感謝母校作文
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。你知道作文怎樣才能寫(xiě)的好嗎?以下是小編收集整理的感謝母校作文,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
感謝母校作文1
感謝母校,讓我認(rèn)識(shí)這么多和我一起學(xué)習(xí),玩耍的同學(xué);感謝母校,讓這么優(yōu)秀的老師們教給我這么多知識(shí)和做人的道理;感謝母校,給我們這么舒適的教室和美麗的學(xué)習(xí)環(huán)境;感謝母校,這六年來(lái)給我的關(guān)心的照顧。
一想起六年前爸爸媽媽送我進(jìn)校門(mén)時(shí),如今,我已經(jīng)是一六年級(jí)的學(xué)生了,是再過(guò)幾個(gè)月就要離開(kāi)母校的學(xué)生了,現(xiàn)
在感覺(jué)六年的時(shí)光過(guò)得是多么得快呀!一想到要離開(kāi)母校,一閉上眼睛,眼前就浮現(xiàn)新學(xué)校的‘身影”,那是在20xx年,新的教學(xué)樓建起來(lái)了,操場(chǎng)變寬闊了,學(xué)校又增添了許多新的教室,讓我們的學(xué)習(xí)環(huán)境變得更加優(yōu)美了。
每到課間,操場(chǎng)就像菜市場(chǎng),有的同學(xué)在玩耍,有的同學(xué)在跳繩,有的同學(xué)在跑步……我們的歡聲笑語(yǔ)全在那里,我們的健康活動(dòng)也全在那里,每年的運(yùn)動(dòng)會(huì)上,我就能聽(tīng)見(jiàn)同學(xué)們的吶喊聲,能看見(jiàn)運(yùn)動(dòng)員們奮力拼搏的身影……
一走進(jìn)教室,我就想到了我慈祥的老師們,一走進(jìn)教室,我就能想起和我一起歡聲笑語(yǔ)的同學(xué)們,一走進(jìn)教室,我就想起我們的教室如今變得這么美麗,臉上不由自主地露出了一絲絲的笑容
感謝母校作文2
春有百花秋望月,夏有涼風(fēng)冬聽(tīng)雪,手中書(shū)杯中酒,生活的曼妙讓人陶醉。和風(fēng)細(xì)雨時(shí)咀嚼悠然,狂風(fēng)驟雨時(shí)笑傲黑暗,辛酸和痛苦幸福和安康,經(jīng)過(guò)歲月的陳釀徜徉在心靈的深處,沉甸甸的,驀然回首,發(fā)現(xiàn)滿地的落英繽紛,原來(lái)一路風(fēng)景都好。
季節(jié)變遷,歲月如歌,在母校生活了六年,這六年,我踏實(shí)走過(guò),這六年,母校見(jiàn)證我成長(zhǎng);這六年,我學(xué)習(xí)知識(shí),收獲友情,快樂(lè)成長(zhǎng)·····曾幾何時(shí),盼望著自己寬些長(zhǎng)大;曾幾何時(shí),希望自己進(jìn)入中學(xué)校門(mén),然而這一刻來(lái)臨,我卻無(wú)法興奮,只因母!休d了我的夢(mèng)想,讓我揚(yáng)帆起航,讓我擁有了掛云帆濟(jì)長(zhǎng)海的勇氣和毅力。
臨別之時(shí),母校生活的一點(diǎn)一滴浮現(xiàn)在我的腦海,還記得一年級(jí)新生入學(xué)的懵懂,還記得老師辛勞批改作業(yè)上的情景,還記得同學(xué)們一起勞動(dòng)時(shí)的快慰·····回想起來(lái)心中便暖暖的,這是成長(zhǎng)路上的鮮花,這是人生的財(cái)富,這是母校給予我的畢業(yè)禮物。感謝母校,謝謝你一路陪我成長(zhǎng),感謝母校,是你讓我領(lǐng)略知識(shí)的芳華,是你讓我在知識(shí)的蒼穹下翱翔。
母校,你不僅教我知識(shí),還教我做人的道理,弟子規(guī)中的‘事多忙,忙出錯(cuò)’,讓我懂得了為人處世要淡定;三字經(jīng)中的‘人之初性本善’,讓我明白了勿因善小而不為的道理·······感謝母校,明天母校會(huì)因我而自豪!
