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      2. 幫助感謝的作文

        時(shí)間:2022-07-10 17:32:54 感謝 我要投稿

        幫助感謝的作文匯編六篇

          在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中,大家最不陌生的就是作文了吧,借助作文人們可以反映客觀(guān)事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。你所見(jiàn)過(guò)的作文是什么樣的呢?下面是小編整理的幫助感謝的作文7篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

        幫助感謝的作文匯編六篇

        幫助感謝的作文 篇1

          雨“嘩嘩”下個(gè)不停,淋濕了我的花裙子。望著滿(mǎn)天陰云密布,我心里著急起來(lái):爸爸媽媽去有事兒了,我又沒(méi)有帶雨傘,怎么回家?我只好等奶奶來(lái)接。

          左顧右盼,沒(méi)盼到奶奶,倒盼來(lái)了大暴雨?粗勾蟮挠挈c(diǎn)往下打,發(fā)出“啪啪”的響聲,我倚在墻上,心里想:真沒(méi)意思,偏在爸媽不在家時(shí)下大雨,老天不是成心為難我嗎?怨天怨地,天不靈,地不應(yīng)。雨照下,地照濕。時(shí)間一分一秒地過(guò)去了,我的肚子餓得“咕咕”叫。!這時(shí)要是有一把傘遞給我,哪怕是一把破傘,或是一把臟傘,我都會(huì)激動(dòng)得跳起來(lái)。

          老天仿佛聽(tīng)到了我心中的呼喚,看,雨霧中蒙蒙朧朧出現(xiàn)了一個(gè)同學(xué)的身影,她打著一把小花傘,向我走來(lái),關(guān)切地問(wèn):“怎么一個(gè)人在這兒?你的家人呢?要不跟我一起走,我送你回家?”雖然我并不認(rèn)識(shí)她,可她關(guān)心的話(huà)語(yǔ),令我感動(dòng),讓我不由自主地信任她。她挽起我的手走進(jìn)雨中。一路上,她總是盡量把傘往我頭上靠,傘太小了,她自己的肩上都淋濕了,我不好意思地對(duì)她說(shuō):“別把傘往我這兒靠了,你自己會(huì)淋濕凍著的!”可她卻笑著回答:“沒(méi)事兒,我不冷!”頓時(shí),一股暖流流遍我的全身:一個(gè)不認(rèn)識(shí)的人,卻能為我著想,寧愿自己難受,老天今天真的給了我一份厚禮,不僅給我送來(lái)了傘,更給我送來(lái)了一份溫暖。很快,就到了我的家中。她只是對(duì)我說(shuō)了聲:“再見(jiàn)!”就匆匆走了。我甚至沒(méi)應(yīng)她一聲,沒(méi)有對(duì)她說(shuō)一聲“謝謝”。

          幾年了,我已忘記了那個(gè)同學(xué)的長(zhǎng)相,但她那關(guān)心的話(huà)語(yǔ),卻時(shí)時(shí)在我耳邊回響。當(dāng)時(shí),沒(méi)有對(duì)她說(shuō)謝謝,現(xiàn)在,讓我衷心地對(duì)她說(shuō):“謝謝你!你是我學(xué)習(xí)的好榜樣!”

        幫助感謝的作文 篇2

          星期四,我的手機(jī)莫名地振動(dòng)了幾下。一看,原來(lái)是同學(xué)發(fā)來(lái)的感恩節(jié)的感謝。說(shuō)到感恩節(jié),同學(xué)們一定知道吃火雞和家人團(tuán)聚等習(xí)俗。但這只是一種形式,感恩的真正意義是要去對(duì)給自己幫助的人一份感謝。

