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      2. 感謝有你的作文

        時(shí)間:2022-12-14 11:38:46 感謝 我要投稿

        感謝有你的作文(通用34篇)

          在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,說到作文,大家肯定都不陌生吧,作文是由文字組成,經(jīng)過人的思想考慮,通過語(yǔ)言組織來表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。寫起作文來就毫無頭緒?下面是小編精心整理的感謝有你的作文,僅供參考,大家一起來看看吧。

        感謝有你的作文(通用34篇)

          感謝有你的作文 篇1

          今天是元宵節(jié),也是雪花的旅游日,還未睜開眼,呼呼的小春風(fēng)就把我從夢(mèng)中吵醒。乘客們紛紛從藍(lán)天號(hào)列車飄下來,把這里裝扮成了一個(gè)冰雪王國(guó)。正如那句晨起開門雪滿山,雪清云淡日光寒。

          在去往書店的路上,我發(fā)現(xiàn)白雪雖然輕盈圣潔,但是卻給大家?guī)砹瞬槐悖纾涸斐傻缆方Y(jié)冰,從而引起出行不便,還容易滑倒。中午,從書店出來,我發(fā)現(xiàn)蓋在地面上的白色棉被不見了,只有淺淺的一層冰。才剛剛幾個(gè)小時(shí),怎么融化的這么快呢?不!是馬路上的橘紅天使清潔工,他們加班加點(diǎn),短短的幾個(gè)小時(shí)就把馬路上的積雪積冰打掃的干干凈凈。他們的努力是為了城市的整潔,他們的汗水是為了大家的方便,他們的付出是為了你我他。他們大多數(shù)是老爺爺老奶奶,站在寒風(fēng)中,身影十分瘦小,但他們辛苦付出感動(dòng)了我。清潔工這個(gè)稱呼平凡卻不平庸,風(fēng)里來雨里去,街道上,看著他們忙碌的身影,心里既溫暖又著急,他們蒼老,身板兒笨拙了,唯一不變的是他們的無私奉獻(xiàn)和默默付出。生活中,許多人是敬佩理解清潔工的,但是也有一小部分人,他們不尊重清潔工的勞動(dòng)成果,到處亂扔垃圾,隨地吐痰、不愛護(hù)環(huán)境。

          在這里,我想呼吁大家要愛護(hù)環(huán)境,尊重清潔工的勞動(dòng)成果。從今天起遇到垃圾,請(qǐng)順手把它放進(jìn)垃圾桶,請(qǐng)不要亂扔垃圾,愛護(hù)環(huán)境,人人有責(zé),從我做起。在此,我為橘色天使送上一首小詩(shī),以表達(dá)對(duì)他們的敬意之情。

          晨起窗外春雪飛,皓野城池雪成堆。

          橘紅天使換城裝,月上梢頭人未歸。

          感謝有你的作文 篇2

          時(shí)間如流水般匆匆逝去,很多記憶已隨日子的消失而腿色,但還有一件事,讓我記憶猶新,歷歷在目。

          它在我家待了八個(gè)多月了,我們之間的感情也越來越深。我們一起哭過,一起笑過,一起跨過困難,一起經(jīng)歷風(fēng)雨,我們互幫互助,它就是我的好伙伴——小狗毛毛。

          我有一個(gè)外號(hào)叫杜大膽,我膽子從小就很大,可我非常怕黑,自從有了毛毛的陪伴,我也克服了困難,戰(zhàn)勝了自己。

          記得那一天,帶毛毛散完步月亮已掛上枝頭,因?yàn)樘炜毡缓谏紦?jù)使我不敢回家,我抱著毛毛瑟瑟發(fā)抖,風(fēng)張狂的笑著,樹因?yàn)轱L(fēng)距離晃動(dòng),發(fā)出沙沙的恐怖聲響,雖然現(xiàn)在外面燈火明亮,但小區(qū)卻一片漆黑!鞍 戆!”不知什么東西竄過,定睛一看,不過一只貓,但我的心還是懸著,當(dāng)我實(shí)在忍不住抽泣時(shí)。毛毛一直嗚啊嗚啊的叫著,似乎在說:“小主人,沒事的,不要再哭了!比缓笥媚请p忽閃忽閃的大眼睛看著我。給我遞來一次次正能量。

          對(duì)啊,世界上又沒鬼,害怕啥呀,我艱難地向小區(qū)邁進(jìn)第一步,可以前看的鬼故事在腦海中浮現(xiàn),它會(huì)把我吃了的。毛毛似乎看出了我的心思,繼續(xù)汪汪汪的鼓勵(lì)我,好像在說:“小主人,不要害怕了,世界上是沒有鬼的,如果有的話,我就咬他。

          我再次邁進(jìn)小區(qū),雖然很黑,也沒什么可怕的,我繼續(xù)忐忑不安的往前走,毛毛也一直不停地鼓勵(lì)我,我也不再害怕了。到家后,我認(rèn)真地對(duì)毛毛說:“毛毛,謝謝你,在我害怕時(shí)鼓勵(lì)我!”

          毛毛也跟聽懂了似的舔了舔我的手:“小主人,沒關(guān)系!”

          自從黑夜里有了毛毛的陪伴,我也不再害怕了。

          感謝有你的作文 篇3

          中考百日沖刺的鐘聲響了,我突然意識(shí)到離畢業(yè)只有一百天了。想到即將與相處了四年的老師和同學(xué)們分離,許多過往的片段涌現(xiàn)在腦海,心里也有種說不出的感慨。

          特別是您,張老師。想起您在我剛上初中時(shí)對(duì)我的關(guān)心、照顧;想起您在我狀態(tài)低迷時(shí)給我的鼓勵(lì);想起您在我張狂時(shí)對(duì)我的告誡,真想對(duì)您說聲:“感謝您,親愛的老師!

          您還記得我初一時(shí)的樣子嗎?當(dāng)時(shí)我延續(xù)了小學(xué)時(shí)的毛。荷险n趴在課桌上。您找到我指出了我的毛病,并經(jīng)常在課堂上提醒我。有一天快放學(xué)的時(shí)候,您微笑著對(duì)我說:“今天狀態(tài)不錯(cuò),上課時(shí)挺精神的,繼續(xù)努力。”張老師,感謝您讓我用更好的面貌去迎接新的挑戰(zhàn)。

          初一初二的期中考試,成績(jī)都不錯(cuò)。覺得自己已經(jīng)很好了,所以接下來的過度放松使平時(shí)成績(jī)很不理想。您及時(shí)地找到我,語(yǔ)重心長(zhǎng)的對(duì)我說我不要驕傲自大,要重視平時(shí)的每一次訓(xùn)練,不斷積累,創(chuàng)造更好的成績(jī)。

          在初三的那段低谷時(shí)期,您沒有放棄我,不斷地對(duì)我鞭策。您把我叫到辦公室,耐心的對(duì)我說:“不能再這樣下去了,應(yīng)該改掉自身的一些不好的習(xí)慣。懶散就是你的一大問題,要及時(shí)改正。不然以后你會(huì)因此吃大虧的。要從平時(shí)的小事做起,勤快一些!爆F(xiàn)在我明白了:細(xì)節(jié)決定成敗。張老師,感謝您那段時(shí)間的教誨,讓我警醒。感謝您,讓我懸崖勒馬,止住了頹勢(shì)。

          到了初四,我的成績(jī)有了很大提高。您也不忘提醒我,告誡我要再接再厲,不要放松。

          謝謝您,張老師。四年,您讓我成長(zhǎng)了許多,懂得感悟了許多;感謝您在幫助我克服一個(gè)又一個(gè)的困難。初中四年,一路有您,我感到很幸福。

          感謝有你的作文 篇4

          清晨,陽(yáng)光是那么的寧?kù)o、淡雅,讓人感到心曠神怡。

          就在我還在做夢(mèng)的時(shí)候,突然聽到有人對(duì)我說:“起床了,6點(diǎn)了”,原來爸爸又在催我起床了。我懶洋洋的爬起來,穿衣服,洗漱,吃飯,然后去上學(xué)。

          自從我上了初中,爸爸每天都早早地起床,為我準(zhǔn)備早飯,好讓我吃完去上學(xué)。

          有一天,我問他:“你每天晚上睡得那么晚,早上還起的那么早,你不困嗎?”他邊揉著我的頭發(fā)邊說:“困呀,不是得讓你吃點(diǎn)飯?jiān)偃ド蠈W(xué)嗎,外面買的不干凈,你的老媽又總是出差,所以只能我給你做了!

          我聽了這話雖然什么也沒說,但是在心里感到,我上初中后,爸爸反給了我更多的愛。突然間,我明白了“誰(shuí)言寸草心,報(bào)得三春暉”。

          有一次,我期中考試沒考好,降了3名,我感覺如同喉嚨里扎了一根刺——難受。我對(duì)爸爸說出了我的心事,爸爸只是告訴我:“不要想那么多,這次沒考好,下等于下次考不好,加油!蔽衣犃税职值脑挘杏X爸爸說的很對(duì),心里就如同有一塊大石頭落了地。

          還記得,那天天很熱,我偷偷地多吃了冰棍,結(jié)果吃了壞東西。我捂著肚子,一邊哭一邊不停地喊“疼死我了”“疼死我了”。爸爸以飛快的速度騎車把我送到了門診;貋淼臅r(shí)候還是疼,根本沒辦法上樓。爸爸其實(shí)腰不好,但還是二話沒說就把我背起來了,一步一個(gè)腳印,一步一個(gè)臺(tái)階,直到到了四層的家。才把我放下來。期間,我看到豆大的汗珠從爸爸的鬢角滾落,我也幾次要求,自己走,但爸爸總是沒事,一會(huì)兒就到了。

          爸爸,感謝你給了我更多的關(guān)愛與照顧,讓我在人生這條路上走的那么安穩(wěn)。

          “你陪我長(zhǎng)大,我會(huì)陪你慢慢變老!贝耸挠篮恪

          感謝有你的作文 篇5

          如果沒有春風(fēng),小草要如何萌芽,如果沒有陽(yáng)光,花兒要如何綻放,如果沒有父母,我們要怎么從跌跌撞撞到長(zhǎng)大成人;如果沒有老師,我們要怎么從只認(rèn)識(shí)“1234”到能夠博覽群書。

          感謝有你-----親愛的父母

          記得以前我總是很不懂事,經(jīng)常做錯(cuò)事,總是理直氣壯地頂撞你們,總是理所當(dāng)然地?fù)]霍著你們給予我的所有的幸福。我想,當(dāng)我犯錯(cuò),當(dāng)你們大聲訓(xùn)斥我的時(shí)候,你們的心,會(huì)比我更難過吧?可年幼的我卻全然不知,F(xiàn)在,我還是很少主動(dòng)給你打電話,很少叮囑你們別太辛苦。注意身體,我一直不習(xí)慣以這樣的方式做到所謂的孝順,即使有時(shí)候心里很想念,卻依舊覺得這是過于“小大人”的行為。然而我想,對(duì)于父母而言,這些言行卻是最為貼心和感動(dòng)的吧!