感謝母校作文3
新世紀(jì)學(xué)校是我的母校,現(xiàn)在即將畢業(yè)。今天是十周年。我要感謝我的母校。
雖然是從初三轉(zhuǎn)來(lái)的,但是初三之前的湯溪小學(xué)我什么都不記得了。然而三年級(jí)之后,我還記得在母校的時(shí)候。因?yàn)樵诶吓,我生活,學(xué)習(xí),玩耍都很傻。自從來(lái)到母校,我似乎很在意身邊的事情,開(kāi)始為自己的進(jìn)步和自己在班里的地位而奮斗。是母校讓我認(rèn)識(shí)了自己,看到了真實(shí)的我,不再霧里看花。
母校,母校是我遇見(jiàn)同學(xué)的地方。沒(méi)有我的母校,也許我就不會(huì)認(rèn)識(shí)、洪、程、金等。我也不會(huì)和他們分開(kāi),更別說(shuō)遇到黃先生和唐先生了。但是,天下沒(méi)有不散的宴席,人總是要離開(kāi)的。所以,在此向你和母校獻(xiàn)上我的心。如果,期末考試后,最后一次見(jiàn)家人的時(shí)候,我會(huì)寫(xiě)下電話號(hào)碼,深情的看著大家說(shuō):“我們一定會(huì)再見(jiàn)面的。”再次瀏覽母校,記得曾經(jīng)養(yǎng)育我并讓我遇見(jiàn)你的可愛(ài)的母校。
感謝母校,用你的乳汁哺育了我。你讓一個(gè)淘氣的孩子成為紅領(lǐng)巾的少先隊(duì)員。望著母校的三角鑰匙門(mén),我會(huì)想起那些起起落落,明亮的教室,一排排熟悉的桌椅,筆直的跑道,北大操場(chǎng),西操場(chǎng),南操場(chǎng),都是你的臉。在母校的風(fēng)風(fēng)雨雨中,有些事讓我難過(guò),有些事讓我刻骨銘心,有些事讓我開(kāi)心。感謝母校,是母校養(yǎng)育了我,養(yǎng)育了我。
感謝母校作文4
光陰似箭,日月如梭。暑假過(guò)后,我就要上六年級(jí)了,再過(guò)一年,我就要畢業(yè)了。想到這里,我不免有些傷心;想到這里,老師和同學(xué)與我相處的畫(huà)面,一幅幅地浮現(xiàn)在我的腦海里;想到這里,,我潸然淚下
我要感謝母校,因?yàn)槭悄感=o我們提供了一個(gè)好的學(xué)習(xí)環(huán)境,給我們提供了一個(gè)好的老師,給我們提供了幾個(gè)好的朋友
有一次,我上學(xué)時(shí)生病了,班主任老師關(guān)心地問(wèn)我:怎么樣?那時(shí),我感到全身發(fā)軟,渾身沒(méi)了力氣,實(shí)在是太難受了!于是,班主任老師拿來(lái)了藥和水,讓我吃了。然后,她問(wèn):好點(diǎn)沒(méi)有?我點(diǎn)點(diǎn)頭,她放心了。
還有一次,一個(gè)和我非常要好的同學(xué),而且從一年級(jí)到五年級(jí)只有三次沒(méi)上喜報(bào)的他我在學(xué)習(xí)上的競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手徐海濤,這次竟然又沒(méi)上喜報(bào),他非常的傷心,我也非常地為他著急。
下課后,我聽(tīng)說(shuō)他哭了,連忙跑過(guò)去安慰安慰他,鼓勵(lì)鼓勵(lì)他。
我對(duì)他說(shuō):不以一次失敗論英雄,下次還有機(jī)會(huì)嘛!來(lái),握個(gè)手!說(shuō)著,我伸出了手跟他的手緊緊地握在了一起。
啊!母校,是您培育了我,是您為我遮風(fēng)擋雨,是您讓我這棵小苗茁壯成長(zhǎng),我感謝您!從今往后,我一定要更加努力的學(xué)習(xí),天天向上,爭(zhēng)取更好的成績(jī),來(lái)回報(bào)母校!
感謝母校作文5
時(shí)光逃去如飛,五年的時(shí)光就這樣轉(zhuǎn)眼間過(guò)去了。昨天,我還是一個(gè)剛?cè)雽W(xué)的新生,今天,我竟要含淚說(shuō)這句:“再見(jiàn)了,母校!”
