【精華】學(xué)生感謝老師作文九篇
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中，許多人都寫(xiě)過(guò)作文吧，作文是人們以書(shū)面形式表情達(dá)意的言語(yǔ)活動(dòng)。為了讓您在寫(xiě)作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便，下面是小編為大家整理的學(xué)生感謝老師作文9篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
學(xué)生感謝老師作文 篇1
我的老師，在別人看來(lái)只不過(guò)是一名普通的老師，但在我的心目中，我的老師卻是天上最亮的北極星，為我的成長(zhǎng)指明了前進(jìn)的道路。
我的老師，身材不算高挑，不算貌美如花，但是溫柔大方，和藹可親。她總是猶如山間清泉，總是用山間的甘露澆灌著我們這些幼小的心靈。
我的老師，教給了我們無(wú)數(shù)的知識(shí)，是老師淵博的知識(shí)，辛勤的汗水，為我們打開(kāi)一扇窗，引領(lǐng)我們認(rèn)識(shí)一個(gè)五彩斑斕的世界。在我的心目中，老師那一行行工整的板書(shū)就是最漂亮的字跡，老師對(duì)我們講的一字一句就是世界上最動(dòng)聽(tīng)的聲音。
我的老師，他就像我的父母，當(dāng)我在學(xué)習(xí)上遇到困難時(shí)，是老師給我細(xì)心的講解，在給我們出幾道類似的題，知道我學(xué)會(huì)為止;當(dāng)我在生活中遇到挫折時(shí)，是老師給我關(guān)愛(ài)和撫慰，幫助我戰(zhàn)勝困難，重拾信心;當(dāng)我不小心犯錯(cuò)時(shí)，是老師耐心的給我講道理，讓我懂得了什么是對(duì)是錯(cuò)，讓我及時(shí)改正我的錯(cuò)誤。老師對(duì)我們的愛(ài)如母親那般細(xì)膩，如父親那般嚴(yán)峻，如朋友般關(guān)心。
猶記那件小事，總是猶如閃亮的石子，靜立于我記憶的小溪中。
那一天，下課了，和平常一樣，我們?cè)诓賵?chǎng)玩耍，我不小心和對(duì)面跑來(lái)的同學(xué)撞在了一起，摔了個(gè)四腳朝天 ，胳膊破了，鼻子也出血了，我驚慌失措，嚇得哇哇大哭，是老師在第一時(shí)間里將我?guī)У剿壳逑囱E，輕輕的安慰我，輕輕的給我包扎。聽(tīng)著老師的話，看著老師忙碌的身影 ，我慌亂的心平靜了下來(lái)，靠在老師的懷里，我感到了老師的懷抱是哪么的溫暖。 老師，就像紅燭，點(diǎn)亮了我們，燃燒了自己。
老師，就像知識(shí)的海洋，讓我任意遨游，吸取知識(shí)。
老師，就像一把萬(wàn)能的鑰匙，打開(kāi)了我們心靈的大門。
親愛(ài)的老師，我感謝您，感謝您如母親般的關(guān)愛(ài)，感謝您如明燈般的指引，感謝您如綠葉般的呵護(hù)，感謝您讓我們遨游在知識(shí)的海洋，飛翔在未來(lái)的藍(lán)天上…
學(xué)生感謝老師作文 篇2
敬愛(ài)的老師:
