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      2. 感謝作文600字

        時間:2021-11-15 09:02:49 感謝 我要投稿

        【推薦】感謝作文600字合集十篇

          在我們平凡的日常里,許多人都有過寫作文的經歷,對作文都不陌生吧,作文是從內部言語向外部言語的過渡,即從經過壓縮的簡要的、自己能明白的語言,向開展的、具有規(guī)范語法結構的、能為他人所理解的外部語言形式的轉化。那么你有了解過作文嗎?下面是小編幫大家整理的感謝作文600字10篇,歡迎大家分享。

        【推薦】感謝作文600字合集十篇

        感謝作文600字 篇1

          在這個世界上,如果只有我們孑然一身,孤零零地生活在地球上,沒有任何人的陪伴,將是一件多么可怕的事。所以,我們應該感謝所有的人,不管是認識也好,不熟悉也罷,至少有人在默默的陪著我們。

          我感謝我的親人。因為有他們才有了我,是他們的不離不棄讓我擁有了一個美好人生的開端;有了他們不求回報的默默支持,才使我走到了今天。當我遇到困難的時候,他們總是第一時間為我排憂解難;在我做錯事時,他們的苦口婆心使我明白事理……

          我感謝我的老師。若不是他們,步入一個滿意的初中,至今都可能只是個幻想;不是他的孜孜教誨,我對數(shù)學可能還是個沒有主見沒有思路的迷茫;不是她的支持欣賞,我也許也不會寫出一篇篇使同學贊不絕口的散文與一首首獨具風格的小詩;不是他的側耳傾聽,我的二胡水平絕到達如今的水平。如果沒有他們,我也絕不可能在全國上下的各類比賽中屢屢獲獎!

          我感謝我所有的朋友。是他們是我懂得,我在這世上除了親人還有一群在我成功時站在人群為我默默鼓掌,在我失敗時卻伸出一只手為我抹淚的,沒有血緣關系的親人。是他們讓我感受到人間的溫情,人間的真愛,我并不是在一個人走路,而是許多人陪我一起走!芭笥选倍值暮x能在他們身上完全體現(xiàn),我也知道了人只不過是需要一些能在痛苦時不棄的摯友。

          我感謝那些走在我后面向我射冷箭的人。他們讓我清楚,我還在他們前面。但如果我有一天一不小心被冷箭射倒了,那我得更感謝他們,因為他們令我懂得,我還在他們的射程之內,要想不被射到,必須走得更快更遠直到他們看不到我的身影然后放棄。

          不管是親人還是老師,是朋友還是用冷箭射我的人,我都得感謝他們。因為是他們將我的各方面磨煉的百毒不侵,甚至完美。所以,我要用一個近乎完美的生命來感謝這世上的所有人!

        感謝作文600字 篇2

          我們從幼苗長成大樹,卻永遠是您的學生。在您花甲之年,祝您生命之樹長青。

          您因材施教,善啟心靈。捧著優(yōu)異的成績,來祝賀您的勝利!

          愿我這小溪的樂聲,永遠在您深邃的山谷中回響。 海水退潮的時候,把五彩的貝殼留在沙灘上。我們畢業(yè)的時候,把真摯的祝愿獻給老師。

          您用火一般的情感溫暖著每一個同學的心田,無數(shù)顆心被您牽引激蕩,連您的背影也凝聚著滾燙的目光……

          您不是演員,卻吸引著我們饑渴的目光;您不是歌唱家,卻讓知識的清泉叮咚作響,唱出迷人的歌曲;您不是雕塑家,卻塑造著一批批青年人的靈魂!

          刻在木板上的名字未必不朽,刻在石頭上的名字也未必流芳百世;老師,您的名字刻在我們心靈上,這才是真正的永存。

          您對我們嚴格要求,并以自己的行動為榜樣。您的規(guī)勸、要求。甚至命令,一經提出,便要我們一定做到,然而又總使我們心悅誠服,自覺行動。這就是您留在我心目中的高大形象。

          在我的心目中,您是最嚴厲的父親,又是最慈祥的媽媽;您是無名英雄,又是教壇名師。您的音容笑貌,時時閃現(xiàn)在我的眼前;您的品行人格,永遠珍藏在我記憶深處。

          有人說,師恩如山,因為高山巍巍,使人崇敬。我還要說,師恩似大海,因為大海浩瀚,無法估量。

          您是嚴冬的炭火,是酷暑里的濃蔭,激流中的踏腳石,是霧海中的航標燈——老師啊,您言傳身教,育人有方,甘為人梯,令人難忘!

