小學(xué)四年級(jí)感謝作文錦集9篇
無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),大家或多或少都會(huì)接觸過(guò)作文吧,作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應(yīng)用文、議論文。那么你有了解過(guò)作文嗎?下面是小編幫大家整理的小學(xué)四年級(jí)感謝作文9篇,希望對(duì)大家有所幫助。
小學(xué)四年級(jí)感謝作文 篇1
鮮花感謝雨露,因?yàn)橛曷蹲虧?rùn)它成長(zhǎng);蒼鷹感謝長(zhǎng)空,因?yàn)殚L(zhǎng)空讓他飛翔;我感謝我的老師,因?yàn)樵谖业某砷L(zhǎng)歷程中,您濃濃的師愛(ài)一直伴隨著我前行。
老師,我要謝謝您。感謝您對(duì)我的關(guān)心、鼓勵(lì)與幫助。
當(dāng)您發(fā)現(xiàn)我生病時(shí),您會(huì)一個(gè)勁地問(wèn)我有沒(méi)有難受,要不要去看醫(yī)生……此時(shí)我只想說(shuō):“謝謝您,老師!”
當(dāng)我課堂上因膽小不敢回答問(wèn)題時(shí)你會(huì)向我投來(lái)鼓勵(lì)的目光,并鼓勵(lì)我微笑著說(shuō);“孩子,別怕,鼓起勇氣試一試,答錯(cuò)了也沒(méi)關(guān)系……”老師,是您的鼓勵(lì)給了我信心,久而久之,我養(yǎng)成了在課堂上回答問(wèn)題的習(xí)慣……
當(dāng)我取得一點(diǎn)點(diǎn)好成績(jī)時(shí),您會(huì)在班上表?yè)P(yáng)我,還發(fā)獎(jiǎng)品鼓勵(lì)我,并且?guī)ь^鼓起掌。老師,您要知道就是因?yàn)槟@小小的掌聲,使我在學(xué)習(xí)的道路上又增添了一份信心,讓我明確了奮斗的目標(biāo)。因此我要大聲地說(shuō):“老師,謝謝您!”
當(dāng)我犯了錯(cuò)誤時(shí),您會(huì)和風(fēng)細(xì)雨般給我講道理,讓我心服口服,并改正錯(cuò)誤。
老師,我也很敬佩您,因?yàn)槟氵有一種高尚的品質(zhì)。記得有一次不該我做清潔,而您卻誤認(rèn)為該我做清潔,您批評(píng)我說(shuō)應(yīng)該先做清潔再讀書(shū),我委屈地哭了。最后您仔細(xì)看了清潔輪流表,了解了事情的真相后,您當(dāng)著全班同學(xué)的面真誠(chéng)地給我道了歉。當(dāng)時(shí)我很感動(dòng)。正因?yàn)橛心@種以身作則,“潤(rùn)物細(xì)無(wú)聲”的教育,我們才學(xué)會(huì)了謙虛,學(xué)會(huì)了與人和睦相處。
四年了,在這四年里,無(wú)論我們遇到了什么,您都會(huì)與我們一同面對(duì)。您為我們付出得太多太多,老師謝謝您為我們所做的一切,將來(lái)無(wú)論我成為參天大樹(shù),還是低矮的小草,我都會(huì)以生命的蒼翠,向您——我的班主任易老師祝福。
小學(xué)四年級(jí)感謝作文 篇2
每個(gè)人的成長(zhǎng)都不可能是一帆風(fēng)順的,都有坎坎坷坷、曲曲折折的經(jīng)歷。誰(shuí)都不可能是一次就成功,而是一次次失敗為我們積累經(jīng)驗(yàn),鞭策我們前進(jìn),讓我們?cè)诖煺壑袑W(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng),慢慢成熟、慢慢長(zhǎng)大,最后才成功的。
