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      2. 感謝老師作文

        時(shí)間:2022-05-25 08:42:14 感謝 我要投稿

        【推薦】感謝老師作文7篇

          在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中,大家都嘗試過寫作文吧,借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。那么一般作文是怎么寫的呢?以下是小編精心整理的感謝老師作文7篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。

        【推薦】感謝老師作文7篇

        感謝老師作文 篇1

          今天,不是普通的一天,今天是一年只有一次的教師節(jié)。同學(xué)們都在想著給老師送什么禮物。當(dāng)然啦,一位來自山西的升平小學(xué)叫王小藍(lán)的女同學(xué)也不例外。

          她在想,教師節(jié)來了,該送老師什么禮物好呢?想了許久,終于,她想到了在自家門前有許多可愛的野菊花。她想,這也許就是送給老師最好的禮物了。于是她馬上跑到自家門口。哇!這里的菊花真漂亮啊,還有許多種顏色呢!平時(shí),王小藍(lán)都沒有注意這些小小的菊花,而今天看來,這野菊花在燦爛的陽(yáng)光下多么美麗,可愛啊她迫不及待的摘了35朵菊花,因?yàn)槔蠋?5歲了,每一朵菊花都代表著老師的每一份艱辛。

          摘完了35朵菊花后,王小藍(lán)馬上朝學(xué)校跑去。當(dāng)?shù)搅死蠋熮k公室窗前的時(shí)候,她停了下來,因?yàn)樗匆娏死蠋熢谀抢镒屑?xì)的批改著同學(xué)們的作業(yè),在批改作業(yè)的時(shí)候,她看見老師的臉上還帶著睡意。王小藍(lán)看到這一現(xiàn)象,實(shí)在不想打擾老師。忽然,她看見老師那原本烏黑的頭發(fā)上出現(xiàn)了幾根銀發(fā),王小藍(lán)多么想把老師的那幾根銀發(fā)拔下來啊,拔去老師的衰老!王小藍(lán)看到老師這么認(rèn)真,不想打擾老師,便退了出去。

          王小藍(lán)突然想到了她學(xué)習(xí)時(shí)的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。記得她以前作文寫得很差,老師常常留她下了,幫她補(bǔ)課,教她怎么樣才能寫好作文。就這樣,她的作文寫得越來越好了,成績(jī)也提高了。王小藍(lán)想到老師對(duì)她的好,頓時(shí)眼淚流了下來,想到老師為這個(gè)班級(jí)付出的一切……她終于忍不住了,她想,一定要好好的報(bào)答老師!于是,她拿著手中的菊花,再次向老師辦公室走去,而這個(gè)時(shí)候,老師卻已經(jīng)不見了。王小藍(lán)心想,老師肯定是去和同學(xué)一起掃地了。于是她把手中的35朵鮮花,插進(jìn)了老師辦公桌上的筆筒里。就在這個(gè)時(shí)候,老師突然走進(jìn)了辦公室,她看見王小藍(lán)同學(xué)把話插進(jìn)自己的筆筒時(shí),一顆豆大的淚珠從她的臉上落了下來!老師看見這一幕,她非常激動(dòng)。此時(shí),王小藍(lán)只輕聲說了一句話:“老師,我要感謝你!”

        感謝老師作文 篇2

          老師,您知道我是誰(shuí)嗎?我是那個(gè)您關(guān)心、照顧的人,我是那個(gè)您教我漢語(yǔ)教我怎么做人的人,我是那個(gè)您教我很多道理的人,我是那個(gè)管您叫“老師”的人,我是那個(gè)永遠(yuǎn)把您的身影放在心上的人。老師,我是誰(shuí)呢?猜一猜吧。老師,我就是最尊敬最佩服您的人——您的學(xué)生。

          老師,您知道嗎?教師是一個(gè)很崇高的工作,因?yàn)闆]有老師,就沒有我們的未來,沒有這個(gè)社會(huì),沒有進(jìn)步。如果沒有老師,人就不能學(xué)習(xí),如果沒有老師,就沒有人給我介紹這個(gè)世界的一切,如果沒有老師,我就沒有辦法去了解事情的真相,如果沒有老師,我也不可能來到中國(guó),來到這個(gè)新奇的地方。老師,謝謝您。

          去年,我第一次來到中國(guó),那時(shí)候我經(jīng)常很難過,想回去我最親愛的家,想念我的媽媽,想告訴她我不想離家千里。幸虧,就在我最難過的時(shí)候,老師們都在我的身邊幫助我,讓我感覺到學(xué)校也是我的家,老師們就是我的父母,朋友們就是我的哥哥姐姐、弟弟妹妹,真的非常感謝你們!

