【熱門】感謝什么作文(通用47篇)
在我們平凡的日常里,大家都不可避免地要接觸到作文吧,作文是從內(nèi)部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡,即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言,向開展的、具有規(guī)范語(yǔ)法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉(zhuǎn)化。你所見過(guò)的作文是什么樣的呢?以下是小編收集整理的【熱門】感謝什么作文(通用47篇),僅供參考,希望能夠幫助到大家。
感謝什么作文 篇1
每天早晨起床,我都能聞見香噴噴的菜香,我的心被牽引過(guò)去,看見爸爸正在做飯,每一天,爸爸都能讓我吃得飽飽的去上學(xué),讓我在新的一天精力充沛。
爸爸,我今天衣食無(wú)憂的生活,都是您用雙手創(chuàng)造的。您是這個(gè)家庭的頂梁柱。每次放學(xué)回家,我一邊寫作業(yè),看電視,一邊等您回家,每次您回來(lái),總會(huì)給我?guī)?lái)好吃的,“兒子,來(lái)看看,這是什么?”“哇!西紅柿,謝謝您,爸爸!”您看著我的吃相,笑了,爸爸,是您讓我感受到了愛的溫暖。
每次考試,老師都會(huì)讓家長(zhǎng)簽字,那次,我考砸了,膽怯的去找您簽字,當(dāng)我把卷子遞給您時(shí),我原以為您會(huì)給我來(lái)一記“竹筍炒肉”,誰(shuí)知您卻和藹的說(shuō):“這次我也不吵你了,下次一定要爭(zhēng)取考到90分以上!蹦囊痪湓,撫慰了我幼小的心靈,讓我重燃自信。我能在期末考試取得好成績(jī),也有一部分是您的功勞。
再有幾天就是我的生日了,今天下午您開車送我去補(bǔ)習(xí)班,路上,我對(duì)您說(shuō):“爸爸,還有幾天就是我的生日了,今天小區(qū)正好有集會(huì),我上完補(bǔ)習(xí)班,你能不能早點(diǎn)下班?帶上爺爺奶奶,我們一起去趕會(huì)?”您說(shuō):“可以啊,兒子,聽你的。"哇!哇!太棒了!我高興得歡呼雀躍。
感謝什么作文 篇2
每次夢(mèng)中,總是看見你的身影,是那么高大卻又模糊不清。
十三年,你一把屎一把尿?qū)⑽覔狃B(yǎng)大。每次睡醒,哇哇大哭,喊的是你;每次傷心,潸然淚下,喊的也是你。你為我付出一切,我將如何感謝你,我的媽媽……
那年夏天,天氣炎熱,路上無(wú)一個(gè)行人,安靜的仿佛一根針落下都聽得見。我在補(bǔ)習(xí)班下了課,卻沒(méi)有在門口看見你的身影。當(dāng)時(shí)我非常生氣,在想:你為何不來(lái)接我?在我快要哭時(shí),你來(lái)了,還沒(méi)等你解釋一句話,我便向你大聲叫著。您并沒(méi)有生氣,40℃的高溫,你的頭上早已汗如雨下,而我卻是在空調(diào)屋里呆著,還無(wú)理取鬧。至今想起,我慚愧至極。
我拿什么感謝你,我的媽媽,在我生氣時(shí),是你給了我寬容和忍讓!
小學(xué)時(shí)候,我參加了體育隊(duì),沒(méi)曾想那次1000米賽跑開始時(shí),我摔倒了,胳膊無(wú)比疼痛。我急切的看著校門口,多希望你能來(lái)啊。一會(huì)兒,你便急匆匆跑了進(jìn)來(lái),二話不說(shuō),拉著我的手上了醫(yī)院。一路上,是您緊握我的手,讓我不再疼痛不再害怕。醫(yī)生說(shuō)我骨折了,我害怕極了。你拽著我的手說(shuō):“沒(méi)事,疼時(shí),就握住媽媽的手!彼缮狭宋业难,不讓我看見醫(yī)生給我正骨!翱保宦曧,骨正了回來(lái),我大聲哭,你也陪著我哭。
往后的一段時(shí)間,你喂我吃飯,充當(dāng)我的右手。
我拿什么感謝你,我的媽媽,在我虛弱時(shí),是你給了我力量!
還記得嗎?在學(xué)校里,我有很多的煩惱,一下學(xué),回到家里就是一個(gè)勁兒的抱怨。你每次都為我做我最愛吃的咖喱飯,我聞著香噴噴的飯,甩下書包,不再抱怨,而是向您微笑。
我拿什么感謝你,我的媽媽,在我煩惱時(shí),你為我解脫。
在橙色的燈光下,我的筆沙沙的寫個(gè)不停。學(xué)習(xí)了一個(gè)小時(shí),我不覺得把頭支在桌子上!袄哿藛?”這時(shí),耳邊傳來(lái)了熟悉而親切的聲音。抬頭時(shí),桌面上放了一杯您親自沖的咖啡。誘人的香氣,撲面而來(lái),我忍不住,一口喝了下去……
我拿什么感謝你,我的媽媽,在我疲倦時(shí),你給予我關(guān)心。
是誰(shuí),在我失落時(shí),安慰我?又是誰(shuí),在我陷入低谷時(shí),鼓勵(lì)我?是你,我的媽媽,我如何報(bào)答母親的深恩呢?我又如何感謝你對(duì)我的付出呢?
夢(mèng)醒,我的眼淚,流了下來(lái)……
感謝什么作文 篇3
第十三次過(guò)陰歷生日,是去年的九月初十。
平時(shí)過(guò)陰歷生日時(shí),姥姥總要炒上幾個(gè)好菜,然后燒香,再拿一根紅線綁上一塊錢,就這樣,我的姥姥每每到了我的生日,就會(huì)這樣。她已經(jīng)連續(xù)堅(jiān)持了十三年了。讓我感到吃驚的是,我在一歲時(shí)就已經(jīng)學(xué)會(huì)了磕頭。姥姥用這個(gè)方法讓我平安度過(guò)了十三年。
我拿什么感謝你,我的姥姥,你讓我有著不同的生日。
姥姥本來(lái)生了病,準(zhǔn)備去北京治療,但由于我的生日來(lái)了,所以姥姥不得不中途回來(lái)一趟,我因此感到格外的愧疚。但姥姥卻換了法兒,說(shuō):“北京那邊住一晚上太貴了,要幾百塊錢呢!還有,那醫(yī)生檢查完后,那刷一下,這刷一下,但都不知道錢花在什么上了,還是安陽(yáng)好,都便宜。”我知道姥姥這樣說(shuō)是為了讓我的心可以得到一些安慰,讓我可以在快樂(lè)中幸福的成長(zhǎng)。
我拿什么感謝你,我的姥姥,是你讓我在別人眼中有了價(jià)值。
每當(dāng)我到姥姥家去,姥姥總會(huì)做著豐盛的飯菜等著我,而我卻總是遲到,就像故意似的;但姥姥從來(lái)不說(shuō)什么,而我也不怎么在意,只覺得那是應(yīng)該的。自從你到醫(yī)院忙起來(lái)時(shí),我去給送飯,你不曾忘記對(duì)我關(guān)心:“吃飯了沒(méi),那兒有飲料,去喝吧!”我聽后,只覺得鼻子一酸,我就說(shuō):“我先走了,姥姥!”我怕被你看見我哭,畢竟我已經(jīng)長(zhǎng)大了,雖然不能獨(dú)立,但也是一位堅(jiān)強(qiáng)的男子漢。但在您眼里,我仍是一個(gè)淘氣的孩子。
我拿什么感謝你,我的姥姥,是你讓我懂得了生活的幸福。
每每當(dāng)我想起您,都是您對(duì)我的好,我也懂得生命意義,是您讓我有著不同的生活的幸福!
我拿什么感謝你,我的姥姥!
感謝什么作文 篇4
牌在指尖上靈活地跳躍、旋轉(zhuǎn),一次次飛躍,在指與指中,猶如一個(gè)個(gè)充滿靈性的小精靈,完成這一切的是我和一副普通的牌?砷_始牌在我那靈活的手下卻不一樣,我要謝謝它,它讓我明白了不少。
我是魔術(shù)愛好者,常常用一副牌練手。一天,我回到家里,左拐,又右拐,來(lái)到了沙發(fā)上坐下,從精致的木盒中挑出一副牌玩起了魔術(shù),可今天不知為什么,平時(shí)一個(gè)簡(jiǎn)單無(wú)比的手法,卻一次次失敗,牌掉了一次又一次,它們碰到地時(shí)就像火把點(diǎn)燃了我內(nèi)心的煩躁。隨著牌一次次落地,我的心煩躁死了,終于我一生氣,發(fā)火了,將地上的牌用腳掌使勁地踩,又將掌中的牌使勁地往沙發(fā)上一扔,牌飛了出去,在空中像炸彈一般的“炸”開了,牌死傷十分嚴(yán)重。我腳一蹬躺下來(lái),雙手一交叉,生氣得閉上了眼睛,可嘴還是不停地說(shuō):“什么壞牌,有什么用!真沒(méi)用……”
過(guò)了一會(huì)兒,我的內(nèi)心漸漸平靜了,我起身?yè)炱鹋,又開始試了試,這次還是一樣,我內(nèi)心又發(fā)火了,可這次不一樣,這一次是倔強(qiáng)之火,是堅(jiān)持之火,我一定要成功。我又開始用心練習(xí),牌依舊不聽使喚,我總結(jié)經(jīng)驗(yàn),手指要靈活,動(dòng)作要迅速,每一張牌就像一個(gè)個(gè)小精靈一樣,在我的兩手中飛躍。終于我成功了,一切如此簡(jiǎn)單,又如此艱難。
那副牌我依舊保存著,一天又一天,一年又一年,那牌讓我充滿耐心,養(yǎng)成堅(jiān)持的習(xí)慣,我感謝它。
感謝什么作文 篇5
記得有這樣一首小詩(shī):往事如風(fēng),吹散你心中的陰霾;往事如煙,勾起你心中的回憶;往事如歌,激起你心中的理想。也許,往事終將逝去,但是并不是了無(wú)痕跡的,那些曾經(jīng)經(jīng)歷過(guò)的歡笑,淚水,喜悅,悲傷會(huì)在某個(gè)不經(jīng)意的一瞬間,在你的心上滑過(guò)。你會(huì)發(fā)現(xiàn):那些彌足珍貴的,從來(lái)不曾離開過(guò)你。
這兒,或許沒(méi)有北國(guó)風(fēng)光的豪邁大氣,或許沒(méi)有江南水鄉(xiāng)的溫婉卓越,亦或許沒(méi)有西北戈壁的蒼茫遼闊。但這兒,是我學(xué)習(xí)的殿堂,是我為了心中理想做出奮斗的地方,是我人生成功路上必不可少的一級(jí)臺(tái)階。在這兒,我已不知不覺的度過(guò)了兩個(gè)春秋,有歡笑也有淚水。我們?cè)蛉〉贸晒Χ鴼g呼雀躍,也曾因?yàn)闊o(wú)人理解而黯然神傷,但沒(méi)有關(guān)系,人生就是由這樣無(wú)數(shù)多個(gè)小片段拼湊而成的。在這兒,我們收獲的不僅僅是成績(jī)與知識(shí),在這兒還有師生之間的濃厚情誼,同學(xué)之間的親密關(guān)系,對(duì)手之間的惺惺相惜。
還記得么?高一分班的時(shí)候,多少人留下了不舍的淚水;還記得么?運(yùn)動(dòng)會(huì)上的你,多少以前現(xiàn)在的同學(xué)為了你加油助威;還記得么?是誰(shuí)陪你一起,讓你前行的背影不再孤單?但讓我深刻感覺到朋友之間的關(guān)心,還是在那次元旦晚會(huì)上?赡芎芏嗳硕贾肋@個(gè)故事:元旦晚會(huì)上的最后一個(gè)節(jié)目是動(dòng)漫社的cosplay秀,我們班的許仕杰同學(xué)在舞臺(tái)上不慎踩到了一個(gè)木質(zhì)的突起,頓時(shí)腳下鮮血淋漓。但他為了不辜負(fù)他們數(shù)個(gè)晚上的辛苦排練,忍痛完成了這次表演。散場(chǎng)后,可以看到整個(gè)舞臺(tái)上的斑斑血跡,在白色燈光的照耀下,紅得刺眼,紅得動(dòng)人心魄。在舞臺(tái)一角,許仕杰被眾人團(tuán)團(tuán)圍住,在他的周圍散落了一團(tuán)團(tuán)沾滿他鮮血的紙巾,面對(duì)大家擔(dān)憂的目光,他只是擺擺手,笑著說(shuō):“沒(méi)關(guān)系,我沒(méi)事的!笨墒,他不知道,他的笑讓人看了鼻子發(fā)酸,想哭。在眾人七手八腳的幫忙下,他被連夜送往了醫(yī)院,之后好長(zhǎng)一段時(shí)間,他都只能拄著拐杖上下學(xué)。但朋友就是朋友,在你最需要幫助的時(shí)候不會(huì)離開你。每天的上下學(xué),總有那么幾個(gè)人在他身邊陪伴著他,無(wú)論風(fēng)吹還是雨打,無(wú)論飄雪還是烈日。他們總是在那守著,守著。這就是朋友,不會(huì)因你的跌倒而棄你不顧,不因你的殘缺而帶上有色眼鏡。在他們心中,朋友:永遠(yuǎn)是朋友。
但是,請(qǐng)別忘了,如果說(shuō)朋友是陪伴你我在枝頭成長(zhǎng)的花朵,那么老師,就是為你我汲取養(yǎng)分的原根。
還記得么?是誰(shuí)在你沮喪的時(shí)候給你掌聲與鼓勵(lì);還記得么?多少次跌倒是誰(shuí)將你輕輕扶起;還記得么?是誰(shuí)在你春風(fēng)得意的時(shí)候給你潑上了一瓢冷水?請(qǐng)記住,無(wú)論在什么時(shí)候,最不厭其煩陪伴在你身邊永遠(yuǎn)都有老師的身影!高二的班主任我們親切的叫他謝哥,一個(gè)稱呼的不同輕易地拉近了我們師生之間的距離。升入高二的我們卻還是那么的不安分,每天都可以看到謝哥疲憊而又掛著的國(guó)字臉。你的腦海中是否也曾浮現(xiàn)過(guò)這樣的畫面:課堂上任課老師一遍又一遍的維持著紀(jì)律,每天早晚自習(xí)走廊上值班老師疲倦的身影;他們之所以做這些,無(wú)疑不是因?yàn)閷?duì)我們抱著殷切的希望。幫成績(jī)不好的同學(xué)補(bǔ)課,課間休息在走廊上與同學(xué)們交流學(xué)習(xí)心得,無(wú)疑不是因?yàn)閷W(xué)生是老師最大的驕傲!
