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        感謝母校作文
        
                
        
                    時(shí)間：2022-06-24 10:19:32 
                    
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        【精華】感謝母校作文（通用84篇）
        　　在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中，大家對(duì)作文都不陌生吧，作文是從內(nèi)部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡，即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言，向開(kāi)展的、具有規(guī)范語(yǔ)法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉(zhuǎn)化。為了讓您在寫(xiě)作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便，以下是小編幫大家整理的感謝母校作文，歡迎閱讀與收藏。
        【精華】感謝母校作文（通用84篇）
        　　感謝母校作文 篇1
        　　如果你要問(wèn)我世上最難忘的是什么？我會(huì)毫不猶豫地說(shuō)：母校！如果你要問(wèn)我世上最偉大的是什么？我會(huì)自豪地說(shuō)：母校！如果你要問(wèn)我世上最令人懷念的是什么？我還是會(huì)說(shuō)：母校！
        　　我的母校創(chuàng)建年代久遠(yuǎn)，距今已有百年歷史，今年10月28日就將迎來(lái)我校的百年華誕。望著眼前一幢幢拔地而起的教學(xué)樓，窗明幾凈的教室和辦公室樓，擁有千余冊(cè)書(shū)籍的圖書(shū)館，嶄新寬敞的塑膠跑道，巍然聳立的體育館，你很難想象以前的學(xué)校：一排低矮的小平房，幾張破舊的桌椅，雜草橫生的操場(chǎng)??這優(yōu)美的環(huán)境，這巨大的變化緣于幾代人的努力！
        　　羊有跪乳之恩，烏鴉有反哺之情，我們，作為萬(wàn)物的靈者——人類(lèi)，擁有細(xì)膩豐富的感情，更應(yīng)該懷著一顆赤熱的感恩之心來(lái)看待周?chē)囊磺�。世上感恩的事太多，我們要感謝偉大的祖國(guó)，我們要感謝父母的養(yǎng)育之恩，但我們最該感謝的是親愛(ài)的母�！獌和瘯r(shí)代健康成長(zhǎng)的快樂(lè)搖籃，給我們無(wú)限關(guān)愛(ài)和啟蒙的媽媽?zhuān)r(shí)光飛逝，日月如梭，一轉(zhuǎn)眼，我已從一年級(jí)的“小朋友”變成了五年級(jí)的大姐姐。這五年來(lái)，我的母校不知道為我付出了多少。（勵(lì)志名言）想起在母校的五年，我的眼睛不禁濕潤(rùn)了，我曾在這里留下了無(wú)數(shù)歡聲笑語(yǔ)。剛進(jìn)小學(xué)時(shí)，我承認(rèn)我非常內(nèi)向、膽小。上課時(shí)，別的同學(xué)積極舉手發(fā)言，我卻用手撐著頭悶聲不語(yǔ)；下課了，同學(xué)們一起做游戲，可我就呆呆地座在書(shū)桌前或蹲在角落里看他們玩兒。是老師和同學(xué)們的關(guān)心改變了我，讓我不再那么默默不語(yǔ)，成功的喜悅常常掛在我的臉上。
        　　在學(xué)校里，許多學(xué)生都獲得過(guò)同學(xué)的夸獎(jiǎng)，老師的贊許，我也同樣。學(xué)校為了讓我們對(duì)看書(shū)產(chǎn)生興趣，特地給每個(gè)教室訂作了一個(gè)書(shū)架，舉辦了“圖書(shū)漂流活動(dòng)”，讓我們置身于濃濃的書(shū)香味中，同時(shí)，也讓我們?cè)鲩L(zhǎng)了許多課本上學(xué)不到的知識(shí)，豐富了我
        　　們的課余生活。
        　　我愛(ài)母校，那是嫩苗成長(zhǎng)的地方。塔松倔強(qiáng)，勁柏挺拔，楊柳婀娜，冬青端莊。我們就是一棵棵稚嫩的新苗，把根須深深扎進(jìn)知識(shí)的土壤。我愛(ài)母校，那是昆蟲(chóng)采蜜的地方。蜜蜂嗡鳴，蜻蜓飛翔，蝴蝶起舞，飛蛾歌唱。我們就是一只只尋蜜的昆蟲(chóng)，把香甜的蜂蜜收藏在自己的心房。
        　　我愛(ài)母校，她不僅給我淵博的知識(shí)，更教給我做人的道理，讓我放飛遠(yuǎn)大的理想，走向無(wú)比寬闊的新天地。
        　　感謝母校作文 篇2
        　　就要畢業(yè)，多么留戀小學(xué)校園呀，這里激起了我們多少波瀾，對(duì)母校的千言萬(wàn)語(yǔ)化為兩個(gè)字——感謝。
        　　校園的美景，教室的陳設(shè)，同學(xué)的爭(zhēng)論，老師的關(guān)懷，比賽和友愛(ài)融在了這小學(xué)時(shí)代。
        　　回憶在母校發(fā)生的一切，哦!原來(lái)母校給了我那么多，真要好好感謝它。
        　　感謝母校，他給了我友誼，像一股清冽的清泉。下課奔跑時(shí)，玩性正濃的我卻不知路上的絆腳石，一跤摔來(lái)坐在地上直叫痛，而母校無(wú)處不是友誼，一只援助之手把我拉起來(lái)，像把我從深淵中救出來(lái)。于是乎，安慰之聲從四面八方傳來(lái)：“不要傷心，下次不會(huì)這樣的�！狈路鹑⑷胛业男暮幌次宜械耐纯�。母校的友誼是清澈透明而沁人心脾的。
        　　感謝母校，他給了我關(guān)心，像苦澀、甘甜的咖啡。流感季節(jié)，校園里咳聲不斷，而母校的關(guān)懷聲也不斷�！芭�!你生病了，需不需要要回家，要不要上診所，要喝水的話(huà)我辦公室有。”上課時(shí)老師會(huì)親切的和我說(shuō)這些話(huà)，從老師的臉上除了嚴(yán)肅和認(rèn)真之外就是關(guān)心了。甘甜的咖啡不由得在我心中流淌。關(guān)心又流露出來(lái)了，課堂上老師無(wú)情地批評(píng)了我，老師和我的臉上都掛著不滿(mǎn)，這是一股苦澀的咖啡，慢慢品味，感覺(jué)很提神。哦!老師的提醒是正確的。母校的關(guān)心，在老師身上，苦甜參半，正如咖啡。
        　　其實(shí)母校給我的不是情，還有樂(lè)、悲、愛(ài)與知識(shí)。小學(xué)知識(shí)，如九層之臺(tái)下的累土，是基礎(chǔ)，也是關(guān)鍵的一筆。他就像漂泊的紅帆船，以后是否美麗，就得回首望今天，而母校給了我一切。
        　　離開(kāi)母校的那一天，我一定會(huì)站在學(xué)校門(mén)前，瞻仰著�；�，宣示：要用學(xué)業(yè)把以前對(duì)母校的感謝，化為現(xiàn)實(shí)。
        　　感謝母校作文 篇3
        　　歲月就像小河的流水，帶著歡笑流去。昨天，我們還在這里學(xué)習(xí)做人、增長(zhǎng)知識(shí)、鍛煉身體，還在這盡情玩耍、歡笑；明日，我們將踏上另一條路，告別母校。
        　　母校給予了我許多：老師的愛(ài)，同學(xué)的情。
        　　老師天天晚上伏在書(shū)桌上為我們批改作業(yè)，準(zhǔn)備明天的課。您的桌上總有一杯水，水非常平、非常靜，就像我們，您不會(huì)偏心于某一個(gè)人，您也不會(huì)讓水溢出或抖動(dòng)。您有時(shí)會(huì)朝水吹口熱氣，給予我們無(wú)限的溫暖。當(dāng)杯子破了，水流了出來(lái)，您既傷心又開(kāi)心，傷心的是我們離開(kāi)了您，開(kāi)心的是我們終于長(zhǎng)大了，變得非常懂事非常懂事。明日，我們就要離開(kāi)溫暖的杯子了……
        　　同學(xué)們雖有些矛盾，但是卻在這幾天里化成了水，化成了霧。水流走了，霧也散了，矛盾也沒(méi)了。教室里吵鬧時(shí)，黑板上總有一個(gè)非常大非常大的“靜”字；安靜時(shí)，窗外的鳥(niǎo)叫聲，樹(shù)“沙沙”的聲音都會(huì)在耳邊回旋，久久不能離去。明日，我們就要分離了。但是一張非常大的地圖里，有著屬于自己的一塊非常小非常小的領(lǐng)地，我非常難望見(jiàn)你，你非常難看見(jiàn)我，但是心卻連著心。三年后，我們又換了一下位置，趴在那一動(dòng)不動(dòng)；三年后，再換再爬……
        　　母校給予了我知識(shí)與友情，教會(huì)了我許多許多，但是我們要離開(kāi)您那溫暖的懷抱，去尋找屬于自己的那塊地方……感謝您，母校！
        　　感謝母校作文 篇4
        　　母校，是我們成長(zhǎng)的搖籃，而我們就像是搖籃里的孩子，在搖籃里健康、快樂(lè)的成長(zhǎng)；母校，是我們幸福的港灣，而我們就像是小船，從無(wú)知的碼頭駛向知識(shí)的港灣。母校，千言萬(wàn)語(yǔ)也述不完我們對(duì)您的感情。路旁的小樹(shù)，你可記得小時(shí)候那個(gè)無(wú)知的我？身邊的小草，你可記得小時(shí)候那個(gè)懵懂的我？與此同時(shí)，我要對(duì)陪伴了我六年的母校道一句：“謝謝您，母校！”
        　　站在教室的窗口前眺望，校園的一草一木都映在我眼前。它門(mén)對(duì)我而言是多么熟悉的呀！它們保存了我的許多回憶：那寬闊的l籃球場(chǎng)上，經(jīng)常有我們朝氣蓬勃的身影；那綠色的跑道，記錄著我們奔跑跳躍的姿態(tài)。我坐在寬敞明亮的教室里，那現(xiàn)代化的教學(xué)設(shè)施，讓我們學(xué)到更好的文化知識(shí)，老師那慈祥的笑容總在我眼前浮現(xiàn)，我們朗朗的讀書(shū)聲總在我耳邊回蕩。每當(dāng)我走到那敞開(kāi)著迎接著我們的大門(mén)，看到這字，總感到非常驕傲……母校，帶給了我無(wú)限的回憶，同時(shí)我要感謝母校帶給我的一切。
        　　一年級(jí)時(shí)候的我非常淘氣，一次在追逐同學(xué)時(shí)不留神狠狠地摔在地上，胳膊和腿被水泥地擦傷了一大塊。頓時(shí)鮮血直流，同學(xué)張浩然急忙跑過(guò)來(lái)小心翼翼地拉起我，二話(huà)不說(shuō)地把我扶到醫(yī)務(wù)室。醫(yī)生忙著給我上藥，幾個(gè)同學(xué)也急沖沖地趕來(lái)了，一邊給我熱水喝，一邊鼓勵(lì)我做一個(gè)堅(jiān)強(qiáng)的男子漢。后來(lái)又送我回教室……啊，校園里洋溢著的同學(xué)友情，深深地留在我的心中。
        　　三年級(jí)的語(yǔ)文期中考試，我考得一團(tuán)糟。心里難過(guò)極了，更害怕老師的批評(píng)，張老師把我叫到辦公室一邊給我分析試題中失分的地方，一邊摸著我的頭鼓勵(lì)我說(shuō)：“不要灰心，我知道你有很多不該丟掉的分丟了，非�？上�。平時(shí)就要養(yǎng)成認(rèn)真的習(xí)慣，我等你下次考試的好消息！”我的眼淚像掉線(xiàn)的珠子滾落下來(lái)，心里暗暗下定決心。果然，期末考試時(shí)，我沒(méi)有辜負(fù)老師的期望，得了個(gè)優(yōu)秀。張老師又摸著我的頭，笑著說(shuō)：“不要驕傲，斷續(xù)努力！”從老師那舒展的笑容里，我感受到了老師對(duì)我無(wú)聲的愛(ài)。啊，校園里洋溢著的師生情，像一朵芳香的花盛開(kāi)在我的心中。
        　　四年級(jí)時(shí)因玩煙花不小心把雙手燒傷了，三個(gè)星期沒(méi)能上學(xué)。落下了很多功課，聽(tīng)課時(shí)一片茫然。自卑的心情油然而生，像變了一個(gè)人似的。這時(shí)，同學(xué)們、老師們都給我補(bǔ)課，同學(xué)們放棄了很多課后時(shí)間，老師們也犧牲了許多休息時(shí)間。給我講解了一遍又一遍。最后，我又追上來(lái)了。自信的笑容又回到了我的臉上。啊，校園里流淌著的關(guān)愛(ài)之情，如同一棵沒(méi)有年輪的樹(shù)，在我心里永不老去。
        　　母校，馬上就要和您說(shuō)再見(jiàn)了，我真舍不得離開(kāi)您。我想和您說(shuō)的話(huà)，是永遠(yuǎn)說(shuō)不完的。那就再讓我對(duì)您說(shuō)：“母校，我感謝您�！�
        　　感謝母校作文 篇5
        　　時(shí)光荏苒，轉(zhuǎn)眼間六年時(shí)光已經(jīng)從我們身邊悄無(wú)聲息地溜走了。
        　　在這六年中，我學(xué)會(huì)了許多。從初入校門(mén)的青澀女孩變成如今略顯成熟的少女；從膽小變得無(wú)畏；從毫無(wú)知識(shí)到知識(shí)滿(mǎn)滿(mǎn)……這一切的變化，最大的功臣就是我的母校和我的老師。
        　　記得有一次，我發(fā)燒了，而且燒的不輕。老師得知后立馬打電話(huà)給我的媽媽?zhuān)趮寢屵�沒(méi)有到學(xué)校之前，是老師一直陪伴著我，一邊安慰我，一邊倒開(kāi)水我喝，直到媽媽到來(lái)。那時(shí)，我不經(jīng)想：老師真好！
        　　還有一次，我因?yàn)橐坏李}目做錯(cuò)了好多次，被老師狠狠地批評(píng)了，我幼小的心靈立馬覺(jué)得老師真壞！后來(lái)，下課時(shí)，老師把我叫到辦公室里，又給我分析起了那道我不會(huì)的題目，看著老師眼角的皺紋，一定是為我們操心而增多的；那泛黃的皮膚讓我聯(lián)想到了，夜已經(jīng)深了，老師還在批閱我們的卷子；那看上去似乎是黑黑的頭發(fā)中，夾雜著縷縷銀絲，也是因我們而生的吧！老師發(fā)現(xiàn)我注意力根本不在聽(tīng)他的分析，就碰了碰我的手臂，輕聲說(shuō)道：“楊晴雨，回神了�！蔽掖蛄藗�(gè)激靈，立馬回過(guò)神來(lái)，專(zhuān)心地聽(tīng)老師分析題目。老師邊分析邊拿著筆在草稿紙上寫(xiě)寫(xiě)畫(huà)畫(huà)，講解中，我還沒(méi)有聽(tīng)明白的地方，老師又會(huì)給我講解一遍。講了兩次后，我終于弄懂了那道題目。隨著上課鈴聲的響起，老師對(duì)我說(shuō)：“以后有不懂的地方盡管來(lái)問(wèn)我。”我點(diǎn)了點(diǎn)頭，快步回了教室。
        　　可是，六年轉(zhuǎn)瞬即逝，我們即將畢業(yè)。感謝我的母校，感謝我的老師，教會(huì)了我那么多的知識(shí)，那么多的道理，那么多的做人的品德。我終身難忘！
        　　感謝母校作文 篇6
        　　校園生活百般滋味， 五年的時(shí)光匆匆離去，如今我即將要跨入中學(xué)的大門(mén)，我忘不了母校中的一草一木，忘不了老師那一聲聲受益終生的教誨，忘不了同學(xué)之間那純潔的友誼……
        　　我走進(jìn)校門(mén)， 看到了一棵熟悉的老松樹(shù)，這棵老松樹(shù)伴隨著我的成長(zhǎng)，我走上前去，想到了我們之前和小伙伴一起乘涼、玩耍的情景，如今樹(shù)在一天天長(zhǎng)大，我們也在一天天長(zhǎng)大，我們這些小主人馬上就要和它告別，我十分依依不舍！啊！
        　　母校，我即將離開(kāi)您，校園中的一草一木，我都不會(huì)忘記。我會(huì)勤奮學(xué)習(xí)，為您爭(zhēng)光的！
        　　繞過(guò)了老松樹(shù)，我來(lái)到了操場(chǎng)。千種情思涌上心頭，我們?cè)谶@塊操場(chǎng)上嬉戲，玩耍，每次到教室總是渾身一把汗，從來(lái)沒(méi)有想到會(huì)有今天這種感情，我對(duì)這塊操場(chǎng)是那樣記憶猶新。記得四年級(jí)的一次“歌詠會(huì)”，我們?cè)谝魳?lè)教室，老師教我們排隊(duì)行， 做一個(gè)個(gè)動(dòng)作，把歌唱好。每次，我們都是精疲力竭地回到教室。最終，我們?cè)谖枧_(tái)上良好地發(fā)揮，獲得了“金百靈”獎(jiǎng)的稱(chēng)號(hào)。忘不了，親愛(ài)的同學(xué)！ 忘不了我們朝夕相處的那些美好時(shí)光， 忘不了我們之間那段深厚的情誼。在這五年中，我們共同學(xué)習(xí)，共同進(jìn)步！
        　　走過(guò)操場(chǎng)，我來(lái)到了紫色的教學(xué)大樓，走到了我的教室，經(jīng)過(guò)了五年級(jí)老師的辦公室，我想對(duì)他們說(shuō)：“謝謝您，我以前一直不喜歡學(xué)習(xí)，總以為作業(yè)能混就混，不知道您的辛苦，我想借此向您道歉，是您教育了我如何養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和使我受益終身的教誨！”我來(lái)到了教室，看到了講臺(tái)，十分懷念，想多聽(tīng)您上一次棵，多回答一次問(wèn)題，和同學(xué)們?cè)僮鲆淮斡螒颉?/p>
        　　再見(jiàn)了，母校，當(dāng)我第一次跨入校門(mén)時(shí)， 我只是一個(gè)乳臭未干的黃毛小子，但我跨出校門(mén)時(shí)，我是一個(gè)朝氣蓬勃的少年，我不會(huì)忘記這里的——一個(gè)充滿(mǎn)只是與學(xué)習(xí)的天堂！
        　　感謝母校作文 篇7
        　　不知不覺(jué)，我已渡過(guò)了僑中的三年高中生活。如今，我將離別母校，心中留下的，是一份不舍，一份感激。
        　　回憶起我的母校，心中總有一種莫名的親切。這是一所溫馨舒適的學(xué)校，是一所學(xué)風(fēng)淳樸的學(xué)校，是一所激情蕩漾的學(xué)校……
        　　還記得剛進(jìn)入僑中，一直在家中嬌生慣養(yǎng)的我面對(duì)全新的生活近乎崩潰。一切似乎變得一塌糊涂，與室友間的矛盾不斷，學(xué)習(xí)成績(jī)不斷下滑。一直受到家庭庇護(hù)的我第一次受到如此沉重的打擊，而這打擊，卻是僑中寶貴的饋贈(zèng)。伴隨著這沉重的打擊，僑中教給我的，是一份堅(jiān)強(qiáng)與獨(dú)立。
        　　僑中教會(huì)我的，是面對(duì)困難時(shí)的執(zhí)著，是對(duì)待紀(jì)律時(shí)的嚴(yán)肅，是與人共處時(shí)的包容，是遨游學(xué)海時(shí)的不倦……
        　　仍記得老師教導(dǎo)我時(shí)語(yǔ)氣中充斥的溫和與耐心，仍記得老師與我談心時(shí)臉上洋溢的愉快與慈愛(ài)。老師的無(wú)私讓離家住校的我感受著如家一般的溫暖。
        　　記得高考前夕的晚上，我的喉嚨有一點(diǎn)發(fā)炎。當(dāng)時(shí)老師到宿舍里關(guān)心我們，知道我生病了，二話(huà)不說(shuō)，把手背放在我的額頭，良久，才說(shuō)：還好，沒(méi)發(fā)燒，但要去校醫(yī)那里開(kāi)點(diǎn)藥�；蛟S老師已經(jīng)無(wú)數(shù)次對(duì)學(xué)生說(shuō)過(guò)這樣的話(huà)，做過(guò)這樣的動(dòng)作，但老師給我的溫暖，我將終生難忘。
        　　鐵一般的紀(jì)律與老師那無(wú)私的愛(ài)，給了我一份歸屬感。讓我深刻地感受到，我是華僑中學(xué)這個(gè)大家庭的一員。
        　　在這個(gè)大家庭里，我與同學(xué)們一起享受著僑中給與我們的快樂(lè)。我們一起在學(xué)校的花圃邊讀書(shū)，一起在操場(chǎng)上打球，一起在宿舍里唱歌，沉浸在這和諧的氣氛之中，我們茁壯成長(zhǎng)。
        　　漸漸地，我們消除了那一份未經(jīng)風(fēng)雨的稚氣；漸漸地，我們學(xué)會(huì)了從多個(gè)角度來(lái)看待身邊的人與事；漸漸地，我們掌握了武裝自己的知識(shí)武器；漸漸地，我們積蓄了邁向人生下一個(gè)旅程的力量……
        　　三年的生活，僑中給了我太多太多。而今，我將踏上人生的另一段旅途，耳邊還回響著入學(xué)時(shí)的誓言：今日我以?xún)S中為豪，他日僑中以我為傲。
        　　是的，唯有奮發(fā)向上，學(xué)有所成，回報(bào)社會(huì)，才能報(bào)答僑中給予我的一切。
        　　在這臨行之際，請(qǐng)讓我說(shuō)一句：感謝你，我的母校！
        　　感謝母校作文 篇8
        　　時(shí)光如梭，歲月如歌。小學(xué)的學(xué)校生活轉(zhuǎn)眼間就過(guò)去了。我們即將畢業(yè)，在離開(kāi)母校的時(shí)刻，我心中充滿(mǎn)了留戀。再回首，母校的一草一木是那樣熟悉；再回首，母校的一磚一瓦是那樣親切……
        　　感謝您，我親愛(ài)的母校！回想起兒時(shí)的我，第一次來(lái)上學(xué)，每每跨進(jìn)校園的大門(mén)，心中總會(huì)有一絲絲的不情愿；每每看見(jiàn)老師，心中總有一絲絲恐懼；每每看著校園的景物，心中總有一絲絲的陌生……如今，我已在校園里度過(guò)了六年，每每想起校園，心中總有一絲絲愛(ài)慕；每每想起老師，心中總有一絲絲的親切；每每想起同學(xué)，心中總有一絲絲甜蜜……啊！我親愛(ài)的母校，感謝您！還記得六年級(jí)上冊(cè)的陽(yáng)光體育活動(dòng)，我們是拔河比賽，只聽(tīng)見(jiàn)裁判員一聲哨響，拔河比賽開(kāi)始了，比賽隊(duì)員們使出吃奶的勁兒，個(gè)個(gè)都不甘示弱，都想勝利。拉拉隊(duì)們不停地為比賽隊(duì)員們加油，比賽隊(duì)員們聽(tīng)到了拉拉隊(duì)的加油聲，更加用心，使勁向后拉，臉都憋得通紅，拉拉隊(duì)大聲地叫著：“加油，加油……。”操場(chǎng)上，震耳欲聾地叫喊聲，水泄不通的人，形成了一道美麗的風(fēng)景線(xiàn)。經(jīng)過(guò)努力，我們班獲得了“第三名”，雖然只是第二名但是這是經(jīng)過(guò)我們地努力得來(lái)的，所以我們很開(kāi)心！
        　　謝謝您，我敬愛(ài)的老師！是您，將無(wú)知的我們領(lǐng)進(jìn)寬敞的教室；是您，為我們傳授知識(shí)，講述人生的意義；是您，告訴我們做人的準(zhǔn)則和基本的道德觀(guān)……當(dāng)我們都進(jìn)入夢(mèng)鄉(xiāng)，而您卻還在燈下為我們批改卷子、修改作文，那一條條紅線(xiàn)、那一個(gè)個(gè)紅圈、那一把把紅叉，無(wú)不是您那鮮紅的心血。這六年來(lái)您給予了我們多少關(guān)愛(ài)？老師，您不是我們的母親，卻勝似母親，我們將永遠(yuǎn)不會(huì)忘記您！記得有一次，因?yàn)閽叩兀液屯瑢W(xué)們吵了起來(lái)，接著他們?nèi)ジ鏍睿コ返粑业膭趧?dòng)委員，可您卻并沒(méi)有撤掉，反而還跟他們說(shuō)：“她這樣對(duì)你們是對(duì)你們好，也是對(duì)班集體好，如果她不嚴(yán)格，我們班怎么會(huì)獲得‘流動(dòng)紅旗’呢？”同學(xué)們聽(tīng)了還是很不服氣，說(shuō)不行，不公平，而您卻對(duì)著我說(shuō)：“不管他們，老師永遠(yuǎn)站在你這邊，永遠(yuǎn)支持您！”聽(tīng)了您的話(huà)后，我十分感動(dòng)。謝謝您，我親愛(ài)的老師，我將永遠(yuǎn)不會(huì)忘記您以及您的諄諄教導(dǎo)，無(wú)論我們將來(lái)走得多遠(yuǎn)，飛得多高，您永遠(yuǎn)是我們心靈里溫馨的港灣！
        　　敬愛(ài)的老師，謝謝您，為我們插上騰飛的翅膀。
        　　親愛(ài)的母校，感激您，為我們揚(yáng)起遠(yuǎn)航的風(fēng)帆。
        　　讓我們用輝煌的成就來(lái)報(bào)答我們偉大的母校和老師！讓母校、讓老師因?yàn)槲覀兌院溃?/p>
        　　感謝母校作文 篇9
        　　光陰似箭，日月如梭。轉(zhuǎn)眼間，多姿多彩的小學(xué)生涯即將結(jié)束。
        　　一下子，度過(guò)了六個(gè)難忘的春夏秋冬。我們即將離開(kāi)那令人回味的母校，升上初中，就像一只小小的雛鷹要離開(kāi)哺育它的巢一樣戀戀不舍�；厥淄拢瑲v歷在目，就像昨天才發(fā)生的事在腦海里投影。心中有多少依依不舍的言語(yǔ)，卻難以吐盡。此時(shí)此刻，我最想對(duì)母校說(shuō)一句“感謝您，母�！�。敬愛(ài)的母校，您的一草一木，一磚一瓦還是那樣的熟悉，那樣的親切。六年過(guò)去了，您看著我們成長(zhǎng)，看著我們歡笑，把我們當(dāng)成了您可愛(ài)的子女。
        　　您就像我們另一個(gè)溫暖的家。六年的學(xué)習(xí)生活就像一本充滿(mǎn)愛(ài)的日記，里面記載著您與我們度過(guò)的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，嘗過(guò)的酸甜苦辣，這本日記將是我們永恒的回憶深藏在我的心中。尊敬的老師，您就像園丁，辛勤地培育著我們；您就像蠟燭，照亮別人卻燃燒了自己；您就像工程師，塑造我們的靈魂。“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干�！崩蠋�，您是那樣的無(wú)私奉獻(xiàn)，把你的知識(shí)無(wú)私地傳授給我們，帶領(lǐng)我們?nèi)ュ塾文侵R(shí)的海洋，走進(jìn)那知識(shí)的殿堂。曾何幾時(shí)，您為我們讓日日夜夜地操勞，您在我們背后默默無(wú)聞地支持著我們。老師，您的諄諄教誨，怎能使我們忘卻？您的每一句話(huà)都將指引著我們踏上光明大道。感謝您的教育之恩，感謝您，老師！親愛(ài)的朋友們，在六年的學(xué)習(xí)生活中，我們一起度過(guò)了許多的歡聲笑語(yǔ)，我們?cè)?jīng)并肩作戰(zhàn)，努力奮斗，一起歡笑，一起悲傷。這些事怎么能忘記？也許小學(xué)后，我們就此分離，天南地北，我們不用相信太多，只要相信一句：“海內(nèi)存知己，天涯若比鄰。”曾經(jīng)度過(guò)的美好時(shí)光變成了難忘的回憶，讓我們把它埋藏在心中，發(fā)亮，惦念。衷心的祝愿我們能努力奮斗，前程似錦。
        　　望著敬愛(ài)的母校，尊敬的老師和親愛(ài)的同學(xué)們，想著要即將與母校分離，淚水最終還是流了下來(lái)。母校，愿你越來(lái)越輝煌；老師，愿你桃李滿(mǎn)天下；朋友們，愿你們前途一片光明。千言萬(wàn)語(yǔ)，無(wú)法表達(dá)我與母校難舍難分之情。母校，我將為您而努力，將為您而奮斗向上。感謝您多年來(lái)的培育，母校。愿，夢(mèng)想實(shí)現(xiàn)；望，回憶永留心中。再見(jiàn)了，母校；再見(jiàn)了，老師；再見(jiàn)，朋友們。
        　　感謝母校作文 篇10
        　　光陰似箭，日月如梭。在不經(jīng)意之間，我就已經(jīng)走過(guò)了六年的小學(xué)生涯，在這六年里，每一個(gè)歡笑，每一滴淚水，每一段故事，每一次經(jīng)歷，都是我難以忘懷。如今，我們要畢業(yè)了，也要告別母校了，一股留戀之情涌上心頭。
        　　我要感謝母校，因?yàn)槭悄感＝探o了我知識(shí)，還給我們提供了一個(gè)好的學(xué)習(xí)環(huán)境和一個(gè)好的老師。
        　　雖然我只在這所學(xué)校只接受了兩年的教育，但它依然是我的母校，因?yàn)樗o予了我一個(gè)大家庭。雖然我在這個(gè)大家庭里面待得時(shí)間很短暫，但是我卻結(jié)識(shí)了一群好同學(xué)好哥們兒，我剛來(lái)的時(shí)候有些人來(lái)跟我打招呼，還有一些沒(méi)跟我打招呼的人他們的臉很冷漠，但是相處久了，我才知道大家看上去很冷漠，其實(shí)內(nèi)心很熱心。
        　　我感謝我的母校，因?yàn)樗虝?huì)了我做人的原則，和人生必需所寫(xiě)的知識(shí)，還讓我結(jié)識(shí)了一群好兄弟，好同學(xué)，好哥們兒。
        　　再見(jiàn)了我敬愛(ài)的母校。
        　　感謝母校作文 篇11
        　　從入學(xué)到現(xiàn)在，我身邊的這棵槐樹(shù)已增添了六個(gè)年輪，每一個(gè)年輪都繪聲繪色地記錄著我六年的小學(xué)生活。作為一個(gè)即將離開(kāi)母校踏入新學(xué)校大門(mén)的學(xué)生，我感謝母校，感激老師和同學(xué)六年來(lái)對(duì)我的關(guān)心教育和幫助。
        　　我記得，那是班主任馬老師剛調(diào)來(lái)時(shí)給我們上的第一節(jié)語(yǔ)文課。老師剛踏進(jìn)教室門(mén)時(shí)，全班同學(xué)鼓掌歡迎。老師和藹可親地跟我們打招呼，開(kāi)始上課了，老師娓娓動(dòng)聽(tīng)地講著故事，而我卻在開(kāi)小差�！澳俏煌瑢W(xué)，你來(lái)回答！”新班主任第一個(gè)提問(wèn)我。因?yàn)闆](méi)有認(rèn)真聽(tīng)講，所以我有點(diǎn)兒不知所措�！澳俏煌瑢W(xué)，就是你，請(qǐng)回答這個(gè)問(wèn)題！”教師重復(fù)著問(wèn)題�！拔摇摇崩蠋熞苍S看出了我的心思，便揮手讓我坐下，請(qǐng)其他同學(xué)回答。我開(kāi)始認(rèn)真聽(tīng)了，老師又一次提問(wèn)了我。“這道題……”面對(duì)這種情況我還是有點(diǎn)兒畏懼，就在這時(shí)，老師對(duì)我點(diǎn)點(diǎn)頭向我投來(lái)了鼓勵(lì)的目光，我鼓足勇氣，回答了出來(lái)，下課后，同學(xué)們七嘴八舌的議論了起來(lái)，“這道題馬雯嘉怎么回答上來(lái)�。俊蹦莻�(gè)題很難啊……啊，老師，現(xiàn)在回想起來(lái)您真的好偉大啊，您的目光將會(huì)成為我生命中最美麗的一道孤線(xiàn)。
        　　當(dāng)我走近花壇時(shí)，里面白的、黃的、紅的好像都在揮手和我告別。透過(guò)花壇，我看到了一切——辛勤的園丁正在修剪祖國(guó)的花朵‘黑板上的粉筆灰已染白了老師的青發(fā)；作業(yè)本上的勾勾叉叉傾注著老師所有的心血。
        　　母校，誰(shuí)也說(shuō)不清您為祖國(guó)培養(yǎng)了多少人才，老師誰(shuí)也數(shù)不清您為了學(xué)生眼角增添了多少皺紋，您的哺育恩情，我們永遠(yuǎn)銘記在心。感謝您，敬愛(ài)的母校，在您的懷抱里，我們多無(wú)知變得懂事，從幼稚變得成熟；從膽小變得勇敢。今天，我們?yōu)槟湴粒魈�，您一定因我們而光榮。感謝您，敬愛(ài)的老師，是您教會(huì)我們做人的道理，為我們開(kāi)啟智慧的門(mén)窗�！罢l(shuí)言寸草心，報(bào)得三春暉”，您的哺育恩情，將永遠(yuǎn)銘刻在我們的心中。感謝你，親愛(ài)的同學(xué)，讓我們彼此都把友誼的種子播在心田。
        　　在朝夕相處中，我們一道成長(zhǎng)，請(qǐng)記住我們?cè)谝黄鸬拿恳粋�(gè)日日夜夜，讓友情地久天長(zhǎng)。
        　　感謝母校作文 篇12
        　　日月如梭，光陰似箭，我們即將度過(guò)六年難忘的小學(xué)生活，母校的一草一木和美麗的容顏已經(jīng)刻在我們的心間。回首過(guò)往，母校為我們的成長(zhǎng)幫助了許多，也記錄了許多。六年的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，過(guò)去的回憶，如同一部部記錄片，美麗而富有詩(shī)意。
        　　從單純的兒童到懂事的少年，勤勞的園丁們已經(jīng)為我們撐起一片寧?kù)o的藍(lán)天，讓我們從幼小的樹(shù)苗成長(zhǎng)為一棵棵茁壯小樹(shù)。六年來(lái)，我們從一只不懂事的小鵝，漸漸長(zhǎng)大為美麗的白天鵝，依靠強(qiáng)勁的翅膀，在天空中自由地飛翔。如今，我們即將告別親愛(ài)的老師和同學(xué)們，象蒲公英一樣，各自去尋找另一片更廣闊的天空。母校教我們深深地懂得，依然要懷著一顆感恩、熱情的心，無(wú)畏地踏入未來(lái)之路，即使有再多的艱難，也阻撓不了我們前進(jìn)的步伐，阻擋不了我們努力奮斗的理想和目標(biāo)。老師，您是神圣的播種者，美麗的耕耘者，是您用明媚的陽(yáng)光普照我們，用甘美的雨露滋潤(rùn)我們，用愛(ài)心照料我們，為我們澆水，施肥，才使得我們?nèi)缣依铋_(kāi)滿(mǎn)天下，換來(lái)姹紫嫣紅，繁花錦簇的春色滿(mǎn)園。
        　　親愛(ài)的朋友，多么神圣而美好的字眼!如若不是母校，我們又怎么能結(jié)識(shí)這么多的知心朋友?六年的朝朝暮暮，在這個(gè)大家庭里，我們共呼吸，歷經(jīng)風(fēng)風(fēng)雨雨，大家互相幫助，團(tuán)結(jié)友愛(ài)，其樂(lè)融融，無(wú)論誰(shuí)有困難，同學(xué)們都會(huì)鼎力相助，幫他解決困難。我們?cè)诹陼r(shí)間里譜寫(xiě)最真摯的人間真情!