          我曾在某一本書(shū)上看過(guò)這樣一篇文章,一個(gè)母親告訴孩子要感謝別人,于是孩子開(kāi)始認(rèn)認(rèn)真真地向每一個(gè)人道謝。一天,孩子提出向交警道謝的請(qǐng)求,母親感到奇怪,孩子說(shuō)交警幫助人們維持交通不該道謝嗎?于是他們等了一個(gè)下午,等交警換崗了,便上前道謝。的確,這個(gè)孩子稚嫩的心靈中已經(jīng)對(duì)感謝有了超于常人的認(rèn)識(shí)了。任何一個(gè)人都會(huì)道謝,可是又有誰(shuí)會(huì)去給為人民無(wú)私奉獻(xiàn)的警察道謝呢?現(xiàn)在的社會(huì)物質(zhì)化的東西越來(lái)越多,連感恩都被它腐蝕了。如今,人們的感恩不再是質(zhì)樸的情感了,每一次的感恩下都掛著成百上千的物質(zhì)和現(xiàn)金,今天你“感謝”我,明天我“感謝”你,這樣的感恩中有太多的功利。我并不是說(shuō)帶東西感恩一定是功利的,而是古人說(shuō)過(guò)“千里送鵝毛,禮輕情義重”,只要心到就可以了。

          “授人玫瑰,手有余香,”“滴水之恩,當(dāng)涌泉相報(bào),”“投之以李,報(bào)之以桃”等等名言都是說(shuō)明人們感恩的美好品德。我們捫心自問(wèn)一下,到底有沒(méi)有真誠(chéng)的感恩過(guò)。

          在此,將晚來(lái)的感謝送給每一個(gè)人,感謝老師,感謝同學(xué),感謝父母,感謝一切幫助過(guò)我的人。

          感恩你們

          上帝也許是粗心的,在他創(chuàng)造我們的同時(shí)卻忘了去修補(bǔ)人生那條漫長(zhǎng)而崎嶇的道路。但上帝是公正的,因?yàn)樗谀菞l崎嶇的路上創(chuàng)造了一些人,讓我們值得感謝的人。

          這些人在我們極需要幫助的時(shí)候伸出一雙援助之手,他們便是我們的父母,師長(zhǎng),以及朋友……

          父母賜予我們生命,師長(zhǎng)授予我們知識(shí),朋友給予我們幫助。

          是他們給了我們這三樣無(wú)價(jià)之寶,讓我們可繼續(xù)在人生的道路上繼續(xù)行走。是他們?cè)谖覀兒竺婺瑹o(wú)聞的`支持著,做我們強(qiáng)大的精神支柱。

          感謝他們吧,偉大的父母,尊敬的師長(zhǎng),親愛(ài)的朋友,沒(méi)有你們,我還在人生的起點(diǎn)上孤單徘徊。

          父母含辛茹苦地?fù)狃B(yǎng)我們長(zhǎng)大,臉上的皺紋和縷縷白發(fā)便是最好的見(jiàn)證。面對(duì)他們?yōu)槲覀兊母冻觯覀冊(cè)蹩赡芤暥灰?jiàn)。更何況“小羊有跪乳之恩,”“烏鴉有反哺之情”,作為人類(lèi),我們?cè)跄懿桓兄x他們呢?他們給予我生命,給了我一個(gè)溫暖的家。堅(jiān)實(shí)而溫馨的避風(fēng)港將永過(guò)成為我棲息的地方。從小事上說(shuō),父母為我們的衣食住行操心,日復(fù)一日,年復(fù)一年,只有他們才經(jīng)得住時(shí)間的考驗(yàn)。

          師長(zhǎng),傳播知識(shí)的天使,每天為我們備課而挑燈夜戰(zhàn);是他們陽(yáng)光般的笑臉撫慰我心靈的創(chuàng)傷,用無(wú)悔的青春書(shū)寫(xiě)不朽的輝煌篇章。朋友,同學(xué),是他們讓我感到集體生活的快樂(lè),“朋友是世上最大的寶貝!弊寣W(xué)生時(shí)代成為相冊(cè)中最真最純的一頁(yè)。

          他們,默默無(wú)聞的人,卻是付出最多的人。讓我們一同感謝他們吧,感謝父母賜予我們生命!感謝師長(zhǎng)授予我們知識(shí)!感謝朋友給予我們幫助

          感謝大家,感謝一切默默付出的人,同時(shí)也感謝上帝,因?yàn)樗麆?chuàng)造了這些讓我感謝的人!

