【熱門】感謝的作文錦集四篇
在日復一日的學習、工作或生活中,大家都寫過作文吧,根據(jù)寫作命題的特點,作文可以分為命題作文和非命題作文。那么,怎么去寫作文呢?下面是小編為大家整理的感謝的作文5篇,希望能夠幫助到大家。
感謝的作文 篇1
“感恩的心,感謝的你,伴我一生,讓我有勇氣做我自己!比咧v臺上,是偉大的你,燈光照射下是默默的你,學生成功時默默流淚的是自豪的你……你是誰?你就是我的恩師……
可否記得——
那日演講時,我十分害怕,有那么多老師,有那么多同學在下面看著我,如果說錯怎么辦?如果沒說好怎么辦?我的心就像一團亂麻。這時您看著我,眼中充滿著肯定與鼓勵。這時我似乎聽到您在為我喊“加油”!那眼神猶如一把快刀,斬斷了我心中的那團亂麻,我又重新拾回了信心。比賽終于結(jié)束了,我得了第四名,是二等獎,心中那顆巨石總算落地了。這時您的眼中是多大的欣慰啊!老師謝謝您的目光。
臨近考試的那天,我到您家去送腰鼓比賽人員花名冊,您陪我一起選人數(shù),這時,我看見了幾根隱私在閃閃發(fā)亮,我知道那是您對我的操勞的見證,為了這幾根銀發(fā),我一直在努力,因為除了期末成績,我沒能力去回報您,莘莘學子終于有一個目標——回報恩師。老師,您放心,我定會考出理想的成績。
我要飛翔,是您給我插上了翅膀;我要奮斗,是您為我刷新起跑線;我們要超越,是您為我們點燃斗志,您為我們傳道、授業(yè),卻不求多大的回報。在昏暗的燈光下操勞的人是您;在無盡的黑暗中引我們走向黎明的人是您;在成功背后默默付出的是您;您就是我們的另一位母親。沒有哪一位母親不是真心愛著自己的孩子,您也一樣,為了我們寧愿付出自己的青春,您把我們視為寶石,我們把您視為母親。一句話語,一份答卷……無不體現(xiàn)著我們對母親的回報。古人不忘感恩,我們又怎能忘記感恩?
十年樹木,百年樹人;“授業(yè)“之恩,終身難忘!
感謝的作文 篇2
傷心時,你是我的開心果;驕傲時,你是我的當頭棒;風雨中,你是我的雨傘。寒冬里,你是我的棉衣。感謝你!一直陪我走到現(xiàn)在,不離不棄。
傷心時
我低頭看著手中的數(shù)學試卷發(fā)呆,眼淚不受控制的流下來!霸趺蠢?出什么事啦?”清脆的聲音響起,是你!皼]考好,完蛋了。”我無精打采的回答,“你考了多少?”一邊問,你一邊抽走了我的試卷,然后故作驚訝的大叫“哇!八十多分!這么厲害呀!這次題好難,我也才60多分,”你把你的試卷放在我面前,看著卷子。再看看你明朗的笑,我也忍不住笑了。這次沒考好,下次努力呀!沒什么大不了,感謝你!陪我走出低谷。
驕傲時
“請這兩位同學做好準備,兩天后從你們中選一個代表我們班演講。”“你要好好練習呀!”一下課你便湊了過來,說要幫我練習,“不用那么麻煩,我都演講多少次了,到時候看一眼就好!蔽衣唤(jīng)心的說道!澳窃趺葱,驕傲使人落后,快點背誦演講稿,背不完別想出去玩兒!”你假裝生氣、一臉正經(jīng)的的命令道!鞍!”我長嘆一聲,乖乖地拿起了演講稿。我知道,你可是說到做到的。你總是這樣,我的事這么上心,感謝你!在我驕傲時及時警告我,督促我不斷進步。
受欺負時
“怎么了?怎么了?怎么哭了?誰欺負你了?”你一臉焦急的看看著我!拔摇摇恢v理。搶我東西還罵我。”“又是他!我找他去!”你生氣了,拽著我便去找他,“你怎么又欺負人,有沒有點兒作哥哥的樣子,快道歉!”憤怒的你,說話就像連珠炮,小小的身子擋在我前面,散發(fā)出強大的氣場,我那個一向能說會道、得理不饒人的哥哥,似乎被你的氣勢嚇倒了,一臉懵的立刻給我道了歉。在我受欺負時,第一個站在我前面幫我講理的人總是你,感謝你!總是用小小的身子保護懦弱的我。
你是我感謝的人,是你陪著我一直到現(xiàn)在,不離不棄,陪我哭,陪我笑,給予我溫暖,在你身上我學會了堅強,勇敢,樂觀,你也教會了我不驕傲。不自卑,感謝你讓我綻放光彩,感謝你讓我不孤單與迷茫,感謝你……
感謝的作文 篇3
元旦前一周,星期五。
同學們說笑著,“呼啦啦”涌出了教室,早各自奔回了家。我和幾個好朋友關(guān)好門,把黑板擦和兩盒粉筆拿到教室后頭,開始創(chuàng)作元旦黑板報。
我們畫畫寫寫,擦擦改改,非常認真。在一片安靜中,創(chuàng)意不斷地迎面撲來。隔壁班的板報組收拾東西回家了。對面班的板報組也收拾東西回家了。可我們畫啊畫,一直沉浸在創(chuàng)作的快樂中。走廊里只剩下一盞昏黃的小燈。窗外的車水馬龍,是人們急著回家的步伐。鐘表上的時針,已經(jīng)越過數(shù)字7。最后只差大標題下的幾行元旦寄語就完成了,然而,我們卡殼了,誰也想不出該寫什么寄語。冥思苦想之時,班主任拎著她的包輕輕推開了門。她略微有些吃驚地看著白色燈光下的我們。
“你們還沒回家?父母該著急了吧!卑嘀魅伟寻旁谥v臺上,朝我們走來,“還有多少沒完成?”