我希望在將來(lái)的某一天能碰到一個(gè)人,一首詩(shī)又或者是一篇散文一副油畫,能夠讓我想起在這兒的點(diǎn)點(diǎn)滴滴彌足珍貴的東西:那可能是一個(gè)人,一副場(chǎng)景。
也許你記不起曾在教室學(xué)習(xí)的內(nèi)容,但你會(huì)牢牢記住那個(gè)黃昏你欣喜的場(chǎng)景,也許你記不起湖畔沙灘的深淺,但你會(huì)牢牢記住那個(gè)春天碧青枝頭的新生幼葉。在那么一個(gè)瞬間,記憶中的人和事都鮮活起來(lái),你又回到了那個(gè)場(chǎng)景,所有人為了你的成功而歡呼,也許早已沒(méi)有了當(dāng)時(shí)的欣喜與激動(dòng),但更多的:是早已沉淀下來(lái)更加濃郁的香茗和醇厚的美酒。
我不敢說(shuō)我對(duì)南方的愛有多深,但我知道我所憶起的每個(gè)或歡笑或淚水的場(chǎng)景都是南方;我不敢說(shuō)我為南方做了些什么,但我知道南方永遠(yuǎn)是我生命的一個(gè)重要片段;我不敢說(shuō)我一定會(huì)記得這兒的一草一木,但我會(huì)記住值得我珍藏的所有記憶,并獻(xiàn)上最為誠(chéng)摯的感謝!
可是,我拿什么來(lái)感謝你,我親愛的同學(xué),我原想收獲一縷春風(fēng),你卻給了我個(gè)春天!
我拿什么來(lái)感謝你,我敬愛的老師,我原想捧起一簇浪花,你卻給了我整個(gè)海洋!
我拿什么來(lái)感謝你,我慈愛的校園,我原想擷取一片楓葉,你卻給了我整個(gè)楓林!
我拿什么來(lái)感謝你?南方,我將與你同在!
感謝什么作文 篇6
自從父母把我們生下來(lái),父母就養(yǎng)育我們長(zhǎng)大,讓我們生活在快樂(lè)的海洋里,自由自在,無(wú)憂無(wú)慮。然而,父母卻省吃儉用,把好的東西給了我們,不好的東西留給了自己。且時(shí)時(shí)教導(dǎo)我們,要做好人。
上幼兒園的時(shí)候,爸爸媽媽每天都辛辛苦苦地按時(shí)接送我。有一次,爸爸因單位有事,要晚點(diǎn)兒來(lái)接我,我便待在教室里。教室里的小朋友、老師都走了,只剩下我一個(gè)人,我膽子大,也不怕什么的,就在教室里悠閑著,突然看見教室“生物角”里有一只小烏龜在爬著,樣子好可愛喲,我好喜歡喲!心里想:如果我把它帶到自己家玩,那該多好!于是,想著想著,就把小烏龜從“生物角”里取出,然后小心翼翼地放進(jìn)自己的小口袋里。
晚上飯吃好了,我把小烏龜悄悄地從口袋里拿出來(lái),逗它玩,叫它爬東爬西,玩得不亦樂(lè)乎,暫時(shí)忘記了這只小烏龜從幼兒園偷偷拿來(lái)的。剛巧我玩得愉悅時(shí),媽媽什么時(shí)候走到我跟前,看見我在玩小烏龜,非常驚訝,連忙地問(wèn)我:“這只小烏龜哪兒來(lái)的?”
我一邊逗小烏龜玩,一邊說(shuō)出自己從幼兒園拿的。
媽媽聽后,語(yǔ)重心長(zhǎng)地對(duì)我說(shuō):“小孩,你明天把小烏龜拿回去,幼兒園阿姨們明天肯定很焦急,丟了小烏龜會(huì)到處找。另外,以后要注意不能亂拿別人的東西,包括同學(xué)的東西,做人一定要光明磊落,作風(fēng)要正派,懂嗎?”
我似懂非懂地點(diǎn)點(diǎn)頭,也明顯感到自己做錯(cuò)了事,臉紅紅的,的確,我不能為了自己的喜歡和愛好,把他人的東西占為己有。因而,第二天早晨,天微亮,我就醒來(lái)了,然后第一個(gè)來(lái)到了教室里,把這只小烏龜神不知鬼不知地放回 “生物角”原處。
在父母的呵護(hù)下,我在漸漸地茁壯成長(zhǎng),讓我感到了家的溫暖,同時(shí)感謝父母的教育。
感謝什么作文 篇7
當(dāng)一絲絲涼涼的微風(fēng)飄過(guò),是你給我一杯溫暖的水,和讓我在人生中的感動(dòng),因此我最想感謝的人是你。
有天早晨,學(xué)校放假讓我們?cè)诩抑行菹,而我卻在家中睡覺,媽媽走過(guò)來(lái)對(duì)我說(shuō):”你的素描就要考級(jí)了,你快練習(xí)去!拔冶е眍^,煩心的說(shuō):”不去練,反正畫不好也能拿到考級(jí)證書。我也覺得自己畫得夠好了,剛放假就不讓我閑著,不去練。“因?yàn)槟鞘俏业膲?mèng)想是當(dāng)一名合格的設(shè)計(jì)師,我曾為了這個(gè)夢(mèng)想努力奮發(fā)過(guò)。
我說(shuō)完之后媽媽滿面笑容地對(duì)我說(shuō):”好女兒,快練習(xí)一下去,你不是還要當(dāng)一名設(shè)計(jì)師嗎?怎么能半途而廢呢!“我不慌不忙地說(shuō)道:”當(dāng)一名設(shè)計(jì)師也要有休息時(shí)間對(duì)吧!“媽媽看見我還在床上躺著,便看著我說(shuō):”對(duì),但你要為了你的夢(mèng)想去奮發(fā)!拔以谝徽Q壑g看見了媽媽頭著火了似的,便立馬下床,去練習(xí)畫畫了。那時(shí)我真的很懶什么都不想干。竟然畫著畫著睡著了。突然感覺脖子上冰涼涼的,一眨眼,看見媽媽在我旁邊。
把我從睡夢(mèng)中驚醒,使我嚇了一大跳,媽媽對(duì)我說(shuō):“女兒,你這樣不行,你要的目標(biāo)一定要去做到才行,科學(xué)家為了自己的目標(biāo),即使失敗了也不懼怕,還在持之以恒的為了自己的目標(biāo)去廢寢忘食,這些人都是你學(xué)習(xí)的榜樣,你應(yīng)該向每位科學(xué)家學(xué)習(xí)持之以恒和堅(jiān)持不懈的精神,為了自己的目標(biāo)去奮斗!”那一刻我最感謝您了媽媽,是您讓我知道了不要放棄自己的夢(mèng)想,還更應(yīng)該要為了自己的夢(mèng)想去努力奮斗。
看到了春天的小草有勃勃生機(jī)的綠了,使我不禁想起了那一刻媽媽對(duì)我說(shuō)的話,對(duì)夢(mèng)想正如一顆種子播種在我的內(nèi)心,我要使這顆種子開花,只有去努力奮斗自己的夢(mèng)想,要有堅(jiān)持不懈的精神。
“媽媽那一刻我最感謝的是您!”
感謝什么作文 篇8
我是家里唯一的小孩,父母一直很疼愛我。出去玩、買東西都領(lǐng)著我的手,不放心讓我自己去。在父母的呵護(hù)中我深感幸福。
可就在去年放暑假前的一天,媽媽問(wèn)我:”快放假了,愿不愿意去新疆看出差的爸爸?“我聽后一愣,心想:我放假了,可媽媽不休息呀!難道是讓我一個(gè)人去外地?我才多大。∵是那么遠(yuǎn)的地方,萬(wàn)一丟了怎么辦?媽媽好像看出了我的心思,平靜地說(shuō):”你都9歲了,已經(jīng)是大小孩了,可以自己去。你也體會(huì)一下單獨(dú)旅行的樂(lè)趣……別擔(dān)心,旅途中服務(wù)員會(huì)照顧好你的。怎么樣?“我還是有些忐忑不安,但是一咬牙,還是點(diǎn)了點(diǎn)頭。
出發(fā)那天,媽媽千叮嚀萬(wàn)囑咐,要我注意安全:在飛機(jī)上要聽空姐的話,到新疆后要聽爸爸的話,不能亂吃東西,天冷要注意添加衣服……媽媽把我交給空姐后,我都過(guò)安檢門好遠(yuǎn)了,回頭看看,媽媽還在那里張望……
飛機(jī)上,第一次”展翅飛翔“的我感到有些緊張,想去廁所,看空姐忙著為其他旅客送水,我也不好意思開口,于是就注意別人是怎么做的。仔細(xì)觀察才發(fā)現(xiàn),廁所就在機(jī)艙后面,進(jìn)了廁所后又連蒙帶猜地了解各項(xiàng)設(shè)施的用途,終于解決了問(wèn)題。飛行過(guò)程中飛機(jī)遇到氣流顛簸,震蕩起來(lái),我生怕飛機(jī)掉下去,心里更加不安。但看到其他旅客只是按照廣播要求,系好安全帶后就繼續(xù)做自己的事情時(shí),我也就放松了下來(lái)。一路上,空姐一有空就陪我聊天,告訴我飛機(jī)上如何處理垃圾,機(jī)艙中的安全設(shè)備如何使用等知識(shí),使我覺得非常有意思。時(shí)間過(guò)得真快,四個(gè)小時(shí)的飛行很快就結(jié)束了。到新疆后,爸爸由于工作原因,不能整天陪我,所以我每天只好自己洗澡,自己整理房間,自己準(zhǔn)備早飯……
等我結(jié)束了這次旅行,再回到北京時(shí),我仿佛一下子長(zhǎng)大了許多:參加完舞蹈訓(xùn)練,再也不是最后一個(gè)換完衣服的了;游完泳洗澡,回家再也不用媽媽幫助”返工“了。
一次單獨(dú)的旅行,使我少了對(duì)父母的依賴,少了對(duì)陌生的膽怯,增長(zhǎng)了自信,體會(huì)了自理的快樂(lè),F(xiàn)在每當(dāng)人們稱贊我做事大膽、獨(dú)立、自信、有條理時(shí),我就會(huì)想起那次獨(dú)自旅行,也深深地感謝我的父母。他們不僅展開雙臂讓我撲進(jìn)他們的懷抱,還放開雙手讓我”自由地飛翔“。我常常想,父母的愛不僅體現(xiàn)在”擁抱“上,更體現(xiàn)在”放手“上。
感謝什么作文 篇9
“感恩的心,感謝命運(yùn)。伴我一生,讓我有勇氣做我自己“。每個(gè)人都有一顆感恩的心。自從我來(lái)到這個(gè)世界上,時(shí)時(shí)刻刻影響著周圍的人,我的一切與他們息息相關(guān)。
當(dāng)我踏進(jìn)知識(shí)的殿堂那一刻,我不斷的了解自己。看著眼前的這個(gè)陌生人。心中充滿了恐懼。隨著不斷涌進(jìn)我身體里的知識(shí)。像一根線使我和他聯(lián)系在一起,彼此有了了解。數(shù)不勝數(shù)的渴求知識(shí)的眼睛在他的指引下,轉(zhuǎn)向了世界。有過(guò)風(fēng)霜,有過(guò)陽(yáng)光,有過(guò)淚水。漸漸地,這個(gè)陌生人成了我生命中的組成部分。他燃燒了自己的時(shí)間,點(diǎn)亮了別人的大門。他塑造了人類的靈魂,是人類靈魂的工程師。一本書在他的手里一次又一次的講著。命運(yùn)將我和他聯(lián)系在一起,他點(diǎn)亮了我前進(jìn)的道路,他不求任何回報(bào)。燃燒了自己,點(diǎn)亮了別人。用千言萬(wàn)語(yǔ)都將不清他對(duì)我的塑造。
當(dāng)我第一次的尖叫沖破了云霄,我見到了他們。每次回家,總是一個(gè)笑臉。我和他們走過(guò)了許多的路。走過(guò)歡樂(lè),走過(guò)悲傷,走過(guò)淚水。他們?yōu)槲易龅囊磺校谟仔〉奈抑惺菓?yīng)該的。直到聽到了"誰(shuí)言寸草心?報(bào)得三春暉"。我的一切建立在他們的辛酸和艱苦中。有時(shí)我快樂(lè),他們也快樂(lè)。有時(shí)我悲傷,他們鼓勵(lì)我。有時(shí)我犯錯(cuò),他們教育我。幼小心靈的我對(duì)周圍的事物充滿著喜愛,導(dǎo)致我分不清方向,打罵聲接二連三。一個(gè)杯子摔在了地上碎了。我的錯(cuò)誤糾正了。我又好像是一棵幼小的樹苗吮吸著雨水,他們是周圍的土壤將我扎固。是他們將我?guī)У搅诉@個(gè)世界。
在我不知所措時(shí),一雙溫暖的手將我拉了起來(lái)。比賽時(shí),傳出清脆響亮的聲音;摔倒時(shí);正確的方法指引著我;當(dāng)我孤單時(shí),他們陪著我;朋友伴我一生,讓我明白了團(tuán)結(jié),明白了競(jìng)爭(zhēng),明白了合作。他們讓我進(jìn)步,無(wú)論遇到多大海浪,他們?yōu)槲易隽艘恢恍〈,在海中蕩漾?/p>
人與動(dòng)物的區(qū)別在于人會(huì)感恩。周圍的人使我快樂(lè),讓我認(rèn)識(shí)了世界,他們指引我向前。我對(duì)他們發(fā)出內(nèi)心的呼喊:謝謝你們。并像一棵大樹不斷生根發(fā)芽。
感謝什么作文 篇10
透過(guò)紗窗,溫和的暖陽(yáng)照射在那既古樸又嶄新的布鞋上,我慵懶地趴在桌上,回憶起和老奶的一點(diǎn)一滴,回憶起那和藹可親的笑容,回憶起那充滿溫暖的手…
您愛笑,每天都樂(lè)呵呵的。我三四歲時(shí),父母太忙了,每次都讓比我大很多的鄰居姐姐陪我瘋玩,那次我和姐姐玩散了,很久都沒(méi)回家,父母急得像熱鍋上的螞蟻,到處尋找,姐姐領(lǐng)我回來(lái)后,他們就吵我,還嚇唬我,那時(shí)我還不知道那是愛,就哭著去尋找您,在我眼里,您的懷抱是我最溫暖的歸宿,您抱起我,還是樂(lè)呵呵的,說(shuō):“回來(lái)就好,你們兇什么兇?”又笑著拿拔浪鼓給我玩,“沒(méi)事了哦,咱們才不怕他們!”您用那溫暖的手撫摸著我的臉,把淚擦干,那干枯的手碰著臉的感覺,扎扎的,但暖暖的……
您很會(huì)編鞋,每次工作的時(shí)候,您一邊留神著手中的針,也一邊留神著蹲在那認(rèn)真看您做鞋的我,我一會(huì)兒看您那靈巧的手,一會(huì)兒看您那認(rèn)真而又慈祥的面容,一會(huì)兒圍著您轉(zhuǎn),鞋做成了,一只鞋一只金豬,簡(jiǎn)單,樸素,那不僅僅是一雙出自于您手中的鞋,也是濃濃的愛!
