào)”,。±蠋,我會(huì)永遠(yuǎn)記住您!偉大的老師們!

        感謝的作文300字 篇6

          三月是鄭州45中的學(xué)雷鋒活動(dòng)月,據(jù)悉,為了讓全體學(xué)生學(xué)習(xí)雷鋒、傳承雷鋒精神,團(tuán)委、政教處于2月底召開了“弘揚(yáng)雷鋒精神,自愿服務(wù)社會(huì)”的學(xué)習(xí)雷鋒動(dòng)員大會(huì),并在3月1日向全校學(xué)生發(fā)出倡議,號(hào)召大家以三月學(xué)雷鋒活動(dòng)月為契機(jī),以雷鋒為榜樣,從身邊小事做起,關(guān)愛身邊每一個(gè)需要幫助的人。

          經(jīng)過宣傳、倡議、發(fā)動(dòng)和組織學(xué)雷鋒活動(dòng),校園和諧、靚麗、文明了,在校園內(nèi)外說臟話的少了,用文明用語(yǔ)多了,吵架拌嘴的少了,禮讓三分的多了,好人好事多了,而且校園內(nèi)衛(wèi)生死角的垃圾消失了,操場(chǎng)上、教學(xué)樓前后、小花園內(nèi)的紙屑有人默默彎腰拾起了……同學(xué)們還走出學(xué)校,走進(jìn)社區(qū)、走進(jìn)敬老院、孤兒院,關(guān)注弱勢(shì)群體,關(guān)心老弱病殘,許多同學(xué)在活動(dòng)中感慨,學(xué)習(xí)雷鋒,不僅幫助了大家,更重要的是讓自己感受到自身的價(jià)值,我們要把學(xué)雷鋒做好事、幫助人做為一種責(zé)任,并將它發(fā)揚(yáng)、傳承。

        感謝的作文300字 篇7

          在我的心中,有很多令我敬佩的人。有老師、有同學(xué)、有警察……其中,我最敬佩的是平淡無(wú)奇的清潔工。

          無(wú)論是嚴(yán)寒酷暑,還是狂風(fēng)暴雨,我總是能看見清潔工的身影。他總是彎著腰,手里拿著掃帚不停地在小區(qū)里掃著。每次看到這情景,我就會(huì)對(duì)他產(chǎn)生一種敬意。暑假的一天傍晚,因?yàn)榧依餂]有油,所以我到對(duì)面超市買油。來到樓下,就感覺十分熱,好像要被烤干了一樣,當(dāng)我眼睛一掃,看見清潔工們?nèi)栽诼愤呉唤z不茍的做著。我不禁被感動(dòng)了:這么烈日炎炎下,連走一走都會(huì)出汗的天氣,清潔工仍不怕苦,不怕累,認(rèn)真做好自己的工作,為城市多增添一份整潔,多一份美麗!

          他們用汗水澆灌每一塊綠地,他們用辛勞清掃了每一條街道,使我們的家園更加美好!感謝他們的辛勤勞動(dòng)換來了美麗的家園!

          暢想綠色生活,綠色環(huán)境,人人有責(zé)!我們應(yīng)該從我們身邊的小事做起,共同攜手建設(shè)美麗家園!

        感謝的作文300字 篇8

          鮮花感恩雨露,因?yàn)橛曷蹲虧?rùn)它成長(zhǎng);蒼鷹感恩長(zhǎng)空,因?yàn)殚L(zhǎng)空讓它飛翔;高山感恩大地,因?yàn)榇蟮刈屗呗?而我,我感恩我的老師。

          是啊,老師是神圣的職業(yè);老師是祖國(guó)棟梁的啟蒙者;創(chuàng)造者沒有了老師,怎會(huì)有祖國(guó)今日的繁榮?老師就像圓丁,辛勤的培育祖國(guó)的花朵。老師雖不是我們的親人,卻勝是我們的親人!