        　　感謝您，我的母校!是您贈(zèng)予我淵博的知識(shí)，是您為我照亮前方的道路，是您讓我嘗到友情的甘露�；貞浧鹈刻煸缟祥_(kāi)始，我們的腳步奔跑在校園小徑，歡聲笑語(yǔ)回蕩在清香淡雅的花壇，一張張笑臉燦爛如花，操場(chǎng)上一個(gè)個(gè)身影箭步如飛……這些，不都是們珍藏在母校的最珍貴寶藏嗎?母校的每一個(gè)角落，都凝聚著師生愛(ài)，朋友情，彌漫著我們我的喜悅，綻放著我們的笑顏，這是母校贈(zèng)予我們最好的禮物，感謝您--我的母校!您就像一條耀眼燦爛的星河，刻畫(huà)著我們閃閃發(fā)光的夢(mèng)。無(wú)憂(yōu)的童年有您的熏陶和培育，我們永遠(yuǎn)無(wú)悔!母校，我為您驕傲!
        　　誰(shuí)言寸草心，報(bào)得三春暉。母校贈(zèng)予我們這么多，我們能做的，就是要把自己最棒的一面展示給母校，給母校留下最完滿(mǎn)美好的印象——朝氣蓬勃的個(gè)性，精神抖擻的斗志，鍥而不舍的精神。我們一定要發(fā)奮努力，為母校爭(zhēng)光，為母校的榮譽(yù)獻(xiàn)出最豐碩的回報(bào)。
        　　感謝母校作文 篇13
        　　歲月像小河的流水，帶著歡樂(lè)的笑聲離去。小學(xué)的學(xué)習(xí)生活眨眼就要過(guò)去了，而今，我即將畢業(yè)，在這即將離開(kāi)母校的時(shí)刻，我心中充滿(mǎn)了留戀。
        　　忘不了老師的諄諄教誨，老師，您曾在我失敗中鼓舞我，讓我重新站起來(lái)；在我遇到困難時(shí)您給了我勇氣，讓我去戰(zhàn)勝困難，勇敢地面對(duì)挫折；在我失落時(shí)您給了我自信，無(wú)論在什么時(shí)候都要相信自己一定能行老師，您為我付出太多了，而您卻不需要回報(bào)，我從心底里尊敬您，佩服您。記得有一次，我語(yǔ)文沒(méi)考得優(yōu)秀，很傷心，李老師，您卻沒(méi)有生我的氣，您只是心平氣和地對(duì)我說(shuō)：“老師知道你已經(jīng)盡力了，一個(gè)人盡自己的力量去做好每一件事就足夠了，你不要為這一次考得不好而傷心，下次更努力就行了，你在哪里跌倒就在哪里站起來(lái)吧？”您的話(huà)使我豁然開(kāi)朗，從此，我更加努力學(xué)習(xí)，我的成績(jī)也漸漸提高了。
        　　忘不了那些和我一起朝夕相處的同學(xué)，在這六年的快樂(lè)時(shí)光中，我們一起討論學(xué)習(xí)中的問(wèn)題，一起在美麗的校園中盡情地玩耍，可是，六年的小學(xué)時(shí)光眨眼就要過(guò)去了，此時(shí)此刻，我們的心中怎么能平靜呢？
        　　忘不了母校里的一草一木，母校��！我成長(zhǎng)的搖籃，您多么像一位慈祥的母親，呵護(hù)著我們成長(zhǎng)，教給我們知識(shí)，告訴我們做人的道理每天，您含情脈脈地望著我們走進(jìn)校園，望著我們?cè)诓賵?chǎng)上歡快地玩耍，您在向我們招手，向我們微笑。
        　　謝謝您母校，在您的懷抱里我無(wú)比快樂(lè)，我想大聲地呼喊，讓全世界都能聽(tīng)到：“母校，謝謝了！”
        　　感謝母校作文 篇14
        　　歲月像小河的流水帶著歡樂(lè)的笑聲流去。在告別母校的時(shí)候，我們一定會(huì)想起在這里度過(guò)的幸福時(shí)光，我們?cè)谶@里學(xué)習(xí)做人、增長(zhǎng)知識(shí)，煅練身體……校園里的一草一木，一沙一石，都能勾起我們對(duì)往事的美好回憶。
        　　同學(xué)們像一只蜜蜂在上課時(shí)，老師一提問(wèn)，下面同學(xué)的小手就馬上舉起來(lái)，合湊起來(lái)像一只蜜蜂，而同學(xué)們像辛勤的小蜜蜂，在蜂巢里認(rèn)真聽(tīng)課、認(rèn)真做筆記，聚精會(huì)神的汲取、采集老師所傳授的知識(shí)。在老師的傳授中，我們時(shí)而飛向遙遠(yuǎn)的古代；時(shí)而在當(dāng)今科學(xué)領(lǐng)域遨游；時(shí)而書(shū)聲瑯瑯；時(shí)而書(shū)寫(xiě)沙沙。
        　　海洋下課了，校園像一個(gè)海洋！美的交響曲回旋在這一片樂(lè)土�；@球架下，圓臺(tái)石座下，榕樹(shù)跟下，運(yùn)動(dòng)衫、彩群……跳躍的，歡快的歌聲、笑語(yǔ)充滿(mǎn)了整個(gè)校園。這和諧美好的音符講我們脫變，讓我們?cè)诿篮玫沫h(huán)境中成長(zhǎng)。
        　　啊！和諧的海洋樂(lè)園！
        　　白鴿教師節(jié)又到了，老師的辦公桌上飛來(lái)一封信。那白鴿是學(xué)生對(duì)老師真誠(chéng)的祝福的傳達(dá)工具，每當(dāng)老師看到一只只白鴿飛落在辦公桌上，臉上洋溢著滿(mǎn)足的笑臉。啊！飛來(lái)的白鴿，變成一封封信，一份份赤誠(chéng)的心！
        　　雨露老師把我比喻成桃花梨花，多么唯美的比喻：我們會(huì)成能為豐碩的果實(shí)，多么好未來(lái)。當(dāng)繁花滿(mǎn)枝，當(dāng)碩果累累，我們誰(shuí)也不會(huì)忘記滋潤(rùn)我們的雨露，是它默默汲取大自然的營(yíng)養(yǎng)濕潤(rùn)我們。
        　　��！老師，您多么像雨露，為了祖國(guó)的未來(lái)無(wú)私奉獻(xiàn)，甚至奉獻(xiàn)了寶貴的青春！
        　　雄鷹我們像一只在天上自由飛翔的雄鷹。我們有自信的理想，我們?yōu)榱死硐攵蚯皼_，即使會(huì)遇到困難，但我們會(huì)克服，順著理想的軌道而前進(jìn)。在童年里我們純真，但現(xiàn)在我們少了一份純真多了一份責(zé)任。我們要成為有理想有抱負(fù)的“雄鷹！”
        　　��！成為雄鷹使我們完全脫變，變成一個(gè)有理想、有責(zé)任心的“雄鷹�！�
        　　感謝母校作文 篇15
        　　一轉(zhuǎn)眼，我們就要互說(shuō)再見(jiàn)，我們就要離開(kāi)母校，離開(kāi)老師，離開(kāi)同學(xué)了……以前，不管是哪一門(mén)的老師都對(duì)我們非常呵護(hù)，非常關(guān)心，非常愛(ài)護(hù)；只要我們班的任何一位同學(xué)受了傷，就有許多同學(xué)來(lái)關(guān)心他們，安慰他們，跟老師一樣，非常的保護(hù)我們，現(xiàn)在，我們已經(jīng)長(zhǎng)大了，也該是時(shí)候報(bào)答他們了。
        　　母校啊，是您，讓我們學(xué)習(xí)了五年的教育和知識(shí)；是您，讓我們?cè)谥刂乩щy的重要時(shí)刻渡過(guò)難關(guān)；是您，讓我們從一個(gè)什么也不懂的孩子變成了五年級(jí)的少年隊(duì)員。我們馬上就要離開(kāi)您了，舍不得同學(xué)，舍不得老師，更舍不得母校，進(jìn)了潘南小學(xué)了以后，就不想走了，就想和您永遠(yuǎn)在一起。
        　　謝謝您！母校！我永遠(yuǎn)銘記，今天，我以潘南小學(xué)為驕傲，明天，潘南小學(xué)以我為自豪！
        　　感謝母校作文 篇16
        　　時(shí)間過(guò)得真快，一轉(zhuǎn)眼，我就該變成一個(gè)初中生了，在這六年的時(shí)間里，我和同學(xué)們共同相處的場(chǎng)景至今還不能忘懷。
        　　每天上午的大課間都要跑步，老師讓我們跑六圈，即使天氣很熱，老師依然讓我們跑六圈，剛開(kāi)始許多同學(xué)都在埋怨，可后來(lái)我們一想老師是為了我們好，一到大課間就讓王佳樂(lè)和孫彩星帶我們?nèi)ヅ懿健?/p>
        　　學(xué)校為了讓我們接近大自然、開(kāi)拓視野、陶冶我們的身心，每年都會(huì)組織遠(yuǎn)足活動(dòng)，今年學(xué)�！懊睢蔽覀冑I(mǎi)的零食不能超過(guò)十五塊錢(qián)。我們無(wú)奈之下也只買(mǎi)了十五塊錢(qián)的零食，我又讓媽媽給我做了點(diǎn)飯，吃飯的時(shí)候我基本上就沒(méi)有吃零食，帶多了只是浪費(fèi)而已，而我們也體會(huì)到了學(xué)校的用心。
        　　母校，六年來(lái)，是您為我們創(chuàng)造了美麗整潔的校園，是您給我們提供了舒適的學(xué)習(xí)環(huán)境，是您讓我們學(xué)到“別怕，仔細(xì)想一想�！边@個(gè)充滿(mǎn)慈祥的眼神，剎那間，鼓勵(lì)了我，給了我自信。我毫不猶豫地說(shuō)出了答案，贏得了同學(xué)們熱烈的掌聲。我永遠(yuǎn)忘不了那個(gè)場(chǎng)面，我會(huì)永遠(yuǎn)記得我那位和藹可親的老師。
        　　雖然我要離開(kāi)母校了，老師的教導(dǎo)和這些快樂(lè)的時(shí)光，我永遠(yuǎn)銘記在心里。
        　　感謝母校作文 篇17
        　　光陰似箭，歲月如梭，六年的時(shí)光轉(zhuǎn)眼就過(guò)去了�；厥兹绯�，母校，是您讓我從一個(gè)懵懂的女孩，變成了一個(gè)有抱負(fù)的少先隊(duì)員，是您化作扁舟帶領(lǐng)我走進(jìn)那無(wú)窮無(wú)盡的知識(shí)海洋……如今，即將畢業(yè)了，我的心中卻充滿(mǎn)了無(wú)數(shù)的舍不得。
        　　舍不得您——諄諄教誨的老師！您是否記得那一塊普通的黑板，卻被您傾注了心血，去打造一把又一把的金鑰匙，讓我們?nèi)ラ_(kāi)啟那智慧的大門(mén)。那天，您的手生了凍瘡，還戴了一個(gè)手套，不讓我們知道。當(dāng)我們望著您艱難地在黑板上寫(xiě)字時(shí)，我們才恍然大悟，原來(lái)您的手已疼得動(dòng)彈不得，還堅(jiān)持為我們板書(shū)。啊，老師，您辛苦了！
        　　舍不得你——朝夕相處的同學(xué)！還記得嗎？我們?cè)谝黄鹌床�，一起玩耍，一起歡笑……望著那一張張熟悉的面孔，卻害怕再也沒(méi)有機(jī)會(huì)見(jiàn)到。每次，只要我身體不舒服，旁邊就會(huì)有鳥(niǎo)兒嘰嘰喳喳地叫了：“怎么了？”“哪里不舒服？”“有事嗎？”……雖然有點(diǎn)嘮叨，但心里卻暖暖的，他們總是那么善良，對(duì)我的關(guān)心勝似家人。
        　　舍不得您——風(fēng)景如畫(huà)的母校�？矗淌依锏淖酪我廊粩[放得那么整齊，地板仍然那么干凈。高大茂盛的榕樹(shù)啊，您是否還記得那個(gè)在樹(shù)下乘涼、嬉戲的女孩？諾大的操場(chǎng)，你是否還記得我們拼搏留下的汗水？我們拼盡全力地跳繩，我們頂著太陽(yáng)喊著“加油”“加油”，雖然最后只得了第三名，但我們?nèi)匀粴g呼雀躍。感謝您，母校！那個(gè)記載了我們成長(zhǎng)腳步的地方。
        　　校園里的一草一木、一沙一石，都給我們留下了美好的回憶。即使心中有千萬(wàn)個(gè)舍不得，但我們還是得上路，向著更高更遠(yuǎn)的目標(biāo)展翅飛翔。在此，讓我深情地對(duì)您說(shuō)一聲：“謝謝您，母校！
        　　感謝母校作文 篇18
        　　光陰似箭，日月如梭。一眨眼，多姿多彩的小學(xué)生活即將結(jié)束，我將離開(kāi)這陪伴了我六個(gè)春夏秋冬的母校，心中充滿(mǎn)了不舍與感激。
        　　感謝母校，您擁有那優(yōu)美的環(huán)境；感謝母校，您擁有那先進(jìn)的設(shè)備；更感謝母校，您擁有那忘我工作的老師。
        　　我依稀記得，在復(fù)習(xí)期間，我們的李老師感冒了。但是她為了使我們可以更好地學(xué)到一些知識(shí)，每天帶病上課。每當(dāng)聽(tīng)著他上課時(shí)發(fā)出接連不斷的咳嗽聲時(shí)，我真想勸她休息一會(huì)；每當(dāng)我看見(jiàn)她在辦公室吃藥時(shí)，我真想勸她回家休息；每當(dāng)我看見(jiàn)她在聚精會(huì)神地給我們批改作業(yè)時(shí)，我真想勸她趴在桌子上歇會(huì)兒……可是，李老師卻對(duì)自己的病不管不顧，仍然每天堅(jiān)持給我們上課，為的只是我們能考出一個(gè)好成績(jī)。
        　　母校，感謝您，不僅有忘我工作的老師，還有一群樂(lè)于助人的學(xué)生。
        　　記得那次考試，我沒(méi)帶尺子，要知道那次數(shù)學(xué)考試幾乎都是要用尺子做的！那時(shí)，我就像是一條離了水的魚(yú)，是有多么急切地想得到水。而背后的她把一切都看在眼里，毫不猶豫地拿出她剛買(mǎi)的新尺子，“啪”的一聲，把它折斷了，并把其中的一段遞給了我。我看著她，她給我一個(gè)溫暖的微笑。我拿著手中的尺子，不禁為此感動(dòng)，從那以后，我們就成了好朋友。雖然有時(shí)會(huì)鬧些矛盾，但最后還是會(huì)和好如初。
        　　母校，您就像一位鳥(niǎo)媽媽?zhuān)虝?huì)了我們知識(shí)，教會(huì)了我們?nèi)绾物w翔。而如今，我們就要長(zhǎng)大，學(xué)會(huì)自己飛翔。我相信，有您教我的本領(lǐng)，我一定可以飛得更高，飛得更遠(yuǎn)！在這里，我想再次跟您說(shuō)一聲：“謝謝您，我的母校！
        　　感謝母校作文 篇19
        　　合歡樹(shù)在風(fēng)中搖曳，樹(shù)葉沙沙的輕響，一幢幢高大整齊的教學(xué)樓里傳出朗朗的讀書(shū)聲，這一切都化成一曲和諧的交響樂(lè)，歡快的流淌。這就是我們的校園，是我們那可愛(ài)的母校。 母校，六年來(lái)，是您為我們創(chuàng)造了美麗整潔的校園，是您給我們提供了舒適的學(xué)習(xí)環(huán)境，是您讓我們學(xué)到更多的知識(shí)，是您讓我們成功起航。過(guò)去的六年里，我們?cè)谀鷾嘏谋郯蛑锌鞓?lè)成長(zhǎng)，您為了我們默默的奉獻(xiàn)著，是您把我們從懵懂不知的兒童培養(yǎng)成朝氣蓬勃的少年，是您把一個(gè)個(gè)意氣風(fēng)發(fā)的少年送上新的征程。您不但給予我們知識(shí)，還教會(huì)我們做人。就算前方的路布滿(mǎn)荊棘，我們也會(huì)充滿(mǎn)信心，勇往直前。感謝您，母校。
        　　母校，我們即將分別，不舍的淚水溢滿(mǎn)眼眶，一位位和藹的老師，一個(gè)個(gè)可愛(ài)的同學(xué)，一間間整潔的教室，一棵棵嫩綠的小草，一株株高大的樹(shù)木，一尊尊莊嚴(yán)的雕像……一切都讓我們留戀，一草-木都令我們不舍，可我們還要揚(yáng)帆遠(yuǎn)航。再見(jiàn)了，母校。 母校，我們留戀在您懷抱中的快樂(lè)時(shí)光，我們永遠(yuǎn)不會(huì)忘記您的音容笑貌，是您哺育了我們這-株株幼苗，等我們長(zhǎng)成-棵棵參天大樹(shù)，再回來(lái)為您遮陽(yáng)。 我的演講完畢，謝謝大家!
        　　感謝母校作文 篇20
        　　世界上感恩的事太多，我要感謝偉大的祖國(guó)，我要感謝父母養(yǎng)育之恩，但我最該感謝的是我親愛(ài)的母校。
        　　我的母校是一個(gè)音、體、美全面的學(xué)校，有著三幢高大的教學(xué)樓，每天都可以聽(tīng)見(jiàn)朗朗的`書(shū)聲，優(yōu)美動(dòng)聽(tīng)的音樂(lè)。每個(gè)教室都設(shè)施全面。冬暖夏涼，一進(jìn)教室就可以感覺(jué)到寬敞明亮。一排排整齊的桌椅，一張又長(zhǎng)又大的黑板。地面上一塵不染。學(xué)科老師在這問(wèn)的大家教我們知識(shí)，語(yǔ)文老師把課文讀得會(huì)聲會(huì)色。英語(yǔ)老師讀英語(yǔ)咬字清楚。數(shù)學(xué)老師教我們學(xué)數(shù)學(xué)……
        　　曾記否，當(dāng)一道道難題臣服于我們的筆下而成為我們的手下敗將，我們會(huì)情不自禁地歡呼起來(lái)，卻引來(lái)周?chē)瑢W(xué)詫異的目光;當(dāng)同學(xué)無(wú)意摔傷，我們抬
        　　的抬，扶的扶，將他送回教室。當(dāng)他第二天打著石膏來(lái)到教室，我們便幫他拿本、盛飯;有時(shí)，我們也曾因一點(diǎn)小事而面紅耳赤、劍拔弩張，可第二天，我們一起游戲的身影又活躍在操場(chǎng)上。童年也正因這些小插曲而變得多姿多彩、有聲有色。小學(xué)的五年生涯已經(jīng)進(jìn)入了倒計(jì)時(shí)，在母校的最后日子里都已化做一種珍惜，一種留戀。當(dāng)雛鷹展開(kāi)初豐的羽毛，飛向廣袤的云天，此時(shí)我已將告別母校。忘不了母校的一草一木，忘不了母校田徑隊(duì)的颯爽英姿:忘不了剪紙隊(duì)里的龍飛鳳舞……
        　　童年是一個(gè)虛懷若谷的包袱，小時(shí)藏進(jìn)什么，長(zhǎng)大就能摸到什么。讓我們?cè)谖磥?lái)摸到知識(shí)，摸到美德，摸到歡樂(lè)，再摸到一顆感恩的心--感謝老師，感謝友誼，感謝母校!
