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      2. 感謝的作文400字

        時間:2022-07-16 10:22:28 感謝 我要投稿
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        感謝的作文400字合集七篇

          在學習、工作乃至生活中,大家一定都接觸過作文吧,根據(jù)寫作命題的特點,作文可以分為命題作文和非命題作文。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎?下面是小編精心整理的感謝的作文400字7篇,僅供參考,大家一起來看看吧。

        感謝的作文400字合集七篇

        感謝的作文400字 篇1

        敬愛的郭老師:

          您好!

          感謝您這一年來對我的幫助,讓我的數(shù)學成績在班上保持著原來的名次,沒有大的退步。如果沒有您課堂上認真地講解和課后耐心地輔導,我想我的數(shù)學成績肯定沒有現(xiàn)在這樣。

          記得有一次,我家里有點事沒去上學,而這幾天同學們正好上得是新內(nèi)容,比較難,我不會。等我去上課的時候,您主動叫我去你辦公室補這幾天落下的新課,把我沒上的內(nèi)容仔細地一遍遍講給我聽,還不時地問我哪里不懂,好再講給我聽。我心里真的非常地感謝您!等這部分內(nèi)容考完試以后,你發(fā)現(xiàn)我還是有個別地方不懂后,又再次幫我補習,直到我聽懂為止。您真是一名負責的好老師!

          還記得有一次,我在做您發(fā)的家庭作業(yè),有一題思維大沖浪我一不會做,第二天我到學校去問您,您便講給我聽,還問我聽懂了沒有,我說聽懂了,您還不放心,在草稿紙上出了一道一樣題型的題目讓我做,當我一個地方做錯了之后,您又耐心地在草稿紙上反復地講解給我聽,直到我聽懂為止。

          你不僅是對我這樣地幫助,對我們班上的所有同學都是一樣的,只要同學們哪題不懂不會,你都會耐心地反復講解。上課時你是嚴師,下課后你是我們的朋友,跟我們一起玩,一起鬧。我和我的同學們從心里喜歡您,尊敬您!

          最后祝您在新的一年里身體健康,工作順利,永遠年輕漂亮!

        感謝的作文400字 篇2

        敬愛的老師:

          您好!近來工作很忙吧?身體可好?自從上了六年級,功課負擔重了許多,但卻無法壓抑我對您的思念,是您喚起了我對學習的孜孜追求。

          老師,您有一顆愛生如子的心,您用平等的眼光看待每一名學生,無微不至地關(guān)懷、愛護我們。紅花最清楚綠葉的無私,鳥兒最知道天空的廣闊,作為您的學生,最能體會您的良苦用心。那些聰明伶俐、活潑可愛的學生確實招人喜歡,但那些內(nèi)心卑微、自控能力差的學生可謂是班上的“后腿”,他們得到的多數(shù)是怒斥和批評。一個班級,都是由“好”學生和“壞”學生組成的,好學生常常受到老師的青睞和信任;“壞”學生常常得到的是老師的不理解和討厭。您可不同,對于那些差生,從不用尖酸刻薄的話語批評他們,打擊他們的積極性,傷害他們的自尊心,而是對他們悉心教誨,經(jīng)常給予鼓勵;上課時,您用坦誠和藹的目光注視他們,細心傾聽他們的心聲;對于上課不敢問題的膽小害羞的學生,您會特別點名提問,其實,您不是存心和他們過不去,而是在鍛煉他們的膽量,挖掘他們的閃光點,讓他們不斷進步?傊,對于每一個學生,您都用滿腔熱情喚醒他們,讓他們跟著您在知識的海洋里盡情遨游。

          老師,謝謝您!人非草木,孰能無情?只要您全心全意對我們好,做到用心愛學生,學生自然會以優(yōu)異的成績報答您。俗話說的好:“投之以桃,報之以李!”您對我們的教誨將使我們終身受益。

          此致

          祝身體健康!青春永駐!

          您的學生:小可

        感謝的作文400字 篇3

          時光飛逝,歲月如流,帶著無限思緒回顧這十幾年來走過人生道路,頓時覺得我要感謝東西實在太多太多……

          但是,我最感謝我媽媽,如果沒有母親,誰能賦予我們血肉之軀,又怎么養(yǎng)我、育我,教我許多做人做事道理呢?

          恩情似海,您辛辛苦苦把我拉扯大,可以說歷盡艱辛,徹耗了無數(shù)心血,可您始終是無怨無悔。確實,母愛猶如潺潺小溪,那么柔,那么清;母愛猶如縷縷紗絲,那樣細,那樣密;母愛猶如巍峨高山,那么厚,那么闊?傊,一切一切,又怎能報答您對我一片養(yǎng)育之恩呢?

          我們也許現(xiàn)在還小,還不知道什么叫大恩大德,還不能真正體會到父母嚴格要求我們真正含義,有時甚至覺得父母要求有些殘忍。但是,在你成長過程中,當你有一天,靜下來用心地想一想,只要記下你生活中感覺幸福一點一滴,你一定能感覺到滲透出來是他們那無盡關(guān)愛之情!

          學會感恩,不光是對支持過你人、幫助過你人心懷感恩,對他們曾經(jīng)給予過幫助表示深深感激之情,還要對反對、拒絕過你人心懷感恩,感謝他們給與你一個磨練機會,讓你不斷走向成熟、變得更加堅強。只有真正擁有一顆感恩心,讓你活無限精彩!