          對于您教誨的苦心,我無比感激,并將銘記于心! 天涯海角有盡處,只有師恩無窮期。感謝您,老師!

        感謝作文600字 篇3

          “寶劍鋒從磨利出,梅花香自苦寒來”。人生在世,何人不曾經歷過挫折呢?挫折令我們痛苦,令我們失望,令我們灰心。挫折,同樣也曾讓我們受到教訓,讓我們受到人生啟迪,讓我們越挫越勇… …,不知你是否曾經想過要感謝挫折呢?

          試想一下,鉛筆不遭受削刨的痛苦,怎能寫出一個個美麗的文字呢?貝殼不經沙子的痛苦折磨,怎樣培育出美麗的珍珠呢?同樣,我們也是,若不經挫折考驗和鍛煉,怎能使你懂得更多的知識,怎能使你更明辨是非,更加有智慧呢?所以我們應該感謝挫折,正是挫折給了我們這一切。

          你會覺得我老是說感謝挫折,那到底是什么東西,我們應該怎樣去感謝它呢?

          其實挫折就在我們的身邊,它也許是路邊的一塊絆腳石,也許是我們的一次失敗,一次失意,一次不謹慎,也許是一道對于我們來講頗有難度的題。光靠我們嘴巴說克服它,的確很容易,難的是真正地去做到。當你學會感謝挫折時,你就已將困難克服了。舉個例子吧:你在路上走著,不小心被路旁的石頭絆倒,摔傷了,疼痛令你幾乎無法爬起。有人會說:“要克服這困難還不簡單,爬起來不就得了!”其實,這不是最重要的。只有在你爬起來時,心理同時意識到自己不能再被石頭絆倒了,不論是在哪里,無論是大石頭還是小石頭,不論是今天還是明天,并且確確實實做到。再者,你不但不抱怨那塊絆倒你的石頭,反而感謝它給你這個教訓。那我就恭喜你,你已經克服挫折,學會感謝挫折了。

          在我們人生旅途中,永遠不可能是一帆風順的,時不時地出現(xiàn)那么一塊絆腳石,一個挫折,是再也正常不過的事了,關鍵是要看自己的心態(tài)。我們應該學會感激挫折,是它讓我們的人生又多添一道獨特的風景線…

        感謝作文600字 篇4

          我常常想,生命的意義是什么呢?

          生命如何度過?我舉一個“好好地使用它”的真實故事。有一個女子叫黃美廉,從小就患上了腦性麻痹癥。得了這種病的人肢體會失去平衡感,手足會亂動,口里也會念叨著話,模樣十分怪異。醫(yī)生說她活不過6歲,可她堅強地活了下來,并考上了大學。在一次演講會上,她說:“我只看我所有的,不看我所沒有的!

          有個“白白地糟!鄙睦樱阂粋叫李欣玥的姐姐,她特別喜愛自己的頭發(fā),認為長頭發(fā)勝過一切,勝過任何的人、物。有一次,學校要求女生剪運動頭,但她不肯,認為頭發(fā)是最重要的!安患!就是不剪!”她一氣之下,竟從自家五樓的窗口跳了下去。結果,摔死了。

          我認為,黃美廉是一個堅強樂觀的人。雖然她得了腦性麻痹癥,但她憑著意志力戰(zhàn)勝了病魔,這說明她很堅強。她說的那句話,說明她心里很樂觀。而王欣玥,她只因為要剪去頭發(fā)而選擇輕生,她的生命太自私,太極端。頭發(fā),剪了還能再長,但生命只有一次。我們要向黃美廉學習,做一個堅強樂觀的人。

          有一首歌唱到:“感恩的心,感謝命運!鄙拖褚槐竞脮,其實每一頁都很精彩。

          在這世界上,有許多人值得我們去感謝,去回報!這里有父母、老師、親人。而父母給了我們生命,養(yǎng)育了我們,是我們最應該感謝的人,他們對我們的恩情比山高比海深。我們要熱愛父母給我們的生命,它是今世最寶貴的財富。因此,我們要讓每一天過得都很精彩,讓自己活得更加光彩!