        　　感謝母校作文 篇21
        　　時(shí)光，如一陣微風(fēng)，過(guò)了，沒(méi)了；時(shí)光，如一條小溪，流了，走了；時(shí)光，如一盆月季，花季過(guò)了，香味沒(méi)了；時(shí)光，如一個(gè)沙漏，沙子流了，時(shí)光，就走了……
        　　——題記
        　　母校，是我們成長(zhǎng)的搖籃，而我們就像搖籃里的孩子，在搖籃里健康、快樂(lè)的成長(zhǎng)；母校，是我們幸福的港灣，而我們就像港灣里的船兒，在知識(shí)的海洋中尋覓、探索。母校，千言萬(wàn)語(yǔ)也述不完我們對(duì)您的情感。路旁的小草，你可記得小時(shí)候那個(gè)懵懂的我？身邊的小樹(shù)，你可記得小時(shí)候那個(gè)無(wú)知的我？如今，我們即將告別母校，一股眷念之情涌上心頭。
        　　加減乘除，算不完您對(duì)我們的貢獻(xiàn)；詩(shī)詞歌賦，頌不完我們對(duì)您的崇敬。您用知識(shí)的甘露，澆開(kāi)我們理想的花朵；您用心靈的清泉，滋潤(rùn)我們美好的情操。我要感謝母校，感謝母校的老師們給我的諄諄教誨。
        　　這六年的幸福時(shí)光，如一本五彩繽紛的畫(huà)卷，而記憶，則是一張張彩色的圖畫(huà)，深深的印在我的腦海里。這六年來(lái)發(fā)生的事，如一包調(diào)味劑，有酸甜苦辣咸，千滋百味。
        　　再一次，我深切地向您——母校，說(shuō)一聲：“感謝你，母校！再見(jiàn)了，母校！”
        　　感謝母校作文 篇22
        　　我在母校生活了六年，如今就要離開(kāi)了，心中有多少說(shuō)不出來(lái)的不舍��！感謝母校，您給了我們無(wú)窮的快樂(lè)與知識(shí)；感謝母校，您給了我們?cè)S多做人的基本道理；感謝母校，您給了我們 踏入社會(huì)之前為我們作出了讓我們獨(dú)立生活的能力做了堅(jiān)定的基礎(chǔ)……
        　　回想剛進(jìn)入母校的那天，媽媽牽著我的小手，帶我進(jìn)入了一（2）班的教室，開(kāi)始我一直害怕不敢進(jìn)去，畢竟我對(duì)母校，這里的老師，同學(xué)都感到十分陌生。這時(shí)，從教室里走出一位看似很慈祥的中年女教師，她和藹地對(duì)我說(shuō)：“小朋友你叫什么名字��？”我當(dāng)時(shí)愣住了，我沒(méi)反應(yīng)過(guò)來(lái)，我的心想熱鍋上的螞蟻急得團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)，心里想：媽媽?zhuān)臁熬取蔽�。果然，媽媽就替我回答了，并和那位女教師聊了�?huì)兒，摸著我的頭說(shuō)：“乖點(diǎn)。中午媽媽來(lái)接你�！本妥吡�。
        　　然后我跟這老師進(jìn)了教室，老師給我找了個(gè)座位，我就做下了……就這樣，我開(kāi)始在母校生活了。
        　　漸漸地，我對(duì)同學(xué)、老師都已經(jīng)熟悉了。在那年的下學(xué)期，學(xué)校要舉辦“元旦文藝會(huì)演”。在老師挑選同學(xué)參加會(huì)演時(shí)，我被老師選中了。然而后面的日子里，我和被選中的同學(xué)們就聯(lián)系老師教的舞蹈。到了會(huì)演那天，輪到我們班表演，當(dāng)時(shí)同學(xué)們都很緊張，幸好有老師的鼓勵(lì)。我們的演出受到了學(xué)校的一等獎(jiǎng)！
        　　現(xiàn)在的我，已從天真活潑淘氣爛漫的童年成長(zhǎng)為一名身心健康、彬彬有禮即將畢業(yè)的少年。這六年來(lái)，我在母校學(xué)習(xí)生活中遇到快樂(lè)、憂(yōu)愁、喜悅、傷心……這些都令我十分難忘！
        　　如今只剩下短短的幾天就將告別母校�！澳感�，我會(huì)在小升初中考出優(yōu)異的成績(jī)感謝您這六年來(lái)對(duì)我的關(guān)切與呵護(hù)……
        　　感謝母校作文 篇23
        　　六年的小學(xué)生涯即將結(jié)束了，掩面沉思感慨萬(wàn)千。一時(shí)間，許多美好的回憶浮現(xiàn)在我眼前：運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上留下我們勇于拼搏的英姿，音樂(lè)課上回響著我們清脆悅耳的歌聲，操場(chǎng)上空回蕩著我們的歡聲笑語(yǔ)，烈士碑前留下我們對(duì)先輩的無(wú)限哀思……難忘的生活縮影已成為我們?nèi)松恼洳�，它揮之不去，將永遠(yuǎn)鐫刻在我童年記憶的深處。
        　　在這里，我要感謝老師，感謝同學(xué)，但是我更要感謝這個(gè)陪伴我六年小學(xué)生活的學(xué)校。是母校給了我好的學(xué)習(xí)環(huán)境，是母校把我長(zhǎng)大成人，是母校陪伴了我六年的學(xué)習(xí)生涯，更是母校培養(yǎng)了我。
        　　忘不了，那年我剛滿(mǎn)六歲，拉著媽媽進(jìn)入教室。我們?cè)谥R(shí)的海洋探索，學(xué)習(xí)。六年了，我從一個(gè)連自己名字都不會(huì)寫(xiě)的小男孩，長(zhǎng)成了一個(gè)時(shí)刻在思量著要寫(xiě)一部長(zhǎng)篇連載的幻想小說(shuō)的半大男人了。我也從一個(gè)掰著手指算十以?xún)?nèi)加減法的小男孩長(zhǎng)成了一個(gè)不僅會(huì)解方程還會(huì)做各種統(tǒng)計(jì)的小學(xué)畢業(yè)生了。正是老師在教我們學(xué)習(xí)知識(shí)的同時(shí)，也告訴我們?nèi)绾巫鋈�。我也從一個(gè)不懂事的小孩子，長(zhǎng)成了一個(gè)彬彬有禮，尊重長(zhǎng)輩，孝敬父母的大孩子了。
        　　忘不了，有一次幼小的我在樓梯帝摔了一跤，把腳摔了一大塊青紫。幼小的我，力不從心，想一次次站起來(lái)，可疼痛像一只大手，一次次把我按在地上。這時(shí)，受傷的我在樓梯旁默默哭泣，張老師一看到我，就立刻扶起我，告訴我要小心一些，還不停地安慰我。
        　　更忘不了，一場(chǎng)黃昏的暴雨，沒(méi)帶雨傘的我正不知所措時(shí)，同學(xué)主動(dòng)送我回家的情景。那天，我倆共撐一把雨傘，肩并肩走在風(fēng)雨之中，水路上留下了我們一串串友誼的腳步。
        　　小學(xué)的生活多么難忘，有多少美好的加快在這里扎根，但“盛年不重來(lái)，一日難再晨”，小學(xué)的生活就像青春一樣一去不復(fù)返，但難忘的小學(xué)生活縮影，已成為我們?nèi)松恼洳�，它揮之不去，將永遠(yuǎn)鐫刻在我童年記憶的深處。
        　　在這里，我要再次衷心地感謝母校。
        　　感謝母校作文 篇24
        　　歲月如流水，匆匆不回頭。轉(zhuǎn)眼間，我已從那個(gè)頑皮的“小鼻涕蟲(chóng)”長(zhǎng)成了一個(gè)將要步入中學(xué)校門(mén)的少女。對(duì)于即將離別的母校，我的心中只有感激與不舍。
        　　三尺講臺(tái)，載滿(mǎn)了老師的關(guān)愛(ài)；一支粉筆，寫(xiě)滿(mǎn)了老師的期盼；一根教鞭，凝集了老師們所有的心血。他們總是在不停地嘮叨，不停地叮嚀。但你可知道？那聲聲教誨，背后是無(wú)盡的關(guān)懷！我們即將離開(kāi)母校，老師慈祥的面容是我們不能忘懷的！
        　　同學(xué)們的音容笑貌仍在耳畔，可不久后，我們將各奔前程。六年的相處，使我們的情誼根深蒂固，難以動(dòng)搖。愿你們不管遇到什么事，都不要將同學(xué)們忘懷……
        　　最難分舍的，應(yīng)該就是關(guān)系特好的死黨們了吧！我的一個(gè)死黨跟我說(shuō)：關(guān)系是靠維護(hù)的，也許我們以后見(jiàn)了面就跟陌生人一樣……是吧！人都是會(huì)變的，關(guān)系也會(huì)隨著變，可不管我們?cè)趺醋�，記憶里那些美好的東西，是永遠(yuǎn)不會(huì)變的！
        　　漫漫人生長(zhǎng)路，保持一顆最純粹的心，保留一份最美好的記憶，保存一些有意義的的東西……
        　　感謝母校作文 篇25
        　　時(shí)間像箭一樣飛過(guò)，轉(zhuǎn)眼間我已經(jīng)上了五年級(jí)了。在母校中，我們有快樂(lè)、有悲傷、有開(kāi)心、有難忘、有不舍……
        　　先說(shuō)我的悲傷吧！有一次，我因?yàn)樗さ沽�，而且是摔在水泥地上了，非常痛，我傷心地哭了起�?lái)，因?yàn)槲夷菚r(shí)還小，剛上一年級(jí)下半學(xué)期。這時(shí)一個(gè)大約五年級(jí)的值周生來(lái)到我面前，連忙把我扶了起來(lái)，并把我領(lǐng)到了校醫(yī)室，校醫(yī)給我上了點(diǎn)紅藥水，幫我把傷口包扎好，那位值周生又把我領(lǐng)回教室，臨走時(shí)還讓我以后加點(diǎn)小心，又說(shuō)了句“再見(jiàn)”，才轉(zhuǎn)身走了。
        　　再說(shuō)我快樂(lè)的時(shí)光吧！記得上二年級(jí)的時(shí)候，在校園里玩跳繩，這時(shí)看到一個(gè)一年級(jí)小孩手里拿著一個(gè)跳繩，但是壞了，站在那里哭，我走過(guò)去，問(wèn)她原因，原來(lái)她的跳繩壞了，仔細(xì)一看，和我的跳繩一樣，我很同情這位一年級(jí)的小妹妹，就把我的跳繩給了她。當(dāng)天我的心情非常好，雖然我失去了一個(gè)跳繩，但我認(rèn)為“給”永遠(yuǎn)比“拿”愉快。
        　　再說(shuō)說(shuō)難忘吧！我上三年級(jí)的時(shí)候，有一次運(yùn)動(dòng)會(huì)，第一項(xiàng)女子一千米跑，我和我們班的張鐵盟、田貝貝、孫雨情一起和其他班的同學(xué)比賽，我們班的同學(xué)一開(kāi)始慢慢地小跑，后來(lái)其他同學(xué)都跑累了，我們開(kāi)始加速了，前四名全在我們班。
        　　下一項(xiàng)是打沙包，我們班的全體同學(xué)一起上了，這次因?yàn)橛幸粋�(gè)同學(xué)沒(méi)看到有沙包，結(jié)果被打中了。但是我們班還是得了第一。
        　　以上這些在母校里發(fā)生的事情，深深地印在我的腦海里。我深深地感謝母校在我那細(xì)小的心田里栽下文學(xué)的種子。
        　　“十年樹(shù)木，百年樹(shù)人”老師的教誨之恩我終生難忘。
        　　感謝母校作文 篇26
        　　光陰似箭，歲月如梭。一轉(zhuǎn)眼，六年即將過(guò)去，會(huì)想起曾經(jīng)這里學(xué)習(xí)做人、鍛煉身體，快樂(lè)勞動(dòng)的校園生活，感激之情油然而生……
        　　我忘不了敬愛(ài)的老師！當(dāng)我進(jìn)步時(shí)，是您鼓勵(lì)我發(fā)揚(yáng)光大，繼續(xù)努力；當(dāng)我退步時(shí)，是您鼓勵(lì)我勇往直前；當(dāng)我遇到困難時(shí)，是您教我不要灰心……有一次，我數(shù)學(xué)試卷考砸了，張老師的話(huà)，讓我歷歷在目。我坐在座位上，傷心的趴在桌子上煩惱，突然，一個(gè)熟悉的背影來(lái)到我身邊，原來(lái)是張老師。他關(guān)心地說(shuō)“這次考試考砸了，沒(méi)關(guān)系的，一次挫折不算什么，人生的道路本來(lái)就不平坦。你那么聰明，別怕，加油一次一定可以的！”聽(tīng)了老師的話(huà)，我更有自信了。老師，感謝您！是您為我插起騰飛的翅膀！
        　　我忘不了每天跟我朝夕相處的同學(xué)們！當(dāng)我有錯(cuò)別字時(shí)，是他們細(xì)心地幫我點(diǎn)出來(lái)；當(dāng)我心情不好時(shí)，是他們想辦法來(lái)逗我開(kāi)心；當(dāng)我退步時(shí)，是他們一直鼓勵(lì)著我不要難過(guò)……有一次，我考出了一個(gè)很好的成績(jī)，同學(xué)們上前來(lái)祝賀，這讓我難以忘懷。同學(xué)們，感謝你們，陪我度過(guò)了一天又一天。
        　　我忘不了那美麗的母校！學(xué)校里開(kāi)展的活動(dòng)有：軍訓(xùn)、美食會(huì)、游園活動(dòng)、手抄報(bào)比賽……讓我最深刻的一次活動(dòng)是商品交易會(huì)�！傲弧蹦翘斓臅�(huì)場(chǎng)上，人山人海呀！商品琳瑯滿(mǎn)目，有裝飾，有手工制作，有漫畫(huà)書(shū)……而我們組賣(mài)了很多東西，我們鍛煉了膽量，還收獲了快樂(lè)。感謝您讓我喜歡這一個(gè)活動(dòng)。
        　　母校！感謝您！是您讓我在這里面認(rèn)識(shí)了這么好的老師和這么好的朋友，讓我在快樂(lè)的校園中健康快樂(lè)地成長(zhǎng)！
        　　感謝母校作文 篇27
        　　時(shí)光沉淀，靜若琥珀。三年前，我們恰同學(xué)少年，風(fēng)華正茂。三年前，我們帶著懵懂和稚嫩，懷揣夢(mèng)想踏進(jìn)美麗的世明校園，奮戰(zhàn)了一千零九十五個(gè)日夜。
        　　中考誓師大會(huì)上，我們的誓言響徹云霄。一路走來(lái)，師生相互扶持，我們笑過(guò)、哭過(guò)、輸過(guò)、贏過(guò)，早已褪去稚氣。教室里奮發(fā)苦讀的身影、運(yùn)動(dòng)會(huì)上龍騰虎躍的英姿、課間走廊里爽朗灑脫的笑聲都令我們動(dòng)容。
        　　長(zhǎng)城上錚錚誓言，西子湖畔綿綿情絲，袁家村銀鈴笑聲，研學(xué)行的美好回憶猶如一幀一幀的相片在腦海里閃現(xiàn)。如今我們要畢業(yè)了，有太多舍不得：舍不得辛苦操勞的老師；舍不得朝夕相伴的同學(xué)；舍不得生活三年的世明校園。老師，母校，真心地感謝你們?nèi)甑母冻觯?/p>
        　　歸途可期，來(lái)日方長(zhǎng)，星河長(zhǎng)明。請(qǐng)保持這份熱愛(ài)，奔赴下一場(chǎng)山海。
        　　感謝母校作文 篇28
        　　時(shí)光如梭，歲月如歌，愉快的小學(xué)六年生活已經(jīng)結(jié)束了。這六年時(shí)光就像在拍一張集體照片，一聲短暫的“咔嚓”將時(shí)光定格在了那一刻，也定格了那六年美好的回憶。
        　　感謝老師，我們第二個(gè)“家”中的長(zhǎng)輩。感謝您對(duì)我們的諄諄教誨；感謝您對(duì)我們無(wú)微不至的照顧與關(guān)懷；感謝您對(duì)我們投來(lái)的親切目光……楊老師，您還記得嗎？以前您總說(shuō)我們情商低，我們不服氣，于是我們?cè)囍鴮W(xué)習(xí)試著改變。就在上學(xué)期，我們給您秘密準(zhǔn)備生日會(huì)，記得那時(shí)我們瞞你瞞得好辛苦啊。在上早自習(xí)上我們還沒(méi)準(zhǔn)備好，你突然進(jìn)了教室，當(dāng)時(shí)您問(wèn)我們?yōu)槭裁床蛔x書(shū)，“大強(qiáng)”差點(diǎn)把給您過(guò)生日的事說(shuō)漏了嘴，嚇得我們心驚肉跳。在你上課的時(shí)候，突然一位同學(xué)的媽媽打您電話(huà)祝您生日快樂(lè)，差點(diǎn)把我們的準(zhǔn)備工作泄露給了您。還好那也只是虛驚一場(chǎng)。生日會(huì)上，我記得您的眼睛開(kāi)心得瞇成了一條縫……
        　　感謝同學(xué)，我們第二個(gè)“家”中的兄弟姐妹。感謝你們對(duì)我的關(guān)懷和幫助。你們記得嗎？有一次由于我吃雜了食物造成胃不舒服到嘔吐，當(dāng)時(shí)上著課你們向我投來(lái)了關(guān)切的目光，下課后立馬向我驅(qū)寒問(wèn)暖式的關(guān)心永遠(yuǎn)感動(dòng)著我……
        　　感謝母校，我們的第二個(gè)家。母校，您是一盞燈，指引著我們前行；您是一片大海，載著我們遠(yuǎn)航；您是一眼泉水，滋養(yǎng)著我們的心靈；您是一方土地，養(yǎng)育著我們一方人……
        　　我親愛(ài)的母校，我有千言萬(wàn)語(yǔ)想對(duì)您說(shuō)，可言語(yǔ)不能表達(dá)我對(duì)您的敬愛(ài)，我只能說(shuō)，您就像一位溫情的母親，用甘甜的乳汁哺育著我們，讓我們茁壯成長(zhǎng)……
        　　感謝母校作文 篇29
        　　光陰似箭，日月如梭。時(shí)間一去不復(fù)返，六年的時(shí)間如此短暫，一眨眼就沒(méi)了影，像綻放的煙花，像動(dòng)人的曇花。
        　　六年的時(shí)光讓我們從一個(gè)充滿(mǎn)稚氣、活潑可愛(ài)的孩童，變成一個(gè)充滿(mǎn)智慧、朝氣蓬勃的少年。以前天真的以為，六年的時(shí)光會(huì)很長(zhǎng)，可竟然，就這樣匆匆而過(guò)。還記得我剛上小學(xué)一年級(jí)，東張西望的看著新學(xué)校，唱著讓我們蕩起雙槳，盼望著早早地奔到六年級(jí)的暑假自由自在的玩，可是現(xiàn)在，我的心無(wú)不充滿(mǎn)了留念，唱著那潮濕的離歌，盼望著回到從前。
        　　我感謝老師，是老師想慈母一般，把我們從一個(gè)小小的孩童教育成一個(gè)個(gè)會(huì)懂得感恩、孝敬父母的好少年。忘不了老師苦口婆心的教育我們，忘不了老師的旁征博引、妙語(yǔ)連珠，忘不了老師幽默風(fēng)趣、令人開(kāi)懷大笑的笑話(huà)，忘不了老師和我們玩耍時(shí)的真摯笑容。老師，您就像一根蠟燭，默默無(wú)聞的燃燒自己，照亮他人；您就像北極星，寧愿自己孤獨(dú)，也要為他人照亮前進(jìn)的路。
        　　感謝同學(xué)，是同學(xué)讓我知道了人親世故，悲歡離合，是同學(xué)讓我逐見(jiàn)開(kāi)朗起來(lái)。忘不了同學(xué)在我受傷時(shí)關(guān)心的眼神，忘不了同學(xué)的歡聲笑語(yǔ)，忘不了同學(xué)對(duì)我細(xì)心的講解題，忘不了同學(xué)一起團(tuán)結(jié)贏得比賽的喜悅。
        　　感謝母校，讓我遇見(jiàn)了我的朋友們，遇見(jiàn)待我們?nèi)缬H生孩子一樣的老師。忘不了母校的一草一木，一磚一瓦，忘不了母校的美麗環(huán)境。我們?cè)谀感Ｏ嗑郏谀感e離，我們?cè)谀感ｅ憻�，在母校嬉戲�?/p>
        　　雖然一場(chǎng)考試會(huì)把我們分開(kāi)，但我會(huì)銘記我們這六年的美好時(shí)光。
        　　時(shí)光不老，我們不散。
        　　感謝母校作文 篇30
        　　母校，是我們成長(zhǎng)的搖籃，而我們就像是搖籃里的孩子，在搖籃里健康、快樂(lè)的成長(zhǎng)；母校，是我們幸福的港灣，而我們就像是小船，從無(wú)知的碼頭駛向知識(shí)的港灣。母校，千言萬(wàn)語(yǔ)也述不完我們對(duì)您的感情。路旁的小樹(shù)，你可記得小時(shí)候那個(gè)無(wú)知的我？身邊的小草，你可記得小時(shí)候那個(gè)懵懂的我？與此同時(shí)，我要對(duì)陪伴了我六年的母校道一句：“謝謝您，母校！”
        　　站在教室的窗口前眺望，校園的一草一木都映在我眼前。它們對(duì)我而言是多么熟悉的呀！它們保存了我的許多回憶：那寬闊的籃球場(chǎng)上，經(jīng)常有我們朝氣蓬勃的身影；那紅色的跑道，記錄著我們奔跑跳躍的姿態(tài)。我坐在寬敞明亮的教室里，那現(xiàn)代化的教學(xué)設(shè)備，讓我們學(xué)到更好的文化知識(shí)，老師那慈祥的笑容總在我眼前浮現(xiàn)，我們朗朗的讀書(shū)聲總在我耳邊回蕩。每當(dāng)我走到那敞開(kāi)著迎接著我們的大門(mén)，看門(mén)上的“北郊小學(xué)”四個(gè)字，總感到非常驕傲……母校，帶給了我無(wú)限的回憶，同時(shí)我要感謝母校帶給我的一切。
        　　我愛(ài)母校，更要感謝母校，母校就像我們的母親，包容了我們年少的無(wú)知！如今又看著我們邁向中學(xué)的大門(mén)，看著我們茁壯成長(zhǎng)！我感謝母校，母校給予了我們太多，這里也保存著我們美好的回憶！我愛(ài)母校！
        　　感恩母校放飛理想如果你要問(wèn)我世上最難忘的是什么？我會(huì)毫不猶豫地說(shuō)：母校！如果你要問(wèn)我世上最偉大的是什么？我會(huì)自豪地說(shuō)：母校！如果你要問(wèn)我世上最令人懷念的是什么？我還是會(huì)說(shuō)：母校！
        　　六年的小學(xué)生涯過(guò)已經(jīng)結(jié)束了！雖然我離開(kāi)了祥發(fā)，但是生活了五年的校園，真的已經(jīng)有割舍不下的感情，喜歡母校的學(xué)習(xí)氛圍，喜歡母校漂亮的校園，喜歡母校的老師，還有留在母校的腳步，每一個(gè)角落都有自己的腳印，有著自己美好的回憶。真的是舍不得離開(kāi)我呆了五年的校園。是她讓我感受到了家以外的關(guān)懷與溫暖。
        　　記得當(dāng)我還是一名一年級(jí)的新生時(shí)，是母校的老師，那耐心的講解。拼音漢字，我熟悉的認(rèn)識(shí)了；詩(shī)詞背默，我背的滾瓜爛熟，寫(xiě)的輕松。母校，謝謝您，讓老師，帶領(lǐng)我遨游知識(shí)的海洋。
        　　親愛(ài)的母校，時(shí)光如同白駒過(guò)隙，一眨眼的功夫，我就小學(xué)畢業(yè)了，回顧五年的小學(xué)生活，酸甜苦辣一應(yīng)俱全。六年的小學(xué)生活如同一本承載著我高興、傷心的相冊(cè)。母校的老師、同學(xué)、一草一木，都將成為這本翻不厭的相冊(cè)中永恒的回憶。翻開(kāi)這本相冊(cè)，我對(duì)母校的眷戀之情就油然而生。
        　　敬愛(ài)的老師，是您引領(lǐng)著我走向知識(shí)的殿堂；是您，帶領(lǐng)著我們遨游在知識(shí)的海洋里；是您，和我們一起挖掘知識(shí)的金山。“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干。”您們都是春蠶，為我們無(wú)怨無(wú)悔地付出全部而不圖任何回報(bào)。老師，我永遠(yuǎn)忘不了您的諄諄教誨，忘不了您慈祥的面龐，忘不了您為我們操心的日日夜夜，忘不了您為我們嘔心瀝血的一點(diǎn)一滴……老師，您默默無(wú)聞地在自己的崗位上奮斗，培育了祖國(guó)的花朵。您是月光，您是孺子牛，您是陽(yáng)光……老師，我即將小學(xué)畢業(yè)，懷著對(duì)您的深深眷念，我要說(shuō)一聲：“謝謝您，老師！”
        　　親愛(ài)的朋友們，在六年的小學(xué)生活中，我們一起進(jìn)步，一起成長(zhǎng)，一起歡笑，一起流淚。因?yàn)橛辛四銈�，我的生活更精彩，也更充�?shí)了。也許我們會(huì)就此分開(kāi)，但不要傷心，因?yàn)椤昂?nèi)存知己，天涯若比鄰�！蔽覀兊拿篮糜亚椋拖聃r花朵朵，無(wú)時(shí)無(wú)刻都散發(fā)著芬芳。我要送你們一句話(huà)——“有志者，事竟成�！鼻懊娴穆凡粫�(huì)一直都是平坦的，相信自己，勇于拼搏，我們都會(huì)前程似錦的。
        　　想著想著，我的淚已不知不覺(jué)的流淌雙頰。是�。×甑那檎x，真的難舍難分！朋友，請(qǐng)珍重！老師，請(qǐng)祝福！母校，請(qǐng)放心！我們會(huì)騰飛、我們會(huì)奮發(fā)。藍(lán)天獻(xiàn)給白云，長(zhǎng)路獻(xiàn)給遠(yuǎn)方。這一顆感恩的心，將會(huì)化成動(dòng)力，指引我向前，我會(huì)用我的成功感恩母校。
        　　母校，是我們成長(zhǎng)的搖籃，而我們就像是搖籃里的孩子，在搖籃里健康、快樂(lè)的成長(zhǎng)；母校，是我們幸福的港灣，而我們就像是小船，從無(wú)知的碼頭駛向知識(shí)的港灣。母校，千言萬(wàn)語(yǔ)也述不完我們對(duì)您的感情。路旁的小樹(shù)，你可記得小時(shí)候那個(gè)無(wú)知的我？身邊的小草，你可記得小時(shí)候那個(gè)懵懂的我？與此同時(shí)，我要對(duì)陪伴了我六年的母校道一句：“謝謝您，母校！”
        　　回憶起已往的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，我心里不由自主地泛起了一股酸澀的感情！在這六年的幸福時(shí)光里，我要感謝老師，因?yàn)槔蠋熃探o了我做人的道理、無(wú)窮的知識(shí)！
        　　剛剛步入校園的我，對(duì)一切都感到特別害怕。進(jìn)了教室，望著一張張陌生的臉龐，心里有一種說(shuō)不出的感覺(jué)，許許多多的小朋友都看著我，我都有點(diǎn)兒害羞。
        　　讀二年級(jí)的時(shí)候，我已經(jīng)有了自己的好朋友、學(xué)習(xí)上的小伙伴了。下課后，我便和好朋友竊竊私語(yǔ)，說(shuō)出自己心里的悄悄話(huà)。
        　　上三年級(jí)了，我即將與啟蒙老師和好朋友分別，所以心里有些依依不舍，但是，天下無(wú)不散的宴席，我相信，在某一天，我們會(huì)再遇見(jiàn)的。
        　　四年級(jí)，我又加入了一個(gè)班，一個(gè)新的集體。剛開(kāi)始，我只能和自己認(rèn)識(shí)的同學(xué)說(shuō)說(shuō)話(huà)、聊聊天。不久，我認(rèn)識(shí)了一個(gè)好朋友，她和我很和得來(lái)，就這樣，我在這個(gè)班級(jí)里認(rèn)識(shí)了第一個(gè)好朋友。
