【精選】感謝的作文600字錦集10篇
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里，說到作文，大家肯定都不陌生吧，借助作文可以提高我們的語言組織能力。為了讓您在寫作文時更加簡單方便，下面是小編為大家整理的感謝的作文600字10篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
感謝的作文600字 篇1
人生路上，總有幾個為你撥開迷霧的“提燈人”。他們指引你走上正確的方向，而我的一位提燈人是我的表弟。
大概在我六年級的時候吧。班里的同學(xué)下課總是打打鬧鬧，但如果有人說了我什么，或是惡作劇一般打我一下，我總是會毫不留情地反擊，所以從不讓步的我也沒多少朋友。下課時，同學(xué)們都在教室里玩耍，我卻一人在座位上寫作業(yè)。
我的表弟也和我在同一所小學(xué)，所以我負(fù)責(zé)接送他上下學(xué)。有時下課，我見他和他的同學(xué)們打鬧，但是不管是同學(xué)們?nèi)⌒λ�，或開玩笑地捉弄他，只要是沒有惡意的，他就從不還手。有時我去接他回家時，見他的同學(xué)們?nèi)⌒λ麉s只是一笑了之，我就覺得他很懦弱，沒有勇氣。
有一次，我實在煩了，打算出手“教訓(xùn)”一下表弟的同學(xué)們，讓他們不要欺負(fù)表弟，但卻被他攔住了。我很不解，為什么不還手？俗話說：忍無可忍，無需再忍！而表弟卻一再忍讓，難道他真的是一個“懦夫”？只聽他調(diào)侃道：“沒事，別人說你幾句，也別太當(dāng)真了，你又不會少塊肉！而就算別人打你幾下，他們也不是出于惡意的，別太往心里去。”后來我下課時去看他，也見他和同學(xué)說說笑笑，難怪他人緣好！
表弟用行動教會了我，人要懂得忍讓，不要時刻和別人過不去，而同學(xué)之間的打打鬧鬧也是正常的，不要太糾結(jié)。我一下子開朗了，一直以來，我都以為表弟是個“懦夫”，現(xiàn)在才明白他是個智者。他的忍讓是對別人的寬容，我真有點(diǎn)佩服他了。是他的一席話，幫我撥開了人生的“迷霧”，教會我如何與朋友更好的相處。
現(xiàn)在，我也寬容待人，朋友也多了起來，他們都說我大度了許多。其實，我更應(yīng)該感謝表弟，他雖然年齡小，卻讓我懂了一些大道理，他是我人生中的一位“提燈人”！
感謝的作文600字 篇2
親愛的爸爸媽媽：
你們好！
俗話說，母親的愛是無私奉獻(xiàn)，父親的愛是恩重如山。這句話我是深有體會。
那次我頭昏不舒服，吃不下晚飯，你們出去散步的時候，在超市為我買了方便面、甜酒、糖果和治療頭暈的藥給我，還專門為我開了一包杏仁給我吃，還問我肚子餓不餓，要不要吃點(diǎn)東西。也不知道為什么，當(dāng)時我覺得頭沒那么暈了，我覺得，是爸爸和媽媽給了我許多的關(guān)心和愛護(hù)，給了我力量。
母親，您在我傷心難過的時候安慰我，在學(xué)習(xí)上鼓勵我，在生病的時候關(guān)心、照顧我，我回憶起您為我所做的一切的一切，我激動得流淚，說不出一句話來。
父親，您雖然在我身邊少一點(diǎn)，可是您的愛卻是比泰山還重�。‰m然您在表面上愛我不多，可是行動上卻把對我的關(guān)心與愛護(hù)表現(xiàn)得淋漓盡致，我是從心底里感謝您啊！
