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      2. 寫感謝的作文

        時間:2022-05-29 18:19:45 感謝 我要投稿

        實(shí)用的寫感謝的作文4篇

          在生活、工作和學(xué)習(xí)中,大家都寫過作文吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無主題。相信很多朋友都對寫作文感到非?鄲腊桑旅媸切【帪榇蠹艺淼膶懜兄x的作文4篇,希望對大家有所幫助。

        實(shí)用的寫感謝的作文4篇

        寫感謝的作文 篇1

          “越野賽有什么好感謝的,除了累沒什么……”你千萬別那么說,要問我為什么要感謝它,還得聽我給你慢慢道來。

          以前我一直以為自己很孤單,是無人關(guān)心的“野草”。可是今年的越野賽改變了我的看法,讓我更深刻地感覺到友誼的溫暖。

          在沒跑之前,我心中忐忑不安地想著:我能行嗎?我能跑下來嗎?會不會是倒數(shù),同學(xué)們會不會笑我……我正愁著,好友秀青拉著我的手對我說:“別怕,你會跑好的,你要相信自己是最棒的!”聽到她的這番話,我懸著一顆心這才慢慢地放下了。我緊緊地攥著另一位好友丹的手,同時在心里給自己鼓著勁兒。

          “吱——吱——”隨著哨聲,女運(yùn)動員要上場了。文寶抱著我和丹,她的眼中閃著淚花。她嗚咽地說:“加油,加油!你們倆可以的,因?yàn)槟銈兪且惶柡投,三號(她自己)會在終點(diǎn)等著你的!”“郭智蘋、李丹,你們可要好好要跑啊,回來給你們買糖吃!”程曉寧流著眼淚對我們說。此時,我已堅(jiān)信我可以跑下來的,我決不可以辜負(fù)了關(guān)心著我的好友們!

          在跑道上,我和丹手牽著手,肩并著肩,相互鼓勵著向前跑。我對自己不停地說:一定要堅(jiān)持住,這可是你初中階段最后一次越野賽了,只須成功不須失!”一邊想著,一邊扭頭看著同桌那汗淋淋的臉,更增強(qiáng)了對自己的信心!澳銈儍蓚再堅(jiān)持一下,中轉(zhuǎn)站就在前面。”韓老師微笑著對我們倆說。面對著韓老師的鼓勵,我急忙應(yīng)著,然后便向中轉(zhuǎn)點(diǎn)猛沖過去。

          “蘋,咱們歇一下吧!”過了中轉(zhuǎn)點(diǎn)后,丹對我說。

          “不能歇,歇后再跑時會感到更累的!”面對著丹的請求,我只有以絕情代替了鼓勵。

          “丹,快跑,快到了!”說著我便加快了速度向?qū)W校跑去……

          越野賽結(jié)束后,抱了抱正沖我微笑的同學(xué),就和丹回到了座位上。文寶正端著水杯給我和丹送果汁。啊,那感覺可真幸福!

          啊,整個越野賽分明就是一份甜甜的友誼。我要謝謝我的同學(xué)們,謝謝我的朋友們。握住你們的手,我便不會再感到寂寞,我便會充滿無盡的力量!

          所以,我要感謝你——越野賽,是你讓我找到了方向!

        寫感謝的作文 篇2

          老師的教育之恩

          “春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干”老師,是多么的偉大!老師的愛比父愛更嚴(yán)厲;比母愛更細(xì)膩;比友愛更純潔。在我那幼小的心田里,給我?guī)椭畲蟮,是教我大班時的方老師。

