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      2. 學(xué)生感謝老師作文

        時(shí)間:2022-05-17 11:40:28 感謝 我要投稿

        【實(shí)用】學(xué)生感謝老師作文7篇

          在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,說到作文,大家肯定都不陌生吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。相信許多人會(huì)覺得作文很難寫吧,下面是小編整理的學(xué)生感謝老師作文7篇,歡迎大家分享。

        【實(shí)用】學(xué)生感謝老師作文7篇

        學(xué)生感謝老師作文 篇1

        敬愛的郭老師:

          您好!

          感謝您這一年來對(duì)我的幫助,讓我的數(shù)學(xué)成績(jī)?cè)诎嗌媳3种瓉淼拿,沒有大的退步。如果沒有您課堂上認(rèn)真地講解和課后耐心地輔導(dǎo),我想我的數(shù)學(xué)成績(jī)肯定沒有現(xiàn)在這樣。

          記得有一次,我家里有點(diǎn)事沒去上學(xué),而這幾天同學(xué)們正好上得是新內(nèi)容,比較難,我不會(huì)。等我去上課的時(shí)候,您主動(dòng)叫我去你辦公室補(bǔ)這幾天落下的新課,把我沒上的內(nèi)容仔細(xì)地一遍遍講給我聽,還不時(shí)地問我哪里不懂,好再講給我聽。我心里真的非常地感謝您!等這部分內(nèi)容考完試以后,你發(fā)現(xiàn)我還是有個(gè)別地方不懂后,又再次幫我補(bǔ)習(xí),直到我聽懂為止。您真是一名負(fù)責(zé)的好老師!

          還記得有一次,我在做您發(fā)的家庭作業(yè),有一題思維大沖浪我一不會(huì)做,第二天我到學(xué)校去問您,您便講給我聽,還問我聽懂了沒有,我說聽懂了,您還不放心,在草稿紙上出了一道一樣題型的題目讓我做,當(dāng)我一個(gè)地方做錯(cuò)了之后,您又耐心地在草稿紙上反復(fù)地講解給我聽,直到我聽懂為止。

          你不僅是對(duì)我這樣地幫助,對(duì)我們班上的所有同學(xué)都是一樣的,只要同學(xué)們哪題不懂不會(huì),你都會(huì)耐心地反復(fù)講解。上課時(shí)你是嚴(yán)師,下課后你是我們的朋友,跟我們一起玩,一起鬧。我和我的同學(xué)們從心里喜歡您,尊敬您!

          最后祝您在新的一年里身體健康,工作順利,永遠(yuǎn)年輕漂亮!

        學(xué)生感謝老師作文 篇2

        尊敬的老師:

          您好!首先感謝您對(duì)小女xx的培養(yǎng),在您的諄諄教導(dǎo)下,小女取得了很大的進(jìn)步。“南粵雛鷹行動(dòng)”更是給她一個(gè)鍛煉自己的機(jī)會(huì),但這離不開老師您的指導(dǎo)。在參加“..行動(dòng)”的過程中,xx在學(xué)習(xí)等務(wù)方面得到了培養(yǎng)、鍛煉,讓她得到一個(gè)寶貴的經(jīng)驗(yàn)。我們家長(zhǎng)對(duì)這樣的活動(dòng)感到滿意,對(duì)老師們的辛勤教育十分感激。

          現(xiàn)在社會(huì)競(jìng)爭(zhēng)如此激烈,想要要競(jìng)爭(zhēng)中取得成功,必須完善自身,小女xx有機(jī)會(huì)參加活動(dòng),鍛煉了她的能力,但這些都需要老師的指路燈,給她指明方向,此次xx可以參加“評(píng)選十佳少年”活動(dòng),我們家長(zhǎng)都全力支持,這不僅可以增加她的知識(shí),還可以在學(xué)習(xí)方面得到全面發(fā)展,學(xué)校給她這么一個(gè)難得的機(jī)會(huì)讓她鍛煉自身,我們家長(zhǎng)都不知該如何感謝你們,此次“評(píng)先少年”活動(dòng),讓學(xué)生們體驗(yàn)教育活動(dòng),可以茁壯成長(zhǎng),可以培養(yǎng)文明修身的品格,讓學(xué)生在校做個(gè)好學(xué)生,在家做個(gè)好孩子,在社會(huì)做一個(gè)好少年,感謝你們辛勤的園丁,培養(yǎng)一代又一代祖國(guó)的花朵,謝謝你們!

