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      2. 感謝的作文

        時間:2022-08-02 08:22:54 感謝 我要投稿

        【精品】感謝的作文匯總六篇

          在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家對作文都再熟悉不過了吧,作文是通過文字來表達(dá)一個主題意義的記敘方法。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題,下面是小編為大家收集的感謝的作文6篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

        【精品】感謝的作文匯總六篇

        感謝的作文 篇1

          在我們的眼中老師就是嚴(yán)厲的,使我們所害怕的,也許我們在家中連家長都不怕,但是當(dāng)我們看到老師時,就像老鼠見到貓一般,變成了一個乖寶寶。

          在我們的眼中,我們只看到了老師的嚴(yán)厲,卻沒有去好好的體會老師所對我們的關(guān)愛,在課外所付出的時間與精力。我們所上的每一堂課前,老師們都會在課外備課,在備課時還要考慮我們是否聽得懂、是否能夠理解、進(jìn)度是否是太快了,老師們的工作是多么的累啊!我們總是說學(xué)生是最累的,可是我們又有誰想過老師們的辛苦呢?

          老師么不僅在學(xué)習(xí)上關(guān)心著我們,在生活上也關(guān)心著我們,每當(dāng)?shù)椒偶贂r,老師們總是不停的叮囑我們要注意安全,放學(xué)后要早些回去,不要再外邊逗留,走在路上要注意車輛,一定要看清楚,要遵守交通規(guī)則。

          看著老師頭上的白發(fā),我默然了,眼睛微微發(fā)熱,在我的心中老師不僅是我們的指路人,更是我們這一生所應(yīng)該好好感謝的人。

          抬起你的頭,看看站在講臺上的老師,你有沒有發(fā)現(xiàn)老師所為我們付出的努力呢?

        感謝的作文 篇2

          我們最該感謝的人是誰?

          朋友?父母?不,都不是。

          朋友的愛帶來支持,父母的愛帶來溫暖,不過要說最無私的愛還應(yīng)該是我們可親可敬老師,因?yàn)樗齻兏覀冇械年P(guān)系僅僅是緣分。

          朋友的支持來自友情,父母的愛來自親情,而老師的愛呢?老師的愛可以說是一種職責(zé),因機(jī)緣的安排下我們和老師相遇,然而老師付出的愛卻不僅僅是一種職責(zé)的愛,老師為了我們付出了一切,在三尺講臺上老師要教我們學(xué)習(xí)知識;課余時間又要給予我們鼓勵與支持;還要像媽媽一樣帶給我們溫暖,老師的愛是無私的,是慈愛的,是他們讓我們懂得了做人的道理;是他們讓我們明白了“人之初,性本善”是他們讓我們實(shí)現(xiàn)了兒時的夢想。我們身上很多的東西不是天生的而是老師帶給我們的,正是老師,用他們慷慨激昂的`熱情和無私的愛心來細(xì)心地教導(dǎo)我們,鼓勵我們,讓我們邁向人生的軌跡。

          母愛是偉大的,母親給了我們生命,可是生命是脆弱的,是蒼白的,是誰給了我們生命的力量,又是誰讓我們的生命充滿色彩,是老師!

          友情讓我們我們彼此依賴,互相信任,互相關(guān)心友情固然重要,可老師讓我們明白了“退一步海闊天空,”讓朋友之間更加融洽。

          親情和友情跟師生情比起來略顯不同,“一日為師終身為父”老師是我們的第二父母,老師也更是我們的朋友,如果說友情是常年的青松,那么老師的愛就是一米陽光照進(jìn)我們的心田,引導(dǎo)我們走向光明。

          多少鄉(xiāng)村教師放棄了自己的光明前途,走進(jìn)了大山,可是他們放棄了自己的夢想,又成就了多少孩子的夢想,因?yàn)樗麄冏哌M(jìn)了大山才給了孩子們更多機(jī)會走向外面的世界,誰又敢說老師的愛又不是偉大的?