三月，是感恩月，三月，也是我向父母感恩的日子。我要感謝父母賜給我的生命，給我花樣的年華。
母親能夠為我排憂解難，能夠為我開創(chuàng)學(xué)習(xí)的道路。父親能夠在學(xué)習(xí)上為我加一把勁，能在生活上為我們提供保障
媽媽啊，如果您是一個河蚌，那我就是你懷抱中的一顆小小的珍珠，您用你畢生的心血來哺育我，我就像是小草，是永遠(yuǎn)也報答不了您春天陽光的恩情啊！
爸爸啊，如果您是一棵大樹，我就是樹上一片小小的樹葉，您把我舉得高高的，讓我吸收雨露陽光，我是永遠(yuǎn)也報答不了您的養(yǎng)育之恩的�。�
爸爸媽媽，你們的養(yǎng)育之恩我是永遠(yuǎn)也報答不了的啊，你們?yōu)槲宜龅囊磺�，我也是永遠(yuǎn)報答不了的啊！
祝：
身體健康，工作順利！
感謝的作文600字 篇3
感恩母親，感謝她賜予了我生命。感恩母親，感謝她對我的教育。感謝母親，感謝她的善解人意。
就在這次，我的語文成績只考了70多分，這對我這個一向成績挺好的學(xué)生來講，無疑是個沉重的打擊�；氐郊遥铱薜乖谀赣H的懷里，母親卻柔情的對我說：“沒事!孩子，做不了一個偉大的人，可以做一個快樂的人，但至少要像小草一樣，可以為人們奉獻(xiàn)綠色，提供氧氣。人生的道路上還會有很多次失敗發(fā)生，不能因為一次失敗就承受不了，這一次沒考好說明你沒有努力，平時要多努力才行。感恩母親，感謝好的柔情。一次，我在和小伙伴一起玩沙子，不小心被沙子里面那無情的玻璃割破的雙手。我哭著跑回家，母親心疼地看著我，一邊給我擦藥，一邊為我唱歌，讓我忘記了痛苦。
感恩母親，她只是一位平平凡凡的干部，卻能說跟一般母親說不出的話語，一次，我不小心打破了一位同學(xué)的墨水，盡管我不停地向這位同學(xué)道歉，但他還是欺負(fù)了我。放學(xué)了，我傷心地對母親說了這件事。母親對我說：“你怎么不和他打一架呢？“我說：“才是老師不讓打架�！澳赣H說：“打架有時是一件壞事，但有時卻是一件好事情�！斑@次別人打了你，如果你也打了她，她就會把你當(dāng)做一個不好欺負(fù)的人，不敢再欺負(fù)你了。就像一個小男孩被開水燙傷過，就會對水特別小心一樣。如果你打過了她，不僅是一種武力上的征服。我聽了后，想想很有道理。
感恩我那心胸寬大的母親!您像一首甜美詩歌，時刻吹指著我的心；你是大海，我是海中的小魚，歡快地游來游去。您是藍(lán)天，我是小鳥，在您的懷抱里飛來飛去。您是陽光，我是小草，感謝，您賦予我的生機(jī)。
感謝的作文600字 篇4
秋天是涼爽的；我把這個奇怪的現(xiàn)象告訴了媽媽，媽媽聽了告訴我：“因為你在水底的時候如果吸氣的話，那就會嗆到水，在憋不住的時候就要上來換氣。感謝您，我的老師作文你別以為玉湖這只是普通的一個湖，充其量就是湖中有噴水裝置，成了噴水池，其實它是真正的“噴水池”呢。650字作文余心遠(yuǎn)是我們班的學(xué)習(xí)尖子，他活潑可愛，現(xiàn)在我們就來說說他的兩大特點(diǎn)吧？