        　　五年級(jí)了，我已經(jīng)不再是那個(gè)無(wú)知的、天真的小孩子了，我長(zhǎng)大了，我已經(jīng)是一個(gè)懂事、成熟的少年了。
        　　光陰似箭，日月如梭，一轉(zhuǎn)眼，我已經(jīng)讀六年級(jí)了，我又長(zhǎng)大了不少，而學(xué)習(xí)任務(wù)也一天天地加重了。
        　　我要感謝母校，因?yàn)槟感Ｗ屛医】�、快�?lè)地成長(zhǎng)！
        　　感謝母校作文 篇31
        　　光陰如箭，日月如梭，轉(zhuǎn)眼間，我已是六年級(jí)的小學(xué)生了�；貞浟昵暗狞c(diǎn)點(diǎn)滴滴，我們懷著憧憬走入校園。不知不覺(jué)中，我們就要離開(kāi)了。
        　　啊，母校，哺育我們六年的母校！我有一首詩(shī)要送給您！
        　　剛剛踏入美麗的校園，就被一種歡樂(lè)的氣氛包圍著；剛剛踏入學(xué)習(xí)的教室，就被一股濃濃的書(shū)香吸引著。
        　　這里沒(méi)有悲傷，沒(méi)有淚水，只有奮斗后的汗水和成功后的欣慰。也許我們是不起眼的塵土，也許我們的人生道路上會(huì)有些艱辛，但是我們都克服了，不是嗎？
        　　要想走好人生的路，
        　　不要太多的驕傲，當(dāng)然也不要太多的嘆息。
        　　你也許控制不住，但總有糾正我們的天使——母校。
        　　��！母校，您像老師一樣栽培我們。
        　　��！母校，您像慈祥的老人一樣關(guān)愛(ài)我們。
        　　啊！母校，有了您，我們的人生才添上一筆色彩。
        　　��！母校，有了您，我們的人生才更加美好，更加輝煌！
        　　感謝母校作文 篇32
        　　六年，時(shí)光匆匆，我們就將離開(kāi)母校了。在這離別之際，我感謝母校，感謝母校教育了我，伴我成長(zhǎng)。給我?guī)?lái)了快樂(lè)。
        　　六年前，我們懷著對(duì)母校的憧憬，對(duì)知識(shí)的渴求，走進(jìn)了母校的大門(mén)。
        　　光陰如梭，日月似箭。現(xiàn)在的我們，儼然已成為一個(gè)德，智，體全面發(fā)展的少年，知書(shū)達(dá)理，博學(xué)多才。六年的時(shí)間里，我們寒窗苦讀；六年的時(shí)間里，我們強(qiáng)健體魄。
        　　母校��！是您，甘愿做我的墊腳石，助我成長(zhǎng)。六年里，是您用那海納百川的胸懷，母親一樣的慈愛(ài)，哺育了我們，教導(dǎo)了我們。
        　　“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干�！笨稍谖业难劾铮却盒Q，蠟燭還要偉大，還要高尚。您沒(méi)有生命，可卻使諸多無(wú)知的學(xué)子擁有了生命的意義；您沒(méi)有靈魂，可整個(gè)社會(huì)都有您那充滿(mǎn)活力的身影。天下學(xué)子都像您的孩子一樣愛(ài)戴您，尊敬您。
        　　母校�。∧拖衲且豢脜⑻齑髽�(shù)，而我們就像那樹(shù)下的小草，您為我們遮風(fēng)擋雨，而我們不斷地吮吸您的“乳汁”。當(dāng)我們吸足了營(yíng)養(yǎng)，隨風(fēng)飄揚(yáng)并開(kāi)始自己富有意義的一生時(shí)，您總是不求回報(bào)，只是默默地，默默地注視著我們遠(yuǎn)去，接著又迎來(lái)下一批小草，繼續(xù)日復(fù)一日地完成以往的工作。
        　　“誰(shuí)言寸草心，報(bào)得三春暉？”您對(duì)我們的恩情，是我們一生也無(wú)法報(bào)答的。
        　　我們?cè)陉?yáng)光下成長(zhǎng)，就應(yīng)當(dāng)報(bào)答太陽(yáng)；我們?cè)谀感５谋蹫忱飳W(xué)習(xí)，就應(yīng)當(dāng)感謝母校！我們現(xiàn)在應(yīng)做的，就是好好學(xué)習(xí)，用知識(shí)改變社會(huì)，給母校添光彩。今天我以母校為榮；明天，母校以我為榮！
        　　感謝母校。感謝母校培養(yǎng)了我們，教給我們知識(shí)，讓我們從懵懂小孩一步步成長(zhǎng)。
        　　感謝母校作文 篇33
        　　清晨六點(diǎn)伴隨著學(xué)校的鐘聲起床。走進(jìn)校園鼻尖飄來(lái)陣陣花香，耳邊傳來(lái)朗朗讀書(shū)聲，放眼望去學(xué)校一片青蔥翠綠。
        　　經(jīng)過(guò)歷史的沖刷，我們的學(xué)校不僅沒(méi)有變得越來(lái)越蕭瑟反而愈發(fā)的繁榮。隨著一批批學(xué)生的畢業(yè)離校，也有源源不斷的新活力注入，很榮幸我也能成為這其中的一員，感受著學(xué)校的氛圍。每天在老師的辛勤教導(dǎo)下學(xué)習(xí)，和同學(xué)們的玩鬧中度過(guò)愉快的一天。時(shí)光荏苒，白馬過(guò)隙。轉(zhuǎn)眼間我就度過(guò)了高中的兩年，仿佛入學(xué)的激動(dòng)還在昨天，沒(méi)想到我也即將踏入那個(gè)被人人稱(chēng)作為黎明前的黑暗的高三。似乎這快節(jié)奏的生活讓我忽略了校園的美好，鮮紅的跑道，翠綠的操場(chǎng)，還有經(jīng)歷過(guò)風(fēng)雨的螺絲山。俗話(huà)說(shuō)得好，大自然從不缺少美，只是缺少發(fā)現(xiàn)美的眼睛。作為壽中的一員，我們?cè)趺茨芎雎运拿滥�？所以在空閑的時(shí)候，約上自己的小伙伴們，找一找曾經(jīng)被你們落下的美好。
        　　高中是我們這一生中都難以忘懷的人生階段，而在高中所得到的教育也會(huì)影響你的一生。壽中的校風(fēng)：“團(tuán)結(jié)求實(shí)，艱苦奮斗”。它使我們養(yǎng)成了優(yōu)良的作風(fēng)。壽中的校訓(xùn)：“勤勤懇懇做事，和和美美做人”。這十二個(gè)字雖然簡(jiǎn)短，但它卻指導(dǎo)了我們今后的人生。每個(gè)學(xué)校都有每個(gè)學(xué)校的校風(fēng)和校訓(xùn)，雖然都不盡相同，但學(xué)校對(duì)于學(xué)生的期望都是一致的。希望我們可以像校歌所說(shuō)的那樣“讓優(yōu)良的校風(fēng)大發(fā)揚(yáng)，讓壽中的明天更錦繡”。希望通過(guò)我們的努力可以讓壽中的明天更輝煌更錦繡。
        　　今年是我們壽中母親的八十歲生日，很開(kāi)心這么一個(gè)大生日我們可以一起為她慶祝，也很難得，畢竟我們還在學(xué)校，可以為學(xué)校的布置出一份力，可以一起分享喜悅。我想這應(yīng)該是一個(gè)很難忘的生日吧，芊芊學(xué)子為她祝福，也為了這個(gè)大家庭的包容性而感嘆。來(lái)自各地的學(xué)生都在這里學(xué)習(xí)，不同的生活習(xí)慣，不同的飲食習(xí)慣，并沒(méi)有造成大家的困擾。而這應(yīng)該也離不開(kāi)我們這個(gè)大家庭的家長(zhǎng)們——辛勤教育我們的老師。
        　　謝謝您親愛(ài)的老師，謝謝您親愛(ài)的壽中。今天我以在壽中學(xué)習(xí)為榮，明天壽中以有我為榮！
        　　感謝母校作文 篇34
        　　“小學(xué)是這樣的……一年級(jí)陌生，二年級(jí)朋友；三年級(jí)陪伴，四年級(jí)知己；五年級(jí)閨蜜，六年級(jí)……一場(chǎng)考試散了，六年的友誼沒(méi)了……”“一個(gè)即將畢業(yè)的男孩來(lái)求佛……”
        　　聽(tīng)著這些畢業(yè)流行語(yǔ)，看著這些畢業(yè)流行片，鼻頭一酸，豆大的眼淚就啪嗒啪嗒地順著面頰掉下來(lái)。
        　　回想起，當(dāng)初站在講臺(tái)上介紹時(shí)靦腆的樣子，我會(huì)忍不住發(fā)笑；回想起，當(dāng)初和他們打成一團(tuán)的狼狽樣子，我會(huì)忍不住發(fā)笑；回想起，當(dāng)初路見(jiàn)不平，拔刀相助他人時(shí)，“壞”人落魄逃跑的樣子我也會(huì)忍不住發(fā)笑。
        　　還記得，我第一次哭時(shí)同學(xué)們的安慰和老師的鼓勵(lì)；還記得，我第一次演講時(shí)同學(xué)們的驚訝和老師的贊賞；還記得，我每一次超越戰(zhàn)勝自我時(shí)同學(xué)們的贊賞和老師的欣慰。這一幕幕像放電影一樣在腦海里縈繞卻又揮之不去。
        　　母校，假若說(shuō)，我們是夜空中閃著金色的光芒的，璀璨的星星，那么您就是陪伴我們左右的，在最艱苦的時(shí)候給予我們溫暖和力量的月亮。母校不僅教給我們知識(shí)，還教給了我們做人的道理。六年了，我們自開(kāi)學(xué)那一天到現(xiàn)在，一直沒(méi)有忘掉初衷。六年了，我們一直藏著的一句話(huà)，現(xiàn)在也可以釋放出來(lái)了：感恩母校！
        　　感謝母校作文 篇35
        　　時(shí)光匆匆，六年的時(shí)光如流水般消逝，在這六年里，我們都是在白巖小學(xué)度過(guò)的，這所校園雖然不大，但是留著我們的回憶，許多許多的回憶……
        　　在這個(gè)學(xué)校里，留給我們的回憶最多的地方還是那棟老式教學(xué)樓。那棟只有三層樓的教學(xué)樓，是我們玩耍的好地方，是我們學(xué)習(xí)的好地方，下課后，大家在走廊上追來(lái)打去，可是，我們現(xiàn)在想在走廊上追來(lái)打去也不行了，那些時(shí)光就是我們腦海里永遠(yuǎn)不能被抹去的記憶。我們的朗朗讀書(shū)的樣子、我們追逐打鬧的樣子一直被刻印在這本名為教學(xué)樓的書(shū)中……
        　　那個(gè)舞臺(tái)，我記得到我們被石老師懲罰的時(shí)候，站在上面，石老師讓我們“瘋”，說(shuō)：“瘋夠了，以后就別瘋了！”有著我們?cè)谏厦姹硌莸臉幼�，有我們追逐打鬧的樣子，在那上面也記錄著我們大家的美好回憶。
        　　石老師辦公室，這是我們最熟悉，也是在學(xué)校最害怕去的一個(gè)地方，因?yàn)樵谀抢镂覀儾皇窃谂淖鳂I(yè)，就是接受“審判”（也就是批評(píng)），大家在學(xué)校一提出辦公室，第一個(gè)聯(lián)想的地方，就是石老師辦公室…
        　　在這個(gè)校園里，難忘的地方可是數(shù)也數(shù)不清，我們的回憶和過(guò)去，一筆一劃的刻印在這本“回憶錄”中……
        　　感謝母校作文 篇36
        　　母校，一個(gè)溫馨而又甜蜜的稱(chēng)呼，你陪伴我度過(guò)了六年的小學(xué)時(shí)光，在這里我收獲知識(shí)，吸取教訓(xùn)，不斷進(jìn)步……校園生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，始終讓我記憶猶新。
        　　母校，是您把我哺育長(zhǎng)大，您教會(huì)我本領(lǐng)，讓我知道了怎樣做人，將我從一個(gè)不懂事的小孩子變成了一個(gè)有知識(shí)、講文明的好少年，我對(duì)您的感激難以用言語(yǔ)述說(shuō)。
        　　六年來(lái)，老師無(wú)微不至的關(guān)愛(ài)，如一幕幕電影浮現(xiàn)在我的眼前，使我銘記在心。一二年級(jí)時(shí)，老師像母親一樣悉心呵護(hù)，耐心教導(dǎo)我，使我快樂(lè)成長(zhǎng)；到了三四年級(jí)，我長(zhǎng)大了一些，老師教我們?nèi)绾巫鋈�、要勇敢面�?duì)困難、幫助別人，為我們樹(shù)立正確的人生觀(guān)。感謝敬愛(ài)的老師，我們的每一點(diǎn)成績(jī)，都凝聚著您的心血和汗水；我們的每一點(diǎn)進(jìn)步，都離不開(kāi)您的幫助和教誨。
        　　說(shuō)到同學(xué)，我感慨萬(wàn)千。感謝親愛(ài)的同學(xué)，曾給過(guò)我的溫暖與幫助。
        　　謝謝你們?cè)谖揖趩实臅r(shí)候給我春天般的溫暖。記得有一次，我由于粗心，考試沒(méi)考好，當(dāng)聽(tīng)到老師念完“郭博洋，79分”后，我羞愧難當(dāng)，頓時(shí)感覺(jué)仿佛有好多雙疑惑的眼神“唰”地射向我，我慚愧地低下了頭。下課后，一些好朋友紛紛圍攏在我身邊，不停地安慰我，鼓勵(lì)我下次繼續(xù)努力。頓時(shí)，一股暖流涌遍全身，同學(xué)的友誼是我的精神支柱！
        　　我真不希望離開(kāi)生活了六年的母校。我對(duì)您有著一份深厚的感情，撫摸著這里的一草一木，望著高大的教學(xué)樓，看著寬敞明亮的教室，甚至教室里的桌椅板凳，都使我難分難舍。
        　　母校，你就是一個(gè)搖籃，在你的懷抱中，我們逐漸變得成熟。
        　　感謝母校作文 篇37
        　　光陰似箭，日月如梭，驀然回首，六年的時(shí)光漸漸從指縫間溜走，而這個(gè)叫雨花外國(guó)語(yǔ)小學(xué)的地方，便是我待了六年的母校。
        　　來(lái)到人生第二個(gè)分離口，站在畢業(yè)的邊緣，我默默回頭，看著六年里和我朝夕相處的老師和同學(xué)，我心里不禁有些傷感，但卻有更多美好的回憶：不高的教學(xué)樓里，不時(shí)會(huì)傳出學(xué)生朗朗的讀書(shū)聲、老師的教書(shū)聲，音樂(lè)課上動(dòng)聽(tīng)的童音合聲，大課間的廣播操音樂(lè)聲，運(yùn)動(dòng)會(huì)上同學(xué)們的吶喊聲……
        　　感謝您，母校！
        　　您給了我們優(yōu)越的學(xué)習(xí)環(huán)境，給了我們優(yōu)秀的老師，培養(yǎng)了那么多優(yōu)秀的學(xué)生。在每個(gè)夜晚，我們休息時(shí)，老師卻仍然在工作，幫我們改作業(yè)、備課。日復(fù)一日，年復(fù)一年，數(shù)不清的紅墨水，數(shù)不清的粉筆，數(shù)不清的ppt，他們無(wú)私奉獻(xiàn)著。每天第四節(jié)課后，總是準(zhǔn)時(shí)響起拖飯盒子的聲音，食堂的叔叔阿姨們滿(mǎn)頭大汗地為我們煮飯，炒菜，又不辭辛苦地把沉重的飯盒從一樓抬、拖到各樓層的班級(jí)門(mén)口，等大家吃完還得繼續(xù)拖走，他們無(wú)私地奉獻(xiàn)著。
        　　在各個(gè)時(shí)間段，無(wú)數(shù)的保潔人員戰(zhàn)斗在各個(gè)角落，不畏嚴(yán)寒，不懼酷暑，保持著學(xué)校的整潔，他們無(wú)私奉獻(xiàn)著。
        　　母校里，每個(gè)人都在默默地奉獻(xiàn)，不求回報(bào)，給我們創(chuàng)造了一個(gè)健康向上的學(xué)習(xí)氛圍，學(xué)校也越來(lái)越好，我倍感自豪。
        　　長(zhǎng)大后，我們會(huì)各奔東西，我們將會(huì)帶著學(xué)校賦予我們的精神力量繼續(xù)往前走，以后做一個(gè)對(duì)社會(huì)對(duì)國(guó)家有用的人。母校給了我們很多，今天我以母校為榮，希望很多年后，通過(guò)我的努力母校為我驕傲。
        　　感謝母校作文 篇38
        　　母校像傳說(shuō)中的神泉，用清涼撫慰我們的傷口；母校像回首心中一幅精美的圖畫(huà)，留下了溫暖的回憶；母校像一首最動(dòng)聽(tīng)的老歌，熏陶我們的思想感情；母校還像一輪最光明的旭日，照亮了我們的心房。它留給我們的永遠(yuǎn)都是無(wú)窮無(wú)盡，無(wú)邊無(wú)際，如大海般廣闊，似天地般厚實(shí)的美好感覺(jué)。
        　　記得那一次，我上體育課，把腳給扭了，正當(dāng)我擔(dān)心該怎樣回教室時(shí)，同學(xué)們過(guò)來(lái)了，一句句溫暖的問(wèn)候，讓我倍受感動(dòng)。他們扶著我去醫(yī)務(wù)室，幫我擦消毒水，之后，又扶著我回教室。我的擔(dān)心頓時(shí)消失了。在我腳扭了的期間，同學(xué)們知道我的腳不便于行走，于是，就幫我拿東西，從來(lái)都不讓我自己去拿。在我腳好了后，同學(xué)們還不時(shí)問(wèn)我：“腳好了嗎？”這不經(jīng)意間的舉動(dòng)卻早已被我銘記在心，在我的心里生根發(fā)芽，成為了最美好的回憶。
        　　在六年級(jí)上學(xué)期，我因病請(qǐng)了一個(gè)星期的長(zhǎng)假，功課自然是落下了，但是我的老師卻每天都不辭辛苦地為我補(bǔ)課，補(bǔ)課期間，老師怕我聽(tīng)不懂，一個(gè)內(nèi)容甚至要講好幾遍，直到我聽(tīng)懂為止。而同學(xué)們更是加倍關(guān)照我，當(dāng)我問(wèn)同學(xué)題時(shí)，同學(xué)總是耐心地給我解答，從不推辭。
        　　母校��！感謝您使我學(xué)會(huì)了做人，增長(zhǎng)了知識(shí)，鍛煉了身體，感謝您給予了我這么多的玩兒伴，母校��！我永遠(yuǎn)都會(huì)記住您，記住和我惜惜相處的同學(xué)們。天還是那樣藍(lán)，云還是那樣淡，校園里的樹(shù)木還是那樣綠，然而，我們即將分別。母校，你是我此生不會(huì)落幕的回憶。
        　　啊！母校，感謝您為我所做的一切。
        　　感謝母校作文 篇39
        　　美麗的校園像一棵蔥郁的大樹(shù)，我們像快樂(lè)的小鳥(niǎo)棲息其中——我們共同學(xué)習(xí)，共同游戲�？墒�，雛鷹總要離開(kāi)大樹(shù)的懷抱，向著更高更遠(yuǎn)的目標(biāo)飛翔�，F(xiàn)在我即將畢業(yè)，離開(kāi)母校，我依依不舍。
        　　難忘恩師情，在這六年的學(xué)習(xí)生活中，我認(rèn)識(shí)了許多老師，他們都像對(duì)自己的兒女一樣對(duì)我，最使我難忘的是我六年級(jí)的班主任——靈花老師。她教我們語(yǔ)文，她的課講的極好，祖國(guó)的歷史使她自豪。講到歷代的民族英雄，他慷慨激昂，常常使我們感動(dòng)的流淚;而講到祖國(guó)歷代史上收屈辱的歲月，她自己又常常哽咽，使我們沉重的低下頭去。啊!老師你多么想樹(shù)根，默默撫育著我們。當(dāng)我們用樹(shù)根來(lái)贊頌?zāi)鷷r(shí)，您說(shuō)：“落花會(huì)變成大地的營(yíng)養(yǎng)，而你們也會(huì)變成大樹(shù)的根。”
        　　最使我難忘的是他每天幫組差生補(bǔ)習(xí)的夜晚，每天傍晚放學(xué)，她都私自留下來(lái)幫助差生補(bǔ)習(xí)，她，沒(méi)放棄過(guò)每一位同學(xué)，包括考幾分的同學(xué)，他都認(rèn)真的輔導(dǎo)，在她的盡心教育下，我們班的同學(xué)逐漸提高了成績(jī)。這都是她努力輔導(dǎo)和我們付出汗水的功勞。
        　　難忘同學(xué)情，在許多的同學(xué)當(dāng)中，我最欣賞我的好友——佳佳，他這人與世無(wú)爭(zhēng)，樂(lè)于助人，是班里人公認(rèn)的‘好心人’最使我難忘的使那件事：某個(gè)晌午，太陽(yáng)火辣辣的烤著大地，知了“知之的叫著”忽然，不知道誰(shuí)撞了我下，我把手割破;額，這時(shí)，佳佳捂著腿立即拿起創(chuàng)可貼給我，我說(shuō)了聲：“謝謝”便接過(guò)來(lái)，貼上了。可我看到地上有血，仔細(xì)看了看。原來(lái)是佳佳留的，我鼻子突然酸酸的，便立即沖下樓給他買(mǎi)了一張創(chuàng)可貼，便遞給他，他說(shuō)“你都知道了?”我只是面帶微笑，因?yàn)槲抑来藭r(shí)無(wú)聲勝有聲。我心里默默的想著：謝謝你，佳佳。
        　　感謝母校作文 篇40
        　　五年前，我還是一個(gè)稚氣未脫的孩子，而如今，我即將邁入中學(xué)大門(mén)時(shí)已是一個(gè)朝氣蓬勃的少年。親愛(ài)的母校，這五年中離不開(kāi)您的栽培，離不開(kāi)您的教導(dǎo)。
        　　走到校園門(mén)口，灰色的鐵質(zhì)拱門(mén)前方有個(gè)小花園，花園中的亭子旁盛開(kāi)著美麗的鮮花，旁邊的塑像凝視著我，有兩棵參天大樹(shù)想遮陽(yáng)傘遮擋陽(yáng)光。在小學(xué)中，我?guī)缀跆焯煸谶@里玩耍。感謝親愛(ài)的母校為我們提供這么幽靜的花園！啊！這里使我們的學(xué)習(xí)生活變得多姿多彩；使我們更加歡樂(lè)；使我們疲憊的身心得到了放松。我愛(ài)母校，也愛(ài)花園里的一草一木。
        　　穿過(guò)塑膠跑道，向前走大約20米，就來(lái)到了操場(chǎng)。操場(chǎng)兩旁各有一個(gè)籃球場(chǎng)，右手邊還有一個(gè)升旗臺(tái)，旁邊的一草一木好像微笑著襯托著神圣的升旗臺(tái)。我看見(jiàn)幾個(gè)同學(xué)在打籃球，滿(mǎn)臉通紅，汗如雨下，一雙眼睛全神貫注，腦海里浮現(xiàn)出了五年級(jí)的一次足球比賽，那一場(chǎng)比賽大家都很團(tuán)結(jié)。當(dāng)球滾到前鋒腳下，對(duì)方的后衛(wèi)兩人圍著他，前鋒眼看自己腳下的球要丟失了，他急得團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)，像熱鍋上的螞蟻。只見(jiàn)小劉前鋒從另一邊跑來(lái)幫助他。他從空隙里鉆了進(jìn)去。他神情嚴(yán)肅認(rèn)真，緊盯著足球，生怕足球被搶走了。他努力擋著對(duì)手兩個(gè)后衛(wèi)，另一個(gè)前鋒沖了出去，小劉前鋒還摔了一跤。然后，小潘中鋒向前鋒使了個(gè)眼神，前鋒傳球給中鋒，當(dāng)她正要射門(mén)時(shí)，冷不丁地回傳，前鋒大力射門(mén)。進(jìn)球了，我們的默契是我們獲勝的關(guān)鍵。原來(lái)，團(tuán)結(jié)就是力量，我們平日里吵吵鬧鬧的同學(xué)，在足球比賽里增強(qiáng)了凝聚力，同學(xué)們擰成了一股繩�，F(xiàn)在同學(xué)們都很不舍，相處了五年，現(xiàn)在相處的時(shí)間只有最后兩周。再見(jiàn)了同學(xué)們，我們即將各奔東西！我會(huì)永遠(yuǎn)記住你們的！我們一天天玩耍的場(chǎng)景我歷歷在目，我愛(ài)你們，同學(xué)們，我們真摯的友誼一定會(huì)地久天長(zhǎng)，永遠(yuǎn)存在于我們心中。
        　　離開(kāi)操場(chǎng)，走過(guò)小道，走上樓梯到四樓，第二間教室就是我們的教室。瞧！班級(jí)里有幾盆美麗的盆栽，豐富多彩的黑板報(bào)也格外顯眼，一面流動(dòng)紅旗掛在外面是我們的驕傲。我看到黑板上那娟秀的字跡。啊！親愛(ài)的老師，您用筆挺的姿勢(shì)為我們上課，夏天滿(mǎn)頭大汗，您還像一位辛勤的園丁教書(shū)育人，您整天改本子卻沒(méi)時(shí)間停下來(lái)喝一口水這些我都記在心里。我愛(ài)您老師！我進(jìn)入了好中學(xué)離不開(kāi)您的諄諄教誨！我以后一定會(huì)常來(lái)看您的！
        　　�。∶利惖哪感�！我對(duì)您有許多不舍，感謝您，母校！我即將畢業(yè)，升入中學(xué)，我也會(huì)來(lái)這里重溫往事！您為我打下了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)，親愛(ài)的母校，我會(huì)把這個(gè)熟悉而又溫暖的名字銘記在心的！
        　　感謝母校作文 篇41
        　　親愛(ài)的母校！感謝你！一直以來(lái)，您就如同我的母親一樣，從小時(shí)候懵懵懂懂、年少無(wú)知的小女孩，到如今活潑開(kāi)朗的大姑娘。這六年的時(shí)光里，您看著我成長(zhǎng)，一點(diǎn)一點(diǎn)地長(zhǎng)大，直到我們即將離去，想到這里心里就有諸多的不舍與眷戀之情。
        　　親愛(ài)的母校！謝謝您，謝謝您幾年來(lái)傳育給我的知識(shí)！謝謝您幾年來(lái)給我的陪伴！謝謝幾年來(lái)帶給我的歡樂(lè)！謝謝您幾年來(lái)使我一點(diǎn)點(diǎn)長(zhǎng)大！您是我夢(mèng)想的起航點(diǎn)，讓我有勇氣去實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想；您是黑暗中的魚(yú)燈照亮了走向理想，走向成就的道路；您是一首悠揚(yáng)的歌曲，使我煩躁的心情變得舒暢；您是一位塑造家，建造出一片知識(shí)的海洋，讓我在您的海洋中盡情遨游……
        　　親愛(ài)的母校！謝謝您！我喜歡、留戀、回憶在校的每一月、每一日、每一時(shí)、每一分，那清脆的上下課鈴聲，早讀時(shí)的書(shū)聲朗朗，下課時(shí)同學(xué)們歡快的笑聲，老師關(guān)心的問(wèn)候，同學(xué)一聲聲的鼓勵(lì)……都使我永遠(yuǎn)不會(huì)忘記。
        　　親愛(ài)的母校，謝謝您！雖然您不是雕刻家，但在我心中，您卻在校園里雕刻出一座座形象逼真的雕像；雖然您不是喜劇演員，但在我心中，您卻讓校園每天都蕩漾著同學(xué)們的歡聲笑語(yǔ)；雖然你不是畫(huà)家，但在我心中，您卻用自己嫻熟的手法把我們的校園學(xué)習(xí)生活畫(huà)得惟妙惟肖，形象逼真；雖然您不是作家，但在我心中，您卻用優(yōu)美的語(yǔ)句把我們的學(xué)習(xí)生活合并成了一篇優(yōu)美的篇章。