記得那是一個(gè)陰沉沉的雨天,我心情很不好。而有一件事對(duì)于我來(lái)說(shuō)更是火上澆油、雪上加霜。那就是今天要公布期中考試成績(jī)了。我有種預(yù)感,因?yàn)槲疫@次的成績(jī)肯定不是很好。
只見(jiàn)老師抱著一沓卷子緩緩走進(jìn)教室,班里頓時(shí)鴉雀無(wú)聲,同學(xué)們的目光一下子聚集在老師身上。我的心更像揣著小兔子一樣怦怦直跳,眼睛都不敢正視老師,臉漲得通紅,耳朵根直發(fā)燒。只見(jiàn)老師清清嗓子說(shuō):“這次考試大家考的不是很好,優(yōu)有十二人,良有三十人……”
聽(tīng)到這兒,大家嚇了一跳,開(kāi)始交頭接耳!巴炅送炅,這次肯定得不了優(yōu),這次試卷太難了……”果然不出我所料。 “優(yōu)分別是于水等12人,良分別是戴碧涵……”聽(tīng)到這兒,我的心涼透了,仿佛落進(jìn)了萬(wàn)丈深淵。心想:這下可完了,媽媽肯定會(huì)狠狠批評(píng)我的。我現(xiàn)在都能想象出媽媽緊皺的眉頭和憤怒的表情,該如何應(yīng)對(duì)呢?我有點(diǎn)不知所措。
當(dāng)我懷著忐忑的心情回到家里,媽媽已經(jīng)做好了香噴噴的飯。當(dāng)我囁囁地把考試成績(jī)告訴媽媽時(shí),她原本笑瞇瞇的臉上頓時(shí)變了顏色,氣得說(shuō)不出話來(lái),怒目圓睜,臉漲得通紅。我一直耷拉著腦袋,垂頭喪氣地站在那兒,準(zhǔn)備接受狂風(fēng)暴雨般的訓(xùn)斥。
但過(guò)了一會(huì)兒,沒(méi)有了動(dòng)靜,我偷偷抬頭望了望媽媽?zhuān)?jiàn)她的表情已經(jīng)有所緩和了,媽媽說(shuō):“先吃飯吧,我知道你的心情也不好,吃完飯?jiān)蹅円黄鸱治龇治,看看?wèn)題主要出在哪兒?考得不好沒(méi)關(guān)系,關(guān)鍵在于吸取教訓(xùn)!
吃完飯后,媽媽和我一起分析試卷:“為什么考不好?原因在哪兒?”“閱讀錯(cuò)的有點(diǎn)多!蔽乙贿呏钢嚲硪贿呎f(shuō)。媽媽拿過(guò)試卷,和我一道題一道題分析,找出錯(cuò)因,記在錯(cuò)題本上!澳闫綍r(shí)就是閱讀練習(xí)得太少,”媽媽說(shuō),“多練習(xí)練習(xí)就好了。還有就是審題不認(rèn)真。這次成績(jī)不理想對(duì)你是個(gè)打擊,但這個(gè)小挫折也是件好事,可以讓你看到自己真實(shí)的水平!我相信涵涵會(huì)把挫折變成動(dòng)力的!”
雖然媽媽沒(méi)有狠狠地批評(píng)我,但是我考這樣的成績(jī)心里還是難過(guò)。我知道這件事或許對(duì)我來(lái)說(shuō)不是一次太大的挫折,但在今后的生活中我肯定還會(huì)遇到更大的挫折,正是這一次小小的挫折讓我積累了戰(zhàn)勝困難的勇氣,讓我有足夠的信心去克服困難。
感謝挫折,它讓我正視自己的不足;感謝挫折,是它讓我多了一次人生的經(jīng)歷;感謝挫折,因?yàn)槭谴煺圩屛覉?jiān)定了前進(jìn)的信心!我會(huì)正確對(duì)待挫折的,我會(huì)把挫折變成前進(jìn)的動(dòng)力!
小學(xué)四年級(jí)感謝作文 篇3
今天,是一特殊的日子,勞動(dòng)節(jié)?不對(duì),母親節(jié)?接近了,今天是三八婦女節(jié)!做為媽媽的好女兒,我和老爸前幾天設(shè)計(jì)方案,讓我媽媽過(guò)一個(gè)快樂(lè)的三八婦女節(jié)!
