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      2. 幫助感謝的作文

        時(shí)間:2022-08-21 15:44:54 感謝 我要投稿

        關(guān)于幫助感謝的作文錦集六篇

          在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家對(duì)作文都再熟悉不過(guò)了吧,根據(jù)寫作命題的特點(diǎn),作文可以分為命題作文和非命題作文。還是對(duì)作文一籌莫展嗎?以下是小編幫大家整理的幫助感謝的作文7篇,歡迎大家分享。

        關(guān)于幫助感謝的作文錦集六篇

        幫助感謝的作文 篇1

          一個(gè)窗臺(tái)上有一朵花,這間屋子就有了生氣;一棵樹上開了一朵花,這棵樹就有了金秋的希望;一條路上綻放一朵花,這條路就多情纏綿了;一個(gè)人給另一個(gè)人送了一束花,這兩個(gè)人就有了詩(shī)情畫意;一個(gè)健康人給病人送了一把花,這個(gè)病人就有了與病魔抗?fàn)幍挠職狻?/p>

          讓自己的生命為他人開一朵花,為他人燦爛一片心地,增加一縷溫馨,添一分生存下來(lái)的理由,多一些堅(jiān)韌與執(zhí)著,也就提高了自己生存的質(zhì)量。用自己的心為他人做圃,給他人織一地綠茵、染一片色彩,就是在給自己的人生喝彩。

          能為別人開花的心是善良的,這善良之花必將散發(fā)出愛心的芬芳;能為別人付出勞動(dòng)是偉大的,這偉大的勞動(dòng)一定能結(jié)出善念的碩果。一次無(wú)償?shù)墨I(xiàn)血是一朵花,一次受傷后的救助是一朵花,一次善意的批評(píng)是一朵花,一句關(guān)切的問候是一朵花,一個(gè)親切的微笑是一朵花,一次跌倒后的挽扶是一朵花--為別人就是幫助,為別人就是愛心,為別人就是善念,為別人就是奉獻(xiàn)……

          唐代大詩(shī)人白居易說(shuō):“樂人之樂,人亦樂其樂;憂人之憂,人亦憂其憂!碑(dāng)代著名數(shù)學(xué)家華羅庚說(shuō):“人家?guī)椭遥乐静煌?我?guī)腿思,莫記心上!眰ゴ蟮目茖W(xué)巨人愛因斯坦說(shuō):“生命的意義在于設(shè)身處地替別人著想,憂他人之憂,樂他人之樂!碧K聯(lián)無(wú)產(chǎn)階級(jí)文學(xué)奠基人高爾基說(shuō):“給予永遠(yuǎn)要比向別人索取快樂得多。”--古今中外的偉人對(duì)幫助所做出的詮釋,是多么精湛和深刻啊!幫助是春天的雨,當(dāng)你干渴時(shí),為你滋潤(rùn)心田;幫助是夏日的風(fēng),當(dāng)你酷熱時(shí),為你送來(lái)清涼;幫助是秋之菊,當(dāng)你孤獨(dú)時(shí),為你默默開放;幫助是冬天的火,當(dāng)你寒冷時(shí),為你送來(lái)溫暖。

          人既是獨(dú)立個(gè)體的單一,也是密切相關(guān)、血肉相連的群體,是永遠(yuǎn)離不開互相扶持、互相幫助的。在漫長(zhǎng)而短暫的人生中,我們都在不斷地接受父母、師長(zhǎng)、朋友和他人的幫助,同時(shí)更要學(xué)會(huì)去回報(bào)、幫助別人!因?yàn),我們的生命之歌因幫助而?dòng)聽,我們的生命之河,因幫助而不干涸,我們的生命之光,因幫助而永不熄滅,我們的生命之詩(shī),因幫助而流光溢彩。

        幫助感謝的作文 篇2

          光陰似箭,日月如梭。轉(zhuǎn)眼間,我從一個(gè)思想懵懂的小女孩成長(zhǎng)為現(xiàn)在亭亭玉立的少女。而這期間,酸甜苦辣都要一一品味,感謝那些在我成長(zhǎng)過(guò)程中幫助過(guò)我的人,也許只是我一生中的過(guò)路人。但,我不會(huì)遺忘他們。