母校,是你讓我從一個(gè)什么都不懂的頑童,變成了一個(gè)有理想、有抱負(fù)的少先隊(duì)員,是你把我領(lǐng)進(jìn)了那無(wú)窮盡的知識(shí)海洋。母校,是你把我和敬愛(ài)的啟蒙老師聯(lián)在一起,是你讓我交到了這么多的知心伙伴。
在這五年的小學(xué)生涯中,我從啟蒙老師那里學(xué)到了多少知識(shí),從小伙伴那里得到了多少歡樂(lè)。母校,您讓我懂得了要熱愛(ài)祖國(guó),要勤奮,要做正直誠(chéng)實(shí)的人。想到這里,我的心里多了一絲恐懼,多了一絲眷戀。我好害怕不能再在您的懷抱里和同學(xué)們玩耍嬉笑,好害怕不能再用老師諄諄的教導(dǎo)來(lái)補(bǔ)充頭腦,害怕……母校,我好想讓時(shí)間在此刻停留,讓我再享受享受在您懷抱里的溫暖。
親愛(ài)的母校,我要和您說(shuō)再見(jiàn)了,我能憧憬一下您的未來(lái)嗎?十年后,我再回到母校,教室寬敞明亮,器材先進(jìn)高檔,綠色布滿校園,那有多好呀!
再見(jiàn)了,我親愛(ài)的母校!
我們輕輕地?fù)]手,再見(jiàn)了,母校!
感謝母校作文6
漫長(zhǎng)而又歡樂(lè)的小學(xué)生涯即將結(jié)束,戀戀不舍的我有很多的話,難以吐盡。但我最想對(duì)您,母校說(shuō)的是:“多謝!”
多謝你可敬的教師,是你們的哺育,才有了今日的我們。也不知那一年級(jí),我是怎樣糊里糊涂的過(guò)了。只記得那時(shí)我什么也不懂,您花費(fèi)了不少心血,可我還是老樣。我就像那最丑、最不好看的花,您就像那絞盡腦汁的園丁,雖然我是那樣的不如人意,可您仍舊堅(jiān)信著我也是美麗的。多謝你母校,有著那樣的好了教師教導(dǎo)我,多謝。
教師是園丁,花叢中的花兒便是那同窗的同學(xué)了。
多謝你們——同學(xué),是你們給了我歡樂(lè),給了我完美的歲月。是你們伴著我玩,伴著我笑,伴著我悲痛。是你們給了我歡樂(lè),為我的小學(xué)歲月,彈了一段美妙的交響曲。多謝你母校,有著這樣一群歡樂(lè)的“小花”,伴著我。多謝。
感激你母校,那里面每朵花,每棵樹(shù),每位同學(xué)、教師都使我難忘。六年了,我一向沒(méi)有機(jī)會(huì)向您傾吐多謝,您教給了我們很多,告訴了我們很多,讓我們一天天成長(zhǎng)著,直到有了今日。母校,您的愛(ài),好比母愛(ài),那樣偉大,那樣的崇高,母校,多謝。
舒暢的空氣正如母校的氣味,美麗的花朵正如母校培育的花兒。母校,您的美與舒,我只能告聲:“多謝!”
多謝你母校,在您的懷抱里我無(wú)比歡樂(lè),我想大聲的呼喊,讓全世界都能聽(tīng)到:“母校,多謝了!”
感謝母校作文7
感謝您,母校
母校,是我們成長(zhǎng)的搖籃,而我們就像是搖籃里的孩子,在搖籃里健康、快樂(lè)的成長(zhǎng);母校,是我們幸福的港灣。母校,千言萬(wàn)語(yǔ)也述不完我們對(duì)您的感情。路旁的小樹(shù),你可記得小時(shí)候那個(gè)無(wú)知的我?身邊的小草你可記得小時(shí)候那個(gè)懵懂的我?雖然我是四年級(jí)下冊(cè)才轉(zhuǎn)來(lái)的,但是與此同時(shí),我要對(duì)陪伴我2年半的母校道一句:“謝謝您,母校!”回憶起以往的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,我心里不由自主的乏起了一股酸澀的感情!在這兩年半的幸福時(shí)光里,我要感謝老師,因?yàn)槔蠋熃唤o了我做人的道理、無(wú)窮的知識(shí)!