我興奮異常地對(duì)媽媽說(shuō):“今天是三八婦女節(jié),我要送您一份特殊的禮物!鳖D時(shí),媽媽用一種驚訝的目光注視著我,疑惑不解地問(wèn)道:“? 什么禮物啊!你今天怎么了呀!” 我心中一顫,憋足勇氣說(shuō)道:“媽媽?zhuān)D愎?jié)日快樂(lè)!在此,我要送給你一份特殊的禮物,就讓我以?xún)?yōu)異的好成績(jī)來(lái)報(bào)答您對(duì)我的一片苦心吧!” 媽媽一愣,臉上露出了欣慰的笑容,語(yǔ)重心長(zhǎng)地說(shuō):“好孩子,你終于能了解媽媽的心思了,我真是太高興了!”我們都情不自禁地大笑起來(lái)。
終于放學(xué)了!我迫不及待地回了家,悄悄地走進(jìn)媽媽的臥室,只見(jiàn)她快醒了, 嘻嘻,正合我意,我趕緊把寫(xiě)好的紙條放好,躲在臥室里不動(dòng),等著那驚喜的一刻。
這時(shí),只見(jiàn)媽媽看著紙條說(shuō):“右走、右走,左走,再左走,進(jìn)女兒的屋,在女兒的桌子上有一個(gè)紫色帶蝴蝶結(jié)的禮物盒,把它打開(kāi)!蔽衣(tīng)了這句話,心想快了,快了,馬上好了。媽媽打開(kāi)盒子,情不自禁地贊嘆:“哇!星星與花朵放在一起,真漂亮!”這時(shí),我與爸爸同時(shí)跳起來(lái):“祝你節(jié)日快樂(lè) !”爸爸對(duì)媽媽說(shuō):“這花是我送你的,節(jié)日快樂(lè)!”
“謝謝!”媽媽高興地說(shuō)。
“慶祝一下,我們出去吃吧!”爸爸提議。
“好!我今天也很開(kāi)心!”
“呵呵!”“哈哈!”……笑聲飄了很遠(yuǎn),組成了“歡笑銀河”。
其實(shí),我替媽媽“承包了所有的家務(wù)”,替媽媽端了杯茶,為她捶了捶背。我認(rèn)為,這樣既不花錢(qián),又很好的表現(xiàn)出我的心意,不是兩全其美嗎?而且媽媽心里也會(huì)很舒服?墒牵艺J(rèn)為,把學(xué)習(xí)搞好,更上一層樓,是送給媽媽最珍貴、最好的禮物,大家說(shuō)是嗎?
我相信,媽媽今天一定很開(kāi)心,我也相信這是媽媽過(guò)得最開(kāi)心的婦女節(jié)!
小學(xué)四年級(jí)感謝作文 篇4
“感恩的心,感謝命運(yùn),花開(kāi)花落,我一樣會(huì)珍惜……”每次聽(tīng)到這首《感恩的心》,我的腦海里就仿佛出現(xiàn)了許多我熟悉的面容。其中,有我的爺爺奶奶,他們一直百般呵護(hù)著我;有我的同學(xué)朋友們,他們和我一起學(xué)習(xí)、玩耍,陪伴我度過(guò)了很多愉快的時(shí)光;還有我的許多老師,他們總是不厭其煩地把我?guī)肓酥R(shí)的海洋;但是我最想感謝的人,還是我的媽媽。
我的媽媽是個(gè)幼兒園老師,平時(shí)工作繁忙,但是她幾乎把所有業(yè)余的時(shí)間都給了我,每天一大早就給我準(zhǔn)備早餐和中午的便當(dāng);每次拖著疲憊不堪的身體回家后,還要陪我練習(xí)黑管;雙休日的時(shí)候,人家媽媽都在購(gòu)物、休閑,而我的媽媽卻總是奔波于我上興趣班的路上。