          老師,我感謝您,感謝您不辭勞苦的為我們工作。您眼角的皺紋,是有一條是為我而生;您那頭上的銀發(fā),有一絲是為我而白;您那額頭上晶瑩的汗珠,有一滴是為我而灑。我忘不了您的恩情,更忘不了您為我付出的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。還有半年時(shí)間,我們就要離別了,允許我在這送上最后一份最真摯的祝福:老師,祝您越活越年輕,不要總是為學(xué)生們操碎了心。

          同學(xué)們,我感謝你們,感謝你們?cè)谖沂艽煺蹠r(shí)最暖心的安慰。我們一起揮灑汗水,一起哭,一起笑,一起蹦蹦跳跳,一起成長(zhǎng)。我舍不得你們,也許,在這個(gè)岔道口,我們就要離別。讓我們一起走過(guò)現(xiàn)在,迎向未來(lái)。

          父親,我感謝您,感謝您撐起我們的家。想想你的背影,我感受到了堅(jiān)韌;撫摸你的雙手,我摸到了艱辛;不知不覺你鬢角露了白發(fā);不聲不響你眼角上添了皺紋。父親,您為這個(gè)家付出了多少多少……我難以回報(bào)。人間甘甜有十分,您卻只嘗了三分。您一輩子操勞為我,為這個(gè)家。爸,您辛苦了!

          母親,我感謝您,感謝您給了我生命。您讓我看到這美好世間的美麗;您讓我享受到了樂曲的悅耳動(dòng)聽;您給了我一次享受美好生活的機(jī)會(huì)。我身在他鄉(xiāng)時(shí),您在牽掛;我躺在病床上,您在掉眼淚;我露出笑容時(shí),您卻比我還開心……這一切的一切,我看在眼里,記在心里。養(yǎng)育之恩無(wú)限大,媽,您辛苦了!

          我會(huì)一輩子記得你們,記得陪我一起哭一起笑的同學(xué)們、記得為我操勞的老師、記得父母親的恩情。

          Thankyou。Thankyou……

        幫助感謝的作文 篇3

          誠(chéng)摯的友誼有什么可代替呢?多情的詩(shī)句,漂亮的衣服,閑暇的歡樂,自由的空間……這些能否代替?我可以肯定地告訴你,不能。

          我有一個(gè)朋友,她叫桂麗。我從幼兒園到現(xiàn)在都跟她讀同一個(gè)班,應(yīng)該是我們有緣吧。就是她讓我覺得誠(chéng)摯的'友誼沒有什么可以代替。

          那是差不多要期終考的時(shí)候,因?yàn)樘鞖馓,我著涼了,得了重感冒,在家休息著。剛休息一下午,我心里就著急,想:“我在家休息一天,這功課就落下一天,何況,老師現(xiàn)在復(fù)習(xí)政治呢。不行,我下午就得去上學(xué)。”我馬上從床上爬起來(lái),拖著沉重的身子來(lái)到媽媽的身邊:“媽,我下午就去上學(xué)!薄安恍,你現(xiàn)在還40幾度!薄翱墒恰

          “嘟——嘟——”這時(shí),電話響聲打斷了我和媽媽的對(duì)話。“喂,你好!”“是我啦,你還好嗎?”“哦,原來(lái)是桂麗啊。沒事啦。今天上什么啊?”“我就知道你一定著急功課。不用著急啦,我晚上去幫你補(bǔ)課!薄鞍,她怎么知道啊?”我正納罕地想著,就隨口問了一句:“你怎么知道?”“嗨,都這么多年朋友了,我還不知道你的心思!彼χf(shuō)!澳侵x咯!”我心頭不由一陣輕松。

          晚上,她來(lái)到我家就開始幫我復(fù)習(xí)!拔覀兿乳_始復(fù)習(xí)語(yǔ)文吧,老師今天復(fù)習(xí)了第五單元,先從這一課開始……”桂麗細(xì)心地幫我復(fù)習(xí)完后,還拿了功課給我,說(shuō):“這是老師今天抄的題,我?guī)湍愠艘环,你去填吧!蔽乙豢矗D時(shí)呆住了。我數(shù)了數(shù),總共8頁(yè)!巴,你抄這么多,手不酸嗎?還抄了兩份!薄皼]事,哇,都這么晚了,我得回家了!薄安蝗,你今晚在這睡吧!薄安涣耍阋煤眯菹,我明天再來(lái)幫你補(bǔ)習(xí)。再見!”“再見!”微弱的燈光下,她的背影漸漸遠(yuǎn)去,霎時(shí)間,她變得高大起來(lái),好似現(xiàn)代的女雷鋒。她幫助我的每一個(gè)畫面我的腦海里浮現(xiàn)出來(lái)。