那雙鞋已經(jīng)小了,可一直被我保存到現(xiàn)在,雖然不能穿,但看著它,就像看到您,看到你那雙皺皺的、干干的、巧巧的、暖暖的手……
老奶,您在天堂過(guò)的可好?我永遠(yuǎn)不會(huì)忘記您,忘記那雙手,那笑容,那雙閃閃發(fā)光的鞋!
感謝什么作文 篇11
走在大街上,隨處可以看見騎行的外賣小哥,是他們方便了許多人,成就了自己。外賣小哥,感謝你!
那天下著大雨,我學(xué)完鋼琴便和媽媽騎車去酒店見一位阿姨,到了房間,那位阿姨為我點(diǎn)了一份外賣,那是我第一次吃外賣,很是高興,過(guò)了30分鐘左右,有人敲門,我立刻跑了過(guò)去,打開門,外賣小哥到了,我看見有滴滴水珠從外賣小哥身上流下來(lái),接過(guò)外賣,那袋子上的水濕了我的手,也滲透了我的心。想著外賣小哥冒著大雨為人們送外賣的情景,不禁從心底里佩服,謝謝你,外賣小哥!
今年暑假,天氣非常熱,人躲在空調(diào)屋也直冒汗,我對(duì)媽媽說(shuō):“我們點(diǎn)一份酸奶紫米露吧!眿寢屨f(shuō)行,于是我便拿起手機(jī)點(diǎn)了一份酸奶紫米露,過(guò)一會(huì)兒,“咚咚咚”,有人敲門,我立刻跑了過(guò)去,打開門,一股熱氣迎面撲來(lái),外賣小哥臉上的汗珠不停地往下滴,我呆住了,原來(lái)外賣小哥那么辛苦啊,我接過(guò)紫米露,頓時(shí)覺得不那么熱了,因?yàn)樵诹胰障滤屯赓u的小哥哥,比我們熱一百倍,一干倍,感謝你,外賣小哥,正因?yàn)橛心懔胰障碌谋甲,我才在酷暑吃上了甜甜的紫米露?/p>
謝謝你,外賣小哥,你用辛勤的汗水換來(lái)了人們的便利,節(jié)約了人們的寶貴時(shí)間,感謝你,外賣小哥!
感謝什么作文 篇12
人生的路坎坎坷坷,有成功也有失敗,如果成功是一片無(wú)邊無(wú)際的大海,那么,失敗便是一朵驟然翻起的浪花,感謝你,失!
前一段時(shí)間,我們學(xué)校舉行了漢字聽寫大賽,比賽的流程是這樣的:一賽,在各班選出五強(qiáng);二賽從各班的五強(qiáng)中選出三強(qiáng);三賽,從八個(gè)班的二十四強(qiáng)中選十強(qiáng);四賽,從年級(jí)十強(qiáng)選出將要進(jìn)入縣級(jí)賽的三強(qiáng)。
對(duì)這個(gè)漢字聽寫大賽,我信心滿滿,由于我平時(shí)讀的書多,字詞積累也不少,所以一賽和二賽毫不費(fèi)力地通過(guò)了,可是三賽就有一定難度了,于是我整天埋頭背字典,背得眼花繚亂,到了三賽,我如愿以償?shù)赝ㄟ^(guò)了比賽,奪得了年級(jí)第二名,我的心里樂(lè)開了花,放學(xué)回家,我都不知道自己是如何瘋跑到家的,我心想:我都得了年級(jí)第二了,四賽還能難住我?于是我放松了復(fù)習(xí),也沒(méi)有再學(xué)習(xí)新的生僻字詞。
到了四賽時(shí),我一聽老師讀的詞語(yǔ),有的都沒(méi)聽說(shuō)過(guò),有的還熟悉,但實(shí)在想不起怎么寫,我急的抓耳撓腮,只寫下了我會(huì)的幾個(gè)詞語(yǔ),次日,比賽成績(jī)公布,結(jié)果可想而知:我落榜了。
我失敗了,敗得太慘了,一回到家,我就在自己的房間里放聲大哭。冷靜下來(lái),我想:成功是大海,失敗是浪花,無(wú)數(shù)朵浪花才能匯聚成一片汪洋大海,失敗是成功的墊腳石,失敗的次數(shù)越多,得到的教訓(xùn)也就越多,吸取教訓(xùn),努力進(jìn)取,總有一天會(huì)取得成功。
感謝你,失敗,你讓我吸取了教訓(xùn),從中明白了道理,下一次我一定會(huì)成功!
感謝什么作文 篇13
媽媽是一個(gè)生我養(yǎng)我的人,也是世界上對(duì)我最好的人,媽媽,您每天不辭辛苦地接送我上學(xué),輔導(dǎo)我寫作業(yè),還要工作,感謝您,我的媽媽。
媽媽,您每天早上五點(diǎn)起床,為我們做早飯,打掃房間,因?yàn)楝F(xiàn)在是春天,您還要去打理院子里的菜地,菜地里的菜在您的精心打理下茁壯成長(zhǎng),每年我都能吃上可口的西瓜,香甜的草莓和清爽的山竹,讓我的鄰居小妹妹十分羨慕,謝謝您,媽媽。
媽媽,您每天下午一下班就要去學(xué)校接我,然后帶著我去菜市場(chǎng)買菜,把我安全帶家后,來(lái)到廚房演奏起您的叮叮當(dāng)當(dāng)交響樂(lè),您做好飯,監(jiān)督我洗手漱口,然后吃飯,您做的飯真的很美味,有可樂(lè)雞翅,糖醋里脊,披薩…都是我愛吃的,謝謝您,我的媽媽。
吃完晚飯,您讓我去寫作業(yè),您陪伴在我的身邊。您太累了,像小雞啄米似的打瞌睡,我完成了作業(yè),抬頭一看,您已閉上眼睛,我輕輕叫了一聲,您醒了,看到我寫完了作業(yè),就催我去睡覺。
早上,我被您叫醒,一看書桌上有一張小紙條,打開一看,我的眼睛濕潤(rùn)了,上面寫著:"寶貝兒,昨天作業(yè)寫的不錯(cuò),加油!”您一身疲憊,還要連夜為我檢查作業(yè),感謝您,媽媽!
感謝什么作文 篇14
清明節(jié),我們懷著沉重的心情,來(lái)到烈士陵園,進(jìn)行清明祭英烈活動(dòng)。
我們來(lái)到了高高的紀(jì)念碑下,只見碑體上寫著“革命烈士永垂不朽"八個(gè)金色的大字,我們聽著哀樂(lè),緩緩地低下了頭,看著手中的白紙花,撫摸著胸前的紅領(lǐng)巾,在心里默默說(shuō)道:謝謝你們,革命先烈,沒(méi)有你們就沒(méi)有我們現(xiàn)在的幸福生活。
憶當(dāng)年,日本鬼子侵略中國(guó),你們前赴后繼沖向抗日前線,在戰(zhàn)場(chǎng)上,拋頭顱,灑熱血,面對(duì)迎面而來(lái)的子彈,毫不退縮,即使你們被俘虜了,面對(duì)敵人的酷刑,也不出賣同胞,視死如歸,奔赴刑場(chǎng)就如同回家一樣!你們?yōu)榱苏燃磳S陷的祖國(guó),舍棄了一切,家庭,妻子,孩子,甚至自己的生命,我們今天的美好生活,是你們用鮮血換來(lái)的!
我們又來(lái)到烈士們矮矮的墓前,把手中的白花虔誠(chéng)地放在墓前,我在心里對(duì)烈士們說(shuō):革命先烈,你們的鮮血沒(méi)有白流,我們中華人民共和國(guó)已經(jīng)強(qiáng)大起來(lái)了,成為世界第二大強(qiáng)國(guó),再也沒(méi)有人敢欺負(fù)我們了,沒(méi)有你們的英勇獻(xiàn)身,就沒(méi)有我們今天的幸福,我們一定要珍惜現(xiàn)在的一切,好好學(xué)習(xí),將來(lái)把祖國(guó)建設(shè)得更好!
謝謝你們,革命先烈。
感謝什么作文 篇15
大地感謝陽(yáng)光,感謝它的光芒普照四方;鮮花感謝雨露,感謝它的露珠滋潤(rùn)土壤;鳥兒感謝天空,感謝它的廣闊繚繞天際;我感謝你,感謝你的關(guān)愛伴我成長(zhǎng)。小時(shí)候,家里養(yǎng)著一只可愛的小狗,叫笨笨,黃昏時(shí),吃過(guò)晚飯,我總會(huì)帶它去爬山,而它總會(huì)跑在前面,任我怎樣喊它,都置之不理,待它找到可玩之處,便會(huì)記起我,但是我依然最寵愛它,因?yàn)樗莫?dú)一無(wú)二不是任何狗狗所代替了得,直到有一天,它丟了,我到處找它,卻無(wú)處可尋俏皮的背景,那一刻,我懂得失去的痛苦,發(fā)現(xiàn)了快樂(lè)的真啼,感謝你,笨笨,愿你找到回家的路。
小學(xué)時(shí),有一位老師令我至今懷念,記得在一次訓(xùn)練中,我的狀態(tài)進(jìn)入不了,老師的講解也根本補(bǔ)充不了我的空洞,焦急之余,老師讓我用球拍摩擦他的指關(guān)節(jié),以找到問(wèn)題的所在,當(dāng)時(shí),老師的那句話直到現(xiàn)在還在我的耳畔回響,觸動(dòng)我的心靈,以至于我要堅(jiān)持練下去,成為影響我一生的贊歌,感謝您,老師,感謝您對(duì)我的辛勤培育,感謝您教會(huì)我的運(yùn)動(dòng)凱歌。
到了初中,我的同桌便成了我的好朋友,我們總是在合作,又總是在競(jìng)爭(zhēng),當(dāng)然我們也取得了雙贏,因?yàn)橛袆?dòng)力,我們不斷努力,課堂上我們針鋒相對(duì),課余我們也互幫互學(xué),久而久之,我們彼此依賴形影不離,感謝你,朋友,感謝你的陪伴讓我的生活愈益多彩。
往夕的崢嶸,今朝的點(diǎn)滴,明天的鏗鏘。我會(huì)感謝我身邊的每一位使者。
感謝什么作文 篇16
在人生的道路上,有些人或許會(huì)感謝某一個(gè)人所給予他的雪中送炭的幫助,有些人或許感謝某一件事帶給他的人生感悟,而我卻唯獨(dú)感謝那一次困難——因?yàn),困難讓我學(xué)會(huì)了成長(zhǎng)!
那一年的五一,我和爸爸媽媽決定來(lái)一次說(shuō)走就走的旅行,想了半天也不知道去哪一個(gè)地方?這時(shí)爸爸說(shuō):“我們的兒子是個(gè)小男子漢了,就讓他登山歷練一次吧!”于是,我們開了將近五個(gè)小時(shí)的車,終于來(lái)到了風(fēng)景秀麗的鳳凰山腳下。
遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,鳳凰山高大巍峨,猶如游龍,蜿蜒盤旋,郁郁蔥蔥!山腳下,擠滿了人,你看剛剛從山上下來(lái)的老爺爺,有說(shuō)有笑精神抖擻,一點(diǎn)都看不出倦意;你看那個(gè)戴著草帽的叔叔,爭(zhēng)著擠著往前上;還有那個(gè)拿著風(fēng)車的小孩子,撒著嬌讓媽媽抱著!拔梗艺f(shuō)你們父子倆是來(lái)欣賞美景的,還是來(lái)登山的呀?”“走,兒子,爸爸帶你登山去!”
