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      2. 六年級(jí)感謝作文600字

        時(shí)間:2022-06-20 11:23:06 感謝 我要投稿

        六年級(jí)感謝作文600字(精選79篇)

          在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中,大家都有寫(xiě)作文的經(jīng)歷,對(duì)作文很是熟悉吧,作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應(yīng)用文、議論文。你寫(xiě)作文時(shí)總是無(wú)從下筆?以下是小編為大家整理的六年級(jí)感謝作文600字,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

        六年級(jí)感謝作文600字(精選79篇)

          六年級(jí)感謝作文600字 篇1

          小草要感謝露水,因?yàn)橛辛怂淖虧?rùn)才顯得青翠逼眼;

          月色要感謝陽(yáng)光,因?yàn)橛辛怂某恋聿棚@得皎潔撩人;

          我要感謝老師,因?yàn)橛辛四慕陶d才顯得聰明可愛(ài)。

          轉(zhuǎn)眼間,我在漫長(zhǎng)、崎嶇的求學(xué)之路已行走了一半。在這四年中,讓我時(shí)時(shí)刻刻不能忘記的是一直為我們遮風(fēng)擋雨的——趙老師。

          那一次的國(guó)旗演講,輪到我們班。趙老師見(jiàn)我平時(shí)朗誦不錯(cuò),就把“榮譽(yù)”托付給我。當(dāng)然,這是我們班在全校面前亮相的招牌菜。只許成功,不許失敗。

          第二天,我在班級(jí)同學(xué)先試講。沒(méi)想到,竟令老師和同學(xué)大失所望。因?yàn)槲抑皇悄罡澹z毫沒(méi)點(diǎn)感情投入。趙老師眉頭一皺,嗓音就上升到八度:“唉,航韜,不能平淡如開(kāi)水,一點(diǎn)浪花也沒(méi)有濺起!”于是,她就在我的稿件上注明節(jié)奏停頓、重音、拖長(zhǎng)音,讓我掌握演講的要訣。趙老師還給我示范上臺(tái)的動(dòng)作:挺胸、吸腹、揚(yáng)臉、正視。那時(shí),她顧不上自己的生病,不厭其煩給講解動(dòng)作。趙老師嗓子啞了,連聲音飄來(lái)疲倦。頓時(shí),瘦弱的身軀變得高大了。

          上臺(tái)演講時(shí),趙老師更是忙得團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)。一會(huì)兒,幫我指出上臺(tái)的路線;一會(huì)兒,又端水給我喝,鼓勵(lì)我要自信。當(dāng)我邁向腳步移動(dòng)到升旗臺(tái)時(shí),趙老師攥緊我的小手,按按我的肩膀:“你會(huì)成功!”在趙老師的溫暖的注視下,我如沐春風(fēng),深身充滿(mǎn)力量。我心想:“我一定不會(huì)出丑!”果然,我在講臺(tái)上不負(fù)眾望,贏得全校師生的夸獎(jiǎng)。

          沒(méi)有趙老師的辛勤培育,我這顆種子不會(huì)鉆出嫩芽;沒(méi)有趙老師的諄諄教誨,我這只雛鷹就不會(huì)搏擊長(zhǎng)空。感謝老師!

          六年級(jí)感謝作文600字 篇2

          有人說(shuō),人生匆匆,一逝如風(fēng),累了,不如放慢自己的腳步,漫步人生。我信從了。

          放慢人生的腳步,在閑暇之余,我看到了搏擊長(zhǎng)空的雄鷹。那是天空中的王者,它正振動(dòng)著翅膀在天空中自由地翱翔。望著雄鷹那雄健而又自由自信的身姿,我的心底不由回蕩著一種聲音:做鷹,真好!