          感謝有你-----敬愛的老師

          記得最初被爸媽牽著手送進(jìn)學(xué)校的我,無知、幼稚。是你手把手地教我寫字,不厭其煩地教我念“a o e i”,而我卻總是很貪玩。你耐心地引導(dǎo)我,像父母般地關(guān)照我,使我的成長(zhǎng)之路健康、快樂、幸福、美好。轉(zhuǎn)眼,我已長(zhǎng)大。看到你在講臺(tái)上一站就是幾個(gè)小時(shí),我會(huì)感動(dòng);聽到你帶著沙啞的嗓音一遍又一遍為我們分析難題,我會(huì)心疼。從無知到明理,從幼稚到成熟,18年,使你的教導(dǎo)讓我懂事,使你把我?guī)脒@個(gè)無限精彩的世界。

          小草感謝春風(fēng)的吹拂,花兒感謝陽(yáng)光的照耀。

          而我,還是不習(xí)慣面對(duì)面對(duì)你們說那句“謝謝”。局限于言語(yǔ)的感恩,太浮淺的報(bào)答。

          以后的以后,我想我會(huì)在父母累的時(shí)候端上一杯茶,會(huì)在課余時(shí)間多解一道習(xí)題,會(huì)在遭受失敗后,拍拍胸膛繼續(xù)前進(jìn),會(huì)在心里深深地埋下四個(gè)字------感謝有你。

          感謝有你的作文 篇6

          每一次都在籌備孤單中堅(jiān)強(qiáng),每一次就算會(huì)受傷也不閃淚光,我知道,我一直有雙隱形的翅膀,帶我飛,飛過絕望。我也知道,你一直在我身邊,從不走遠(yuǎn)。

          自從遇見你,我就覺得世界以一個(gè)全新的角度接納我。第一次不再偽裝成名媛淑女,盡情地“吐口水”,第一次不再感到束縛和壓力,去參加了一次真正的“舞會(huì)”,脫下學(xué)生的鞋,扔下學(xué)生的包袱,撇開一直以來的階級(jí)認(rèn)識(shí)和你一起跳踢踏舞,第一次感受飛翔,不再迷茫,讓風(fēng)兒輕輕地擦過你我臉龐,也讓我飛上了太空,飛過了絕望,飛進(jìn)了你心……

          本打算到達(dá)美國(guó)后,和你一起在自由女神下約定,從此你我不分離,拋去過去的一切去與你追逐幸福的浪花,不想世事難料,這艘曾號(hào)“永不沉沒”的泰坦尼克號(hào)撞上了冰山,敲響了死亡的洪鐘,點(diǎn)亮了人心的漩渦,決定了你我的宿命。船上只有一半的救生艇,許多人爭(zhēng)先恐后地?fù)屩俏⑽⒁痪的生機(jī),許多人又安詳?shù)氐却劳,那早晚都?huì)到來的死亡。聆聽著最后的曲子--《與主更親近》,我也不那么驚慌了,很多人也許只是遺憾與不舍吧。

          掉進(jìn)冰冷刺骨的海水里時(shí),的確,與你之前給我說的那樣,那樣地讓人無法思考與呼吸,全身的每一個(gè)細(xì)胞都發(fā)抖,刺骨的冰冷壓迫得我快要眩暈,可是,杰克,你仍不忘我,將我安置在一塊木板上,自己全身卻仍浸泡在刺骨的海水里,你鼓勵(lì)我,安撫我,親吻我,讓我對(duì)生有了強(qiáng)烈的渴望,只是因?yàn)槟,以至于我最后終未閉上眼睛,長(zhǎng)眠于此,成了僅獲救的六人中的一人,我獲救了,可你呢?杰克。不但讓我堅(jiān)強(qiáng)的活了下去,并讓我活得有意義,喚醒我將亡的靈魂。

          我心飛翔,美好永恒。是你,讓我發(fā)現(xiàn)有著一雙獨(dú)特而隱形的翅膀,飛過絕望,飛進(jìn)你心,飛入美好的歲月華章……

          感謝有你的作文 篇7

          “感恩的心,感謝有你,伴我一生,讓我有勇氣做我自己……”這首歌曲大家都能耳熟能詳。魚兒感恩大海,因?yàn)榇蠛W屗珦麸L(fēng)浪;蒼鷹感恩天空,因?yàn)樘炜兆屗钩岚肯;可?duì)我來說,我應(yīng)該感恩我的奶奶。如果我是一顆星星,奶奶就是一輪明月,指引著我前進(jìn);如果我是一朵小花,奶奶就是一位園丁,澆灌著我成長(zhǎng)。

          我的奶奶個(gè)子不高,體型微胖,留著一頭時(shí)尚的短卷發(fā),顯得她分外的神采飛揚(yáng)。自從我上了一年級(jí),奶奶就從此告別了輕松的生活,奶奶每天早晨都要按時(shí)叫我起床,為我精心準(zhǔn)備了豐盛的早餐。每天送我上學(xué),接我放學(xué),風(fēng)雨無阻。日復(fù)一日,就這樣了過了三年。

          奶奶對(duì)我的關(guān)心無微不至,當(dāng)我與同學(xué)斤斤計(jì)較是,但我不誠(chéng)實(shí)時(shí),當(dāng)我遇到困難時(shí),奶奶就會(huì)教育我要學(xué)會(huì)包容,要誠(chéng)實(shí),要學(xué)會(huì)做一個(gè)勇敢的人。雖然奶奶性格很溫和,但卻是一位很嚴(yán)格的老太太。在學(xué)習(xí)上,對(duì)我從不放低要求,絲毫不馬虎。做數(shù)學(xué)題時(shí)她要求我不僅要有速度,還要有質(zhì)量地完成;做語(yǔ)文時(shí)她要求我字跡工整,橫平豎直。讀英語(yǔ)時(shí)要求我口齒清晰,富有感情……

          想到這些,我的感恩之情油然而起。古人云:“滴水之恩,當(dāng)涌泉相報(bào)!蔽夷転樗鲂┦裁茨?我要為她捶捶肩,陪她聊聊天、散散步;我要好好學(xué)習(xí),讓她放心;我要多做些家務(wù),讓她能多休息一會(huì)兒;我還要給她講故事、說笑話讓她放松……

          我要讓我的奶奶覺得生活是那么的美好、快樂!她會(huì)為我的懂事而感到欣慰,為我的成長(zhǎng)而感到高興!奶奶我愛你,就像這句歌詞一樣“花開花落,我依然會(huì)珍惜!”

          感謝有你的作文 篇8

          忘不了那個(gè)夜晚,忘不了那疲憊的身影,忘不了那甜到心底的蛋糕,忘不了,那喜極而泣的淚水……

          傍晚,天灰蒙蒙的,沒有一絲繁星,沒有一縷陽(yáng)光。媽媽帶好錢,出了門,為我去買生日蛋糕。

          突然,狂風(fēng)大作,幾道閃電劃過靜寂的天空,雷聲陣陣,緊接著,“嘩啦嘩啦”地下雨聲傳入耳朵,我的心頓時(shí)涼了半截。怎么辦?媽媽沒有帶傘!我焦急萬(wàn)分地奔向窗外,放眼望去,街上幾乎空無一人,向遠(yuǎn)方盯睛一看,一個(gè)熟悉的背影正淋著雨,奔向遠(yuǎn)方,漸漸地,消失在了道路盡頭。

          媽媽怎么不知道回來拿傘呀!我望著窗外,皺著眉頭,暗暗想。

          大雨傾盆,一滴雨足有核桃般大,狠狠地砸著房瓦,發(fā)出刺耳的聲響。我可以說是度分如年,每秒都在煎熬?粗鷣碛蟮挠辏翌櫜坏脛e的,打開門,沖下樓,在小區(qū)門前等媽媽。

          過了一會(huì)兒,一個(gè)黑影從遠(yuǎn)處向我奔來,手里抱著一個(gè)大禮盒似的東西。黑影離我越來越近了,黑影隱隱約約浮現(xiàn)出一張熟悉的面孔——是媽媽!近了,近了。媽媽的頭發(fā)濕淋淋的,全身上下都受了大雨的“洗禮”,也分不清是汗水還是雨水,可唯獨(dú)視若珍寶的大禮盒上沒有一絲雨水,一塵不染,干干凈凈,媽媽奔向了我,一把抱住了我,接著,把大禮盒遞給了我。

          我接過了大力盒,透過大禮盒,我能看見模模糊糊的蛋糕身影。

          我頓時(shí)眉開眼笑,媽媽也笑了,她說:“好了,趕緊回家吃蛋糕吧!要不然,蛋糕可要化嘍!”

          我猛得抱住了媽媽,嘴角輕輕抽動(dòng)著:“媽媽,謝謝你……”

          臉上淌過幾滴熱乎乎的水,滴在了地上。啊,是淚!

          感謝有你的作文 篇9

          感恩的心,感謝有你,伴我一生,讓我有勇氣做我自己。

          麥苗感謝細(xì)細(xì)的雨絲,因?yàn)橛兴鼈儾拍苌;魚兒感謝清澈的河水,因?yàn)橛兴拍苠塾危恍埴椄兄x遼遠(yuǎn)的蒼穹,因?yàn)橛兴拍苷钩帷?/p>

          茫茫人海,你是最無私的人;滔滔江水,你是最洶涌的浪花;漫漫蒼穹,你是最閃亮的星光……

          花開花落,云卷云舒,不知時(shí)鐘又敲響了幾下,不知精神又黯淡了幾分,不知街巷的燈光又熄了幾盞。不知不覺,外邊已是夜深人靜,似乎一切都蒙上了一層黑紗,只有最亮的那顆星依舊在閃爍。

          我知道您還在幽暗的燈光下默默揮舞著筆桿,而每一次筆桿的揮舞都在成就著您的心愿,也許您的心充滿了力量,但是匆匆而過的時(shí)間卻在不是的出賣您的疲憊,也許您在強(qiáng)迫自己,也許您是在擺脫自己。

          漆黑的夜,不知您何時(shí)休息;清新的晨,不知您何時(shí)起床;然而,在空寂的校園中,您總是第一個(gè)出現(xiàn)在教室當(dāng)中;課堂上,您的風(fēng)趣幽默總能讓我們開懷大笑,在快樂當(dāng)中把知識(shí)消化吸收。

          不知何時(shí),您的額頭上以出現(xiàn)了皺紋,兩鬢增添了白發(fā),脊背彎曲了幾度……

          我知道,那是您滄桑的痕跡,我也知道,那是您為了事業(yè)做出的犧牲,您的無私奉獻(xiàn),您的兢兢業(yè)業(yè),深深地刻在我的心底,我的心底不斷哼出感恩的歌謠:

          感恩的心,感謝有你,伴我一生,讓我有勇氣做我自己。

          老師,謝謝您!