          此致

          事業(yè)順利

        學(xué)生感謝老師作文 篇3

          一個(gè)幼稚童孩,邁入閬師附小的大門,那時(shí)候的我天生膽怯,是嚴(yán)老師,一位慈祥的老教師用她的微笑,讓我不再懼怕學(xué)校帶給我的恐懼。那樣的一個(gè)場(chǎng)景至今還在我眼前漂浮,讓我終身難忘。

          記得升入二年級(jí)時(shí),嚴(yán)老師成為了我們的班主任,那時(shí)我是一個(gè)沉默寡言的不起眼的小女孩,但是,嚴(yán)老師將我選為了班長(zhǎng)。記得二年級(jí)的有一段時(shí)間,我的成績(jī)?cè)谥鸩较禄鳂I(yè)再也沒有得過優(yōu)等,那時(shí)候,嚴(yán)老師在課堂上批評(píng)了我,我只是低頭不語,只覺得眼淚在眼里打轉(zhuǎn),當(dāng)我翻開數(shù)學(xué)練習(xí)冊(cè)時(shí),一排紅色的字體映入眼簾,我看得出那是嚴(yán)老師的字體,上面這樣寫著“做好自己!蔽页聊撕芫茫詈竽贸鲢U筆,在那四個(gè)字下寫下了歪歪斜斜的幾個(gè)字“嚴(yán)老師,我會(huì)好好學(xué)習(xí)!

          這件事以后,我開始認(rèn)真學(xué)習(xí),象嚴(yán)老師寫下的四個(gè)字一樣,我做回了自己,我又變回了從前那個(gè)開朗活潑的女孩,作業(yè)上又多出了許多的100分。在一節(jié)語文課下課后,嚴(yán)老師把我叫去了辦公室,對(duì)我說了一句鼓勵(lì)了我一生的話:“孩子,你活潑可愛,但是你不能太過卑微,做好自己就行!

          這件事過去了很久了,但是卻讓我難以忘懷,感謝我的好老師!

          金色的秋天到了,吳老師,我想對(duì)您說一聲謝謝!

          老師,你是園丁,我們是一朵朵小花。您總是用辛勤的汗水澆灌著我們,讓我們茁壯成長(zhǎng)。我想用秋天的豐收來感謝您。您是我們上小學(xué)的第一位語文老師。您的教學(xué)方法與眾不同,總是讓我們?cè)谟螒蛑袑W(xué)到了許多知識(shí)。就說預(yù)習(xí)吧。您說,預(yù)習(xí)就像找寶藏,看到一個(gè)生字,就相當(dāng)于找到一個(gè)寶藏。于是,同學(xué)們就對(duì)預(yù)習(xí)懷有濃厚的興趣。這樣,預(yù)習(xí)后,我們學(xué)起新課文就非常地容易了,也非常地快樂。老師,這可都是您的功勞哦!

          吳老師,你總是時(shí)時(shí)地培養(yǎng)我們的良好習(xí)慣。每當(dāng)排路隊(duì)時(shí),同學(xué)們中有一點(diǎn)聲音,您就讓我們多坐一分鐘,直到安靜才排隊(duì)出來,這樣就培養(yǎng)了我們良好的習(xí)慣。

          吳老師,您就是這樣一位可愛可親的老師!讓我再一次地感謝您吧!

          最后,祝您工作順利,身體健康!