        感謝的作文400字 篇4

          在我那不太短暫的人生道路上,有如繁星般多的人幫助過我,每一個人我都想感謝,但我最想要感謝的是幾乎被人們遺忘的環(huán)衛(wèi)工人。

          那天放學后,烏云密布,狂風驟起,暴雨從天空中傾瀉而下。我戴上帽子匆匆往家里奔去。這時,一位年邁的,穿著工作服的清潔工映入我眼簾。我停下腳步,想仔細看看她。只見她披散著頭發(fā),正不顧風雨,不顧雨水把襯衫打濕,依舊拿著掃帚掃著路邊的垃圾。望著這一幕,我被深深地打動了:清潔工時常被我們遺忘,但他們總是無怨無悔,不管別人怎么看他們,怎么說他們,總是辛勤地打掃著我們這個城市。他們每天早出晚歸,披星戴月,夜以繼日地美化我們的城市。大清早我就聽到掃帚的“唰唰”聲……

          清潔工人不但勤勞,而且還不顧自己的安危去掃地。

          白天,高速公路上車輛川流不息,偶爾也會出現(xiàn)一些小塑料袋或小垃圾。如果沒有人來收拾,幾個月后,高速公路將變成垃圾場。而清潔工人恰好就是這些人,他們冒著生命危險,清潔著高速公路,美化著城市。這是多么崇高的品質(zhì)。

          沒有那些默默付出,不求回報的清潔工,我們的地球?qū)⒆兂衫鴪;沒有清潔工,地球?qū)⑹ネ盏耐茉胂s鳴、生機勃勃。我要感謝那些被人們遺忘的清潔工!

        感謝的作文400字 篇5

          三尺講臺,三寸舌,三寸筆,三千桃李。

          十年樹木,十載風,十載雨,十萬棟梁。

          ——題記

          第一次見到你,就覺得你臉上帶著一種不怒自威的神情。那時候的我,對你并無太多好感,軍訓時偷吃零食被你批評的場景還歷歷在目。剛開學的幾天,在學校見到你也總是唯恐避你不及。

          對你漸漸熟悉,才發(fā)現(xiàn),你并不是我想象中那種不茍言笑的老師。

          課堂上,你總能用幽默風趣的語言把我們吸引到語言文學的世界里。課下,你也總是和學生打成一片。還記得運動會上,你親自跑到賽道旁給我們加油助威,看到我們獲得第一后,你簡直比我們這些參加比賽的選手還要激動。你從不責罰學生。每每聽到身邊的同學說:“你看人家三班的.老千,什么時候責罰過學生”的時候,心中便有著說不出的自豪。

          七年級時,我曾有過一段時間的成績下滑,一直找不到狀態(tài)。期末考試后,正當我為自己糟糕的表現(xiàn)潸然淚下時,是你,悄悄地把我?guī)нM辦公室,一點一點地幫我分析問題,還深情地對我說:“青春總是要有一些朝氣,不要被一些小小的挫折消磨了志氣。你要知道,天空中的云,總會記得一雙努力的翅膀。”我擦干眼淚,堅毅地抬起頭,是你讓我明白,淚水洗過的天空更湛藍、更美麗!

          師情是晚秋時節(jié)里的縷縷陽光,溫暖大地;是生命長河中的涓涓細流,沁潤心田。在我人生的夜空中,老師,不只是一個稱呼,而是最亮的啟明星。

          感謝你,盛裝蒞臨我的成長!

        感謝的作文400字 篇6

          人們都說孩子是花朵,那么老師就是花園里辛勤勞動的園丁,默默的用自己的汗水澆灌了一朵朵希望之花,老師教給我們知識,使我們從一個個無知的孩子,成長為充滿知識的少年。

          是!我要感謝呂老師。

          還記得那一次考試,我考得非常不理想。我想她一定會批評我!心里非常忐忑不安。然而,出乎我意料的是呂老師并沒有當面責備我,而是私下里找到我,語重心長地叮囑我說,要好好學習,認真聽講。當時,我真的非常感動,也下定決心一定不會辜負老師的厚望。

          期末復習期間,大多數(shù)老師都留了不少的作業(yè),但很少有老師會像呂老師一樣做。因為作業(yè),同學們常常懊惱不已,但又有多少人從老師的角度上考慮過呢?每多留一張卷子,老師就要多批改52張,就要多工作很久,老師甚至為此患上了病,還去了醫(yī)院。我覺得任何一個不認真完成作業(yè)的同學都對不起老師的這番苦心。不僅如此,我們還總是惹老師生氣,真的是十分慚愧。

          春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干……老師,我想謝謝您!

        感謝的作文400字 篇7

          從小到大,有很多老師教過我們,其中為我印象最深的是要算王老師了。

          那時我剛上四年級王老師教我們英語,我的英語成績一直都是中等,所以在英語課上我就像一朵無名的小花,若有若無,毫不起眼,我從來都不回答問題,就算遇到會的題目也不會舉手,生怕讀錯了英文任同學笑話,可是王老師一來,一切都變了,我上課時每次都把手舉過了頭頂,我的英語成績也像變戲法似的變好了,不久后的我還當上了英語課代表。

          這是什么緣故呢?原來是王老師送了我一本書!陡叻职渭狻愤@本書里面有很多很難的題目,我不能理解時老師的用意,因為王老師送的,我看到不會的題目就自然的去請教王老師就這樣,我的膽子大了起來有一堂課上王老師請我回答一個全班都打不出來的題目,我居然回答的完全正確,同學們投來贊許和羨慕的目光,王老師向我豎起的大拇指,后來我想令宇不是挺容易的嗎?我平時為什么不積極舉手發(fā)言呢!于是,我變成了現(xiàn)在這個樣子,喜歡上課發(fā)言,喜歡英語成績也提高了不少。

          后來王老師又送我了幾本好書,讓我覺得單詞越來越好,讀越來越容易記了,我的英語學習熱情。與日俱增我知道這些都是王老師的功勞啊。

          雖然王老師現(xiàn)在不教我們英語了,但是他給我了學習英語的好方法,讓我愛上了英語。

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