關(guān)于三年級(jí)感謝作文匯總10篇
在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中,大家都寫過作文,肯定對(duì)各類作文都很熟悉吧,通過作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。寫起作文來就毫無頭緒?以下是小編為大家收集的三年級(jí)感謝作文10篇,希望對(duì)大家有所幫助。
三年級(jí)感謝作文 篇1
每當(dāng)從爸爸媽媽的手中接過學(xué)費(fèi)時(shí),我總是浮想聯(lián)翩,心潮澎拜……
我想到了爸爸,他總是不知疲倦的工作著。每到星期一,爸爸就到外地出差,為了供我讀書而努力地掙錢,直到星期六才回家。他還很關(guān)心我的學(xué)習(xí),每次考試完后都會(huì)打電話問我考了多少分,每當(dāng)我有不懂的題時(shí),就會(huì)打電話給他。他不管手上有多重的活,都會(huì)放下來,認(rèn)真思考這個(gè)問題。
我又想到了媽媽,她每天早早就要做早餐給我吃,然后又要趕去上班,一直工作到晚上8點(diǎn)才回來。當(dāng)她拖著疲倦的身體回到家,還要輔導(dǎo)我學(xué)習(xí),做完家務(wù),經(jīng)常到深夜才睡覺。媽媽還帶我去補(bǔ)習(xí),為我訂許多書,每當(dāng)為我花錢時(shí),媽媽總是毫不吝嗇,幾百幾百的花,而為她自己花時(shí),總是勤儉節(jié)約,什么都不舍得買。
爸爸媽媽你們辛苦了,我還能對(duì)你們說什么呢?我只能從心底說:謝謝爸爸媽媽。
我知道要好好珍惜現(xiàn)在的讀書機(jī)會(huì),發(fā)奮學(xué)習(xí),積極向上,爭(zhēng)取以優(yōu)異的成績(jī)來報(bào)答你們的養(yǎng)育之恩。
三年級(jí)感謝作文 篇2
許多人的生命中,定有幾個(gè)讓我們感謝的人,有老師、爸爸……而我要感謝的是一位農(nóng)村娃。
以前,我在班里“有權(quán)有勢(shì)”,論成績(jī)是位尖子生,論地位怎么說也是班長(zhǎng),論品味,也不比別人差。
后來,我們班里轉(zhuǎn)來一位農(nóng)村娃,開始我有點(diǎn)瞧不起她,下課后,我?guī)е鴥蓚(gè)姐妹走到她身邊,高傲地說:“綠配紅,紅配綠,典型的鄉(xiāng)巴佬!睕]想到她也是個(gè)伶牙俐齒的狠角兒,說:“紅配綠,綠配紅,只有花仙子,才會(huì)這么穿!”我一聽,臉漲得通紅,一時(shí)竟說不出話來,便故意把她放到旁邊的文具盒給撞倒在地上,她見了,平靜地說道:“請(qǐng)你撿起來。”我一聽,更生氣了,心想:撿起來?想得倒美,在班上還沒人敢跟我這么說話。
所以便不理她了。她還是沒有生氣,將文具盒撿了起來,又說:“我知道你們看不起我,雖然你們是大城市的人,比我們鄉(xiāng)里娃有錢,不用每天去放羊、做粗活,可我們農(nóng)村人也有一顆愛美之心。每個(gè)人生下來都是平等的,請(qǐng)你們不要看不起農(nóng)村人……”
我聽后,仔細(xì)一想,發(fā)現(xiàn)是自己做錯(cuò)了,心里十分佩服這位農(nóng)村娃,每當(dāng)看到那些放羊的農(nóng)村娃時(shí),總會(huì)想起她的一番話:不要看不起農(nóng)村人,要尊重他們。她,讓我明白了這個(gè)道理。
三年級(jí)感謝作文 篇3
教學(xué)目標(biāo):
1、根據(jù)學(xué)生作文進(jìn)行講評(píng),指導(dǎo)學(xué)生學(xué)會(huì)修改感謝信,知道寫感謝信的格式。