          此刻,我衷心地感謝她。雖然我們以前也吵過(guò)架,但吵完架后不僅雨過(guò)天晴,有時(shí)還會(huì)多一道彩虹。我仿佛看到全世界的朋友們,生活在悅耳的和聲里,生活在患難共濟(jì)中,生活在溫暖人心的生活里……

        幫助感謝的作文 篇4

          在一個(gè)星期五的下午,我滿心歡喜地從校門走了出來(lái),這次語(yǔ)文考得很好,回家后肯定會(huì)受到媽媽的表?yè)P(yáng)。

          我像往常一樣到車站等車,不一會(huì)兒,一輛61路開了過(guò)來(lái),上車后,車開動(dòng)了,我從口袋里掏錢,準(zhǔn)備買票。咦,錢呢?我把全身上下四個(gè)口袋都搜了個(gè)遍,天哪!難道沒帶?我又掏開書包,一陣狂找。豆大的汗珠不停地滾落下來(lái),背上也因受驚而出了一身冷汗。真沒帶,這可怎么辦?

          我猶豫無(wú)比,那售票員用清脆的聲音問:“小朋友,你是不是沒帶錢呀?”“嗯!!蔽业哪樂路饐h燒著了一樣燙,支支吾吾的回應(yīng)著。她對(duì)我笑了一笑,輕松的說(shuō):“沒關(guān)系,下次可不要忘帶了啊!苯又,她又去受別人的錢了。

          我這才發(fā)現(xiàn)那位售票員很年輕,才二十幾歲吧,長(zhǎng)發(fā)沒過(guò)肩頭,非常美麗。她看到一個(gè)吸著煙上來(lái)的男子時(shí),嚴(yán)肅的說(shuō):“把香煙滅掉了才能上來(lái)!敝心昴凶诱f(shuō):“我吸煙你管得著嗎?”她說(shuō):“你吸煙我是管不著,但你在這吸煙,我們都會(huì)抽二手煙,你如果不滅煙,就請(qǐng)你下車!蹦侵心昴凶幽樇t一陣,白一陣,理屈詞窮,只好把煙滅了。

          當(dāng)上來(lái)一位老太太時(shí),她不像別的售票員一樣讓別人讓座而是直接起身讓老太太坐她那,那位中年男子忍不住了,趕緊起身讓座,說(shuō);“難得有這樣好的售票員,還是我讓了吧。”他說(shuō)的話贏得了人們的陣陣贊同。她的臉立馬紅了,不好意思地說(shuō):“沒什么啦,給老人讓座是應(yīng)該的。”不久,我就下車了。

          過(guò)了一個(gè)星期多,我又遇到了她,趕緊把上回沒付的錢補(bǔ)了上去,她驚奇地說(shuō):“喲沒想到你還挺有心的嘛!蔽冶徽f(shuō)得不好意思極了。

          要是每個(gè)售票員都像她一樣樂于助人,熱情的對(duì)待身邊的人,那么在公交車上的所有人,都會(huì)感到快樂和舒服。

        幫助感謝的作文 篇5

          你是那一抹皎潔的月光,你是那一輪美麗的朝陽(yáng),你照亮了我的心房。你是那音符,奏出我的未來(lái)和希望。

          您幫助了我,學(xué)校幫助了我。讓我可以上學(xué),讓我學(xué)到知識(shí)。成績(jī)?cè)俸,也抵不過(guò)您的恩情。您和學(xué)校給我們發(fā)放雞蛋和牛奶,讓我們補(bǔ)充營(yíng)養(yǎng),有一個(gè)健康的身體。學(xué)校里每天中午兩菜一湯,有葷有素,搭配營(yíng)養(yǎng)。

          到了冬天,您和學(xué)校給我們發(fā)放的冬季服裝又暖和又漂亮。學(xué)校里的領(lǐng)導(dǎo)很聰明,把鞋子的尺碼加大,讓我們第二年依然能夠穿上。

          您像是我的母親一樣,愛護(hù)著我,保護(hù)著我,讓我的成長(zhǎng)路過(guò)得溫馨又幸福。

          感謝您的幫助,我該怎樣來(lái)報(bào)答您的恩情?