有一次,我媽媽生病了。晚上,爸爸帶媽媽去醫(yī)院看病,讓我自己睡覺(jué)。我躺在床上,心想:媽媽明天肯定不會(huì)再給我準(zhǔn)備早飯了,我還是早點(diǎn)起床,去買(mǎi)兩個(gè)包吃吧。誰(shuí)知,第二天早上,我照例聽(tīng)到了一個(gè)熟悉的聲音:“康康,快起床,上學(xué)都要遲到了!蔽冶犻_(kāi)睡眼惺忪的眼睛,看到了一個(gè)慈愛(ài)的面容——我的媽媽。我忙好奇地對(duì)媽媽說(shuō):“媽媽?zhuān)瑡寢專(zhuān)愕牟『玫谜婵彀!”媽媽說(shuō):“嗯,昨天掛了鹽水,今天感覺(jué)好多了。我準(zhǔn)備了許多你愛(ài)吃的早餐,快起來(lái)吃吧!蔽亿s忙從床上爬起來(lái),匆匆地穿好衣服,跑了出去。“哇!”我不禁感嘆了一聲,“多么豐盛的早餐!”我開(kāi)始狼吞虎咽地吃了起來(lái)。這時(shí),爸爸走了過(guò)來(lái),說(shuō):“你的媽媽昨天晚上發(fā)燒發(fā)到了40度,我們看好病回來(lái)時(shí)已經(jīng)半夜三更了,你媽媽只睡了三個(gè)小時(shí)就起來(lái)給你燒早飯了,你還不快點(diǎn)感謝她?”“啊”我的心好像被人揪了一下,那種感覺(jué)很難形容,鼻子一酸,眼淚“唰”地一下奪眶而出。這時(shí),媽媽過(guò)來(lái)幫我擦去了眼淚,說(shuō):“寶貝,快吃吧,媽媽為了你累一點(diǎn),辛苦一點(diǎn)也是心甘情愿的……”
“誰(shuí)言寸草心,報(bào)得三春暉?”每次想起這首詩(shī),我就唏噓不已。愿時(shí)間時(shí)間快點(diǎn)吧!讓我可以快快長(zhǎng)大,報(bào)答媽媽的養(yǎng)育之恩!也愿時(shí)間時(shí)間慢點(diǎn)吧!讓我的媽媽可以永遠(yuǎn)年輕,永遠(yuǎn)美麗!
小學(xué)四年級(jí)感謝作文 篇5
感謝您,老師!
三人行,必有我?guī)熝,小學(xué)四年級(jí)感謝。周老師就是我的語(yǔ)文老師了。
周老師長(zhǎng)著一張娃娃臉,微笑常掛臉上,顯得和藹可親。那雙炯炯有神的大眼睛,好像會(huì)說(shuō)話似的。一張能說(shuō)會(huì)道的嘴,只要給我們上課,總是口若懸河,滔滔不絕。
我們都很喜歡周老師給我們上課,講課時(shí)既生動(dòng)有繪聲繪色。還經(jīng)常讓我們提出問(wèn)題,激發(fā)我們的興趣。上周老師的課我們總是很活躍,無(wú)拘無(wú)束。周老師給我們批改作業(yè)更有趣!如果我們的字有了進(jìn)步,她就會(huì)欣喜地在我們的作業(yè)本上畫(huà)出七,八顆星星。那星星閃爍在我心里,比彩虹更美麗,激勵(lì)著我更加努力地學(xué)習(xí)。
周老師不但上課認(rèn)真,而且對(duì)我們十分負(fù)責(zé),總是幫我們爭(zhēng)取各種比賽的機(jī)會(huì)。
有一次,我和其他幾位同學(xué)要參加作文比賽。每天放學(xué)后,都要留下來(lái)聽(tīng)周老師講解作文。她一邊替同學(xué)批改作業(yè),一邊替我們講作文!爸芾蠋煟瑢(xiě)完了!钡鹊狡渌瑢W(xué)都回家了,周老師才轉(zhuǎn)過(guò)臉來(lái),我明顯的看見(jiàn)豆大的汗珠已不滿了她的臉。
但她依然耐心地,認(rèn)真地替我們講解著,回答我們提出的問(wèn)題。我聽(tīng)見(jiàn),她的聲音沙啞了;我看見(jiàn),她的嘴唇發(fā)趕了。
這時(shí)已是6點(diǎn)了,同學(xué)們都結(jié)伴回家了。走到樓下,我才發(fā)現(xiàn)雨傘還忘在了教室里,小學(xué)四年級(jí)作文《小學(xué)四年級(jí)作文感謝》。便匆匆忙忙的回到教室里,拿相互雨傘,往校門(mén)口走。路過(guò)周老師的辦公室,才發(fā)現(xiàn)周老師還在辦公室里批改作業(yè)。
在周老師辛勤的培養(yǎng)下,我參加雙流縣嫩芽杯作文賽取得了一等獎(jiǎng)的好成績(jī)。當(dāng)我捧著金燦燦的獎(jiǎng)狀時(shí),激動(dòng)不已,這里面不知凝聚了多少老師的心血!
感謝您,老師!