        　　親愛(ài)的母校，謝謝您！培育了我們六年，如今馬上就要分離了，千言萬(wàn)語(yǔ)全堵在嘴邊說(shuō)不出來(lái)了，總之就一句話(huà)：親愛(ài)的母校，謝謝您！您是我的家，我一定會(huì)回家的！
        　　感謝母校作文 篇42
        　　歲月稍縱即逝，六年呵，過(guò)得那么長(zhǎng)又那么短。每天，實(shí)小都陪伴著我們，在沮喪失意時(shí)，在欣喜若狂時(shí)，縱目遠(yuǎn)望——白云、藍(lán)天和白墻紅瓦的教學(xué)樓，給我們的心情點(diǎn)綴上一道道多彩的亮色。
        　　六年是那么長(zhǎng)啊，我們?cè)谥R(shí)的海洋中遨游著、打撈著、拼搏著。每一天，都帶給我們?nèi)碌母惺埽覀兂砷L(zhǎng)著，一路前行著，收獲著喜悅，收獲著感動(dòng)，我們懂得了怎樣做人，也積滿(mǎn)了一肚子的墨水。六年是那么短啊，在我們能熟練地運(yùn)用“白駒過(guò)隙”形容時(shí)間過(guò)得快時(shí)，才恍然察覺(jué)已經(jīng)到了學(xué)期的末尾，中學(xué)的大門(mén)向我們打開(kāi)；當(dāng)我們終于理解“逝者如斯”的意思時(shí)，我們就要離開(kāi)了，離開(kāi)滿(mǎn)載我們感情的實(shí)小，離開(kāi)可親可敬的老師，離開(kāi)陪伴了我們六年的教室，就連這斑駁的桌面，都曾留下我們無(wú)忌的笑語(yǔ)。這是獨(dú)屬于我們的最美的時(shí)光，怎能忘？
        　　六年的學(xué)習(xí)生活，怎能說(shuō)忘就忘？從懵懂無(wú)知的孩童到學(xué)識(shí)豐富的少年，就如毛蟲(chóng)出繭化蝶的蛻變。各個(gè)學(xué)科的教科書(shū)，性格不同但出發(fā)點(diǎn)都一樣的老師，帶領(lǐng)我們每天都在海洋中遨游著，不但是知識(shí)的海洋，更是快樂(lè)的海洋，即使有時(shí)老師因?yàn)槟承┯^(guān)點(diǎn)和我們沖突，但我們都理解。老師著急啊，恨鐵不成鋼，是為我們好，我們?cè)跄苋ス重?zé)？濃厚的師生情啊，將永遠(yuǎn)刻在我們心上，時(shí)間難以磨滅。
        　　忘不了實(shí)小默默為我們做出的奉獻(xiàn)——偌大氣派的新操場(chǎng)，塑膠踏在腳下軟綿綿的，奔跑在操場(chǎng)上，與風(fēng)做伴，滿(mǎn)心的舒暢。中間一塊是人工綠草地，觸感極好，在陽(yáng)光映照下顯出活潑潑的生機(jī)，就像我們一樣；白色清楚地劃分了每道的界線(xiàn)，紅色的跑道張揚(yáng)而有活力，紅綠白三色的搭配是那樣恰到好處。然而，如此巨大的新操場(chǎng)，要花多少人力、物力、財(cái)力？這是我們難以想象的。以前的煤炭跑道腳一踢，塵灰飛揚(yáng)，若是不小心摔倒了，還會(huì)落得變成“黑人”的下場(chǎng)，同學(xué)們常常抱怨。領(lǐng)導(dǎo)老師們是那樣的關(guān)照著我們，他們嘴上不說(shuō)，可心里卻記著了。于是，今年這操場(chǎng)便浩大地開(kāi)工，順利地竣工了，讓即將畢業(yè)離去的我們，也能目睹這一盛景。我們不善于表達(dá)，可母校的情分，卻永遠(yuǎn)銘刻在心。我們始終相信，某一天，還會(huì)在這里相聚，因?yàn)�，我們永遠(yuǎn)是這里的學(xué)生，一定會(huì)有回來(lái)探望母校的一天。
        　　忘不了實(shí)小的校園，永遠(yuǎn)鼓舞著我們——隨處可見(jiàn)的小花園陽(yáng)光燦爛，花開(kāi)正好，樹(shù)影搖動(dòng)，光影隨其婆娑起舞，美輪美奐，一年四季變化不同，但皆是如畫(huà)美景�？粗』▓@，由衷快樂(lè)，我們就該擁有這樣燦爛蓬勃如花兒般朝氣的！共生園寄托著我們的情思，池塘中的水是那樣活潑，始終在前進(jìn)，魚(yú)兒生活得自在，它沒(méi)能改變世界，卻改變了自己�？粗采鷪@，由衷感慨，我們也該這樣與母校共生。我為自己是實(shí)小的一份子而自豪驕傲。母校，我們以你為榮！哪一天，你也能以我們?yōu)闃s？
        　　忘不了實(shí)小的圖書(shū)館，永遠(yuǎn)飄散著書(shū)香——每當(dāng)我來(lái)到這里，不管多疲累，總能很快沉浸入書(shū)的世界，書(shū)香使我安靜下來(lái)。每周的閱讀課，那是一道別樣的風(fēng)景，我們手捧書(shū)卷，靜靜坐于教室中，不時(shí)露出會(huì)心的笑容。讀一本好書(shū)就是在跟一個(gè)高尚的人談話(huà)。圖書(shū)館呵，永遠(yuǎn)供給我們精神的食糧。在這里，我閱讀了那么多好書(shū)，寫(xiě)了那么多隨性隨筆，每當(dāng)一張張稿費(fèi)單送到我手上時(shí)，我心里都在默默感謝。如果不是那些書(shū)，讓我沉浸、讓我積淀，那么我如何能取得今天的成果？
        　　實(shí)小，我永遠(yuǎn)的母校！雖然我們?cè)谶@里快樂(lè)成長(zhǎng)的故事即將落入尾聲——然而，你，他，她，一個(gè)個(gè)新的故事才剛剛起航！
        　　感謝母校作文 篇43
        　　東逝流水，葉落紛紛，似乎轉(zhuǎn)眼間三年光陰悄然而去，往事如夢(mèng)，回想起在金海度過(guò)的日朝夜夕，心中便蕩起圈圈溫柔的漣漪。
        　　回首，母校的花草樹(shù)木、片片磚瓦像是在腦中扎了根，肆意生長(zhǎng)，將記憶占領(lǐng)。迎著朝陽(yáng)的晨跑，見(jiàn)證晨曦徐徐拉開(kāi)天界的帷幕，遼遠(yuǎn)的天空下是一個(gè)個(gè)整齊的跑操方陣；元?dú)鉂M(mǎn)滿(mǎn)的早讀，朗朗的讀書(shū)聲伴著窗外枝頭的歡悅鳥(niǎo)鳴，黑板上明確的早讀任務(wù)，還有同學(xué)們激情飛揚(yáng)的姿態(tài)；生動(dòng)自主的課堂，博學(xué)多識(shí)的老師立于三尺講臺(tái)潤(rùn)物無(wú)聲，獨(dú)學(xué)對(duì)學(xué)的創(chuàng)新型學(xué)習(xí)方式，激發(fā)了教學(xué)活力；貝聯(lián)珠貫的路隊(duì)，安靜的就餐，一聲聲親切的問(wèn)候，點(diǎn)亮了學(xué)生和家長(zhǎng)眼中的笑意；無(wú)聲有序的就寢，有條不絮地洗漱上床，給一天的辛勞學(xué)習(xí)輕道一聲“晚安”……金海不僅教給了我們豐富的知識(shí)，還讓我們學(xué)習(xí)和培養(yǎng)了受益一生的良好習(xí)慣。
        　　在這里，我們一群壯志未酬的熱血少年，多少次為了一道題目爭(zhēng)得面紅耳赤，卻又轉(zhuǎn)眼和好如初；多少次起早學(xué)習(xí)，挑燈夜讀，欣賞破曉的灰青色天空和漫天星子的墨色天際；多少次意氣風(fēng)發(fā)地暢談理想，盡情描繪著未來(lái)的美好藍(lán)圖；多少次烈日下的揮汗奔跑，練習(xí)排球后的雙臂淤青，那是青春努力過(guò)的證明；多少次比賽和考試的良性競(jìng)爭(zhēng)，相互鼓舞，共同進(jìn)步；多少次寢室里傳出的歡聲笑語(yǔ)，分享零食，聊聊當(dāng)天發(fā)生的趣事……金海承載著我們的青蔥歲月，綻放著我們純真的笑顏，流淌著我們青春的往事。以往的同窗生活好似一串冰糖葫蘆，那迷人的甜與酸將永遠(yuǎn)回味不完。
        　　在記憶的那岸，還有許多諄諄教誨的老師，三尺講臺(tái)能講述風(fēng)云變幻，一支粉筆能書(shū)寫(xiě)世間百態(tài)。金海中學(xué)的老師們，知識(shí)淵博、寬厚仁愛(ài)。他們?yōu)殂露奈覀兘⑵鹗澜缬^(guān)，啟蒙著理想追求，也為這些美好少年的夢(mèng)想添磚加瓦。在老師的精心呵護(hù)下，我們?nèi)缤恳惶於荚诔砷L(zhǎng)的新芽一般，沐浴在知識(shí)與愛(ài)的陽(yáng)光下，煥發(fā)出綠意，茁壯成長(zhǎng)，獨(dú)自撐起一片小小天地。我們?cè)请S波逐流的小船，有幸得以駛進(jìn)您的港灣，我們?cè)菬o(wú)依無(wú)靠的孤帆，有幸得以依偎您的桅桿。我們每個(gè)人都像一葉扁舟，只因有了您的支持，有了您的庇護(hù)，才得以劈波斬浪，行航致遠(yuǎn)。
        　　繁花盛開(kāi)，榕樹(shù)遮陰，三年歲月仿若一頭頑皮的小鹿，在樹(shù)林中輕盈的跳動(dòng)著，霎時(shí)間，它已踏著歡快的步伐越走越遠(yuǎn)。母校猶如驅(qū)趕寒冷的陽(yáng)光，猶如帶來(lái)生機(jī)的春風(fēng)，猶如滋潤(rùn)萬(wàn)物的春雨，帶給我們無(wú)窮無(wú)盡的歡暢和希望。我感恩母校，因?yàn)檫@里是我求學(xué)路途的起點(diǎn)，這里是我展翅高飛的平臺(tái)，這里是我獲取知識(shí)的寶庫(kù)，這里是我破浪前行的海洋，這里有我夢(mèng)的開(kāi)始，夢(mèng)的回憶……
        　　感謝母校作文 篇44
        　　母校，是我們成長(zhǎng)的搖籃，而我們就像是搖籃里的孩子，在搖籃里健康、快樂(lè)的成長(zhǎng)；母校，是我們幸福的港灣。母校，千言萬(wàn)語(yǔ)也述不完我們對(duì)您的感情。路旁的小樹(shù)，你可記得小時(shí)候那個(gè)無(wú)知的我？身邊的小草你可記得小時(shí)候那個(gè)懵懂的我？雖然我是四年級(jí)下冊(cè)才轉(zhuǎn)來(lái)的，但是與此同時(shí)，我要對(duì)陪伴我2年半的母校道一句：“謝謝您，母校！”回憶起以往的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，我心里不由自主的乏起了一股酸澀的感情！在這兩年半的幸福時(shí)光里，我要感謝老師，因?yàn)槔蠋熃唤o了我做人的道理、無(wú)窮的知識(shí)！
        　　剛剛步入校園的我，對(duì)一切都感到特別的害怕，走進(jìn)教室，望著一張張陌生的臉龐，心里有一種說(shuō)不出的感覺(jué)，許許多多的小朋友都看著我，我都有點(diǎn)害羞。上了五年級(jí)了，我已經(jīng)不是那個(gè)無(wú)知的、天真的小屁孩了，我長(zhǎng)大了，已經(jīng)是個(gè)懂事的少年了。
        　　光陰似箭，日月如梭，一眨眼，我已經(jīng)上了六年級(jí)了，我又長(zhǎng)大了不少，而學(xué)習(xí)任務(wù)也一天天加重了。
        　　我要感謝母校，因?yàn)槟感Ｗ屛医】�、快�?lái)的成長(zhǎng)！
        　　我愛(ài)母校！ILOVEHISALMAMATER！篇六：感謝您，母校
        　　“明天考完試就‘解脫’啦！”同學(xué)們紛紛議論道。
        　　的確，是真正地“解脫”了，就離開(kāi)親愛(ài)的母校了。回想起當(dāng)初剛來(lái)到母校這個(gè)陌生的環(huán)境，膽小的我不禁放聲大哭，但是在母校這漫長(zhǎng)而又短暫的6年，聚集了甜、酸、苦、辣。
        　　在我彷徨無(wú)助的時(shí)候，是您，親愛(ài)的母校，給予了我?guī)椭团c母愛(ài)一般無(wú)私的溫暖；在我目不識(shí)丁的時(shí)候，是您，親愛(ài)的母校，給予了我可貴的知識(shí)，讓我在無(wú)邊無(wú)際知識(shí)的海洋里翱翔；在我對(duì)自己失去信心的時(shí)候，是您，母校，把我從灰暗的邊緣一把拉了上來(lái)這多姿多彩的世界，并告訴我，應(yīng)該多向未來(lái)展望，因?yàn)槲覀兪亲鎳?guó)未來(lái)的棟梁，園丁精心栽培的花朵。在我居功自傲的時(shí)候，是您，親愛(ài)的母校，時(shí)刻告誡著我，這些許成績(jī)是不足夠的，更不能驕傲，多向別人學(xué)習(xí)，取長(zhǎng)補(bǔ)短；在我嫉妒別人的時(shí)候，是您，母校，提醒我不能嫉妒別人，自己要努力，不能產(chǎn)生嫉妒之心……
        　　母校，您對(duì)我6年來(lái)的關(guān)懷真是數(shù)之不盡，我衷心感謝您，我親愛(ài)的母校。即使我走到天涯海角，永遠(yuǎn)都不會(huì)忘記您―我的母校！
        　　感謝母校作文 篇45
        　　我的母校是東方小學(xué)，感謝母校對(duì)我三年的培養(yǎng)和教育。在母風(fēng)風(fēng)雨雨中，事使我悲傷，事使我難以忘懷，事使我快樂(lè)無(wú)比。
        　　三年級(jí)以前我在井河小學(xué)讀書(shū)。那時(shí)我還不懂事，每天都傻傻地過(guò)日子，傻傻地學(xué)習(xí)，傻傻地玩。自從我四年級(jí)轉(zhuǎn)學(xué)來(lái)到東方小學(xué)，我似乎開(kāi)始身邊的事了，開(kāi)始進(jìn)步而努力，為在班中的榮耀而奮斗。是母校使我不再霧里看花，認(rèn)識(shí)了我，看見(jiàn)了真正的我。
        　　母校是我與同學(xué)的聚會(huì)場(chǎng)所。母校，也許我就不會(huì)認(rèn)識(shí)唐聰、姚震等同學(xué)，不會(huì)與相聚，在一起游戲是多么的有趣，在一起學(xué)習(xí)是多么的愉快和努力，在一起聊天是多么開(kāi)心。更不會(huì)碰到龍老師、趙老師辛勤的園丁，在課堂上教知識(shí)和做人的道理，讓懂得友誼的可貴，伴隨度過(guò)三年的風(fēng)風(fēng)雨雨。
        　　謝謝母校，是您用您甘甜的乳汁哺育了我，養(yǎng)育了我，是您用磅礴的力量，了的進(jìn)步，是您使調(diào)皮的孩子佩戴紅領(lǐng)巾的少先隊(duì)員。我站在母校大門(mén)口，便會(huì)讓我想起在母校度過(guò)的個(gè)風(fēng)風(fēng)雨雨的日子。一間間明亮的教室，一排排整齊又干凈的桌椅，寬敞的前操場(chǎng)和后操場(chǎng)，都留下了歡聲笑語(yǔ)的足跡，這不母面容嗎？感謝母校，是母校養(yǎng)育了我，是母校使我長(zhǎng)大，讓我了明辨是非的能力。
        　　然而，天下不散的宴席，人總要離別。還有兩個(gè)月我就要畢業(yè)了，我要獻(xiàn)上我的真心，在期末考試考完，再瀏覽一遍母校，把母一草一木給記下來(lái)，并用照相機(jī)把母全景照下來(lái)；我還會(huì)仔仔細(xì)細(xì)的記下每人熟悉的面孔，并對(duì)大家說(shuō)：“會(huì)再相見(jiàn)的�！�
        　　再見(jiàn)了，母校！我會(huì)給母校爭(zhēng)光的。
        　　感謝母校作文 篇46
        　　時(shí)光飛逝，時(shí)光飛逝�；仡^一看，發(fā)現(xiàn)自己已經(jīng)過(guò)了六年小學(xué)。我們即將離開(kāi)母校，踏上人生的道路。當(dāng)我們?cè)俅蝸?lái)到母校門(mén)前時(shí)，我們看到了“南苑小學(xué)”四個(gè)大字。記憶之門(mén)瞬間開(kāi)啟，零星碎片如洪水般涌出。
        　　迎接你的是一棟高大的教學(xué)樓。在那里，每當(dāng)鈴聲響起，學(xué)生們就乖乖地坐著，專(zhuān)心聽(tīng)老師講課。他們有時(shí)低頭匆匆寫(xiě)，有時(shí)抬頭聽(tīng)老師講課，有時(shí)大聲朗讀課文。再往前一點(diǎn)是教師辦公室。他們正在認(rèn)真?zhèn)湔n，批改我們的作業(yè)，不知疲倦地工作。抬頭望向四樓，時(shí)間又回到了過(guò)去。我和趙努力讓他們聽(tīng)課堂。他們的調(diào)皮，調(diào)皮總是讓我們滿(mǎn)地跑，把我們累得到處都是。但是看著他們孩子氣的臉，充滿(mǎn)了孩子般的微笑，沒(méi)有人生氣。
        　　再看，這次目的地是操場(chǎng)。下課后，學(xué)生們像鳥(niǎo)兒一樣快樂(lè)地飛走了。這時(shí)，后面的操場(chǎng)變成了游戲的操場(chǎng)，每個(gè)跑或跳的人臉上都掛著微笑。靈動(dòng)的身體，主動(dòng)的姿勢(shì)，歡快的喊聲，開(kāi)心的笑聲。升旗的時(shí)候我們排好隊(duì)，在國(guó)旗下莊嚴(yán)宣誓，在第一周的總結(jié)中完善。
        　　感謝母校給了我知識(shí)、幸福和刻骨銘心的道理。2000多個(gè)日日夜夜，每天學(xué)習(xí)成長(zhǎng)。
        　　每一朵花都有自己的美麗，每一棵樹(shù)都有自己的高度，每一股風(fēng)都有自己的方向，每一匹馬都有自己的速度。為什么我們不放飛夢(mèng)想，朝著自己內(nèi)心的方向去追求？六年的成長(zhǎng)，六年的準(zhǔn)備，今天，我們上路吧！
        　　感謝母校作文 篇47
        　　魚(yú)謝了河，讓它在水中自由自在地徜徉；鳥(niǎo)兒感謝天空，讓它在空中自由翱翔；花木感謝陽(yáng)光雨露，讓它在大地上茁壯成長(zhǎng)；最想感謝的是母校，讓我學(xué)到了很多知識(shí)，明白了很多做人的道理。
        　　我忘不了，親愛(ài)的老師！我不能忘記你的教導(dǎo)和你善良的眼睛。你為我們付出了多少心血和汗水！你就像一支蠟燭，默默地燃燒著自己，在浩瀚的書(shū)海中為我們指明方向；你就像一棵桑樹(shù)，默默付出。沒(méi)有桑字，就沒(méi)有春蠶精神；你也像一個(gè)勤奮的園丁，精心培育祖國(guó)的花朵，讓它們茁壯成長(zhǎng)。記得有一次期末考試，運(yùn)氣不好，很失望的時(shí)候，生病了，沒(méi)精打采的。語(yǔ)文考試快結(jié)束的時(shí)候，我終于忍不住吐了一地。我的語(yǔ)文老師潘老師——看到了，趕緊把我扶到行政室，拿出藥箱，把藥和一杯溫水遞給我。我吃藥后，她和藹地說(shuō)：“你的試卷做完了嗎？”我說(shuō)：“搞定了�！彼趾吞@地問(wèn)：“你家里有人嗎？要不要我送你回家？”我回答：“家里有人，你不用送我�！笨纪暝�，我想：我這次考試感覺(jué)不太好，應(yīng)該不會(huì)考出好成績(jī)。成績(jī)單下來(lái)了，結(jié)果并不是我預(yù)期的那樣。老師特意跑來(lái)安慰我：“我這次考的不好，下次要好好努力。不要?dú)怵H�！庇谑牵蚁露Q心好好學(xué)習(xí)。
        　　我忘不了，親愛(ài)的同學(xué)們！我忘不了我們朝夕相處的時(shí)光，忘不了我們之間深厚的友誼。在過(guò)去的六年里，我們度過(guò)了許多年，經(jīng)歷了許多風(fēng)暴。我們?cè)?jīng)在書(shū)海中拼搏，在操場(chǎng)上盡情玩耍。六年的小學(xué)生活過(guò)去了，我們好像要分開(kāi)了。我的心久久不能平靜。記得在學(xué)校組織的大掃除中，身體突然在路中間感到不適，忍不住吐了一地。他們看到了，不但沒(méi)有嫌棄，反而放下手中的活，慢慢的扶我回教室。最后，他們?yōu)槲仪謇砹宋酃负臀赐瓿傻墓ぷ�。等我好了，我想感謝他們，他們就消失的無(wú)影無(wú)蹤了。有這樣的同學(xué)我很驕傲！
        　　我忘不了，美麗的校園！高大茂盛的榕樹(shù)，像一把綠色的大傘，曾經(jīng)為我們遮風(fēng)擋雨，給我們一個(gè)休息、說(shuō)話(huà)、玩耍的地方。乒乓球桌和籃球場(chǎng)已經(jīng)成為我們校園里唯一的運(yùn)動(dòng)場(chǎng)所，讓我們健康成長(zhǎng)。校園是我們學(xué)習(xí)和生活的搖籃！
        　　再見(jiàn)，親愛(ài)的老師！再見(jiàn)，親愛(ài)的同學(xué)們！再見(jiàn)了，哺育了我六年的母校！我會(huì)永遠(yuǎn)記得你給我的幸福。謝謝你為我做的一切！
        　　感謝母校作文 篇48
        　　美麗的校園就像一棵茂盛的樹(shù)，我們像快樂(lè)的小鳥(niǎo)一樣棲息在里面。我們一起學(xué)習(xí)和玩耍。而雛鷹總是離開(kāi)大樹(shù)的懷抱，向著更高更遠(yuǎn)的目標(biāo)飛去�，F(xiàn)在即將畢業(yè)離開(kāi)母校，舍不得走�；ǜ屑び曷�，因?yàn)橛曷蹲虧?rùn)了它的生長(zhǎng)；草感激大地，因?yàn)榇蟮亟o了它生存的空間；我要感謝我的母校，因?yàn)樗嬖V我要善于與人打交道，掌握知識(shí)。
        　　時(shí)光如流水般飛逝�；貞浵駵嘏拇猴L(fēng)，吹過(guò)我的心。像一股甘泉，流過(guò)我的心田。轉(zhuǎn)眼間，我已經(jīng)上了六年級(jí)，從一個(gè)什么都不懂的孩子，到一個(gè)充滿(mǎn)夢(mèng)想的少年；從一個(gè)不懂a(chǎn)、b、c、d的小學(xué)生，到一個(gè)能用英語(yǔ)寫(xiě)文章的中學(xué)生；從一個(gè)只會(huì)1 ^ 1=2的小學(xué)生，到一個(gè)會(huì)公式化方程、會(huì)做幾何的中學(xué)生；我的母校博鰲小學(xué)，以及所有的老師，從一個(gè)能寫(xiě)600多字的小學(xué)生成長(zhǎng)，應(yīng)該感謝。離別時(shí)難忘的眷戀。在這里，我們有過(guò)猶豫，有過(guò)快樂(lè)，有過(guò)情感，有過(guò)失敗，有過(guò)成功。在這里，我們學(xué)會(huì)了做人，做事，學(xué)習(xí)；在這里，我們沉淀出一本豐富的書(shū)；校園里，有爽朗的笑聲；奉化小學(xué)的每一棵草每一棵樹(shù)都記得我們的歌和笑。黎明和星辰可以證明，教室也可以證明：在這里，我們度過(guò)了最寶貴的青春！我們應(yīng)該感謝我們的母校！是她恢弘的學(xué)術(shù)背景教會(huì)了我們?yōu)槿颂幨碌牡览�，教�?huì)了我們?yōu)閲?guó)奉獻(xiàn)的能力。
        　　在我成長(zhǎng)的11年里，有很多人值得我感激。其中有讓我學(xué)到很多知識(shí)的母校，也有教我做人的老師。這是我人生的第一個(gè)起點(diǎn)。有了這些老師，我有了長(zhǎng)足的進(jìn)步，讓我能夠成功的走到中學(xué)門(mén)口。離開(kāi)是為了履行母校對(duì)每一個(gè)畢業(yè)生的期望；離開(kāi)就是沖向盛大的人生宴席，完成我們的使命。山是感恩的，山是高的；大海感激小溪，它寬廣；天道感激鳥(niǎo)，鳥(niǎo)才壯麗。母校給我們打下了很好的基礎(chǔ)，但她不求回報(bào)。她只希望我們成為國(guó)家的棟梁，也就是說(shuō)我們要和母校分開(kāi)了。這個(gè)時(shí)候，我們已經(jīng)無(wú)力為母校做點(diǎn)什么了。
        　　現(xiàn)在，我上六年級(jí)了，但我永遠(yuǎn)不會(huì)忘記我的母校。她給了我一個(gè)很好的成長(zhǎng)環(huán)境，發(fā)掘了我的潛力。長(zhǎng)大后，無(wú)論做什么，都會(huì)回到母校，努力把學(xué)校建設(shè)得更好。我相信有母校作為堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)，我一定會(huì)成功！今天，我們聽(tīng)著美妙的交響詩(shī)，在校園里健康成長(zhǎng)。明天，我們將勇敢地走在路上，走在通往理想的路上。為了更美好的明天，我們應(yīng)該多讀書(shū)。讀一本好書(shū)；在書(shū)中體驗(yàn)快樂(lè)；獲取營(yíng)養(yǎng)。這時(shí)我想起一句詩(shī)：梅花池升千尺，不及母校。
        　　感謝母校作文 篇49
        　　母校是我們成長(zhǎng)的搖籃，我們就像搖籃里的孩子，在搖籃里健康快樂(lè)的成長(zhǎng)；母校是我們幸福的港灣，我們就像小船，從無(wú)知的碼頭駛向知識(shí)的港灣。母校，千言萬(wàn)語(yǔ)無(wú)法形容我們對(duì)你的感情。路邊的樹(shù)，你還記得小時(shí)候那個(gè)懵懂的我嗎？你身邊的小草，你還記得小時(shí)候那個(gè)懵懂無(wú)知的我嗎？同時(shí)想對(duì)陪伴我六年的母校說(shuō)一句：“謝謝母校！”
        　　站在教室窗戶(hù)前往外看，校園里的一切都映在我眼前。他們對(duì)我多熟悉啊！他們保留了我的許多記憶：在寬闊的籃球場(chǎng)上，我們經(jīng)常有矯健的身影；紅色跑道記錄我們的跑跳姿勢(shì)。我坐在寬敞明亮的教室里，現(xiàn)代化的教學(xué)設(shè)備讓我們學(xué)到了更好的文化知識(shí)。老師慈祥的笑容總是出現(xiàn)在我的眼前，我們讀書(shū)的聲音總是回蕩在我的耳邊。每當(dāng)我去那里，看著“北郊小學(xué)”這幾個(gè)字，總覺(jué)得很自豪……母校給我?guī)?lái)了無(wú)限的回憶，我要感謝母校給我?guī)?lái)的一切。
        　　我愛(ài)母校，但也要感謝母校。我的母校就像我們的母親，里面包含著我們年少無(wú)知！現(xiàn)在，我們?cè)诳粗袑W(xué)門(mén)口，看著我們茁壯成長(zhǎng)！感謝母校給了我們這么多，把我們美好的回憶留在這里！我愛(ài)我的母校！
        　　感激母校的理想，如果要問(wèn)我世界上最難忘的事情是什么？我會(huì)毫不猶豫的說(shuō)：母校！如果要問(wèn)我世界上最偉大的事情是什么？我會(huì)驕傲的說(shuō)：母校！如果要問(wèn)我世界上最難忘的事情是什么？我還是會(huì)說(shuō)：母校！
        　　六年小學(xué)生涯結(jié)束了！雖然已經(jīng)離開(kāi)了襄樊，但是已經(jīng)在校園里生活了五年，真的有無(wú)法割舍的感情。喜歡母校的學(xué)習(xí)氛圍，喜歡母校美麗的校園，喜歡母校的老師，喜歡留在母校的腳步。每個(gè)角落都有自己的腳印和美好的回憶。我真的舍不得離開(kāi)我待了五年的校園。是她讓我感受到了家外的關(guān)懷和溫暖。