          飛翔是鷹的本能,而飛得更高卻是鷹心中永遠(yuǎn)的夢(mèng)想!為了實(shí)現(xiàn)這個(gè)夢(mèng)想,它在努力在不斷讓自己飛得更高。即使不斷地飛向高處會(huì)讓它承受前所未有的巨大壓力,即使心中的夢(mèng)想仍然在遙不可及的天的那一方,它也不曾放棄,因?yàn)樗曲棧翘炜罩械耐跽撸?/p>

          因?yàn)橛袎?mèng),因?yàn)閳?jiān)持,才會(huì)有遠(yuǎn)方,才會(huì)永世為王!有了夢(mèng)想,有了追求夢(mèng)想的努力,你還會(huì)比別人差嗎?心底的聲音在回蕩:不會(huì)!我不由長(zhǎng)舒了一口氣,望著那遼闊的藍(lán)天,我想對(duì)著鷹說(shuō):“鷹,謝謝你!”

          只有在今天付出了努力,才會(huì)有更加美好的明天。失敗常有,但失敗往往是成功的一個(gè)新的起點(diǎn)。我堅(jiān)信付出了努力,就一定會(huì)有收獲的!

          跑吧,在漫長(zhǎng)的跑道上奔跑。長(zhǎng)長(zhǎng)的跑道似一條白色的帶子,向前延伸著。上面打滿(mǎn)了一個(gè)個(gè)死結(jié),無(wú)時(shí)無(wú)刻地羈絆著我。但我知道,在跑道的終點(diǎn),腳步的終結(jié)點(diǎn),那里會(huì)有我所追求的。

          懷著一顆感恩的心,真、善、美都被我們感謝了一遍?墒牵瑓s忘記了感謝自己!

          感謝我的鼻子,它即使再塌,也能讓我呼吸新鮮的空氣!

          感謝我的雙眼,即使它再小,我也能看見(jiàn)日出日落,花謝花開(kāi)!

          感謝我的勇氣,不論今天有多么不順利,我都將勇敢地去面對(duì)!

          感謝太陽(yáng)升起,使我全身都充滿(mǎn)了希望的光芒!

          六年級(jí)感謝作文600字 篇3

          我要感謝母親,我要感謝父親,我更要感謝微笑.

          生活中,媽媽的微笑給我無(wú)限的動(dòng)力.有一次河馬嗎一起去放風(fēng)箏.媽媽拿著風(fēng)箏,我在后面拉."1,2,3,放"我大聲喊,媽媽一放,風(fēng)箏迎風(fēng)飛起了一點(diǎn),可風(fēng)一吹,卻掉在軟綿綿的草地上.我氣憤得滿(mǎn)臉通紅,躺在草地上自個(gè)兒氣憤,媽媽看見(jiàn)了,微微一笑,對(duì)我溫和地說(shuō):“小小的挫折,就讓你一蹶不振,這不是我女兒的風(fēng)范哦.”看到媽媽的微笑,我再次試了一次,果然成功了,看著在天空飛翔的風(fēng)箏,我有一種說(shuō)不出的興奮和感動(dòng).如果沒(méi)有媽媽微笑的鼓勵(lì),就不會(huì)有這樣的成功,我要感謝媽媽的微笑.

          老師的微笑讓我改過(guò)自新.有一次在上語(yǔ)文課,我偷偷把《紅樓夢(mèng)》放在抽屜里看,無(wú)意間向上一望,老師剛好站在理我不遠(yuǎn)的地方,我馬上座端正,認(rèn)真聽(tīng)課.下課后,老師果然叫我到辦公室.我的心忽然好像全身的血管都停止了流動(dòng).進(jìn)了辦公室,老師并沒(méi)有嚴(yán)厲的批評(píng)我,而是和風(fēng)細(xì)雨的微笑著對(duì)我說(shuō):“你看課外書(shū)是好,老師當(dāng)然表?yè)P(yáng)你,但是不可以在上課時(shí)間看,我希望你把看課本和看課外書(shū)的時(shí)間分配好.”我點(diǎn)點(diǎn)頭.我要感謝老師的微笑.

          我要感謝微笑,因?yàn)樗褚槐『刹,讓我感受到春天的清?我要感謝微笑,因?yàn)樗穸盏呐?yáng),讓我感受冬日的溫暖;我感謝微笑,因?yàn)樗褚槐K路燈,讓我在成長(zhǎng)的路程中踏出堅(jiān)定的一步;我要感謝微笑,因?yàn)樗褚还蓮?qiáng)烈的動(dòng)力,推動(dòng)我前進(jìn);我要感謝微笑,因?yàn)?.....