小學(xué)四年級(jí)感謝作文 篇6
我最想感謝的人是張瑞涵。
為什么她是我最想感謝的人呢?因?yàn)樗屛覍W(xué)會(huì)了很多我不懂的知識(shí),而且在生活中她也給了我很多的幫助。在她的幫助下,我的三科成績(jī)和她一樣好了,這次考試我和她一樣,三科都在八十分以上。
有一次在上英語(yǔ)課的時(shí)候,我找她一起背單詞,她是我們組的小組長(zhǎng),當(dāng)我遇到不會(huì)的單詞時(shí),她會(huì)耐心地教我。我覺(jué)得她是我們班里最好的組長(zhǎng)。在學(xué)習(xí)中,當(dāng)我有不會(huì)的問(wèn)題問(wèn)她的時(shí)候,她都會(huì)耐心地給我講解。雖然我和她的興趣班不在一起,但是每次興趣班下課我都找她玩。
她雖然長(zhǎng)得不怎么好看,我卻照樣喜歡她。因?yàn)樗牡厣屏,?lè)于助人。有一次,我抬書(shū)的時(shí)候,書(shū)很重,我都把吃奶的力氣用上了,可還是抬不動(dòng)。這時(shí)她看見(jiàn)了,走過(guò)來(lái)對(duì)我說(shuō):“我來(lái)和你一起抬吧!”在她的幫助下,我們終于把書(shū)搬到了老師的辦公室。記得還有一次我摔跤了,她趕緊跑過(guò)來(lái)扶我起來(lái),還帶你去醫(yī)務(wù)室了呢。當(dāng)時(shí)我感動(dòng)得都快流眼淚了。
這就是我最想感謝的人——張瑞涵,一個(gè)善良好學(xué)的人。
小學(xué)四年級(jí)感謝作文 篇7
在我成長(zhǎng)的過(guò)程中,有不少人給予了我關(guān)愛(ài)和呵護(hù),其中,我最想感謝
的是我的媽媽?zhuān)驗(yàn)樗亲類(lèi)?ài)我的。
那一次,是在一個(gè)星期天,我吃完中午飯,因?yàn)槲易鐾曛鬀](méi)事干,就感到特別的無(wú)聊,我就問(wèn)媽媽?zhuān)骸皨寢專(zhuān)铱刹豢梢源螂娫捊型瑢W(xué)到樓下玩呢?”媽媽就問(wèn)答說(shuō):“可以,不過(guò)要求是只能叫住在我們家附近的同學(xué),不能叫住得的同學(xué)!蔽衣(tīng)了,高興極了,連忙跑去拿起電話就打給同學(xué)。同學(xué)來(lái)了之后,我們決定比賽跑步,在我跑著的時(shí)候,突然被一塊小石頭給絆倒了,把我的腿絆得非常痛。
這時(shí),媽媽正要下來(lái)看看我們正在玩什么,誰(shuí)知看見(jiàn)我坐在了地面上哇哇大哭,就急忙跑過(guò)去,問(wèn)我發(fā)生了什么事情,我就把事情的`經(jīng)過(guò)仔仔細(xì)細(xì)地告訴了給媽媽聽(tīng)。我剛說(shuō)完,媽媽就對(duì)同學(xué)說(shuō):“你先回去吧,下次我再請(qǐng)你到我們家去玩吧!蓖瑢W(xué)聽(tīng)了媽媽 的話,就先回家去了。等我的同學(xué)回去了以后,媽媽就抱起我,急匆匆地跑回家去,給我擦了一點(diǎn)藥油。因?yàn)槲业耐痊F(xiàn)在還很痛,所以還不能走路,媽媽 就去她的公司里請(qǐng)假,專(zhuān)門(mén)來(lái)陪我。第二天,媽媽一大早就起來(lái)煮面給我吃,當(dāng)我覺(jué)得口渴的時(shí)候,就幫我倒水……日子一天天過(guò)去了,我的腿也漸漸好起來(lái)了,不過(guò)媽媽也陪了我好幾天了,但是媽媽看見(jiàn)我的腿好了,還是非常的高興。
我真想對(duì)我媽媽說(shuō):“媽媽?zhuān)艺媸且煤玫馗兄x您呀!”