是哪一個人用粉筆書寫青春？是哪一個人用紅筆消磨年華？是哪一個人在講臺揮灑汗水？這不正是那不辭勞苦的老師嗎？老師，這是一個多么神圣的字眼，這是一個多么偉大的職業(yè)。想起您那一縷縷銀絲，想起您那粗糙的大手，想起您那憔悴的面容，我的心中涌起一股股辛酸。您為我們付出了多少，在皎潔的明月灑下銀輝時，您的房間里仍亮著微弱的光芒；在同學(xué)成績退步時，您放棄了休息時間為他們補(bǔ)課；當(dāng)同學(xué)們嬉戲打鬧時，您卻手握紅筆為我們批改作業(yè)。望著您那微微駝下的背，我們多想對您說“老師，您歇一歇吧！”如果我們是稚嫩的幼苗，那您就是心靈手巧，辛勤勞動的園丁。向我們這些幼小的苗苗們灌溉知識的甘露，等到我們長成參天大樹，您才露出欣慰的笑容。如果我們是雄鷹，您就是嚴(yán)格、出色的訓(xùn)練師，是您教導(dǎo)我們?nèi)ツサZ，去嘗試，讓我們從容面對失敗，懷著一顆剛強(qiáng)的勇者之心，向困難挑戰(zhàn)，不退縮，不屈服，直到羽翼豐滿，才能飛向?qū)儆谖覀兊奶炜眨珦糸L空，展翅翱翔。多少年季節(jié)輪回，多少個春夏秋冬，您是紅燭，燃燒著亮麗的生命，奉獻(xiàn)幾多血和汗，不求青史留英名。您用真情傳播智慧的火種，就像那春蠶獻(xiàn)出一生的忠誠，就像那冬梅吟唱早春的歌聲。那什么感謝您，我的老師！
您是嚴(yán)冬里的炭火，是酷暑中的濃蔭，是急流中的搭石，是霧海中的航標(biāo)燈。感謝您，我的老師！
感謝的作文600字 篇5
在我成長的過程中有很多人值得感謝，其中我想感謝的人就是我現(xiàn)在的班主任——韓老師。從三年級開始，她就在我的身旁幫助我，教導(dǎo)我，我對韓老師的感激之情卻是永遠(yuǎn)不可磨滅的。
春天，是個美麗殺手。因為在深夜里，作為懵懂無知的我們特別容易碰上病魔，但在韓老師的一聲聲提醒下，每一年的春天都會少了許多感染上病的同學(xué)。這都應(yīng)歸功于韓老師的一聲聲親切提醒��！
夏天，是讓我最開心的時候了，但同時也必須為厚厚的暑假作業(yè)而煩惱。一道道不會做的題目，在韓老師的聲聲教導(dǎo)下變得輕而易舉�！斑@每一道題目都是你成長的鑒證，每當(dāng)你解決一道難題，你就會有一種成就感。這應(yīng)該比夏天的西瓜更讓人滿足�！毖谉岬年柟廪D(zhuǎn)為涼爽的風(fēng)，煩惱煙消云散，我想這就是韓老師的魔力吧！
秋天，是金黃燦爛。在田地里，到處可見農(nóng)民伯伯們的喜悅，那正是因為秋天是個豐收的季節(jié)。金燦燦的稻子，沉甸甸的果實，在這一刻都將成為韓老師的靈感，她會用照相機(jī)把它拍攝下來，和我們共同分享，讓我們寫上一篇篇給秋天的信，讓我們的思路如泉水般的不停流淌。
冬天，是個寒冷的季節(jié)。每當(dāng)這時，韓老師的手就會開裂。但韓老師仍不顧那刺骨的寒冷，給開裂的地方穿上“衣服”，然后繼續(xù)給我們上課。盡管手上開裂的地方很疼，但韓老師仍用心的寫好每一個字，帶著微笑地講著每一節(jié)課，讓人看不出她有什么異樣。
韓老師不僅在生活中細(xì)心關(guān)心我們，而且在教學(xué)上也是個有心人，能夠及時的抓住時機(jī)對我們進(jìn)行教育。我做為一名學(xué)生，我知道：只有好好學(xué)習(xí)才能對得起韓老師對我們的辛苦栽培，用成績來感謝韓老師所付出的辛苦。我現(xiàn)在只想說一句：韓老師，謝謝你！
感謝的作文600字 篇6
在沉思寫這篇的時候，一個個老師在我的腦中閃現(xiàn)，最終，在陳老師身上定格。
在我的印象里，陳老師到校總是很早。要是第一節(jié)是語文課，她就早早地坐在教室里安靜地批改作業(yè)，而此刻，教室還空無一人。