          感謝有你的作文 篇10

          初夏,微涼的風(fēng)在耳畔吹過,熟悉的味道迎面而來。遠(yuǎn)處依稀傳來那首,好久不曾憶起的歌……

          “感恩的心/感謝有你/伴我一生/讓我有勇氣做我自己/感恩的心/感謝有你?花開花落?我一樣會(huì)珍惜……”

          感恩,是世界上最美好的情感,感恩,是多少文人墨客詠不完,頌不盡的圣潔,感恩,使每個(gè)人積極面對(duì)生活,珍惜所擁有的一切……

          可是感恩,既然你為人所贊頌,你究竟為何物,在何處呢?老師說,感恩就是對(duì)別人所給予的幫助表示感激,這種官方的說法,未免太生硬。我說,感恩,是發(fā)自內(nèi)心的自然流露,是生命的本能。

          還記得秋風(fēng)中,荒野里,滿腹心事跌跌撞撞的走著,腳下一滑,便撲倒在地。絕望頹寂,幾乎想隨風(fēng)而去,一雙溫暖的手拉起了我,拉起迷茫的我,那一刻,感恩,是風(fēng)中的淚水……

          又憶起蕭瑟里,陵墓邊,淚水隨風(fēng)而逝,隨即又涌出眼眶。泣不成聲。青絲如雪,飛揚(yáng)在無邊的哀思中……呼嘯過了,留一地的殘傷……黃土隴中,逝去的,是此生最愛我的,也是我最愛的人……她為我操碎了心,而今卻陰陽(yáng)兩隔……滿懷愁緒,一生的恩情無以為報(bào)……這是,感恩,是悔至深處的痛……

          此刻,走在街上,看輕風(fēng)扶細(xì)柳,婀娜雁子歸?椿ㄖx花開飛滿天,看街頭絡(luò)繹……心頭不禁涌起一種莫名的感動(dòng),徜徉在街頭,不由得感恩上蒼,感恩社會(huì),感恩朋友……是他他們營(yíng)造了如此安定幸福的生活。于是,感恩便化作心頭的幸福,在心頭久久不散……

          “感恩的心/感謝有你/伴我一生/讓我有勇氣做我自己/感恩的心/感謝有你?花開花落?我一樣會(huì)珍惜……”

          感謝有你的作文 篇11

          你有著一頭烏黑秀麗的長(zhǎng)發(fā),一雙靈動(dòng)的眼睛和紅潤(rùn)的嘴唇。你就是我溫柔可親的班主任,我很喜歡你,也非常感激你。

          初次見面,我感覺你有點(diǎn)兇。你給我留下的第一印象是這個(gè)老師很嚴(yán)肅,不太好說話。所以,每次你提問的時(shí)候,我都會(huì)一邊想著問題,一邊低下頭想著千萬(wàn)不要喊到我。你巡視了一圈教室,看見我垂著腦袋,一眼就猜出了我的心思。于是,你點(diǎn)了我的名字。我站起來,緊張得心都快跳出來了。我咽了咽口水,停停頓頓地說出了答案?墒牵捎谔^緊張,聲音小得就跟蚊子在哼哼一樣。除了我周圍的同學(xué),其他人好像都沒聽清我在說什么。有的同學(xué)見狀笑出聲來。我看著你山雨欲來的臉,覺得你要發(fā)火了。我閉起眼睛等著你呼之欲出的批評(píng),可你卻微笑著說:“回答得非常好,繼續(xù)努力。回答問題時(shí),聲音再大一些就更好了!”我點(diǎn)點(diǎn)頭坐了下來。之后,你課上提的問題,只要是我會(huì)的,我都會(huì)舉手起來回答。并且聲音大了許多,你每次都會(huì)微微笑著夸我回答得很棒。

          第二節(jié)課,你捧著作業(yè)進(jìn)教室,問道:“誰(shuí)沒有交作業(yè)本?”過了一會(huì),沒有人承認(rèn)自己沒交作業(yè)。你讓我們都站起來,然后開始報(bào)名字。最后,只有我站在座位上。這時(shí)我才想起來,早上光想著你兇不兇的事了,把作業(yè)給忘掉了。我趕緊把作業(yè)交給你,你什么話都沒說。等到上體育課時(shí),你把我留在教室,跟我語(yǔ)重心長(zhǎng)地說了一番話,全都是一些鼓勵(lì)我的話。我聽了,心里暖洋洋的。發(fā)誓以后一定要好好學(xué)習(xí)。從此以后,我上課認(rèn)真聽講,按時(shí)交作業(yè)。

          老師,你是蠟燭。燃燒自己,只為照亮我們。我一定會(huì)好好學(xué)習(xí)的,不辜負(fù)你的期望。我敬愛的老師,感謝有你!

          感謝有你的作文 篇12

          陪伴,說起陪伴來,生活中的我們最先能夠想到的就是父母親人。從我們出生起,他們就陪伴在我們的身邊,但是我今天要說的不是父母,而是朋友。

          朋友的家就在我家的隔壁,我們先后出生,一起度過了童年,上了學(xué)后,一直都在同一所學(xué)校里,也因?yàn)榧议L(zhǎng)的要求,我與朋友一直都安排在同一個(gè)班里?梢哉f,我成長(zhǎng)至今,朋友陪伴我的時(shí)間或許是最長(zhǎng)的。我們每天一起上學(xué),一起放學(xué),就算是在假期里,我們都能天天碰面,也能每天都玩在一起。

          朋友的陪伴給了我一個(gè)歡樂的童年,童年里的我喜歡跟在朋友的身后,朋友的注意總比我多,朋友也比我會(huì)玩。我的童年有了朋友,而變的豐富多彩。童年時(shí)光里,朋友帶給了我太多的驚喜與歡笑。感謝有你,我的朋友,在你的陪伴之下,我擁有了一段又一段美好的回憶。

          除此之外,在學(xué)習(xí)上,我與朋友也不相上下。每天我們坐在同一個(gè)教室里,一起背課文,一起寫作業(yè),陪伴讓我們之間的學(xué)習(xí)帶上一種競(jìng)爭(zhēng)的味道?墒俏液芟矚g這種競(jìng)爭(zhēng),我們之間的競(jìng)爭(zhēng)都是明著的,也是這種競(jìng)爭(zhēng),我們?cè)趯W(xué)習(xí)上才有了一種相互追逐的緊迫感與一種無意識(shí)中的提升。盡管,學(xué)習(xí)上我與朋友存在著競(jìng)爭(zhēng),但是,一到生活中,我們之間的這種競(jìng)爭(zhēng)又頃刻間消失得一干二凈。

          我與朋友的相處在歷經(jīng)了多年之后,達(dá)到了一個(gè)平衡點(diǎn)。我們清楚的知道了解對(duì)方,我們?cè)趯W(xué)習(xí)上的成績(jī)總是不相上下,你超我,我超你,漸漸地發(fā)展成了一種樂趣與游戲。

          我的朋友,多么感謝你一直以來的陪伴,因?yàn)橛辛四,我的生活才變的多姿多彩。我的朋友,感謝有你的陪伴。

          感謝有你的作文 篇13

          鳥兒有藍(lán)天的相伴,感到自由;鳥兒有大海的相伴,感到快樂;大樹有森林的相伴,感到溫暖……在成長(zhǎng)的路上有你相伴,感到無比的榮幸。

          自從我的生命有了你,我的世界變得更加美好,感謝你的相伴。

          那年春天下次這么萌氣郁在田間小路上與你相遇。那時(shí)的你我互不相識(shí)。如今記得也模模糊糊了,想不起如何給你認(rèn)識(shí)的,也許是緣分吧!讓我們認(rèn)識(shí)了彼此。后來,我們成為讓人羨慕的好朋友。在我孤獨(dú)的時(shí)候,有你相伴;我傷心的時(shí)候,有你安慰:在我生病時(shí),有你照顧。

          隨著時(shí)間的流逝,我們從懵懵懂懂的小孩子,成長(zhǎng)為一名中學(xué)生。即使是長(zhǎng)大,也少不了你的相伴。在不久,最疼愛我的親人——外婆佬去世了。當(dāng)時(shí),聽到這個(gè)消息,感覺天都要崩塌下來了。眼淚忍不住往下流。從小到大,未嘗經(jīng)歷過與親人離別,如今,發(fā)生了這么大事情,我不敢面對(duì)現(xiàn)實(shí),但它還是殘忍地發(fā)生了。

          過了兩個(gè)星期,我的情緒還是跟原來一樣,每當(dāng)想起這件事,連飯也都吃不下。這些情緒不想在家人面前,發(fā)泄出來,怕他們擔(dān)心。只能隱藏在心里。此時(shí)此刻,你不顧一切來陪伴我,安慰我。給我說一些關(guān)于生死的故事,人固有一死,生老病死,是大自然的規(guī)律,節(jié)哀順變吧!想開一點(diǎn),也許她在天之靈,不想你為她感到傷心難過。

          因?yàn)橛心阆喟樽屝闹械膭?chuàng)傷受到了安慰。讓我懂了人的生死規(guī)律,感謝生命有你,你永遠(yuǎn)是我最好的朋友。

          感謝有你的作文 篇14

          清晨,一場(chǎng)大雪不期而至,凜冽的寒風(fēng)夾著雪花彌漫了整個(gè)天空。這初春的風(fēng)雪讓我真正體會(huì)到了什么是春寒料峭?纱藭r(shí)的教室里,卻有一種暖融融的感覺在每個(gè)人的心中蕩漾。你聽——

          “今天早上,我給生病的'媽媽煎了兩個(gè)荷包蛋,媽媽說這是她吃過的最美味的早餐。媽媽的這句話讓我好快樂呀!”

          “運(yùn)動(dòng)會(huì)上,參加800米長(zhǎng)跑時(shí)我中途摔倒了,當(dāng)我忍著疼痛堅(jiān)持跑到終點(diǎn)時(shí),陳晨擁抱了我。陳晨,你熱情的擁抱帶給了我信心和力量,謝謝!”

          “有一次,我正在寫作業(yè),有同學(xué)說我是傻瓜。我知道自己學(xué)習(xí)很不好,五年來永遠(yuǎn)是班上的倒數(shù)第一,可我還是很難受。這時(shí),是崔港輝為我辯解,并給我安慰。港輝,謝謝你能理解我,我從心里感激你!

          “從前我是個(gè)特別內(nèi)向的孩子。那次老師讓我讀課文,我怎么也讀不出聲,是劉智恒跑到我面前,指著課本上的一束鮮花,說要把它送給我,希望我能變得開朗,變得活潑。那一刻,我的淚水不由自主的流了下來。劉智恒,你那一束鮮花讓我好感動(dòng)!

          “一直以來我的朋友很少,孤單寂寞總是圍繞著我。那天,文穎帶來了一個(gè)裝滿仙人球的盒子,幾個(gè)綠綠的仙人球上長(zhǎng)滿了細(xì)細(xì)的絨毛,可愛極了,我情不自禁地上前欣賞起來。細(xì)心的文穎小心翼翼地取出一個(gè)仙人球送給了我,她說愿做我最好的朋友。文穎,你的愛心就像那綠綠的仙人球永遠(yuǎn)充滿著生機(jī)和活力。”

          ……

          同學(xué)們真情的表白,悄悄地感動(dòng)著我們的心靈,濕潤(rùn)著我們的眼睛,讓這個(gè)風(fēng)雪肆虐的日子充滿了溫暖和快樂。我相信,有了感恩之心,人與人之間才會(huì)變得和諧,親切,而這種感恩之心也會(huì)使我們變得愉快和健康。

          感謝有你的作文 篇15

          每當(dāng)下雪的時(shí)候,我望著那紛紛揚(yáng)揚(yáng)的雪花,不禁回想起那個(gè)冬天,他————一位不知姓名的補(bǔ)鞋老人,他的出現(xiàn)如春天般溫暖,令我感動(dòng)。

          一個(gè)冬天的下午,放學(xué)以后,我穿著破了一個(gè)大洞的棉鞋走在雪地里,刺骨的寒風(fēng)一個(gè)勁兒地往我的棉鞋里鉆,冷得我渾身發(fā)抖,但我還在一步步地走著,忽然,我看見一個(gè)補(bǔ)鞋匠正準(zhǔn)備收拾他的補(bǔ)鞋箱回家。我想:棉鞋破了還能穿,但補(bǔ)起來就更暖和了。于是,我就走過去問道:“老爺爺,您能給我補(bǔ)一下鞋嗎?”補(bǔ)鞋匠抬頭看了看咆哮的天空,又看了看我鞋上的大洞,猶豫了一下,對(duì)我說:“好,我給你補(bǔ)!蔽野研撓聛斫o了他,他開始補(bǔ)了。

          我端詳著他:花白的頭發(fā),古銅色的臉,一雙混濁的眼睛,額頭上有幾道深深的皺紋?赡荛L(zhǎng)時(shí)間補(bǔ)鞋的緣故,手上結(jié)滿了繭子,凍得通紅。他把鞋夾在兩腿間,右手拿著針用力穿過鞋幫,左手把線扯過來,他艱難地一針針縫著,天氣太冷了,他不時(shí)停下來用嘴對(duì)手哈氣,這時(shí),鞋的裂口縫好了,可是他并沒有住手,又把裂口加縫,口里還說:“你們小孩的鞋不結(jié)實(shí)不行啊!”于是,一雙結(jié)實(shí)的鞋補(bǔ)好了。

          我穿著補(bǔ)好的鞋往家里走,不由得回頭看,只見善良樸實(shí)的老人正頂著刺骨的寒風(fēng)收拾鞋箱,忽然覺得一股暖流傳遍全身,流向我的心窩……

          那一次,我真感動(dòng)!

