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      2. 感謝作文600字

        時(shí)間:2021-11-01 16:49:02 感謝 我要投稿

        【精選】感謝作文600字錦集8篇

          在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中,大家對(duì)作文都不陌生吧,作文是由文字組成,經(jīng)過(guò)人的思想考慮,通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。作文的注意事項(xiàng)有許多,你確定會(huì)寫(xiě)嗎?下面是小編整理的感謝作文600字9篇,希望能夠幫助到大家。

        【精選】感謝作文600字錦集8篇

        感謝作文600字 篇1

          夕陽(yáng)西下,天空中那美麗的黃昏還停留在那兒,大雁在天空中飛翔,微風(fēng)輕輕吹拂著大地,而這美麗的景色卻勾起了我的回憶。

          也是這樣一個(gè)下午,我從家里哭著跑了出來(lái),原因是媽媽答應(yīng)我要給我買(mǎi)一個(gè)布娃娃。但幾天過(guò)去了媽媽還是沒(méi)有給我買(mǎi),當(dāng)我今天和媽媽提起時(shí),媽媽竟然還說(shuō)我不懂事。天哪!這不該是我有理的嗎?怎么我還被批評(píng)了呢?

          我用手抹掉眼角上的淚珠,心里一邊責(zé)怪媽媽一邊漫步在公園的小徑上。我漫不經(jīng)心地四處望著,卻偶然發(fā)現(xiàn)了坐在那棵櫻花樹(shù)下的她。

          她是我小時(shí)候的玩伴,也是我的知己,住在我家對(duì)面一棟樓上,所以我經(jīng)常找她玩,她把我當(dāng)妹妹一樣對(duì)待,我也認(rèn)下了這個(gè)姐姐。

          于是我跑向那棵櫻花樹(shù),坐在她旁邊望著她!霸趺戳?”她笑著問(wèn)我,笑的是那么燦爛!皨寢尨饝(yīng)給我買(mǎi)布娃娃,可這都已經(jīng)一周過(guò)去了,她還沒(méi)買(mǎi),我今天就向她說(shuō)了一下這個(gè)事兒,她就訓(xùn)了我一頓,然后我就跑出來(lái)了。”我委屈巴巴望著她說(shuō)到。

          “你,你怎么能跑出來(lái)呢?”她一臉震驚的問(wèn)道。

          “嗯……我太生氣了嘛!”

          “但你這樣做是不對(duì)的,你媽媽也有她不得已的苦衷啊!”

          “什么苦衷呀?”

          “媽媽們每天也很辛苦啊!做家務(wù)、上班、給我們輔導(dǎo)功課,并沒(méi)有什么空余的時(shí)間,所以才會(huì)推了這么多天還沒(méi)給你買(mǎi)啊!

          雖然我沒(méi)大聽(tīng)懂意思,但是我明白“辛苦”這一詞,于是我向她道謝后就向家奔去,向媽媽道了歉。

          啊,是朋友讓我知道了父母是多么得辛苦,也教會(huì)了我感恩與懂事,我永遠(yuǎn)也忘不了她,忘不了那段美好的回憶。

          我望著窗外,回過(guò)神來(lái),繼續(xù)依靠在床邊,我是多么想向她說(shuō)一聲謝謝,可如今她已不知轉(zhuǎn)到哪所學(xué)校了,也不知我們何時(shí)才能見(jiàn)面,我何時(shí)才能向她說(shuō)聲謝謝,恐怕也只能在心里向她說(shuō)一聲“謝謝你,我的朋友!”

        感謝作文600字 篇2

          是誰(shuí)在暗夜里點(diǎn)燃縷縷燭光?是誰(shuí)種下秋季的片片金黃?是誰(shuí)把理想的光環(huán)播送到遠(yuǎn)方?是誰(shuí)用知識(shí)的火焰把我們的心靈照亮?是她們——我們最親愛(ài)的老師!

          王老師既是我們語(yǔ)文老師,也是我們的班主任。在學(xué)習(xí)上,她對(duì)我們要求非常嚴(yán)格,但在生活中,她就像我們的朋友。老師對(duì)我們無(wú)微不至的關(guān)懷常常讓我感動(dòng)不已。

