【精品】四年級感謝作文匯總九篇
在日常學習、工作和生活中，大家都跟作文打過交道吧，作文是人們把記憶中所存儲的有關知識、經(jīng)驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。那么一般作文是怎么寫的呢？以下是小編為大家收集的四年級感謝作文9篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
四年級感謝作文 篇1
每個人，都有自己要感謝的人事物，有些人感謝天，有些人感謝仇人，而我要感謝的是我最心愛的母親。
我的母親，每天辛苦的上班賺錢從不嫌苦，她對我們無私的付出，就算生活在怎么難過他也不會因為這世界的缺點而放棄所有理想，她是我見過最堅強。最好。最棒的母親。
她為我們做了很多事也很辛苦的在養(yǎng)育我們，母親一個人照顧我們?nèi)齻�小孩，很努力讓我們的到最好的照顧不輸給是雙親家庭的小孩，每次看見她為我們做了那么多的事，我就很想幫她，但是我的能力并不像大人一樣，所以我就想我現(xiàn)在要用功讀書考上功力的學校，以后我要努力的賺錢讓母親過得平安�？鞓�。幸福，這是我最大 的愿望。
對我而言，母親是最偉大的人，她也是我的精神支柱，她更是我一生中最尊重的人。從小到現(xiàn)在，母親每次的喜怒哀樂都有我陪著她，看見她因為我們考試考好而開心，看見她因為我們做錯了事傷心，每次每次都不一樣，但我能保證母親等我想大人一樣有能力的時候，我會進我的全力讓你每天都開心沒煩惱，最后我要說：“母親，我永遠愛你。”
四年級感謝作文 篇2
記得那時我才剛剛來到杭州，媽媽幫我找了一所新的學校――杭州市育才實驗學校。我剛剛上學的時很不適應杭州和學校，我非常想老家，想得人都經(jīng)崩潰了。
記得那一天，我又流著眼淚跟媽媽鬧著回老家，媽媽左勸右勸，我好像沒聽見似的。媽媽拿我沒折，于是打電話給屈老師，屈老師聽了這個消息，說：“我一定會幫助你的。”有一天放學，我在回家的車站，看見屈老師也在車站等車，可是又在人群中看來看去，我于是走上去問好。說：“屈老師您在等車嗎？”老師說：“我在等你。”我聽了有點好奇。于是我就問：“屈老師你有什么事嗎？”屈老師微笑對我說：“聽你媽媽，說你想回老家�！蔽衣牎盎丶摇边@兩個字心里在有一股氣要蒸發(fā)了。屈老師用那溫暖的雙手撫摸著我的頭。一邊用柔和的話問我：“你們家鄉(xiāng)有高樓大夏、寬闊的馬路上有來來往往的豪華汽車嗎？你現(xiàn)在還小，爸爸媽媽辛辛苦苦把你帶到城市，你該好好學習為社會做貢獻，你看我們班的同學都從四面八方來的，他們不都一樣開開心心，無憂無慮嗎？現(xiàn)在最主要好好學習，長大后再回老家改變落后的面貌�！�
我聽了屈老師的話，非常感謝屈老師，我現(xiàn)在之所以能安心的在杭州學習，是因為屈老師用鼓勵的話打動了我的心！
四年級感謝作文 篇3
在我的生活中，對我最關心，最愛護的人便是媽媽。她教我知識，教我做人，伴隨我健康成長。
我的媽媽有一頭烏黑發(fā)亮頭發(fā)，那雙水靈靈的眼睛能看透你的心思，那張紅潤的嘴經(jīng)常給我講做人的道理。
記得那時我還沒上小學。有一天，我到鄰居金花家玩，見桌子上有我最愛吃的棒棒糖，也沒問人，順手就拿了兩支，放到了腰包里。