剛剛步入校園的我,對(duì)一切都感到特別的害怕,走進(jìn)教室,望著一張張陌生的臉龐,心里有一種說(shuō)不出的感覺(jué),許許多多的小朋友都看著我,我都有點(diǎn)害羞。上了五年級(jí)了,我已經(jīng)不是那個(gè)無(wú)知的、天真的小屁孩了,我長(zhǎng)大了,已經(jīng)是個(gè)懂事的少年了。
光陰似箭,日月如梭,一眨眼,我已經(jīng)上了六年級(jí)了,我又長(zhǎng)大了不少,而學(xué)習(xí)任務(wù)也一天天加重了。
我要感謝母校,因?yàn)槟感W屛医】、快?lái)的成長(zhǎng)!
我愛(ài)母校!
感謝母校作文8
美麗的校園就像一棵大樹(shù),我們就就是那歡快的小鳥(niǎo)棲息其中——我們共同歡樂(lè),共同學(xué)習(xí)。但就是,雛鷹總就是要離開(kāi)大樹(shù)的懷抱,向著更高更遠(yuǎn)的目標(biāo)展翅飛翔。此刻,我們即將畢業(yè),即將離開(kāi)您——母校。那里的一草一木,一沙一石,我就是那樣熟悉,即使走遍天涯海角,我也不會(huì)忘記!
校園的松樹(shù),你可記得:在那一天,學(xué)校的廣播放著優(yōu)雅動(dòng)聽(tīng)的歌曲,我明白,此時(shí)再過(guò)十分鐘,我將配戴用鮮血染紅的紅領(lǐng)巾。過(guò)去了,我戴上了,成為了一名少先隊(duì)員。同時(shí),在我的內(nèi)心深處,有一顆正當(dāng)三好學(xué)生的種子已經(jīng)萌芽。
這六年的學(xué)習(xí)生活,就像一幅五彩繽紛的畫(huà)卷。每一天清晨,我們迎著朝陽(yáng)跨進(jìn)了學(xué)校的大門(mén),可那時(shí)天真的我還不明白有跟您分離的時(shí)候,只顧著學(xué)習(xí)、玩耍。想起那時(shí),我們?cè)谝积R歡聲笑語(yǔ)就是多么的高興?纱丝,我們即將畢業(yè),這時(shí),我的心中又一次涌起抑制不了的留戀之情。啊,母校,我不想離開(kāi)您!
校園的松樹(shù),你可明白?幾年的感情已經(jīng)在那里扎下了根,那親切的教誨,已經(jīng)深刻的印在我們的心中,不知我們?cè)谀抢飳W(xué)了多少知識(shí),玩兒了多少個(gè)游戲。母校啊,母校!此時(shí)這些都就是您給予我們的精神財(cái)富,我們?cè)跄芡洠?/p>
再一次,我深切的向您母校說(shuō)一聲:“感謝您,母校!”
感謝母校作文9
時(shí)光匆匆,今天猛地一回頭 竟 發(fā)現(xiàn)在母校度過(guò)六年歡樂(lè)的時(shí)光,度過(guò)二千多個(gè)美好的日子。即將離開(kāi)母校,升入初中的我們,再來(lái)到母校門(mén)口,看到“魚(yú)洞第四小學(xué)”這幾個(gè)大字,記憶的閘門(mén)忽然打開(kāi),零星的片段如洪水一般涌來(lái)。
在四小度過(guò)的六年,是一段十分美好的時(shí)光,又是一段十分漫長(zhǎng)的日子。操場(chǎng)上,有我和同學(xué)們奮力奔跑的身姿;教室里,有我們快樂(lè)學(xué)習(xí)的笑臉;食堂里,有我們一起吃飯的身影。
迄今為止,我還記得第一來(lái)到四小時(shí)的情景。那時(shí),爸爸把我送到校門(mén)口,我的內(nèi)心十分激動(dòng),可又有點(diǎn)恐懼,我心里想著,學(xué)習(xí)知識(shí)會(huì)不會(huì)很難,我的成績(jī)會(huì)不會(huì)很差,會(huì)不會(huì)交不到好朋友。現(xiàn)在想來(lái),當(dāng)時(shí),那些人一定跟我一樣激動(dòng),一樣恐懼。小時(shí)候,我很瘦小,性格內(nèi)向,十分膽小。但老師幽默的課堂,使我認(rèn)識(shí)到許多新知識(shí);同學(xué)們友善的目光,使我交到許多新朋友。
