【必備】感謝的作文600字匯編8篇
在我們平凡的日常里，許多人都寫過作文吧，作文是從內部言語向外部言語的過渡，即從經過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規(guī)范語法結構的、能為他人所理解的外部語言形式的轉化。那么問題來了，到底應如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢？以下是小編為大家收集的感謝的作文600字8篇，希望對大家有所幫助。
感謝的作文600字 篇1
現在,我升上了六年級，您竟然又一次信任、賞識我，讓我在開學典禮上作為唯一的學生代表上臺發(fā)言，我很興奮，也很驚訝，我已經失敗過一次了，但，您仍給我機會！并鼓勵我：“我相信你行的！”
小鳥因為飛翔感恩天空，鮮花因為開放感恩雨露，高山因為屹立感恩大地，而我要感恩像伯樂一樣賞識我的姚鋒老師。
姚老師不是孔子，也不是孟子這樣的大教育家，但他上起課來，非常生動精彩，沉悶的數學課也開始有趣起來。姚老師的課真是既生動，又有知識可學！這樣數學老師,有哪一個學生不喜歡呢?
有一次，姚老師推薦我代表學校參加鎮(zhèn)演講比賽，由于我怯場，結果與參加縣比賽失之交臂。（發(fā)現問題沒有？應該如何修改？）當時,我實實在在地嘗到了失敗的滋味。我感到非常沮喪，也很傷心，因為我辜負了姚老師和學校對我的期望。您仿佛看穿了我的心思似的，對我說：“楊薇，這次你落選，老師明白你心里的感受，失敗乃成功之母，雖然你這次落選了，但老師相信你能夠戰(zhàn)勝自己，用微笑面對生活的每一次挑戰(zhàn)，在人生每一個拐彎處都能找到屬于自己的方向，相信你以后在新的競爭起跑線上都有足夠的自信與堅強的毅力。一次失敗不代表什么，重要的是，你要學會從失敗中總結自己的不足，然后，迎頭再戰(zhàn)！”多么善解人意的老師啊！您的話常常激勵著我，在我人生的旅途上奮發(fā)向上。
現在,我升上了六年級，您竟然又一次信任、賞識我，讓我在開學典禮上作為唯一的學生代表上臺發(fā)言，我很興奮，也很驚訝，我已經失敗過一次了，但，您仍給我機會！并鼓勵我：“我相信你行的！”我聽了您的話，我心里暖暖的，眼淚在我眼眶里打轉,我一定不辜負您對我的期望!
我的數學基礎一般，而今碰到像您這樣優(yōu)秀的數學教師，我更應該加倍努力，讓數學這朵小花在我的土地上開的更加絢麗。
姚老師，在我成長的道路上，您一步步引領我前行。您就像月一樣明媚，像云一樣多彩。您像大地一樣博愛，像水一樣純潔。您是我心中最偉大的老師！
感謝的作文600字 篇2
花開，草綠，鳥叫，蟲鳴，春天來了，萬物復蘇，在這美麗的大自然里，總有著一種東西，空靈而深邃，直竄到你心里去。
也許是天氣變暖了的緣故吧，這些天花兒爭奇斗艷，競相開放�？吹絼e的花比自己更美，便汲取更多營養(yǎng)，吸收更多水分，為了“花王”，而努力奮斗。
感謝鮮花，讓我明白在生活總，只有競爭，才會使你更出色，到達成功的最頂峰。
“轟隆隆……”一道閃電入利劍般劃破天空，霎時間大雨傾盆，狂風大作，院子僅有的那棵小草被風雨折磨的東倒西歪，我不禁擔心起小草的安危來。終于，小草站起來了，它打敗了風魔，取得了爭戰(zhàn)的勝利。
感謝小草，使我懂得在生活中，只有敢于與困難作斗爭的人，才能成為生活的強者，不被惡人欺辱。
剛破殼而出的小鳥，就急著想要飛，飛在那蔚藍的天空中，闖出屬于自己的天地。它，渴望自由，渴望獨立，渴望自己做一份對得起父母養(yǎng)育之恩的事。
感謝小鳥，令我了解追求自由，渴望獨立是前進的動力，更是一種莫大的'、美好的幸福。