          感恩的心,感謝有您,花開花落有您相隨,感謝您的無私奉獻(xiàn),感謝最該感謝的人。

        感謝的作文 篇3

          我從未想過,時光是如此瀟灑爽快而又不留痕跡地載著我一站又一站得遠(yuǎn)離你。直到來到了這最后一站,我才發(fā)現(xiàn),原來,你在我的生命中,留下了這些……

          這個暑假,你告訴我,人生,有舍才有得。記得那是一個風(fēng)輕云淡的日子。那一天,我心情很好,哼著歌來到了商場,準(zhǔn)備挑選八年級要用的學(xué)習(xí)用品。剛來到商場,我就感到渾身不自在,因?yàn)檫@商場實(shí)在人太多了。我走到老板面前,問:“學(xué)習(xí)用品在哪里賣?”老板很不耐煩地指了指那個方向,我一路小跑過去。心情很差,只挑了一根一元錢的筆,而且還挑了很久。老板忙極了,無暇顧及我。我以為自己給了錢,趾高氣昂地走出了商場。下午,在我出門的時候,我下意識地摸了一下口袋,驚奇地發(fā)現(xiàn),我兜里竟然還有二十塊。這好似一個晴天霹靂,劈得我半天不能動彈。我立馬意識到:上午買筆的時候,我沒付錢。這時,我心里犯起了嘀咕:我是舍去這一塊錢呢?還是舍去自己的人品呢?我思考了很久,心里的兩個天使與惡魔爭論不休。最終,我還是選擇了把錢給還回去,選擇了自己的良心。雖然我知道,這件事情可能根本就沒人發(fā)現(xiàn),但我不后悔。人活著,每一個決定必定是有舍有得,得失之間,亦無人規(guī)定要怎么做。但人生最重要的一點(diǎn),就是要懂得怎么取舍,才對得起自己。

          這個秋天,我在你的腳步聲中聆聽到“直面人生”四字。還是在你的生命中,只不過,這是七年級的事了。最后一次期末檢測,讓我的人生從頂峰一下子跌到了谷底。我一直覺得,那是我人生中的恥辱,整個暑假,我一直把它塵封在心靈最深處,從未觸及。但,堂妹的一句話,卻讓我那陰暗的內(nèi)心,接受到陽光的普照——“你有權(quán)塵封記憶,但你要做的,卻是揭開傷疤,讓膿血流得干干凈凈的,才能開始新的人生。”霎那間,我的心靈如同拉開了厚重的窗簾,陽光普照。我終于明白自己為什么總是自信不起來,原因就再于我的內(nèi)心老有那個心結(jié),我只有解開它,才能重獲自信,展開新的一頁。感謝你,在我最迷茫的時候,讓堂妹說那一句話,令我直面人生!

          終于到了冬天,在這個我最喜歡的季節(jié)里,你教會我——終有一天,我身邊的一切都會離我而去。誰也無法預(yù)知未來,所以,從現(xiàn)在開始,我要學(xué)會珍惜我身邊的一切,精彩的度過生命中的每一秒。我剛開始懂得這個道理,是在你的春天。周圍到處都有謠言說你就是世界的末日,雖然我從來不信這些謠言,但我還是很害怕,害怕我的親人一個一個離我而去,害怕我哪一天就死去了,于是,我開始想要保護(hù)自己,保護(hù)我的家人。后來,不知道為什么,我接觸了許多關(guān)于珍惜與感恩的作品,或是文字,或是影視,我很受感動,于是,我開始有了實(shí)際行動。再后來,到了冬天,也就是現(xiàn)在,我看見有許許多多的老人離我們而去,也有很多突如其來的意外,使得許多夢想與靈魂在你的生命之中隕落。其實(shí)以前也有,只是我從未注意。面對這些,我不再害怕,但我卻突然意識到,自己要做的事情好多,我只有把握住生命中的每一秒鐘,才能讓自己的生命不留遺憾。這是你教我的,我不想等到失去之后才懂得。

          我記得我曾說:“我從未想過,有一天你會離我而去!钡罱K,你還是要離開我的。雖然有些不舍,但我想對你說,感謝你,在我的生命中留下的一切。感謝你,讓我在你那短短的366天的生命中,學(xué)會了舍得,學(xué)會了直面人生,學(xué)會了珍惜。最重要的是,你讓我懂得了什么是愛,也讓我學(xué)會,怎樣去愛……

          20xx,我永遠(yuǎn)也不會忘記,你在我的生命中所留下的一切。僅將此文,獻(xiàn)給這難忘的20xx。 ——后記

        感謝的作文 篇4

          “缺月掛疏桐,漏斷人初靜”,在一片寂靜聲里,在這潮濕的夜里,不由得想起你,想起我們的曾經(jīng)。你說,你只是我生命中的過客,卻讓我的青春,像平靜的湖面泛起層層漣漪。