回到家，我將“拿”來的棒棒糖給了媽媽一支。心想，媽媽一定挺高興，也許還會夸我孝順呢。可是媽媽疑惑地問：“我沒買糖，這糖哪來的?”本來挺高興的我，忽然舌頭打了結(jié)，愣了半天才嘀咕著：“是鄰居金花……給的�！眿寢屢娢冶砬楣止值模孟衩靼琢藥追帧Ｋ龑ξ艺f：“孩子從小手腳不穩(wěn)，隨便亂拿別人的東西，不就成了小偷了嗎?”我急忙辯解道：“不，我只是拿，沒有偷�！薄昂⒆樱自捳f：不問自取，是為偷也。你和我一起去人家道個歉�！眿寢屳p輕地嘆了口氣心平氣和地說。我說：“不，我只是偷了糖，不是偷錢，人家又沒發(fā)現(xiàn)，去了會挨罵的�！薄靶r偷針，大時偷金。這是貪心在作怪，你現(xiàn)雖然只是拿了兩塊糖，但這說明你的小腦袋里有貪念了，如果不改將會成為小偷的。而且錯了就是錯了，不要因為人家沒有發(fā)現(xiàn)就變成沒錯，知道錯了就應該勇于承擔自己的錯誤，關鍵是要接受教訓，知錯能改，這才是個好孩子。”聽了媽媽的話，我明白了，不屬于自己的東西永遠都不能要。于是我乖乖地和媽媽到金花家向鄰居的大人道了歉。這件事大概已過去十年了，可媽媽的話還是時常浮現(xiàn)在我的腦海里，她對我說：“做一 個正直，誠實的人。”
媽媽不但教我學做人的道理，她還時常督促我認真學習，獨立思考，做一個有真才實學的人。
記得三年級的時候，我很怕寫作文。有一次作業(yè)，我絞盡腦汁想了半天也沒寫出來，為了應付，我在作文書上找了一篇照抄。媽媽看見了，問我：“你抄寫作文干什么?”我硬著頭皮說：“這篇文章寫的好，我抄了交作業(yè)�！眿寢屄犃�，撫摸著我的頭對我說：“傻孩子，你忘了向別人道歉的事了嗎?抄別人的作文與拿別人的糖，可都是一回事，要記�。簩W習與做人是同樣的道理!”我望著媽媽，心里有一種說不出的滋味。
這些都已經(jīng)成為陳年往事，但媽媽對我的教育仍是記憶猶新的：做正直、誠實的人!這是您，親愛的媽媽教會我的，您不僅鼓勵我認真學習，而且引導我學會做人。媽媽像蠟燭，您永遠照亮著我前面黑暗的道路，讓我走好人生的每一步。
感謝您媽媽。
四年級感謝作文 篇4
綠葉在林中吟唱，譜寫一曲曲感恩的樂章，那是大樹對滋養(yǎng)它的大地的感恩；白云在蔚藍的天空中飄蕩，描繪著一幅幅感人的畫像，那是白云對哺育它的藍天的感恩。因為感恩，才會有這個多彩的社會；因為感恩，才會有真摯的友情；因為感恩，才讓我們懂得生命的芬芳？？現(xiàn)在，就讓我們感恩父母，回報社會吧！
自從我們呱呱墜地，父母就有恩于我們，是父母把我們帶到這個可愛的世界上！接著，我們?nèi)雽W的時候，有人替我們拿書包；我們餓的時候，有人煮東西給我們吃；我們受委屈的時候，有人安慰我們？？這些，都是父母對我們的恩��！古言有道：滴水之恩，當涌泉相報！父母對我們的恩，可能無以回報了，因為我們欠他們的恩實在是太多太多啦！
讓我們攜起手來，用真摯的心和熱誠的情，用積極的行動和出色的表現(xiàn)表達這一片赤誠的感恩情！
四年級感謝作文 篇5
20xx年夏天，注定讓我終生難忘。這是一段在我記憶中閃耀著金色光芒的時光，不僅因為我參加了20xx年中國漢字聽寫大會的緊張備戰(zhàn)，更因為我有幸遇到了敬愛的趙老師。