起初我們上山時(shí),如履平地,不知不覺便輕松度過(guò)了一段山路,沒(méi)想到,登山這么容易并不困難,還需要?dú)v練嗎?不知道爸爸是怎么想的?我繼續(xù)快速前行,不一會(huì)就超過(guò)了許多游人。
不知不覺中,我發(fā)現(xiàn)腳下的山路有些崎嶇,腳下有些吃力了,還不斷喘著粗氣?磥(lái),我不能小瞧這座山!終于,又來(lái)了一塊開闊的平地,小休片刻,等待纜車,雖然有些小累,但也有點(diǎn)小驕傲!這時(shí),纜車終于到了,我們登上纜車,俯視群山,山腳下的人群如同螞蟻,有幾處突兀的山石,奇型怪狀,像老人,像巨像,像駱駝……耳邊的風(fēng)呼呼做響,終于纜車停了下來(lái)!
一條長(zhǎng)長(zhǎng)的天梯,通往山頂。天梯上的人們都小心翼翼的向上攀爬。“有那么恐怖嗎?看我的!”想到這我就拉著爸爸媽媽跑了過(guò)去,可剛登了幾個(gè)臺(tái)階,發(fā)現(xiàn)臺(tái)階真的很陡峭,我有些害怕,雙手緊緊的握住鐵扶手,一步一步的走動(dòng)著,額頭上滲出了滴滴汗水,浸透了我的衣服,不小心往山下一看深不見底,我心里咯噔一下,想繼續(xù)前進(jìn)卻邁不開步,想后退卻不能轉(zhuǎn)身。
這時(shí),爸爸發(fā)現(xiàn)了我的小恐懼,鼓勵(lì)我說(shuō):“孩子,爸爸相信你,一定能成功,不要成為恐懼的奴隸呦!”于是,我壯起了膽子,再也不往下看。最后,我和爸爸、媽媽終于爬到了山頂,欣賞到了群山間的壯麗美景!
我感謝有了這次爬山的經(jīng)歷,讓我漸漸地懂得了:人生的道路如同登山,有些人,在攀登的過(guò)程中放棄,必將一事無(wú)成;有些人,在半山腰上,認(rèn)為自己無(wú)所不知,必當(dāng)驕傲一生,也會(huì)終無(wú)所獲;有些人,則是永不放棄,最終爬到山頂時(shí),就會(huì)發(fā)現(xiàn)“會(huì)當(dāng)凌絕頂,一覽眾山小”,必然傲世群雄!
感謝什么作文 篇17
校園里的丁香,沁人心脾,是我始料未及的;樹林中的惠風(fēng),春山如笑,是我始料未及的;樓宇間的余暉,朱霞爛漫,是我始料未及的;而我即將遠(yuǎn)航,離開你,我的母校,這,也是我始料未及的。
那些年,我們豪情壯志,想要親射虎、看孫郎;那些年,我們意氣風(fēng)發(fā),豪言斥方遒、點(diǎn)江山;那些年,我們風(fēng)華正茂,憧憬鴻鵠志、聲萬(wàn)里……夢(mèng)想就是一片秘密,也許還在我們迷茫的時(shí)候,就被不知不覺的帶到了下一個(gè)路口,開始了新的征程。指縫太寬,時(shí)光太瘦,誰(shuí)也不知道,他是怎樣悄悄的溜走。不過(guò),我是多么慶幸,東農(nóng),我的母校,您用樸實(shí)無(wú)華的甘霖為我們積累了碩果,滋潤(rùn)了我們的大學(xué)時(shí)光,也滋潤(rùn)了我們的一生。
東農(nóng),是你為我編織著知識(shí)的彩錦。圖書館里的一本本珍藏,是你百年傳承下來(lái)饋贈(zèng)給東農(nóng)學(xué)子們的厚禮。如果自己沒(méi)有什么特別的事,就喜歡到圖書館里坐坐。到那里,并不是說(shuō)自己怎么愛看書、愛學(xué)習(xí),而是單純地喜歡這里的氣氛和環(huán)境。在這里,我可以專心地,安靜地飽覽群書,遠(yuǎn)離一切浮沉與喧囂,只有輕輕的翻書聲,仿佛粗喘的呼吸聲與不經(jīng)意的四處張望,都會(huì)打擾到彼此難得的享受。安靜自由行走,空氣里的書香都會(huì)讓人有讀書的欲望,讓人如癡如醉在里面。圖書館是充滿幻想的、是涌動(dòng)青春的、是彌漫芬芳的、是流淌激情的、是演繹未來(lái)的地方,我在圖書館中收獲書籍,我在書籍中感受成長(zhǎng)!
東農(nóng),是你教我感知著青春的懵懂。點(diǎn)滴星光小心翼翼的試探著我們的夜晚,窗外的丁香肆無(wú)忌憚的將整個(gè)校園變成她的領(lǐng)域,就在這樣一個(gè)與平時(shí)無(wú)異的夜晚,回憶開始逐漸蔓延。大學(xué)里,有看第一眼就知道會(huì)成為一生摯友的朋友,有讓我們羨慕嫉妒的婀娜多姿或是智慧無(wú)雙的同窗,也有因?yàn)橐粋(gè)微笑就闖入了我們生活的陌生人,林林總總,就在生活的瑣碎里,這些喜怒哀樂(lè),描繪出青春最美麗的色彩。我們?cè)诔晒εc失敗中點(diǎn)綴生活;我們?cè)讵?dú)處與交際中憧憬未來(lái);我們?cè)隈雎犈c訴說(shuō)中分享喜悅。我們?cè)?jīng)為一點(diǎn)小事而爭(zhēng)吵,也曾經(jīng)為共同目標(biāo)而奮斗,我們就在灰色與光彩中一點(diǎn)點(diǎn)走過(guò)了青春的羞澀、一點(diǎn)點(diǎn)走過(guò)了我們的大學(xué)時(shí)光。這一切,不知道我們是否有一天將其遺忘,只知道,東農(nóng),會(huì)一直幫我們保留這段美好。
東農(nóng),是你帶我演奏著未來(lái)的旋律!皹I(yè)精于勤荒于嬉,行成于思?xì)в陔S”,恩師一直這樣教導(dǎo)我們:大學(xué)生大學(xué)生,究其根本,重在“學(xué)生”,還是以學(xué)習(xí)作為主導(dǎo)!在大學(xué)中,最重要的是自己的專業(yè),這是上大學(xué)的基本原因。專業(yè)課無(wú)論如何枯燥乏味,都必須把它學(xué)好,只有把這些知識(shí)記牢,將來(lái)在工作中碰到實(shí)際問(wèn)題,才會(huì)融會(huì)貫通。其次必須把眼光放寬些,積極去了解與自己專業(yè)有關(guān)的行業(yè)的發(fā)展情況和最新信息,這樣既能增加學(xué)習(xí)的興趣,也能增強(qiáng)參加工作的信心。一個(gè)好學(xué)生,并不是因?yàn)樗膶W(xué)習(xí)成績(jī)好才被認(rèn)定為是一個(gè)好學(xué)生,而是因?yàn)樗梢允冀K有自信的面對(duì)一件未知的挑戰(zhàn)。我們應(yīng)該把握好每一秒每一刻,不給時(shí)間流逝的機(jī)會(huì),同時(shí)也不給自己的人生留下遺憾?傆幸惶欤瑫(huì)為現(xiàn)在的自己做出的決定而感到驕傲!疤斓莱昵凇笔亲怨乓詠(lái)最真實(shí)的一句話,時(shí)間是公正的,他回報(bào)勤勞者以碩果,回抱慵懶者只有時(shí)光飛逝的坦然。這些年,我一直在嚴(yán)格的要求自己,現(xiàn)在東農(nóng)借我翅膀,未來(lái)我必乘風(fēng)翱翔。
我的東農(nóng),我只陪伴了您幾年的時(shí)光,而不知不覺間,您卻已經(jīng)歷了六十六載春秋。六十六載的花開花落,桃李卻滿天下;六十六載的云卷云舒,夢(mèng)想?yún)s任天翔。有時(shí),我會(huì)常;孟耄绻氐綆啄昵,回到那個(gè)讓人緊張的夏季,再一次面對(duì)那一張小小的志愿表,我還是會(huì)鄭重地書寫上您的名字:東北農(nóng)業(yè)大學(xué)。學(xué)校里的一草一木,一人一物都值得我留戀和牽掛,直到有一天我要不得不離開這里時(shí),我流淚了,培育之恩,終身難忘。我有多么的不舍得,可是您卻用知識(shí)為我架起一艘帆,告訴我,請(qǐng)遠(yuǎn)航……
我的東農(nóng),原諒我,只陪伴了你匆匆的歲月。我的東農(nóng),感謝您,用甘霖滋潤(rùn)了我的一生。文/李想
感謝什么作文 篇18
自從盤古開天辟地以來(lái),他把自己的身體變成了萬(wàn)物,才讓整個(gè)世界生機(jī)勃勃。這個(gè)世界的萬(wàn)物都是天地在滋養(yǎng),如果沒(méi)有天地就沒(méi)有食物,也沒(méi)有我們。如果盤古沒(méi)有把天地劈開,那個(gè)“黑黑”東西不知是怎樣的。
天地滋養(yǎng)了植物,植物把我呼出的二氧化碳轉(zhuǎn)化成了氧氣,讓我們?nèi)祟惪梢宰杂傻暮粑,如此循環(huán)使萬(wàn)物得以充滿生機(jī)。
感謝天地滋養(yǎng)萬(wàn)物,讓我們的生活更加光彩!
感謝什么作文 篇19
我要感謝我的小鬧鐘,不是因?yàn)樗烙^的造型,也不是因?yàn)樗鼊?dòng)聽的鈴聲,而是因?yàn)樗鼘?duì)我嚴(yán)格的要求。
我一天二十四小時(shí)都離不開小鬧鐘,所以我特別喜歡它。早晨,小鬧鐘用悅耳的聲音喚醒我,使我開始了一天的忙碌;下午放學(xué)回家,小鬧鐘又讓我抓緊一分一秒,為將來(lái)努力奮斗;晚上,小鬧鐘的呼喚聲,把我疲倦了一天的身子挪上了床,告訴我,一天結(jié)束了,明天會(huì)有新的旅程出現(xiàn)。
感謝什么作文 篇20
今天,我要感謝季思宇媽媽,因?yàn)閰⒓佣Y儀操比賽佩帶的彩帶都是她做的。
你們猜猜我為什么知道是她做的呢?因?yàn)槲以缟吓龅郊舅加盍耍掷锾嶂粋(gè)大大的塑料袋。她說(shuō)里面都是媽媽做的禮儀操女生要戴的彩帶。比賽的時(shí)候,我們班女生每人頭上都帶了一個(gè)金燦燦的彩帶,漂亮極了,給我們班增光添彩了。
我好喜歡這次比賽啊!我還要再次感謝季思宇媽媽為我們班做的貢獻(xiàn)!
感謝什么作文 篇21
今天早上我起得特別早,因?yàn)榧依镫x學(xué)校比較遠(yuǎn),所以急急忙忙的梳完頭,就走了。走到了半路的時(shí)候我突然想起了一件事我的紅領(lǐng)巾沒(méi)有帶。我害怕老師批評(píng),于是媽媽跟劉鳴瑜媽媽聯(lián)系,讓劉鳴瑜給我?guī)б粭l她的紅領(lǐng)巾,我到了教室迫不及待地等劉鳴瑜,劉鳴瑜來(lái)了給我?guī)Я艘粭l紅領(lǐng)巾,我對(duì)她說(shuō):“謝謝你,劉鳴瑜!钡搅朔艑W(xué)的時(shí)候,我把紅領(lǐng)巾還給了她。
我非常感謝劉鳴瑜,我要向她學(xué)習(xí),同學(xué)之間要互相幫助。
感謝什么作文 篇22
今天我們一家人走著去了趟運(yùn)河邊,并且到聯(lián)華超市買了一些生活用品。在回來(lái)的路上我聽見爸爸媽媽說(shuō)他們走的累死了,而我卻感覺一點(diǎn)也不累,為什么呢?在上小學(xué)之前走遠(yuǎn)了路我也會(huì)很累的,而且經(jīng)常要大人抱著。爸爸告訴我,是因?yàn)槲椰F(xiàn)在身體體質(zhì)好,每天的跳繩和仰臥起坐的鍛煉起了作用。
爸爸的分析讓我知道了每天的鍛煉太重要了,我要感謝學(xué)校老師的“良苦用心”,我一定會(huì)堅(jiān)持下去,這樣我的身體就會(huì)一直棒棒的。
感謝什么作文 篇23
有人說(shuō),人生匆匆,一逝如風(fēng),累了,不如放慢自己的腳步,漫步人生。我信從了。
放慢人生的腳步,在閑暇之余,我看到了搏擊長(zhǎng)空的雄鷹。那是天空中的王者,它正振動(dòng)著翅膀在天空中自由地翱翔。望著雄鷹那雄健而又自由自信的身姿,我的心底不由回蕩著一種聲音:做鷹,真好!
