【精華】學(xué)生感謝老師作文九篇
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中,許多人都寫過作文吧,作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。為了讓您在寫作文時更加簡單方便,下面是小編為大家整理的學(xué)生感謝老師作文9篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
學(xué)生感謝老師作文 篇1
我的老師,在別人看來只不過是一名普通的老師,但在我的心目中,我的老師卻是天上最亮的北極星,為我的成長指明了前進的道路。
我的老師,身材不算高挑,不算貌美如花,但是溫柔大方,和藹可親。她總是猶如山間清泉,總是用山間的甘露澆灌著我們這些幼小的心靈。
我的老師,教給了我們無數(shù)的知識,是老師淵博的知識,辛勤的汗水,為我們打開一扇窗,引領(lǐng)我們認識一個五彩斑斕的世界。在我的心目中,老師那一行行工整的板書就是最漂亮的字跡,老師對我們講的一字一句就是世界上最動聽的聲音。
我的老師,他就像我的父母,當(dāng)我在學(xué)習(xí)上遇到困難時,是老師給我細心的講解,在給我們出幾道類似的題,知道我學(xué)會為止;當(dāng)我在生活中遇到挫折時,是老師給我關(guān)愛和撫慰,幫助我戰(zhàn)勝困難,重拾信心;當(dāng)我不小心犯錯時,是老師耐心的給我講道理,讓我懂得了什么是對是錯,讓我及時改正我的錯誤。老師對我們的愛如母親那般細膩,如父親那般嚴峻,如朋友般關(guān)心。
猶記那件小事,總是猶如閃亮的石子,靜立于我記憶的小溪中。
那一天,下課了,和平常一樣,我們在操場玩耍,我不小心和對面跑來的同學(xué)撞在了一起,摔了個四腳朝天 ,胳膊破了,鼻子也出血了,我驚慌失措,嚇得哇哇大哭,是老師在第一時間里將我?guī)У剿壳逑囱E,輕輕的安慰我,輕輕的給我包扎。聽著老師的話,看著老師忙碌的身影 ,我慌亂的心平靜了下來,靠在老師的懷里,我感到了老師的懷抱是哪么的溫暖。 老師,就像紅燭,點亮了我們,燃燒了自己。
老師,就像知識的海洋,讓我任意遨游,吸取知識。
老師,就像一把萬能的鑰匙,打開了我們心靈的大門。
親愛的老師,我感謝您,感謝您如母親般的關(guān)愛,感謝您如明燈般的指引,感謝您如綠葉般的呵護,感謝您讓我們遨游在知識的海洋,飛翔在未來的藍天上…
學(xué)生感謝老師作文 篇2
敬愛的老師:
您好!鮮花感恩雨露。因為雨露滋潤它成長,蒼鷹感恩長空,因為長空讓它飛翔,高山感恩大地,因為大地讓它高聳。我感恩,很多很多人。我最感恩的是老師。歲月的洪流不斷沖刷著歷史的浮生,一代代的老師們是那么盡心盡力,培養(yǎng)了一屆又一屆的學(xué)子,引領(lǐng)他們走上成功之路!袄蠋煛,這兩個字從心底呼喚出來,是多么的親切。是您們讓無數(shù)平庸成為輝煌,是您們把無知懵懂變?yōu)闂澚骸D鷤兊膫ゴ?無法言表,您們的平凡,令人敬仰,您們的神圣,無字可書。 老師,您就像那鐘表上的秒針,每天不停息地隨著那節(jié)奏跑呀跑呀。您在鐘族里是多么地不起眼,可您卻踏實肯干,實實在在一分鐘也不停歇。
老師,您就像辛勤的園丁,時時刻刻都在給我們澆水,施肥,裁剪。在我們需要雨露滋潤時,您出現(xiàn)在我們身邊;我們需要食物充饑時,您出現(xiàn)在我們身邊;我們需要裁剪枝葉時,您再一次出現(xiàn)在我們身邊,為我們付出。
老師,您就想那春蠶一樣,“春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干”。啊!老師,您為我們付出的太多了,我們難以回報。但是請相信,老師您的付出是值得,我們將不會辜負您對我們的期望的,長大以后我們定會成為社會有用的人才。
老師,您孜孜不倦地教誨,我們會一直記在心里,因為那是您最真誠的言語 。老師,我敬佩您,所以,我更要感恩于您!感恩您的無私、您的辛勤和您的善良!愿您在這個喜慶的季節(jié)里,收獲到同學(xué)們寄于您的每一份祝福!