她常常在上一節(jié)課的下課鈴余音還沒完全消失時，就站在教室的門口。等到那節(jié)課的老師離開了教室，她就拿著語文書進(jìn)來，提高嗓音，讓我們做好課前準(zhǔn)備。之后的幾分鐘里，她常常戴上那副擦得干干凈凈的眼鏡，爭分奪秒地批閱剛剛收起來的作業(yè)。她端坐在那，批得很快，但每一個字都不會漏過。誰的書寫多了一橫少了一點(diǎn)，都逃不過她的火眼金睛。她紅筆畫出的叉和勾，鮮艷整齊地排滿了整頁紙。
一天天下來，我們耳濡目染了老師的認(rèn)真，課堂發(fā)言積極起來，常常在一個提問之后，隨即是一片高舉的手臂。課間，同學(xué)們追著老師問課后作業(yè)，很多同學(xué)在放學(xué)之前，就能把家庭作業(yè)做得精光。對這樣的表現(xiàn)，陳老師雖然沒有表揚(yáng)，但從老師每天上課的心情和批閱作業(yè)的評語，都能看出她的滿意。
陳老師嚴(yán)厲。事情發(fā)生在很久前的一次語文課，那堂課剛上幾分鐘，陳老師正想寫板書，忽然發(fā)現(xiàn)有人合用一本書。她突然停了下來，發(fā)起了火，讓沒帶語文書的那個同學(xué)出去借語文書。那個同學(xué)站了起來往門外走，走到門口怯生生地回了次頭，被陳老師烈火一般的眼神燒痛了臉，又轉(zhuǎn)過去，低頭出了教室。五分鐘后，他回來說沒借到。陳老師沒理他，繼續(xù)講了起來。他又借了好幾次，可都沒有借到，他只好站在門口聽課。之前，那個同學(xué)每次至少要少交一份作業(yè)，語文書沒帶過幾次，桌子上除了一個筆袋就是一個破破爛爛的練習(xí)本。陳老師的這一招起了神奇的作用，他從此端正了態(tài)度，洗心革面。
當(dāng)全班在學(xué)習(xí)上漸入佳境，我們覺得陳老師變得和氣起來了。課堂時她的眼神溫和起來了，像極了媽媽看我的眼神；課下還總和我們在一起，有說有笑。陳老師是多么可親啊！
感謝的作文600字 篇7
一位慈愛的母親手中的線，為她任性的兒子的身體做衣服，她小心翼翼地縫制，徹底地修補(bǔ)，害怕會耽誤他回家的時間。但是有多少愛有一英寸長的草，得到第三個春天的太陽�！笔澜缟献钐鹈鄣脑捠悄赣H，最無私的愛是母愛。
這位母親在10月份經(jīng)歷了懷孕的磨難，但還是帶著幸福的微笑迎接了一個嬰兒。從那以后，這個孩子成了她的一切，她孩子成長的每一點(diǎn)都浸透了她母親的心血。
正如歌詞所說，有人會給你帶來你的新書包，有人會在雨中用你的錫箔傘打你，有人會給你你最喜歡的三個新鮮填料，有人會給你你委屈的眼淚，有人會給你擦擦。
孩子們的幸福和痛苦在他們的母親身上增加了十倍。
母親給了我們她最無私的愛，但是我們這些孩子有沒有問過自己：我們有多愛和想念我們的母親？
許多人已經(jīng)習(xí)慣了他們母親辛苦的身材和白發(fā)。他們只知道如何索取，卻不知道如何回報。人人都知道“烏鴉反哺，小羊跪下吃奶”的道理
甚至動物都知道如何感謝它們的母親，更不用說人類了。中國有句古話：“孝為先”。王翔在冰上睡覺和尋找鯉魚的故事是眾所周知的，并已流傳了很久。
為了給繼母弄一條鯉魚，王翔毫不猶豫地躺在冰上去弄一條鯉魚。事實上，感恩節(jié)母親不需要做任何驚天動地的事情，一個溫暖的擁抱，一個溫暖的祝福