          尊敬的葉老師,謝謝您,您給我?guī)砹艘环N全新的語(yǔ)言,在學(xué)習(xí)的過程中,您把一種很難的語(yǔ)言轉(zhuǎn)變成一種很有意思的語(yǔ)言。現(xiàn)在,我會(huì)說漢語(yǔ),會(huì)明白中國(guó)人說話的意思,會(huì)寫出這篇文章,都是您的功勞。非常感謝您,我祝您——我親愛的老師永遠(yuǎn)開心,永遠(yuǎn)是一個(gè)幸福的老師,祝您的生活天天順利。我保證自己會(huì)很努力學(xué)習(xí),決心把中文學(xué)好,我不會(huì)讓您失望的。

          尊敬的王老師,我還記得我第一天來到華美的時(shí)候,您是一個(gè)很熱情的老師,每天都很關(guān)心我。我孤獨(dú)、不開心的時(shí)候,您來到我的身邊,我上課有時(shí)候很累、很灰心,回到宿舍您會(huì)動(dòng)員我、教我加油!您負(fù)責(zé)我們的伙食、睡覺、生活,我真的非常感激您。在學(xué)校您取代我的親人照顧我,讓我感到又擁有了一個(gè)新的溫暖的家庭。王老師,祝您每天快樂,祝您有擁有幸福的生活,祝您工作順利。我們宿舍能夠有今天完全是因?yàn)橛心愕慕虒?dǎo),我會(huì)聽您的話,不會(huì)讓您不開心的。

          最后,我要說,雖然我不是中國(guó)人,但是我非常感謝我的中國(guó)老師,感謝你們對(duì)我的幫助和關(guān)心,祝你們開心快樂!

        感謝老師作文 篇3

          上初中后,我周圍的環(huán)境發(fā)生了不少變化。

          同學(xué)們的身高像瘋了似的猛漲,站在他們中間的我像一只誤入了鶴群的雛鳥。面對(duì)走廊里嬉戲追打的男生們,我望而生畏,他們玩笑似的一次沖撞對(duì)我來說都是一次重創(chuàng)。

          在這樣令人擔(dān)驚受怕的走廊里穿梭,還要保證在上課鈴打響前沖進(jìn)教室的緊張中,我的數(shù)學(xué)老師——周老師,給我?guī)砹朔潘伞?/p>

          周老師個(gè)頭不高,戴眼鏡,梳短發(fā)?瓷先ノ奈娜跞酢5n堂上的她可是極富有激情的。比如,她喜歡和我們開各種玩笑,她的風(fēng)趣讓我們班的同學(xué)編出了“周老師三連”的搞怪玩笑!皠e著急,別上火,別想不開!笔侵芾蠋煱参勘粩(shù)學(xué)題難住的我們時(shí)最常說的語(yǔ)句。因?yàn)檫@樣的周老師,我喜歡上了數(shù)學(xué)。

          在風(fēng)趣幽默的同時(shí),她對(duì)待我們的學(xué)業(yè)也十分嚴(yán)格。每一種經(jīng)典題型的每一個(gè)解答步驟都有特定的“標(biāo)配”,平時(shí)的作業(yè)練習(xí)錯(cuò)了一點(diǎn)都要重寫錯(cuò)題。當(dāng)你在奮筆疾書的空隙中時(shí)不時(shí)抬起眼皮瞅瞅完成“面批”離開教室的同學(xué)和漸漸暗下去的天的同時(shí),還要被熟識(shí)的同學(xué)調(diào)侃一句:“喲,又拽呢?”這種痛想必只有周老師的學(xué)生能理解吧!當(dāng)然,“拽”這個(gè)生動(dòng)的詞語(yǔ)也是從周老師那里習(xí)來的。