祝您:節(jié)日快樂,萬事如意,身體健康,工作順利!
您的學(xué)生: 單*
20xx-**-**
學(xué)生感謝老師作文 篇3
老師對我們來說都是不可缺少的。老師們從一年級看著我們長大。我們的顧老師也是這樣,看著我們一點點地長大。
我們之所以能學(xué)習(xí)到這么多新的知識,是因為顧老師不厭其煩地一遍又一遍地給我們講解,直到我們都懂了為止。在課堂上,顧老師讓同學(xué)們回答問題時,如果同學(xué)們怕回答錯誤不敢舉手的,顧老師會鼓勵我們,跟我們說回答錯了沒關(guān)系,只要開動腦筋多思考就好。有時我們犯了錯誤,顧老師會嚴厲地批評我們,但之后,顧老師會給我們講其中的道理,讓我們下次記得不要再犯了。雖然顧老師批評了我們,但還是得說謝謝,如果沒有顧老師的批評和教育,我們也不能知道自己的錯誤。
顧老師也很關(guān)心我,記得我剛上一年級的時候,被同學(xué)欺負了,就去找顧老師,她就會為我出氣。有一次,我在體育課上跑步時一不小心摔了一跤,是顧老師扶我去醫(yī)務(wù)室的。在路上,顧老師一邊扶我走一邊問我疼不疼?還用紙巾幫我壓住傷口,不止這樣,顧老師甚至還問我要不要她背。當(dāng)時我心里暖烘烘的,對我來說顧老師就像是我的大姐姐。終于到了醫(yī)務(wù)室,我看到顧老師頭上已經(jīng)是滿頭大汗,就叫她去休息。可她說,沒事。等我包扎好傷口,顧老師又扶我回教室上課。
我愛您顧老師,謝謝您對我的關(guān)心和鼓勵,也感謝您為我們的付出!
學(xué)生感謝老師作文 篇4
我要感謝的人很多,有和我朝夕相處六年的同學(xué),有含辛茹苦的爸爸、媽媽,有和藹可親的老師……。我最想感謝的是老師。
老師是辛勤的園丁,他無私奉獻、默默耕耘。看我們班的黃老師,個子很高,是我校的“珠穆朗瑪峰”,長得更眉清目秀。我最難忘記的是他臉上那燦爛的笑容。
黃老師的講課娓娓動聽。一向討厭語文課的我也聽得全神貫注,我就像吃了XX一樣。記得有一節(jié)課,黃老師先繪聲繪色地將課文朗讀一遍,然后才提問題讓同學(xué)們回答。回答之后又將生詞端端正正地抄在黑板上,讓同學(xué)們讀,并解釋詞意,再將課文上的要點仔細地講一遍,最后讓同學(xué)們完成作業(yè)。大部分同學(xué)胸有成竹,不一會兒就將作業(yè)一掃而空,而那些基礎(chǔ)知識稍差一些的同學(xué)則手忙腳亂,和藹可親的黃老師循循善誘地指導(dǎo)他們完成作業(yè)。寫完作業(yè),老師認真地給我們批改。黃老師對我格外器重與關(guān)心,我的成績總是名列前茅。
日月如梭,光陰似箭。我六年的小學(xué)生涯就要結(jié)束了,很快就告別老師了,但是黃老師的每一節(jié)課都化作我腦海中的陣陣浪濤。我非常感謝黃老師這幾年的關(guān)心,我終生難忘。
學(xué)生感謝老師作文 篇5
鮮花感恩雨露,因為雨露滋潤它成長;蒼鷹感恩長空,因為長空讓它飛翔;高山感恩大地,因為大地讓它高聳;我感恩,很多很多的人……我要感恩我的老師。