飛翔是鷹的本能,而飛得更高卻是鷹心中永遠(yuǎn)的夢(mèng)想!為了實(shí)現(xiàn)這個(gè)夢(mèng)想,它在努力在不斷讓自己飛得更高。即使不斷地飛向高處會(huì)讓它承受前所未有的巨大壓力,即使心中的夢(mèng)想仍然在遙不可及的天的那一方,它也不曾放棄,因?yàn)樗曲,是天空中的王者?/p>
因?yàn)橛袎?mèng),因?yàn)閳?jiān)持,才會(huì)有遠(yuǎn)方,才會(huì)永世為王!有了夢(mèng)想,有了追求夢(mèng)想的努力,你還會(huì)比別人差嗎?心底的聲音在回蕩:不會(huì)!我不由長(zhǎng)舒了一口氣,望著那遼闊的藍(lán)天,我想對(duì)著鷹說(shuō):“鷹,謝謝你!”
只有在今天付出了努力,才會(huì)有更加美好的明天。失敗常有,但失敗往往是成功的一個(gè)新的起點(diǎn)。我堅(jiān)信付出了努力,就一定會(huì)有收獲的!
跑吧,在漫長(zhǎng)的跑道上奔跑。長(zhǎng)長(zhǎng)的跑道似一條白色的帶子,向前延伸著。上面打滿了一個(gè)個(gè)死結(jié),無(wú)時(shí)無(wú)刻地羈絆著我。但我知道,在跑道的終點(diǎn),腳步的終結(jié)點(diǎn),那里會(huì)有我所追求的。
懷著一顆感恩的心,真、善、美都被我們感謝了一遍。可是,卻忘記了感謝自己!
感謝我的鼻子,它即使再塌,也能讓我呼吸新鮮的空氣!
感謝我的雙眼,即使它再小,我也能看見日出日落,花謝花開!
感謝我的勇氣,不論今天有多么不順利,我都將勇敢地去面對(duì)!
感謝太陽(yáng)升起,使我全身都充滿了希望的光芒!
感謝什么作文 篇24
如果生活是一方天空,那么,感謝之心就是黎明時(shí)天空中的朝霞;如果生活是一片汪洋大海,感謝之心就是大海中最美的浪花;如果生活是一首充滿詩(shī)情畫意的詩(shī),感謝之心則是詩(shī)中最華麗、最悠揚(yáng)的詩(shī)。
翻開生活的畫卷,感謝隨處可見,它將成為我們成長(zhǎng)長(zhǎng)河中最美麗的風(fēng)景……
在這里我要感謝老師,是您在我們讀不懂閱讀的時(shí)候告訴我們?cè)趺醋x懂并且更好的理解。
您,就像甘甜的泉水,把我們領(lǐng)進(jìn)了知識(shí)的海洋。您,就是春蠶,吐盡銀絲為他人無(wú)私奉獻(xiàn)自己。真是“春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干”。
您,時(shí)而溫柔,時(shí)而體貼,時(shí)而嚴(yán)厲。記得有一次,您一進(jìn)教室就一絲不茍的觀察所有認(rèn)真讀書的同學(xué),不好好讀書的同學(xué)您一眼就看得出來(lái),并要求他們放學(xué)后留下來(lái)再讀。
老師為我們做的僅僅是這些嗎?不是的。他們把自己的年華奉獻(xiàn)給了學(xué)生們,是!老師為我們付出了一切。
老師把所有的愛都給了學(xué)生們,這豈能不令人敬佩,令人感激?他們不圖回報(bào),只記得那滿天下的學(xué)生,只求教出一批又一批的人才。我們的世界為什么美好?是那些人才,那些都來(lái)自老師們的精心培育的人才。最后,我真誠(chéng)的對(duì)所有的老師說(shuō)一句:“老師,謝謝您!”
感謝什么作文 篇25
彈指一揮間,六年的時(shí)光就這樣匆匆而逝。在這六年的時(shí)光里,是母校讓我從一個(gè)不懂事的小丫頭蛻變成了一個(gè)充滿智慧的女孩,我經(jīng)歷了許多,明白了許多,也感受到了許多:朋友之間的難舍難分;失敗后的堅(jiān)強(qiáng)不屈;成功了的瀟灑一笑……每一次感動(dòng),每一次成功都浸透著母校對(duì)我無(wú)微不至的呵護(hù)。
母校有著一雙慈善的眼——那是老師關(guān)切的眼神,有著柔柔的秀發(fā)——那是在和煦的風(fēng)中婆娑著的樹兒,有著紅白相間的連衣裙——那是學(xué)校的教學(xué)樓與操場(chǎng)。母校是一位慈母,養(yǎng)育著學(xué)校里三千多個(gè)孩子。在這里她用甘甜的乳汁哺育著我們,在這里她用豐富的知識(shí)澆灌著我們,在這里她用博愛的胸襟感動(dòng)著我們,在這里她用勤奮的品質(zhì)激勵(lì)著我們,在這里辛勤的園丁諄諄教誨著我們,在這里真摯的同學(xué)互相幫助著。
每天清晨,我們踏進(jìn)優(yōu)美的校園,伴著初升的紅日,仿佛看見我們的理想在飛。聽著瑯瑯的讀書聲,心頭的一股沖勁越發(fā)強(qiáng)烈。體育課上,我們展示著自己逢勃的生機(jī);音樂(lè)課上,我們把我們的夢(mèng)用歌聲表達(dá);語(yǔ)文課上,我們接受著文學(xué)的熏陶……課間,我們走向圖書館,走向籃球架,走向乒乓球室,放松因?qū)W習(xí)而緊繃的神經(jīng)。
母校,我的第二個(gè)家,在這個(gè)五彩繽紛的大家庭里,我們快樂(lè)地學(xué)習(xí)著,茁壯成長(zhǎng)著。我們懂得了如何做人,學(xué)會(huì)許多知識(shí),我們互幫互助,我們的思想得到了凈化,我們的愛心不斷涌現(xiàn),我們的知識(shí)也在迅速積累……
我要感謝母校,也要感謝我們可親可敬的黃校長(zhǎng)。自打7歲起,我踏進(jìn)這個(gè)家,第一次見到黃校長(zhǎng)時(shí),就只覺得她充滿朝氣。謝謝校長(zhǎng),帶領(lǐng)出一群如此強(qiáng)大的師資隊(duì)伍。為了我們,您付出太多了!您在我心中永遠(yuǎn)是最“美麗”、“年輕”的!
美麗的六月即將過(guò)去,我們即將告別這個(gè)家,載著母校殷切的希望飛向更燦爛的明天。
在這離別之際,我要送給母校一首詩(shī),詩(shī)的題目叫《感謝》,我要用最深最深的謝意作詩(shī)句,寫下您的聲音和目光……
母校,我要說(shuō)聲謝謝你,在我生命中的每一天!
感謝什么作文 篇26
一個(gè)清晨,我沿著臺(tái)階,登上陽(yáng)臺(tái)。在樓的最高處,我傾聽著鳥兒的婉轉(zhuǎn)歡叫,看著它們?cè)谔斓亻g自由飛翔,眺望著這城市的一切。
千萬(wàn)思緒一起涌上心頭,就在那一瞬間,我學(xué)會(huì)了感恩與感謝。我感謝父母。我感謝他們給了我一次人間走一遭的機(jī)會(huì),感謝他們?cè)谖矣啄陼r(shí)撐起一片天空,他們用高大的身軀保護(hù)著我。我堅(jiān)信,我不能,也不會(huì)像朱自清說(shuō)的那樣&ldqu;赤裸裸到這世界,轉(zhuǎn)眼間也將赤裸裸地回去,一無(wú)所成,我會(huì)以精彩的人生報(bào)答父母的養(yǎng)育之恩!
我感謝對(duì)手。有了對(duì)手,才會(huì)有競(jìng)爭(zhēng),才會(huì)有成功。我感謝在我人生路上的對(duì)手,因?yàn)樗麄冊(cè)诒浦疫M(jìn)取,我才能成為班里的佼佼者之一。我希望未還會(huì)有越越多、越越強(qiáng)的對(duì)手,他們會(huì)磨練我,助我走向成功。到那時(shí),我會(huì)真誠(chéng)地對(duì)他們說(shuō)一聲:對(duì)手,我感謝你!我感謝老師。老師就如同我的第二個(gè)父母,他們教我知識(shí)和做人的道理,令我日漸成熟。我會(huì)以最優(yōu)異的成績(jī),感謝我最親愛的老師!
我感謝那一個(gè)清晨,正是在那個(gè)清晨,我學(xué)會(huì)了感恩和感謝。
感謝什么作文 篇27
快要畢業(yè)了,也即將告別我親愛的母校。這時(shí)涌上心頭的是深深的眷戀之情。心中一千一萬(wàn)個(gè)舍不得。但我們?nèi)匀皇悄唛_了。
清晨我獨(dú)自漫步在母校,細(xì)細(xì)觀賞著這里的每一個(gè)角落。這里的一草一木在微風(fēng)中向我搖頭,仿佛在和我這個(gè)已經(jīng)朝夕相處了快六年的朋友告別。這里的花仍是那么嬌艷,草仍是那么綠,花香一陣陣迎面撲來(lái)。柳枝很自然的垂落到地上。我陶醉了,讓我回想起:春風(fēng)中,我們?cè)谶@里嬉戲,玩耍。 踏進(jìn)和我們共同度過(guò)六年的教室。進(jìn)門,目光便直接射入教室后面的黑板。五彩繽紛的畫面和一行行漂亮的文字。幾年來(lái),我沒(méi)少抄過(guò),為此碩果,我的臉上呈現(xiàn)出欣慰的笑容!
教室里的桌椅仍然擺放得整整齊齊。但仿佛都已經(jīng)那么蒼老了,上面是被我們用刀子刻上去的折痕,又是那么深。我不由得走向自己以前的座位,坐下,望著黑板出神,臉還帶著一絲歡樂(lè)的神情,似乎在認(rèn)真聽老師講課,而且十分專注的樣子。許久,我才從幻想中醒悟過(guò)來(lái)。慢慢站起來(lái),邁著沉重的腳步,走出了這間寬敞明亮的教室。校園里回蕩著我的腳步聲。
隨步來(lái)到操場(chǎng),這里有幾棵我們親手栽下的楊柳。經(jīng)過(guò)我們的辛勤培育,長(zhǎng)得很茂盛。這是我們播種下的希望,但愿它茁壯成長(zhǎng)。
想想自己,想想這些樹,不是很相似嗎?它們不論嚴(yán)寒酷暑,總是那樣生長(zhǎng)著,我們是跨世紀(jì)的新一代。
風(fēng)景如畫的校園、諄諄教誨的老師、朝夕相處的同學(xué)。面對(duì)這些無(wú)時(shí)無(wú)刻不伴隨我的事物即將消失,心中一種戀戀不舍的感情油然而生。
你還記得嗎?
在那高大茂盛的楓樹下,我們一起嬉戲,一起玩耍;你還記得嗎?那兩個(gè)高大的籃球架下,曾經(jīng)有過(guò)多少場(chǎng)激烈的比賽,曾經(jīng)有多少人在那里吶喊;你還記得嗎?在那并不大的操場(chǎng)上曾舉行過(guò)多少次令我們難忘的演出;你還記得嗎?那記載我們成長(zhǎng)中每一個(gè)腳印的校園。
六年的時(shí)間說(shuō)短就短,說(shuō)長(zhǎng)也長(zhǎng),還記得剛上一年級(jí)時(shí)看見高年級(jí)同學(xué)總覺得那六年是一段很漫長(zhǎng)的經(jīng)歷,但現(xiàn)在的我再回想過(guò)去,才發(fā)現(xiàn)原來(lái)時(shí)間在不知不覺中流失,幼時(shí)的我總盼望能夠早一點(diǎn)放假,去飛向我心中玩的天空,但現(xiàn)在緊張的學(xué)習(xí)生活不但沒(méi)有讓我厭煩,反而讓我從中體會(huì)到很多同學(xué)們從不言表的情誼。
即將畢業(yè),你再也不會(huì)聽到同學(xué)們因?yàn)椴缓隙臣艿穆曇簦词故前嗬锲綍r(shí)默默無(wú)語(yǔ)的同學(xué)在這幾天里和大家肩并肩,摟在一起,一邊享受相聚的歡快,一邊希望時(shí)間永遠(yuǎn)留在現(xiàn)在。但天下沒(méi)有不散的筵席,人一輩子不可能呆在一個(gè)不變的環(huán)境里,但不可否認(rèn)的是,分別雖然痛苦,但在現(xiàn)在的這幾天里,因?yàn)樗鼈兊牧α看_實(shí)使同學(xué)們關(guān)系更融洽,更親密了。
在學(xué)校里,除了風(fēng)景如畫的校園、朝夕相處的同學(xué),還有諄諄教誨的老師,我想除了親人,他們大概就是我們最親的人了,六年來(lái),哪里沒(méi)有老師的足跡,同學(xué)們因?yàn)槭軅蠋熢卺t(yī)院里徘徊,為了更好地讓我們學(xué)習(xí),老師又奔波于書店和教學(xué)樓之間,這并不是因?yàn)榭陀^原因,而是我們師生之間一種溫暖的情誼。
站在校門口,望著校園的一景一物,回想曾在這里發(fā)生的美麗故事,淚水弄濕了我的臉頰,我懷念這六年來(lái)的生活,懷念這六年來(lái)的一切一切。
感謝什么作文 篇28
在我的小學(xué)時(shí)光里,我最要感謝的是老師,是她給了我勇氣。
在我上小學(xué)四年級(jí)第一堂語(yǔ)文課時(shí),張老師提了一個(gè)很簡(jiǎn)單的問(wèn)題,同學(xué)們都舉起了手,爭(zhēng)著想讓老師叫自己回答。我也會(huì),可是我不敢舉手,心里念著:張教師別叫我!張老師別叫我!