          教室外的知了,叫個不停。淡淡的梔子花香,透過窗,與茶香一起升騰,氤氳。沙沙的寫字聲,如美妙的旋律般動聽!靶,聽說這次化學(xué)考試,你又沒及格。”平地一聲驚雷,這聲音讓我不僅被嚇了一跳,更心生煩躁!霸趺矗袉栴}?”我不耐煩的問!澳阌⒄Z很好啊!毙的聲音拖長,帶著肯定的語氣。不等我說下一句,他又開口,“這樣,我以后幫你提高化學(xué)能力,你給我講講英語題怎么樣?”我敷衍地點(diǎn)點(diǎn)頭,不再說一句話。

          自此,我們開始了互幫互助的“友愛”時光!斑@道題應(yīng)該先寫化學(xué)方程式,唉,你到底會不會寫?”,小k用一種憂傷的表情看著我,無奈地說。夏天的火氣一下子被勾了起來,他像是被我手中的書砸懵了一樣,目光呆滯了一瞬。我眼睛瞪大,眼睜睜地看著他的手,從半空中落下,卻沒有聽見響亮的耳光聲,我還記得他那溫柔的嗓音輕輕地說:“啊,不懂沒關(guān)系,我們慢慢來!鳖^頂?shù)拇笫稚l(fā)著熱氣,但我的心卻一下子沉靜了。我低聲呢喃“好!贝巴獾臈d子花照過窗,映下純白的影,香味卻越發(fā)甜膩。

          自那以后,我們的關(guān)系緩和了不少,在與氧化物的斗爭中,我仿佛找到了樂趣。當(dāng)化學(xué)試卷發(fā)下來的瞬間,我清楚地從他的眼中看到了驚嘆。他轉(zhuǎn)過頭來,笑著對我說:“行啊你小傻子,進(jìn)步挺快。不過,下次要更上一層樓啊!”我重重地點(diǎn)頭,從他黑白分明的眼里看到了明顯的笑意。

          分別總是在九月,中考在一天天的刷題中,走來,我們的最后一次見面,是在考試前!靶,你中考后去哪兒?”,他的聲音依舊如大提琴般低沉動聽!鞍。粼谶@個小鎮(zhèn)吧。”我淡淡地回答他。他苦笑著對我說,“這樣啊,我要去M市了!薄澳恰僖姡D恪敝灰娝ゎ^就走,挺拔的背影漸行漸遠(yuǎn)。抬頭看看天,依舊是那么藍(lán),沒有一絲陰霾?諝庵袔е鴿駶櫟哪嗤廖逗蛷浡臈d子花的香,一瞬間充斥了鼻息。

          中考后,再見。感謝你盛裝蒞臨我的青春。

          漆黑的夜里,雨又下起來。點(diǎn)點(diǎn)滴滴,落在人家的屋檐上,落在小巷的青石板上,落在奔跑過的青青草地,落在被水打濕過的,芭蕉新綠上,直直的落進(jìn)了我的心底。你從我的豆蔻年華走過,你不是歸人,你是個過客。

        感謝的作文 篇5

          在我的生活中,有一位平凡而偉大的人一直在默默地關(guān)心著我,她就是我的媽媽。

          記得過十歲的時候,舅媽幫我買了輛自行車,我天天吵著要練。終于,媽媽答應(yīng)我,星期天帶我去練習(xí)。星期天一大早,我便起床,想把媽媽從被窩中拽出來,可是我一進(jìn)她的臥室發(fā)現(xiàn)她不在,我聽見廚房有些響聲,就跑過去看了看。原來,媽媽早就起床了,正在做早餐呢。我躡手躡腳地走進(jìn)廚房,就聽見,“你起床啦,快去刷牙、洗臉,準(zhǔn)備吃早餐。”我很奇怪,媽媽怎么知道我來了,唉,不能嚇?biāo),我很沮喪,“喔”了一聲便去刷牙了。吃完了早餐,我看見媽媽穿上了高跟鞋,?zhǔn)備出去,我問:“媽媽,我們是去練自行車了嗎?”媽媽搖了搖頭,說:“不,我去買東西,你在家等我一會兒!罢f完便走了。我頓時眼里充滿了淚水,不知為何,我一直不想讓淚掉下來,可是它就是不聽我的,豆大的淚滴從我的臉頰上滾下來。我擦了擦淚水,跑回了房間,躲在被子里哭。哭著哭著,聽見開門的聲音,媽媽回來了。她一邊換鞋一邊說:薇薇,快來幫媽媽拎東西。我不說話,只聽媽媽說:“你不想去練車?yán)玻,我(guī)湍阗I了護(hù)腕!蔽以尞惲耍y道媽媽不是去買她自己的東西?媽媽是去買護(hù)腕嗎?我立馬從床上爬起來,跑到門前,只見她正扶著自行車,自行車簍里還有一個塑料袋子,我看不清里面到底是什么,但我可以肯定里面一定是護(hù)腕。媽媽調(diào)了頭,看見我說:“還不快點(diǎn),你不想學(xué)啦!蔽荫R上把外套穿好,鞋子換好,關(guān)上門,沖了出去,“跳”到了自行車的后座上。媽媽見我已經(jīng)坐好便出發(fā)了。