有人說老師像蠟燭,燃燒自己照亮別人;有人說老師像春蠶,在自己生命最后一刻,仍無私奉獻著;有人說老師像母親,不管我們離家多遠,也走不出那關(guān)心和期待的目光…而我說老師像園丁,在哺育著我們一代又一代調(diào)皮的花兒,在炎炎夏日為我們遮陽,在秋雨連綿時,為我們擋雨,在您的呵護中,花兒綻放笑臉,茁莊成長。
感謝老師,感謝您給我們嘔心瀝血地上每一節(jié)課。您上的課,生動有趣,引人入勝。您為了加深我們對課文內(nèi)容的理解,經(jīng)常舉例說明,啟發(fā)式提問,給予了我們良好的`上課氛圍,讓我們興趣盎然地聽您講課,踴躍積極地發(fā)言。
感謝老師,感謝您為了我們的學(xué)習(xí),煞費苦心。您犧牲了自己的休息時間,對我們提出的問題不厭其煩地分析解答。
感謝老師,感謝您的無私奉獻。您只懂得付出,但從不奢求回報。
老師,謝謝您!您像蠟燭一樣,燃燒了自己,照亮了別人;您像春蠶一樣,奉獻了自己,裝飾了別人;您像粉筆一樣,犧牲了自己,留下了知識;您更像一盞導(dǎo)航燈,指引我們在知識的海洋中前進……
學(xué)生感謝老師作文 篇6
講臺上,諄諄教導(dǎo),帶我們走進知識的海洋;座位旁,促膝長談,領(lǐng)我們爬上品行的高山……哦,那個在校園中奔忙的勞累身影怎么如此熟悉?我的恩師,如此辛勞而培育我們的恩師,謝謝您——我的班主任田翠云老師!
星期五的一次班會上,您向我們宣布了“楚才杯作文大賽的參賽證開始發(fā)放”的消息。教師里立即充滿的火藥味,同學(xué)們都想得到參賽證?吹桨嗌系钠渌呤质只钴S,我便不抱什么希望了。全校才那么十幾張,我能爭到嗎?下課后,我垂著頭站起身,您忽然把我叫了去,把一張干凈的參賽證遞到我手中。“拿去,我相信你能拿個獎!加油!”您那親切的目光飽含一著期望,使我胸中涌過一股暖流,使我全身充滿力量。我一定要拿個名次!我不能辜負您對我的信任!我不可以輸給別人!每天,您的信任支撐著我,在文學(xué)的海洋里遨游?紙錾,您那慈祥的目光鼓勵著我,讓我靜下心來,認真審題,終于交上了滿意的答卷。我知道,是您讓我鼓起勇氣,拿出了最佳狀態(tài)!
您一定不會忘記那次?我是班上的一名優(yōu)生,但是在那次單元測試上我卻只考了九十二分!您知道,這對于一個尖子生來說是一個莫大的打擊!更何況我只得了第七名!我傷心極了。放學(xué)后,我背起書包,走出了教室,邁著沉重的步子,心里盤算著如何跟父母交代。這時,耳邊忽然想起了一個熟悉的、溫和的聲音:“家烜,來,我有話和你講。”啊,是您!恩師!我順從地回頭走到您的面前,以為您要批評我。誰知,您卻說道:“你這回沒考好,不要緊,下回再努力,不要讓我失望,嗯?”我抬起頭,望見了您那鼓勵的微笑。我心頭的沉悶一掃而空,“好!我一定能行!”從此以后,我在班上穩(wěn)居第一!這都是您的功勞呀!真感謝您這么善解人意,這么關(guān)心、鼓勵我!