          感謝有你的作文 篇16

          “學(xué)春蠶吐絲絲絲不斷,做蠟燭照路路路通明!倍嗌倌陙,“老師”這個(gè)看似平凡的詞在所有華夏兒女的心中卻是那么的不平凡,“老師”,這個(gè)詞兒鏗鏘有力地敲響神州大地。他們,嘔心瀝血、默默無聞地奉獻(xiàn)著,培育了多少祖國(guó)花朵成為了祖國(guó)的棟梁之材,這也許只有老師那張歷盡滄桑的臉龐能夠證明吧。有一首歌,叫作《感恩的心》:感恩的心感謝有你伴我一生讓我有勇氣作我自己感恩的心感謝命運(yùn)花開花落我一樣會(huì)珍惜……我也想對(duì)我的班主任沈老師說:感謝有你!

          不知是哪個(gè)花開的時(shí)刻,悄悄地,悄悄地,我們二十一世紀(jì)的接班人就來到了世上,慢慢地,慢慢地到了上學(xué)的年齡,便纏著爸爸要去上學(xué),從這一刻開始就注定我的世界是美麗的、五彩繽紛的。因?yàn)橛辛四蚶蠋。你帶著我們(cè)谥R(shí)的海洋里遨游,你的遵遵教導(dǎo)、循循善誘才使我有今天的成績(jī),我感恩這一切,更感恩老師教導(dǎo)我怎樣做人,怎樣團(tuán)結(jié),怎樣謙讓……記得,在跳長(zhǎng)繩比賽前夕那一幕一幕,點(diǎn)點(diǎn)滴滴,一個(gè)個(gè)動(dòng)人的情景把我們那時(shí)的生活點(diǎn)綴得精彩美麗,也把我們的記憶鞏固得刻骨銘心。早上、課間,甚至課上,操場(chǎng)上總有那么熟悉的影子,那就是我們和沈老師,一個(gè)令人驕傲的團(tuán)體。老師不辭辛勞的為我們甩繩,一次一次又一次,直到比賽。有些時(shí)候同學(xué)要甩繩,而沈老師就站在不遠(yuǎn)處看著我們,盡管我沒有看到老師的臉龐,但是我知道老師一定在微笑,的確我們跳得不錯(cuò),但是我知道,老師不只為它微笑,是為我們團(tuán)結(jié)的精神而微笑,我們跳得好的原因就是我們團(tuán)結(jié)。老師總是和我們一起,一起走過這一小段人生的旅途,在成長(zhǎng)的路途上又邁進(jìn)了一個(gè)腳步……直至比賽,老師依舊為我們甩繩,在開始的前一分鐘,老師專注地看著我們,那堅(jiān)定的眼神仿佛在告訴我們:兩雙手共拽一條繩,幾十雙腳躍動(dòng)著,幾十顆心同系一個(gè)信念。一條繩,一份力,一顆心,勝利就在手中,勝利就在腳下!

          我們每一個(gè)人都帶著一顆渴望勝利的心開始了比賽,包括老師。那一刻的五分鐘,仿佛一個(gè)世紀(jì)那么漫長(zhǎng),但是老師那信任的眼神又給了我們無限希望,我們也相信,我們行的,一定!

          我們盡力了,雖然只是第二名而已,但是我們戰(zhàn)勝了自己。沈老師的目標(biāo)是第一名,我們失落地以為,沈老師對(duì)我們失望了,可是沈老師卻鼓勵(lì)我們,我們已經(jīng)很棒了!

          她的眼神告訴我,班級(jí)榮譽(yù)也許重要,但是這場(chǎng)比賽的真正意義不就是讓我們學(xué)會(huì)團(tuán)結(jié)嗎?這一個(gè)多月的辛苦的價(jià)值已經(jīng)有了!

          是啊,我們?yōu)榱宋覀冞@么辛苦只是為了名次?不,老師更想讓我們學(xué)會(huì)團(tuán)結(jié)一種比名次珍貴重很多很多的精神!

          又是一次比賽中,盡管我沒有參加,更沒有獲獎(jiǎng),但是,我很開心,因?yàn),沈老師又教?huì)了我不只一種做人必須具備的高尚品德。比賽之前,老師告訴我還有幾個(gè)學(xué)習(xí)上的佼佼者,大概意思是:參加各種競(jìng)賽的經(jīng)常就是我們,還有好多同學(xué)連一次比賽都沒有參加過,如果按平時(shí)的作文水平,那還是我們參加的,希望我們可以把這次機(jī)會(huì)讓給其他人。但是老師還是說,如果我們不同意也可以的,就還我們?nèi)⒓印5谴蠹叶己孟笥致牰耸裁,點(diǎn)了都點(diǎn)了頭。我知道,老師又在不經(jīng)意中告訴了我們,做人要學(xué)會(huì)謙讓,也要學(xué)會(huì)征求他人意見,也許還有,只是我還沒有參透……后來,也有不少同學(xué)都獲了獎(jiǎng),我真的很開心,老師也很開心,似乎知道雖然我失去了一次機(jī)會(huì),但是我用這次機(jī)會(huì)換來了一個(gè)做人的真理,還有同學(xué)的歡樂,值!

          我感恩我的老師,不僅僅因?yàn)樗谟栉抑R(shí),更因?yàn)樗虝?huì)了我許多做人的道理。親愛的老師,因?yàn)橛辛四,我的世界才?huì)變得如此美麗,混沌之中,才有了指路的明燈,迷茫的夜空,才有了永恒的北斗。您把我們生命的每一個(gè)音符,都鍍成世界最美的歌曲,所以沈老師,我想對(duì)你再唱出那首歌:感恩的心感謝有你伴我一生讓我有勇氣作我自己感恩的心感謝命運(yùn)花開花落我一樣會(huì)珍惜…… ……沈老師,真的,感謝有你!

          感謝有你的作文 篇17

          “感恩的心,感謝有你,伴我一生,讓我有勇氣作我自己,感恩的心,感謝命運(yùn),花開花落我一樣會(huì)珍惜……”相信這首歌大家都很熟悉,可是又有誰(shuí)真正了解它的含義呢?又有誰(shuí)學(xué)會(huì)感恩呢?很少,很少。我們身邊有許多值得我們感恩的人,比如關(guān)心呵護(hù)你的父母,教你做人。教你知識(shí)的老師,那辛勤勞動(dòng)。為人民造福的農(nóng)民伯伯……沒有了他們也就沒有我們,他們?cè)谖覀兊某砷L(zhǎng)道路上為我們默默的服務(wù)著:父母會(huì)陪著你,老師會(huì)引導(dǎo)你,朋友會(huì)鼓勵(lì)你等等。我們要學(xué)會(huì)感恩,感恩直接幫助你的人與間接幫你的人,他們總是默默的付出,不等待回報(bào)。比如我的母親。

          那年,我陪媽媽看書,媽媽總是抓住我的手緊緊不放。當(dāng)媽媽準(zhǔn)備帶我走時(shí),我卻看上了柜臺(tái)上的那本書——《狼王傳》。我向媽媽“索要”,媽媽望著我,以孩子的口吻對(duì)我說:‘‘你要看那本書?!

          我認(rèn)真點(diǎn)了點(diǎn)頭,相信媽媽看出了我的決心!

          出書店時(shí),我已興高采烈地抱著那本厚厚的書了,媽媽又和藹的說:“多看看書也好!”回家的路上,我又想吃KFC,她卻斷然拒絕,并教育我關(guān)于健康的知識(shí)......

          我感謝我的媽媽,她雖滿足我的要求,但始終不放縱,我不敢想象如果沒有了媽媽,那我現(xiàn)在會(huì)成什么樣!

          感謝媽媽對(duì)我的教育!媽媽,感謝有你!這樣的事情在大家身上也經(jīng)常出現(xiàn),我們雖知道父母對(duì)我們的好,但是沒有感謝他們,他們對(duì)我們無私的愛足以讓我們感動(dòng),感謝我們的父母吧!不管你用什么樣的方式。

          我們還要感謝教誨我們的老師,他們有一顆做老師必備的心:耐心,信心,愛心,關(guān)心............我的老師就有這么一顆心,她教會(huì)我們做人的道理。我退步了,是老師在鼓勵(lì)我,我進(jìn)步了,老師表?yè)P(yáng)我,并告誡我“滿招損,謙受益”,是老師陪我們度過小學(xué)的最后一年,我能不感激我的老師嗎?老師,感謝有你!

          我們大家都有老師,難道你們不感謝這么多年來對(duì)你遵遵教誨的老師嗎?相信大家都會(huì)!

          不管你用什么樣的方式,我們要感謝的人數(shù)也數(shù)不盡,是他們伴我成長(zhǎng),我不能沒有他們!

          同時(shí)我要感謝他們,感謝他們的行動(dòng),感謝他們無私的心!所有值得我感恩的人,感謝有你!

          “感恩的心,感謝有你,伴我一生,讓我有勇氣作我自己,感恩的心,感謝命運(yùn),花開花落我一樣會(huì)珍惜……”

          感謝有你的作文 篇18

          班上的同學(xué)都以為你“鐵石心腸”,不懂關(guān)心他人,是一個(gè)名副其實(shí)的“女漢子”,但是我知道,你是“刀子嘴豆腐心”,其實(shí)你也是個(gè)溫柔的女孩子。你還記得那節(jié)體育課嗎?老師讓我們先跑步熱身,我跌倒在地,膝蓋擦傷了。是你第一時(shí)間跑到我身邊,把我扶回教室,細(xì)心地幫我上藥。平時(shí)高傲的你,那邊吹傷口邊涂抹紅藥水的樣子深深地印在我腦海里,十分暖心。之后,你又把我扶到操場(chǎng)繼續(xù)上課。一路上,你拉著我,與我說說笑笑,我早已把傷口的疼痛忘到九霄云外。在此,我要感謝你,感謝你的體貼,你的關(guān)心!

          你的成績(jī)非常好,讓我又羨慕又嫉妒。你可知,一年級(jí)時(shí),在原本的學(xué)校,我的成績(jī)可是穩(wěn)居第一的,沒有對(duì)手,是你讓我知道有對(duì)手的滋味。我時(shí)刻都不敢松懈,努力,再努力。因?yàn),我告訴自己“一定要超越你!”是你的強(qiáng)大,使我在學(xué)習(xí)上有源源不斷的動(dòng)力。在此,我要感謝你,感謝你的強(qiáng)大!

          鉉梓,因?yàn)槟愕年P(guān)心、強(qiáng)大和缺點(diǎn),讓我的小學(xué)時(shí)光多姿多彩。小學(xué)時(shí)光里,感謝有你!