2、通過作文精彩片段賞析,引導(dǎo)學(xué)生學(xué)會(huì)賞析優(yōu)秀的文章,并從中歸納出寫感謝信的方法,根據(jù)所總結(jié)的方法修改自己的習(xí)作。
教學(xué)重點(diǎn):
指導(dǎo)學(xué)生學(xué)會(huì)修改感謝信,知道寫感謝信的格式。
教學(xué)難點(diǎn):
引導(dǎo)學(xué)生學(xué)會(huì)賞析優(yōu)秀的文章,根據(jù)所總結(jié)的方法修改自己的習(xí)作。
教學(xué)過程:
一、揭示課題師:今天,根據(jù)同學(xué)們第五單元所寫的感謝信,我們來上一節(jié)作文講評(píng)課。(板書課題) 首先,我們先來回憶一下這篇感謝信的習(xí)作要求。(課件出示要求)
二、小結(jié)習(xí)作情況。1、學(xué)生習(xí)作選材內(nèi)容廣泛。
2、能夠按照一定的感謝信的格式來寫。(出示學(xué)生所學(xué)片段)(1)學(xué)生讀片段(2)簡(jiǎn)單說說片段的成功之處。
3、學(xué)生在寫感謝信時(shí),少數(shù)學(xué)生格式不對(duì),忘了寫稱呼、沒有寫寫信人的名字、還有沒寫日期的,這部分不夠完整,分別出示學(xué)生的習(xí)作片段進(jìn)行指導(dǎo)。
三年級(jí)感謝作文 篇4
記得剛見到你,
是場(chǎng)偶然。
當(dāng)時(shí)你還是那么的懵懂,
我也一樣。
我就像在冥想盆里看你一樣,
因?yàn),你看不見我?/p>
我看到鄧布利多親手把你放在了德思禮家門口,
直到十一年后。
我知道,你在那并不快樂,
直到那封用綠色墨水寫的信的來到,
徹底改變了你的命運(yùn)。
德思禮一家想阻止你,
可你跟本不屬于他們的世界。
最終,你還是成功的進(jìn)入了那個(gè)奇妙的世界,
那個(gè)真正屬于你的魔法世界。
你在那里交到了兩個(gè)真正的知心朋友——
羅恩和赫敏。
我看到你和他們度過了一個(gè)又一個(gè)驚險(xiǎn)、刺激、快樂的學(xué)年,
每次看到你們聯(lián)合起來,
戰(zhàn)勝困難的時(shí)候,
我就從心底為你們高興,
我也為你們祝福,
祝你們成為世界上最好的朋友!
你們?cè)谝荒暌荒甑钠床心サZ,
終于,噩夢(mèng)降臨了。
那個(gè)連名字都不能提的魔頭,
仿佛已勢(shì)不可當(dāng)。
他占領(lǐng)了魔法部,
又欲霸占霍格沃茨。
你要完成已故的老校長(zhǎng)的遺命——
尋找剩下的魂器,
以打敗那個(gè)連名字都不能提魔頭,
羅恩和赫敏毅然跟隨你,
這體現(xiàn)了真正的友情。
終于,你們招到了所有魂器,
并銷毀了它們,
最終殺死了那個(gè)魔頭。
你們是勝利了,
而在這個(gè)過程中,
你們卻失去了許多可愛的人,
弗雷德、瘋眼漢、海德薇、多比、盧平、唐克斯……
他們是為了正義而犧牲的.,
我們?yōu)樗麄兩钌畹钠矶\……
這時(shí),你們僅僅十七歲。
從剛開始的懵懂,
到現(xiàn)在的成熟,
你們經(jīng)歷了太多。
比同齡人多得多的付出。
再回首,已是十九年后,
你們攜妻帶子,又回到了九又四分之三車站。
不同的是,這次是你們的孩子去上學(xué)。
這時(shí),我才真正意識(shí)到,
你們真的長(zhǎng)大了,
我也該從冥想盆里探出頭了。
不,我還會(huì)再進(jìn)來的,
我會(huì)一直回顧你們的故事,
再跟著你們成長(zhǎng)的腳印走一遍,
直到永遠(yuǎn)的,永遠(yuǎn)……
三年級(jí)感謝作文 篇5
親愛的媽媽:
您好!雖然我們整天都生活在一起,還是無話不說的好朋友。但是,我還是要寫這封信,以表達(dá)我的謝意!