我不會(huì)忘記在母校度過(guò)的每一個(gè)快樂(lè)時(shí)光;不會(huì)忘記我們?cè)谀感5囊稽c(diǎn)一滴。我想,我們長(zhǎng)大以后再回首,母校的一磚一瓦,依舊那么清晰;再回首,母校的一草一木,依舊那么蒼翠。小時(shí)候,總覺(jué)得離開(kāi)母校,到初中去是一件了不起的事情,現(xiàn)在才能體會(huì)大哥哥大姐姐的悲傷心情。
我要感謝您,母校!給予我真知;感謝您,母校!給予我友情;感謝您,母校!給予我一段美好的回憶。
感謝母校作文10
母校,是我們成長(zhǎng)的搖籃,而我們就像是搖籃里的孩子,在搖籃里健康、快樂(lè)的成長(zhǎng);母校,是我們幸福的港灣,而我們就像是小船,從無(wú)知的碼頭駛向知識(shí)的港灣。
光陰似箭,日月如梭。六年幸福時(shí)光即將過(guò)去,回首以前與小伙伴在校園里共同玩耍,變成了準(zhǔn)備各奔東西,真令人依依不舍。
第一次踏入校園,讓我感到格外陌生,哭著要回家,父親母親也沒(méi)辦法。最后,老師撫摸著我的頭,說(shuō):“孩子別怕,你在這里可以認(rèn)識(shí)到很多好伙伴,這里就是孩子們的樂(lè)園。”這時(shí),我才停止了哭聲。
教室里,總是書(shū)聲朗朗,書(shū)寫(xiě)沙沙。語(yǔ)文老師捧著一本厚厚的語(yǔ)文書(shū),傳授給我們無(wú)窮的知識(shí),教會(huì)我們?nèi)松拇蟮览。?shù)學(xué)老師毫不厭倦地一次又一次地為我們講解題目,值得我們明白為止……
感謝母校,為我們搭建了友誼橋梁。在這里,我遇到了許多朋友,同學(xué)們互相安慰,互相鼓勵(lì),互相扶持,在這里共同生活了六年。
課堂上,課余間,我們不斷合上又打開(kāi)一本本書(shū),一次次品味學(xué)習(xí)里的收獲。
童年是一個(gè)虛懷若谷的包袱,小時(shí)藏進(jìn)什么,長(zhǎng)大就能摸到什么。在母校,我們摸到了知識(shí),摸到了美德,摸到了歡樂(lè),讓我們以一顆感恩的心,以優(yōu)異的成績(jī),感謝老師,感謝友誼,感謝母校!
感謝母校作文11
母校,是我們成長(zhǎng)的搖籃,而我們就像是搖籃里的孩子,在搖籃里健康、快樂(lè)的成長(zhǎng);母校,是我們幸福的港灣,而我們就像是小船,從無(wú)知的碼頭駛向知識(shí)的港灣。母校,千言萬(wàn)語(yǔ)也述不完我們對(duì)您的感情。路旁的小樹(shù),你可記得小時(shí)候那個(gè)無(wú)知的我?身邊的小草,你可記得小時(shí)候那個(gè)懵懂的我?與此同時(shí),我要對(duì)陪伴了我六年的'母校道一句:“謝謝您,母校!”
站在教室的窗口前眺望,校園的一草一木都映在我眼前。它門(mén)對(duì)我而言是多么熟悉的呀!它們保存了我的許多回憶:那寬闊的藍(lán)球場(chǎng)上,經(jīng)常有我們朝氣蓬勃的身影;那綠色的跑道,記錄著我們奔跑跳躍的姿態(tài)。我坐在寬敞明亮的教室里,那現(xiàn)代化的教學(xué)設(shè)施,讓我們學(xué)到更好的文化知識(shí),老師那慈祥的笑容總在我眼前浮現(xiàn),我們朗朗的讀書(shū)聲總在我耳邊回蕩。每當(dāng)我走到那敞開(kāi)著迎之后我們的大門(mén),看到這字,總感到十分驕傲……母校,帶給了我無(wú)限的回憶,同時(shí)我要感謝母校帶給我的一切。
坐在書(shū)桌旁,我有了一種從未有過(guò)的幻想:假如我以后取得了成就,我必須充滿感激重返我的母校,捐出一筆錢(qián),讓母校煥然一新,以此表達(dá)對(duì)母校辛勤培育的感謝之情;即使我沒(méi)有錢(qián),我也會(huì)把母校牢牢地記在心里,我會(huì)回到母?赐业睦蠋焸,同他們聊聊天、敘敘舊。
母校,立刻就要和您說(shuō)再見(jiàn)了,我真舍不得離開(kāi)您。我想和您說(shuō)的話,是永遠(yuǎn)說(shuō)不完的。那就再讓我對(duì)您說(shuō):“母校,我感謝您!