20xx年5月13日，中國漢字聽寫大會的官方微信，發(fā)布了20xx年第四屆中國漢字聽寫大會全國總決賽的入圍部分選手名單，我正式成為代表河北省出戰(zhàn)全國總決賽的五名小學生之一。聽到這個消息后，我既激動又有些不安。激動的原因是：我和同校的米谷陽、梁棟能夠代表河北的小學生參加全國漢字聽寫比賽，真是無尚光榮；不安的原因是：作為一名四年級的小學生，我與參賽的大多數(shù)五年級選手相比，在年齡、知識、經(jīng)驗上都沒有任何優(yōu)勢，而且我開始準備比賽的時間比別人晚，和其他人有很大的差距。所以從一開始，我便有了心理負擔，真不知道自已能否勝任這個比賽。
幸運的是，我的漢字聽寫大賽的指導老師——趙老師敏感地察覺到我心里的想法，她經(jīng)常給我打氣加油，她對我說的第一句話就是“我看好你，年齡不是問題，加油努力！”。5月中旬，趙老師開始每天輔導我們。她平時非常忙碌，她不僅在學校有繁重的工作任務，家中還有兩個可愛的小寶寶需要她照顧，但她仍抽出時間，每天輔導我和梁棟、米谷陽三位同學。聽寫漢字，說起來簡單，但中國的漢字浩如煙海，厚厚的字典真讓人從無下手。趙老師從這些詞語中精挑細選，選出常用易錯詞和部分高難度詞，然后逐一給我們聽寫、復習。剛開始，我經(jīng)常出錯，甚至聽寫的三分之一字詞都有錯。因為錯字需用紅筆糾正，所以我的聽寫本上常常一片片紅字，這讓我感到非常不好意思，但趙老師仍對我說：“你的狀態(tài)越來越好了，進步真得很快喲！”這些鼓勵的話語，在這個炎熱的夏季，讓我感到無比的涼爽！
一轉(zhuǎn)眼，一個多月過去了，我驚喜地發(fā)現(xiàn)，我聽寫本上的紅字越來越少，我也越來越喜歡聽寫漢字。因為趙老師讓我認識到，重要的不是比賽結(jié)果，而是比賽過程中的收獲。即使我最終不能晉級總決賽，但準備比賽的過程使我對文字有了更深的理解、對中國的燦爛文化有了進一步的認識，這才是最為重要的！
這段備戰(zhàn)的時間，在我看來真的是彌足珍貴，感謝趙老師！是您讓我學到了很多知識，又給了我挑戰(zhàn)自己的力量，激發(fā)我在前進的道路上攻堅克難、砥礪前行！
四年級感謝作文 篇6
感謝有你，我親愛的爸爸媽媽！媽媽每天送我去上學，陪我洗臉刷牙、看書。每晚睡覺前，媽媽講的故事都很好聽！我生日的時候，爸爸給我買了一雙回力的鞋子和一只的漂亮的手表，我收到禮物后高興極了！
感謝有你，我親愛的爺爺奶奶！奶奶經(jīng)常給我煎藥，我哭的時候溫柔地安慰我，還給我們?nèi)易雒牢兜娘埐�。我小的時候，爺爺經(jīng)常戴上老花鏡，幫我修理玩具，他的手可巧了！每天勤快接我放學，還經(jīng)常到小店給我買東西。
感謝有你，我親愛的姑姑姑夫、姐姐們！寒暑假我經(jīng)常到你們家住。你們熱情地對待我，還讓我玩電腦，教我不會做的作業(yè)。姑夫老是陪我打羽毛球。我睡覺睡不著的時，姐姐會用手輕輕地拍我的背，哄我睡覺。
感謝有你，我親愛的楊老師！楊老師布置的作業(yè)非常少，對待同學很溫柔，其他班的小朋友都很羨慕我們呢！記得剛上一年級的時候，我們什么也不懂，上課的時候，只會傻傻地坐著，是楊老師帶領著我們長大，讓我們愛上學習，也愛上了楊老師！
我覺得我的家人、我的'老師都對我太好了，感謝有你！
四年級感謝作文 篇7
在家庭和朋友中，我最感激的人是我們的班主任陳老師。
陳老師，是一個責任心很強的老師，不管是在工作上，還是在課堂上，陳老師都是要達到自己的目標才會甘心。如果你的作業(yè)沒有完成或背誦不合格的話，放學都是要留下來把作業(yè)補完，把背誦背熟了才可以回家。正是因為這樣，我們班同學都很怕陳老師，久而久之，就很少有同學敢不完成作業(yè)了，我們班的語文成績也因此有所提高了一點。這樣的陳老師讓我明白了做任何事情都不能馬馬虎虎，粗心大意。