          記得那是一個(gè)星期三晚自習(xí)課上,我總覺(jué)得頭暈乎乎的,打不起精神來(lái),老師見(jiàn)此情景,走過(guò)來(lái)問(wèn)我:你怎么了?是不是生病啦?我把自己的感受告訴了老師,老師搓搓自己的雙手,在我的額頭上捂了一下,“好燙!這是發(fā)燒了,得趕緊上醫(yī)院”。老師帶著我趕到鎮(zhèn)衛(wèi)生所,醫(yī)生給我量了體溫,又幫我檢查之后,告訴老師:這孩子是扁桃體發(fā)炎引起的高燒,不但要吃藥,還得輸液治療,讓我們到輸液室等候。過(guò)了大概二十分鐘,醫(yī)生提著四瓶大小不一的液體過(guò)來(lái),給我打上了吊針。老師一直忙前忙后,幫我取藥,給我倒水,帶我上廁所,還不時(shí)地問(wèn)我“有沒(méi)有更難受?”安慰我“不要著急”?粗蠋熃辜钡纳袂,忙碌的身影,一股暖流涌上心頭,感動(dòng)的淚水在眼眶里直打轉(zhuǎn)。心想:就是自己的父母也不過(guò)如此。

          輸液的病人漸漸離去,最后只剩下我和老師,我不時(shí)的抬頭去看輸液瓶,迫不及待的想要快點(diǎn)輸完,可是它卻好像故意跟我作對(duì)似的,“不慌不忙”的滴著。老師好像看穿了我的心思,一直和我聊天,分散我的注意力,液體終于在漫長(zhǎng)的等待中輸完了,醫(yī)生又過(guò)來(lái)給我量了一次體溫,說(shuō):放心吧,退燒了。這時(shí)我清楚地聽(tīng)見(jiàn):老師輕輕舒了一口氣。走在回學(xué)校的路上,街上已經(jīng)看不見(jiàn)行人和車(chē)輛,依稀可見(jiàn)遠(yuǎn)處的燈火。我和老師的影子被路燈拉得很長(zhǎng)很長(zhǎng)……老師把我送回了宿舍,并再三叮囑我,如果感覺(jué)不適,一定要叫老師。此時(shí)此刻,我知道,一句感謝的話難以表達(dá)您對(duì)我的恩情?因?yàn)樗悄敲瓷n白無(wú)力。

          老師,您的愛(ài),太陽(yáng)一般溫暖,春風(fēng)一般和煦,清泉一般甘甜。老師呀老師,您給我的一切,我永遠(yuǎn)不會(huì)忘。

        感謝作文600字 篇3

          在我的成長(zhǎng)道路上,要感謝的人太多太多了。如果問(wèn)我心中最感激的人是誰(shuí)?那我的答案就是我最親愛(ài)的媽媽。

          感謝媽媽給予我生命,把我?guī)У搅诉@個(gè)多姿多彩的世界上,為此,她放棄了安穩(wěn)的工作,失去了自由的空間,美麗的容顏也隨著我的長(zhǎng)大漸漸消減……

          媽媽不僅給了我生命,還把我從呱呱落地的嬰兒養(yǎng)育成現(xiàn)在的花季少女。這期間,媽媽為我操勞,為我高興,為我擔(dān)心,為我傷心。這其中有許多事情至今還歷歷在目,記得最清楚的一次是我在幼兒園上小班的時(shí)候。一天下午,我在幼兒園的廁所里摔了一跤,額頭撞到了墻上,當(dāng)時(shí)滿(mǎn)臉是血,額頭裂開(kāi)了。當(dāng)媽媽趕到學(xué)校時(shí),我的眼淚已經(jīng)哭干了。媽媽和老師把我?guī)У搅酸t(yī)院,醫(yī)生說(shuō)要縫三針,媽媽心急如焚,淚水在眼眶里不停地打轉(zhuǎn)。她用著哽咽地聲音央求著:“醫(yī)生,可以不縫針嗎?一個(gè)女孩子留下疤痕,多不好看啊!”醫(yī)生無(wú)可奈何地告訴媽媽?zhuān)骸皞谔,沒(méi)辦法!眿寢尩难蹨I不停地往下流,但她還在不斷地安慰著我:“不怕,沒(méi)事的,有媽媽在呢。”當(dāng)時(shí)的我不懂得媽媽為什么哭,但那一幕卻永遠(yuǎn)刻在了我的心里。

          媽媽對(duì)我的學(xué)習(xí)十分重視,她陪我讀書(shū),為我檢查作業(yè),毫無(wú)怨言。但在成長(zhǎng)過(guò)程中,媽媽更關(guān)心的是我心靈的健康成長(zhǎng),她教我辨別是非,尊老愛(ài)幼,讓我保護(hù)環(huán)境,愛(ài)護(hù)公物,講文明,懂禮貌……六歲那年,媽媽帶我去青島旅游,車(chē)上的游客很多,有些人總是要擠在前面為自己搶個(gè)好座位,擠到最后,一位老爺爺無(wú)奈地坐到了后排。一開(kāi)始,我沒(méi)什么反應(yīng),媽媽卻輕輕地拉了我一下,我立刻明白了,趕忙和老爺爺換了座位。這時(shí),媽媽用贊揚(yáng)的眼光看著我,我心里無(wú)比自豪。

          這么多年,媽媽的關(guān)愛(ài)時(shí)時(shí)刻刻溫暖著我。當(dāng)我生病時(shí),媽媽是最優(yōu)秀的醫(yī)生;當(dāng)我犯錯(cuò)時(shí),媽媽是最耐心的老師;當(dāng)我有心事時(shí),媽媽是我最好的朋友……

          媽媽永遠(yuǎn)是我成長(zhǎng)路上最感激的人!