“嘿咻，嘿咻”在這個繁忙的秋天，螞蟻們不辭辛勞，東奔西跑準備著過冬的糧食，連蟻后都出來工作了。秋天里最后一片樹葉落下，留下的就只有螞蟻們辛苦工作的影子。冬姑娘降臨，螞蟻們都過著溫暖飽食的日子，不怕烈風狂吼。
感謝螞蟻，讓我清楚只有準備，事情才會理順，只有勞動，才有豐收。
花開，草綠，鳥叫，蟲鳴，春天來了，大自然中竄到心里的那些東西都將是我走在今后人生路上的秘方，感想有你，大自然。
感謝的作文600字 篇3
我們可以看見雨的多情，我們可以看見黃昏的絢麗，我們還可以看見彩虹的繽紛，落葉的惆悵，我們品味過人生的酸甜苦澀，但我們更應該記住別人的最真摯的祝�！⑿Α�
母親的微笑，是在我們成功之時，她和我們一起分享的喜悅。不論你沮喪還是自信，她永遠為你自豪，成功時，母親微笑著給你加油，微笑著給你收獲成功的顧果。失敗時，她用微笑給你啟迪：“孩子，這世界沒有常勝的將軍�！蹦赣H的微笑不能用山川、海洋、大地、高空來形容，只因母親的質樸，真實和勤勞。
老師的微笑，是當你托著一張沉重的低分試卷走向辦公室，你看到第一縷打破狂風暴雨的陽光。當她微笑著給你鼓勵，給你支持，你會發(fā)現，你身上擁有的不是壓力，是一股要努力，要成功的動力，老師的微笑使你不懈努力，勇于攀上高峰的力量，老師在講臺上微笑著演繹他們的人生，他們的價值，我們感謝老師的辛勤付出，也感謝他們真摯的微笑。
在涌動的人群中，我也發(fā)現了那真摯的祝福，就在開學前不久，我捧著一堆沉甸甸的生活用品，艱難地走向家里，也許是堆得太高，這些東西開始傾斜，眼看不久就要倒了，我無奈又著急。在這時，一位大姐姐朝我走來，不久就走到我跟前說：“我?guī)湍愣押冒�！”我當是似乎感覺到有一股清風扶平了我的焦慮。當我回過神，東西堆好了，那位姐姐也轉身走了，我微笑著說了聲：“謝謝�！蹦俏唤憬慊仡^微微著點點頭。望著那遠去的背影，感動油然而生……
大自然的微笑，是清晨的陽光，召喚來了新鮮的一天，也照亮了我的人生旅途，因為它好像在訴說：“時間悄然消逝，把握住每一個瞬間。
微笑使我在滿懵懂中多了幾分成熟，微笑使我在挫敗中前進，微笑使我在無助中感動，我要記住每一個祝福，感謝每一個微笑。
感謝的作文600字 篇4
我懷著渴望的心情迎來了周末，揣著難以抑制的興奮踏進了周末。本文向您介紹有關《感謝周末》的內容走出校門，我頓覺天寬地闊，神清氣爽；扔掉書包，一股愜意涌遍全身。禁錮了一周的思緒又得到了放飛的機會，塵封了一周的夢境又綻放出了希望的花朵。
在這段屬于我自己的時光里，沒有了鋪天蓋地的習題，沒有了從早到晚的苦讀，沒有了喋喋不休的教導，沒有了膽顫心驚的測試。我用全部的身心去享受一種嶄新的生活。在清晨第一縷陽光中我放飛彤紅的希望，在薄暮最后的波光里我蕩起幻想的旋渦。我為每一朵含苞的花而驚喜，為每一片枯萎的秋葉而沮喪。面對茵茵的綠草，我曲肱而枕，讓思緒與浮云同游；面對潺潺的小溪，我疊只紙船，讓小船去追尋我童年的夢。
開心時，我把自己反鎖在屋里，任癡癡的傻笑在腮邊蕩漾；煩悶時，我引吭高歌，讓所有的失意隨著歌聲飄散。在雨幕斜垂的午后，我聽著音樂，手捧著王國真的詩集，用心靈去品味那美的意境。到了風鈴丁當的傍晚，我澆完花草，伏案寫下日記，讓日記收藏著我一天的歡樂與夢想。有時我置身曠野，仰望蒼穹，任思緒隨天上的白云一起飄游。有時我蝸居斗室，閉上雙眼，讓千奇百怪的想法在腦海里縈繞。
在周末里，我曾大笑過，也曾放聲痛哭過，但這笑聲是那樣的爽朗開心，這哭聲又是那樣的震撼心靈。在這哭笑聲里我品嘗到了成功的歡樂、失敗的痛苦。周末總給我?guī)硇碌膯栴}，讓我慢慢地學會了思考。周末又總給我新的發(fā)現，總讓我得到新的啟示。