在課堂上,您總是第一個點我發(fā)言,因為我知道您器重我,所以我高高舉起手,答出準(zhǔn)確答案;春游時,您總是把紀(jì)律監(jiān)察的位置放心地交給我,因為我知道您相信我,所以我總是出色地完成任務(wù)……在我的優(yōu)秀中,您終于露出了讓我心里甜甜的欣慰笑容。
我的伯樂!我的恩師。∷自捳f“先有九方皋,而后有冠絕天下的良馬”。是您發(fā)掘了我,使我成為了學(xué)習(xí)的主人。我從心底深深感謝您——田翠云老師!
學(xué)生感謝老師作文 篇7
感謝老師,把我?guī)胫R的殿堂,讓我吸取知識的力量,為未來的發(fā)展打下堅實的基礎(chǔ)。
感謝老師,當(dāng)我在學(xué)海里沉浮的時候,多次鼓勵我,讓我有力量在學(xué)海里乘風(fēng)破浪,不再無助地隨風(fēng)飄蕩。
感謝老師,在我們疲憊的時候,帶領(lǐng)我們做運動、玩游戲,消除我們心中的煩悶,可以重新投入到學(xué)習(xí)當(dāng)中。
感謝老師,在我們進步的時候,給予我們稱贊,增強了我們的信心;在我們退步的時候,給予我們鼓勵,鼓舞了我們的士氣。
感謝老師,為我們出謀劃策,讓我們在考試的戰(zhàn)場上所向披靡,屢獲佳績。你那開懷的笑容就是給予我們最好的禮物,我們會因為你的笑容更加努力拼搏。
感謝老師,陪著我們走過這些歲月。當(dāng)我們漸漸長大的時候,你卻漸漸衰老。無論你變成什么樣子,永遠都是我們心中最美的老師。
感謝老師,仍然掛戀著我們。離開了你的關(guān)懷,我們帶著你的祝福各自展翅高飛。逢年過節(jié),總會收到你真誠的祝愿?粗聊簧媳涞奈淖,卻感受到你溫暖的祝福,讓我們不禁懷念那段一起走過的歲月。
感謝老師,你教給我們的所有東西,我們都會銘記于心。我們會把從你身上學(xué)到的一切傳授給下一代,讓他們也能感受到你的魅力。
感謝老師,把我們緊緊地聯(lián)系在一起。看著同學(xué)聚會上那些熟悉的面孔,我們都想起了你,想起了我們在一起的時光,更加珍惜如今相聚的機會。
我敬愛的老師,感謝你一直以來的辛勤教導(dǎo)。祝你教師節(jié)快樂,愿你身體健康,事事如意!
學(xué)生感謝老師作文 篇8
在我的眼前,時常浮現(xiàn)出老師那張熟悉、親切的臉龐,她令我永遠難忘。
感謝您,老師!您讓我們成為自信的,能超越自己的人。您用事實向我們證明:學(xué)習(xí)并不是一種負擔(dān),而是一種快樂和責(zé)任。您教會我們用自己的頭腦和雙手大膽探索,去尋找和發(fā)現(xiàn),讓生活充滿驚喜!
感謝您,老師!您是一個永遠值得我們信賴的人。您告訴我們,只要我們愿意,能把一切向您傾訴。雖然我們很淘氣,時常給您添麻煩。但您常說,您也曾是個孩子,因此您能理解孩子的喜怒哀樂。
感謝您,老師!是您讓我們明白:我們能從失敗中汲取教訓(xùn),在困難中積聚力量,在黑暗中尋找光明。您給我們勇氣去開動腦筋,同時要求我們襟懷坦蕩。您將美放在我們心中,給我們教誨、見識和想象,由此營造我們的一生。不管我們建造什么,您總幫助我們壘好基礎(chǔ),您為成長的我們做到了最好!或許您講課的每個細節(jié)隨著時間的流逝會被我們淡忘,但您的熱情、勇氣和慈愛會永遠保留在我們心中。
老師,我感謝您!您象一盞明燈,指引我們勇往直前;您象一位船夫,幫助我們渡過險灘急流;您象陽光雨露,哺育我們茁壯成長!