一杯熱香茶和一個感激的.微笑會讓母親非常滿意。讓我們洗洗母親的腳，懷著一顆感恩的心去打她。
不要讓皺紋過早爬上母親的額頭，不要讓母親的背過早彎曲。
媽媽，你是我生命中的陽光。我是綠草。我想用我旺盛的生命力來報答你的好意。
感謝的作文600字 篇8
人生在世一蜉蝣，轉(zhuǎn)眼烏頭換白發(fā)。直到現(xiàn)在，直到現(xiàn)在我才領(lǐng)悟到這句話中所講并非虛無荒誕。昨天，你還是滿頭青絲，而今卻已鬢角微霜，多了些白發(fā)，那樣刺眼。看著你隨歲月的流逝而蒼老的臉頰，我只想說，媽媽，感謝一路有你。
雨把心打碎；風(fēng)讓淚飄灑；路也依舊黑。
踽踽獨(dú)行，滿身傷痛。腦海中那一幕幕不斷在眼前閃過：刺眼的“紅XX”、老師的搖頭嘆息、同學(xué)的無情譏笑……這把我的心一次又一次的劃傷。再也忍不住，終于淚水飛出我的眼眸，從臉頰滑落到地上，打在我的心上。雨嘩嘩的下了起來，天空仿佛在陪我哭泣又或者是在替弱者掩飾淚水，給我留下最后的尊嚴(yán)。
才發(fā)現(xiàn)，這條路怎么那么長、這么黑，沒有一絲光亮。我拖著疲憊的身軀向前走去，刺骨的寒風(fēng)吹得我瑟瑟發(fā)抖。我渾然不覺，只因心中那疼痛已使我麻木，沒了知覺。在這條黑暗的路上，我仿佛是一具沒有靈魂的行尸走肉，正在一點(diǎn)點(diǎn)的迷失方向，迷失自我。終于，我停下了——前面是兩條岔路口，我不知道該走哪一條。煢煢孑立，原地徘徊，孤獨(dú)無助。
正在這時，一絲光亮從一邊傳來，在這黑夜中是那么耀眼奪目。一會兒一抹熟悉的身影出現(xiàn)在視線中，令我感覺那樣親切，是我心中的恐懼減少幾分�！皟鹤�！”是她，“媽—”我飛奔過去，撲進(jìn)你的懷里、所有委屈在這一刻都化為淚水奪眶而出。你輕輕拍著我的背，“沒事沒事，一次失敗說明不了什么 ，但不要因此放棄希望。 你是最棒的�！绷攘葞拙�，卻使我心里非常溫暖。
我沉默不語，只是享受著你懷中的溫暖，令我忘記一切，心中非常安靜，沒有一絲漣漪……
看著你日漸變白的頭發(fā)，我永遠(yuǎn)也不會忘記，一路上你給我的溫暖，如三月春風(fēng)，使我如同面朝大海，春暖花開。你給我的溫暖，是我在人生的道路上不會迷失自己的方向，讓我那迷茫無助的心變得那么寧靜。
你給我的溫暖，令我銘心刻骨，終生難忘。
媽媽，感謝一路有你！
感謝的作文600字 篇9
又一年槐花飄香，又一份心存感動。驀然回首，她依然在那里，笑意盈盈地望著我們，溫柔而欣慰，一如兩年前。
不知多少黃昏傍晚，我身背書包，經(jīng)過辦公室時，空蕩蕩的屋子中，只有一個熟悉的身影，在昏暗中點(diǎn)著最后一盞燈，專注地工作著。夕陽薄暮中被籠上了一層柔和的光暈，她就是我們的數(shù)學(xué)老師——沈萍老師。
沈老師不算高，又帶著些許嬰兒肥，鼻梁上一副眼鏡盡顯文雅溫柔。沈老師的性格不急不躁，說起話來不疾不緩。可每當(dāng)上期數(shù)學(xué)課時，沈老師的語言中就充滿了激情，用一支粉筆引領(lǐng)我們探索數(shù)學(xué)的世界。
回首兩年多前，彼時我剛剛踏入中學(xué)。同是炎炎夏日，路遇一樹槐花開，芳香撲鼻，不濃不淡恰到好處卻又帶了一絲溫婉典雅。我便一下子記住了這個獨(dú)特的味道。
第一次見到沈老師時，腦海中就自然地想到了槐花。是啊，芳香馥郁卻又不是柔和，剎那間心中就對這個老師充滿了好感。