首先感謝您生我養(yǎng)我教育我,是您帶著我在知識(shí)的海洋里遨游。
媽媽,您還記得嗎?有一次,我在寫作業(yè)。有一道題不會(huì)做,我想著想著,不知不覺地睡著了。我睡得正香的時(shí)候,忽然覺得有人拍我。睜眼一看,原來是您。您嚴(yán)肅地說:“你怎么睡著了?”我說:“有道題我不會(huì)做,想來想去還是不知道,一會(huì)兒就睡著了!蹦秃吞@地說:“我來給你講一講!蹦托牡亟o我講了起來。這下可壞事了,飯都從鍋里溢了出來,您又連忙跑到廚房。不一會(huì)兒,您又出來給我講,直到我會(huì)了為止?茨β档纳碛,我真想對(duì)您說:“媽媽,我愛您,也謝謝您!”
媽媽,是您給我關(guān)懷,帶來了無數(shù)的愛。謝謝您,我一定好好學(xué)習(xí),決不辜負(fù)您對(duì)我的殷切希望!
祝您
身體健康,工作順利!
您的女兒
四月二十三日
三年級(jí)感謝作文 篇6
爸爸,我想對(duì)您說,是您讓我知道了:別人錯(cuò)怪你時(shí),要學(xué)會(huì)大方體諒別人;考試時(shí)不能馬虎,要細(xì)心審題……是你給了我勇氣和自信去面對(duì)一切事情。我的腦海里全都是您教我的知識(shí)。
到了三年級(jí),我的學(xué)習(xí)壓力越來越大。上課時(shí),老師提出問題,同學(xué)們回答問題的時(shí)候聲音洪亮、清楚、完整,而我站起來回答問題時(shí)心里怦怦跳,怕答錯(cuò)問題,聲音當(dāng)然有點(diǎn)小。在報(bào)告冊(cè)上,老師寫了這樣的一段話:如果你上課回答問題時(shí)聲音能大聲一點(diǎn),響亮一點(diǎn),不用怕回答錯(cuò)問題,只要你回答,就算是積極、勇敢,回到家,爸爸您看了老師的評(píng)價(jià),溫柔地說:“看來你在課堂上的表現(xiàn)不夠出色、不夠自信,要在家里多預(yù)習(xí),盡量回答課后的問題,這樣做你才能在課堂上積極回答!”我豎起大拇指說:“爸爸,您想得真周到!”爸爸又說:“當(dāng)然,不然我怎樣教你啊!”
給我最深刻的一件事是三年級(jí)下學(xué)期語文考試,我只考了個(gè)93。5分,我心里有些難過和高興,不知是樂還是悲;氐郊,我悶悶不樂地拿出試卷給您看,爸爸對(duì)我有些生氣地說:“怎么考得怎么低分啊?”我小聲地說:“我已經(jīng)盡力了!在發(fā)試卷的時(shí)候,老師說我在全班是考得最好的!難道這還不夠嗎?”爸爸不滿意地說:“老師說的好不一定是我說的好!反正你要達(dá)到我心中的目標(biāo)!我說好,才是好!”我答應(yīng)了一聲:“哦!蔽倚南耄喊职趾車(yán)格,不過我做到了他的要求,他就不會(huì)對(duì)我那么嚴(yán)格了!您拿起了筆默默地在試卷上寫了一段意見:雖然達(dá)不到我理想的目標(biāo)98分,但是我知道你是盡力了!要記。撼晒κ且孔约簞(chuàng)造出來的!是經(jīng)過一次一次的挫折重新振作起來的!看了這段意見,我重新振作又起來!我滿懷笑容地說:“爸爸,謝謝您給我提出了一段寶貴的意見,我會(huì)按照你的意見來達(dá)到爸爸您的目標(biāo)!”