可是張老師卻偏偏叫到了我,我站了起來(lái),語(yǔ)無(wú)倫次的回答著問(wèn)題,聲音小得像蚊子“嗡嗡”叫,惹得同學(xué)們都哈哈大笑。我把頭低了下去,臉上直發(fā)燒,索性閉起嘴巴,不想再回答問(wèn)題,心砰砰直跳,生怕張老師沖我發(fā)火。
可是,我沒(méi)有想到,張老師非但沒(méi)有責(zé)怪我一句,反而向我點(diǎn)了點(diǎn)頭,用堅(jiān)定的目光看著我,好像在對(duì)我說(shuō):“你不用害怕,回答錯(cuò)了也不要緊。小孩子就應(yīng)該膽大一點(diǎn)的嘛!”
頓時(shí),一股激流傳遍了我全身。我慢慢地抬起頭來(lái),望著老師那雙眼睛,鼓足了勇氣,回答了張老師提出的問(wèn)題。教師滿意地笑了。那又眼睛仿佛在對(duì)我說(shuō):“這樣不是很好嗎?以后也要像這樣,勇敢地表達(dá)出來(lái)!
老師給我的勇氣照亮了我生活中的每一天,也給我信心,所以我要感謝老師。
感謝什么作文 篇29
世界上有許多人是不能忘記的,他們對(duì)我們恩重如山。我們?cè)跄懿粦阎活w感謝的心去報(bào)答呢?感謝,心靈與心靈之間將更加親近友善;感謝,世界就像一個(gè)大家庭溫馨和睦。
感謝好像暖暖的.春風(fēng),“二月春風(fēng)似剪刀”,給大地帶來(lái)春的信息,讓世界充滿生機(jī)和活力。
感謝仿佛隱隱的春雪,驅(qū)散了人們心中的陰霾,使沉睡者蘇醒,使懶散者振奮。
感謝猶如纖纖的春雨,滋潤(rùn)了干涸的心田,“好雨知時(shí)節(jié)”,“潤(rùn)物細(xì)無(wú)聲”。
感謝有著豐富的內(nèi)涵,閃耀著熠熠的光輝。它獨(dú)具魅力,用雙手擁抱著天地山川。
感謝有長(zhǎng)橋的豁達(dá)。它是開放的,敞開的,它是無(wú)私、暢通的,它加深了人們的理解和溝通,能幫你結(jié)交更多的知己。
感謝有大海的寬容!昂<{百川,有容乃大!睙o(wú)論是巨鯨還是小蟹,都能在大海中找到自己的一席之地;它給了每個(gè)人施展才能的空間。
感謝有高山的雄偉!敖饺绱硕鄫,引無(wú)數(shù)英雄競(jìng)折腰!彼芤龑(dǎo)人們創(chuàng)造一個(gè)個(gè)奇跡,它的豐功偉業(yè)無(wú)與倫比。
感謝是一首詩(shī),一本書,是一支歌,一幅畫,它向人們展示的是真、善、美。
感謝的核心是真情。親情、友情、鄉(xiāng)情、師生情、愛國(guó)情都能使人激情滿懷。
感謝的翅膀是善良。只有有了善良的品格,它才能飛上天空,形成一條美麗的彩虹。
感謝的目標(biāo)是美好。步步登高是人們的期望,而感謝,恰恰能把人們引向美好的未來(lái)。
感謝是心頭的一張郵票,唯有用行動(dòng)去傳遞,才是真實(shí)而美麗的。
感謝就像天上的繁星,彼此真誠(chéng)地照耀著,溫暖著,默默守望,相映成輝。
愛是純的,心是誠(chéng)的,感謝是真實(shí)的,感動(dòng)是永恒的,感謝的心便是充實(shí)而幸福的。
感謝,是那么令人向住,令人著迷,讓我們用真誠(chéng)讀懂這感謝之書,譜寫出自己的感謝之曲。
感謝什么作文 篇30
從一出生,我就感謝風(fēng)兒,感謝花草,感謝鳥兒,感謝云朵,為我的出生而喝彩,為我的誕生而鼓舞。
如何懂得感謝?就是感謝世界的所有人,感謝身邊的一切事情,無(wú)論它們帶給我們的是歡樂(lè)還是憂愁,幸福的生活還是悲慘的命運(yùn)……總而言之,我們要感謝所有所有的一切,這是人的一種積極樂(lè)觀的人生態(tài)度,是一種寬容一切的美好精神,是一種胸懷世界的高尚品質(zhì)。
在家庭中,我們感謝父母,他們無(wú)微不至地關(guān)心愛護(hù)我們,把世界上至深至純,不求回報(bào),永恒不變的愛賜給我們,讓我們生活在愛的搖籃里,感受親情的溫曖。在學(xué)校,我們感謝老師,傳授給我們無(wú)窮的知識(shí),讓我們?cè)谥R(shí)的海洋中駕著一葉輕舟在海上揚(yáng)帆,乘風(fēng)破浪,讓我們懂得為人處事的哲理。在生活中,我們感謝朋友,在我們遇到困難和挫折,是他們激勵(lì)我、幫助我們,與我們攜手共進(jìn),是他們?yōu)槲覀兎謸?dān)痛苦,與我們分享彼此的快樂(lè)。感謝他們陪我們走過(guò)的一段美好的回憶,讓我們體會(huì)真摯友誼。在我們生病時(shí),我們感謝醫(yī)生和護(hù)士,悉心地照顧我們,使我們恢復(fù)健康,再次用強(qiáng)健的身體迎接充滿光明的明天。我們還要感謝那些為社會(huì)做貢獻(xiàn)的人,從名人到默默無(wú)聞的清潔工,感謝他們的無(wú)私奉獻(xiàn),是他們讓我們生活在這優(yōu)良的環(huán)境中,讓我們生活在如此美好的社會(huì)中。無(wú)論是幫助過(guò)我們的人,還是傷害過(guò)我們的人,欺騙過(guò)我們的人,背叛我們的人……..都要感謝他們,如果沒(méi)有這些幫助和挫折,我們的生命不會(huì)如此多姿多彩,我們也不會(huì)從挫折中振作起來(lái),不會(huì)有勇氣面對(duì)生活的難題,不會(huì)從失敗中經(jīng)受考驗(yàn)……..
我們不但要感謝所有的人,而且還要感謝身邊的事物。它們就像是朋友,為我們化解憂愁,分享快樂(lè),是它們讓我們感受到世界如此美好。
在我們情緒無(wú)法宣泄的時(shí)候,我們感謝風(fēng)兒,吹走我們的煩惱和憂愁;感謝花草激起我們心中那份快樂(lè);感謝樹木能夠傾聽我們內(nèi)心的傷痕的訴說(shuō);感謝天空,仰望之后使我們忘記一切,讓自己的心飄浮無(wú)邊無(wú)際的藍(lán)天白云之間………..
感謝祖國(guó),哺育我們健康成長(zhǎng),在社會(huì)生活中,盡情綻放自己的光彩,發(fā)揮自己的才能和智慧,讓我們?cè)趷鄣纳钪懈惺苁澜,給我們甘霖,給我們雨露,滋潤(rùn)我們那顆純潔的心。感謝世界,感謝它們給我們帶來(lái)一切,感謝它們給我們帶來(lái)的一切,感謝它們賜予我們幻彩的生命,給予我們純真的親情和友情;感謝它們,給我們創(chuàng)造輝煌人生的機(jī)會(huì)!
感謝什么作文 篇31
我們第一個(gè)要學(xué)會(huì)的事就是——學(xué)會(huì)做人,其次是學(xué)會(huì)感謝,在我們的生命中,我們要感謝許多人,像父母。老師。同學(xué)。朋友。親人……
感謝父母,是父母給了我們生命,把我們帶到這個(gè)世界上,是父母含辛茹苦地把我們撫養(yǎng)長(zhǎng)大,是父母給了我們良好的學(xué)習(xí)環(huán)境……總之,父母是我們這輩子最重要最要感謝的人,回想小時(shí)候,我們生病時(shí),父母無(wú)微不至地關(guān)心愛護(hù)我們,總是把我們照顧得衣食無(wú)憂不管什么時(shí)候總是第一時(shí)間把我們送到醫(yī)院。爸爸媽媽——謝謝你們。
在學(xué)校,感謝老師,是老師把知識(shí)傳授給我們,每天都要批改我們的作業(yè),每天站在講臺(tái)上大聲地給我們講課,有時(shí),嗓子都啞了,冬天,還是在黑板上給我們板書,手都被冰冷的水凍紅了。老師——謝謝你。
感謝每天朝夕相處的同學(xué),雖然同學(xué)間吵吵鬧鬧是正常的,但還是謝謝你們,因?yàn)椋?dāng)我遇到難題時(shí),你總能教我把這個(gè)難題弄懂,因?yàn)橛辛四銈,整個(gè)教室才有了學(xué)習(xí)的氛圍,謝謝你們——同學(xué)們。
感謝那個(gè)好朋友,雖然已不在同班,但我們還是一起回家,聊天,你總能靜靜聆聽我的訴說(shuō),我們一起放聲大笑,一起唉聲嘆氣,謝謝你——我的好朋友,因?yàn)橛心,我的生活多了一份快?lè)。
我們有太多理由去感謝身邊的人,但總是羞于啟齒,疏于表達(dá),因而錯(cuò)過(guò)了那些令人感動(dòng)的盈滿幸福的時(shí)刻。
我們要學(xué)會(huì)感謝,感謝身邊的每一個(gè)人。
感謝什么作文 篇32
鮮花感謝雨露,因?yàn)橛曷蹲虧?rùn)它成長(zhǎng);蒼鷹感謝長(zhǎng)空,因?yàn)殚L(zhǎng)空讓它飛翔;高山感謝大地,因?yàn)榇蟮刈屗呗枺晃腋兄x很多很多的人。
我要感謝我的父母,是他們給予了我生命,給了我一個(gè)溫暖的家。堅(jiān)實(shí)而溫馨的避風(fēng)港將永遠(yuǎn)成為我棲息的地方。
我感謝我的爺爺奶奶,是他們?yōu)槲覄?chuàng)造了無(wú)憂無(wú)慮的氣氛,使美妙的童真永遠(yuǎn)存于我的記憶之中。
我感謝我的老師,是他們陽(yáng)光般的笑臉撫慰我心靈的創(chuàng)傷,用無(wú)悔的青春書寫不朽的輝煌篇章。
我感謝我的朋友、同學(xué),是他們讓我感到集體生活的快樂(lè),“朋友是世上最大的寶貝”,讓學(xué)生時(shí)代成為相冊(cè)中最純真的一頁(yè)。
我感謝警察叔叔,是他們讓我們社會(huì)生活能夠正常進(jìn)行的前提保證。
我感謝醫(yī)生,為我們消除所有的病痛,讓我們不再受病痛的折磨,無(wú)憂無(wú)慮的生活。
我感謝那些曾施予我恩澤的人,是他們讓我感到人間處處有真情,人與人之間的縫隙中不只是無(wú)形的空氣。
我感謝那些被我?guī)椭^(guò)的人,是他們給予了我回報(bào)他人的機(jī)會(huì),同時(shí)也讓我感悟到:助人為樂(lè),妙不可言。
我感謝那些鼓勵(lì)過(guò)我的人,是他們讓我看到了希望的晨曦,一改頹然,乘著行動(dòng)之舟朝夢(mèng)想的彼岸駛?cè)ァ?/p>
我感謝對(duì)我不滿的人,是他們的不滿我才認(rèn)識(shí)到了自己的不足,從而朝著正確的方向前進(jìn)。
我感謝……很多很多的人……
感謝是無(wú)時(shí)無(wú)刻都在我們身邊,只有你好好珍惜,你會(huì)從感謝當(dāng)中獲得人生哲理的。加油吧!
感謝什么作文 篇33
感恩,是生活中最平常的事,也是必不可少的事。感恩的對(duì)象有很多,每個(gè)人都有不同的感恩對(duì)象。例如:莫言,感謝他的母親,吉塔感謝她的父親,而居里夫人感謝的是她的小學(xué)老師……但對(duì)我?guī)椭畲、我最想感謝的卻是我的對(duì)手。
“感謝對(duì)手?你是不是精神錯(cuò)亂了?”每當(dāng)我說(shuō)起這句話,所有人都會(huì)這樣笑罵著。但是我認(rèn)為沒(méi)有錯(cuò),在考場(chǎng)上,對(duì)手是同學(xué);在職場(chǎng)上,對(duì)手是同事。如沒(méi)有了對(duì)手,我們就會(huì)自我膨脹,不可一世。一位拳擊手,打敗了上屆冠軍后,便不可一世了,最后他染上了吸毒的習(xí)慣。
而在考場(chǎng)上我的對(duì)手便是我的同學(xué)金瑞了。我在這里不夸張地說(shuō),他是班級(jí)里公認(rèn)的“學(xué)霸”。我真心地感謝他,沒(méi)有他恐怕我的學(xué)習(xí)也會(huì)一落千丈了。我們倆還是一對(duì)很好的朋友,私下里他管我叫“咸魚”,我叫他“超級(jí)無(wú)敵金剛金扒皮”。通常我的語(yǔ)速比他快,但是他的分?jǐn)?shù)比我高。偶爾,我有幾次發(fā)揮失常的時(shí)候。第三單元考試,我就失常了。只考了79分,接到卷子的同時(shí)鼻子一酸,眼淚就掉了下來(lái)。我認(rèn)為他會(huì)拿著卷子在我面前嘲弄我一番,可是他卻過(guò)來(lái)幫我指點(diǎn)了迷津,說(shuō)完后就是傻傻地笑著跑掉了。我真是以小人之心度君子之腹呀!跟他在一起,就好像他能想到一切你所想到的東西,這就是跟聰明人做朋友的好處,我們班的同學(xué)都很喜歡他這一點(diǎn)。
可是馬上就要進(jìn)入初中了。我還能找到這樣一位摯友做對(duì)手嗎,寫結(jié)尾時(shí),我忽然想到了某位作家寫的詩(shī)。感謝對(duì)手,是因?yàn)樗麜?huì)給你站起來(lái)的勇氣。感謝對(duì)手,是因?yàn)樗麜?huì)在黑暗中給你面對(duì)黑暗的勇氣。感謝對(duì)手,是因?yàn)樗麜?huì)在你不可一世的時(shí)候,給你一盆澆醒自己的水。感謝對(duì)手,因?yàn)樗俏ㄒ灰晃荒軒椭愕巧蠋p峰的人。
沒(méi)錯(cuò),對(duì)手確實(shí)是值得你感謝的人,也是你一生中必須要遇到并與他“拼搏”的人。感謝對(duì)手!