        學(xué)生感謝老師作文 篇4

          高高的個(gè)子,長(zhǎng)長(zhǎng)的頭發(fā),大大的眼睛,還帶著一幅眼鏡,成天都笑咪咪的,那就是我們班的廖老師,她是一個(gè)和藹可親的好老師。

          記得有一次,我放學(xué)因?yàn)樵诼飞县澩妫谑腔丶彝砹,媽媽很生氣,不僅打了我一頓,還沒有讓我吃午飯說是要懲罰我。下午上學(xué),因?yàn)槎亲雍莛I,我沒有辦法專心聽課,而是無精打采地趴在桌子上。廖老師一邊講課一邊走到我面前站住了,我心里“怦怦”直跳,生怕老師會(huì)狠狠地批評(píng)我一頓,因?yàn)榱卫蠋熥畈幌矚g不專心聽講的學(xué)生。誰知,老師卻摸摸我的頭,問我怎么回事,是不是身體不舒服。我老老實(shí)實(shí)地把事情告訴了她。下課后,廖老師叫我到她辦公室,然后趕快去學(xué)校門口的小廖老師教我們的時(shí)候很少直接批評(píng)人,因?yàn)樗幸浑p會(huì)說話的眼睛。有一次我上課開小差了,廖老師叫我起來回答問題,我什么也不知道,只好語無倫次地胡亂回答。廖老師沒有說我什么,只是平靜地望著我,面對(duì)著老師那一雙又大又亮的眼睛,我心里很慌張,眼光躲躲閃閃,不敢去看老師。廖老師卻輕聲細(xì)語地又把那個(gè)問題講了一遍,然后問我懂了嗎?她一邊問,眼光又一次在我臉上劃過,那是怎樣一種目光啊?里面有責(zé)備、擔(dān)憂,更有深深的期望,使得我的心里一陣羞愧,又是一陣悔恨。從此以后,當(dāng)我又想開小差的時(shí)候,我只要看見老師那一雙會(huì)說話的眼睛,我就感覺到好象有人在提醒我。

          我現(xiàn)在成長(zhǎng)為一個(gè)人見人愛的好孩子,我想這都是和廖老師的教我育分不開的,所以我要說:廖老師,我感謝您!

        學(xué)生感謝老師作文 篇5

          “感恩的心,感謝有你。伴我一生,讓我有勇氣做我自己。感恩的`心,感謝命運(yùn);ㄩ_花落,我一樣會(huì)珍惜!”大家一定都聽過這首歌吧,可是我聽完歌以后卻情不自禁地想起了平日里照顧我們的老師來。特別是我們的班主任——蕭瓊瑤老師。就是這位老師給予了我們?cè)S多幫助,就是這位老師教會(huì)我們做人!

          我記得在三年級(jí)時(shí),老師講的作文我不會(huì)寫,就去辦公室找蕭老師。那篇作文的題目就是《一位對(duì)社會(huì)有用的人》。我問完這篇作文怎么寫以后,老師親切地對(duì)我說:“你去圍繞著‘做人要做一個(gè)平凡的,但要對(duì)社會(huì)有用的人!@個(gè)人行哲理的人的特點(diǎn)去寫就好了!蔽覞M懷感激地答道:“謝謝您,蕭老師!苯又,就回家了。

          晚上,我按照老師說的思路寫下了這篇作文。第二天,作文發(fā)下來了,只見我的作文紙上寫著一個(gè)又大又紅的“優(yōu)”?粗@個(gè)“優(yōu)”我心里樂滋滋的。但我知道這都?xì)w功于老師呀,要是沒有老師的指導(dǎo),說不定現(xiàn)在連“良”都評(píng)不上呢!當(dāng)然,她也是第一個(gè)告訴我這個(gè)人生哲理的人。

          老師,如果我們是花朵,那您就是一位園丁,您用辛勤的汗水澆灌我們,用勤勞的雙手栽培我們,讓我們茁壯成長(zhǎng)。老師,您就像一根蠟燭,燃燒自己,照亮別人。老師,我感謝您!