         。ㄖ笇Ю蠋煟和舨ǎ

          聯(lián)系人:寧波市江東區(qū)外國語實驗小學501班周寧東

        感謝作文600字 篇5

          人們都說,父愛如山,母愛似水,山水延續(xù)了生命。但那生命是脆弱的,蒼白的。那么,是誰給了生命以力量,又是誰給了生命以色彩?——是愛,是教師純真的愛。

          教師的愛,似水的靈秀給我以聰慧;教師的情,如山的沉穩(wěn)給我以敦厚。教師,您的愛,深沉而無言。每當夜幕降臨,有一顆最亮的星星,印在您的窗簾上,這是您不眠的心。教師,您每一天最終告別長夜,又最先迎來黎明。教師,您的愛,樸實而無華。您用您的雙手“除銹去渣”,把我雕造成國家的棟梁。教師,您的愛,無私而永恒。您的敦敦教導,悅耳像叮咚的山泉,親切似潺潺的小溪,激越如奔瀉的江流,源遠流長,深深銘刻在我的心中;ㄩ_花落,歲月匆匆流過,卻不知哪年哪月哪日,您的額上犁出了深溝,您的雙鬢平添了銀絲,您把精魂給了我們,把柔情給了我們,把母親般的一腔愛給了我們……您把您的一切給了我們。您的愛也許有時嚴厲,但嚴厲的背后是不易察覺的幾許溫柔。您的愛樸素不善言語,卻默默地在我們靈魂深處撐起一片綠洲。漫漫人生路,有教師的愛伴我們上下求索,前面的路不會艱難,也不會孤單。我的天空中微笑,我的世界繽紛閃耀,愛是一道光,如此美妙,照亮我的未來,原先那是教師您炯炯有神的眼睛……您是閃亮的星,溫暖了我的心,您的愛讓我不孤寂,寬闊的天,你給我指引,狂風的夜,你讓我平靜,相知相惜,我如此幸!處煟裣脊,卻又比霞光更璀璨,更輝煌。霞光只是日伴紅日行,然而

          您卻不舍晝夜,不分陰暗,時時溫暖著我們的心。

          在生命之旅中,生活一會兒把您拋到谷底,一會兒又把您推上浪尖,唯有一點不變的是——您那顆對孩子們,對下一代的愛心!小河奉獻給大海,白云奉獻給藍天,陽光奉獻給大地,教師,您把您的一生毫無怨言地奉獻給您的學生。您的愛就像一滴甘露,傾注了一切,卻不求回報;您的愛是一滴細雨,用溫情感化冷漠的凍土;您的愛是一眼清泉,用一生一世匯成一條洶涌的河流……

        感謝作文600字 篇6

          “糟糕”,我忽然發(fā)現(xiàn)我忘帶卡紙了,這可怎么辦呢?那個王老師,平時要是忘帶什么東西,就會叫我們做下蹲100個,還要罰站呢!我可不想。我的內心十分焦急,心情十分混亂,我是抓頭撓耳,總想不出辦法。

          問旁邊的同學借吧?我低著頭,不好意思地走到他面前,說:“你可以借我一張卡紙嗎?”只見那同學埋頭做著作業(yè),頭都不抬一下,簡直當我是耳邊風!眼里似乎還有一種瞧不起人的味道,我真是氣死了!我還是不死心,強忍著氣憤,板著難堪的面孔,走向另外一位同學,忍氣吞聲地問:“你……可以借我一張卡紙嗎?”心里有種被拒絕的害怕感。沒想到這位同學更離譜、更過份,他猛地轉過身,兇巴巴地說:“你煩什么呀煩!沒看見我在趕作業(yè)嗎?”我只能委屈地說:“對不起,對不起!”心里懊惱透了,有什么了不起的,不就一張卡紙嗎?垂頭喪氣地回到自己的座位上,眼看時間一分一秒地過去,離上課只有2分鐘了,心想:完了,完了,聽天由命吧,大不了就讓老師罰站吧,誰讓我不長記性呢?自作自受唄!