        感謝作文600字 篇4

          你有一個(gè)不完整的家庭,殘缺一份深沉的愛(ài),卻用盡全力給我了我一份比天高,比海深的愛(ài)……

          你總是為我擔(dān)憂(yōu)。擔(dān)憂(yōu)我的飲食,擔(dān)憂(yōu)我的睡眠,擔(dān)憂(yōu)我的心情。自我幼時(shí)起,你便為我擔(dān)憂(yōu)著一切。

          幼時(shí)無(wú)知,心里總是怨你的。怨你把我扔給奶奶,怨你不再而使我受欺負(fù),怨你總讓我覺(jué)得自己是個(gè)沒(méi)人要的孩子……

          稍大一些,我總算能常常見(jiàn)到你,盡管只是你忙碌的背影……你四處奔波,辛勤勞苦,為我提供著一切你所能給我的。而我真正想要的,遠(yuǎn)非如此……

          慢慢長(zhǎng)大,習(xí)慣了家長(zhǎng)會(huì)上的空位,習(xí)慣了看你的背影。對(duì)于陪伴的渴望,也便不那么強(qiáng)烈了。

          直到如今,不曾理解的我不會(huì)客觀理智地看待事情,固執(zhí)地偏向自己認(rèn)為對(duì)的人。于是,你們每吵一次,我便更怨你一分。那次的風(fēng)暴給我很大的影響,我倔強(qiáng)地不對(duì)你說(shuō),心里卻把一切都?xì)w咎于你。終于等到那次爭(zhēng)吵,我把所有都發(fā)泄出來(lái),你本已氣得揚(yáng)起的手,終究還是隨著那聲黯然的嘆息,無(wú)力地垂下……

          那是第一次,你同我聊了那么久。任性自私的我終于明白了您的苦衷……

          明明忙得不可開(kāi)交的您拖著疲憊的身軀給我買(mǎi)飯送回來(lái),只是怕我又不吃早飯就去上學(xué);平日里溫柔和藹的您急得面紅耳赤發(fā)脾氣,只是因?yàn)槲也怀酝盹;十二點(diǎn)就要起床的您特地定了十一點(diǎn)的鬧鐘,只是因?yàn)榕挛宜锰怼?/p>

          我知道您看剛考上大學(xué)的那一年,也是爺爺病發(fā)去世的那一年;我知道您一個(gè)人擔(dān)起整個(gè)家庭的重負(fù),累得一身舊;我知道您每次矛盾都被夾在中間,左右為難;我知道您那么關(guān)心我,卻換來(lái)我的任性和叛逆……只怪我太蠢太笨太自私!一切都明白的太晚……

          我會(huì)盡我所有努力,不辜負(fù)您的期望,用成績(jī)和我所能做的所有彌補(bǔ)我的過(guò)失!

          我該慶幸著有您相伴!感恩!

          這樣深沉如山的愛(ài),只怕窮極一生,也無(wú)以為報(bào)!

        感謝作文600字 篇5

          我是一個(gè)風(fēng)箏,我被一根線牽著漂浮在空中,我向往自由自在往真正的飛翔。一日下午,原本陽(yáng)光明媚的天氣忽地刮了起來(lái)狂風(fēng),咆哮的風(fēng)將我的線扯斷,用他強(qiáng)健有力的雙手將我捧向高空,我肆意的享受這快樂(lè)可是就在我因?yàn)闅g樂(lè)而大笑的那一刻,一道閃電劈了過(guò)來(lái),我的骨架被劈成了兩半,我的身軀四處飄落……這是第一世。

          我是一朵云,悠閑快樂(lè)的在空中游走我與太陽(yáng)嬉戲,與月亮開(kāi)玩笑,與風(fēng)姐姐一起跳舞,與雨哥哥一起唱歌?墒怯幸惶,我發(fā)現(xiàn)我的身體在逐漸縮小,變成了雨的我降落在人間,農(nóng)民歡歌,植物在我的呼喚下蘇醒。我輕輕閉上眼,懷念天空的懷抱……這是第二世。