        學(xué)生感謝老師作文 篇6

          鮮花感恩雨露,因?yàn)橛曷蹲虧?rùn)它成長(zhǎng);蒼鷹感恩藍(lán)天,因?yàn)樗{(lán)天讓它展翅飛翔;高山感恩大地,因?yàn)榇蟮刈屗呗枺晃腋卸,很多很多的人:感謝給予我生命的父 母,感謝給予我友情的同學(xué),感謝給予我力爭(zhēng)上游的勇氣的對(duì)手,但我更要感謝——給予我精神財(cái)富的老師,因?yàn)槭撬麄冏屛以谥R(shí)的海洋里遨游;因?yàn)槭撬麄冏屛?看清了是與非,善與惡;因?yàn)槭撬麄冏屛以诶щy面前有了勇往直前的勇氣……

          從我記事起,老師就開始陪伴著我,給予我快樂、知識(shí)、精神財(cái)富。

          六歲時(shí),剛接觸老師,老師教我們要做一個(gè)乖孩子,要誠(chéng)實(shí),教給我們最基本的知識(shí):“a、o、e”“1、2、3”。為我們今后的學(xué)習(xí)打下夯實(shí)的基礎(chǔ)。引導(dǎo)我們踏上的學(xué)習(xí)之路

          九歲時(shí),老師教我們更深一層的知識(shí),他告訴我們。自己的事情自己做,不要過分依賴家庭,依賴父母。要知道父母不是我們永遠(yuǎn)的頂梁柱,不會(huì)一直為你撐起一片天。要知道,一切都要靠自己的努力,是老師讓我們知道了人生中靠自己努力而擁有的,是那么幸福和美好。

          十二歲時(shí),老師給予我最大的鼓勵(lì)與支持。老師說,通過六年的努力學(xué)習(xí),證明你們是最棒的時(shí)刻到了。你們要努力、努力、再努力,一定要考進(jìn)自己心中向往的中學(xué),不要讓父母失望,不要讓老師失望,一定要把自己最好的一面展現(xiàn)出來。

          十五歲時(shí),老師教給我們?nèi)松缆飞鲜芤娼K生的道理,教會(huì)我們?cè)鯓釉谇啻浩凇@個(gè)叛逆期控制自己,調(diào)整自己的心態(tài),好好學(xué)習(xí),才不會(huì)讓成績(jī)一落千丈,讓我們度過美好的花季。

          十八歲時(shí),老師……

          師愛是山,呵護(hù)生命的火;師愛是火,點(diǎn)燃希望的燈;師愛是燈,照亮前行的路;師愛是路,引領(lǐng)你的一生。

          感謝你,我的老師!

          感謝你像一支紅燭一樣默默無聞地照亮我的人生道路。

        學(xué)生感謝老師作文 篇7

          感謝老師,您就是一根蠟燭,照亮了我們,自己卻被燃燒而盡。

          從我牙牙學(xué)語時(shí),就與您相識(shí);當(dāng)您表?yè)P(yáng)我時(shí),我心里如吃了蜜糖一般,甜甜的;您的每一句話都深深的映在了我那幼小的心靈,我如同一顆小樹苗,經(jīng)過陽(yáng)光的滋潤(rùn)與呵護(hù)而茁壯成長(zhǎng);您的一句鼓勵(lì),就如同母親鼓勵(lì)孩子,讓我有了自信;當(dāng)您批評(píng)我時(shí),我的心里似乎明白了什么,靜靜地聽您給我講道理;當(dāng)您講課時(shí),我感覺您身上有一種無私的精神,把自己所有的知識(shí)傳授給我們,毫無保留,給人以溫暖的感覺。 親愛的老師,待我們長(zhǎng)大,準(zhǔn)備去外地時(shí),您會(huì)含著淚水深情凝望;每天晚上,我們?cè)谕嬗螒,看電視時(shí),您卻在嘔心瀝血的備課;您是培育21世紀(jì)的領(lǐng)導(dǎo)的園丁,這些新一代世紀(jì)的主人,一定不會(huì)忘恩負(fù)義,辜負(fù)您的期望;您看著我們長(zhǎng)大,不管是優(yōu)等生還是差等生,都是您的孩子,爸爸媽媽只是生育了我們,養(yǎng)育了我們,而您卻是教育了我們,告訴我們?cè)鯓幼鋈,您如同父母一樣愛護(hù)我們,關(guān)心我們,我們的生活中缺少不了您的培育和關(guān)愛啊!

          謝謝您。有一種愛,如橄欖:生生的,澀澀的,淡淡的,甘甘的,可以讓人咀嚼一輩子,感覺不厭。

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