        　　記得高一的時(shí)候，我在母校當(dāng)老師，耐心講解。拼音漢字，我熟悉；詩(shī)是無(wú)聲的，但我背的很透徹，寫(xiě)的很輕松。母校，謝謝你，讓老師在知識(shí)的海洋里引領(lǐng)我。
        　　親愛(ài)的母校，時(shí)間就像一眨眼，我小學(xué)畢業(yè)了�；仡櫸迥晷W(xué)生活，喜怒哀樂(lè)都有。六年的小學(xué)生活就像一本相冊(cè)，承載著我的快樂(lè)和悲傷。母校的老師、同學(xué)、植物、樹(shù)木，都會(huì)在這本相冊(cè)里成為永恒的回憶。打開(kāi)這本相冊(cè)，對(duì)母校的眷戀油然而生。
        　　親愛(ài)的老師，你引領(lǐng)我走向知識(shí)的殿堂；是你帶領(lǐng)我們?cè)谥R(shí)的海洋中游泳；是你，和我們一起挖掘知識(shí)的金山。春天的蠶會(huì)織到死，每晚蠟燭會(huì)哭泣，燈芯會(huì)抽干。你們都是春蠶，你們會(huì)為我們付出一切，沒(méi)有任何遺憾。老師，我永遠(yuǎn)忘不了您的諄諄教誨，您慈祥的面容，您為我們擔(dān)憂(yōu)的日日夜夜，您一點(diǎn)一滴地把自己的心和靈魂傾注在我們身上……老師，您默默無(wú)聞地在自己的崗位上奮斗，培育了我們祖國(guó)的花朵。你是月光，你是一頭心甘情愿的公牛，你是陽(yáng)光。老師，我即將小學(xué)畢業(yè)。懷著對(duì)你深深的思念，我想說(shuō)：“謝謝老師！”
        　　親愛(ài)的朋友們，在六年的小學(xué)生活中，我們一起進(jìn)步，一起成長(zhǎng)，一起歡笑，一起流淚。因?yàn)槟�，我的生活更加精彩，更加充�?shí)。也許我們會(huì)分開(kāi)，但不要難過(guò)，因?yàn)椤叭欢m然中國(guó)保持著我們的友誼，天堂仍然是我們的鄰居�！蔽覀兠篮玫挠颜x，像鮮花一樣，無(wú)時(shí)無(wú)刻不散發(fā)著芬芳。想送你一句——“有志者事竟成。”前面的路不會(huì)總是平坦的。相信自己，勇敢戰(zhàn)斗，我們都會(huì)有美好的未來(lái)。
        　　想著想著，眼淚已經(jīng)不自覺(jué)的流過(guò)臉頰。耶！六年的友情，真的分不開(kāi)！請(qǐng)保重，我的朋友！老師，請(qǐng)保佑！母校請(qǐng)放心！我們會(huì)起飛，我們會(huì)努力。藍(lán)天獻(xiàn)給白云，漫漫長(zhǎng)路獻(xiàn)給遠(yuǎn)方。這顆感恩的心會(huì)變成動(dòng)力，指引我前進(jìn)。我會(huì)用我的成功感謝母校。
        　　母校是我們成長(zhǎng)的搖籃，我們就像搖籃里的孩子，在搖籃里健康快樂(lè)的成長(zhǎng)；母校是我們幸福的港灣，我們就像小船，從無(wú)知的碼頭駛向知識(shí)的港灣。母校，千言萬(wàn)語(yǔ)無(wú)法形容我們對(duì)你的感情。路邊的樹(shù)，你還記得小時(shí)候那個(gè)懵懂的我嗎？你身邊的小草，你還記得小時(shí)候那個(gè)懵懂無(wú)知的我嗎？同時(shí)想對(duì)陪伴我六年的母校說(shuō)一句：“謝謝母校！”
        　　回憶起過(guò)去的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，心里不禁泛起一股酸楚的感覺(jué)！在這六年的幸福里，我要感謝老師，因?yàn)槔蠋熃虝?huì)了我做人的道理和無(wú)限的知識(shí)！
        　　剛進(jìn)校園，對(duì)什么都很害怕。走進(jìn)教室，看著陌生的面孔，心里有一種說(shuō)不出的感覺(jué)。很多小朋友都在看我，我有點(diǎn)害羞。
        　　二年級(jí)的時(shí)候，我已經(jīng)有了自己的好朋友，學(xué)習(xí)上的朋友。下課后，我和我的好朋友耳語(yǔ)，并說(shuō)出我自己的悄悄話(huà)。
        　　我三年級(jí)了，要和初一的老師和好朋友分開(kāi)了，舍不得你。然而，我相信我們總有一天會(huì)再見(jiàn)面的。
        　　四年級(jí)的時(shí)候，我加入了另一個(gè)班和一個(gè)新的小組。剛開(kāi)始只能和同學(xué)聊天聊天。很快，我認(rèn)識(shí)了一個(gè)好朋友，我和她相處的很好，所以我認(rèn)識(shí)了這個(gè)班的第一個(gè)好朋友。
        　　到了五年級(jí)，我不再是一個(gè)無(wú)知天真的孩子。長(zhǎng)大了，我已經(jīng)是一個(gè)懂事成熟的少年了。
        　　時(shí)光飛逝，日月如梭。轉(zhuǎn)眼間我已經(jīng)六年級(jí)了，也長(zhǎng)大了很多，學(xué)習(xí)任務(wù)也一天比一天差。
        　　我要感謝我的母校，因?yàn)樗屛医】悼鞓?lè)的成長(zhǎng)！
        　　感謝母校作文 篇50
        　　燕子去了，再來(lái)的時(shí)候；煙柳枯時(shí)，有再綠的時(shí)候；桃花謝了，有時(shí)間再開(kāi)。
        　　——銘文
        　　每年七月的夏天，都是蟬鳴畢業(yè)。
        　　今年夏天，我們將分道揚(yáng)鑣。
        　　如果說(shuō)母校是一種記憶，那她記憶庫(kù)中一定承載了很多起起落落；如果母校是母親，那么她一定是慈母；如果說(shuō)母校是一個(gè)人一生的象征，那它一定是最偉大的象征。
        　　一直覺(jué)得時(shí)間過(guò)得太慢，學(xué)習(xí)生涯太艱難�；仡^一看，發(fā)現(xiàn)——里的一切都過(guò)得那么快，心不在焉。我要畢業(yè)了，我要畢業(yè)了，我要畢業(yè)了。幾年不要再在一起了。
        　　往事歷歷在目，我們永遠(yuǎn)記得一起歡笑，一起玩耍，一起學(xué)習(xí)，并肩戰(zhàn)斗的時(shí)光。目前，我似乎還能看到你的笑臉。我仍然能聽(tīng)到你在我耳邊的笑聲。手掌似乎還能感受到我們牽手時(shí)手掌的溫度。
        　　六年了，書(shū)聚了，人散了。
        　　桃花潭深千尺，不及母校。
        　　感謝母校作文 篇51
        　　感謝母校，您給了我六年的耕耘。
        　　感謝我的母校，是他全心全意地養(yǎng)育了我們。
        　　感謝母校，我有一個(gè)快樂(lè)的學(xué)校。
        　　感謝母校幫助我度過(guò)了人生的第一個(gè)階段。
        　　感謝母校，讓我能夠健康快樂(lè)的成長(zhǎng)。
        　　露水是你，草是我。
        　　你用知識(shí)的甘露哺育了我，讓我知識(shí)淵博，才華橫溢。
        　　燈塔是你的，船是我的。
        　　你用明亮的燈光指引我，讓我知道路。
        　　園丁是你，花是我。
        　　你用堅(jiān)硬的雙手栽培了我，讓我健康成長(zhǎng)。
        　　風(fēng)是你的，帆是我的。
        　　你用暖風(fēng)吹著我，讓我駛向成功。
        　　感謝母校作文 篇52
        　　我的母校是東方小學(xué)。感謝母校三年來(lái)對(duì)我的培養(yǎng)教育。在母校的風(fēng)風(fēng)雨雨中，有些事讓我難過(guò)，有些事讓我刻骨銘心，有些事讓我開(kāi)心。
        　　三年級(jí)前在涇河小學(xué)讀書(shū)。當(dāng)時(shí)我不懂事。我每天都傻傻的活著，學(xué)習(xí)，玩耍。從四年級(jí)轉(zhuǎn)到東方小學(xué)開(kāi)始，我似乎開(kāi)始關(guān)心身邊的事情，開(kāi)始在班里爭(zhēng)取自己的進(jìn)步和榮耀。是母校讓我不再霧里看花，讓我認(rèn)識(shí)了自己，看到了真實(shí)的我。
        　　母校是我和同學(xué)聚會(huì)的地方。沒(méi)有母校，也許我就不會(huì)認(rèn)識(shí)唐聰、姚振等同學(xué)，也不會(huì)遇到他們。一起玩多有趣，一起學(xué)習(xí)多開(kāi)心多努力，一起聊天多開(kāi)心。我們不會(huì)遇到像龍先生和趙先生這樣勤勞的園丁。他們會(huì)在課堂上教給我們知識(shí)和做人的道理，讓我們知道友誼的價(jià)值，陪伴我們走過(guò)三年的風(fēng)風(fēng)雨雨。
        　　母校，感謝您用您的甜奶喂養(yǎng)我養(yǎng)育我，用巨大的力量推動(dòng)我們的進(jìn)步，讓一個(gè)調(diào)皮的孩子成為一個(gè)戴著紅領(lǐng)巾的少先隊(duì)員。站在母校門(mén)口，會(huì)讓我想起在母校度過(guò)的風(fēng)風(fēng)雨雨。明亮的教室，整潔干凈的桌椅，寬敞的前操場(chǎng)和后操場(chǎng)，都留下了我們歡笑和歡笑的足跡。這不是我們母校的臉嗎？感謝母校，是母校養(yǎng)育了我，讓我成長(zhǎng)，提高了我辨別是非的能力。
        　　但是，天下沒(méi)有不散的宴席，人總是要離開(kāi)的。還有兩個(gè)月就畢業(yè)了，所以想獻(xiàn)上我的心。如果期末考試完了，我會(huì)再去母�？纯�，記下母校所有的植物和樹(shù)木，用相機(jī)拍下母校的全景；我會(huì)認(rèn)真記下每個(gè)人熟悉的面孔，對(duì)每個(gè)人說(shuō)：“我們一定會(huì)再見(jiàn)面的。”
        　　再見(jiàn)，母校！我一定會(huì)為母校爭(zhēng)光。
        　　感謝母校作文 篇53
        　　時(shí)光荏苒，我在這個(gè)校園里承載了六年多的夢(mèng)想。（從幼兒園班到六年級(jí)）我的喜怒哀樂(lè)在這里比比皆是，告訴我我的成敗。驀然回首，我驚訝地發(fā)現(xiàn)，華美成了我生命中的另一個(gè)家，另一個(gè)情感歸宿。
        　　進(jìn)入中國(guó)和美國(guó)
        　　在六年多豐富多彩的生活中，許多事情都被忘記了。但我清楚地記得，——進(jìn)入華美幼兒園的那一天，我的小手興奮地捧著錄取通知書(shū)，帶著稚氣和可愛(ài)跳進(jìn)了華美。城堡式的幼兒園，高大的教學(xué)樓，寬闊的運(yùn)動(dòng)場(chǎng)，刻有金牌學(xué)生名字的精英柱……深深吸引了我。聞一聞空氣中飄來(lái)的花草香味。聽(tīng)到陣陣“書(shū)香”聲。我年輕時(shí)有一個(gè)偉大的夢(mèng)想。我想在這里好好學(xué)習(xí)，將來(lái)把國(guó)家建設(shè)得更好，讓母校為我驕傲。
        　　回憶與展望
        　　在華美讀了六年書(shū)，我忘不了努力教我的老師，也忘不了對(duì)我好的母校。帶著感激、榮譽(yù)和知識(shí)，我要離開(kāi)母校，它裝扮了我整個(gè)童年。在新的中學(xué)里，我會(huì)努力學(xué)習(xí)，實(shí)現(xiàn)母校華美許下的愿望，讓母校為我驕傲。
        　　今天是我的驕傲，明天是我的驕傲。我的母校很華麗。值此您25歲生日之際，我真誠(chéng)地祝您生日快樂(lè)。謝謝你點(diǎn)綴了我整個(gè)童年，讓我成為一個(gè)理想的、有創(chuàng)造力的、有責(zé)任心的人。
        　　感謝母校作文 篇54
        　　時(shí)光飛逝，六年如流水般逝去。這六年，我們都在白巖小學(xué)度過(guò)。雖然這個(gè)校園不大，但是它保存著我們的記憶，很多很多的記憶。
        　　在這所學(xué)校里，我們最難忘的地方是老式的教學(xué)樓。三層教學(xué)樓是我們玩耍和學(xué)習(xí)的好地方。下課后大家都在走廊里追來(lái)追去，現(xiàn)在我們不能在走廊里追來(lái)追去了。那些時(shí)光是我們腦海中永遠(yuǎn)無(wú)法抹去的記憶。我們讀書(shū)的方式，我們追逐和玩耍的方式，都被刻在這本叫做《教學(xué)樓》的書(shū)里。
        　　在那個(gè)舞臺(tái)上，我記得我們被石老師懲罰的時(shí)候站在上面。石老師讓我們“瘋”了，說(shuō)：“夠瘋了，以后別再瘋了！”有著在上面表演的樣子，有著追逐打鬧的樣子，也有著我們所有人美好的回憶。
        　　石老師的辦公室，是我們?cè)趯W(xué)校最熟悉也最害怕去的地方，因?yàn)樵谀抢镂覀円磁淖鳂I(yè)，要么接受“審判”（也就是批評(píng)）。大家在學(xué)校提出辦公室的時(shí)候，首先聯(lián)想到的是石老師的辦公室…
        　　在這個(gè)校園里，有無(wú)數(shù)難忘的地方，我們的回憶和過(guò)往都一一鐫刻在這個(gè)“回憶錄”里。
        　　感謝母校作文 篇55
        　　歲月如流水，帶著歡快的笑聲流走。當(dāng)我們告別母校的時(shí)候，一定會(huì)想起在這里度過(guò)的美好時(shí)光。我們?cè)?jīng)在這里學(xué)習(xí)做人，增長(zhǎng)知識(shí)，鍛煉身體。校園里的每一片草地，每一塊石頭，每一粒沙子，都能讓我們想起過(guò)去的美好回憶，讓我流連忘返。
        　　那天，我清楚的記得那天是老師的生日，是報(bào)答“媽媽”的日子。早上，老師教我們知識(shí)。她和藹地走到一個(gè)同學(xué)面前，輕輕敲了兩下他的桌子�！皝�(lái)，說(shuō)說(shuō)你對(duì)這句話(huà)的理解！”清晰的聲音在耳邊回蕩。當(dāng)一個(gè)同學(xué)說(shuō)出自己的理解時(shí)，她會(huì)把耳朵稍微靠近同學(xué)，聽(tīng)到同學(xué)精彩的回答時(shí)，她會(huì)點(diǎn)頭表示贊同。如果有的同學(xué)不行，她會(huì)拍拍他的肩膀，平靜地說(shuō)：“來(lái)，坐下來(lái)想一想。”每當(dāng)學(xué)生回答問(wèn)題，她都很緊張，生怕學(xué)生答不好。眾所周知，老師很生氣，想讓我們變得更好。雖然老師說(shuō)她要放棄哪個(gè)學(xué)生，但她還是小心翼翼地雕刻著這塊不完美的玉石�！按禾斓男Q會(huì)織到死，每晚蠟燭會(huì)把燈芯抽干”，這難道不是我們親愛(ài)的老師——，一個(gè)辛勤的園丁的真實(shí)寫(xiě)照嗎？老師無(wú)私無(wú)悔的傳授知識(shí)的場(chǎng)景依然歷歷在目，老師對(duì)教學(xué)的遵從依然銘刻在他心中。為了報(bào)答老師，我和親愛(ài)的同學(xué)一起給老師過(guò)生日提建議，一起給老師唱生日歌，一起切蛋糕，一起涂奶油。所有的快樂(lè)和甜蜜都停留在這一刻。在老師和同學(xué)聚會(huì)的這一天，感謝老師對(duì)我們的尊重和教導(dǎo)！
        　　下課后，所有的“小蜜蜂”都飛出蜂巢，在校園——上嬉戲玩耍，在講臺(tái)上和朋友聊天傾訴，在操場(chǎng)上和同學(xué)比賽奔跑。我們一起哭過(guò)，一起笑過(guò)，一起經(jīng)歷過(guò)很多困難，一起嘗到了苦澀的滋味。在球場(chǎng)上，一些學(xué)生在打架，一些學(xué)生在玩耍。感謝母校給了我這么調(diào)皮可愛(ài)的同學(xué)！
        　　這個(gè)夏天，我們將離開(kāi)母校，離開(kāi)老師，離開(kāi)同學(xué)，向著自己的目標(biāo)努力。感謝我們的母校，我認(rèn)識(shí)了我親愛(ài)的老師和可愛(ài)的同學(xué)。再見(jiàn)，親愛(ài)的母校！再見(jiàn)，親愛(ài)的老師！再見(jiàn)，親愛(ài)的同學(xué)們！
        　　感謝母校作文 篇56
        　　世界上感恩的事太多，我要感謝偉大的祖國(guó)，我要感謝父母養(yǎng)育之恩，但我最該感謝的是我親愛(ài)的母校。
        　　我的母校是一個(gè)音、體、美全面的學(xué)校，有著三幢高大的教學(xué)樓，每天都可以聽(tīng)見(jiàn)朗朗的書(shū)聲，優(yōu)美動(dòng)聽(tīng)的音樂(lè)。每個(gè)教室都設(shè)施全面。冬暖夏涼，一進(jìn)教室就可以感覺(jué)到寬敞明亮。一排排整齊的桌椅，一張又長(zhǎng)又大的黑板。地面上一塵不染。學(xué)科老師在這問(wèn)的大家教我們知識(shí)，語(yǔ)文老師把課文讀得會(huì)聲會(huì)色。英語(yǔ)老師讀英語(yǔ)咬字清楚。數(shù)學(xué)老師教我們學(xué)數(shù)學(xué)……
        　　抬頭向教室的窗外望去，就是一個(gè)嶄新的塑膠操場(chǎng)。同學(xué)們?cè)谶@兒追逐玩耍。足球小將你踢我?jiàn)Z，各個(gè)玩得汗流浹背。就這樣度過(guò)一個(gè)充實(shí)的課外活動(dòng)。
        　　最讓我感謝的一位老人，一位師生敬愛(ài)的老人，那就是我們親愛(ài)的校長(zhǎng)爺爺。校長(zhǎng)爺爺差不多有五十幾睡了，可他毫不偷懶，每天跟我們大家一起起床，一有空就專(zhuān)心致志地讀起報(bào)紙�？煞Q(chēng)“活到老，讀到老”。它還在大會(huì)上鎮(zhèn)重地說(shuō)：“我辦學(xué)一切為了學(xué)生，為了學(xué)生一切，為了一切學(xué)生�！边@幾年，校長(zhǎng)爺爺還親自給我們開(kāi)展了幾次消防演練活動(dòng)，讓我們懂得在火災(zāi)來(lái)臨之前應(yīng)該如何去保護(hù)自己的安全。校長(zhǎng)爺爺今年還給母校整了下容，給我們?cè)鎏砹嗽S多的新的運(yùn)動(dòng)場(chǎng)地。
        　　我要感謝我的母校以及母校的老師和同學(xué)，是他們陪伴著我走過(guò)這風(fēng)風(fēng)雨雨的兩年。難忘母校作文小學(xué)生告別母校作文告別母校作文
        　　感謝母校作文 篇57
        　　時(shí)間像匆匆的溪水，飛快的流去。仔細(xì)想想，其實(shí)我們的人生也是這樣，但是它卻多姿多彩，晴空萬(wàn)里。在我認(rèn)為，人生最重要的就是要學(xué)會(huì)感恩，要懂得感謝你身邊陪伴著你的每一個(gè)人。感恩是一種情懷，更是一種高尚的情操，學(xué)會(huì)感恩就相當(dāng)于踏入了社會(huì)的第一步。小鳥(niǎo)感謝大樹(shù)，是因?yàn)榇髽?shù)給了它無(wú)比溫暖的家；鮮花感謝雨露，是因?yàn)橛曷蹲虧?rùn)著它成長(zhǎng)；小草感恩大地，是因?yàn)榇蟮亟o了它生存的空間，而我們呢，便是要感謝我們的母校，因?yàn)槭撬探o了我們知識(shí)，并且為我們奠定了良好的基礎(chǔ)，而它卻不求回報(bào)。它只希望我們可以快快的長(zhǎng)大成才，成為國(guó)家的棟梁。
        　　還有不到一個(gè)月的時(shí)間，我們就要告別母校，踏上我們新的人生道路，走向我們豐富多彩的未來(lái)中學(xué)生活啦。我相信，這時(shí)候的孩子們?cè)诋厴I(yè)的那一刻，一定會(huì)想起在這里度過(guò)的幸福時(shí)光。
        　　母校就像是我們溫暖而舒適的家，而我們便在那里健康快樂(lè)的成長(zhǎng)著、生活著。下課時(shí)的校園就像一片鳥(niǎo)的天堂，那里有著歡聲笑語(yǔ)，有著優(yōu)美動(dòng)聽(tīng)的歌聲，有著時(shí)而躍起的身姿。一個(gè)個(gè)同學(xué)就像一只只快樂(lè)的，在空中盤(pán)旋的鳥(niǎo)兒。而身旁的老師，就像一棵棵挺立的大樹(shù)，在旁邊欣慰的看著他們。這時(shí)的孩子們，會(huì)把所有的煩惱都拋在身后，盡情的玩樂(lè)。
        　　而上課時(shí)我們便能看見(jiàn)同學(xué)們嚴(yán)肅認(rèn)真的學(xué)習(xí)態(tài)度，積極發(fā)言的求知欲，這一切一切會(huì)在這時(shí)完全暴露在老師們的眼前。
        　　一年一度的六一兒童節(jié)就要到了，大家都帶著愉悅的心情努力演練著一個(gè)個(gè)精彩的節(jié)目。在那快樂(lè)的日子，大家都幻想著時(shí)間會(huì)不會(huì)就這樣停在了這一刻。多么天真的想法啊！這些快樂(lè)的時(shí)光都是母校帶給我們的，所以，就讓我們?cè)谶@里，說(shuō)一聲：“謝謝您，母校�！�
        　　感謝母校作文 篇58
        　　��！母校。我謝謝您，謝謝您讓我從天真童趣的兒童，成為了一名帶著紅領(lǐng)巾的少年。
        　　以前的我只知道傻玩，傻學(xué)習(xí)。自從我上了小學(xué)后，我知道要為班上的榮譽(yù)而奮斗。是母校讓我重新看清了自己，不再是霧里看花。
        　　我的母校有一個(gè)大花園，里面的植物一年四季都是綠的。春天的小花園生機(jī)盎然、百花爭(zhēng)艷、春光明媚，好一個(gè)春暖花開(kāi)的景象；夏天的小花園、鳥(niǎo)語(yǔ)蟬鳴、蛙聲聒耳、涼風(fēng)習(xí)習(xí)，好一個(gè)清爽宜人的景象；秋天，遍地鋪金、秋葉紛紛、風(fēng)霜高潔，好一個(gè)秋色宜人的景象；冬天，竹依舊常青、梅依舊盛開(kāi)、萬(wàn)年青依舊翠綠。
        　　��！母校謝謝您，是您讓我結(jié)交了那么多好朋友。沒(méi)有母校，我就不會(huì)認(rèn)識(shí)周老師、溫老師、唐老師。然而，天下沒(méi)有不散的宴席，人總是要離別的。如果期末考試考完后，在校門(mén)口能和同學(xué)見(jiàn)面，我一定會(huì)記下同學(xué)的QQ號(hào)，并深情地望一眼這個(gè)曾經(jīng)給我?guī)?lái)快樂(lè)、憂(yōu)傷的母校。
        　　在這里，所有的園丁用沾滿(mǎn)粉筆灰的大手，托起千萬(wàn)個(gè)幼小、稚嫩的心；在這里，上千個(gè)孩子攀登著夢(mèng)想的階梯，盡管風(fēng)雨會(huì)隨時(shí)來(lái)到，但總是會(huì)有彩虹的；在這里，每個(gè)孩子的心里都承載著友愛(ài)，都伴隨著快樂(lè)而行。
        　　今天，我已在這里度過(guò)了小學(xué)的五年時(shí)光，昔日的白紙已變成了一副畫(huà)著青山綠水的畫(huà)卷。雖然還需要許多筆墨，但我相信，這一副畫(huà)卷，一定會(huì)在我的手上變得更加璀璨輝煌�；蛟S這五年我已打好了 金字塔 的第一層，但我人生的路還很長(zhǎng)，這才剛剛開(kāi)始。
        　　�。∧感�，是您借給了我一雙翅膀，讓我能在浩瀚的天空展翅飛翔。無(wú)論我走到哪里，我都會(huì)承著您的足跡，珍藏著我美好的回憶。
        　　再見(jiàn)了，我親愛(ài)的母校！
        　　感謝母校作文 篇59
        　　時(shí)間過(guò)得真快!很快，我即將畢業(yè)，我即將要離開(kāi)美麗的母校，即將成為中學(xué)生了。但是，我舍不得。我舍不得離開(kāi)這充滿(mǎn)書(shū)香的校園，我舍不得相處了兩年的同學(xué)們，我更舍不得盡心教育我們的老師。在這里，讓我的童年生活更豐富、更精彩，更有趣。這里，我親愛(ài)的老師和同學(xué)，讓我懂得了：只有努力學(xué)習(xí)，全面發(fā)展，才能追趕新的時(shí)代，只有奮發(fā)圖強(qiáng)，我們才能在新社會(huì)上立足，站穩(wěn)，才能找到好工作。6年時(shí)間，很長(zhǎng)，也發(fā)生了許多事情。這些事情就猶如天上一閃一閃的星星，數(shù)也數(shù)不清。我隨手摘下一顆。
        　　那是在我轉(zhuǎn)到我們的班級(jí)時(shí)，我對(duì)這一切都感到十分陌生，但是，親愛(ài)的同學(xué)們卻很歡迎我的到來(lái)，還愿意與我交朋友，使我感覺(jué)很溫暖。五年級(jí)時(shí)，我的語(yǔ)文成績(jī)大多數(shù)都在95分以上，但是，曾有幾次低于95分，雖然同學(xué)們都覺(jué)得很好，但因?yàn)槲页惺艽煺鄣哪芰苋�，好幾次都哭了。每一次，劉卓斯老師都想慈母一樣安慰我，用語(yǔ)重心長(zhǎng)地話(huà)語(yǔ)來(lái)鼓勵(lì)我，使我不灰心。她常常告訴我一句話(huà)：“失敗乃是成功之母”，失敗了別灰心，要再接再勵(lì)，再創(chuàng)佳績(jī)“!后來(lái)，我銘記在心，無(wú)論遇到多大的困難，我都毫不氣餒，努力攻服!如今，我就要畢業(yè)了，我多舍不得啊!老師，你真不愧是我的良師益友!母校，充滿(mǎn)濃濃的書(shū)香之情。我的母校，老師上課有聲有色，學(xué)校的各項(xiàng)活動(dòng)也是有板有眼，我們是”百年好校“，門(mén)口還貼著16個(gè)獎(jiǎng)狀呢!我們的業(yè)余的活動(dòng)也是各種各樣：每一年，我們都有一個(gè)運(yùn)動(dòng)會(huì)，讓我們?cè)趯W(xué)習(xí)的過(guò)程中，也鍛煉身體，演講比賽，可以讓我們鍛煉膽量。六一兒童節(jié)匯演，多姿多彩的節(jié)目，讓我們更加快樂(lè)……畢業(yè)之際，我真是心潮起伏，思緒萬(wàn)千。
        　　如今，我只想感謝我敬愛(ài)的老師，親愛(ài)的同學(xué)，還有我的母�！，F(xiàn)在，我真想大聲喊出：“謝謝你，母校!我愛(ài)你，母校!”