我要感謝我的老師!是您給我們知識,給我們力量,給我們戰(zhàn)勝困難的勇氣。我要感謝我的老師!感謝您對我們的教誨,對我們的付出。我要更加勤奮學(xué)習(xí),努力進取。我要收獲更多來回報您。
老師,我衷心地感謝您!
學(xué)生感謝老師作文 篇9
是誰引領(lǐng)我們登上知識的高峰?是他;是誰幫助我們開啟心靈的窗戶?是他。他,就是我們可敬又可愛的老師。
隨著時間的流逝,往事漸漸消失在記憶的星空里。唯獨有一件事在我腦海里依然那么的清晰,那么的明亮。
事情發(fā)生在幾年前,那時,我們換了一個班主任。他要求每個同學(xué)在課堂上都能踴躍舉手回答問題。我剛開始對這個要求滿不在乎,因為我只是一個差生,班上的無名小卒而已。大概是競爭產(chǎn)生的動力,也許是為了博得新班主任的好評,課堂氣氛與以前截然不同,許多同學(xué)變得活躍了。面對此狀,我有點自卑,大家都舉手,只有我不舉手,豈不是太沒面子了?為了不讓同學(xué)看低,我決定豁出去了,把小手舉得直直的。本來我有點猶豫不決,因為那些問題我沒有多少是懂的,但轉(zhuǎn)頭又想:全班那么多同學(xué),老師不會那么巧叫到我的,渾水摸魚就混過去了。
剛開始的幾堂課老師都沒有留意到我,我暗暗自喜。但意想不到的事情發(fā)生了。
那節(jié)課班主任破天荒地叫我回答問題。我慢吞吞地站了起來,卻結(jié)結(jié)巴巴的,半天說不出一句話。原本靜悄悄的課室頓時炸開了鍋,同學(xué)們都七嘴八舌地議論著:“一個差生也想回答高難度的問題,真是不知天高地厚。〔粫筒粫,干嘛還要舉手?”我的臉頓時紅通通的,不知所措地站著。班主任見此情景立即說:“也許那位同學(xué)太緊張了吧!那請你先坐下!彪m然這次失手,但我決定繼續(xù)舉手,可班主任卻繼續(xù)叫我回答問題,我也次次都回答不出來。感到莫名奇妙的班主任終于忍不住了,他把我叫到辦公室。我忐忑不安地跟在了他的后面,心想:剛不是那事露餡了吧?到了辦公室,果然不出我所料。他怒氣沖沖地說:“為什么你三番五次地舉手卻不回答問題,你存心糊弄老師,搗亂課堂是不是?”聽著老師的訓(xùn)斥,我的眼淚想掉線的珍珠不爭氣地掉了下來。我哭著說:“別人都舉手,如果我不舉手,同學(xué)們都會笑話我的!崩蠋熣×,過了一會兒,才回過神來并和藹可親地說:“同學(xué),老師剛才不知道原委就責(zé)罵你,真是太不好意思了。你是一個自尊心很強的孩子!”我停止了哭泣,老師在我耳邊輕輕地說:“下次我提問時,會就舉右手,不會就舉左手。好嗎?”我若有所思地點了點頭。在以后的課堂上,老師盡量讓我回答我會的問題。就這樣我的學(xué)業(yè)發(fā)生了翻天覆地的變化。我變得活潑開朗了,成績優(yōu)秀了。
是他那一次語重心長的話,讓我揚起了自信的風(fēng)帆,讓我獲得更多的掌聲,讓我抵達美好的彼岸。
有人說,師恩如山,因為高山巍巍,使人崇敬;有人還說,師恩似海,因為人海浩瀚,無法估量。在此我只想說:“老師謝謝你,是您為我點燃了希望的光芒。
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