您好!鮮花感恩雨露。因?yàn)橛曷蹲虧?rùn)它成長(zhǎng),蒼鷹感恩長(zhǎng)空,因?yàn)殚L(zhǎng)空讓它飛翔,高山感恩大地,因?yàn)榇蟮刈屗呗�。我感�?很多很多人。我最感恩的是老師。歲月的洪流不斷沖刷著歷史的浮生,一代代的老師們是那么盡心盡力,培養(yǎng)了一屆又一屆的學(xué)子,引領(lǐng)他們走上成功之路�！袄蠋煛�,這兩個(gè)字從心底呼喚出來(lái),是多么的親切。是您們讓無(wú)數(shù)平庸成為輝煌,是您們把無(wú)知懵懂變?yōu)闂澚�。您們的偉�?無(wú)法言表,您們的平凡,令人敬仰,您們的神圣,無(wú)字可書(shū)。 老師,您就像那鐘表上的秒針,每天不停息地隨著那節(jié)奏跑呀跑呀。您在鐘族里是多么地不起眼,可您卻踏實(shí)肯干,實(shí)實(shí)在在一分鐘也不停歇。
老師,您就像辛勤的園丁,時(shí)時(shí)刻刻都在給我們澆水,施肥,裁剪。在我們需要雨露滋潤(rùn)時(shí),您出現(xiàn)在我們身邊;我們需要食物充饑時(shí),您出現(xiàn)在我們身邊;我們需要裁剪枝葉時(shí),您再一次出現(xiàn)在我們身邊,為我們付出。
老師,您就想那春蠶一樣,“春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干”。啊!老師,您為我們付出的太多了,我們難以回報(bào)。但是請(qǐng)相信,老師您的付出是值得,我們將不會(huì)辜負(fù)您對(duì)我們的期望的,長(zhǎng)大以后我們定會(huì)成為社會(huì)有用的人才。
老師,您孜孜不倦地教誨,我們會(huì)一直記在心里,因?yàn)槟鞘悄钫嬲\(chéng)的言語(yǔ) 。老師,我敬佩您,所以,我更要感恩于您!感恩您的無(wú)私、您的辛勤和您的善良!愿您在這個(gè)喜慶的季節(jié)里,收獲到同學(xué)們寄于您的每一份祝福!
祝您:節(jié)日快樂(lè),萬(wàn)事如意,身體健康,工作順利!
您的學(xué)生: 單*
20xx-**-**
學(xué)生感謝老師作文 篇3
老師對(duì)我們來(lái)說(shuō)都是不可缺少的。老師們從一年級(jí)看著我們長(zhǎng)大。我們的顧老師也是這樣，看著我們一點(diǎn)點(diǎn)地長(zhǎng)大。
我們之所以能學(xué)習(xí)到這么多新的知識(shí)，是因?yàn)轭櫪蠋煵粎捚錈┑匾槐橛忠槐榈亟o我們講解，直到我們都懂了為止。在課堂上，顧老師讓同學(xué)們回答問(wèn)題時(shí)，如果同學(xué)們怕回答錯(cuò)誤不敢舉手的，顧老師會(huì)鼓勵(lì)我們，跟我們說(shuō)回答錯(cuò)了沒(méi)關(guān)系，只要開(kāi)動(dòng)腦筋多思考就好。有時(shí)我們犯了錯(cuò)誤，顧老師會(huì)嚴(yán)厲地批評(píng)我們，但之后，顧老師會(huì)給我們講其中的道理，讓我們下次記得不要再犯了。雖然顧老師批評(píng)了我們，但還是得說(shuō)謝謝，如果沒(méi)有顧老師的批評(píng)和教育，我們也不能知道自己的錯(cuò)誤。
顧老師也很關(guān)心我，記得我剛上一年級(jí)的時(shí)候，被同學(xué)欺負(fù)了，就去找顧老師，她就會(huì)為我出氣。有一次，我在體育課上跑步時(shí)一不小心摔了一跤，是顧老師扶我去醫(yī)務(wù)室的。在路上，顧老師一邊扶我走一邊問(wèn)我疼不疼？還用紙巾幫我壓住傷口，不止這樣，顧老師甚至還問(wèn)我要不要她背。當(dāng)時(shí)我心里暖烘烘的，對(duì)我來(lái)說(shuō)顧老師就像是我的大姐姐。終于到了醫(yī)務(wù)室，我看到顧老師頭上已經(jīng)是滿頭大汗，就叫她去休息�？伤f(shuō)，沒(méi)事。等我包扎好傷口，顧老師又扶我回教室上課。