          我是煙花,引子被燃燒的那一刻我?jiàn)^盡全力沖向黑色的天空,在黑色的背景下盡情享受這短暫的生命。在這黑色的天幕上劃出一道道美麗的光芒。然后,悄聲無(wú)息的墜落。這是第三世。

          第四世,我是一只鷹,我在天空中翱翔,我高傲而又自負(fù),站在一個(gè)別人無(wú)法到達(dá)的高度。天空用他純白的顏色凈化我那浮躁的內(nèi)心,用他湛藍(lán)的微笑讓我放低姿態(tài),他是我憤怒時(shí)的鎮(zhèn)定劑,他是我自大時(shí)的清醒棍,他是我絕望時(shí)的開(kāi)異者。哪怕他一言不發(fā),也可以使我的心安定舒適。這一世是我的最后一世,在我即將死去那一刻,天空下了雨,雨聲清晰響在耳邊,我緩緩閉上了眼。

          四世已過(guò),塵埃落定,我無(wú)怨無(wú)悔,我感謝天空,是他給了我成功的喜悅,我感謝天空,是他讓我明白了希望的'力量,我感謝天空,是他給了我可以翱翔的夢(mèng)想。

          感謝天空,擁抱天空,我已飛過(guò)。

          天空沒(méi)有痕跡,但我已飛過(guò)。

        感謝作文600字 篇6

          從進(jìn)入母校的第一天起,母校就陪伴著我們度過(guò)了我們的青春,感謝您母校,感謝您一路的陪伴,感謝您給我的青春帶來(lái)的喜怒哀樂(lè),帶來(lái)的美好的回憶。

          母校帶給了我溫暖,我在學(xué)校里一直屬于那種調(diào)皮搗蛋的學(xué)生,另外一種意思就是那種讓老師感到頭疼的一類(lèi)學(xué)生。也因?yàn)槲业恼{(diào)皮,我被老師叫入辦公室的次數(shù)不少,老師對(duì)我的辛辛教導(dǎo)也不少,我這一類(lèi)學(xué)生有著靈活的頭腦,但是總不愿意將心思花在學(xué)習(xí)上,而是琢磨一些有的沒(méi)的事情。

          記得那天,我又因?yàn)橐恍┦虑楸焕蠋熃腥チ宿k公室里,那一晚,我從老師的眼里看出了無(wú)可奈何,但我也感受到了老師對(duì)我的關(guān)心。

          盡管我不想承認(rèn),但是我確實(shí)有趣一種希望能引起老師同學(xué)注意的心理,以至于我很喜歡做一些離譜的事情以此來(lái)引刷存在感,我太渴望被人關(guān)注了。

          之前,我總以為自己將這一個(gè)小心思藏的好好的,卻沒(méi)有想到那一晚被老師直接看穿,當(dāng)著我的面說(shuō)了出來(lái)。老師苦口婆心的勸說(shuō)著我,至今我還記得老師說(shuō)的那句話,“老師一直都關(guān)注著你,關(guān)注著班上的每一位同學(xué)!

          這一句話給了我很大的震動(dòng),我一直希望被人關(guān)注的心里瞬間涌進(jìn)了一股暖流。就在那一刻,我感受到了溫暖,我總以為自己是被人忽略的那一個(gè),但在老師這不是,老師說(shuō)了我在校園里的很多事,不僅是學(xué)習(xí)上,甚至與同學(xué)們之間的一些矛盾都知道,這讓我意外,但隨之我的心里又涌上了一股羞愧,這也讓我明白我之前所做的一些事情純粹就是在無(wú)理取鬧。

          感謝老師,感謝老師讓我及時(shí)找到了自己,讓我取得了如今的成績(jī)。

          感謝母校,感謝您讓我遇見(jiàn)了這么好的老師。

        感謝作文600字 篇7

          前路不可預(yù)測(cè),感謝那個(gè)為我提燈的人,以星星燈火指引我不畏前路險(xiǎn)阻,不在未來(lái)迷途。

          夏夜的風(fēng)從對(duì)面吹來(lái),年幼的我縮了縮脖子,小心翼翼的牽住母親的手,前方昏黑一片,沒(méi)有路燈,母親察覺(jué)到了我的緊張,輕聲道;"不要總是擔(dān)心腳下的路凹凸不平,你看,月亮不就在眼前嗎"抬頭,才發(fā)現(xiàn)月光柔美,星星也亮晶晶的。"以后做事情也是這樣,不要想有多難,沒(méi)什么大不了的……"