爸爸,謝謝您!是您的鼓勵(lì)和支持,使我有了一雙“自信的翅膀”是您讓我知道了失敗并不可怕,要勇敢地面對(duì)!是您讓我擁有了許多的生活常識(shí)。我再以感激的心情對(duì)您說:“謝謝您,爸爸!長(zhǎng)大后,我會(huì)找份好工作來報(bào)答您的恩情!”
三年級(jí)感謝作文 篇7
在這里我要感謝我們城市里的美容師,他們無私奉獻(xiàn),把湛藍(lán)的天空給了我們,把朵朵潔白的云給了我們,他們用自己的手創(chuàng)造了美好一片,那一雙手布滿了密密麻麻的皺紋,但那是勞動(dòng)的手,那就是我們的清潔工。偉大的清潔工。
他們雖然看起來是簡(jiǎn)單、樸素、和我們沒有什么不同之處的。但是他們確實(shí)了不起,這是我們有目共睹的事實(shí)。
清潔工是那么渺小,卻是那么高尚。他們是綠色家園、美好家園的守護(hù)者。
他們?nèi)諒?fù)一日、年復(fù)一年。在那不起眼的崗位上默默奉獻(xiàn)著。
夏天,當(dāng)我們還在家中享受著清涼時(shí),他們卻在酷暑下堅(jiān)守崗位,他們好象從來不怕太陽的熱烈、垃圾刺鼻的臭味。臉上豆大的汗珠,在陽光的照射下那么晶瑩透明。
冬天,當(dāng)我們還在家中享受著溫暖時(shí),他們卻在嚴(yán)寒下用凍僵的雙手,撿拾著每一片被風(fēng)吹落的葉,打掃著每一條街道。
清潔工每天迎接第一縷晨曦,日復(fù)一日,年復(fù)一年,兢兢業(yè)業(yè),任勞任怨,無論三伏酷暑還是數(shù)九嚴(yán)寒,無論是風(fēng)雨交加還是漫天飛雪,始終戰(zhàn)斗在環(huán)境衛(wèi)生工作第一線!
清潔工,我祝你們每一個(gè)人快快樂樂甜蜜美滿,你們的手是充滿智慧的!