我愛(ài)您顧老師，謝謝您對(duì)我的關(guān)心和鼓勵(lì)，也感謝您為我們的付出！
學(xué)生感謝老師作文 篇4
我要感謝的人很多，有和我朝夕相處六年的同學(xué)，有含辛茹苦的爸爸、媽媽，有和藹可親的老師……。我最想感謝的是老師。
老師是辛勤的園丁，他無(wú)私奉獻(xiàn)、默默耕耘�？次覀儼嗟狞S老師，個(gè)子很高，是我校的“珠穆朗瑪峰”，長(zhǎng)得更眉清目秀。我最難忘記的是他臉上那燦爛的笑容。
黃老師的講課娓娓動(dòng)聽(tīng)。一向討厭語(yǔ)文課的我也聽(tīng)得全神貫注，我就像吃了XX一樣。記得有一節(jié)課，黃老師先繪聲繪色地將課文朗讀一遍，然后才提問(wèn)題讓同學(xué)們回答。回答之后又將生詞端端正正地抄在黑板上，讓同學(xué)們讀，并解釋詞意，再將課文上的要點(diǎn)仔細(xì)地講一遍，最后讓同學(xué)們完成作業(yè)。大部分同學(xué)胸有成竹，不一會(huì)兒就將作業(yè)一掃而空，而那些基礎(chǔ)知識(shí)稍差一些的同學(xué)則手忙腳亂，和藹可親的黃老師循循善誘地指導(dǎo)他們完成作業(yè)。寫(xiě)完作業(yè)，老師認(rèn)真地給我們批改。黃老師對(duì)我格外器重與關(guān)心，我的成績(jī)總是名列前茅。
日月如梭，光陰似箭。我六年的小學(xué)生涯就要結(jié)束了，很快就告別老師了，但是黃老師的每一節(jié)課都化作我腦海中的陣陣?yán)藵Ｎ曳浅８兄x黃老師這幾年的關(guān)心，我終生難忘。
學(xué)生感謝老師作文 篇5
鮮花感恩雨露，因?yàn)橛曷蹲虧?rùn)它成長(zhǎng)；蒼鷹感恩長(zhǎng)空，因?yàn)殚L(zhǎng)空讓它飛翔；高山感恩大地，因?yàn)榇蟮刈屗呗�；我感恩，很多很多的人……我要感恩我的老師�?/p>
有人說(shuō)老師像蠟燭，燃燒自己照亮別人；有人說(shuō)老師像春蠶，在自己生命最后一刻，仍無(wú)私奉獻(xiàn)著；有人說(shuō)老師像母親，不管我們離家多遠(yuǎn)，也走不出那關(guān)心和期待的目光…而我說(shuō)老師像園丁，在哺育著我們一代又一代調(diào)皮的花兒，在炎炎夏日為我們遮陽(yáng)，在秋雨連綿時(shí)，為我們擋雨，在您的呵護(hù)中，花兒綻放笑臉，茁莊成長(zhǎng)。
感謝老師，感謝您給我們嘔心瀝血地上每一節(jié)課。您上的課，生動(dòng)有趣，引人入勝。您為了加深我們對(duì)課文內(nèi)容的理解，經(jīng)常舉例說(shuō)明，啟發(fā)式提問(wèn)，給予了我們良好的`上課氛圍，讓我們興趣盎然地聽(tīng)您講課，踴躍積極地發(fā)言。
感謝老師，感謝您為了我們的學(xué)習(xí)，煞費(fèi)苦心。您犧牲了自己的休息時(shí)間，對(duì)我們提出的問(wèn)題不厭其煩地分析解答。
感謝老師，感謝您的無(wú)私奉獻(xiàn)。您只懂得付出，但從不奢求回報(bào)。
老師，謝謝您！您像蠟燭一樣，燃燒了自己，照亮了別人；您像春蠶一樣，奉獻(xiàn)了自己，裝飾了別人；您像粉筆一樣，犧牲了自己，留下了知識(shí)；您更像一盞導(dǎo)航燈，指引我們?cè)谥R(shí)的海洋中前進(jìn)……
學(xué)生感謝老師作文 篇6