          您雖然是陌生人,但是您好心資助,我真的非常感謝您。

          有了您的幫助,我們這些貧困兒童重新燃起了希望的火苗,是您讓我們衣食無(wú)憂,是您幫助我們快樂成長(zhǎng)。

          我們愛您,就像您愛我們一樣。您在我們的家庭貧窮無(wú)助的時(shí)候,向我們伸出了援手,幫助我們找到希望。感謝您,我一定會(huì)好好學(xué)習(xí),考一個(gè)好成績(jī),將來(lái)考一個(gè)好的大學(xué),絕不辜負(fù)您的期望!

          我祝愿您,我們的恩人!

          祝愿您身體健康,馬到成功!好人長(zhǎng)命百歲!

        幫助感謝的作文 篇6

          來(lái)xx中學(xué)已經(jīng)快一年了,在這將近一年的時(shí)間里,我認(rèn)識(shí)了許許多多待我友好的同學(xué),他們掙無(wú)私地幫助我。我對(duì)他們懷著真誠(chéng)的感激之情,因?yàn)樗麄冴P(guān)心我。

          我第一個(gè)要感謝的便是何碧濤。在剛來(lái)這里時(shí),他展現(xiàn)出一位紳士特有的風(fēng)范。他總覺得“人們的事就是我的事”,凡是同學(xué)們有困難需要幫助的時(shí)候,他總能挺身而出,為人們維護(hù)公理正義。但在他著嚴(yán)肅的面孔中也不失一些人情味兒,同學(xué)們受了傷害,他也會(huì)在一碰安慰她們悲傷的心靈,因此他很瘦同學(xué)們歡迎。我也被他幫助過(guò),我懂得他的友好,他也是我在開學(xué)以來(lái)第一個(gè)在我看來(lái)可以依靠的揚(yáng)帆。

          我第二個(gè)要感謝的人便是楊小萌。上學(xué)期我們班的班長(zhǎng),心胸寬廣,樂于助人,將集體利益置于個(gè)人利益之上。她雖個(gè)子不高,卻有著一顆頑強(qiáng)拼搏的心。和何碧濤一樣,他也是同學(xué)們嚴(yán)重一道絢爛的一道風(fēng)景線。一個(gè)充滿陽(yáng)光、樂觀向上的一位“小淑女”。還記得在上學(xué)期期中考試前班級(jí)群中的斗爭(zhēng),十多個(gè)同學(xué)和我同臺(tái)相搏,,唯獨(dú)只有楊小萌一人在其中做調(diào)解,還與我單獨(dú)對(duì)話,這樣我的心也變得平靜了下來(lái)。對(duì)此,我還刻意在班級(jí)博客上發(fā)表了一篇《真正懂我的人——楊小萌》,她是在我們班上最關(guān)心我的同學(xué)。

          到了現(xiàn)在,我才明白還有一位同學(xué)也是如此,他就是羅鈺婷。從前我只覺得她像我小學(xué)時(shí)的同學(xué),并沒有過(guò)多地去關(guān)注她。我上學(xué)期將她作為我的敵人,因?yàn)槊看螖?shù)學(xué)考試她都在那兒跟我爭(zhēng)個(gè)第一,我與她也是強(qiáng)勁的對(duì)手,雖然我輸給了她許多次。

          在這個(gè)學(xué)期,她不是我的敵人,卻成了我的朋友。他就像是我一位知心的親人,我心情不好時(shí)總找她尋求安慰。就如同上次一般,我的情緒十分不好,他總是一次又一次地、一親切和藹的語(yǔ)調(diào)來(lái)幫助我解決憂愁。她的話就仿佛是一泓清泉,滋潤(rùn)了我的心。我前幾天問了她一個(gè)問題:“羅鈺婷,你覺得這次班上前五名會(huì)有哪些同學(xué)?”雖然我知道這次考得很不好,可她還是答道了我,我很感激她,畢竟她還認(rèn)了我這個(gè)對(duì)手。

          他是我真正值得感激的人,當(dāng)然我也知道,像她這樣的人還有許多許多,只是我還沒有發(fā)覺。

          感謝你們,感謝所有曾經(jīng)幫助我的人,是你們的真誠(chéng)打動(dòng)了我,我將感恩一生。

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