        幫助感謝的作文 篇3

          感謝老師,因?yàn)槔蠋熃探o我畢生的學(xué)識(shí);感謝父母,讓我們來(lái)到這個(gè)五彩繽紛的世界;感謝朋友,是他們讓我們變得更加自信;而今天我要感謝那位陌生的外國(guó)老奶奶對(duì)我的幫助。

          20xx年春節(jié),我們一家在北京度過(guò)。去了北京的第二天我們一家去爬長(zhǎng)城了。長(zhǎng)城雖然每隔一小段路就會(huì)有烽火臺(tái),但因?yàn)榕_(tái)階很高、路不平等自然環(huán)境的影響走上一小段路,腳都很酸。走著走著,我發(fā)現(xiàn)有很多外國(guó)青年,當(dāng)然期中也不乏有些老年人。這時(shí),爸爸扭回頭來(lái)對(duì)我和媽媽說(shuō):“我有一個(gè)好提議,不過(guò)……”媽媽不耐煩了說(shuō):“不過(guò)什么呀不過(guò)!不過(guò)說(shuō)什么不過(guò)干什么,接著往下說(shuō)!”“好的,長(zhǎng)官!咱們不如來(lái)個(gè)家庭爬長(zhǎng)城比賽吧!”爸爸怪腔怪調(diào)地說(shuō)。“預(yù)備,走!”隨著老媽裁判的一聲令下我和爸爸都飛快地走出去,但大人腿長(zhǎng)終究有優(yōu)勢(shì)呀!眼看爸爸都到第三個(gè)烽火臺(tái)了,而我卻被一個(gè)超級(jí)高的臺(tái)階困住了,怎么也邁不上去,這時(shí)一個(gè)滿(mǎn)頭白發(fā),卻精氣神十足的外國(guó)老奶奶,對(duì)我說(shuō):“Let me help you。”說(shuō)完便拉了我一把,我對(duì)老奶奶笑了笑說(shuō):“Thank you!”接著我又飛快地跑了上去追上了爸爸。

          感謝這次陌生人的幫助,它使我懂得了幫助別人;它使我勇于克服困難;它使我在人生的旅途上做一個(gè)好心人。

        幫助感謝的作文 篇4

          在一個(gè)星期五的下午,我滿(mǎn)心歡喜地從校門(mén)走了出來(lái),這次語(yǔ)文考得很好,回家后肯定會(huì)受到媽媽的表?yè)P(yáng)。

          我像往常一樣到車(chē)站等車(chē),不一會(huì)兒,一輛61路開(kāi)了過(guò)來(lái),上車(chē)后,車(chē)開(kāi)動(dòng)了,我從口袋里掏錢(qián),準(zhǔn)備買(mǎi)票。咦,錢(qián)呢?我把全身上下四個(gè)口袋都搜了個(gè)遍,天哪!難道沒(méi)帶?我又掏開(kāi)書(shū)包,一陣狂找。豆大的汗珠不停地滾落下來(lái),背上也因受驚而出了一身冷汗。真沒(méi)帶,這可怎么辦?

          我猶豫無(wú)比,那售票員用清脆的聲音問(wèn):“小朋友,你是不是沒(méi)帶錢(qián)呀?”“嗯!拧!蔽业哪?lè)路饐h燒著了一樣燙,支支吾吾的回應(yīng)著。她對(duì)我笑了一笑,輕松的說(shuō):“沒(méi)關(guān)系,下次可不要忘帶了啊!苯又,她又去受別人的錢(qián)了。

          我這才發(fā)現(xiàn)那位售票員很年輕,才二十幾歲吧,長(zhǎng)發(fā)沒(méi)過(guò)肩頭,非常美麗。她看到一個(gè)吸著煙上來(lái)的男子時(shí),嚴(yán)肅的說(shuō):“把香煙滅掉了才能上來(lái)!敝心昴凶诱f(shuō):“我吸煙你管得著嗎?”她說(shuō):“你吸煙我是管不著,但你在這吸煙,我們都會(huì)抽二手煙,你如果不滅煙,就請(qǐng)你下車(chē)!蹦侵心昴凶幽樇t一陣,白一陣,理屈詞窮,只好把煙滅了。

          當(dāng)上來(lái)一位老太太時(shí),她不像別的售票員一樣讓別人讓座而是直接起身讓老太太坐她那,那位中年男子忍不住了,趕緊起身讓座,說(shuō);“難得有這樣好的售票員,還是我讓了吧!彼f(shuō)的話(huà)贏(yíng)得了人們的陣陣贊同。她的臉立馬紅了,不好意思地說(shuō):“沒(méi)什么啦,給老人讓座是應(yīng)該的!辈痪,我就下車(chē)了。