          方老師,長著一頭烏黑的長發(fā),高高的鼻梁上,架著一副眼鏡。透過眼鏡,我看到了一雙會說話的大眼睛。再加上一張櫻桃小嘴,方老師更顯得和藹可親。

          方老師無論是唱歌,還是講起話來,都娓娓動聽。記得有一天,方老師教我們唱歌時,我走了神,完全陶醉在剛才方老師給我們講的童話故事中。還在回味著“狐貍和葡萄”的故事:一只狐貍看到了葡萄架上的一串串又大又圓葡萄,饞得直流口水,他想盡了一切辦法,但都是白費(fèi)勁兒。狐貍感到無望了,只好轉(zhuǎn)身離開,可是心中還是忘不了那一串串誘人的葡萄。終于,狐貍又想到了一個辦法,它馬上掉頭去摘葡萄……突然,我被一陣銀鈴般的聲音驚醒了,原來,是方老師在叫我起來唱剛才教的那首歌。頓時,我滿腦子一片空白,不知所措。旁邊的同學(xué)提醒了我 ,可是我剛才一直在想著“狐貍和葡萄”的故事,壓根兒就不會。我看見老師的表情溫和,注視著我,好象在對我說“大膽點(diǎn),唱出來!蔽以囍吡藘删,我 的“歌聲”還沒結(jié)束,全班同學(xué)已笑的前俯后仰。方老師的表情越來越嚴(yán)肅,把我批評了!

          要知道在當(dāng)時,我在班級中,是一個人見人愛的好孩子,小紅花也有很多。在老師批評我后的一整天,我的臉上火辣辣的,心里不禁埋怨著:方老師啊,方老師,平時你一直在同學(xué)面前表揚(yáng)我,讓他們多多向我學(xué)習(xí)。今天,你當(dāng)著全班的面,批評了我,讓我多丟臉。

          漸漸地,我長大后才明白,方老師都是為我好,她讓我時時刻刻記。荷险n的時候一定要專心聽講!

          老師,像紅燭,照亮了別人,而把自己燃燒,老師像園丁,培育桃李,開遍天涯海角……

          方老師,您對我的教育之恩,我終生難忘,謝謝您!

        寫感謝的作文 篇3

          他和她。他是高山,他是大河,他是我永恒的信仰。她是鮮花,她是綠樹,她是我生命的色彩。他和她,他們托起日月,用青春歲月?lián)Q來我們的成長。他和她,他們抵御風(fēng)雨,用汗水煎熬換來我們的一片港灣。他和她,他們付出一切,在時光中老去,不言深愛,深愛卻已讓人動容。

          習(xí)慣用華麗的詞藻渲染并不怎么強(qiáng)烈的感情,然此刻,卻用顫抖的雙手書寫著一份深情。我們,或者僅僅說是我。我就是個很普通的女孩子,努力學(xué)習(xí),也會偷懶,向往美麗,喜歡購物,學(xué)習(xí)化妝,害怕孤單,想談戀愛,拈輕怕重,時感疲憊。我總覺得人生是那么的漫長無味。像是一節(jié)反復(fù)咀嚼的甘蔗,像是踩在一朵棉花上,像是在走一節(jié)沒有盡頭的甬道,沒有一刻我會坐下微笑,看著午后的陽光,想,這就是我要的生活。從來沒有滿足,雖然一直尋找,卻沒有夢想。只是夜色降臨這個城市的時候,我被一種罕見的寧靜包裹,那些看起來鬧哄哄的燈煙因?yàn)闆]有足夠的黑暗襯托,看起來閃閃爍爍。學(xué)校里一片寂靜,每個人都在過自己的日子。保潔工人偶爾進(jìn)出在一屋子亮光的宿舍里,用方言交談。我在想,他們,在干嘛,好想好想在燈光下用方言講最平凡的話語,那么深情那么動人。

          只有離開才會讓人明白什么叫深情。只有漂泊才讓人知道假想中的孤單還是太溫柔。只有在這樣的夜晚一次次設(shè)身處地的想念,思念才會彌漫整個夜晚。整顆心變得酸澀沉重。又有感動。只有遇到了許多不友善的人才會知道原來曾經(jīng)的以為自然是怎么樣的包容。在偌大的操場給她打電話,講述最近的煩惱與辛酸,她在那邊又心疼又嚴(yán)肅的教育我,有點(diǎn)嘲笑的告訴我你現(xiàn)在知道人生了吧。我心里暖暖的走在路上,只有那時才知道有一種力量來自她。她會記得你的不愉快,會告訴你要面對要長大,雖然她很心疼。也會在微信上發(fā)不愉快的句子,點(diǎn)贊的是所謂朋友,真正來問候的是他,他說,你不開心嗎?那一刻所有不開心都消散了。有一種快樂來自他。原諒我曾經(jīng)年少氣盛不知天高地厚,自以為只要我努力只要我想無所不能,才知道現(xiàn)在的一切都是他們給的。原諒我曾負(fù)氣爭吵,還想要漂泊,不知道珍惜身邊的溫暖。原諒我曾不知滿足任性幼稚,想要理解呼喊自由,小孩子才會想要理解,成年人只在乎愛。

