【精華】感謝的作文錦集九篇
無論在學習、工作或是生活中，大家一定都接觸過作文吧，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應用文、議論文。相信許多人會覺得作文很難寫吧，下面是小編幫大家整理的感謝的作文9篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
感謝的作文 篇1
那是我的一個低谷。
臨近小學畢業(yè)的那會兒，我和小h的友誼突然“翻船”了，他不再像他從前那樣對我，我們也不再像從前那樣友好，成天在一起聊天。原本的我總是習慣在教室門口等他，可如今的他連一聲招呼都不打就拉著別人走了，不悅的心情立刻蔓延開來。
我是一個自尊心極強的人，怎可能熱臉貼人家冷屁股，我無比怨恨他一句交代都沒有的改變。一氣之下，我憤然拋棄了這段友情。
我與他不再像從前那樣了，但隨之，我對所有人的態(tài)度都不如從前那般熱情了，于是，我覺得我變了。
我不再與他交流，與他聯(lián)系，甚至碰見了都會刻意的繞道遠行。不再像從前那樣，迫切地去交友，去糾纏。甚至，我都覺得從前的我怎么這么傻，成天與別人膩在一起，一個人的自在與歡樂是從前從未體驗過的，可如今的我猛然發(fā)現(xiàn)一個人的清靜，不再有人在身邊嘀咕，不再有人在身邊喃喃自語。一個人的我，自在無比。我享受我一個人的快活時刻，而非與從前一樣，幼稚的揣測他人的心理。我看上去和誰都關系融洽，卻也可以誰都不需要。
但我發(fā)現(xiàn)，他的離去好像讓我明白了許多，心智也隨之成熟，好像是他，讓我從低谷中走出來，為我撥開迷糊，讓我重新明白了，讓我親身找尋到了人生的方向。
或許，我還要感謝他。
漸漸地，我發(fā)現(xiàn)我真的變了。
我褪去了身上曾經的幼稚的軀殼，思想心智更是上一層樓，這會兒的我才恍惚間意識到讓鋒芒畢露的自己隱去尖利的光芒。不合適的總是強求不來的，或許正是他想讓我明白的。
他讓我知道了什么是失去，盡管他拋棄了我們間的友誼，令我不悅，但思想斗爭后，我發(fā)現(xiàn)我還應該感謝他，他在我最黑暗的日子中，在我最低谷的時候，令我悟出真理，令我心智更加成熟，或許，他便是我的“提燈人”。
我的“提燈人”告訴我：只有失去了才會更懂得珍惜，無論如何，命運這樣安排定會有它的道理。
感謝的作文 篇2
每個人都會有自己感激的人，而他們都會引導我們做正確的事情，對自己受益匪淺，而我要感激的這個人，是我生命中最偉大的人——我的媽媽。我小的時候她經常教育我：做人要坦誠，知錯就改，勇于承擔責任。她，不僅給了我生命，還教會我如何做人，如何正確做事，讓我懂得了“責任”這兩個字。
有一次，我不小心地把媽媽心愛的花瓶打碎了，我心里非常著急，想熱鍋上的螞蟻——團團轉。怎么辦呢？我不知如何是好，慌忙的趕緊找地方躲起來。沒多久，媽媽回來了，看了之后，嚴肅地問道：“這是怎么回事？”我死活不承認，讓弟弟背了黑鍋，成了替罪羊，被媽媽罵了一頓。我心里的一塊石頭終于落下了。
后來，不知是怎么回事，我越想起這件事心里越不是滋味，想忘也忘不掉，非常難受。于是，我想通了，想在媽媽面前承認這件事，但是，一走到媽媽的臥室門前就打退堂鼓了。最后，不知是什么原因，我一下子走到媽媽的面前，媽媽微笑地問道：“干什么呢？”看到媽媽這般表情，心想，媽媽該不會知道了吧？此時我措手不及，想閃也閃不了，我恨不得找一條縫隙鉆進去，可是，我還是紅著臉說：“媽媽，對...對不起，那天是..我把你心愛的花瓶打碎的�！蔽蚁�，慘了，媽媽肯定會把我給k了，我半閉著眼睛，等待著一場暴風雨般的場面來臨。但是，大大讓我意想不到的是媽媽并沒有責備我，而是細心地對我說：“孩子，從小我就教育你做人要坦誠，你怎么不記得了？但是你知錯就改是好樣的，我真為你感到高興�！蔽铱吹綃寢屝α�，頓時，我也笑了。