比起對老師性格的喜愛，我對老師的辛勤教導(dǎo)更是充滿了感激。她的循循善誘使得我在學(xué)習(xí)的道路上走得更遠(yuǎn)。
依稀記得那是去年秋日，夏日已逝，可是空氣中的悶熱久久未散，心中不覺有些煩躁。那日傍晚，因一張練習(xí)卷的評講沒有聽到，便去辦公室找老師改正題目。那時已經(jīng)日落之時，辦公室只剩下沈老師一人了。她見我來了，便放下了手中的整理工作，找出我的試卷為我細(xì)細(xì)講解。一題題一次評講，不僅為我講解到題目的思路解法，還為我分析了錯誤原因和薄弱知識點(diǎn)。借著燈光，我看見了沈老師的額頭上已經(jīng)蒙上了一層薄薄的汗�？伤櫜坏檬萌ズ顾�，仍然在反復(fù)確認(rèn)我有沒有聽懂，手中的紅筆在指尖的操控下靈活地飛舞在紙上，宛如在勾勒耐心與愛護(hù)。如此這般，我的心中不覺溢滿感動之情。
就是這樣一位溫柔的老師，一位辛勤操勞，兢兢業(yè)業(yè)工作，勤勤懇懇教書育人了老師，她用一只紅筆指引著學(xué)生在學(xué)習(xí)的道路上不斷探索。
又一年槐花飄香，我們不僅尊敬沈老師，更想對她說一聲：“謝謝您！我們永遠(yuǎn)對您心存感激！
感謝的作文600字 篇10
在一生中，需要邁過的坎兒，需要攀的高峰，獨(dú)憑自己一人——幾個人可以做到？？正是有了一些人的陪伴，我們才得以成功，才有機(jī)會成功。所以要感謝他們的陪伴和支持，最重要的是要學(xué)會感恩。剛牙牙學(xué)語的時候，是有了父母的陪伴，剛可以站起時，是因為有了父母的陪伴，剛接觸到社會時，也是有了父母的陪伴。剛。時，是因為有了你們的陪伴。
長大后常聽到電視上說到“陪伴”這個詞，隨著閱歷的增長和逐漸成熟的心智，我終于平白了“陪伴”的真正意義。它是親情友情以及愛情等世間多種真摯情感的代名詞。有了它的存在，我們便不再孤單。學(xué)習(xí)時，陪伴我們的是老師。平常，陪伴我們的是父母，朋友。所以，我們一點(diǎn)也不孤獨(dú)。陪伴，多么奇妙的一個詞語啊，問問大家，是否所有人的身邊都有人陪伴？是否有的人像我一樣缺少了。的陪伴，即使這樣，我也并不孤獨(dú)，因為我不是還有父母老師的陪伴么？呵呵，真心感謝陪伴我走下去的。 記得，小時候的我很害羞，第一次進(jìn)小學(xué)的校門，當(dāng)時真的可以用“手足無措”這個詞來形容，但那時一個老師領(lǐng)著我走了進(jìn)去，并問了我要去哪班，但當(dāng)時緊張的只知道隨便說了幾句，具體是什么，現(xiàn)在也忘得出不多了，不過幸好有那位老師，真的讓我感動，也由衷地感謝。當(dāng)我踏入校門的那一刻，是那位老師帶著我認(rèn)識了很多的新同學(xué)。我也接觸了許許多多名叫“老師”的“阿姨”......
若不是有你們的陪伴，我這朵嬌滴之花怎能開放；若不是有你們的陪伴，我這顆幼小的種子又怎能生長發(fā)芽。總之，我感謝您，親愛的父母，老師，朋友。感謝在成長路上，一路有你。
感謝時時刻刻陪伴我們的人，謝謝你們陪在我的身邊。陪伴成為了我堅強(qiáng)的后盾，在失敗、無助、困難黑暗時，它總是千方百計地為我尋找?guī)в忻髅年柟獾牡胤健?/p>
有了你們的陪伴，我不再孤單……
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