感謝什么作文 篇34
生命,不論對(duì)誰(shuí)而言都是那么可貴。生命是多彩的,每個(gè)人在自己的人生中是砍砍坷坷,所以,我們要感謝爸爸媽媽給予了我們這個(gè)可貴的生命,感謝無(wú)數(shù)關(guān)懷我們的人,讓我們用自己所能做的事來(lái)感謝他們吧!
感激生命,讓我體會(huì)到無(wú)微不至的父母,和藹可親的老師,朝夕相處的同學(xué)對(duì)我來(lái)說(shuō)都是那么重要
記得有一次,我放學(xué)后和同學(xué)在外面玩,直到很晚才回家。當(dāng)我進(jìn)家門的時(shí)候,我發(fā)現(xiàn)大家都沮喪著臉,只見媽媽一把就把我緊緊摟住,好像在也不想松手。原來(lái),全家人到處找不到我,正為我擔(dān)心呢。當(dāng)時(shí),爸爸還在外面四處尋找我呢,爺爺奶奶也一直守著電話,媽媽則到同學(xué)家打聽,有的同學(xué)也忙著協(xié)助爸爸媽媽。桌上的飯已經(jīng)涼了,誰(shuí)也沒(méi)有吃。大家都很累了,誰(shuí)也沒(méi)有埋怨。我淚流滿面,這時(shí)我才發(fā)現(xiàn)長(zhǎng)大了的我是都么不懂事;這是我又發(fā)現(xiàn)渺小的我對(duì)我的家人和朋友而言又是多么的重要。
啊!長(zhǎng)大的我們!還未長(zhǎng)大的我們啊!是努力的時(shí)候了,好好學(xué)習(xí),長(zhǎng)大好好的孝敬父母。。《碌奈覀冄!還未懂事的我們呀!是學(xué)禮貌的時(shí)候了,尊重老師,遵守矩律這,才是對(duì)老師最好的回愧。!已交朋友的我們,還未交朋友的我們,是團(tuán)結(jié)的時(shí)候了。看到同學(xué)有難的時(shí)候伸出你熱情的雙手去幫助他,看到同學(xué)有錯(cuò)時(shí)我們要熱心的糾正他。這就是最好的朋友。
最后讓我們大聲地對(duì)關(guān)懷我們的人呼喊:謝謝你們。
感謝什么作文 篇35
從我記事起,在我身邊就有許多為我付出心血的人。有辛勤培育我的老師;養(yǎng)育我的父母;幫助我的同學(xué)。在這些人當(dāng)中,我覺得我最應(yīng)該感謝的就是養(yǎng)育我的父母。
父母是我人生道路上的一顆啟明星。在他們的指引和照明下,我,一個(gè)原本不知天高地厚的小女孩,懂得了生命的價(jià)值,時(shí)間的寶貴,親情的可貴,友誼的存在…
我感謝我的父母,使他們讓我來(lái)到了這個(gè)世界,看到了許多;他們含辛茹苦的多了,便繼續(xù)寫起作業(yè)來(lái)。不知什么時(shí)候,爸爸也起來(lái)陪我了。就這樣,我們?nèi)艘黄鸲冗^(guò)了一個(gè)漫長(zhǎng)的夜晚。第二天,老師檢查作業(yè)時(shí),全班寫完作業(yè)的竟不到五人,上課時(shí),老師還直夸我做得好,我聽后心里很高興。
老師表?yè)P(yáng)了我,我覺得媽媽和爸爸才是最應(yīng)該表?yè)P(yáng)的,如果沒(méi)有他倆做思想工作,陪著我,我想:著會(huì)兒,我肯定已經(jīng)前功盡棄了,還挨著老師的批評(píng)…幸虧有他倆,不然,我早已對(duì)學(xué)習(xí)沒(méi)了信心,不愛學(xué)習(xí)了。長(zhǎng)大后又怎能報(bào)效祖國(guó),報(bào)答父母的養(yǎng)育之恩呢?
父母是孩子最好的老師,父母對(duì)孩子的關(guān)心,幫助和指引會(huì)讓他們終生受益呢?
我由衷地感謝我的父母,如果當(dāng)初沒(méi)有他倆對(duì)我一番苦口婆心的指導(dǎo)。
感謝什么作文 篇36
謝謝是人們?cè)谌粘I钪谐Uf(shuō)的一個(gè)詞語(yǔ),這個(gè)詞語(yǔ)能使人與人之間變得更親密,能給人鼓勵(lì),能讓人找到新的希望,能驅(qū)散擋住太陽(yáng)的烏云,使溫暖充滿人間。在人的一生之中,有許多人都需要我們?nèi)ブx謝,他們雖然平凡,不是什么明星,但他們卻很偉大。
我首先要感謝的是我的媽媽,她十月懷胎,忍著劇痛把我生下來(lái),讓我誕生在這個(gè)五彩繽紛的世界上,無(wú)微不至的照顧我。其次,我要感謝我的爸爸,從我懂事以后,爸爸每天都陪我玩耍,為我遮風(fēng)擋雨,教我做人之道,讓我成為一個(gè)有用的人。我還要感謝我的老師,她每天都孜孜不倦地教我知識(shí),用知識(shí)的甘霖哺育我,把我培養(yǎng)成對(duì)社會(huì)有用的人。
我要謝謝的人多得數(shù)不清楚,對(duì)家人,對(duì)朋友,還有對(duì)曾經(jīng)幫助過(guò)我的陌生人。只要在日常生活中懷著一顆感恩的心,你的生活將變得更美好。
感謝什么作文 篇37
謝謝,這是一句微不足道的話語(yǔ),但在現(xiàn)實(shí)生活中,有許許多多的場(chǎng)面需要我們說(shuō)謝謝······
在我呱呱墜地的時(shí)候,是護(hù)士,醫(yī)生把我接生出來(lái),我覺得,我要對(duì)他們說(shuō)一句:謝謝;在我們還在睡夢(mèng)中時(shí),環(huán)衛(wèi)工人們?cè)缫哑鸫,清潔道路。我覺得,我們要對(duì)他們說(shuō)一聲:謝謝;在下雨天時(shí),繁忙的街道上“車山車!,而交警們不顧雨水沖刷,站在路中央,默默指揮著,我覺得,我們要對(duì)他們說(shuō)一聲:謝謝;在混亂的夜市里,警察展開天羅地網(wǎng),與壞人斗智斗勇,展開殊死拼搏,我覺得,我們要對(duì)他們說(shuō)一聲:謝謝!
在大自然中,也有許多的東西值得我們致謝。我們要對(duì)小草、大樹說(shuō)一聲“謝謝”因?yàn)樗鼈兛梢詢艋諝,保持空氣清新。我們要?duì)石油、煤說(shuō)一聲“謝謝”因?yàn)樗鼈儯覀兊纳畈抛兊每旖、明亮。我們也要?duì)海洋說(shuō)一聲“謝謝”,因?yàn)楹Q笤丛床粩嗟馁?zèng)與我們鹽、食物等······
在日常生活中,我們也有要感謝的人。我們要對(duì)所有的老師說(shuō)一聲“謝謝”,因?yàn)樗麄儾粩嗟亟o予我們知識(shí);我們也要對(duì)父母說(shuō)一聲“謝謝”,因?yàn)槭撬麄冑x予了我們生命,讓我們有幸看到這世界上一切美好的東西······
我謝謝你看完我的作文!
感謝什么作文 篇38
萬(wàn)物的出生,成長(zhǎng),都離不開大自然的恩惠。大自然給了萬(wàn)物賴以生存的環(huán)境,給了萬(wàn)物充足的水源,給了萬(wàn)物溫暖的陽(yáng)光,給了萬(wàn)物于水的滋潤(rùn)……我們接受了那么多,可否想過(guò)要對(duì)大自然說(shuō)一聲:“謝謝!
說(shuō)一聲謝謝,是對(duì)大自然的感謝。我們健康,快樂(lè)的成長(zhǎng)離不開父母、老師、朋友的關(guān)愛,當(dāng)然更離不開大自然。雖然大自然有時(shí)也會(huì)給我們帶來(lái)危害,但是等經(jīng)歷后再去回味,就會(huì)發(fā)現(xiàn)這是大自然給我們的磨練,為的是讓我們以后能更臨近的去解決困難,是在給我們成長(zhǎng)的機(jī)會(huì)。
說(shuō)一聲謝謝,是對(duì)大自然的回報(bào)。年幼的我們完不成也做不到什么偉大的事情來(lái)回報(bào)大自然,但說(shuō)一聲“謝謝”是我們力所能及的小事。等到我們長(zhǎng)大,定會(huì)用實(shí)際行動(dòng)來(lái)回報(bào)大自然。
說(shuō)一聲謝謝,是對(duì)大自然的尊重。給了我們這么多的大自然,難道我們就對(duì)它一聲不吭嗎?難道就泠漠的忽視他的存在,卻對(duì)它給予的事物理所當(dāng)然的接受嗎?說(shuō)一聲謝謝是對(duì)它最起碼的尊重。
對(duì)大自然說(shuō)一聲“謝謝”吧。從今以后,也要用自己的實(shí)際行動(dòng)來(lái)感謝身邊給過(guò)你幫助的人或物。
感謝什么作文 篇39
“謝謝!”這是一句非常平常且又充滿感情的話語(yǔ),萬(wàn)物皆有靈性,也都皆有豐富的情感:
天空露出了晨曦,太陽(yáng)公公慢慢地走了上來(lái)。小草期待地望著太陽(yáng)公公,太陽(yáng)公公立刻對(duì)他展開了笑顏,小草越發(fā)茁壯了。這時(shí),小草感激地對(duì)太陽(yáng)公公說(shuō)了一聲“謝謝!”
同學(xué)們好比蓬勃的花兒,老師好比辛勤的園丁。在學(xué)校的生活中,老師關(guān)心照顧著我們,無(wú)論嚴(yán)寒酷暑,老師總是堅(jiān)守崗位,毫不懈!這時(shí),同學(xué)們會(huì)對(duì)老師深情地說(shuō)一聲:“謝謝!”
母親仿佛是絲絲春雨,哺育著我們這些小草。母親她在我們成長(zhǎng)的道路上,總會(huì)支持,激勵(lì)著我們,我們遇到什么困難,總會(huì)開導(dǎo)我們,母親是這個(gè)世界上我們最親的人,也是給予我們生命的人。這時(shí),我會(huì)對(duì)我的母親說(shuō)一聲:“謝謝!”
“海內(nèi)存知己,天涯若比鄰!痹谶@個(gè)世上,朋友是除親情之外最重要的情感,朋友在你最難過(guò)的時(shí)候安慰你;在你最受挫的時(shí)候鼓勵(lì)你;在你最困難的時(shí)候幫助你。這時(shí),我會(huì)對(duì)我的朋友說(shuō)一聲:“謝謝!”
“謝謝!”是一個(gè)人基本的禮貌,學(xué)會(huì)說(shuō)“謝謝”,你就會(huì)得到他人的好感;“謝謝”是一種發(fā)自內(nèi)心的贊美,學(xué)會(huì)說(shuō)“謝謝”,你就會(huì)多一個(gè)朋友,一個(gè)知己!
感謝什么作文 篇40
我是一只快樂(lè)的小鳥,因?yàn)槲业募易≡凇傍B的天堂”!
我們成千上萬(wàn)的鳥兒家族都在這里安家落戶、生兒育女,我們每天迎著朝霞升空,送著夕陽(yáng)西下,大伙為居住在這“鳥的天堂”而盡情歌唱!
“鳥的天堂”其實(shí)是長(zhǎng)在濕地上的大榕樹,他的枝干不可計(jì)數(shù),枝上又生根,有許多根垂直到地上,伸進(jìn)泥土里。榕樹的葉子又大又厚,一簇堆在另一簇上面,不留一點(diǎn)縫隙。這里非常適合我居住,風(fēng)吹不進(jìn),雨淋不到,就算刮臺(tái)風(fēng),也不過(guò)是枝干搖幾下罷了。最令我難忘的是有一次,我在外面捕食,我的小寶寶從巢里掉了下來(lái),驚慌的“嘰嘰” 直叫,孤苦無(wú)助。這時(shí)來(lái)了一位附近的村民,把我的小寶寶小心翼翼地放回巢。我小寶寶獲救了,歡快地叫著!村民們制定了:嚴(yán)禁捉鳥的規(guī)定。我們鳥兒家族一生十,十生百,這兒真的變成了“鳥的天堂”。
我們鳥兒家族非常感謝這些村民們,是他們?yōu)槲覀儎?chuàng)造了安寧的生活環(huán)境,是他們?yōu)槲覀儎?chuàng)造了這“鳥的天堂”!