講臺(tái)上，諄諄教導(dǎo)，帶我們走進(jìn)知識(shí)的海洋；座位旁，促膝長(zhǎng)談，領(lǐng)我們爬上品行的高山……哦，那個(gè)在校園中奔忙的勞累身影怎么如此熟悉？我的恩師，如此辛勞而培育我們的恩師，謝謝您——我的班主任田翠云老師！
星期五的一次班會(huì)上，您向我們宣布了“楚才杯作文大賽的參賽證開(kāi)始發(fā)放”的消息。教師里立即充滿的火藥味，同學(xué)們都想得到參賽證�？吹桨嗌系钠渌呤质只钴S，我便不抱什么希望了。全校才那么十幾張，我能爭(zhēng)到嗎？下課后，我垂著頭站起身，您忽然把我叫了去，把一張干凈的參賽證遞到我手中�！澳萌�，我相信你能拿個(gè)獎(jiǎng)！加油！”您那親切的目光飽含一著期望，使我胸中涌過(guò)一股暖流，使我全身充滿力量。我一定要拿個(gè)名次！我不能辜負(fù)您對(duì)我的信任！我不可以輸給別人！每天，您的信任支撐著我，在文學(xué)的海洋里遨游。考場(chǎng)上，您那慈祥的目光鼓勵(lì)著我，讓我靜下心來(lái)，認(rèn)真審題，終于交上了滿意的答卷。我知道，是您讓我鼓起勇氣，拿出了最佳狀態(tài)！
您一定不會(huì)忘記那次？我是班上的一名優(yōu)生，但是在那次單元測(cè)試上我卻只考了九十二分！您知道，這對(duì)于一個(gè)尖子生來(lái)說(shuō)是一個(gè)莫大的打擊！更何況我只得了第七名！我傷心極了。放學(xué)后，我背起書(shū)包，走出了教室，邁著沉重的步子，心里盤算著如何跟父母交代。這時(shí)，耳邊忽然想起了一個(gè)熟悉的、溫和的聲音：“家烜，來(lái)，我有話和你講�！卑�，是您！恩師！我順從地回頭走到您的面前，以為您要批評(píng)我。誰(shuí)知，您卻說(shuō)道：“你這回沒(méi)考好，不要緊，下回再努力，不要讓我失望，嗯？”我抬起頭，望見(jiàn)了您那鼓勵(lì)的微笑。我心頭的沉悶一掃而空，“好！我一定能行！”從此以后，我在班上穩(wěn)居第一！這都是您的功勞呀！真感謝您這么善解人意，這么關(guān)心、鼓勵(lì)我！
在課堂上，您總是第一個(gè)點(diǎn)我發(fā)言，因?yàn)槲抑滥髦匚�，所以我高高舉起手，答出準(zhǔn)確答案；春游時(shí)，您總是把紀(jì)律監(jiān)察的位置放心地交給我，因?yàn)槲抑滥嘈盼�，所以我總是出色地完成任�?wù)……在我的優(yōu)秀中，您終于露出了讓我心里甜甜的欣慰笑容。
我的伯樂(lè)啊！我的恩師��！俗話說(shuō)“先有九方皋，而后有冠絕天下的良馬”。是您發(fā)掘了我，使我成為了學(xué)習(xí)的主人。我從心底深深感謝您——田翠云老師！
學(xué)生感謝老師作文 篇7
感謝老師，把我?guī)胫R(shí)的殿堂，讓我吸取知識(shí)的力量，為未來(lái)的發(fā)展打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
感謝老師，當(dāng)我在學(xué)海里沉浮的時(shí)候，多次鼓勵(lì)我，讓我有力量在學(xué)海里乘風(fēng)破浪，不再無(wú)助地隨風(fēng)飄蕩。
感謝老師，在我們疲憊的時(shí)候，帶領(lǐng)我們做運(yùn)動(dòng)、玩游戲，消除我們心中的煩悶，可以重新投入到學(xué)習(xí)當(dāng)中。
感謝老師，在我們進(jìn)步的時(shí)候，給予我們稱贊，增強(qiáng)了我們的信心；在我們退步的時(shí)候，給予我們鼓勵(lì)，鼓舞了我們的士氣。