陳老師讀起書來總是繪聲繪色的，令人聽了恍然身臨其鏡，陶醉不已。這樣的陳老師讓我明白了要想把一篇文章讀好，是要用心去讀的。
在學校組織的娛樂活動里，陳老師也一樣參加，而且玩得十分開心。這樣的陳老師讓我明白了在幸苦的學習過后，也要適當?shù)胤潘尚那椤?/p>
太多的事情，都是陳老師讓我明白了其中的道理。陳老師！我感謝您讓我有了一雙強健的翅膀，可以在知識的海洋里自由翱翔。謝謝您！陳老師！
四年級感謝作文 篇8
在成長的道路上，會有無數(shù)的挫折在你的面前。它們像一塊塊“絆腳石”，讓你摔倒，讓你放棄自己的目標；而有時，它們又是一塊塊“墊腳石”，有了它們，你將會變得更堅強。我就經(jīng)歷過這么一件事。
那是在我學滑旱冰的時候，媽媽和我?guī)е当�，來到廣場上學習滑旱冰。一到廣場，我就脫下鞋子，迫不及待地穿上旱冰鞋，站起來試了試。媽媽走前，扶著我一步步地向前走。我慢慢地，小心翼翼地走著，生怕一下摔倒了。媽媽扶著我走了很多圈，后來媽媽趁我不注意，輕輕地松開了手。我走著走著，慢慢地滑了起來。正當我得意之時，突然腳下一滑，摔了個四腳朝天。
我揉著摔疼了的手臂，坐在地了不想起來了，想放棄。這時，媽媽看見了，就對我說：“兒子，做什么事都要有耐心，滑冰不是一次就能成功的。萬事開頭難……”聽了媽媽的話，我又重新振作起來，試了一遍。可是，沒過多久我又摔了個“狗啃泥”可我沒有放棄，而是一次又一次的嘗試：摔倒了，爬起來，摔倒了，爬起來……
不知摔倒了多少次，我終于能在廣場上輕松自如地滑來滑去了！雖然摔得我身上青一塊，紫一塊的，但我很開心，感覺很值得。
這不單單是一次學習，更是一次鍛煉，一次對耐心的鍛煉。每個人做任何事的時候，都應當要具有足夠的耐心，否則，任何事都不能做成功。
四年級感謝作文 篇9
敬愛的老師∶
您好！
兒女感恩父母，因為父母養(yǎng)育我們；學生感恩老師，因為老師教給我們知識，教給我們許多做人的道理……老師，我感謝您！
老師，我想對您說∶“您辛苦了！”每天，看見您為我們操勞的面孔和疲憊的身形，我傷心。不知道您下班后是否快樂？疲勞嗎？這些我都不知道，但是我知道您真把我們當作您自己的孩子了。我知道自從您從剛?cè)雽W把我們迎進校門的那一天，您就從來沒有請過一天的假，耽誤過一節(jié)課，我知道您有事是頂著病痛來給我們上課，這些我們都看見了。在您的課堂上我聽不懂時，您會耐心認真的給我講解。在我犯錯時，您會和我講道理，這些我記著呢，謝謝您對我的包容。
老師，我們班上人多，每天的作業(yè)像小山一樣厚厚的一疊交到您的面前，您總是不厭其煩耐心認真的批閱。及時發(fā)放到我們手上，讓我們知錯改錯，而進步。每天班里發(fā)生的大事小事您都用母親般的愛心替我們化解，讓我們漸漸體會到生活中的道理。您熟悉我們班里每位同學的家庭情況和學習情況，每位同學都能得到您恰到好處的幫忙和照顧。我們發(fā)自內(nèi)心的感謝您！
老師您就像蠟燭一樣點燃了自己，照亮了我們。我們的每一點成績，每一次進步，都與您的辛勤勞動分不開。老師，我愛您！
祝您永遠年輕，美麗！
您的學生：xxx
20xx年xx月xx日
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