          曾經(jīng)就像我這么年輕,他們組建一個家庭,努力工作,養(yǎng)家糊口,他們深埋夢想也深埋我此刻這么不自知的任性。他們生下我,養(yǎng)育我,一邊學(xué)習(xí)一邊培養(yǎng)我。我望過時光的蹉跎,望過歲月的甜美,望過所以年少的無知與愚昧,望過平凡生活的煎熬與孤單。我終于看見他和她的身影,相伴在坎坷的路上,一點(diǎn)一點(diǎn)為我們踏出一條路。那些汗水灑向貧瘠,最終使我們生命的道路開滿了鮮花。

          情到深處竟也無言,只說一句,謝謝,我愛你們。

        寫感謝的作文 篇4

          生命小晴,你知道嗎?在遇到你之前,我的心中是一片黑暗。

          我和很多孩子有一個共同的名字――留守兒童。

          在我的記憶里,幾乎就沒有爸爸媽媽的.身影。

          我把自己的心靈之窗緊緊關(guān)閉,生活仿佛只是一張慘白的紙。

          生命生命生命生命生命生命生命生

          生命那天,老師讓大家做“找朋友”的活動,同學(xué)們一個個都興高采烈,只有我漫不經(jīng)心。

          你微笑著向我伸出手,還送了一個小禮物給我。

          那是一個粉紅色的氣球?qū)殞殻阏f你希望這個氣球能給我?guī)須g樂。

          當(dāng)時,我的心中充滿喜悅,但仍是沉默著,居然忘了說一聲“謝謝”。

          生命因?yàn)槲业男慕Y(jié),我一點(diǎn)都不快樂。

          當(dāng)你興沖沖地逗我開心時,我只是淡淡地“哦”一聲,全然沒有笑意;當(dāng)你熱情地邀請我去你家時,我故意裝作沒有聽到,對你不理不睬。

          我原以為你會很快離開我,沒想到你仍然把我當(dāng)作知心朋友。

          我那本已冰冷的心開始消融,有了絲絲暖意。

          生命有你與我相依,生活有了繽紛的色彩。

          我們一起擠學(xué)校食堂,一起去操場練習(xí)長跑,一起手挽手去小賣部買香脆的薯片和晶瑩的糖果。

          你是這樣細(xì)心,我的任何小小不快都逃不出你的那雙慧眼。

          在我難過時,你總是想方設(shè)法逗我開心,讓我遠(yuǎn)離煩惱。

          生命記得那次考試,我的名次一落千丈。

          老師竟然當(dāng)著全班同學(xué)的面批評我,我羞愧極了,眼睛里閃著淚花。

          你悄悄遞過紙巾,那關(guān)切的目光不時地掃過我。

          下課鈴一響,我再也忍不住了,眼淚不爭氣地溢出了眼眶。

          你趕緊說:“小妹別哭,咱好好用功,下次考好了,把老班雷倒!”我抬起頭,正好看見你沖我扮鬼臉的搞笑表情,不禁破涕為笑!小晴,你簡直是一個快樂的精靈,在我哭泣時朝我播撒下一粒?鞓返姆N子,讓我心生溫暖。

          生命什么時候我開始變得善解人意了呢?這天,媽媽打來電話。

          從前我總是很冷漠,媽媽和我說話,我常常會一言不發(fā)。

          可是這次,看著坐在一邊對我微笑的你,我的心變得柔軟起來,我好像懂得了爸爸媽媽在外打工的不易。

          “媽媽,我很好,你還好嗎?”這是我第一次主動關(guān)心媽媽,我聽到她在電話的另一端喜極而泣。

          陰霾頓散,我的心中也變成了晴天。

          生命小晴,同學(xué)們都說我變得陽光了,可愛了,我知道我的改變是因?yàn)槟恪?/p>

          謝謝你,教我懂得了人世間的真情;謝謝你,幫我打開心靈之窗,讓我看到了窗外那藍(lán)藍(lán)的天。

          朋友,感謝有你!

          感謝你-我的朋友,你鼓勵的眼神我會永遠(yuǎn)銘記在心,作為我戰(zhàn)勝自己,戰(zhàn)勝困難的動力!

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