          都說“嚴(yán)師出高徒”,但周老師的嚴(yán)格有時(shí)也讓人心力交瘁。記得那是初一的某個(gè)星期四,按照常理,我應(yīng)該在數(shù)學(xué)教室面批作業(yè)并改錯(cuò)后再離開。但是那天,媽媽給我安排了一節(jié)六點(diǎn)開始的英語(yǔ)課并在電話那頭再三叮囑我不要遲到。這可讓我十分著急,五點(diǎn)放學(xué)后,我立刻拎著滿滿當(dāng)當(dāng)?shù)臅鼪_進(jìn)數(shù)學(xué)教室,準(zhǔn)備在五點(diǎn)半前完成改錯(cuò)?墒遣凰煲,也許是太心急的緣故,那天的數(shù)學(xué)作業(yè)好像特別多,怎么也寫不完。眼看著時(shí)針快要碰到“六”了,開學(xué)以來一直積壓的緊張感與焦躁感襲來,眼淚不明所以地墜落。我被突如其來的情緒爆發(fā)弄得不知所措,緊緊咬著衣袖,不讓自己哭出聲音。

          周老師察覺到了我的異樣,從辦公桌后走到我旁邊,拍著我的肩用我從未聽過的溫柔語(yǔ)氣問:“沐,你怎么了?”我答不上話,只是不停地哭。老師也不著急,說著安慰的話。我的情緒終于緩和了,斷斷續(xù)續(xù)地說出了事情的原委。周老師聽后,笑著說:“嗨,就因?yàn)檫@事兒。!沒關(guān)系的,你明天再交也行,不用非得今天交!”

          老師和藹的神態(tài)、溫和的語(yǔ)氣,現(xiàn)在想起來仍覺得親切,有一股不可名狀的力量充斥其中。

          上學(xué)的日子,遇到不如意的事兒,想起周老師的神態(tài)和語(yǔ)氣,總會(huì)充滿信心與力量。

          感謝您,周老師!

        感謝老師作文 篇4

        尊敬的焦老師:

          又到了桃紅流丹的季節(jié),又是李熟飄香的秋天,值此第20個(gè)教師節(jié)來臨之際,我們把最衷心的祝愿與最誠(chéng)摯的慰問以最深情的寄語(yǔ)送給您:辛苦了,親愛的老師們!

          你們推崇真誠(chéng)與廉潔,因而你們的心靈永遠(yuǎn)那么坦蕩而年輕;你們信奉付出與汗水,因而你們的收獲永遠(yuǎn)那么殷實(shí)而厚重;你們播種希望與快樂,因而你們的笑容永遠(yuǎn)那么燦爛而迷人;你們打造現(xiàn)在與未來,因而你們的名字永遠(yuǎn)那么響亮而多情。

          你們的辛勤奉獻(xiàn),換來了我校教育教學(xué)成績(jī)的逐年攀升;你們的諄諄教導(dǎo),激勵(lì)著我900多名學(xué)生的.健康成長(zhǎng);你們的含辛茹苦,培育了一批又一批祖國(guó)需要的棟梁之才;你們的敬崗愛業(yè),推進(jìn)了我校教育現(xiàn)代化建設(shè)步伐的加快。

          感謝你們?cè)俳釉賲,永攀高峰?/p>

          感謝你們筆尖耕耘桃李地,墨水澆開智慧花!

          感謝你們?cè)诮逃龖?zhàn)線的最前沿,用青春和熱血譜寫更加絢麗的新篇章!

          您的學(xué)生:XXX

        XXXX年XX月XX日

        感謝老師作文 篇5

          蒙老師!

          我是今年畢業(yè)的學(xué)生,首先在這里要感謝您長(zhǎng)期以來為我們提供的大量的及時(shí)的免費(fèi)的信息!只因?yàn)橛辛四@些及時(shí)而準(zhǔn)確的信息讓我們是受益無窮!謝謝您!關(guān)于您說的寫考試心得之類的,本來早想寫的就是今年的考試比較晚,完了緊接著又面試,所以很緊張一直都沒有騰出時(shí)間來寫這個(gè)心得的,主要是感謝您長(zhǎng)期以來給我們這些畢業(yè)生提供的服務(wù)!謝謝!我在這里借此機(jī)會(huì)所代表所有的畢業(yè)生向您表示感謝!謝謝!