          我感恩老師給我前進(jìn)的動(dòng)力;感恩老師給我飛翔的翅膀;感恩老師給我指明人生的方向;感恩老師給我放眼世界的慧眼……老師就像是一支紅燭,一點(diǎn)一點(diǎn)的融化我們心靈的冰川,走近我們的心靈,讓我們遠(yuǎn)離寂寞。她給我們的愛,輕輕的,柔柔的,像茉莉一般,散發(fā)著沁人心脾的香味。老師的愛,無(wú)私中透露著平凡,卻又暗含一些偉大。它像一股暖流,滲入我們的心田;像一種呼喚,幫助我們落寞的心靈找到回家的路;像一陣春風(fēng),給我們溫暖和溫馨。

          十年樹木,百年樹人。老師對(duì)我的教誨之恩我終身難忘。有人說,師恩如山,因?yàn)楦呱轿∥,使人崇敬。我還要說,師恩如海,因?yàn)榇蠛:棋,無(wú)法估量。感恩您,我的老師。

        感謝的作文300字 篇9

        親愛的.老師:

          您是一位出色的教師,沒有辜負(fù)人民的期望,培養(yǎng)出一批又一批國(guó)家棟梁。您像蠟燭一樣,燃燒了自己,照亮了別人;您像春蠶,奉獻(xiàn)了自己,裝飾了別人;您像粉筆,犧牲了自己,留下了知識(shí);您像園丁,不辭勞累,培育小花。

          “老師”是我們開始成長(zhǎng)的第一個(gè)階梯。是您把我們從懵懂帶入成熟,從無(wú)知變得學(xué)有所長(zhǎng);您使我們的人生開始有夢(mèng),我們的生命也因?yàn)閴?mèng)想和期待而不再空白……老師的工作不僅僅是傳授知識(shí),還是我們成長(zhǎng)道路的引路人;老師的巨大力量在于做出榜樣,是我們成長(zhǎng)的楷模,還是我們的良師益友。

          我們每個(gè)人的成長(zhǎng),都傾注了您的心血。您帶領(lǐng)我們遨游知識(shí)的海洋,把探索未知世界的金鑰匙放在我們的手中;您教給我們做人的道理;幫助我們掌握科學(xué)文化知識(shí)和技能,并教給我們思考的方法,讓我們產(chǎn)生探求知識(shí)的愿望。

          老師,您是人類文明的傳播者,您是人格的培養(yǎng)者,您是人類靈魂的工程師。

          在此,我代表所有學(xué)生向您說一聲:“老師,您辛苦了。我們衷心的感謝您!”

        感謝的作文300字 篇10

          她有一雙黑亮的眼睛,一笑還有兩個(gè)小酒窩,她就是和藹可親的朱老師。

          她總是帶著微笑來上語(yǔ)文課,因此,我非常喜歡她的課。記得有一次,我正在聚精會(huì)神地做作業(yè),忽然,一句溫柔的話語(yǔ)傳進(jìn)我的耳朵:“把頭抬起來一點(diǎn),不然會(huì)近視的!蔽姨痤^,原來是朱老師,她溫和地看著我。我不好意思地說:“哦!”立刻把身子挺直。朱老師又輕輕地拍了一下我的后背,然后向后走去。

          從此,當(dāng)我寫作業(yè)頭要低下去時(shí),朱老師溫柔的話語(yǔ)就會(huì)回響在我的耳邊,我立刻又挺直身子。

          一天,一個(gè)同學(xué)叫我去朱老師的辦公室。我以為做錯(cuò)了什么事,朱老師要批評(píng)我,心怦怦直跳,等我大著膽子到了辦公室,想不到朱老師居然要送給我書。頓時(shí),我的眼淚幾乎要流出來了,一股敬意涌上心頭。我接過兩本書,連忙說:“謝謝朱老師!

          我一直記得第一次翻開老師送我的那本《彼得·潘》被吸引的情景。直到現(xiàn)在,我還忍不住要在空閑時(shí)翻閱一下。就是從那時(shí)候起,我開始喜歡上讀書,喜歡上了語(yǔ)文。我深深地感謝她!

          雖然朱老師不教我們語(yǔ)文兩年了,但每次一見到她,我都要走到她身邊,親切地叫她一聲老師。

          我喜歡您,感謝您,我的好老師。

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