小學(xué)四年級(jí)感謝作文 篇8
愿想要一朵鮮花,
您卻給我整個(gè)花園;
愿想要一縷春風(fēng),
您卻給我整個(gè)春天;
愿想要一簇浪花,
您卻給我整片海洋;
愿想要一片雪花,
您卻給我整個(gè)銀色的世界。
送您一束鮮花,
表達(dá)我們的敬意;
送您一首歌曲,
表達(dá)我們的感謝。
感謝您,我敬愛(ài)的老師,
是您帶我們一起經(jīng)歷風(fēng)風(fēng)雨雨,
一起克服重重困難。
是您為我們趕走憂愁,
為我們減少煩惱。
老師是園丁,
為我們澆水,施肥;
老師是雨傘,
為我們遮風(fēng)擋雨;
老師是蠟燭,
照亮我們,耗盡自己。
而老師,卻從來(lái)不求索取,不求回報(bào)。
鮮花感恩雨露,
因?yàn)橛曷蹲虧?rùn)它茁壯地成長(zhǎng);
雄鷹感恩長(zhǎng)空,
因?yàn)殚L(zhǎng)空激發(fā)它自由地飛翔;
高山感恩大地,
因?yàn)榇蟮赝衅鹚Π蔚募沽海?/p>
我們感恩老師,
因?yàn)槔蠋熃o予我們知識(shí)的力量。
感謝您,我敬愛(ài)的老師,
可即使我們用千言萬(wàn)語(yǔ),
也難以道盡您的恩情。
小學(xué)四年級(jí)感謝作文 篇9
我感謝我的老師
高高的個(gè)子,長(zhǎng)長(zhǎng)的頭發(fā),大大的眼睛,還帶著一幅眼鏡,成天都笑咪咪的,那就是我們班的廖老師,她是一個(gè)和藹可親的好老師。
記得有一次,我放學(xué)因?yàn)樵诼飞县澩妫谑腔丶彝砹,媽媽很生氣,不僅打了我一頓,還沒(méi)有讓我吃午飯說(shuō)是要懲罰我。下午上學(xué),因?yàn)槎亲雍莛I,我沒(méi)有辦法專(zhuān)心聽(tīng)課,而是無(wú)精打采地趴在桌子上。廖老師一邊講課一邊走到我面前站住了,我心里“怦怦”直跳,生怕老師會(huì)狠狠地批評(píng)我一頓,因?yàn)榱卫蠋熥畈幌矚g不專(zhuān)心聽(tīng)講的學(xué)生。誰(shuí)知,老師卻摸摸我的頭,問(wèn)我怎么回事,是不是身體不舒服。我老老實(shí)實(shí)地把事情告訴了她。下課后,廖老師叫我到她辦公室,然后趕快去學(xué)校門(mén)口的小賣(mài)部給我買(mǎi)了一個(gè)香噴噴的大面包,還給我倒了開(kāi)水,讓我趕快吃。拿著面包,一股暖流涌遍全身,我的眼淚再也忍不住了。后來(lái)廖老師還特意找我談話,給我講道理,讓我明白了自己晚回家的錯(cuò)誤,還懂得了媽媽教育我的一片苦心。
廖老師教我們的時(shí)候很少直接批評(píng)人,因?yàn)樗幸浑p會(huì)說(shuō)話的眼睛。有一次我上課開(kāi)小差了,廖老師叫我起來(lái)回答問(wèn)題,我什么也不知道,只好語(yǔ)無(wú)倫次地胡亂回答。廖老師沒(méi)有說(shuō)我什么,只是平靜地望著我,面對(duì)著老師那一雙又大又亮的眼睛,我心里很慌張,眼光躲躲閃閃,不敢去看老師。廖老師卻輕聲細(xì)語(yǔ)地又把那個(gè)問(wèn)題講了一遍,然后問(wèn)我懂了嗎?她一邊問(wèn),眼光又一次在我臉上劃過(guò),那是怎樣一種目光啊?里面有責(zé)備、擔(dān)憂,更有深深的期望,使得我的心里一陣羞愧,又是一陣悔恨。從此以后,當(dāng)我又想開(kāi)小差的時(shí)候,我只要看見(jiàn)老師那一雙會(huì)說(shuō)話的眼睛,我就感覺(jué)到好象有人在提醒我。
我現(xiàn)在成長(zhǎng)為一個(gè)人見(jiàn)人愛(ài)的好孩子,我想這都是和廖老師的教育分不開(kāi)的,所以我要說(shuō):廖老師,我感謝您!