          感謝有你的作文 篇19

          你的笑,似陽(yáng)光,掃除我心中的陰霾;你的淚,似春雨,淋醒我心中的愛意;你的忙碌,好似寬厚的屏障,為我濾去塵世的嘈雜,淀下純真的幸福;你的休憩,好似溫暖的燈火,照亮我的心房,暖化我的浮躁;你的一切,造就了我,這個(gè)獨(dú)一無二的我,讓你今生相依的我,然而我的一切,蘊(yùn)藏著你,我的晨曦,我的黃昏,我的黑夜,充滿了你……

          晨曦的伊始——有你

          每個(gè)愜意的清晨那金縷的陽(yáng)光,總會(huì)為我除掉昨日所剩的疲勞,為我送來今日的抖擻,而陽(yáng)光帶給你的是一天忙碌的開始。門外,總傳來你炒菜的聲音與香味,你說這是你最滿足的時(shí)分,而我覺得這時(shí)分因你才讓我沉醉,讓我癡迷。我便開始享用這美味且營(yíng)養(yǎng)的早餐,這不僅是早餐,更是你對(duì)我濃濃的愛!可正當(dāng)我想讓我們共同分享這份愛時(shí),你的身影便離開了屋內(nèi)。我悄悄地且習(xí)慣性地望著,你在為我洗衣!我多么想哭!我好想去支撐著你,那金燦燦的陽(yáng)光,安詳?shù)仨谀愕谋成希路鹗窃谔嫖覉?bào)答。那金色的光把你包圍著,你顯得那么美麗,那么明亮,而愧怍的我仿佛看到了你年輕的模樣。那是一名優(yōu)雅的女子,是為了我你成了這樣,為了我付諸青春,在這晨曦的開始,我,感謝有你!

          黃昏的等候——是你

          一天的學(xué)習(xí)過后,我總想要沖進(jìn)家門,立即看到你的身影,那個(gè)等候我歸來的身影。你的身影此時(shí)會(huì)在洗菜,或在收衣服,或在準(zhǔn)備晚餐。不論做什么,你的眼神總會(huì)在門上逗留,若有所思地等候著,倘若聽到了那清脆的腳步聲,你便會(huì)綻放你那美好的笑容,停下你所有的事情。當(dāng)我推門而入時(shí),迎來的仍是你心滿意足的面容。有你,真好。每日黃昏時(shí)刻,有你,真好。我的牽掛的幸福終點(diǎn)——是你。

          夜晚的陪伴——感謝你

          每晚吃過晚飯后,你總在催促著我,早些睡覺,而我卻認(rèn)為早睡是一種折磨。殊不知,這卻對(duì)你來說確是夢(mèng)寐以求的。當(dāng)夜深人靜的時(shí)候,這原本就應(yīng)當(dāng)沉寂的時(shí)分,但家中仍會(huì)有流淌的水清脆地歌唱著,那是你在刷洗,你在忙碌。僅一房之隔的我躺在床上閉著濕漉的雙眼,靜靜地聆聽著,淚水慢慢流下,隨著水聲一起拂掠過我的耳朵。此時(shí)此刻,時(shí)間凝住,一切都化成了美妙的音符——我聽到了一位母親最真摯的愛的贊歌!

          你,就是我的母親,我一生虧欠,一生感激的人!如果一片樹葉代表一份感激,我要送你一片森林,給你無限的活力!如果一粒沙子代表一份感激,我要送你整片大地,給你無盡的希望!如果一滴水代表一份感激,我要送你整個(gè)海洋,給你無數(shù)的歡樂!如果一顆星代表一份感激,我要送你整個(gè)廣袤的夜空,讓你在漫漫長(zhǎng)夜盡情休憩!你就是我的天空,我的太陽(yáng),而我的感激就只化作一根拐杖,一把遮陽(yáng)傘,一雙扶持的手就好,在那空寂的晚年中,有我,因你而造就的我。

          母親,我一生因你而輝煌,因你而燦爛,因你而幸福。母親——我,感謝有你!

          感謝有你的作文 篇20

          那張樸實(shí)的笑臉,刻在我心上,不能忘卻。

          一天,爸爸坐公交車來接我,卻把裝著現(xiàn)金、身份證、信用卡等重要物品的錢包弄丟了,我和爸爸尋找無果,最終報(bào)了警,同時(shí)也打了公交服務(wù)熱線,當(dāng)時(shí)估計(jì)找到的可能性很小,所以我們父子倆非常沮喪。

          下午,當(dāng)爸爸正在派出所補(bǔ)辦身份證時(shí),從公交公司傳來喜訊,錢包被我們乘坐的那輛公交車司機(jī)撿到并上交了。我和爸爸急忙趕到位于石景山區(qū)的公交場(chǎng)站,來見這位拾金不昧的司機(jī)師傅。

          進(jìn)屋后,只見一個(gè)穿著公交集團(tuán)工服、皮膚黝黑的中年人正在那里忙著做工作記錄。走近后,爸爸發(fā)現(xiàn)他就是那天的那個(gè)公交車司機(jī)。他熱情地把我和爸爸迎進(jìn)屋,仔細(xì)詢問錢包里面的東西及證件號(hào),以便證實(shí)錢包是我們丟失的。我趁爸爸和他聊天之際,仔細(xì)端詳起他來。

          只見他兩鬢已發(fā)白,圓圓的臉龐,站在那里就如同一棵青松,腰板很直。一個(gè)看起來樸素而又平凡的人,竟做出如此不凡之舉!他就如我們身邊每天遇到的每一位公交車司機(jī)叔叔一樣,外表普通,內(nèi)心卻是如此善良、樸實(shí)無華,我深受觸動(dòng),百感交集。

          從談話中我得知,公交司機(jī)下車時(shí)發(fā)現(xiàn)了一個(gè)棕色錢包,猜想失主一定很著急,便立即將其上交了。公交司機(jī)幽默詼諧的語(yǔ)言逗得我們哈哈大笑。爸爸很感謝他,激動(dòng)得都不知怎樣感謝他才好了。急忙拿出現(xiàn)金500元作為酬謝,也被他婉拒。雖素不相識(shí),可那公交車司機(jī)可著實(shí)幫了我們一個(gè)大忙!我隨意往墻上一瞥,一面錦旗和一塊玻璃板引起了我的注意。啊!我不由得大吃一驚!那公交車司機(jī)不僅登上了榮譽(yù)榜,還被授予了多面錦旗!我不由得心生敬意。

          離開時(shí),他把我們送至門口,臉上掛著真誠(chéng)的微笑,讓人心里暖暖的。走在路上,我想:平凡如他,溫暖如他,他是這個(gè)社會(huì)上最可愛的人。感謝,有你!

          感謝有你的作文 篇21

          我看著手表上的日期,不禁傷感起來。是呀,白駒過隙,三年的時(shí)光,一眨眼就只剩一個(gè)學(xué)期左右。大家一起鬧,一起笑的場(chǎng)景,仿佛就在昨天。時(shí)光,能否讓我從一年級(jí)開始,就和大家在一起呀!想著,想著,我哭了。

          眼淚如河流,不斷涌出眼眶,止都止不住。朦朦朧朧間,我看見了“它”的身影兩只尖尖的耳朵上有一抹黑色,兩只大大的眼睛鑲嵌在黃色的皮膚上,臉的兩旁有兩個(gè)紅色的“電氣袋”,雖然漆已經(jīng)快脫落了,卻絲毫不影響我對(duì)它的愛,背上還有兩條淺棕色條紋,最末端長(zhǎng)著一個(gè)閃電形的尾巴。

          它就是我最好的伙伴皮卡丘。我遇到困難時(shí),它臉上的笑容讓我覺得困難只是一時(shí)的,只要努力,總會(huì)克服的;遇到悲傷的事情時(shí),我就會(huì)找它傾訴,它總會(huì)給我安慰,讓我有一個(gè)可以放下面具的角落;高興時(shí),我也會(huì)和它分享我的喜悅,它總會(huì)給予我恰當(dāng)?shù)墓膭?lì),讓我覺得“有你在,真好!

          可是,我有一次去同學(xué)家玩時(shí),我的粗心把它落在了那里。按照慣例,睡覺前我都會(huì)和它道一個(gè)晚安,可是今天睡覺時(shí),我發(fā)現(xiàn)它沒在屋里等我,我便在書包里不停的翻找!皼]有,沒有,還是沒有。皮卡丘,你在哪兒呀!”我一直不停地念著。最后把書包都翻得底朝天了,還是沒有找到。

          “說不定在房間里呢!”抱著這個(gè)想法,我開始在房間里翻找起來?墒恰爸窕@打水一場(chǎng)空”還是沒有找到。媽媽說:“會(huì)不會(huì)落在同學(xué)家了,打個(gè)電話問問!痹捯粑绰,我迫不及待地給同學(xué)打電話詢問,聽到那句:“是的,在我家!睍r(shí),我長(zhǎng)舒了一口氣,“那明天給我?guī)Щ貋砉 薄癘K!”掛了電話,我如釋重負(fù),終于找到了!

          第二天,皮卡丘又重新回到了我的手中,它那表情好像在說:“我不是回來了嗎?放心!”看它那調(diào)皮樣,我哈哈大笑起來。

          回到家,我寫完作業(yè),和往常一樣,來到它跟前,看著它,繼續(xù)與它做著心的交流

          感謝有你的作文 篇22

          愛,是相互的,相通的,相憐的。我們?cè)谙硎軇e人給與的愛的同時(shí),千萬(wàn)不要忘了體味,關(guān)心與回報(bào)。

          請(qǐng)記住魯迅先生的這句話吧:感謝命運(yùn),感謝生活,感謝一切我要感謝的人。

          感謝父母

          全世界的父母是多么的相像!他們的心始終一樣,都有顆極為純真的愛子之心!在我們失落的時(shí)候,是父母,輕輕地?fù)崦覀兊念~頭;在我們將要離家出行的時(shí)候,是父母,一遍又一遍的叮嚀著我們;在我們生病住院的時(shí)候,是父母,急匆匆地帶我們看病、拿藥。俗話說:“羊有跪乳之恩,鴉有反哺之義”。何況,我們是人,是所有生命體中最尊貴的物種。所以,我們更要感謝父母,感謝父母帶給我們的愛與呵護(hù)。

          感謝老師

          在學(xué)校里,我們有我們的第二個(gè)家—班級(jí)。每當(dāng)我們來到學(xué)校,坐到班里的時(shí)候,總能聽到同學(xué)們朗朗的讀書聲,F(xiàn)在,老師每天都會(huì)讓我們考試,雖然我們心里有千萬(wàn)個(gè)不樂意,但我們的心中會(huì)明白,老師這是對(duì)我們好?荚,是在鍛煉我們。一次次的考試會(huì)篩選出我們掌握不好的題,讓我們不斷在考驗(yàn)中進(jìn)步。這怎能不使我們感謝呢?

          感謝生活

          生活是一杯酒,散發(fā)著迷人的醇香;生活是一本書,蘊(yùn)含著深刻的哲理;生活是一首歌,奏著高低不一的音符;生活是一首詩(shī),充滿著“大江東去浪淘盡”的豪情。讓我們感謝生活吧!

          我們,要感謝的東西太多太多。因?yàn),人生的道路上,感謝有你。

          感謝有你的作文 篇23

          在一個(gè)陰霾的日子里,窗外的雨嘩嘩地下個(gè)不停。"蹬蹬蹬"的腳步聲停在了我的房前,"咔"門被打開了,我從被子中探出頭,斜著腦袋偷看,只見爸爸雙手放在胸前,生氣地說:"都快遲到了,還不起床呀!"

          我又將頭縮進(jìn)了被子里,心里有一萬(wàn)個(gè)不愿意,懶懶得說:"討厭,不要吵我!"爸爸立刻皺起眉頭來,大聲地說到:"你給我快起床,"并一把將我從床上拉起來。我的脾氣也上來了,硬要和老爸斗斗,又快速爬上溫暖的床,爸爸頓時(shí)火冒三丈,隨手拿起琴凳上的"鞭子"向我的床上打了過來,幸好有被子的保護(hù),我只感到隱隱的疼痛。"嘩嘩,""啪啪"鞭子聲在雨聲的籠罩下具有更強(qiáng)的殺傷力了。雨生、鞭聲以及我的哭聲混合在了一起讓這個(gè)天氣充滿了恐懼......