          就在這時,意想不到的事情發(fā)生了,班里一位女同學,平時我和她不太多說話的,而且我也和別的同學一樣有點看不起她,因為她是外地農村的,這學期剛轉學到我們班的,可是偏偏就是這個人,這時候卻毫不猶豫地撕了半張卡紙給我,說:“先用著吧,應應急!”她幫度過了這緊急時刻,使我沒被老師罰,此時的我,心里感到一陣陣的羞愧,在內心深處對她——崔彥妮說聲“謝謝你!”以后不管別的同學怎么看你,你都將是我的好朋友。

          對呀,同學之間是應該有友誼的,互相幫助也是應該的。以后我也要向崔同學學習,團結同學,向需要幫助的人伸出自己的雙手。

        感謝作文600字 篇7

          在我成長的歲月中,我要感謝很多人。而今天,我要感謝的是培養(yǎng)了我五年的母校里的老師。

          在五年以前,幼稚的我剛剛踏進校門,好奇的打量著這個陌生的地方。在我剛剛踏進教室里的時候什么都不懂,是老師在生活和學習上給了我許許多多的幫助。五年過后,我已經長成了羽毛漸豐的翩翩少年,在知識的海洋中遨游。在小學生涯中,我有許多事想要感謝老師。

          記得有一次,學校要舉行一年一度的運動會。大家都積極地報名,剛剛過了幾天,許多的項目已經報名滿了,可是在實心球投擲這個項目中,還空著一個位子沒有人愿意。就在這個時候,老師讓我去這個項目。我聽了后,馬上就想要回絕掉。

          這是為什么呢?原來我這個人生性膽小,而且從上幼兒園開始,我的體育就不行。在體育課跑步練習中,不是包尾就是倒數(shù)的。而且我的力氣在班級了也不算大,而更加關鍵的一點,是我根本就沒有自信去參加比賽,害怕沒有弄好,丟了班級的臉。

          老師聽了我的話,沒有說什么。在中午吃完飯后,老師把我叫到了她的辦公室。我丈二和尚摸不著頭腦,不知道老師叫我干什么,但是我也去了。

          在老師的辦公室里,她給我講了一個關于自信的故事。聽了老師的一席話,我頓時有了自信。老師最后對我說:“要相信自己。”

          在這一次的運動會中,我在這個項目中取得了第二名的成績。我這個成績,沒有老師的幫助,是不可能的一件事!我要感謝我的老師!

          因為老師的一席話幫助我改變了膽小、沒有自信的`缺點。

          五年來老師不僅教給我知識,而且還教會我要勇于面對困難,樹立信心。

          謝謝老師!謝謝老師五年來的教育和培養(yǎng)。

        感謝作文600字 篇8

          我們人的一生有許多值得感謝的人,我們要感謝我們偉大的父母給予我們寶貴的生命,供我們吃供我們住任勞任怨,含辛茹苦的把我們養(yǎng)大;我們要感謝辛勤的老師給予我們博大的知識,讓我們懂得如何做人,如何為社會貢獻出我們的一份力量;我們還要感謝善良的朋友……但是我今天想感謝一個人,一個陌生人,一個特別的陌生人,你們也許會覺得很奇怪,莫急莫急,待我慢慢述來。

          今天風和日麗,晴空萬里,我們迎來了從小學升到初中的我人生中的第一次月考,所以我的心情十分緊張,希望今天絕對不能出差錯,因為我是一個馬大哈。

          考試快開始了我匆匆地來到學校準備進行考試,可是在踏入校園的那一刻我想起了我的紅領巾沒有帶,這是學校的規(guī)定全體初一生都必須得戴紅領巾,“糟了糟了,我紅領巾沒有帶怎么辦怎么辦,班級里規(guī)定紅領巾沒帶著會被扣分的,而且我又是班干部必須要以身作則,怎么辦呢?”(因為我是初一生對校園里的環(huán)境不太清楚,所以不知道哪里有在賣紅領巾!)我像一只熱鍋上的螞蟻急得團團轉,如果我回家拿必定會遲到一定會誤了考試,可是我如果什么都不做必定會扣分,正在我躊躇不決時,一個我并不認識的大姐姐遞給我一條紅領巾,一句話也沒有說便走了,我當時感動得幾乎要哭了,心里暖乎乎的,從心底里的感謝她。

          當我進了班級問同學哪里有在賣紅領巾,同學說食堂。我想那大姐姐可能是在學校食堂里買的,我想買一條還給她,并且當面感謝她,可是,我在學校里的一直看不見也找不到那大姐姐,就算永遠也見不到面了,但是她的面容她的美好心靈已深深印在我的腦海里了。