于是，當我孤獨時不再感到凄涼，當我寂寞時不再產生痛苦，當我無助時不再感到絕望，當我無奈時不再失去希望。即使在蕭瑟的霜季和冷酷的嚴冬，周末仍使我得到許多無言的關愛、溫暖的撫慰。我感謝周末，感謝它給我?guī)淼哪欠莸磁c寧靜，讓我能夠身心舒展地生活；我感謝周末，感謝它給我提供了那片屬于我個人的天地，使我敢于言無畏懼地嘗試；我感謝周末，感謝它給我插上了理想的翅膀，使我對未來充滿期望地幻想。
感謝的作文600字 篇5
一生之中，我要感謝的人實在太多了，感謝老師們對我的教導、感謝朋友們對我的支持、感謝同學們對我的照顧，我尤其要感謝爸爸媽媽，他們對我的栽培是
無微不至的，我是永遠不會忘記他們的恩情的。
首先我要感謝的人是我爸爸，他每天出去工作，賺錢來供我讀書。在我讀幼稚園的時候，爸爸常常教我寫字，哪一個字我不明白他都會解釋給我聽。爸爸有時候也會罵我，不過我知道他是為我好才罵我的。爸爸對我的期望很大，他希望我將來可以成為一個出色的人，可以為社會服務。有一次考試，我的成績不是太好，只是剛剛及格，爸爸不但沒有罵我還對我說：「這一次考不好不要緊，下一次再考好一點也可以。下一次考試的成績果然比上次的好了很多。我實在要感謝爸爸對我的鼓勵，如果沒有他就沒有現在的我。
當然，媽媽也很重要，她每天要煮飯、洗衣服和掃地等。每天我放學會家的時候，媽媽總是替我收拾書包和看看我剛學的課文。每逢星期六，媽媽就去市場買些菜、水果、肉和魚類來煮一些好菜給我們吃。媽媽對我非常好，她希望我能用功都書，將來可以成為一位教師。
最后要感謝的是教過我的老師們，他們用他們所學過的東西教給我們，讓我們對中國文化、地理和歷史有所認識。除了老師以外，同學們和朋友們都是很重要的，他們對我非常的照顧。我不知道如何感謝他們。
爸爸媽媽都很愛我，我想買什么東西，他們都會買給我，我滿懷感謝他們，真希望有報答的一天，所以我要更加的努力，不會忘記飲水思源。
感謝的作文600字 篇6
楊柳，小學教育專業(yè)畢業(yè)，小學一級語文教師�，F任育苗小學二(5)班語文教師、班主任，及二年級教學組長。
她熱愛教育，擔任班主任工作多年， 多次被評為“優(yōu)秀班主任”。所帶班級班風純正、學風優(yōu)良，多次評為“先進班集體”。
她喜歡教書，寓教于樂，尊重、信任學生，充分發(fā)揮學生的主體作用，讓學生做課堂的主人，營造輕松活潑的氣氛，展現課堂的無窮魅力，深受學生的喜愛。
她雖然年紀不大，但已經在育苗任教多年，一直用細心和耐心呵護學生，是年輕教師的典范和榜樣。
她的教學格言是：愛心獻給學生，誠心送給家長，信心留給自己。
愛崗敬業(yè)，愛學生的楊柳老師，是兢兢業(yè)業(yè)、愛生如子的育苗教師團隊的縮影。育苗小學開辦十六年以來，一直秉承“有教無類”的原則，不分“三六九等”、不搞“差別對待”，向所有求知若渴的學生敞開懷抱，為他們提供平等教育的平臺。
正是秉承這一原則，育苗的每一位老師，都花費更多的心思，用更多的精力去慢慢輔導和栽培這些潛力生，還專門為他們開設了“培優(yōu)輔潛”課堂，讓他們能跟緊大家前進的腳步。
每個孩子，都值得我們用心去對待，因為每個孩子都是一顆花的種子，只不過花期不同。有的花，一開始就燦爛綻放;有的花，需要漫長等待。不要看著別人怒放了，自己的那顆還沒動靜就著急，相信是花都有花期。細心地呵護自己的花，慢慢地看著他長大，陪著他沐浴陽光風雨，這何嘗不是一種幸福?相信孩子!靜等花開!也許你的種子永遠不會開花——因為他是一棵參天大樹!