          過(guò)了一個(gè)星期多,我又遇到了她,趕緊把上回沒(méi)付的錢(qián)補(bǔ)了上去,她驚奇地說(shuō):“喲沒(méi)想到你還挺有心的嘛!蔽冶徽f(shuō)得不好意思極了。

          要是每個(gè)售票員都像她一樣樂(lè)于助人,熱情的對(duì)待身邊的人,那么在公交車(chē)上的所有人,都會(huì)感到快樂(lè)和舒服。

        幫助感謝的作文 篇5

          最近,一陣踢毽子的流行風(fēng)刮到我們學(xué)校,使好多人都喜歡上踢毽子,包括我在內(nèi).我剛開(kāi)始踢的時(shí)候,都踢不了,就算踢得也只踢得一兩個(gè).后來(lái),我就找到了一位很會(huì)踢毽子的姐姐,我就叫她教我怎么踢毽子.她一邊教我一邊做示范,她說(shuō):"腳要抬到九十度,要放平,踢出去的時(shí)候,要一直注視著踢出去的毽子會(huì)飄向哪個(gè)方向,這樣,才能很快的移動(dòng)腳的方向,才能踢得第二個(gè),才踢得多."然后,我很快就學(xué)會(huì)了.

          從此,我一直按她說(shuō)的方法去踢,然后,我踢得毽子的個(gè)數(shù)慢慢地增加.現(xiàn)在,我也算是班里面的高手了.但是,我還是要繼續(xù)努力,不要驕傲,因?yàn),還是有幾個(gè)同學(xué)比我還厲害.

          所以,我想對(duì)那位姐姐說(shuō):"謝謝你對(duì)我的幫助."

        幫助感謝的作文 篇6

          在人生的道路上,總會(huì)有一些坎坷和磨難,遇到困難時(shí),總會(huì)有一位引路者給予你幫助。

          就像那次驚心動(dòng)魄的考試……

          “叮鈴鈴、叮鈴鈴…”鬧鐘響了,惰惰的一看,才六點(diǎn)就又倒頭睡下?墒菚r(shí)間就是這樣無(wú)情,等我又起來(lái)的時(shí)候已經(jīng)七點(diǎn)半了,我似一只無(wú)頭的蒼蠅從床上急急忙忙爬起來(lái),穿好衣服背上書(shū)包奔向了學(xué)校。

          因?yàn)榻裉煲荚,所以我不由得加快了腳步。到了學(xué)校還不晚,就馬上放下了書(shū)包復(fù)習(xí)起來(lái),剛想用筆畫(huà)一個(gè)重點(diǎn),可是我在書(shū)包里怎么也找不到我鉛筆盒的蹤跡,難道是昨天復(fù)習(xí)太晚忘了裝了?當(dāng)時(shí)我特別著急,淚水在眼眶里滾動(dòng),卻怎么也掉不下來(lái)!這馬上就要考試了上哪里去借筆?我砰砰地心跳聲仿佛掩蓋住了所有的聲音,腦子一片空白!

          要考試了,其他同學(xué)都在答卷只有我在那里傻傻的看著試卷,不知不覺(jué)時(shí)間已經(jīng)過(guò)去二十分鐘了。忽然,全班的寧?kù)o被一個(gè)掉了的筆的聲音給打碎了,原來(lái)是我旁邊的同學(xué)看見(jiàn)了我沒(méi)有筆,扔給我了一支鋼筆。她的行為吸引起了老師的目光,盡管老師沒(méi)有發(fā)現(xiàn)這支筆扔在了哪里,可是她也被老師記分處罰了。她為了我,竟然甘愿自己處罰。老師走了,她悄悄的對(duì)我說(shuō)那支筆在那,你趕快去撿吧!我順著她手指的方向看去,愣了一愣,心里砰砰直跳,好像涌進(jìn)了一泓熱泉,我趕緊撿起來(lái)筆寫(xiě)起了試卷,我不知道該如何感謝她!

          雖然時(shí)隔已經(jīng),但那場(chǎng)驚心動(dòng)魄的考試仍記憶猶新,感謝你我的朋友!

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