          這雖然是一個小小的事,但這件事我今生今世永遠都不會忘記的,我默默地為她祝福,我永遠感謝她,感謝——不知名的大姐姐。

        感謝作文600字 篇9

          “光陰似箭,日月如梭”。招一招手,母校迎來百年華誕,揮一揮手,我非?炀托W畢業(yè)。

          母校始建于一九一三年,現(xiàn)在,正好一百年的歷史?稍脒^,這一百年,四百個季節(jié),這一百年1200個月,這一百年36500天,這一百年,876000小時,這一百年,寒來暑往,秋收冬藏,時光任苒,分秒剎那?稍脒^,這一百年,母校經歷了何種風雨幾經蒼桑。不眠夜下書雨聲,校園也有家國事。母校送走多少英武少年郎,老師迎來多少根青絲如白霜。

          依稀記得,當我第一天踏進母校,您以開闊而陽光的胸懷接納我。我眼簾里是一幅生機勃勃的景象——鳥兒為我唱歌,大樹為我跳舞,小草為我鼓掌;太陽花望著太陽挺立,天空中的白云,好像一位凱旋在自由自在的遨游。它們好象在歡迎初生的牛犢,它們相信這些好兒朗會自由遠航。這一切不都是在暗示著母校今后的繁榮嗎?

          依稀記得,我第一次走進教室時,那寬敞的教室,嶄新的課桌,光滑的水泥地讓我感到無比親切;一張張陌生的面孔,讓我感到無比驕傲。如今,教室依舊,課桌依舊。相信,虛堂里一如即往書聲朗朗!相信,我們成長的影子映在了光潔的水泥板!相信,老師們更加神采飛揚。這一切,這一切的每一塊磚,每一棵草,每一位師長,每一次奔跑,每一滴汗水,每一個記憶……這一切,從來不用想起,永遠也不會忘記!

          感謝您,母校!感謝母校老師無私的奉獻,讓我們收獲了許多許多。感激您,每校!感激您寬廣的胸懷,讓我們在這里成長!感恩您,母校!感恩您教會了我們做人的道理,是您讓我們在前行中看到目標,看到前景,看到希望!

          感謝您一手相牽,感謝您一路培養(yǎng),感謝您的寬容,感謝您的激勵!即便我們走到天涯海角,我們不都不曾相忘。

        感謝作文600字 篇10

          “因為我剛好遇見你,留下足跡才美麗;風吹花開淚如雨,因為不想分離......”我一邊笑著,一邊高聲唱著著首歌;走在希望的田野上,月下,鳥兒伴著我高歌,葉兒給我清新,手電筒照亮我的回憶,那年夏天,我剛好遇見你。

          兩年前,我在夏令營中認識了凌隊長,他總是一身“高冷嘻哈”的行頭,藍色帆布鞋上系著白綢緞,破洞白色牛仔褲,迷彩服上系著藍領巾,頭上少不了一頂黑色帽子!巴!好帥啊!”大家異口同聲贊嘆著!按蠹液,我是你們的隊長!”隊長用他那濃重的湖南口音說著,“切”我們口中個個傳出嫌棄的聲音“外地人”。

          “!不會吧!”教官紛紛收走我們的手機、平板電腦。大家十分不開心,“也許,對你們來說電子產品很重要吧!”隊長本是好心安慰我們,卻收到了我們這樣的回應:“你當然不懂,切!”于是我們決定結伴去“偷”。

          晚上,夜深了,四周漆黑一片。我們行動了,不料我的腿被什么東西劃破了,“呀!”一聲尖叫傳出,隨即倒在了地上。這時,一束光照亮著我,是隊長,他從口袋中掏出藥棉和紗布,嫻熟地用藥棉給我擦著傷口,“沒事兒吧?”他將手放在我的頭上,安慰著我,我把手臂架在他肩膀上,他扶著我站了起來,帶著我去“自首”。他用那雙純潔無瑕的雙眼給我傳遞力量,頓時,我的身體被一股暖流穿透了,我看著隊長,汗水滴滴順發(fā)落下,滴在地上,給大地留下了來自我們的足跡,我熱淚盈眶,口口聲聲念叨著對不起,他微微一笑,取下脖子上他最寶貴的手電筒,遞給我:“這是我媽媽給我的,現(xiàn)在給你了,一定要好好保管它!”我接過手電,點點頭:“這樣我就不會晚上看不見了,謝謝你!我們一起唱歌吧!”他笑了,點點頭,含著淚的笑!耙驗槲覄偤糜鲆娔悖粝伦阚E才美麗,風吹花開淚如雨,因為不想分離......”謝謝你!隊長!再見了!

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