          親愛的學(xué)弟學(xué)妹們,你們好,我是xx級(jí)英語(yǔ)教育的畢業(yè)生,跟很多同學(xué)一樣,我也是畢業(yè)后選擇考特鋼,畢竟?飘厴I(yè)嘛,找到工作是第一位的,我的觀點(diǎn)是先就業(yè)再擇業(yè),畢竟教師也是一份穩(wěn)定的工作,再次希望剛畢業(yè)的學(xué)弟學(xué)妹們要多務(wù)實(shí)。千萬(wàn)不要眼高手低。至于網(wǎng)上報(bào)名之類的我全是在學(xué)校報(bào)的,在此蒙老師會(huì)為你們提供詳細(xì)的信息包括怎樣在網(wǎng)上申請(qǐng)教師資格證,還有特鋼報(bào)名等,沒問題哦, 在校期間要多看看蒙老師的博客.

          至于考試看什么書,因?yàn)槲沂怯⒄Z(yǔ),我除了看教育學(xué)和心理學(xué)公共課程之外就要是要看專業(yè)了,買了本中考題做了做就差不多了,因?yàn)槲覉?bào)考的是小學(xué),專業(yè)知識(shí)是中考英語(yǔ)題,如果報(bào)考的是中學(xué),專業(yè)知識(shí)是高考題,還是要多做題的。當(dāng)時(shí)我們已經(jīng)在大學(xué)學(xué)了專業(yè)的英語(yǔ)知識(shí)想著初中題肯定簡(jiǎn)單,但不要掉以輕心,有些題還是有難度的,畢竟是教師招考,還是要慎重對(duì)待。

          當(dāng)時(shí)我的筆試成績(jī)也不算好,面試還是有一定的風(fēng)險(xiǎn)的,幸好我的面試成績(jī)是第一也為我把成績(jī)提了提。在這里我就對(duì)英語(yǔ)面試的問題說說我的心得體會(huì)。

          其實(shí)很多人進(jìn)入面試都是非常優(yōu)秀的,想想那么多人你能脫穎而出就是成功的標(biāo)志,所以一定要對(duì)自己充滿信心!

          首先面試的著裝很重要,不知道的同學(xué)可以在網(wǎng)上看看,或者找往屆面試過的同學(xué)問問。有個(gè)干凈利落的外表是很重要的!

          其次就是面試內(nèi)容了,我們隆德的英語(yǔ)面試考的是說課,其他地方的是講課,首先要有說課稿的大概模式可以在網(wǎng)上下,最好是英語(yǔ)的。在這里我想另外說一點(diǎn)就是面試英語(yǔ)的想拿高分最好全英語(yǔ),因?yàn)橹挥羞@樣評(píng)委才能知道你的口語(yǔ)到底怎么樣,學(xué)英語(yǔ)的,一定要做把口語(yǔ)練好,一張嘴,一口流利而準(zhǔn)確的口語(yǔ)是贏得評(píng)委對(duì)你肯定的第一步!平時(shí)還是要多練哦!在這里提醒一點(diǎn)有的人進(jìn)去一緊張把背的說課內(nèi)容給忘了,在這里千萬(wàn)不要慌,可以先停頓幾秒鐘,面帶微笑,看看每位評(píng)委想到哪里說那里,其實(shí)大部分評(píng)委還是看你的氣場(chǎng)的,我當(dāng)時(shí)就是給忘了,都是我自己臨場(chǎng)說的英語(yǔ),切忌不要進(jìn)去拿著寫好的稿子頭也不抬的念,那樣你的分?jǐn)?shù)肯定高不了,我當(dāng)時(shí)進(jìn)去的時(shí)候發(fā)稿紙我是什么也沒有寫,就在心里把課題及知識(shí)點(diǎn)默記了一下,進(jìn)去就開始說了。還有一點(diǎn)就是記得進(jìn)去以后不要急于開始,因?yàn)橛蚁吕蠋熯在忙著核成績(jī),你要稍等片刻,最好用一個(gè)客氣用語(yǔ)may i begain等詞這樣會(huì)比較好一點(diǎn)。

          另外一點(diǎn)我要說的是進(jìn)去一定要行禮開始和結(jié)尾要鞠躬等。我是剛進(jìn)去就是太緊張,忘記了鞠躬,出來了才想起真是很后悔的。不要小瞧這些細(xì)微的動(dòng)作,在每一個(gè)評(píng)委的眼里它代表了一個(gè)人的修養(yǎng)。切忌!好了就寫到這里,在此謝謝蒙老師這么長(zhǎng)時(shí)間以來為無門提供及時(shí)而準(zhǔn)確的信息!并祝愿學(xué)弟學(xué)妹們學(xué)業(yè)有成,畢業(yè)后都能找到理想的工作!