三年級(jí)感謝作文 篇8
在學(xué)校,老師就等于是我們的父母,是家庭中的我們第二個(gè)老師。老師們一直在默默地為我們服務(wù)。傳授給我們更多的人生道理和課本知識(shí)。
我要感謝教過我的所有老師。
我要感謝現(xiàn)在擔(dān)任我們班主任的黃老師。她不但上課語言生動(dòng)有趣,而且常常教一些課外知識(shí)給我們。還會(huì)舉辦一些有趣的活動(dòng),讓我們自己親自動(dòng)手做。我非常喜歡黃老師,她是所有老師之中我最喜歡的一個(gè)。她不喜歡上課有人開小差,要讓我們?nèi)褙炞⒌穆犝n,沒有一絲的不專心。
然后,就是現(xiàn)在的副班主任了,數(shù)學(xué)老師梁老師。梁老師說話很大聲,講課時(shí)我們都聽得一清二楚。書本上的知識(shí)我們不會(huì)理解的話,他會(huì)讓我們合上書本,慢慢地教我們。雖然現(xiàn)在數(shù)學(xué)的進(jìn)度很慢,但我們懂了。若是講的快,我肯定聽得一塌糊涂。
最后一位就是教我們英語的馮老師了。她去過英國(guó)留學(xué),英語非常棒。讓他教不用幾遍就會(huì)背了。她每次學(xué)單詞時(shí)都會(huì)在下面寫上音標(biāo)。一開始不是很會(huì),后來慢慢熟悉了就會(huì)猜了。她會(huì)教給我們初中以后會(huì)學(xué)的英語。
感謝你們,我敬愛的老師。
三年級(jí)感謝作文 篇9
在我們漫長(zhǎng)的人生道路上,老師就像是一根拐杖。從牙牙學(xué)語那么大,我們就開始接受老師的呵護(hù)。總之在我們的成長(zhǎng)道路上,缺少不了老師帶給我們的幫助,老師就像吾生的第二個(gè)父母一樣,無時(shí)無刻地不在默默無聞地關(guān)心著我們,給我們以光和熱。
當(dāng)我們遇到困難時(shí)老師會(huì)幫助我們;當(dāng)我們遇到挫折時(shí),又是老師會(huì)來安慰、鼓勵(lì)我們;對(duì)于老師無私奉獻(xiàn)之情,我們實(shí)在是難以回報(bào)。而老師的要求卻并不高,只要我們努力學(xué)習(xí),長(zhǎng)大成材,他們也就心滿意足了。
老師我想對(duì)您說:您就像蠟燭一樣默默的燃燒自己,為我們?cè)诿CW(xué)海里指明道路。您把我們從一個(gè)無知的孩童,培育成一個(gè)全面發(fā)展的學(xué)生,這里凝聚著老師多少心血和汗水!
老師,是您給我們知識(shí),給我們力量,給我們戰(zhàn)勝的勇氣。老師您就像大海,我們是一條小魚您用細(xì)細(xì)的波濤為我們按摩,讓我們?cè)谶@知識(shí)的海洋里長(zhǎng)大。
俗話說:“一日為師,終生為父!崩蠋煂⒂肋h(yuǎn)被我們尊重和愛戴,在此我發(fā)自內(nèi)心的道一聲:“感謝老師!
三年級(jí)感謝作文 篇10
我要感謝我的父母!每一次我生病的時(shí)候,都是父母晝夜不停地照顧我。三更半夜時(shí),我發(fā)高燒了,他們整夜不睡覺,照顧我,把我送到醫(yī)院,為我掛號(hào),陪在我的身邊。我出生直到我懂事,我父母都盡量地滿足我,因?yàn)槲沂仟?dú)生女,他們懂疼我、寵我、愛我!
我想要什么,只要父母能辦得到,他們會(huì)盡量辦到。
感謝我的父母,這么久來,滿足我,養(yǎng)育了我!我有時(shí)候讓父母為我著急、為我擔(dān)心,有時(shí),我會(huì)讓父母在別人面前很難堪,尤其是母親。
但是母親在別人面前不會(huì)說我怎么怎么樣,可到外面或到家時(shí),母親會(huì)跟我講道理,因?yàn)槲颐看巫鐾晔,才?huì)想我做的對(duì)不對(duì),我非常感謝我的父母,這么久以來,忍耐我的行為。其實(shí),我也是一個(gè)非常乖的女生,只是我太著急的時(shí)候,不分黑白就像父母發(fā)脾氣,可我也不想這樣了啊,只是我太著急了。我要感謝我的父母,生我、養(yǎng)我、教育我,從小到大父母教育我怎樣做人。我以后要更加地努力學(xué)習(xí),以優(yōu)異的成績(jī)來報(bào)答父母的養(yǎng)育之恩。
我從現(xiàn)在開始,要抓住每一分、每一秒,好好學(xué)習(xí),要做對(duì)社會(huì)有用的人,學(xué)好每一門功課,報(bào)答父母,我要感謝我的父母!
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