          我胡亂應(yīng)著,用余光瞄著路邊的草叢,月亮鉆進(jìn)露珠里,草葉間藏了大大小小的月亮。對(duì)黑暗的恐懼連同這月色、蟲(chóng)鳴,一一被揉進(jìn)風(fēng)中,消散了,而后的日子,每遇到不如意的事,想起那個(gè)夏夜,高懸天穹的明月心中便有了自信的光芒,感謝她,在我畏縮之時(shí)為我提燈。

          母親也并不是總是溫柔的,七歲時(shí),在學(xué)校同朋友們鬧了矛盾,回家后,我氣鼓鼓的坐下,向母親講她是多么的蠻不講理,當(dāng)我正等待母親"義憤填膺"的回應(yīng)時(shí),母親一言不發(fā)地把我拽到桌前罰我抄寫(xiě)《弟子規(guī)》。"把這一段抄十遍,自己反省。"我捧著帶拼音的書(shū),用手背揉發(fā)紅的眼眶。淚水啪嗒啪嗒打濕了歪扭的字跡,我不解的想:母親為什么要生氣?

          母親把抄寫(xiě)的內(nèi)容放在一邊,淡淡的開(kāi)口道:"將加人先問(wèn)己,己不欲即速已。前幾天才學(xué)的,怎么忘了……為人有謙卑之心,不要以自我為中心,更不能把自負(fù)當(dāng)做自信。"我似懂非懂的點(diǎn)頭,第二天主動(dòng)去向朋友道了歉。若我在為人處事方面有一點(diǎn)明智,都要感謝母親的智慧,也許那時(shí)我并不能悟徹,但聊勝于無(wú)。

          感謝母親為我提起的燈盞,讓我在困難面前有了新的勇氣,懂得收斂以自我為中心的鋒芒,她以她的溫柔和智慧化為星星燈火,讓我的前路坦坦蕩蕩。

        感謝作文600字 篇8

          那是剛上一年級(jí)時(shí),我清清楚楚記得那個(gè)日子。那時(shí),我的書(shū)法成績(jī)平平。雖然練了很多的字,但還是看不出什么效果。那時(shí)班主任很重視書(shū)法。讓班里的很多學(xué)生都去練,我無(wú)奈,只好補(bǔ)逼去學(xué)書(shū)法。

          此時(shí),正值陽(yáng)春三月,花草在土地上悄悄探出頭,林間,樹(shù)葉上泛出一點(diǎn)青綠。在枝葉間篩下一道道金光,像道道利劍,一切都那么生機(jī)勃勃。

          踏著明媚的春光,我見(jiàn)到了我的書(shū)法老師,他姓王。模樣清秀,穿深色T恤衫,軟底鞋,平日不愛(ài)說(shuō)話,連走路都消無(wú)聲息,但他名聲在外,我對(duì)他肅然起敬。

          一進(jìn)書(shū)法班,我突然覺(jué)得一種出奇的自卑。告訴老師,我的書(shū)法不好。老師開(kāi)導(dǎo)我:“沒(méi)關(guān)系,哪有人生下來(lái)就會(huì)寫(xiě)字好得一手好字的人呀?要記得:天才是百分之一靈感與百分之九十九的汗水組成的!边@句話大大鼓勵(lì)了我的斗志,我的思維從“我練不好書(shū)法”改變成了“我可以練好書(shū)法”我自信起來(lái),開(kāi)始發(fā)奮圖強(qiáng)。老師則在旁邊看著我練,有時(shí)老師還會(huì)指點(diǎn),或是在我的練字本上改兩下。的確,一下兩下,字體就完全不一樣了。通過(guò)我的勤淡苦練,特別是王老師的悉心栽培,我的書(shū)法突飛猛進(jìn)。

          每當(dāng)我累了,就看窗外,花兒在盡情地開(kāi)放,小草兒也沖破硬土,那樣付有生機(jī),連那樹(shù)上的枝條都顯得蒼勁有力,在春光下感受種子突破土地的聲音,簡(jiǎn)直是人間的一大喜事。啊,那窗外的小草在成長(zhǎng),我的書(shū)法也在一天天進(jìn)步,我要和小草比賽,看誰(shuí)快。

          就這樣,我走上了漫長(zhǎng)、艱辛的書(shū)法路。一個(gè)月、二個(gè)月……一年、二年……在老師的指導(dǎo)下,我成了班里小有名氣的書(shū)法家。時(shí)光飛逝、歲月如梭,一晃好幾年過(guò)去了,可王老師那句話,我又有了斗志,朝著自己的目標(biāo)奮進(jìn)。

          如今,我是多么感謝我的恩師呀!是他那一句話使我受益一生!

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