        　　感謝母校作文 篇60
        　　六年的時(shí)光稍縱即逝，我們即將要離開(kāi)他-敬愛(ài)的母校。
        　　母校使我結(jié)識(shí)了很多同學(xué)，讓老師們教給我這么多知識(shí)和做人的道理，給我們這么舒適的教室和美麗的學(xué)習(xí)環(huán)境；還有這六年來(lái)給我的關(guān)心的照顧。我很感激母校帶給我的一切。
        　　母校給我提供了優(yōu)越的環(huán)境。上音樂(lè)課是我們?cè)谝魳?lè)課上盡情地唱歌，偶爾外面會(huì)有小鳥(niǎo)停留在樹(shù)枝上，仿佛在聽(tīng)我們歌唱；在形體課上，我們練舞蹈，享受著舞蹈帶給我們的快樂(lè)；在科學(xué)教室，我們認(rèn)真地做實(shí)驗(yàn)，仔細(xì)地記記錄??老師，是您為我開(kāi)啟了學(xué)習(xí)的大門(mén)；是您引領(lǐng)我步入知識(shí)的殿堂；是您帶我遨游在知識(shí)的海洋；是您幫助我建造知識(shí)的寶庫(kù)。您的諄諄教誨，我永遠(yuǎn)會(huì)銘記在心；您的嘔心瀝血，我永遠(yuǎn)都不會(huì)忘記。您像辛勤的園丁，將知識(shí)的甘露澆灌在茁壯成長(zhǎng)的鮮花上；您像陽(yáng)光，溫暖人們的心靈�！按盒Q到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干�！崩蠋煘榱宋覀兏冻隽嗽S多許多，卻不求一點(diǎn)一滴的回報(bào)。母校是您給我?guī)嗷貞�，在即將臨別之際，我想對(duì)您說(shuō)：“謝謝您母校。”
        　　感謝母校作文 篇61
        　　是母校給了我生存的力量，我愛(ài)母校，我愛(ài)母校的樹(shù)木，它們會(huì)一年四季向我們打招呼，我愛(ài)母校！ 我愛(ài)母校，愛(ài)母校的操場(chǎng)，因?yàn)樗鼈兛梢宰屛覀兠刻煸绯�，鍛煉身體，它們是不喝藥能夠讓身體健康的操場(chǎng)，我愛(ài)母校！
        　　我愛(ài)母校，愛(ài)母校的教學(xué)樓，因?yàn)槭撬鼈兘o了我們知識(shí)的指導(dǎo)，因?yàn)槭撬鼈兘o了我們語(yǔ)文的豐富，數(shù)學(xué)的思維，沒(méi)有了它們，我們就是國(guó)家的敗類(lèi)，我們要感謝母校，我愛(ài)母校！
        　　我愛(ài)母校，愛(ài)母校的足球場(chǎng)，因?yàn)槭撬鼈冏屛覀兡軌蜻\(yùn)動(dòng)，能夠當(dāng)上，跳水運(yùn)動(dòng)員，籃球運(yùn)動(dòng)員，足球運(yùn)動(dòng)員……我愛(ài)母校！
        　　我愛(ài)母校，我愛(ài)母校的所有，愛(ài)母校，是因?yàn)樗o了我們生存！它是我的知己，我的朋友，不能分別！母校，你是讓我最開(kāi)心，最快樂(lè)的母校，我愛(ài)母校！
        　　感謝母校作文 篇62
        　　六年的小學(xué)時(shí)光一晃就過(guò)去了，轉(zhuǎn)眼間就到了要和同學(xué)，老師，母校分別得時(shí)候了。是母校教會(huì)了我怎樣做人，怎樣遵守規(guī)則……
        　　掃雪
        　　前年冬天的時(shí)候下了一場(chǎng)特大的雪，白色的雪給我們學(xué)校穿上了新衣，老師組織我們各自帶工具到學(xué)校鏟雪，同學(xué)們不怕臟不怕累，盡管是寒冷的冬天，可同學(xué)們的頭上都流著汗水。有一個(gè)同學(xué)沒(méi)帶工具，他就用手來(lái)捧雪，手凍得通紅！同學(xué)們你一鎬我一鎬地把學(xué)校的雪鏟干凈了！
        　　是母校教會(huì)了我要熱愛(ài)勞動(dòng)！
        　　卡拉OK
        　　老師最近舉辦了一項(xiàng)卡拉OK活動(dòng)，每周班會(huì)時(shí)比賽�？梢元�(dú)唱，可以合唱；分初賽和決賽兩部分。同學(xué)們?cè)谡n下都積極地準(zhǔn)備歌曲，又認(rèn)真地排練。參賽時(shí)，大家都大展歌喉，不管是好聽(tīng)還是難聽(tīng)，臺(tái)下同學(xué)都會(huì)給他熱烈的掌聲，同學(xué)們有的唱英文歌，有的唱老歌……活動(dòng)開(kāi)展得如火如荼！
        　　是母校教會(huì)了我要學(xué)會(huì)自信！
        　　運(yùn)動(dòng)會(huì)
        　　一年一度秋季運(yùn)動(dòng)會(huì)，其中體操比賽需要全班一起完成，同學(xué)們穿著整齊的衣服，做著一樣的動(dòng)作完成了廣播體操比賽，最后我們班取得了好成績(jī)！
        　　是母校教會(huì)了我要頑強(qiáng)拼搏，勇往直前！
        　　六年來(lái)母校教給我的實(shí)在太多太多，就算讓我說(shuō)個(gè)三天三夜也說(shuō)不完。您讓我認(rèn)識(shí)到錯(cuò)誤并把正確的繼續(xù)做下去！
        　　同學(xué)給了我友誼；老師給了我知識(shí)；母校讓我明白了做人的道理！
        　　真心的感謝您，我的母校！作文
        　　感謝母校作文 篇63
        　　時(shí)間過(guò)得真快，一轉(zhuǎn)眼，我就該變成一個(gè)初中生了，在這六年的時(shí)間里，我和同學(xué)們共同相處的場(chǎng)景至今還不能忘懷。
        　　每天上午的大課間都要跑步，老師讓我們跑六圈，即使天氣很熱，老師依然讓我們跑六圈，剛開(kāi)始許多同學(xué)都在埋怨，可后來(lái)我們一想老師是為了我們好，一到大課間就讓王佳樂(lè)和孫彩星帶我們?nèi)ヅ懿健?/p>
        　　學(xué)校為了讓我們接近大自然、開(kāi)拓視野、陶冶我們的身心，每年都會(huì)組織遠(yuǎn)足活動(dòng)，今年學(xué)校“命令”我們買(mǎi)的零食不能超過(guò)十五塊錢(qián)。我們無(wú)奈之下也只買(mǎi)了十五塊錢(qián)的零食，我又讓媽媽給我做了點(diǎn)飯，吃飯的時(shí)候我基本上就沒(méi)有吃零食，帶多了只是浪費(fèi)而已，而我們也體會(huì)到了學(xué)校的用心。
        　　母校，六年來(lái)，是您為我們創(chuàng)造了美麗整潔的校園，是您給我們提供了舒適的學(xué)習(xí)環(huán)境，是您讓我們學(xué)到更多的知識(shí)，是您讓我們成功起航。過(guò)去的六年里，我們?cè)谀鷾嘏谋郯蛑锌鞓?lè)成長(zhǎng)，您為了我們默默的奉獻(xiàn)著，是您把我們從懵懂不知的兒童培養(yǎng)成朝氣蓬勃的少年，是您把一個(gè)個(gè)意氣風(fēng)發(fā)的少年送上新的征程。您不但給予我們知識(shí)，還教會(huì)我們做人。就算前方的路布滿(mǎn)荊棘，我們也會(huì)充滿(mǎn)信心，勇往直前。感謝您，母校。
        　　感謝母校作文 篇64
        　　我是您堅(jiān)實(shí)臂膀下一只柔弱的雛鷹，您，就是哺育我六年之久的母親。養(yǎng)育之恩，終生難忘。如今，當(dāng)年的雛鷹，現(xiàn)在可以飛的更遠(yuǎn)、看的更高了。沒(méi)有您，我現(xiàn)在又會(huì)怎樣？所以母校，我要謝謝您。
        　　您的懷抱，洋溢著一股香氣，對(duì)，這是成長(zhǎng)的味道——紙墨的淡雅，廣玉蘭的花香，還有一陣親切溫暖的感覺(jué)。初來(lái)您的懷抱時(shí)，我就覺(jué)得這像是自己家——不，這就是自己家��！您的這種親切，難道不該感謝么？
        　　您的關(guān)懷，我深深體會(huì)到了。還記得一次，我在體育課上跑步，摔倒了，手掌蹭掉了一大塊肉，殷紅的血直往外躥。同學(xué)們忙把我扶著去擦藥，噓寒問(wèn)暖。我從同學(xué)緊張的動(dòng)作之中，看到了您緊鎖的眉頭，聽(tīng)到了您飛快的心跳，母校，我的母親！那時(shí)我感覺(jué)多么溫暖啊，疼痛早已消去了大半。等擦了藥后，您凸的眉頭總算是平坦下來(lái)。您的這種關(guān)懷，難道不該感謝么？
        　　您的高興，我經(jīng)常品嘗。獲得一個(gè)個(gè)表?yè)P(yáng)，捧著一本本證書(shū)，得到一張張獎(jiǎng)狀，領(lǐng)到一筆筆稿費(fèi)，我開(kāi)心的笑了，您也欣慰的笑了。六年的哺育，您終于得到了回報(bào)！您的這種欣慰，難道不該感謝么？
        　　您親眼目睹一群雛鷹在藍(lán)天翱翔，您驕傲，您自豪，因?yàn)椤沂悄暮⒆�！母校，您的一切一切，難道不該感謝么？所以母親，我要感謝您！
        　　感謝母校作文 篇65
        　　時(shí)光逃去如飛，6年的時(shí)光就這樣轉(zhuǎn)眼間過(guò)去了，昨天，我還是一個(gè)剛?cè)雽W(xué)的新生，今天，我竟要含淚說(shuō)這句：“再見(jiàn)了，母校！”
        　　母校，是你讓我從一個(gè)什么都不懂的頑童，變成了一個(gè)有理想、有抱負(fù)的少先隊(duì)員，是你把我領(lǐng)進(jìn)了那無(wú)窮盡的知識(shí)海洋。母校，是你把我和敬愛(ài)的啟蒙老師聯(lián)在一起，是你讓我交到了這么多的知心伙伴。
        　　在這6年 的小學(xué)生涯中，我從啟蒙老師那里學(xué)到了多少知識(shí)，從小伙伴那里得到了多少歡樂(lè)。母校，您讓我懂得了要熱愛(ài)祖國(guó)，要勤奮，要做正直誠(chéng)實(shí)的人。想到這里，我的 心里多了一絲恐懼，多了一絲眷戀。我好害怕不能再在您的懷抱里和同學(xué)們玩耍嬉笑，好害怕不能再用老師諄諄的教導(dǎo)來(lái)補(bǔ)充頭腦，害怕……母校，我好想讓時(shí)間在此刻停留，讓我再享受享受在您懷抱里的溫暖。
        　　我們輕輕地?fù)]手，再見(jiàn)了，母校！
        　　感謝母校作文 篇66
        　　歲月像小河的流水，帶著歡聲的笑語(yǔ)流去，六年了，我們就要離開(kāi)生活已久的母校了，在六年前，我們還是一群稚嫩的孩子，六年后，我們卻成了努力拼搏的少年。校園，帶給我們良好的學(xué)習(xí)環(huán)境，老師，辛勤地給我們講述知識(shí)，同學(xué)，課余時(shí)間最好的玩伴……這些都是小學(xué)最美好的回憶。
        　　走進(jìn)操場(chǎng)，一個(gè)巨大的籃球場(chǎng)映入我的眼簾，還記得前幾天的籃球比賽，我們的歡呼聲響徹校園，每一個(gè)人都沒(méi)有落下，都上前為自己的同學(xué)吶喊助威。一個(gè)個(gè)同學(xué)矯健的身影還隱隱的出現(xiàn)在我的面前，但是面對(duì)的卻是一個(gè)空空的籃球場(chǎng)，是那么的寂靜。
        　　順著樓梯往上走，就到了我們每天汲取知識(shí)的園地，還記得以前，這里開(kāi)展過(guò)一場(chǎng)激烈的辯論會(huì)。辯手們有的在認(rèn)真傾聽(tīng)對(duì)方說(shuō)的話(huà)，有的埋著頭迷茫地看著手中的稿子，還有的為自己一方據(jù)法力爭(zhēng)著；還可以看到其他同學(xué)時(shí)不時(shí)寫(xiě)稿子、遞稿子的忙碌身影。
        　　從樓上向下俯視，可以看到一條筆直的小路，腦子里隱隱約約地想起每年我們?nèi)ヌで嗟氖�，我們�(cè)诼飞洗螋[，說(shuō)笑，快樂(lè)沖淡了路途的艱辛，沖淡了一切煩惱；我們背著沉重的個(gè)書(shū)包，觀(guān)賞著旁邊美麗的風(fēng)景，與同學(xué)談著一個(gè)又一個(gè)的笑話(huà)，不一會(huì)就到了目的地。我的思緒突然回到了以前，我猛地去抓書(shū)包里的食物，才發(fā)現(xiàn)我原來(lái)還在校園里。
        　　一次又一次的考試，一次又一次的課堂，一次又一次的活動(dòng)，使我們的校園生活更加美好。小學(xué)的校園生活雖然很快樂(lè)，但是最終還是要離開(kāi)的；雖然我們并不能阻止我們離開(kāi)母校這件事情的發(fā)生，但是敬愛(ài)的老師，親愛(ài)的同學(xué)，美麗的校園會(huì)永遠(yuǎn)留在我的記憶里，我將帶著對(duì)母�！兄绷〉倪@份深深眷戀，踏上自己新的征程！
        　　感謝母校作文 篇67
        　　五年時(shí)光轉(zhuǎn)瞬即逝�？�，柳樹(shù)隨風(fēng)擺動(dòng)，每一片葉子都仿佛記錄著我們?cè)诮鹕四系某砷L(zhǎng)。如今，我們就要離開(kāi)母校，離開(kāi)老師，離開(kāi)同學(xué)，我們內(nèi)心怎能不留戀呢？
        　　校園就像我的家一樣，那么親切。準(zhǔn)備離開(kāi)我們的母校時(shí)，看著“金色潘南”這四個(gè)金光閃閃的大字時(shí)，我想起了老師，每天用辛勤的雙手為我們批改作業(yè)；想起了同學(xué)，每天在一起追逐打鬧，探討知識(shí)難點(diǎn)。我有一個(gè)心愿，就是有一天，潘南小學(xué)的師生可以再一次見(jiàn)面，校園里洋溢著幸福的空氣，有的同學(xué)成為了大名鼎鼎的畫(huà)家，成績(jī)非凡的科學(xué)家……那時(shí)，成功的喜悅與驕傲將再一次匯集。
        　　就要邁進(jìn)初中生活了，操場(chǎng)的天氣再熱，我不會(huì)忘記金色潘南那一縷縷涼爽的風(fēng)；問(wèn)題再難，我也不會(huì)忘記金色潘南給予我的鼓勵(lì)。金色潘南讓我們成長(zhǎng)，讓我們的夢(mèng)想起航。
        　　校園，曾經(jīng)包含我們多少的喜怒哀樂(lè)；承載著我們度過(guò)了多少個(gè)春夏秋冬。1800多個(gè)日日夜夜，我們的校園給予了我們多少關(guān)愛(ài)。我愛(ài)我的校園，我的金色潘南！同樣忘不了在備考民校的那段日子里，成長(zhǎng)在線(xiàn)的各位老師細(xì)心地為我們解題，耐心的輔導(dǎo)，化作了優(yōu)異的成績(jī)來(lái)回報(bào)辛勤的園��！
        　　我永遠(yuǎn)不會(huì)忘記：今天，們以潘南小學(xué)為驕傲，明天潘南小學(xué)將以我們?yōu)樽院�！這句誓詞將伴隨我匆匆前行。相信多年后，我一定會(huì)站在母校的講臺(tái)上，讓母校以我們?yōu)樽院溃?/p>
        　　感謝母校作文 篇68
        　　六年的小學(xué)生涯即將結(jié)束了，掩面沉思感慨萬(wàn)千。一時(shí)間，許多美好的回憶浮現(xiàn)在我眼前：運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上留下我們勇于拼搏的英姿，音樂(lè)課上回響著我們清脆悅耳的歌聲，操場(chǎng)上空回蕩著我們的歡聲笑語(yǔ)，烈士碑前留下我們對(duì)先輩的無(wú)限哀思……
        　　難忘的生活縮影已成為我們?nèi)松恼洳�，它揮之不去，將永遠(yuǎn)鐫刻在我童年記憶的深處。在這里，我要感謝老師，感謝同學(xué)，但是我更要感謝這個(gè)陪伴我六年小學(xué)生活的學(xué)校。是母校給了我好的學(xué)習(xí)環(huán)境，是母校把我長(zhǎng)大成人，是母校陪伴了我六年的學(xué)習(xí)生涯，更是母校培養(yǎng)了我。忘不了，那年我剛滿(mǎn)六歲，拉著媽媽進(jìn)入教室。我們?cè)谥R(shí)的海洋探索，學(xué)習(xí)。六年了，我從一個(gè)連自己名字都不會(huì)寫(xiě)的小男孩，長(zhǎng)成了一個(gè)時(shí)刻在思量著要寫(xiě)一部長(zhǎng)篇連載的幻想小說(shuō)的半大男人了。我也從一個(gè)掰著手指算十以?xún)?nèi)加減法的小男孩長(zhǎng)成了一個(gè)不僅會(huì)解方程還會(huì)做各種統(tǒng)計(jì)的小學(xué)畢業(yè)生了。正是老師在教我們學(xué)習(xí)知識(shí)的同時(shí)，也告訴我們?nèi)绾巫鋈�。我也從一個(gè)不懂事的小孩子，長(zhǎng)成了一個(gè)彬彬有禮，尊重長(zhǎng)輩，孝敬父母的大孩子了。忘不了，有一次幼小的我在樓梯帝摔了一跤，把腳摔了一大塊青紫。幼小的我，力不從心，想一次次站起來(lái)，可疼痛像一只大手，一次次把我按在地上。這時(shí)，受傷的我在樓梯旁默默哭泣，張老師一看到我，就立刻扶起我，告訴我要小心一些，還不停地安慰我。更忘不了，一場(chǎng)黃昏的暴雨，沒(méi)帶雨傘的我正不知所措時(shí)，同學(xué)主動(dòng)送我回家的情景。那
        　　天，我倆共撐一把雨傘，肩并肩走在風(fēng)雨之中，水路上留下了我們一串串友誼的腳步。小學(xué)的生活多么難忘，有多少美好的加快在這里扎根，但“盛年不重來(lái)，一日難再晨”，小學(xué)的生活就像青春一樣一去不復(fù)返，但難忘的小學(xué)生活縮影，已成為我們?nèi)松恼洳兀鼡]之不去，將永遠(yuǎn)鐫刻在我童年記憶的深處。在這里，我要再次衷心地感謝母校。
        　　感謝母校作文 篇69
        　　“保實(shí)”是一個(gè)多么熟悉的名字，我們?cè)谶@里待了整整9年……從小學(xué)教室的木頭地板到初中的紅色磚墻，我們從一個(gè)個(gè)毛頭小孩兒變成了一個(gè)個(gè)翩翩少年。學(xué)校的每一個(gè)角落，我們都留下過(guò)足跡;學(xué)校的每一間教室，我們都記憶猶新。眼前浮現(xiàn)的，是老師們親切的面孔;耳旁響起的，是同學(xué)們熟悉的聲音。母校的身影，已深深地印在了我們的童年和少年記憶里。如今，已經(jīng)步入大學(xué)的我又回到了這個(gè)熟悉的地方，心中充滿(mǎn)的，是對(duì)她的深深感謝。
        　　感謝親愛(ài)的老師，是你們將自己淵博的知識(shí)和做人的道理傳授給天真幼稚的我們;在我們犯錯(cuò)的時(shí)候，是你們以寬容負(fù)責(zé)的心指引我們;在我們失落的時(shí)候，是你們用溫暖的話(huà)語(yǔ)安慰我們;在我們猶豫的時(shí)候，是你們用鼓勵(lì)的眼神激勵(lì)我們。
        　　感謝優(yōu)美的校園，是你給了我們廣闊自由的空間，讓我們9年的生活不那么無(wú)聊寂寞，讓我們的眼界和思路更加開(kāi)闊;是你給了我們美麗動(dòng)人的風(fēng)景，讓我們的心情輕松愉快，讓我們擁有發(fā)現(xiàn)美的眼睛。
        　　感謝母校自由的氛圍，鼓勵(lì)我們參加各種課外活動(dòng)。我在這里學(xué)會(huì)了網(wǎng)頁(yè)制作，動(dòng)畫(huà)制作以及機(jī)器人制作，并參加了各種比賽，并因此被特招到學(xué)軍中學(xué)，高中也因?yàn)橛?jì)算機(jī)競(jìng)賽而保送浙江大學(xué)竺可楨學(xué)院。而本來(lái)這些興趣愛(ài)好，常常被當(dāng)作是不務(wù)正業(yè)，被扼殺在搖籃之中，多虧了母校給我們的自由的空間，讓我們能夠跟著老師的指導(dǎo)，跟隨興趣的腳步，去追尋自己的夢(mèng)想。
        　　我們永遠(yuǎn)不會(huì)忘記在這里度過(guò)的美好時(shí)光。當(dāng)別人問(wèn)起，我們會(huì)自豪地說(shuō)，我是保實(shí)的!也祝母校越辦越好，年年桃李，歲歲芬芳!
        　　感謝母校作文 篇70
        　　感謝母校，放飛理想。如果你要問(wèn)我世界上感謝什么？我會(huì)毫不猶豫的說(shuō)：“母校�！比绻阋獑�(wèn)我世界上最令我難忘的是什么？我會(huì)說(shuō)：“母校�！比绻銌�(wèn)我世界上最令人懷念的是什么？我還是會(huì)說(shuō)：“母�！�
        　　老師，是您引領(lǐng)著我走向知識(shí)的殿堂；是您帶領(lǐng)著我遨游在知識(shí)的海洋里；您為我打開(kāi)知識(shí)的黃金大門(mén)。您是辛勤的園丁，我是祖國(guó)的花朵。為我無(wú)怨無(wú)悔的付出全部而不求任何回報(bào)。老師，我永遠(yuǎn)忘不了您的諄諄教誨；忘不了您那慈祥的面龐；忘不了您為我操心的日日夜夜；忘不了您為我嘔心瀝血的一點(diǎn)一滴……老師，您默默無(wú)聞地在自己的崗位上奮斗，培育了祖國(guó)的花朵。您是辛勤的園丁，您是陽(yáng)光，您是月光……
        　　老師，我即將小學(xué)畢業(yè)，懷著對(duì)您的深深眷戀，我要說(shuō)一聲：“謝謝您，老師！”
        　　親愛(ài)的同學(xué)們，在六年的小學(xué)生活中，我們一起進(jìn)步，一起成長(zhǎng)，一起歡笑，一起流淚。因?yàn)橛辛四銈�，我的生活更加精彩，也更加充�?shí)了。也許我們會(huì)就此分開(kāi)，但不要傷心，因?yàn)槲乙呀?jīng)把你們給牢牢記住了。我們的美好友情，就像朵朵鮮花，無(wú)時(shí)無(wú)刻都散發(fā)著芬芳。親愛(ài)的同學(xué)們，相信自己，勇于拼搏，我們都會(huì)前程似錦的。
        　　感謝母校作文 篇71
        　　母校五年的生活是快樂(lè)的，是美好的，那樣的生活就要結(jié)束了，在畢業(yè)之際，我感謝我的母校，我以她為自豪。
        　　在五年中，我從一個(gè)幼稚的小女孩成了一個(gè)戴上紅領(lǐng)巾的大姐姐，老師五年如一日的教育培養(yǎng)了我們，給我們一次次機(jī)會(huì)來(lái)表現(xiàn)自己。
        　　記得有一次老師找到了我和趙儀，那時(shí)我嚇了一跳，不知自己又做錯(cuò)了什么事，后來(lái)張老師告訴我們要在“五年級(jí)復(fù)習(xí)動(dòng)員會(huì)”上演講，我頓時(shí)愣住了，以為自己在作夢(mèng)，我在班上是普普通通的一個(gè)學(xué)生，比我好的同學(xué)可以數(shù)出一個(gè)排，怎么會(huì)是我呢？我心里喜滋滋的，認(rèn)認(rèn)真真地寫(xiě)著發(fā)言稿，但心中不免有些緊張，要知道這可是我當(dāng)著所有五年級(jí)同學(xué)第一次發(fā)言。我可認(rèn)真了，我把發(fā)言稿寫(xiě)好后讀了一遍又一遍，就生怕自己在動(dòng)員會(huì)出差錯(cuò)，讓同學(xué)給我留下笑話(huà)。
        　　動(dòng)員會(huì)開(kāi)始了，先是老師發(fā)言，我當(dāng)時(shí)那顆心悖悖跳了起來(lái)，當(dāng)聽(tīng)到老師說(shuō)：“下面請(qǐng)倪倩蓉發(fā)言”，我一聽(tīng)，馬上跑了上去，只見(jiàn)旁邊坐的是校長(zhǎng)，再看看下面的同學(xué)，那一雙雙眼睛盯得我渾身不自在，我開(kāi)始演講了，一開(kāi)始還真緊張，讀起來(lái)斷斷續(xù)續(xù)的，后來(lái)也不知是放寬心了，還是什么？我讀起來(lái)不像剛開(kāi)始那樣了，一口流利的普通話(huà)從我口中“吐”出。終于演講結(jié)束了，臺(tái)上和臺(tái)下同時(shí)掌聲響起，我的心終于也落了地，走下臺(tái)時(shí)，心中的喜悅難以言語(yǔ)，洋溢著自豪。
        　　后來(lái)我知道，其實(shí)這些勇氣和自豪是老師給我創(chuàng)造的，讓我在同學(xué)面前有了這次鍛煉的機(jī)會(huì)，說(shuō)心里話(huà)，
        　　我在家看上去像頭虎，但在外面是只老鼠，老師平時(shí)觀(guān)察到我的弱點(diǎn)，她是為了培養(yǎng)和鍛煉我，所以才選擇了我，給了我這次機(jī)會(huì)，真是用心在培養(yǎng)和教育我們這些學(xué)生，我從內(nèi)心感激我們的張老師。
        　　畢業(yè)考試結(jié)束了，可要離開(kāi)五年的老師和同學(xué)，可真有些舍不得，雖然畢業(yè)考成績(jī)還沒(méi)有出來(lái)，但我希望大家都是好的，因?yàn)槲覀兺ㄟ^(guò)五年的學(xué)習(xí)，在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和老師的培養(yǎng)教育下，使我們這些小朋友從無(wú)知到長(zhǎng)知識(shí)和懂道理，今天我以母校為榮，明天母校以我為榮。
        　　感謝母校作文 篇72
        　　光陰似箭，日月如梭，轉(zhuǎn)眼間，小學(xué)六年過(guò)去了，我們立刻就要離開(kāi)親愛(ài)的母校，遠(yuǎn)走高飛，展翅飛翔。在那里我要說(shuō)一聲：“感激您，我的母校！”
        　　感激教師的淳淳教導(dǎo)，給予我們寶貴的知識(shí)。記得班上有一位同學(xué)，經(jīng)常不按時(shí)交作業(yè)，上課也是“身在曹營(yíng)心在漢”，為此，教師特意抽出時(shí)間來(lái)給大家悉心地教導(dǎo)，教師說(shuō)：“讀書(shū)，不是為了別人，而是為了自我，為了愛(ài)你們的父母而讀書(shū)，同時(shí)更是為了中華之崛起而讀書(shū)呀！僅有好好學(xué)習(xí)，才能無(wú)愧于自我，無(wú)愧于祖國(guó)呀！”我們聽(tīng)了教師語(yǔ)重心長(zhǎng)的教導(dǎo)，埋頭深思，那位同學(xué)更是面紅耳赤，慚愧地低下了頭。感激教師，像園丁一樣，照顧著我們這些成長(zhǎng)中的花朵。
        　　感激同學(xué)們的悉心照料，讓我感受到了愛(ài)的力量。那次的體育課上，大家都在跑步，而我卻一不留神被腳下的細(xì)沙滑倒在地，好多人都停下了腳步，幾位女生跑來(lái)把我扶了起來(lái)，攙著我坐在了臺(tái)階上。烈日炎炎，她們特意為我找了一個(gè)清涼的地方，還為我倒了杯水，見(jiàn)我沒(méi)有什么大礙，她們才繼續(xù)跑步。當(dāng)體育教師宣布解散時(shí)，同學(xué)們并沒(méi)有沖出隊(duì)伍獨(dú)自玩耍，而是跑到我的身邊噓寒問(wèn)暖，一聲聲“你怎樣樣了”“沒(méi)事吧”像一股熱流流淌進(jìn)了我的心房，我感動(dòng)得淚水漣漣。感激同學(xué)，在我有困難的時(shí)候伸出援助之手，同學(xué)們就像是風(fēng)雨中的小草，與大家一齊患難與共。
        　　感激母校，在我迷惘的時(shí)候?yàn)槲抑该髁饲胺降牡缆�。�?dāng)我因?yàn)榭荚嚊](méi)考好試而灰心時(shí)，學(xué)校墻壁上的一句“失敗是成功之母”的標(biāo)語(yǔ)讓我重新鼓起了勇氣。當(dāng)我因?yàn)榍懊娴牡缆诽D難而退縮停息時(shí)，教學(xué)樓上的“勇攀高峰”讓我勇往直前，不后退。一次次的比賽，讓我嘗到了成功的喜悅與失敗的酸楚。感激母校，像一只小船，激勵(lì)著我們勇往直前。
        　　感激母校，讓我們汲取到了無(wú)窮無(wú)盡的知識(shí)；感激母校，讓我們感受到了愛(ài)與溫暖；感激母校，給予了我們鍛煉的機(jī)會(huì)，讓我們?cè)谀抢餁g樂(lè)成長(zhǎng)。
        　　感謝母校作文 篇73
        　　歲月像小河的流水，帶著歡快的笑聲流去。母校陪著我們長(zhǎng)大，在告別母校時(shí)，我們必須會(huì)依依不舍的離去。學(xué)校里的一草一木，一沙一石，一花一草，都能勾起我們對(duì)往事的完美回憶。我們的班主任一向陪著我從6歲到13歲，一向陪著我成長(zhǎng)，我們一齊玩耍，一齊做作業(yè)，這些情景我們都無(wú)法忘懷。
        　　記得一次，學(xué)校放寒假，我們依舊到學(xué)校，我們幾個(gè)同學(xué)，在一齊玩耍，我們爬上二樓追逐。當(dāng)時(shí)我和一位同學(xué)在追逐，我們爬樓梯，一不細(xì)心，我摔了下去，當(dāng)時(shí)不明白是誰(shuí)將我抱起，立刻送去校務(wù)室。等我醒來(lái)，原先是我們班的班主任，葉教師。當(dāng)時(shí)的我十分激動(dòng)，教師，如果當(dāng)日不是您救了我，我還不明白自我能不能活在這個(gè)世界上。
        　　還記得一次，我們大家和教師您一齊玩丟手帕的游戲，輪到我了，我繞了大家?guī)兹�，將手帕輕輕地放在您的背后，便立刻跑了起來(lái)，您看見(jiàn)我跑了，便轉(zhuǎn)身看了一下，你發(fā)現(xiàn)了，可您發(fā)現(xiàn)晚了，我已經(jīng)到了您蹲的位置�！肮��！辈恢钦l(shuí)笑了起來(lái)，“教師，來(lái)個(gè)節(jié)目�！薄昂冒。冒　�。
        　　教師，我愛(ài)您，可還是要感激母校，如果沒(méi)有母校，我還不明白我們有沒(méi)有見(jiàn)過(guò)面，教師我愛(ài)你！
        　　感謝母校作文 篇74
        　　漫長(zhǎng)而又歡樂(lè)的小學(xué)生涯即將結(jié)束，戀戀不舍的我有很多的話(huà)，難以吐盡。但我最想對(duì)您，母校說(shuō)的是：“多謝！”