感謝母校作文12
母校,是我成長(zhǎng)的搖籃,她如同一位慈祥的母親,無(wú)微不至地照顧了我六年。六年雖然不長(zhǎng),但是,我卻在母校度過(guò)了最快樂(lè)的時(shí)光。即將離別,心中不禁產(chǎn)生了無(wú)限的眷戀……
可能我在學(xué)校里扔下一張廢紙,沒(méi)去理會(huì);可能我在墻上畫(huà)上一筆,不曾注意;可能……母校,您可能在哭泣?可能在為我不好的行為感到悲傷,F(xiàn)在,我要離開(kāi)母校了,我舍不得同學(xué),更舍不得我的老師!
記得有一次,老師在上語(yǔ)文課,每個(gè)同學(xué)都積極舉手,誰(shuí)都不想失去回答問(wèn)題的機(jī)會(huì)。我沒(méi)有舉手,因?yàn)槲夷懽有。老師看了看四周,她的眼光和我碰到了一起,她便點(diǎn)了我的名字,并提問(wèn)了我。頓時(shí),我的腦子里一片空白,根本沒(méi)想到老師會(huì)提問(wèn)我。忽然間,我看到老師溫柔的眼神,她和藹地說(shuō):“別怕,仔細(xì)想一想!边@個(gè)充滿慈祥的眼神,剎那間,鼓勵(lì)了我,給了我自信。我毫不猶豫地說(shuō)出了答案,贏得了同學(xué)們熱烈的掌聲。我永遠(yuǎn)忘不了那個(gè)場(chǎng)面,我會(huì)永遠(yuǎn)記得我那位和藹可親的老師。
雖然我要離開(kāi)母校了,老師的教導(dǎo)和這些快樂(lè)的時(shí)光,我永遠(yuǎn)銘記在心里。
感謝母校作文13
歲月像小河的流水,帶著歡快的笑聲流去。母校陪著我們長(zhǎng)大,在告別母校時(shí),我們必須會(huì)依依不舍的離去。母校校園里的一草一木,一沙一石,一花一草,都能勾起我們對(duì)往事的完美回憶。我們的班主任一向陪著我從6歲到13歲,一向陪著我成長(zhǎng),我們一齊玩耍,一齊做作業(yè)……這些情景我們都無(wú)法忘懷。
記得一次,學(xué)校放寒假,我們依舊到學(xué)校,我們幾個(gè)同學(xué),在一齊玩耍,我們爬上二樓追逐。當(dāng)時(shí)我和一位同學(xué)在追逐,我們爬樓梯,一不留意,我摔了下去,當(dāng)時(shí)不明白是誰(shuí)將我抱起,立刻送去校務(wù)室。等我醒來(lái),原先是我們班的班主任——葉老師們。當(dāng)時(shí)的我十分激動(dòng),老師們,如果當(dāng)日不是您救了我,我還不明白自己能不能活在這個(gè)世界上……
還記得一次,我們大家和老師們您一齊玩丟手帕的游戲,輪到我了,我繞了大家?guī)兹Γ瑢⑹峙凛p輕地放在您的背后,便立刻跑了起來(lái),您看見(jiàn)我跑了,便轉(zhuǎn)身看了一下,你發(fā)現(xiàn)了,可您發(fā)現(xiàn)晚了,我已經(jīng)到了您蹲的位置。“哈哈…”不知是誰(shuí)笑了起來(lái),“老師們,來(lái)個(gè)節(jié)目!薄昂冒,,好啊”“……”……
老師們,我愛(ài)您,可還是要感謝母校,如果沒(méi)有母校,我還不明白我們有沒(méi)有見(jiàn)過(guò)面……老師們我愛(ài)你!