          媽媽帶我來到了一片空地上,讓我套上護(hù)腕,準(zhǔn)備練習(xí)。我剛上車,車頭也扶不穩(wěn),一下子就連同車一起摔倒了,幸好有護(hù)腕保護(hù)我,不然,我就要上醫(yī)院了。媽媽見我摔了下來,馬上跑了過來,看看這兒,摸摸那兒,看我有沒有受傷,我的眼里又有淚水在打轉(zhuǎn),我堅(jiān)持沒讓淚水掉下來。媽媽見我第一次失敗了就安慰我:沒事,慢慢學(xué)就會了,我小時候也摔了幾次呢,最后不也會了。我看媽媽這么安慰我,心里好受多了。又重新扶起車頭準(zhǔn)備騎車。終于,在媽媽的鼓勵下,又在我的堅(jiān)持下,我學(xué)會了騎自行車,別提有多開心了。媽媽見我這么開心,也替我高興。

          如果我沒有這個好媽媽,那我怎么會這么幸福。媽媽,我知道,您愛我!媽媽,感謝您為我付出的辛勞!我也愛您!

        感謝的作文 篇6

          人生的路很長,迷茫與光明總是相伴隨。迷茫時的我們?nèi)缤谕寥老碌男〔,是光明喚醒了我們,以至于我們憑堅(jiān)韌的毅力破土而出……

          光明喚醒了我們,而更要感謝那個提燈的人,是他為我們撥開了云霧!

          在人生的旅程中,學(xué)習(xí)占據(jù)了我們大部分的時間,但在那段時光中并不是一帆風(fēng)順,所以我要感謝那個為我提燈的人!

          保爾·柯察金——一個十分堅(jiān)強(qiáng)的人,我在《鋼鐵是怎樣煉成的》中認(rèn)識了他。從此他為我撥開了一層又一層云霧。

          記得在剛步入小學(xué)時,我還什么都不懂,甚至連寫字都不會,整天還只是像在幼兒園的時候整天想玩,遭到了老師和家長的斥責(zé)。這時候媽媽給我講了一個人物——保爾·柯察金,我意識到他被命運(yùn)所捉弄但仍努力學(xué)習(xí)。而我這樣一個健康無恙的人,又為何不多花些時間在學(xué)習(xí)上?我幡然覺悟,之后把心思都放在了學(xué)習(xí)上。

          有好幾次在考場上,我遇到了“勁敵”,幾乎還未拼搏就已經(jīng)要放棄了。但我突然想起了保爾·柯察金,便堅(jiān)信只要有堅(jiān)強(qiáng)的毅力,就一定能夠解決的。

          之后的學(xué)習(xí)中,但凡遇到了“怪物”,只要想到保爾·柯察金堅(jiān)強(qiáng)的毅力,我總能斬妖除魔。是他帶給了我光明,我感謝那個為我提燈的人!

          而現(xiàn)在我步入了初中,我開始了不一樣的學(xué)習(xí)。而保爾·柯察金也沒少為我撥開云霧。對這比小學(xué)整整多了一倍的學(xué)習(xí)量,我看看這題頭發(fā)麻,看看那題又不想做,最后啥不做成。還有一篇作文,我絲毫沒有頭緒,寫兩個字就停停頓頓的,這時我想起了保爾·柯察金被命運(yùn)所作弄,各種病痛于一身,但他仍完成了不朽的著作。我真是自愧不如,于是我重新回到題海中,認(rèn)真思考。保爾·柯察金就是那個為我提燈的人!我真摯地感謝他!

          在小學(xué)時,他讓我跨過了重重障礙,,相信在今后的日子,他仍會為我撥開云霧,使我重見光明!感謝那個為我提燈的人!

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