感謝老師，為我們出謀劃策，讓我們?cè)诳荚嚨膽?zhàn)場(chǎng)上所向披靡，屢獲佳績(jī)。你那開(kāi)懷的笑容就是給予我們最好的禮物，我們會(huì)因?yàn)槟愕男θ莞优ζ床?/p>
感謝老師，陪著我們走過(guò)這些歲月。當(dāng)我們漸漸長(zhǎng)大的時(shí)候，你卻漸漸衰老。無(wú)論你變成什么樣子，永遠(yuǎn)都是我們心中最美的老師。
感謝老師，仍然掛戀著我們。離開(kāi)了你的關(guān)懷，我們帶著你的祝福各自展翅高飛。逢年過(guò)節(jié)，總會(huì)收到你真誠(chéng)的祝愿。看著屏幕上冰冷的文字，卻感受到你溫暖的祝福，讓我們不禁懷念那段一起走過(guò)的歲月。
感謝老師，你教給我們的所有東西，我們都會(huì)銘記于心。我們會(huì)把從你身上學(xué)到的一切傳授給下一代，讓他們也能感受到你的魅力。
感謝老師，把我們緊緊地聯(lián)系在一起�？粗瑢W(xué)聚會(huì)上那些熟悉的面孔，我們都想起了你，想起了我們?cè)谝黄鸬臅r(shí)光，更加珍惜如今相聚的機(jī)會(huì)。
我敬愛(ài)的老師，感謝你一直以來(lái)的辛勤教導(dǎo)。祝你教師節(jié)快樂(lè)，愿你身體健康，事事如意！
學(xué)生感謝老師作文 篇8
在我的眼前，時(shí)常浮現(xiàn)出老師那張熟悉、親切的臉龐，她令我永遠(yuǎn)難忘。
感謝您，老師！您讓我們成為自信的，能超越自己的人。您用事實(shí)向我們證明：學(xué)習(xí)并不是一種負(fù)擔(dān)，而是一種快樂(lè)和責(zé)任。您教會(huì)我們用自己的頭腦和雙手大膽探索，去尋找和發(fā)現(xiàn)，讓生活充滿驚喜！
感謝您，老師！您是一個(gè)永遠(yuǎn)值得我們信賴的人。您告訴我們，只要我們?cè)敢�，能把一切向您傾訴。雖然我們很淘氣，時(shí)常給您添麻煩。但您常說(shuō)，您也曾是個(gè)孩子，因此您能理解孩子的喜怒哀樂(lè)。
感謝您，老師！是您讓我們明白：我們能從失敗中汲取教訓(xùn)，在困難中積聚力量，在黑暗中尋找光明。您給我們勇氣去開(kāi)動(dòng)腦筋，同時(shí)要求我們襟懷坦蕩。您將美放在我們心中，給我們教誨、見(jiàn)識(shí)和想象，由此營(yíng)造我們的一生。不管我們建造什么，您總幫助我們壘好基礎(chǔ)，您為成長(zhǎng)的我們做到了最好！或許您講課的每個(gè)細(xì)節(jié)隨著時(shí)間的流逝會(huì)被我們淡忘，但您的熱情、勇氣和慈愛(ài)會(huì)永遠(yuǎn)保留在我們心中。
老師，我感謝您！您象一盞明燈，指引我們勇往直前；您象一位船夫，幫助我們渡過(guò)險(xiǎn)灘急流；您象陽(yáng)光雨露，哺育我們茁壯成長(zhǎng)！
我要感謝我的老師！是您給我們知識(shí)，給我們力量，給我們戰(zhàn)勝困難的勇氣。我要感謝我的老師！感謝您對(duì)我們的教誨，對(duì)我們的付出。我要更加勤奮學(xué)習(xí)，努力進(jìn)取。我要收獲更多來(lái)回報(bào)您。
老師，我衷心地感謝您！
學(xué)生感謝老師作文 篇9
是誰(shuí)引領(lǐng)我們登上知識(shí)的高峰？是他;是誰(shuí)幫助我們開(kāi)啟心靈的窗戶？是他。他，就是我們可敬又可愛(ài)的老師。
隨著時(shí)間的流逝，往事漸漸消失在記憶的星空里。唯獨(dú)有一件事在我腦海里依然那么的清晰，那么的明亮。