這就是我最感激的人，是她讓我懂得了什么叫“責任”。
感謝的作文 篇3
媽媽您好比一顆星星，在黑暗中發(fā)光發(fā)熱，在我遇困難時指引我方向。爸爸您好比一層厚厚的大氣層，在冬天時幫我抵擋寒冷，在夏天時幫我抵擋太陽，因為你們我才能快樂成長，謝謝你們。
老師你好比一位巨人，在茫茫知識大海里指引我方向，讓我在您的肩膀上看世界。謝謝您的諄諄教誨，為我打開心中的枷鎖不再疑惑。因為有您，我的知識愈來愈飽滿，謝謝您。
朋友你好比拉拉隊，在我心情低落的時候幫我加油打氣，在我寂寞的時候陪我玩耍。因為有你，我的生活愈來愈多樂趣。謝謝你們。
每一句寫滿了濃濃的愛，愿你們能明白，我心中由衷的感謝。
感謝的作文 篇4
xx百年，我們的相聚卻如此短暫。83位同學，來自9個省份，帶著不同的氣息，有著不同的才氣，但后來我們有了一個共同的稱呼——“小黃鴨”。
新學期的操場，初見的羞澀；立誠樓，第一次班會的興奮；圖書館禮堂，十佳賽的瘋狂、電影節(jié)的齊心；東區(qū)田徑場，運動會的釋放；大樟溪，燒烤玩水的愜意……一切的一切仿佛就在昨天。
劉導、王導諄諄教誨還縈繞耳邊�！傍P姐”的課上忐忑不安的心情還沒有平息；旺旺老師的案例分析又到了誰？果果老師的下一張賀卡又會從哪里寄出？耿直的立夫老師、熱情的曉旭老師、嚴肅的溪漫老師、寬厚的“小熊貓”、優(yōu)雅的小魚、甜美的茉莉、內斂的水興哥……懷念你們，每一位。
班委歇斯底里地通知還在被偷笑，群主還領著大伙在群里吐槽，博主管理的班級微博還在增粉……但是我們卻要分別了。
慶幸這一生中，自己能有這樣的機會。在師大接觸到那么多傾囊相授的好老師、那么多可以切磋的同學、那么豐富的圖書典籍、那么有系統(tǒng)的課程訓練……。
臨別時，在看看我們美麗的校園。再看看與我們朝夕相伴的桃苑，看看曾經上課的“知明”、“行篤”、“立誠”、“致廣”樓，還有經常騎車漫步的“旗山大道”和“海疆路”。去凝視下經常去泡的“圖書館”，星雨湖畔的楊柳依舊，像是同小黃鴨們一一惜別。
習慣了看別人的傷感離別 ，終于我們成了離別的主角。沒有鮮花，沒有掌聲，有的只是不舍、不離、不棄、揮手、擁抱，以及再相聚常聯(lián)系的承諾。
別了，我的大學。收拾好背包，離開鐘樓與星雨湖，背包里裝滿了快樂與憂傷、收獲與遺憾、回憶與向往�；仡^再看一眼吧，這里有可愛的你與可愛的青春。
別了，我的大學。旗山的雨還是在飄，溪源江的鷺還在飛，潮起潮落，花開花謝，依舊在輪回。這段記憶卻會化作輕輕的風、輕輕的夢、輕輕的朝朝夕夕，變成淡淡的淚、淡淡的笑、淡淡的那年那月。
關上宿舍的門，帶走這段回憶。
別了，我的大學。我們真的走了……
不過，
曾經是一個集體，以后還是一個集體。
感謝的作文 篇5
我的爺爺，他是一個有耐心的'人，他是一個堅強的人，他是一個熱情好客的人，他也是我最敬佩的人。
那是一個春暖花開的季節(jié)，周日上午，陽光沐浴著大地，爺爺說，這么好的天氣，我們去外面運動一下吧，生命在于運動嘛，爺爺問我，你想做什么運動？爺爺問到，我開心的回答，我想去騎自行車，可是我不會騎兩輪的，爺爺說“沒關系”我可以教你呀”我高興的回答，好呀好呀，太好了，我連蹦帶跳，那我們現(xiàn)在就下樓吧！
一開始，我兩手緊緊握著車把，兩個腳實實地貼住地面，心臟砰砰砰的跳個不停，好緊張呀，這可是我第一次騎兩輪自行車呀，說著，爺爺抓好了車座，慢慢的推我往前走，我一開始沒有平衡力，東倒倒，西晃晃，跟不倒翁似的。稍不留神還會摔跤，爺爺安慰我說，不要急，多練練，熟能生巧嘛！爺爺?shù)ㄗ匀绲卦诤竺孀ブ舶驼f加油，慢慢地掌握平衡，爺爺臉上掛著微笑，時不時就會鼓勵我。