踩在凳子上百無聊賴地修飾花邊的鄭同學,小心翼翼回頭:“還有幾行元旦寄語,寫完就行了。就是這里!彼弥讣恻c點已經(jīng)畫好的幾條橫線,然后從凳子上下來:“可是想不好在寫什么,我們正在想!卑嘀魅文眠^她手中的粉筆盒,取了一根黃粉筆。
“我來寫。你們肯定很餓了,收書包回家吧!剩下的我負責就好!卑嘀魅味自诘厣,估量著能寫多少字。
沒人拿書包,我們只是呆呆地站在她身后的空地上,不知該做什么。
班主任有力的筆觸落在黑板上。我們驚奇地望著那些優(yōu)美的語句,仿佛在欣賞曠世的'奇葩。那秀氣的字體,和她往常的字完全不同……
“星光劃過深邃的夜空,海面上的帆船走過了新的刻度,繁星點點簇擁著煙花盛開,在無盡黑暗中點亮溫暖的燈火,人們歌唱著,擁抱20xx年的到來。親愛的老師同學們,元旦快樂!”班主任放下粉筆,撣撣粉塵:“還沒走?唉,回家吧,我也準備下班了。”
我忍不住問:“老師,您平時寫字沒有這么好看。
“哦,哈哈,我平常寫的是不怎么好看,以前右手受過傷,只有用力寫字才能寫好,但是一用力就會疼。不過今天不想讓你們再辛苦了!彼f得很輕巧。
她道了再見,下樓走出校門。我們站在走廊上,望著那個不高大但穩(wěn)重的身影,漸漸遠去,遠去…我鼻子有些發(fā)酸,默默背上書包,熄燈,離開。
老師,您帶我走過輕盈的春天,熱情的夏天,高遠的秋天,銀白的冬天,是您給了我繽紛的四季,謝謝您。我想您!
感謝的作文 篇4
前路不可預(yù)測,感謝那個為我提燈的人,以星星燈火指引我不畏前路險阻,不在未來迷途。
夏夜的風從對面吹來,年幼的我縮了縮脖子,小心翼翼的牽住母親的手,前方昏黑一片,沒有路燈,母親察覺到了我的緊張,輕聲道;"不要總是擔心腳下的路凹凸不平,你看,月亮不就在眼前嗎"抬頭,才發(fā)現(xiàn)月光柔美,星星也亮晶晶的。"以后做事情也是這樣,不要想有多難,沒什么大不了的……"
我胡亂應(yīng)著,用余光瞄著路邊的草叢,月亮鉆進露珠里,草葉間藏了大大小小的月亮。對黑暗的恐懼連同這月色、蟲鳴,一一被揉進風中,消散了,而后的日子,每遇到不如意的事,想起那個夏夜,高懸天穹的明月心中便有了自信的光芒,感謝她,在我畏縮之時為我提燈。
母親也并不是總是溫柔的,七歲時,在學校同朋友們鬧了矛盾,回家后,我氣鼓鼓的坐下,向母親講她是多么的蠻不講理,當我正等待母親"義憤填膺"的回應(yīng)時,母親一言不發(fā)地把我拽到桌前罰我抄寫《弟子規(guī)》。"把這一段抄十遍,自己反省。"我捧著帶拼音的書,用手背揉發(fā)紅的眼眶。淚水啪嗒啪嗒打濕了歪扭的字跡,我不解的想:母親為什么要生氣?
母親把抄寫的內(nèi)容放在一邊,淡淡的開口道:"將加人先問己,己不欲即速已。前幾天才學的,怎么忘了……為人有謙卑之心,不要以自我為中心,更不能把自負當做自信。"我似懂非懂的點頭,第二天主動去向朋友道了歉。若我在為人處事方面有一點明智,都要感謝母親的智慧,也許那時我并不能悟徹,但聊勝于無。
感謝母親為我提起的燈盞,讓我在困難面前有了新的勇氣,懂得收斂以自我為中心的鋒芒,她以她的溫柔和智慧化為星星燈火,讓我的前路坦坦蕩蕩。
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