事情發(fā)生在幾年前，那時(shí)，我們換了一個(gè)班主任。他要求每個(gè)同學(xué)在課堂上都能踴躍舉手回答問(wèn)題。我剛開(kāi)始對(duì)這個(gè)要求滿不在乎，因?yàn)槲抑皇且粋�(gè)差生，班上的無(wú)名小卒而已。大概是競(jìng)爭(zhēng)產(chǎn)生的動(dòng)力，也許是為了博得新班主任的好評(píng)，課堂氣氛與以前截然不同，許多同學(xué)變得活躍了。面對(duì)此狀，我有點(diǎn)自卑，大家都舉手，只有我不舉手，豈不是太沒(méi)面子了？為了不讓同學(xué)看低，我決定豁出去了，把小手舉得直直的。本來(lái)我有點(diǎn)猶豫不決，因?yàn)槟切﹩?wèn)題我沒(méi)有多少是懂的，但轉(zhuǎn)頭又想：全班那么多同學(xué)，老師不會(huì)那么巧叫到我的，渾水摸魚(yú)就混過(guò)去了。
剛開(kāi)始的幾堂課老師都沒(méi)有留意到我，我暗暗自喜。但意想不到的事情發(fā)生了。
那節(jié)課班主任破天荒地叫我回答問(wèn)題。我慢吞吞地站了起來(lái)，卻結(jié)結(jié)巴巴的，半天說(shuō)不出一句話。原本靜悄悄的課室頓時(shí)炸開(kāi)了鍋，同學(xué)們都七嘴八舌地議論著：“一個(gè)差生也想回答高難度的問(wèn)題，真是不知天高地厚�。〔粫�(huì)就不會(huì)，干嘛還要舉手？”我的臉頓時(shí)紅通通的，不知所措地站著。班主任見(jiàn)此情景立即說(shuō)：“也許那位同學(xué)太緊張了吧！那請(qǐng)你先坐下�！彪m然這次失手，但我決定繼續(xù)舉手，可班主任卻繼續(xù)叫我回答問(wèn)題，我也次次都回答不出來(lái)。感到莫名奇妙的班主任終于忍不住了，他把我叫到辦公室。我忐忑不安地跟在了他的后面，心想：剛不是那事露餡了吧？到了辦公室，果然不出我所料。他怒氣沖沖地說(shuō)：“為什么你三番五次地舉手卻不回答問(wèn)題，你存心糊弄老師，搗亂課堂是不是？”聽(tīng)著老師的訓(xùn)斥，我的眼淚想掉線的珍珠不爭(zhēng)氣地掉了下來(lái)。我哭著說(shuō)：“別人都舉手，如果我不舉手，同學(xué)們都會(huì)笑話我的�！崩蠋熣×�，過(guò)了一會(huì)兒，才回過(guò)神來(lái)并和藹可親地說(shuō)：“同學(xué)，老師剛才不知道原委就責(zé)罵你，真是太不好意思了。你是一個(gè)自尊心很強(qiáng)的孩子！”我停止了哭泣，老師在我耳邊輕輕地說(shuō)：“下次我提問(wèn)時(shí)，會(huì)就舉右手，不會(huì)就舉左手。好嗎？”我若有所思地點(diǎn)了點(diǎn)頭。在以后的課堂上，老師盡量讓我回答我會(huì)的問(wèn)題。就這樣我的學(xué)業(yè)發(fā)生了翻天覆地的變化。我變得活潑開(kāi)朗了，成績(jī)優(yōu)秀了。
是他那一次語(yǔ)重心長(zhǎng)的話，讓我揚(yáng)起了自信的風(fēng)帆，讓我獲得更多的掌聲，讓我抵達(dá)美好的彼岸。
有人說(shuō)，師恩如山，因?yàn)楦呱轿∥�，使人崇�?有人還說(shuō)，師恩似海，因?yàn)槿撕：棋�，無(wú)法估量。在此我只想說(shuō)：“老師謝謝你，是您為我點(diǎn)燃了希望的光芒。
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