          我忍著疼痛下了床,早餐沒吃,連傘也沒有拿,穿著單薄的衣服出了門。我一路小跑去了學(xué)校,就是為了讓自己暖和些,可是這雨卻像追蹤彈一樣使勁地拍打著我的身體。好不容易來到學(xué)校,我冷得直打哆嗦,門衛(wèi)大爺看到如此狼狽的我卻不讓我進(jìn)去,我急促的給他解釋著原因,這才放我進(jìn)入學(xué)校,來到班上我連續(xù)打了幾個(gè)噴嚏,頭發(fā)濕漉漉,肚子餓得咕咕叫,這時(shí)的我真是體會(huì)到了什么是饑寒交迫呀!

          正當(dāng)我抬頭看講臺(tái)時(shí),老師用眼神示意讓我出去,我漫不經(jīng)心的走出教室,抬眼一看竟然是爸爸,他提著一個(gè)大大的袋子向我走來,微笑地用手摸著我的頭關(guān)心地說道:"頭發(fā)還沒有完全干喲,來我給你再擦擦,還生爸爸氣呢?對(duì)不起女兒,早上我太著急了,沒打疼你吧!快把這個(gè)早點(diǎn)趁熱吃了吧!"我冰涼地心一下子就溫暖了起來,低著頭輕聲地說:"爸爸,對(duì)不起我以后再也不會(huì)惹您生氣了"。

          這就是父愛,如此的簡(jiǎn)單,卻無微不至。我相信,我會(huì)非常地幸福,因?yàn)閻劬驮谖疑磉叄兄x有你的陪伴!

          感謝有你的作文 篇24

          落葉在空中盤旋,譜寫著一曲的感恩樂章,那是大樹對(duì)滋養(yǎng)它大地的感恩;白云在蔚藍(lán)的天空中飄蕩,繪畫著那一幅幅感人的畫面,那是白云對(duì)哺育它的藍(lán)天的感恩。因?yàn)楦卸鞑艜?huì)有這個(gè)多彩的社會(huì),因?yàn)楦卸鞑艜?huì)有真摯的友情。因?yàn)楦卸鞑抛屛覀兌昧松恼嬷B。我感謝……感謝傷害我的人,因?yàn)樗ゾ毩宋业囊庵;感謝欺騙我的人,因?yàn)樗鲞M(jìn)了我的見識(shí);感謝遺棄我的人,因?yàn)樗虒?dǎo)了我應(yīng)自立;感謝絆倒我的人,因?yàn)樗麖?qiáng)化了我的能力;感謝斥責(zé)我的人,因?yàn)樗L(zhǎng)了我的智慧;感謝藐視我的人,因?yàn)樗X醒了我的自尊。

          感謝父母給了我生命和無私的愛;感謝老師給了我知識(shí)和看世界的眼睛;感謝朋友給了我友誼和支持;感謝完美給了我信任和展示自己能力的機(jī)會(huì);感謝鄰家的小女孩給我以純真無邪的笑臉;感謝周圍所有的人給了我與他人交流勾通時(shí)的快樂;感謝生活所給予我的一切,雖然并不全都是美滿和幸福。

          感謝天空,給我提供了一個(gè)施展的舞臺(tái);感謝大地,給我無窮的支持與力量;感謝太陽(yáng),給我提供光和熱;感謝天上所有的星,與我一起迎接每一個(gè)黎明和黃昏。感謝我愛的人和愛我的人,使我的生命不再孤單;感謝我的敵人,讓我認(rèn)識(shí)自己和看清別人;感謝鮮花綻放,綠草如茵,鳥兒清唱,讓我擁有了美麗與生機(jī)。

          感謝日升,讓我在白日的光輝中有明亮的心情;感謝日落,讓我在喧囂疲憊過后有靜夜可依。感謝快樂,讓我幸福地綻開笑容,在美好生活著;感謝傷痛,讓我學(xué)會(huì)了堅(jiān)忍,也練就了我釋懷生命之起落的本能;感謝生活,讓我在漫長(zhǎng)歲月的季節(jié)里拈起生命的美麗;感謝有你,盡管遠(yuǎn)隔千里,可你無時(shí)無刻都給我溫暖的心懷。

          感謝有你的作文 篇25

          感恩的心感謝有你伴我一生讓我有勇氣作我自己感恩的心感謝命運(yùn)花開花落我一樣會(huì)珍惜。 ——題記

          “春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚使干”多少年來,“老師”這個(gè)平凡而又偉大的詞,深深的感動(dòng)著多少炎黃子孫的心。多少年來,他們嘔心瀝血、默默無聞地奉獻(xiàn)著,培育了多少祖國(guó)花朵成為了祖國(guó)的棟梁之材,老師那飽經(jīng)滄桑的臉,為我們講述一個(gè)個(gè)動(dòng)人的故事。 曾經(jīng)聽過一首歌,叫作《感恩的心》,對(duì)我感觸很深,其他歌詞記不住了,惟獨(dú)這幾句我記憶猶新: 感恩的心 感謝有你 伴我一生 讓我有勇氣作我自己…… 曲終,我也想對(duì)我的班主任沈老師說:感謝有你!

          不知是哪個(gè)花開的時(shí)刻,悄悄地,悄悄地,我們——二十一世紀(jì)的接班人就來到了世上,成長(zhǎng)的腳步向前邁,慢慢地,慢慢地到了上學(xué)的年齡,便背唐詩(shī),學(xué)算術(shù),從這一刻開始就注定我的世界會(huì)更加精彩。因?yàn)橛辛四蚶蠋。你帶著我們(cè)谥R(shí)的海洋里遨游,您的遵遵教導(dǎo)、循循善誘才使我有今天的優(yōu)異的成績(jī)。 沈老師真的是一個(gè)很好很好的老師。對(duì)于教書育人她做得很出色!

          問一個(gè)問題:教育的真諦是什么?讓成績(jī)優(yōu)異的尖子生更加出類拔萃,對(duì)!

          那么學(xué)習(xí)不行的學(xué)生呢?任他破罐子破摔?其他老師怎么樣我不知道,我只知道我們沈老師不會(huì)放棄任何一個(gè)人。我們班也有幾個(gè)自暴自棄的同學(xué),他們有時(shí)不交作業(yè)、甚至?xí)缯n,但是老師對(duì)他們卻絲毫不放棄。記得有一次,大家都在午休,可是老師并沒有休息,為幾個(gè)同學(xué)聽寫詞語(yǔ),抑或是聽同學(xué)背課文……朗朗書聲,一個(gè)午休未曾間斷。仔細(xì)回想一下,那可能,不!

          那一定不止一個(gè)午休!

          我想現(xiàn)在我可以剛剛的問題了:教育的真諦是什么?教育的真諦是:認(rèn)真對(duì)待每一個(gè)學(xué)生,爭(zhēng)取把他們每一個(gè)都培養(yǎng)成材!

          沈老師教書總是認(rèn)真負(fù)責(zé),一絲不茍地教育著我們,然而在生活中,她還教會(huì)我們?yōu)槿颂幨赖牡览怼?在跳長(zhǎng)繩比賽前夕那短暫的一個(gè)多月中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,至今還深地記在我們的心中,記憶猶新!

          早上、課間,乃至傍晚,操場(chǎng)上總有那么一個(gè)個(gè)熟悉的身影,那就是我們和沈老師,一個(gè)令人驕傲的團(tuán)體。老師不辭辛勞的為我們甩繩,指導(dǎo)我們方法,一次一次又一次,直到比賽。老師累了,豆大的汗珠從額頭上滾下,最后還是同學(xué)們提出要甩繩,沈老師才放下手中的繩字,卻站在不遠(yuǎn)處看著我們,盡管我沒有看到老師的臉龐,但是我知道老師此刻一定在微笑,我們跳得不錯(cuò),但是我知道,老師不只是為它微笑,還為我們團(tuán)結(jié)的精神而微笑,我們跳得好的原因就是因?yàn)槲覀儓F(tuán)結(jié)。老師總是和我們一起,一起走過這一小段人生的旅途,在成長(zhǎng)的路途上又邁進(jìn)了一個(gè)腳步……直至比賽,老師依舊為我們甩繩,在開始的前一分鐘,老師微笑地看著我們,那堅(jiān)定的眼神仿佛在告訴我們:兩雙手共拽一條繩,幾十雙腳躍動(dòng)著,幾十顆心同系一個(gè)信念。一條繩,一份力,一顆心,勝利就在手中,勝利就在腳下!

          我們每一個(gè)人都帶著一顆渴望勝利的心開始了比賽,包括老師。那五分鐘,仿佛一個(gè)世紀(jì)那么漫長(zhǎng),但是老師那信任的眼神又給了我們無限希望,我們也相信,我們行的,一定!

          我們盡力了,雖然只是第二名而已,但是我們戰(zhàn)勝了自己。沈老師的目標(biāo)是第一名,我們失落地以為,沈老師對(duì)我們失望了,可是沈老師卻鼓勵(lì)我們,我們已經(jīng)很棒了!

          她的眼神告訴我,班級(jí)榮譽(yù)也許重要,但是這場(chǎng)比賽的真正意義不就是讓我們學(xué)會(huì)團(tuán)結(jié)嗎?這一個(gè)多月的辛苦的價(jià)值已經(jīng)有了!

          是啊,我們?yōu)榱宋覀冞@么辛苦只是為了名次?不,老師更想讓我們學(xué)會(huì)團(tuán)結(jié)——一種比名次珍貴重很多很多的精神!

          六年來,我無時(shí)無刻不在感恩我的老師,不僅僅因?yàn)樗谟栉抑R(shí),更因?yàn)樗虝?huì)了我許多做人的道理。親愛的老師,因?yàn)橛辛四,我的世界才?huì)變得如此美麗,混沌之中,您是指引方向的指南針,迷茫的夜空,您是指路的北極星。您把我們生命的每一個(gè)音符,組合成最華美的樂章!

          沈老師,我想對(duì)你再唱出那首歌: 感恩的心 感謝命運(yùn) 花開花落我一樣會(huì)珍惜…… 沈老師,真的,感謝有你!

          感謝有你的作文 篇26

          我回頭,看那自屋頂緩緩升起的炊煙,看它一縷縷飄起,化作白云,化作爺爺頭上那隨風(fēng)搖曳的銀發(fā)。風(fēng)吹過,涼涼的濕了我的眼瞼,再看那金秋稻田,我仿佛又看見了那個(gè)佝僂著身子騎著自行車的身影,穿梭其間。喉間哽咽,那一直想說卻未說出口的話語(yǔ)終要吐出……——題記

          "阿寶,吃糖葫蘆麼?"爺爺?shù)椭^眼含笑意地看我。

          我睜大眼睛歡喜地抬頭:"吃!"