感謝母校作文14
美麗的母校校園就像一棵大樹(shù),我們就是那歡快的小鳥(niǎo)棲息其中——我們共同歡樂(lè),共同學(xué)習(xí)。但是,雛鷹總是要離開(kāi)大樹(shù)的懷抱,向著更高更遠(yuǎn)的目標(biāo)展翅飛翔。此刻,我們即將畢業(yè),即將離開(kāi)您——母校。那里的一草一木,一沙一石,我是那樣熟悉,即使走遍天涯海角,我也不會(huì)忘記!
母校校園的松樹(shù),你可記得:在那一天,學(xué)校的廣播放著優(yōu)雅動(dòng)聽(tīng)的歌曲,我明白,再過(guò)十分鐘,我將配戴用鮮血染紅的紅領(lǐng)巾。過(guò)去了,我戴上了,成為了一名少先隊(duì)員。同時(shí),在我的內(nèi)心深處,有一顆正當(dāng)三好學(xué)生的種子已經(jīng)萌芽。
這六年的學(xué)習(xí)生活,就像一幅五彩繽紛的畫(huà)卷。每一天清晨,我們迎著朝陽(yáng)跨進(jìn)了學(xué)校的大門(mén),可那時(shí)天真的我還不明白有跟您分離的時(shí)候,只顧著學(xué)習(xí)、玩耍。想起那時(shí),我們?cè)谝积R歡聲笑語(yǔ)是多么的高興?纱丝,我們即將畢業(yè),這時(shí),我的心中又一次涌起抑制不了的留戀之情。啊,母校,我不想離開(kāi)您!
母校校園的松樹(shù),你可明白?幾年的感情已經(jīng)在那里扎下了根,那親切的教誨,已經(jīng)深刻的印在我們的心中,不知我們?cè)谀抢飳W(xué)了多少知識(shí),玩兒了多少個(gè)游戲。母校啊,母校!這些都是您給予我們的精神財(cái)富,我們?cè)跄芡洠?/p>
再一次,我深切的向您母校說(shuō)一聲:“感謝您,母校!”
感謝母校作文15
母校像傳說(shuō)中的神泉,用清涼撫慰我們的傷口;母校像回首心中一幅精美的圖畫(huà),留下了溫暖的回憶;母校像一首最動(dòng)聽(tīng)的老歌,熏陶我們的思想感情;母校還像一輪最光明的旭日,照亮了我們的心房。它留給我們的永遠(yuǎn)都是無(wú)窮無(wú)盡,無(wú)邊無(wú)際,如大海般廣闊,似天地般厚實(shí)的美好感覺(jué)。
記得那一次,我上體育課,把腳給扭了,正當(dāng)我擔(dān)心該怎樣回教室時(shí),同學(xué)們過(guò)來(lái)了,一句句溫暖的問(wèn)候,讓我倍受感動(dòng)。他們扶著我去醫(yī)務(wù)室,幫我擦消毒水,之后,又扶著我回教室。我的擔(dān)心頓時(shí)消失了。在我腳扭了的期間,同學(xué)們知道我的腳不便于行走,于是,就幫我拿東西,從來(lái)都不讓我自己去拿。在我腳好了后,同學(xué)們還不時(shí)問(wèn)我:“腳好了嗎?”這不經(jīng)意間的舉動(dòng)卻早已被我銘記在心,在我的心里生根發(fā)芽,成為了最美好的回憶。
在六年級(jí)上學(xué)期,我因病請(qǐng)了一個(gè)星期的長(zhǎng)假,功課自然是落下了,但是我的老師卻每天都不辭辛苦地為我補(bǔ)課,補(bǔ)課期間,老師怕我聽(tīng)不懂,一個(gè)內(nèi)容甚至要講好幾遍,直到我聽(tīng)懂為止。而同學(xué)們更是加倍關(guān)照我,當(dāng)我問(wèn)同學(xué)題時(shí),同學(xué)總是耐心地給我解答,從不推辭。
母校!感謝您使我學(xué)會(huì)了做人,增長(zhǎng)了知識(shí),鍛煉了身體,感謝您給予了我這么多的玩兒伴,母校!我永遠(yuǎn)都會(huì)記住您,記住和我惜惜相處的同學(xué)們。天還是那樣藍(lán),云還是那樣淡,校園里的樹(shù)木還是那樣綠,然而,我們即將分別。母校,你是我此生不會(huì)落幕的回憶。
啊!母校,感謝您為我所做的一切。