很快，太陽要落山了，我們的成功就要到來了。爺爺說“我現(xiàn)在要松手了，你試著騎一下，我連忙說“不要不要，我現(xiàn)在還不行，正當我話還沒說完，爺爺回答，我已經松手了。遠遠能聽到爺爺在后面喊加油！原來我自己會騎了，等爺爺追上我的時候，我看到他大汗淋漓，我特別感動，此時此刻我和爺爺?shù)男那槎己芊泡p松，也很激動，我終于學會了騎自行車，歡快的的在院子里來來回回的騎個不停，爺爺臉上也露出了欣慰的笑容。
每當暑假的時候我都會騎車，我永遠不會忘記教我學會騎車的人———我的爺爺，我很感謝他讓我學會了堅持不懈的努力做事一定會成功！
感謝的作文 篇6
在我心中，我有許多要感謝的人，但我有一個最要感謝的人，他就是我的爸爸。
我的爸爸有一個標準的身材，他留有一頭短短的頭發(fā)，一雙小小的但炯炯有神的眼睛，臉上長了許許多多會扎痛人的胡子。
首先，他在生活上給了我無限的關懷。記得有一天，上課時我感覺自己頭昏昏沉沉的，一直感覺有氣無力的。終于熬到放學了，見到爸爸的一刻，我終于忍不住告訴他我可能發(fā)燒了。他遲疑了一下，伸出他那只大手在我額頭摸了一下，接著摸了一下自己的額頭，只見他的臉色由晴到陰，表情變得凝重起來了。他說了句“真的”后，就不由分說地騎上了自行車。在到醫(yī)院的路上，坐在后座的我聽到耳邊呼呼的風聲，可那時并沒有風呀！這時我看到了爸爸的背已經濕透了，聽到他呼呼的喘氣聲，可是并沒有休息的意思，他自行車蹬得飛快，很快我們到了醫(yī)院。我們掛了號，醫(yī)生檢查后告訴爸爸沒什么事，他那顆懸著的心才放下�；氐郊�，他幫我沖了藥、用冷毛巾敷了臉，我心中瞬間升騰起一股熱流，爸爸真好！
其次，他在學習上給了我無限的支持和鼓勵。記得最深刻的一次，是我忘了帶美術袋。爸爸眼神里雖然透露出了責備，但還是毫不猶豫地騎上自行車，向家的方向飛去�？焐厦佬g課時，終于看到了站在教室門口的那個熟悉的身影。我立刻站起來，三步并作兩步小跑到他的身邊，他氣喘吁吁地對我說：“兒子，下次別忘帶美術袋了�！蓖职蛛x去，我忽然感覺爸爸的身影是這樣的高大。還有一次，在做作業(yè)時我對英語發(fā)音有點茫然，想知道英語的音標。爸爸見我有心事，在他再三追問下，我只好告訴他我的想法。只見他“哦”了一聲便出去了。不一會我聽到從他房間發(fā)出“噠噠”的鍵盤聲，我偷偷走到他房間一看，原來他正在電腦上找國際音標。不一會看到他帶著滿意的笑容，在電腦上操作了幾下，開始打印了，于是我趕快溜了回去。
在我的成長中，爸爸的溫暖和愛無處不在，一直呵護著我長大，我真想對他說：“謝謝您，爸爸！”。
感謝的作文 篇7
我即將要告別母校了，感激之情、離別之情不斷地涌現(xiàn)出來，但不知從何說起，要說什么。母校，我成長的搖籃，在你的關懷下，我從一個無知的小孩，成長為一名合格的少先隊員。美好的事總是過得這么快，我在這個美麗的母校里，有過喜，也要過淚，但不管是喜還是淚都是我一生最珍貴、最難忘的回憶。母校，我忠誠地感謝您。
我還要感謝您，我的老師。是你，像園丁一樣為我們澆水、修剪；是你，像樹根一樣提供給我們營養(yǎng)；是你，像綠葉一樣裝飾著我們；是你，像一盞指路明燈為我們照著前面的路啊，老師，敬愛的老師們，謝謝你們在我失敗的時候鼓勵我站起來、繼續(xù)向前；謝謝你們教給我們科學文化知識；謝謝你們像一位親人天天照顧我們，關心我們。
我還要感謝你們，我的同學們。是你們在我成長的過程中拉我一把；是你們在我傷心、難過的時候逗我笑，安慰我；是你們?yōu)槲覡I造了幸福、歡樂的童年。我永永遠遠都不會忘記你們。
愿你們永遠幸福、快樂。
感謝的作文 篇8
有種相遇擦肩而過卻刻苦在心，生命的旅程一程有一程的風景，回看人生的畫卷，曾經的片段總有些相遇，會停留在心里。
——題記
初識你是在那年初中畢業(yè)的時候，我們很巧的被分到了一個班。第一學期的我們并不熱絡，第二學期開始，你卻成了我的同桌。
那時的你很安靜不喜歡說很多話但是卻會很認真的傾聽別人說話，你很溫柔似乎在那三年我都沒見你發(fā)過什么脾氣。