          最后祝愿的門的母校一天更比一天好!

        感謝老師作文 篇6

          在這個(gè)世上,有許多人值得我們?nèi)ジ屑。有無私的父母;有諄諄教誨的老師;有守衛(wèi)邊疆的戰(zhàn)士;還有“白衣天使”——醫(yī)生······但我最感激她——翟老師。說到這,還記得那一幕:

          為了迎接期末考試,我們幾乎天天考試?捎幸淮危瑵M分70分,我僅僅考了63分,基礎(chǔ)知識(shí)就扣了7分。這是我一到六年級(jí)基礎(chǔ)扣得最多的一次。我認(rèn)認(rèn)真真的改完錯(cuò),準(zhǔn)備交上去。

          我走上講臺(tái),唉聲嘆氣的對(duì)老師說:“這次考得太差了!”“孩子,一次兩次考查沒關(guān)系,要怕就怕那每次都考不好的學(xué)生。這一次考差并不代表你就是差學(xué)生了,下次努力,你在老師心目中就是好孩子。千萬(wàn)別灰心,孩子!”翟老師用堅(jiān)定的眼神看著我,在用眼神告訴我:加油,孩子!你很棒了!我點(diǎn)了點(diǎn)頭,老師也重重地拍了拍我的肩膀。

          老師的這句話一直激勵(lì)和鞭策著我,從此我滿分70分的題,沒有下過68分。翟老師,我感激您!謝謝您在我傷心時(shí)安慰我。“一日為師,終生為父”。老師就是我的第二個(gè)母親,翟老師,謝謝您!

        感謝老師作文 篇7

          “感恩的心,感謝有你,伴我一生,讓我有勇氣做我自己……”每當(dāng)聽見這首歌,我就會(huì)想起我的英語(yǔ)陳老師。

          “隨風(fēng)潛入夜,潤(rùn)物細(xì)無聲!标惱蠋煹膼鄯路鹗蔷d綿的春雨,滋潤(rùn)著我們幼小的心田。記得那次放學(xué),我在媽媽的辦公室做作業(yè),復(fù)習(xí)英語(yǔ)時(shí)碰到了難題。它們就像大石頭一樣擋住了我前進(jìn)的路,讓我手足無措。我偷偷看了一眼正在辦公的陳老師,淹沒在一大疊作業(yè)本里,劉?煲谧∷难劬α耍矝]空理一下。就在我猶豫要不要去請(qǐng)教時(shí),陳老師好像看出了我的心思,輕輕問:“果兒,是不是有題目不會(huì)?”我不好意思地走過去說:“陳老師,您能教教我嗎?”

          “當(dāng)然可以!來,我看看!”原本疲憊的陳老師又滿血復(fù)活了,笑著拿過我的本子,仔細(xì)地給我講解起來,溫柔的目光時(shí)不時(shí)地投向我。我覺得陳老師的聲音格外動(dòng)聽,就像一陣清風(fēng),不僅讓我神清氣爽,還讓我豁然開朗。她把所有的題目都給我分析了一遍,還不停鼓勵(lì)我做題要膽大心細(xì),不斷肯定我的進(jìn)步。我的心里涌起了一股暖流,可轉(zhuǎn)念一想,陳老師可是用她寶貴的工作時(shí)間給我講題呀!她這一講,滿桌的作業(yè)本估計(jì)又要批改到深夜了,我不禁為她擔(dān)憂起來。想到這里,我的眼睛有些溫潤(rùn)了。

          五年以來,教我的老師有許多,然而我最感激的就是我的英語(yǔ)老師——陳老師。我真想用最動(dòng)聽的聲音,為她獻(xiàn)上一首《感恩的心》。

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