          爺爺捋著白胡子,好笑地揉揉了我的頭:"喏,阿寶,看!"爺爺變戲法似的從身后變出一串紅彤彤的糖葫蘆,像是一個(gè)個(gè)圓滾滾的紅娃娃,臉上洋溢著喜與甜。

          我歡喜地舉著糖葫蘆,在院子里飛跑,爺爺背著雙手,在一角慈愛地看我。吃罷,爺爺便擦了擦我沾著糖漬的小嘴,抱起我小心地放在他自行車的后座,大概是怕我在路上坐不下去,他又拿了軟枕頭給我墊在身下,我扭著身子,乖乖坐著不動(dòng)。

          每逢夕陽(yáng)斜沉,昏昏光線灑下,稻穗兒垂首時(shí),爺爺總要帶我到村東頭看戲去,那時(shí),我就騎在爺爺?shù)谋成,看那些叔叔嬸嬸們抹了粉,嗓子里跳出好聽的音調(diào)。爺爺緩緩把車推出門外,憋足了氣力,使勁一蹬,這車輪便滾地異?,我快樂地大呼:"爺爺!我們飛啦!"爺爺也叫著:"阿寶!想飛地快些嗎?"我連聲應(yīng)著。爺爺嘿嘿一笑,更用力地蹬著踏板,風(fēng)迷住了我的眼,我更加雀躍,看稻穗兒在我的視野里,倒退地更快。自行車"吱呀""吱呀"地響著,爺爺?shù)陌缀语h地更加快,我左手邊,是兩個(gè)

          人的影子,一個(gè)是爺爺彎著身子,嘴里呼著白氣,一個(gè)是我,舉著雙手,踢踏著雙腳。緋紅的空中,有知還倦鳥,有流連晚霞,有斜沉夕日,更有我歡喜的笑臉,爺爺?shù)幕ɑê印菭敔,用他的花花白胡和紅糖葫蘆裝點(diǎn)了我整個(gè)童年,我時(shí)常回憶起,總覺得那時(shí)的我太不懂事,忽略了那騎車時(shí)呼哧呼哧的聲音,和幾陣低低的咳嗽。如果沒有你,爺爺,或許我就不會(huì)在春天放著紙飛機(jī),在夏天和鴨子們嬉戲,在秋天去看精彩的鄉(xiāng)戲,在冬天去堆那憨厚的雪人。如果沒有你,爺爺,或許就沒有那個(gè)歡歡樂樂無拘無束的阿寶。

          最后,我只想說:"爺爺,感謝有你!"

          感謝有你的作文 篇27

          “感恩的心,感謝有你……”每當(dāng)聽到這熟悉的旋律,我總會(huì)情不自禁地想到你。我的語(yǔ)文老師——陳陽(yáng)。

          當(dāng)我滿懷著憧憬踏入英才的校園時(shí),我認(rèn)識(shí)了你。一頭干凈利落的短發(fā),黑色邊框的眼鏡,高而挺的鼻梁再加上一張能言善辯的嘴,隨時(shí)露出陽(yáng)光而又自信的微笑。

          剛剛見到你,我大吃一驚“大學(xué)生怎么來上初中了?”后來才知道,你就是我們的語(yǔ)文老師。剛剛開始上課,或許是帶著對(duì)初中生活的新鮮與對(duì)新老師的好奇,我十分專注,總有一種“時(shí)間太少”“這么快就下課了”的感覺。

          當(dāng)新鮮與好奇完全散去,我上課開始走神,作業(yè)也大不如從前。有一次,我捏著作文本,看著上面的寥寥數(shù)語(yǔ),羞愧地低下了頭,作文本上寫著兩行蒼勁有力的大字“看到你上課如此認(rèn)真,讓我很感動(dòng)……”我已經(jīng)沒有勇氣再看下去。后來的月考,我失敗,失敗,又一次的失敗,你開始找我交涉。并規(guī)定每天必須去你辦公室“做客”。每次我去辦公室總有一種“壯士一去不復(fù)返”的感覺。

          那段日子,簡(jiǎn)直“慘無天日”。我稍稍說錯(cuò)了一點(diǎn),你就眉頭輕皺,雙眼死死地盯著語(yǔ)文書,雙手緊緊地捏著書。見你如此,我像是得到了“報(bào)警信號(hào)”迅速更正了答案,你這才舒緩了眉頭,輕嘆一口氣,將手搭在辦公桌上。在你的嚴(yán)厲監(jiān)督和死命令下,我第一次得了九十分!捏著這張來之不易的成績(jī)單,我掉下了百感交集的眼淚。

          可是,好景不長(zhǎng)。在期末考試時(shí),我遭受了一個(gè)重大的打擊,我平時(shí)引以為傲的語(yǔ)文竟然與a1線擦肩而過!笆裁矗∧氵差一分?”接到這個(gè)消息,你有些錯(cuò)愕。于是乎,為了在開學(xué)考試中‘一鳴驚人’也只為你的一句話——“你怎么進(jìn)步這么大!”我開始了無止境的苦學(xué)生涯。

          開學(xué),我取得了前所未有的好成績(jī),年級(jí)二十八名,全班第二。面對(duì)著突如其來的喜訊,我第一個(gè)要感謝的人,就是您!如果沒有您,也就沒有我這張漂亮的成績(jī)單;如果沒有您,也就沒有現(xiàn)在的我;如果沒有您,也就沒有支撐我苦學(xué)下去的勇氣……

          感謝有您,感謝您那兩行簡(jiǎn)短的評(píng)語(yǔ)給了我苦學(xué)下去的勇氣,讓我懷揣著這顆感恩的心對(duì)您說一句“老師,您辛苦了!”

          感謝有你的作文 篇28

          秋風(fēng)送爽,丹桂飄香。又是一年教師日,又是一年感恩日,還有吟游的詩(shī)人在縹緲地唱“春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干!崩蠋,就如園丁用生命、青春、心血和汗水澆灌,培育、呵護(hù)著園圃里的一顆幼苗,使其枝繁葉茂,姹紫嫣紅,茁壯成長(zhǎng)。

          師者,傳道,授業(yè)解惑也。您把生命站進(jìn)三尺講臺(tái),把一生獻(xiàn)給我們,把心力灌注在教育每一個(gè)孩子身上,教我們學(xué)習(xí)之道,為人之道。你總是說:“書山有路勤為徑,學(xué)海無涯苦作舟。”可是我覺得,您比我們更勤,更苦,一生鉆研教育人之道?赡稍l(fā)現(xiàn),歲月已悄然爬上您的臉頰留下年輪,那一頭青絲也已漸染白發(fā),時(shí)間是一把無情刻刀,老去的是你們,成長(zhǎng)的是我們。當(dāng)您們驀然回首,是不是也會(huì)發(fā)出這樣一聲感嘆:世事無日不滄桑。

          我們已不是懵懂少年,我們已成功蛻變,我們已學(xué)會(huì)如何看待明天。您扶我們騎上馬背,教我們御風(fēng)飛行,在諄諄教誨中造就我們,您對(duì)我們說:“有風(fēng)有雨才算真實(shí)的世界,走向未來,就是走向風(fēng)雨中”,不遺余力地輔導(dǎo)我們走向成熟,邁向成功。我想起劉墉說過的一句話:“枯萎是樹葉綠過的證明”。我卻覺得你們從未枯萎過,如同那落花,即使歸于泥土,卻依然護(hù)花,那不是枯萎,那是到大地的更深處去。

          九年,三千多個(gè)日夜。您在我們生活中扮演著那盞永不熄滅的燈塔,引導(dǎo)我們走向自己的天地。您的鼓勵(lì),讓我們重拾信心;您的呵護(hù),讓我們備感溫暖;您的批評(píng),您的教育,讓我們及時(shí)糾正自己的過失,戒驕戒躁,取長(zhǎng)補(bǔ)短。您的每一句話都讓我們相信:明天的太陽(yáng)更美麗。

          世界如同玫瑰,悲觀的人看到刺,樂觀的人聞到香。您總是說:“為人處世應(yīng)樂觀,任何時(shí)候都不要失去希望。人總是要面對(duì)風(fēng)雨才能成長(zhǎng)!蔽蚁,當(dāng)我們被困難絆倒時(shí),為挫折哭泣時(shí),便會(huì)想起這句話,便會(huì)想起樂觀就是力量,然后充滿信心,重拾勇氣,沖出風(fēng)沙彌漫,煙霧籠罩,贏得燦爛星光,滿天朝霞。

          或許,我只是你種出的桃李中并不起眼的那一個(gè),或許轉(zhuǎn)身便會(huì)忘于人海。但是我想,你們是給我陽(yáng)光雨露的人;是讓我見到彩虹的人;是讓我學(xué)會(huì)思考、前進(jìn)的人。我不會(huì)忘記,更會(huì)記住某句批評(píng),某句囑咐,某句鼓勵(lì)這樣的低到塵埃里的美好。

          我抬眼望見您們?nèi)岷腿绾拿冀沁叢y散開,因歲月而渾濁的雙眸里有著濁的熱情與坦白。我想,即使再華麗的詞藻也描繪不出你們的好。

          感謝有你的作文 篇29

          您不是演員,卻吸引著我們饑渴的目光;您不是歌唱家,卻讓知識(shí)的清泉叮咚作響,唱出迷人的歌曲;您不是雕塑家,卻塑造著一批批青年人的靈魂,在我們成長(zhǎng)的十六年來,感謝您的一路相伴,感謝您對(duì)我們的培育和關(guān)注。

          教師之業(yè),神圣而偉大。古人云:師者,所以傳道授業(yè)解惑也。古往今來,凡步入教師之行業(yè),就意味著燃燒自己,照亮別人的矢志求索!夏商周以來,多少庠序之師,默默無聞,辛勤耕耘,培育億萬(wàn)民族之脊梁,譜寫中華民族之頌歌。悠悠歷史,耿耿星河,凡出類拔萃,功勛卓著必有其良師,而其師者,或許為此無怨無悔付出畢生之心血。

          教師之路,平凡而感動(dòng)。春秋冬夏,三尺講臺(tái)十?dāng)?shù)書桌,斗轉(zhuǎn)星移校園教室簡(jiǎn)陋寒舍。同樣之路反反復(fù)復(fù),平凡之事歲月蹉跎。也有辛酸苦辣,也曾悲歡離合,也知世事冷暖,也愛人間煙火。面對(duì)童真,擦干汗水,讓春風(fēng)輕拂蓓蕾,登上講壇,激揚(yáng)文字,讓智慧灑滿希望田野。平凡之路,平凡之生活,每每洋溢著崇高,讓人難忘那激情之訴說。

          教師之夢(mèng),美麗而淡泊。一支粉筆,兩袖清風(fēng);三尺講臺(tái),四季晴雨。教師之夢(mèng),夢(mèng)幻榮耀,夢(mèng)幻超越,夢(mèng)幻所依,方折射出心靈之高潔。教師之美麗夢(mèng)幻,莫過于青出于藍(lán)而勝于藍(lán),而后生賢達(dá),恰是師者夢(mèng)寐以求之寄托;蛟S師者,博古通今得以明志;或許師者,胸懷寬廣而志向高雅;或許教師之美麗夢(mèng)幻,源自美麗之無私職業(yè)。

          在學(xué)校成長(zhǎng)的十六年,感謝您的付出,學(xué)生將把這份恩情永遠(yuǎn)記在心中。

          感謝有你的作文 篇30

          在此,我先要感謝一個(gè)人,那個(gè)人就是我的媽媽,我們所有人的媽媽,她們?yōu)榱俗屪约旱膬号^的舒服,每天給我們做飯,洗衣服,洗碗,打掃房間,鋪床鋪,一天到晚都不歇停。你們想想,如果你們是媽媽,你們能體會(huì)媽媽的勞苦嗎?現(xiàn)在的孩子都是家里的小皇帝,小公主,一天到晚都是衣來伸手,飯來張口。你們體會(huì)過父母的勞苦功高嗎?