        　　多謝你可敬的教師，是你們的哺育，才有了今日的我們。也不知那一年級(jí)，我是怎樣糊里糊涂的過(guò)了。只記得那時(shí)我什么也不懂，您花費(fèi)了不少心血，可我還是老樣。我就像那最丑、最不好看的花，您就像那絞盡腦汁的園丁，雖然我是那樣的不如人意，可您仍舊堅(jiān)信著我也是美麗的。多謝你母校，有著那樣的好了教師教導(dǎo)我，多謝。
        　　教師是園丁，花叢中的花兒便是那同窗的同學(xué)了。
        　　多謝你們——同學(xué)，是你們給了我歡樂(lè)，給了我完美的歲月。是你們伴著我玩，伴著我笑，伴著我悲痛。是你們給了我歡樂(lè)，為我的小學(xué)歲月，彈了一段美妙的交響曲。多謝你母校，有著這樣一群歡樂(lè)的“小花”，伴著我。多謝。
        　　感激你母校，那里面每朵花，每棵樹(shù)，每位同學(xué)、教師都使我難忘。六年了，我一向沒(méi)有機(jī)會(huì)向您傾吐多謝，您教給了我們很多，告訴了我們很多，讓我們一天天成長(zhǎng)著，直到有了今日。母校，您的愛(ài)，好比母愛(ài)，那樣偉大，那樣的崇高，母校，多謝。
        　　舒暢的空氣正如母校的氣味，美麗的花朵正如母校培育的花兒。母校，您的美與舒，我只能告聲：“多謝！”
        　　多謝你母校，在您的懷抱里我無(wú)比歡樂(lè)，我想大聲的呼喊，讓全世界都能聽(tīng)到：“母校，多謝了！”
        　　感謝母校作文 篇75
        　　歲月像小河的流水，帶著歡快的笑聲流去。在告別母校的時(shí)候，我們必須會(huì)想起在這度過(guò)的幸福時(shí)光。我們?cè)谀抢飳W(xué)習(xí)做人，增長(zhǎng)知識(shí)，鍛煉身體……學(xué)校里的一草一木，一沙一石都能勾起我們對(duì)那里的完美回憶。
        　　我的語(yǔ)文教師—周教師不僅僅傳授我知識(shí)，還教會(huì)了我們做人的道理。記得那是一個(gè)寒冷的冬天，在第六單元試卷發(fā)下來(lái)后，我不敢相信自我的眼睛，鮮紅的80分印在上頭，我忍住眼淚不讓它流出來(lái)，最終到了放學(xué)，所有的同學(xué)都回家了，而我坐在那，回想這以前取得好成績(jī)的喜悅，想著想著，黃豆大的淚珠最終涌了出來(lái)。這時(shí)，一雙溫暖的大手落在了我的肩上，我急忙抹去臉上的淚水，回頭一看，原先是周教師。周教師親切地說(shuō)：“不要灰心，我明白你已經(jīng)盡力了，付出再多點(diǎn)，收獲將會(huì)更多！”看著周教師的目光，眼神充滿(mǎn)著對(duì)我的鼓勵(lì)和期望。頓時(shí)，頭上的烏云一掃而空，自信又回到了我身上。多謝您，教師。您不僅僅是我的教師，也是我知心的朋友。
        　　一年一度的校運(yùn)會(huì)最終到來(lái)了，在那寬廣的操場(chǎng)上，運(yùn)動(dòng)員們正在做著準(zhǔn)備運(yùn)動(dòng)，之后1組的運(yùn)動(dòng)員們上了道，隨著吹哨員的“預(yù)備，3、2、1、嘭！”槍聲響震學(xué)校。所有的運(yùn)動(dòng)員沖向終點(diǎn)，50米1組第一名的產(chǎn)生了。該我了，“嘭！”2組第一名的是我，我們班的同學(xué)都在為我歡呼，然而同學(xué)們的歡呼聲在我腦中回蕩。
        　　是誰(shuí)，托著紅日冉冉升起？是誰(shuí)，培育幼苗參入云天？是誰(shuí)，給了我們寬廣的操場(chǎng)，讓我們?cè)趯W(xué)校里自由自在的奔跑。啊，是您，我的母校，我樸實(shí)無(wú)華，生機(jī)勃勃的母校。您永遠(yuǎn)那么年輕，哺育著我們，讓我們更好的成長(zhǎng)。如果您是藍(lán)天，那我們就是那飛翔的鳥(niǎo)兒
        　　感謝母校作文 篇76
        　　六年光陰，匆匆離別，如夢(mèng)的年紀(jì)，留下了我們太多沉甸甸的回憶，永藏心中的是一份彌足珍貴的記憶，一種割舍不掉的友情，一段終身難忘的經(jīng)歷。
        　　母校，有我們最知心的朋友，最難忘的學(xué)習(xí)生涯，如今，還有一個(gè)多月，我們即將分別，回想一路走來(lái)，那滿(mǎn)是鮮花的康揚(yáng)大道和蜿蜒的小路，都留下我們完美的回憶。
        　　六年的情思，六年的愛(ài)，我自愛(ài)教師身邊感受至深，我渴求知識(shí)的心貼近了知識(shí)的綠洲，像渴望走進(jìn)沙漠的孩子見(jiàn)到綠洲。
        　　敬愛(ài)的教師，忘不了你們諄諄教導(dǎo)，忘不了你們那親切的目光，忘不了你們那慈祥的面龐。記得有一次，我上課時(shí)突然肚子痛的厲害，您慌了，急忙抱著我去了醫(yī)院，經(jīng)過(guò)醫(yī)生的治療，我的病情漸漸有了好轉(zhuǎn)，您心里的大石頭最終落下來(lái)了。您多想我的媽媽啊！您靦腆還要辛辛苦苦地為我們批改作業(yè)，還要備課伏案的深夜，您是多么辛苦啊！
        　　親愛(ài)的同學(xué)，忘不了我們?cè)谝积R的歡聲笑語(yǔ)，忘不了我們?cè)谝积R的歡樂(lè)時(shí)光，忘不了我們?cè)谝积R學(xué)習(xí)時(shí)爭(zhēng)吵的一幕幕。
        　　告別母校，悠悠情誼，在心里流淌，淚水溢滿(mǎn)我的眼眶。讓腳步沉重的不是行囊。而是離別的悲傷，再也不能漫步在學(xué)校的林蔭小道，再也不能聆聽(tīng)樹(shù)林里的鳥(niǎo)歌唱，再也不能與教師們共同探討人生與夢(mèng)想。母校，我永遠(yuǎn)將您銘記于心。
        　　感謝母校作文 篇77
        　　美麗的學(xué)校像一棵蔥郁的大樹(shù)，我們像歡樂(lè)的小鳥(niǎo)棲息其中，我們共同學(xué)習(xí)，共同游戲�？墒牵r鷹總要離開(kāi)大樹(shù)的懷抱，向著更高更遠(yuǎn)的目標(biāo)飛翔。此刻我即將畢業(yè)，離開(kāi)母校，我依依不舍。鮮花感恩雨露，因?yàn)橛曷蹲虧?rùn)著它的成長(zhǎng)；小草感恩大地，因?yàn)榇蟮亟o它生存的空間；我要感恩我的母校，因?yàn)樗形覟槿颂幨潞驼莆罩R(shí)的本領(lǐng)。
        　　時(shí)間像匆匆的流水，飛快的離去�；貞浵褚唤z暖暖的春風(fēng)，吹過(guò)我的心頭。又似一股甜甜的泉水，流過(guò)我的心間。一轉(zhuǎn)眼，我已經(jīng)上初一了，從一個(gè)什么都不懂的小孩，長(zhǎng)成一個(gè)充滿(mǎn)夢(mèng)想的少年；從一個(gè)A，B，C，D都不懂的小學(xué)生，成長(zhǎng)到一個(gè)能用英語(yǔ)寫(xiě)文章的中學(xué)生；從一個(gè)只會(huì)1+1=2小學(xué)生，成長(zhǎng)到一個(gè)能列方程會(huì)做幾何的中學(xué)生；從大字不識(shí)一個(gè)的小學(xué)生，成長(zhǎng)到一個(gè)能寫(xiě)600多字作文的中學(xué)生，這一切都應(yīng)當(dāng)感激我的母校，博鰲小學(xué)，和全體教師。難忘離別時(shí)的眷戀。在那里，我們以往有過(guò)彷徨、歡樂(lè)、感動(dòng)、失敗和成功；在那里，我們學(xué)會(huì)了做人、做事和做學(xué)問(wèn)；在那里，我們沉淀著濃郁的書(shū)香；學(xué)校內(nèi)，飄逸著爽朗的笑聲；峰華小學(xué)的一草一木都銘記著我們的歡歌笑語(yǔ)。晨曦與繁星能夠?yàn)樽C，教室能夠?yàn)樽C：在那里，我們度過(guò)了自我最寶貴的青春年華！我們應(yīng)當(dāng)感恩母校！正是她以恢宏博大的學(xué)術(shù)底蘊(yùn)，教會(huì)我們?yōu)槿俗鍪碌牡览砗蜑閲?guó)奉獻(xiàn)的本領(lǐng)。
        　　在我成長(zhǎng)的11年當(dāng)中，有很多值得讓我感恩的人。其中，就有讓我學(xué)習(xí)到很多知識(shí)的母校，還有就是教會(huì)我如何做人的教師。這是我人生當(dāng)中第一個(gè)起跑點(diǎn)。有這些教師幫忙我邁好了步子，讓我成功的要走上中學(xué)的大門(mén)了。離開(kāi)，是為了完成母校寄托在每位畢業(yè)生身上的期望；離開(kāi)，是為了趕赴一場(chǎng)盛大的人生宴會(huì)，完成我們肩負(fù)的使命。
        　　山感恩地，方成其高峻；海感恩溪，方成其博大；天感恩鳥(niǎo)，方成其壯闊。母校為我們奠定了良好的基礎(chǔ)，可是她不要求回報(bào)，她只期望我們能張大成材，成為國(guó)家棟梁，這同時(shí)意味著我們就要和母校分離，就在這個(gè)時(shí)候，我們卻沒(méi)有本事為母校作點(diǎn)什么。
        　　如今，我已經(jīng)上六連級(jí)了，可是我永遠(yuǎn)不會(huì)忘記自我的母校，是她給了我良好的成長(zhǎng)環(huán)境，是她發(fā)掘了我的潛力。等我長(zhǎng)大以后，無(wú)論干什么工作，都會(huì)回到母校，盡自我的最大的努力力把學(xué)校建設(shè)得更好，我相信有母校作我堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)，我必須回成功的！
        　　今日，我們傾聽(tīng)著那美妙的交響詩(shī)，在學(xué)校里健康的成長(zhǎng)。明天，我們勇敢地上路，走在奔向夢(mèng)想的大路上。為了完美的明天，我們要多讀書(shū)；讀好書(shū)；在書(shū)中體驗(yàn)歡樂(lè)；汲取營(yíng)養(yǎng)。此時(shí)此時(shí)刻我想起了一首詩(shī)：梅花潭水升千尺，不及我與母校情。
        　　感謝母校作文 篇78
        　　母校，是我們成長(zhǎng)的搖籃，而我們就像是搖籃里的孩子，在搖籃里健康、歡樂(lè)的成長(zhǎng)；母校，是我們幸福的港灣。母校，千言萬(wàn)語(yǔ)也述不完我們對(duì)您的感情。路旁的小樹(shù)，你可記得小時(shí)候那個(gè)無(wú)知的我身邊的小草你可記得小時(shí)候那個(gè)懵懂的我雖然我是四年級(jí)下冊(cè)才轉(zhuǎn)來(lái)的，可是與此同時(shí)，我要對(duì)陪伴我2年半的母校道一句：“多謝您，母校！”回憶起以往的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，我心里不由自主的乏起了一股酸澀的感情！在這兩年半的幸福時(shí)光里，我要感激教師，因?yàn)榻處熃唤o了我做人的道理、無(wú)窮的知識(shí)！
        　　剛剛步入學(xué)校的我，對(duì)一切都感到異常的害怕，走進(jìn)教室，望著一張張陌生的臉龐，心里有一種說(shuō)不出的感覺(jué)，許許多多的小朋友都看著我，我都有點(diǎn)害羞。上了五年級(jí)了，我已經(jīng)不是那個(gè)無(wú)知的、天真的小屁孩了，我長(zhǎng)大了，已經(jīng)是個(gè)懂事的少年了。
        　　光陰似箭，日月如梭，一眨眼，我已經(jīng)上了六年級(jí)了，我又長(zhǎng)大了不少，而學(xué)習(xí)任務(wù)也一天天加重了。
        　　感謝母校作文 篇79
        　　歲月像小河的流水，帶著歡快的笑聲流去。在告別母校的時(shí)候，我們必須會(huì)想起在那里度過(guò)的完美時(shí)光。我們?cè)谀抢飳W(xué)習(xí)做人、增長(zhǎng)知識(shí)、鍛煉身體……學(xué)校里的一草一木，一沙一石，都能勾起我們對(duì)往事的完美回憶，這些回憶至今讓我流連忘返。
        　　那天，我依晰記得是教師的生日，是回報(bào)“母親”的日子。上午，教師為我們傳授知識(shí)，她親切地走到某一位同學(xué)的旁邊，輕輕敲兩下他的桌子，“來(lái)，你來(lái)說(shuō)一下你對(duì)這句話(huà)的理解！”清脆的聲音在耳邊回蕩。當(dāng)同學(xué)在講述自我的理解時(shí)，她會(huì)將耳朵微微貼近同學(xué)，聽(tīng)到同學(xué)精彩的回答，她會(huì)一邊“嗯”一邊點(diǎn)頭認(rèn)可。倘若有的同學(xué)不會(huì)，她便會(huì)拍拍他的肩，心平氣和的說(shuō)：“來(lái)，坐下在好好想想�！泵慨�(dāng)同學(xué)回答問(wèn)題，她都會(huì)十分緊張，生怕學(xué)生回答得不好。我們都明白，教師生氣，是期望我們更好，教師雖然嘴上說(shuō)想放棄哪個(gè)學(xué)生，但她依然精心雕琢著這塊不完美的玉石，“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干”這不正是形容我們親愛(ài)的教師，這個(gè)辛勤的園丁的嗎？教師無(wú)怨無(wú)悔、無(wú)私的傳授給我們知識(shí)的場(chǎng)景，至今仍歷歷在目，教師的遵遵教導(dǎo)，至今印在心間。為了回報(bào)教師，我和親愛(ài)的同學(xué)們一齊為教師的生日出謀劃策，一齊為教師唱生日歌，一齊切蛋糕，一齊抹奶油。所有的歡樂(lè)和甜蜜都停留在這一刻，這個(gè)教師和同學(xué)們歡聚一堂的日子里，感激您，教師，多謝您的尊尊教導(dǎo)！
        　　下課時(shí)分，所有的“小蜜蜂”都從蜂巢里飛了出來(lái)，在學(xué)校，這一片樂(lè)土上玩耍、嬉戲，和朋友在主席臺(tái)上聊天、傾訴，和同學(xué)在操場(chǎng)上比賽、奔跑，我們?cè)谀抢镆积R哭，一齊笑，一齊經(jīng)歷重重困難，一齊品嘗苦盡甘來(lái)的滋味。場(chǎng)上，有的同學(xué)在打架，有的同學(xué)在玩耍。感激母校，次給我一幫如此淘氣可愛(ài)的同學(xué)！
        　　這個(gè)夏天，我們即將分別，離開(kāi)母校，離開(kāi)教師，離開(kāi)同學(xué)，向著自我的目標(biāo)努力前行，感激母校，讓我認(rèn)識(shí)了親愛(ài)的教師和可愛(ài)的同學(xué)們。再見(jiàn)了，親愛(ài)的母校！再見(jiàn)了，敬愛(ài)的教師！再見(jiàn)了，親愛(ài)的同學(xué)們！
        　　感謝母校作文 篇80
        　　光陰似箭，日月如梭，轉(zhuǎn)眼間，就到了我們將要離開(kāi)母校的時(shí)候了。
        　　我用那捏過(guò)鉛筆，捏過(guò)橡皮，捏過(guò)尺的手，輕柔地拂過(guò)曾經(jīng)經(jīng)過(guò)的大門(mén)；我用那踢過(guò)足球，賽跑過(guò)的修長(zhǎng)的腿，小心翼翼地踏進(jìn)校門(mén)；我用那靈敏的鼻子，吸取沁人心脾的花香，似乎又好像了我第一次上小學(xué)的那天……
        　　時(shí)間，就在年少的歡樂(lè)與憂(yōu)愁中悄悄溜走�；厥淄�，既有做錯(cuò)事挨批評(píng)時(shí)的辛酸，也有老師表?yè)P(yáng)時(shí)的快樂(lè)；既有考試沒(méi)考好的懊惱，也有考試拿高分的自豪；既有同學(xué)間的吵鬧、摩擦，也有同學(xué)之間的友愛(ài)、幫助；既有同學(xué)們?cè)谶\(yùn)動(dòng)會(huì)上齊心合力的拼搏，也有同學(xué)們討論時(shí)面紅耳赤的爭(zhēng)論……
        　　這一切的一切，都?xì)v歷在目。但我知道，時(shí)間不可能倒流，在這里，我只能說(shuō)一聲：再見(jiàn)了，母校！我們只把關(guān)于這里的一點(diǎn)一滴的回憶和那些一個(gè)一個(gè)未完成的夢(mèng)想帶走……
        　　再見(jiàn)了，我那可愛(ài)的母校。這五年來(lái)，您讓我們明白了酸、甜、苦、辣的滋味，讓我們的生活變得有滋有味。您還給我?guī)?lái)了那么多的朋友，使我們從不認(rèn)識(shí)到相遇，又從相遇變成了同學(xué)，從同學(xué)變成了朋友……是她們給我?guī)椭桶参�，是她們給了我鼓勵(lì)和信心，謝謝您，母校！
        　　再見(jiàn)了，敬愛(ài)的老師。忘不了您那諄諄教誨；忘不了您那親切的目光；忘不了您那清秀的字跡；忘不了您那娓娓動(dòng)聽(tīng)的話(huà)音
        　　……！您像蠟燭，燃燒了自己，照亮了別人；您像園丁，為祖國(guó)培育了一批又一批的棟梁；您像大樹(shù)，為我們遮擋了一陣又一陣的風(fēng)雨；您像喜鵲，當(dāng)我們蟾宮折桂時(shí)，您總是向我們報(bào)喜……老師，您辛苦了！我永遠(yuǎn)都不會(huì)忘記您的！
        　　再見(jiàn)了，親愛(ài)的同學(xué)。忘不了我們之間深深地友誼；忘不了我們一起生活，一起學(xué)習(xí)，一起玩玩鬧鬧得那些時(shí)光；忘不了曾經(jīng)的矛盾；忘不了我們齊受批評(píng)的時(shí)光……如今，我們將要離開(kāi)母校，向四面八方飛去，但是我不會(huì)忘記我們共同擁有的小學(xué)時(shí)光，因?yàn)椋@是快樂(lè)的、難忘的、永恒的！是我們純潔的少年時(shí)代最美好的回憶！
        　　再見(jiàn)了，飄揚(yáng)著我們歡笑的小道；再見(jiàn)了，充滿(mǎn)著我們回憶的教室；再見(jiàn)了，隱瞞我們足跡的操場(chǎng)；再見(jiàn)了，千辛萬(wàn)苦培養(yǎng)我們的老師……想起這個(gè)我不由得潸然淚下，透明而又純潔的淚“咚”的一聲，滴落在鍵盤(pán)上……
        　　再見(jiàn)了，母校。
        　　感謝母校作文 篇81
        　　六月的校園，氣候宜人，鮮花盛開(kāi)；六月的校園，草長(zhǎng)鶯飛，生機(jī)盎然；在這個(gè)特殊的節(jié)日里，畢業(yè)生畢業(yè)典禮隆重舉行。
        　　飄揚(yáng)的彩旗，激動(dòng)的心情，六年級(jí)的師生們深情地回憶著往日的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，“時(shí)光的流逝或許會(huì)沖淡許多記憶，但有些東西，永遠(yuǎn)難以忘記：難忘課堂上同學(xué)們思索的眼神；難忘運(yùn)動(dòng)會(huì)上，同學(xué)們矯健的身影；難忘課間游戲時(shí)，同學(xué)們愉快的笑聲；難忘獻(xiàn)愛(ài)心時(shí)，同學(xué)們高舉的小手……你們是永和花圃里綻放的又一批艷麗花朵！老師期待著你們捷報(bào)頻傳！”
        　　感恩母校，您是我成長(zhǎng)的搖籃，您如一把萬(wàn)能的鑰匙，開(kāi)啟我智慧的智慧的大門(mén)；您如一塊肥沃的土地，培育我茁壯成長(zhǎng)；我們畢業(yè)的時(shí)候，把誠(chéng)摯的祝愿獻(xiàn)給母校。
        　　記住吧！這難忘的時(shí)刻！記住吧，這永恒的瞬間！相信這美好的時(shí)刻會(huì)在每個(gè)人的心中永存！
        　　感謝母校作文 篇82
        　　美麗的校園就像一棵郁郁蔥蔥的樹(shù)，我們像快樂(lè)的小鳥(niǎo)一樣生活在其中——我們一起學(xué)習(xí)，一起玩耍。然而，幼鷹總是離開(kāi)大樹(shù)的懷抱，飛向更高更遠(yuǎn)的目標(biāo)�，F(xiàn)在即將畢業(yè)離開(kāi)母校，舍不得放棄。
        　　對(duì)老師的恩情難以忘懷，在這六年的學(xué)習(xí)和生活中，我認(rèn)識(shí)了很多老師，他們都把我當(dāng)成了自己的孩子，最難忘的是我的六年級(jí)班主任——玲華老師。她教我們中文，講課很好，祖國(guó)的歷史讓她自豪。說(shuō)起歷代民族英雄，他豪情萬(wàn)丈，常常讓我們感動(dòng)落淚；提起祖國(guó)歷史上那幾年的屈辱，她時(shí)常哽咽，讓我們重重低頭。什么！老師，你要怎樣做根，默默地養(yǎng)育我們。當(dāng)我們用樹(shù)根贊美你時(shí)，你說(shuō)：“落花將成為大地的養(yǎng)料，你將成為大樹(shù)的根�！�
        　　最令我難忘的是，他每天都幫那群學(xué)生補(bǔ)習(xí)，晚上，每天晚上放學(xué)后，她私下都留下來(lái)幫貧困學(xué)生補(bǔ)習(xí)。她從不放棄每一個(gè)同學(xué)，包括那些考試得了幾分的同學(xué)。他給予了認(rèn)真的指導(dǎo)。在她的專(zhuān)注教育下，我們班的同學(xué)們的成績(jī)逐漸提高。這一切都?xì)w功于她的努力和努力。
        　　難忘的同學(xué)。在眾多同學(xué)中，我最敬佩我的朋友嘉升。他無(wú)能且樂(lè)于助人。他是同學(xué)們公認(rèn)的最難忘的“好心人”。事情是這樣的：一個(gè)中午，太陽(yáng)在大地上炙熱，當(dāng)我突然知道“尖叫”的時(shí)候，我不知道是誰(shuí)打了我，我的手被割傷了；嗯，這個(gè)時(shí)候同桌的家人贏了，我立馬拿起創(chuàng)可貼遞給了我。我說(shuō)，“謝謝”，然后拿起并應(yīng)用它。但是我看到地上有血，所以我仔細(xì)看了看。原來(lái)是嘉生留下的，我的鼻子突然酸痛，趕緊下樓給他買(mǎi)了創(chuàng)可貼，遞給他，他說(shuō)：“你們都知道嗎？”我只是微笑，因?yàn)槲抑莱聊瑫?huì)說(shuō)話(huà)。我在心里默默地想：謝謝你，賈升。
        　　今天，我們?cè)隈雎?tīng)那美妙的交響詩(shī)，在校園里健康成長(zhǎng)。明天，我們將勇往直前，走在通往理想的道路上。為了更好的明天，我們必須多讀書(shū)；讀好書(shū)；在書(shū)中體驗(yàn)快樂(lè)；吸收營(yíng)養(yǎng)。這一刻，我想起了一首詩(shī)：梅花池漲千次志，還不如我和母校的關(guān)系。
        　　感謝母校作文 篇83
        　　感謝母校，要學(xué)會(huì)感恩一切，尤其是對(duì)即將告別的母校，要學(xué)會(huì)感恩。母校是知識(shí)的殿堂；母校是書(shū)海；母校是一座美麗的花園。
        　　親愛(ài)的母校，你不知道，我心中種下的感恩的種子，已經(jīng)變成了陰影。錯(cuò)過(guò)了早上的匆忙，只是從一樓踱來(lái)踱去，一遍又一遍地重復(fù)。懷念上課時(shí)靠在欄桿上，看著陌生人的背影，看著同樣陌生的云。懷念拖延，懷念話(huà)題，懷念贊美，懷念批評(píng)。留戀眼淚，留戀誰(shuí)，留戀為什么。在我們記住它之前，讓時(shí)間悄悄地將一切縫合在一起。
        　　母校，是一首飛揚(yáng)的情詩(shī)，輕輕訴說(shuō)著我的思念。這是一棵郁郁蔥蔥的樹(shù)，結(jié)滿(mǎn)了日常辛勤工作的果實(shí)。這是一本厚厚的日記，記錄了歡笑與淚水，相聚相逢。這是一張一塵不染的白紙。希望后來(lái)者能畫(huà)出更宏偉的藍(lán)圖。母校，你是天空，讓青鳥(niǎo)也看到希望。母校，你就是那片土地，讓弱小的花朵也知道什么是強(qiáng)的。
        　　還記得剛上一年級(jí)時(shí)老師那張和藹可敬的面容；記得二年級(jí)運(yùn)動(dòng)會(huì)上同學(xué)們熱烈的喊聲；記得三年級(jí)歌唱比賽的激情朗誦；記得四年級(jí)家長(zhǎng)會(huì)上，我的心因不滿(mǎn)而悸動(dòng)；我還記得五年級(jí)作文比賽時(shí)我難以形容的興奮；想起六年級(jí)的畢業(yè)照，大家又是又是又是又是痛。
        　　記得上一年級(jí)的時(shí)候，剛?cè)雽W(xué)，對(duì)這個(gè)地方感覺(jué)很陌生。我做事很認(rèn)真，一切聽(tīng)從老師的話(huà)，放學(xué)后，其他學(xué)生一個(gè)個(gè)被家長(zhǎng)接走，只是表現(xiàn)得我偷偷躲在老師的角落里，哭著，我的心還在。委屈：壞爸爸，臭爸爸，還不來(lái)接我！看著時(shí)不時(shí)掠過(guò)的陌生身影，看著身邊陌生的環(huán)境，我心生恐懼。過(guò)了一會(huì)兒，一個(gè)熟悉的人一點(diǎn)一點(diǎn)地向我走來(lái)。我定睛一看，原來(lái)是我班主任的語(yǔ)文老師袁老師。因?yàn)椴皇煜つ莻�(gè)地方，跟老師關(guān)系不好，不敢說(shuō)話(huà)，只好躲在角落里。過(guò)了一會(huì)兒，袁老師站在我面前，溫柔的話(huà)語(yǔ)飄過(guò)我的耳朵，飄進(jìn)我的心里。 “好孩子，怎么了，你怎么不回家？” “我爸沒(méi)來(lái)接我……”我喃喃道。 “哦，老師陪你等著，你爸爸沒(méi)來(lái)，老師就送你回家，好嗎？”我點(diǎn)了頭�？墒沁^(guò)了一會(huì)兒，爸爸還沒(méi)來(lái)，老師就帶我回家了。爸爸連連道謝，袁老師說(shuō)沒(méi)關(guān)系，不用謝。袁老師要走了，我終于鼓起勇氣說(shuō)，再見(jiàn)，袁老師！袁老師開(kāi)心的笑了。
        　　尤其是我們梅校長(zhǎng)、胡校長(zhǎng)、姜主任……對(duì)我很好。他們的無(wú)微不至的照顧讓他們非常感動(dòng)，我很感激我的母校。
        　　再見(jiàn)了，可愛(ài)的母校；再見(jiàn)了，花草的芬芳；再見(jiàn)，明亮的教室；謝謝母校，我愛(ài)你，母校。
        　　感謝母校作文 篇84
        　　母校是我們成長(zhǎng)的搖籃，我們就像搖籃里的孩子，在搖籃里健康快樂(lè)地成長(zhǎng)；母校是我們的幸福港灣，我們就像小船，從無(wú)知的碼頭駛向知識(shí)的港灣。母校，一千個(gè)字也說(shuō)不完我們對(duì)你的感情。路邊的小樹(shù)，你還記得小時(shí)候懵懂的我嗎？你身邊的草，你還記得小時(shí)候懵懂的我嗎？同時(shí)，我想對(duì)陪伴我六年的母校說(shuō)聲：“謝謝你，母校！”
        　　站在教室窗前，向外望去，校園里所有的草木都倒映在我的眼中。對(duì)我來(lái)說(shuō)是多么熟悉！他們保留了我的許多記憶：在廣闊的藍(lán)色球場(chǎng)上，常常有我們的健碩身影；綠色跑道記錄了我們的跑跳姿勢(shì)。我坐在寬敞明亮的教室里�，F(xiàn)代化的教學(xué)設(shè)施讓我們學(xué)習(xí)到更好的文化知識(shí)。老師慈祥的笑容總是出現(xiàn)在我的眼前，我們讀書(shū)的聲音總是在我耳邊回蕩。每當(dāng)我走到敞開(kāi)的大門(mén)迎接我們的時(shí)候，看到這個(gè)詞我就感到無(wú)比自豪……母校，它帶給我無(wú)限的回憶，我要感謝母校帶給我的一切。
        　　一年級(jí)的時(shí)候，我很調(diào)皮。有一次追同學(xué)的時(shí)候不小心摔倒在地上，胳膊和腿在水泥地上擦傷。血突然濕透了，我的同學(xué)張浩然趕緊過(guò)去，小心翼翼他把我拉起來(lái)，一言不發(fā)地把我扶到了醫(yī)務(wù)室。醫(yī)生正忙著給我開(kāi)藥，幾個(gè)同學(xué)就沖到我身邊。他們給了我熱水，鼓勵(lì)我做一個(gè)堅(jiān)強(qiáng)的人。后來(lái)，我又被送回了教室……啊，校園里彌漫的同學(xué)情誼深深地留在了我的心里。
        　　在三年級(jí)的中文期中考試中，我一團(tuán)糟。我很難過(guò)，更怕老師批評(píng)。張老師一邊分析我在試題中丟的分?jǐn)?shù)，一邊把我叫到辦公室，摸著我的頭鼓勵(lì)我說(shuō)：“別氣餒，我知道你有很多不該做的事，可惜就是丟分丟了。正常來(lái)說(shuō)，你要養(yǎng)成認(rèn)真的習(xí)慣，我等你下次考試的好消息！”我的眼淚像掉下來(lái)的珠子一樣滾落下來(lái)，我暗暗下定了決心。果然，在期末考試中，我沒(méi)有辜負(fù)老師的期望，拿到了優(yōu)秀的成績(jī)。張老師又摸了摸我的頭，笑道：“別得意了，間歇工作！”從老師舒展的笑容中，我感受到了老師對(duì)我無(wú)聲的愛(ài)。啊，彌漫校園的師生情，就像一朵盛開(kāi)在我心中的香花。
        　　小學(xué)四年級(jí)，因?yàn)橥鏌熁ú恍⌒臓C傷了手，三個(gè)星期沒(méi)去上學(xué)。很多功課都落了下來(lái)，上課的我不知所措。自卑感油然而生，仿佛一個(gè)人變了。這時(shí)候，同學(xué)和老師都給我補(bǔ)課了。同學(xué)們?cè)谡n后放棄了很多時(shí)間，老師們也犧牲了很多休息時(shí)間。一遍又一遍地給我解釋。終于，我又追上了。自信的笑容又回到了我的臉上。啊，校園里流淌的愛(ài)與牽掛，就像一棵沒(méi)有年輪的樹(shù)，在我心中永不衰老。
        　　母校，我很快就要和你說(shuō)再見(jiàn)了，我真的舍不得離開(kāi)你。我想對(duì)你說(shuō)的話(huà)永遠(yuǎn)不會(huì)說(shuō)完。那我再對(duì)你說(shuō)一聲：“母校，謝謝你�！�
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