感謝什么作文 篇41
“感謝”兩個(gè)字說(shuō)大不大,說(shuō)小也不小。但為什么要感謝?因?yàn)楦兄x,我們會(huì)得到別人的尊敬,會(huì)讓人得到莫大的欣慰、感動(dòng)。所以,我們一定要懂得感謝,要感謝曾經(jīng)幫助過(guò)我們的人;感謝給我們生命的人,感 謝給予我們知識(shí)的人;感謝關(guān)心
我們的人等等。
懂得感謝,感謝給我們生命的父母。從我們剛出生的那時(shí)候的幾時(shí),幾分,幾秒鐘,父母就開始承擔(dān)著重大的責(zé)任,因?yàn)槲覀兩眢w里流淌著與父母一樣的血液,所以父母會(huì)為了我們?cè)谕庑量鄤谧,父母有的吃,就決不會(huì)讓我們餓著。而我們長(zhǎng)大了,父母也越來(lái)越蒼老了,我們又為父母做了些什么呢?所以我們一定要懂得感謝:一聲問(wèn)候,一杯熱茶,都會(huì)讓父母得到溫暖,感到欣慰。
懂得感謝,感謝曾經(jīng)幫助過(guò)我們的人。在學(xué)習(xí)中,遇到難題,同學(xué)的幫助,老師的幫助。在生活中,遇到困難,陌生人的幫助。都讓我們對(duì)他們產(chǎn)生感激之情。因?yàn)樗麄兊膸椭晕覀儾趴梢杂龅嚼щy時(shí),不放棄;遇到挫折時(shí),不敗退;遇到傷害時(shí),不害怕。正因?yàn)槿绱,我們更需要懂得感謝:一句謝謝,一個(gè)微笑,都能讓我們感到他人對(duì)自己的尊敬。
如果,我們?cè)谖邓{(lán)的天空中添上一條彩虹,那么整個(gè)世界將會(huì)多么豐富多彩!所以,我們一定要懂得感謝。
感謝什么作文 篇42
星期六的上午,我在少年宮上培訓(xùn)班,天忽然下起了大雨,嘩啦拉,嘩啦拉地,雨勢(shì)還真不小。不久,陸陸續(xù)續(xù),就有家長(zhǎng)送雨具到學(xué)校來(lái)。同學(xué)們一個(gè)個(gè)去接雨具,胡老師也不停地和家長(zhǎng)打招呼。
過(guò)了一會(huì),才又開始上課。胡老師首先說(shuō):“剛才拿雨具時(shí),有向爸爸媽媽說(shuō)聲謝謝的請(qǐng)舉手!
等了一會(huì)兒,全班沒(méi)一個(gè)人舉手。
“唉!真的一個(gè)人都沒(méi)有嗎?”胡老師嘆氣地說(shuō)。
“為什么沒(méi)有人知道要說(shuō)謝謝呢!爸爸媽媽冒雨送來(lái)雨具,是關(guān)心你們。對(duì)這一份關(guān)懷,說(shuō)聲謝謝都說(shuō)不出口嗎?是不是認(rèn)為父母關(guān)心自己是應(yīng)該的,而要說(shuō)聲謝謝覺得難為情,不習(xí)慣。”
大家都低著頭。我們感到非常慚愧,為什么會(huì)說(shuō)不出口呢?
感謝什么作文 篇43
有的時(shí)候,人與人之間的相處真的是特別的奇怪,過(guò)一段時(shí)間你會(huì)覺得和一個(gè)人有著特別親密的感覺,就是無(wú)論做什么事情?總覺得想要和他分享一些事情,可是過(guò)一段時(shí)間你就會(huì)覺得無(wú)論做什么事情都是帶著情緒的?
所以最后結(jié)果就導(dǎo)致,可能有一些不好的情緒在里面吧!
其實(shí)說(shuō)到人與人之間的情感問(wèn)題,大家都在說(shuō),你應(yīng)該感謝傷害過(guò)你的人,因?yàn)樗屇愣昧藞?jiān)強(qiáng),可事實(shí)上,自己更加想感謝的是,那些給予過(guò)自己幫助,帶領(lǐng)自己走過(guò)一段路的人!
雖然就是人生的道路上導(dǎo)師特別的多,但是總有一兩個(gè)就是讓你比較記憶猶新的,有一種是對(duì)你特別好的,然后讓你無(wú)論什么時(shí)候想起來(lái),心里都特別溫暖的,也有一種就是以一種另外的方式鞭笞著你,讓你想起來(lái)的時(shí)候是感激,現(xiàn)在可能就是他的方法并不是特別的對(duì),但是多年以后,當(dāng)你真正的理解到他的良苦用心的時(shí)候,你會(huì)發(fā)現(xiàn),事實(shí)上,你對(duì)他的感覺也是特別的多!
所以就是無(wú)論兩個(gè)人是以什么樣的方式相處,最后,以什么樣的方式結(jié)束都不重要,重要的是在這一段過(guò)程中,你們經(jīng)歷的過(guò)程,更加重要的是,你從中學(xué)到的一些做人的道理!
因此就是無(wú)論多么美好的開始,最后就是無(wú)論多么平淡,甚至帶著感傷的結(jié)局,都應(yīng)該帶著一顆感恩的心,感謝生命中的遇見,感謝她給予你一段距離鐘的溫暖!
所以在這個(gè)世界上,自己并不感謝那些傷害過(guò)自己的人,真正想感謝的是,經(jīng)過(guò)一路風(fēng),一路雨走過(guò)之后,剩下的心中依舊是滿滿的收獲和感動(dòng)!
所以不管怎么樣?不管最后的結(jié)局是自己多么不愿意見到的,可能更多的時(shí)候應(yīng)該是反思自己的能力不夠吧!
至于心中的那份感激,應(yīng)該始終存在!
感謝什么作文 篇44
雨露滋潤(rùn)了大地,為大地帶來(lái)了勃勃生機(jī),所以大地學(xué)會(huì)了感謝;臭氧層保護(hù)了地球,為地球帶來(lái)了清新靚麗,所以地球?qū)W會(huì)了感謝;父母守護(hù)了孩子,為孩子帶來(lái)了溫暖舒適,所以孩子學(xué)會(huì)了感謝。
曾今的一首《游子吟》流芳百世,抒盡天下母親同樣的盼子之心。希望孩子出去尋求自己的理想,闖出屬于自己的一片天。但卻擔(dān)心孩子孤身在外,遲遲不歸家。這樣一份無(wú)私的母愛,孩子們應(yīng)當(dāng)如何感謝,報(bào)答呢?
對(duì)于父母的付出,我們都習(xí)以為常,認(rèn)為父母對(duì)我們付出是理所當(dāng)然的?墒牵@世上并不存在任何的理所當(dāng)然,只有愿或不愿。對(duì)父母的噓寒問(wèn)暖,我們都視而不見,我們都習(xí)慣了這樣,也許是刻意的,也許是不經(jīng)意的,可是這樣卻深深地刺痛了父母的心,而我們卻不知道罷了。
感謝什么作文 篇45
一天中午,我正在家里看書,可是一看時(shí)間,居然都兩點(diǎn)多了,我竟然把時(shí)間給忘了!今天可是星期三呀!我居然會(huì)忘了,罪過(guò)!我趕緊向家門走去。突然,媽媽提著一個(gè)袋子,對(duì)我說(shuō):“把這個(gè)提下去給姨媽,里面是姨媽的鞋子,被弄壞了,快點(diǎn)啊!”我來(lái)不及說(shuō)再見了,只領(lǐng)著袋子往下跑,心想:“我都要遲到了,還給我布置“作業(yè)”,這也太為難我了吧!”當(dāng)我走到路口時(shí)卻沒(méi)有看見姨媽,我急了,我又繼續(xù)往前走,可怎么樣就是沒(méi)有看到姨媽。心想:“這可怎么辦呀!必須要找個(gè)地方打電話!”看見有一個(gè)商店那兒有電話,我急忙走過(guò)去,對(duì)商店的老板——一位老爺爺對(duì)他說(shuō):“爺爺,能打個(gè)電話嗎?”
“行呀!打吧。”老爺爺和藹的說(shuō)。我趕緊補(bǔ)噢其我媽的電話。
有人說(shuō)話了,是媽。我立即跟么說(shuō):“媽沒(méi)我沒(méi)有看見姨媽呀!”
“啊?這樣呀,那算了,時(shí)間也不早了,快上學(xué)去吧!”
“好!”說(shuō)完里罵掛了電話。手就伸進(jìn)口袋里摸索著。完了!分文皆無(wú),這可怎么辦。老爺爺年齡都這么大了,我怎么好說(shuō)得出口。我走上前,怯怯的說(shuō):“爺爺,我……我現(xiàn)在身上沒(méi)有帶錢,爺爺,我能不能明天給你?”我不敢抬頭看他,以為他會(huì)責(zé)備我。可是,我聽到的是另一種話語(yǔ):“不要緊,你快去上學(xué)!都這點(diǎn)了!”頓時(shí),我心中想有一股暖流在身體里流動(dòng)。
“謝謝您了,明天我就把錢送來(lái)!”我邊跑向?qū)W校邊說(shuō)。
我感謝這位老爺爺,他的仁慈讓我
油然而生敬意……
感謝什么作文 篇46
今天下雨了,我沒(méi)有帶傘,但我心存感謝,因?yàn)槲铱梢愿惺艿郊?xì)雨的溫柔。
考試沒(méi)有考好,媽媽罵了我一頓,我有點(diǎn)難過(guò),但也心存感謝,我知道媽媽很在乎我!
上體育課的時(shí)候,不小心摔痛了,想哭。但是我心存感謝,因?yàn)橛心敲炊嗤瑢W(xué)關(guān)心我安慰我。
媽媽在沙發(fā)上睡著了,沒(méi)有給我檢查作業(yè),但我心存感謝,因?yàn)檎f(shuō)明媽媽沒(méi)有去喝酒,也沒(méi)有很晚回家。
放學(xué)回家時(shí),晚飯還沒(méi)好,媽媽在玩電腦,但我心存感謝,我從媽媽的笑容里知道,媽媽沒(méi)有傷心。
今天媽媽沒(méi)在家,只有我一個(gè)人,有點(diǎn)孤單,但我心存感謝,我可以自由了,自己動(dòng)手做飯,展示廚藝。
我生病了,但心存感謝,媽媽終于可以陪在我身邊了!
清晨,陽(yáng)光早早地把我叫了起來(lái),我不想起床,但我心存感謝,因?yàn)槲矣挚匆娏斯饷鳌?/p>
感謝什么作文 篇47
沉思著,手中的筆不知該以怎樣的筆畫開頭,眉間是以縷的不快。已不如過(guò)去,那源源不斷的靈感。消聲滅跡在那書桌的邊緣!案卸鳌岸嗪玫脑~匯啊,我竟然找不到可以灌溉它的文字。在美的花如果沒(méi)有裝飾它的綠葉,也不過(guò)是朵沒(méi)有價(jià)值的花……
已是深夜,窗外一片寂靜。若是在市中心,此時(shí)應(yīng)該會(huì)很熱鬧把……門開了,我并沒(méi)有太在意,接著又關(guān)上。思緒已被那窗外的風(fēng)吹離了我的身體。有些冷,現(xiàn)在是十二月初,已進(jìn)入冬季,也不能怪那風(fēng)有幾絲的寒意,桌邊是我那藍(lán)色的“馬克杯“。記得那是媽媽去年在日本買的,說(shuō)是留個(gè)紀(jì)念,然后就順理成章的變成了我的。她種是默默的為這個(gè)家付出她所有的愛。即使,從來(lái)就只有她一個(gè)人愿意付出,堅(jiān)持……
婚姻,只是一把將兩個(gè)人鎖在一起的枷鎖,束縛著人們所有的情感。的確,我想這點(diǎn)不會(huì)有人比我母親看的更加清楚。是的,我得感謝我的母親,她對(duì)我的恩情得用我一輩子來(lái)還…門又開……燈熄了……
起了個(gè)大早,沒(méi)什么特別的事情要做,只是得去上一節(jié)我不喜歡的科學(xué)課,母親也起得很早,她想去賣些東西。其實(shí)我知道她只是想看著我平安到達(dá)。時(shí)間還很早,有些不大情愿的上了樓,中間一段無(wú)趣的等待就省略了把。我遇見了我的朋友,我想她應(yīng)該也剛到。很高興的給了她一個(gè)大的擁抱,是的,我的朋友。她們是我第二個(gè)要感謝的人,在她們身上我看見了最簡(jiǎn)單的簡(jiǎn)單,最不一樣的不一樣。還有那一堆天天粘在一起用四肢培養(yǎng)感情的男生們便是我第三個(gè)要感謝的人,他們表面上給人的感覺像是一個(gè)個(gè)自以為是的大白癡,總想要吸引許多人的目光。但是某些時(shí)候他們之間那種被老師們所反對(duì)的“哥們意氣“我還是一挺欽佩的。如果女生們有男生一半的團(tuán)結(jié),我想也就不會(huì)有那些“中間人“的存在了……后來(lái),在冰淇淋的陪伴下,我度過(guò)了一個(gè)人的正午……
晚上,我化身做“蜘蛛俠“趴在網(wǎng)上。用了將近半小小時(shí)的時(shí)間來(lái)整理我的博客。便和一個(gè)叫做“寒鴉“的人與吵架的形式爭(zhēng)論著米郎琪羅,凡高,托爾斯泰,羅曼羅蘭等多位名人的人生、作品、命運(yùn)。是的,他是我第四位要感謝的人,雖然我們的意見百分之百中有百分之九十九是正反兩派,兩個(gè)不同的觀點(diǎn)總是可以讓原本平靜的網(wǎng)絡(luò)變得硝煙滾滾。但是許多的語(yǔ)言與哲學(xué)是他以這種特殊的方式傳導(dǎo)給我的。
第五個(gè),也是最后一個(gè)我要感謝的人,她給了我一縷的陽(yáng)光,讓我有燦爛起來(lái)。也許在許多人眼中我的確不是一個(gè)有光電的人。但是她給了我一只火柴,讓我燃起了一片天…
感恩,哦…對(duì)了,只顧著感謝,我都把它丟到九霄云外了。感恩的意思是感謝別人給予自己的恩情…也一樣把…那我也不必多說(shuō)了……
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