感謝的作文600字 篇7
是她陪伴著我小學四年的成長，是她不辭辛苦地為我們上課，盡管她歲數已大，卻還是時刻地關懷著我們的成長。她為我們付出了無盡的心血�！耙蝗諡閹煟K身為父”她就——馮老師。
馮老師對我們的要求，是如此的嚴格。但嚴格中，卻包含了她對我們的愛。我小時候寫字不錯，可后來我的書寫越來越差。終于，老師生氣了。一天下午，老師留下了我，并讓我瘋狂地寫字，一直寫到她滿意為止。后來，我的父母來了，她與我媽媽談了許久，聽得出，老師都是為了我好。聽老師說的話，我留下了感動的淚水。不一會，天已經黑了，我和媽媽一起回家了。一回頭，只見老師那慈祥的笑容，我的心，在寒冷的冬夜里感到無比溫暖。她的嚴格讓我十分溫暖。
馮老師對待作業(yè)非常嚴謹。她的嚴謹，充分表達現在批改作業(yè)上。她會一絲不茍地為我批改作業(yè)，從不讓同學們自己改。她還會細心地收作業(yè)，不會讓我們自己動手。改作業(yè)時，她更是嚴謹，連標點符號都不會放過。有時她還會帶病為我們改作業(yè)。記得有一次，我剛收到作業(yè)時，一打開本子，發(fā)現一根銀白的頭發(fā)靜靜地躺在上面。這時，我的心如同海綿一般柔軟。同時，一股熱流入我心中。這根頭發(fā)，毫不起眼，但是，它卻昭示著老師對我們的付出。
馮老師也是那么勤奮。那一回，我在小區(qū)中散步，發(fā)現黑暗中有一盞亮閃閃的燈。我向燈望去，發(fā)現那正是老師家，老師正開著燈批改作業(yè)呢。我悄悄走近，只見她眼神堅定，一副定要全改完的樣子。已是夜晚了，大家都在休息了，只有她還在批改作業(yè)�？纯此钦J真而又疲憊的樣子，我留著淚跑回家復習了，我想，我一定不能浪費老師的心血汗水。
馮老師，她是我黑夜中的一盞燈，帶給我光明；她是無人區(qū)中的指路牌，給我指明真正的道路；她像一艘快船，帶我遨游在知識的海洋。馮老師，謝謝您，我一定不會辜負您的心血，不忘記您對我們的教導。
感謝的作文600字 篇8
蔚藍的天空上，飛著一群大雁老鷹突然向大雁發(fā)起了進攻，領頭的大雁拼命地保護著小雁。這讓我不由地想起了我敬愛的老師—姜帆老師。當我回想起來時，方才知曉姜老師對我們是有多好!
記得四年級時，我們去軍訓，是您陪著我們一起度過了四天三夜，每天晚上睡覺，你總是看著我們睡著了，您才安心的去睡覺，利用20分鐘休息時間為我們排練國旗下演講，辛苦的您沒有休息。我們站軍姿時，您沒有去坐著、回房間，而是跟著我們站。我們哭時，您說："哭吧!哭出來要好受些。"為我們遞上干巾紙，讓我們擦去不快樂。最辛苦的是您，為我們創(chuàng)造驚喜的也是您。感謝您告訴我堅持是什么。
在20xx年的某一次考試中，由于我的速度很慢，有些我會做的題沒有做完，就把分給扣完了，得了個70分。當時拿到卷子我都快哭出來了，自己在一旁不停的自責，忽然又被姜老師叫到辦公室去，心想：哎!要在學校挨一頓批評，回家又要挨一頓打。想著想著，跨進辦公室，姜老師說："謝婧怡你以后一定要把自己的速度提起來，不然以后會吃大虧的，加油吧!”突然我感到我面前有一束陽光照耀著，"嗯!好的我會加油的!"說完我仿佛從深淵的峽谷來到了美麗的天堂，姜老師的這句話給了我前進的動力。
鮮花感謝雨露，因為雨露滋潤它生長;雄鷹感謝藍天，因為藍天讓它飛翔;高山感謝大地，因為大地讓它高聳……而我要感謝我的老師，因為是她讓我懂得了學習的規(guī)律性和做人的道理。
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