記得當時我脾氣并不好，會因為別人一句話隨意摔書砸瓶子，而你確是對我百般容忍；我沒有耐心，總會因為一道題做不好而煩躁很久，而你卻是很清晰地給我講題�；蛟S近朱者赤，近墨者黑吧，現(xiàn)在的我似乎和你相處久了脾氣變好了，也會慢慢的去自己思考一道數(shù)學題了。感謝你盛裝蒞臨我的青春，給我留下如此的好習慣。
青春期的我們總會有懵懵懂懂的心動，正如那次去英語老師家補習，因為我找不到路所以你說你帶我去。風在吹動著路旁的樹丫沙沙作響，陽光透過樹枝的縫隙照到你我的臉龐，我們一起坐車在車上談天說笑，難得看到你話那么多的時候，車窗的風吹起我的發(fā)梢遮遮掩掩我的眼睛，其實……你笑起來，真的好好看。
時間總是走的很快的，轉眼間三年就快過完了。填志愿的時候偷偷瞄了瞄你的志愿，挺遙遠的，以我的成績，我開始在我可以考上的學校和你填的學校里面掙扎，放手一搏吧，也許，贏了呢？
填完志愿的我每天不停地看書看書，讀書讀書，做題做題。
在這樣不停地反復地學習中，畢業(yè)典禮開始了。梔子花開的時節(jié)，風一吹都透著清香，那天的風，甚為喧囂啊。我偷偷地看了你好幾次。而你，看著她，眼睛里閃著光，那是一種我從來都沒有看到過的眼神，仿佛那一刻，你擁有著全世界。
中考的鐘聲已經吹響，我如愿考上了和你一樣的高中，但是，有的相遇，有的心動還是只有放在心里。
感謝的作文 篇9
在生活中，有許許多多值得我們感謝的人，他們往往在我們需要時及時出現(xiàn)，給予我們鼓勵，給予我們向前的力量。
猶記起那次數(shù)學考試，不該犯的錯誤我犯了一大堆，以至于成績慘不忍睹。當我頹廢地回了家里時，早已通過家長微信群知道了成績的老媽卻沒有對我責罵，反而拿起我的試卷一題一題的分析。媽媽一邊拿著試卷，一邊拿草稿紙進行演算……“好了，可以過來一下嗎？”媽媽溫和地說。
“你看，這道題，3*3=9，但你的過程中卻是3*3=6，這樣的錯誤十分多，倘若加上這些分，那么你的成績也自然而然地上去了，那么這就是說，在知識的掌握上，你并不存在大問題。所以，要對自己有信心，知道嗎？但這細節(jié)之處也必須注意�！眿寢屩钢e誤，不溫不火地說，然后，拍了拍我的肩，離開了。但是，我臉上的淚卻止不住的往下流。她，以簡單的話語，再次鼓舞了我的信心。
其實不止是在學習上，不止是熟悉的人會給予我們鼓勵，有些陌生的人，也同樣會做鼓勵我們的事。
我正走在放學路上，回味著班會課上老師所說：“我們應用心去幫助他人，我們可以從最小的事做起，遞一杯水，送上一個微笑，扶起一輛自行車……”我突然看見路旁有一排倒了的自行車，我愣住了。盡管從理論上講，扶起這些車沒什么，但當我真正要做起來的時候，心中卻仿佛有什么阻礙。
我正猶豫著，然而一位穿西服的中年男子和一位小妹妹已經走上前去，他們將躺倒在地的自行車一輛一輛地扶起。盡管小妹妹看起來很年幼，但她依然努力著。“來呀，同學，想幫忙就來呀，怎站在那發(fā)呆呢？”中年叔叔向我招手。我立即走上前去，和他們一起干活。剎那間，我的心中充滿了感激與溫暖。最后，在離開時， 我笑著對他們說了一聲：“謝謝！”對，謝謝他們給予了我勇氣。
鼓勵的方式多種多樣，可以是在迷茫中點明方向，可以是在猶豫時給予力量，也可以是在疲憊而想放棄時，給予信心。
運動會上，800米的沖刺到了最后關頭，我累得氣喘吁吁，最后的幾十米真的感覺到是遙不可及，我踉蹌著，幾乎就要退出跑道。這時，班上同學出現(xiàn)在了我身旁，“加油，加油，你一定可以，來，我陪你跑�！蔽乙Ьo嘴唇，在同學的陪伴下，我跑完了全程，然后，笑著對大家說：“謝謝！”
生活中，鼓勵我們的人很多，所以我們理應滿懷感恩之心，接力鼓勵，綿延力量。
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