          我的媽媽就是這樣,一天到晚來來回回地接送我,每天騎著電動(dòng)車來來回回地接送我,光是一天就要跑八趟,一個(gè)學(xué)期那得跑多少趟。

          媽媽每天中午的把我喂的飽飽地,一天光是呆在廚房里做飯就要幾個(gè)小時(shí),每天還要洗衣服,家里有洗衣機(jī)媽媽不用,說要省點(diǎn)錢,就不用洗衣機(jī)洗衣服了。

          媽媽去買菜也要好久,提著那么重的菜走來走去,一不小心掉了個(gè)蘋果,她也心疼。媽媽在我們家種了些菜,說是要健康無添加純天然的綠色食品。

          媽媽是那么地勞累,可是為了兒女,只能拼命地做事。

          在此,我還要再一次感謝世界上所有的媽媽。

          感謝有你的作文 篇31

          “感恩的心,感謝有你,伴我一生,讓我用勇氣做我自己……”每當(dāng)聽到這優(yōu)美動(dòng)聽的歌聲,我就想到了一個(gè)天天為我操勞的人——我的媽媽。

          媽媽給予了我幼小的生命;在生活中,給了我無微不至的關(guān)懷,讓我健康快樂的成長(zhǎng);在學(xué)習(xí)上,一遍又一遍的誘導(dǎo)我,讓我取得了優(yōu)異的成績(jī)……

          記得有一次早晨,天陰蒙蒙的,下著傾盆大雨,爸爸出去上班了,媽媽得了重感冒,臥床不起。我本該在家好好的照顧媽媽,讓媽媽在家修養(yǎng)。可我偏偏不是個(gè)省油的料,鬧著喊著要吃雞蛋餅。媽媽摸摸我的頭說:“傻孩子,下雨天里哪有賣雞蛋餅的呀!就吃兩個(gè)面包吧!”“我不干,我不干,面包最難吃了!我不吃到雞蛋餅我就絕食!眿寢尶粗l(fā)誓要絕食的我,不忍心再讓我餓著肚子,便硬挺著爬起來,費(fèi)力的騎著車出去買雞蛋餅了。

          出了門,媽媽冒著大雨在大街上轉(zhuǎn)了幾圈,好不容易找到了一家雞蛋餅攤兒,可不走運(yùn)的是,那家雞蛋餅攤已被人提前預(yù)定30個(gè)。天哪,那該怎么辦呢?是等還是不等?等,那要等到猴年馬月呀!不等,又不忍心看我絕食?一番深思熟慮過后,媽媽決定跟那個(gè)預(yù)定的人里買一個(gè)?赡莻(gè)人似乎不太情愿,媽媽講了一堆好話,講得口干舌燥,最后終于要到了一個(gè)雞蛋餅,媽媽拿到后立刻趕了回家。

          回家后,我狼吞虎咽的吃著香味飄香的雞蛋餅,不經(jīng)意抬頭一望,只見媽媽淋得像個(gè)落湯雞,可想而知外面的雨該有多大呀!頓時(shí),我感覺有一股暖流流遍了全身。我情不自禁的哭了起來:“媽媽,謝謝你,女兒不懂事,讓您操心了……”那時(shí),在朦朧中,我忽然感覺我長(zhǎng)大了,會(huì)感恩了……

          “慈母手中線,游子身上衣。臨行密密縫,意恐遲遲歸。誰(shuí)言寸草心,報(bào)得三春暉!闭缭(shī)中所說,誰(shuí)能說像萱草的那點(diǎn)孝心,可報(bào)答春暉般的慈母恩惠?媽媽的愛我會(huì)終生難忘!

          感謝有你的作文 篇32

          人的一生像是一條不知通往何處的路。在路上,總有形形色色的人或不一樣的綺麗風(fēng)景,生活不像小說一般有豐富的辭藻,但我仍感謝在我這一生中,遇到了你們,感謝有你。

          我的朋友,感謝有你。是你帶我領(lǐng)略不同的青春風(fēng)采,在我失利時(shí)陪我渡過難關(guān),在我委曲時(shí)挺身而出,你總是那么里穩(wěn)重,你總是對(duì)我說“怕什么,“有我在”。上揚(yáng)的語(yǔ)調(diào)令人安心,我不安的心情像是一只正咆哮的小獸,卻總能被你安撫。我們一起看過日出與日落、花開花謝,度過了五個(gè)春秋,你已然是我的氧氣,在不知不覺中,離不開了。我想對(duì)你說,感謝有你。

          若朋友是我的氧氣,家人,就是整個(gè)世界,他們看著我從牙牙學(xué)語(yǔ)到建康茁壯。我漸漸長(zhǎng)高,他們卻越來越低;我的頭發(fā)越加黑亮,他們的頭頂卻染上花白。無數(shù)個(gè)清晨傍晚,家中永遠(yuǎn)是最溫暖的港灣、歸宿。前路漫漫,我正是一只展翅欲飛的小鳥,而家人就是輕風(fēng),托著我往更大的世界奔去。我想對(duì)你們說,感謝有你。

          若家人是整個(gè)世界,那師長(zhǎng)便是磅礴的太陽(yáng),照亮一切,令人敬畏、敬愛。是考試失利時(shí)的促膝長(zhǎng)談,是裹滿粉筆灰卻散發(fā)著光芒的指尖,是對(duì)每個(gè)人都毫不吝嗇的關(guān)懷。在一生中,我有許多老師,他們沒有一個(gè)不令人肅然起敬。教師,一個(gè)多么普通的職業(yè),卻閃礫著神圣的光芒。我想對(duì)你們說,感謝有你。

          人的情感有千絲萬(wàn)縷,百般苦難中的一絲甘甜,是知心的摯友,無微不至的家人,在黑暗中領(lǐng)路的師長(zhǎng)。你們是在我迷失在海洋中的一座偉岸燈塔,是無人叢林中的指南針,是黑暗夜空中的北極星,讓我往前路邁進(jìn)。感謝有你。

          感謝有你的作文 篇33

          在中學(xué)這一段漫漫旅途中,感謝有你,為我加油鼓氣;感謝有你,拉著我一起演講!笆裁矗磕銢]搞錯(cuò)吧??要我這個(gè)聲音小得像蚊子似的、千年不開口的“常年隱居”人士和你一起上臺(tái)演講?”我驚訝的張大了嘴巴!皼]錯(cuò)!”沈欣托了托我的下巴,確保它不會(huì)掉下來,“正是因?yàn)槁曇粜 ⒛懽有〔乓毬!必須和我一起去!”在沈欣的“威逼利誘”之下,我只好答應(yīng)下來。上課鈴響了,一點(diǎn)反悔的機(jī)會(huì)都沒有,我就被沈欣硬生生地拖上了臺(tái)……“大家好,今天我們?yōu)榇蠹医榻B的是北京……”跟隨著沈欣甜美的聲音和招牌式笑容,我打開了我們趕了幾個(gè)晚上才做出來的PPT!笆紫龋屛覀儊砜匆豢幢本┦〉貓D……”“北京市。!”同學(xué)們的聲音無比響亮、無比整齊,大有把我們一口吃掉的沖動(dòng)。

          哪個(gè)有知識(shí)的人做的?嗯?!我白了沈欣一眼,“我!”沈欣用純真且飽含淚光的眼神望著我。待會(huì)再找你算賬!我咬牙切齒!跋旅嬲(qǐng)大家欣賞美麗的故宮!蔽覐(qiáng)顏歡笑卻緊張到手心出汗!奥曇舸簏c(diǎn)!”沈欣在底下踩我一腳。我一邊讀著,一邊好不易騰出一只眼睛瞪了瞪沈欣!昂陚サ拈L(zhǎng)城……”一不留神、二不小心,我們同時(shí)出口,撞車了。正想著怎么辦才好,沈欣卻輕聲安慰:“不要緊,就一起讀下去,也不錯(cuò)!” 50張片子很快就放完了。我松了口氣,發(fā)現(xiàn)原來已經(jīng)來不及緊張,只是一心想著大聲些、自信些!氨本┦ 卑!這輩子算毀了!下了臺(tái),沈欣開始向我抱怨,“不過我本來就沒什么形象,毀了就毀了吧!”沈欣又開始自我安慰,她的阿Q精神一向是非常強(qiáng)烈的。

          可是,沈欣,你知道嗎,就算徹底毀了也不要緊,因?yàn)橛心闩阄,一起毀,一起瘋,一起闖。感謝有你,拉著我一起演講。

          感謝有你的作文 篇34

          當(dāng)我傷心時(shí),是你在我身邊安慰我;當(dāng)我寂寞時(shí),是你在我身邊陪著我;當(dāng)我在學(xué)習(xí)上有進(jìn)步時(shí),是你在我身邊告誡我:勝不驕,敗不餒,其實(shí)作為朋友,我一直想對(duì)你說:"謝謝你一直陪在我的身邊不離不棄。在我的生命里因?yàn)槟愕呐惆,我不再孤?dú),不再寂寞。

          小學(xué)時(shí)的我們

          你還記得嗎,那天母親把我們送進(jìn)學(xué)校的時(shí)候我們很堅(jiān)強(qiáng),很勇敢我們并沒有像其他的小朋友哭喊著要找自己的爸爸媽媽,那時(shí)的我們安安靜靜的坐在課桌前等著老師來給我們上課,為此我們還得了一朵很大的小紅花呢,班里的其他小朋友都羨慕的直瞪眼,恨不得把我們都給吃了呢!在老師們的眼里,我們是一對(duì)相親相愛的好姐妹。每次在學(xué)習(xí)上遇到困難時(shí)我們都會(huì)一起商量,每次老師公布優(yōu)秀家庭作業(yè)時(shí)我們倆都在名列當(dāng)中,有很多同學(xué)在私底下都說我們是互相抄襲的,其實(shí)在面對(duì)這個(gè)問題時(shí)你不必解釋,你越解釋他們就越相信我們是互相抄襲的,越描越黑,這樣的話還不如不解釋,我們只要記住一句話:身正不怕影子斜,時(shí)間久了,謠言自己就不攻而破,你說呢?

          初中時(shí)的我們

          我很高興我們很幸運(yùn)我們又分到同一個(gè)班級(jí)里,每當(dāng)我想到我們依然可以像以前一樣聽同一節(jié)課,做同樣的作業(yè)時(shí)我的心里就有一絲欣慰,雖然我經(jīng)常和你吵架,但是我的心里仍然把你當(dāng)做我的朋友,我一直希望我們就這樣吵吵鬧鬧一輩子,可是經(jīng)過那天的事情之后,我卻變得膽怯了,我很害怕我會(huì)害了你。那天本來是英語(yǔ)課但是因?yàn)槔蠋熍R時(shí)有個(gè)會(huì)所以改成自習(xí)課,同學(xué)們都認(rèn)真的討論老師布置的任務(wù),因?yàn)槟愫湍愕慕M長(zhǎng)意見不統(tǒng)一所以你們便爭(zhēng)執(zhí)起來,到最后甚至是吵了起來,你們?cè)匠吃酱舐曊l(shuí)也不愿意讓步。就在我想要過去勸架時(shí)你的組長(zhǎng)很生氣的說"你知道你為什么會(huì)有一個(gè)瘸腿的姐姐嗎?那是因?yàn)槟闵陷呑幼龅娜钡率绿嗔耍B老天爺也看不下去了,這是老天爺在報(bào)復(fù)你,你活該"當(dāng)我聽到這一席話時(shí),我的眼淚再也忍不住落了下來,同學(xué)們看到一向自信堅(jiān)強(qiáng)的我變成了這樣再也不沉默了,他們有的安慰我,有的勸架,還有的去辦公室里去請(qǐng)老師,老師不得不提前,到最后還是老師把你們拉開了,隨后便把你們叫到教室外面,我不知道老師和你們都說了些什么,我只知道你的組長(zhǎng)進(jìn)教室和我道歉后就再也沒來學(xué)校,我想他應(yīng)該是轉(zhuǎn)學(xué)了,同時(shí),你也背上了學(xué)校最嚴(yán)重的處分。其實(shí)整件事都和我沒有一點(diǎn)關(guān)系,唯一的是因?yàn)槟阌幸粋(gè)殘疾的姐姐,在這里,我想告訴你:"對(duì)不起,因?yàn)槲易屇汶y堪了。"

          現(xiàn)在我再也不求什么做一輩子的好姐妹,我只求自己別成為你人生路上的絆腳石,一輩子平平安安的就好。同時(shí)呢,我想跟你說:"謝謝你一直在我身邊陪著我,因?yàn)橛心,我的人生更加絢麗。

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