          微笑,是我在逆境中,獲得力量的源泉,我一定要感謝微笑.

          六年級(jí)感謝作文600字 篇4

          有的時(shí)候,人與人之間的相處真的是特別的奇怪,過(guò)一段時(shí)間你會(huì)覺(jué)得和一個(gè)人有著特別親密的感覺(jué),就是無(wú)論做什么事情?總覺(jué)得想要和他分享一些事情,可是過(guò)一段時(shí)間你就會(huì)覺(jué)得無(wú)論做什么事情都是帶著情緒的?

          所以最后結(jié)果就導(dǎo)致,可能有一些不好的情緒在里面吧!

          其實(shí)說(shuō)到人與人之間的情感問(wèn)題,大家都在說(shuō),你應(yīng)該感謝傷害過(guò)你的人,因?yàn)樗屇愣昧藞?jiān)強(qiáng),可事實(shí)上,自己更加想感謝的是,那些給予過(guò)自己幫助,帶領(lǐng)自己走過(guò)一段路的人!

          雖然就是人生的道路上導(dǎo)師特別的多,但是總有一兩個(gè)就是讓你比較記憶猶新的,有一種是對(duì)你特別好的,然后讓你無(wú)論什么時(shí)候想起來(lái),心里都特別溫暖的,也有一種就是以一種另外的方式鞭笞著你,讓你想起來(lái)的時(shí)候是感激,現(xiàn)在可能就是他的方法并不是特別的對(duì),但是多年以后,當(dāng)你真正的理解到他的良苦用心的時(shí)候,你會(huì)發(fā)現(xiàn),事實(shí)上,你對(duì)他的感覺(jué)也是特別的多!

          所以就是無(wú)論兩個(gè)人是以什么樣的方式相處,最后,以什么樣的方式結(jié)束都不重要,重要的是在這一段過(guò)程中,你們經(jīng)歷的過(guò)程,更加重要的是,你從中學(xué)到的一些做人的道理!

          因此就是無(wú)論多么美好的開(kāi)始,最后就是無(wú)論多么平淡,甚至帶著感傷的結(jié)局,都應(yīng)該帶著一顆感恩的心,感謝生命中的遇見(jiàn),感謝她給予你一段距離鐘的溫暖!

          所以在這個(gè)世界上,自己并不感謝那些傷害過(guò)自己的人,真正想感謝的是,經(jīng)過(guò)一路風(fēng),一路雨走過(guò)之后,剩下的心中依舊是滿(mǎn)滿(mǎn)的收獲和感動(dòng)!

          所以不管怎么樣?不管最后的結(jié)局是自己多么不愿意見(jiàn)到的,可能更多的時(shí)候應(yīng)該是反思自己的能力不夠吧!

          至于心中的那份感激,應(yīng)該始終存在!

          六年級(jí)感謝作文600字 篇5

          風(fēng)停了,時(shí)間凝結(jié)在瞬間;天晴了,雨后的天空原來(lái)如此潔凈,透徹……

          用45度的視線審視人生,懷著感恩的心,對(duì)待世界;懷著感謝的心,感謝身邊的人,感謝你,我的媽媽?zhuān)菏聭烟ナ悄闳淌苤鴦⊥窗盐規(guī)У竭@美麗的塵世;是你細(xì)心的撫育讓我擁有健康的體魄;是你慈母嚴(yán)父般的愛(ài)彌補(bǔ)了我缺失的父愛(ài);是你熬紅了雙眼,才讓我在寒冷的冬季穿上了您親手織的毛衣。好難忘記您那疲憊的雙眼,透著的全是慈愛(ài),您笑了,那么滿(mǎn)足,那么幸福!感謝你,我的老師:無(wú)論是春蠶到死絲方盡的責(zé)任,還是蠟炬成灰淚始干的付出。

          是您教會(huì)我要修身,齊家,治國(guó),平天下;是您告訴我“不要輕言放棄,否則對(duì)不起自己”;是您讓我發(fā)現(xiàn)原來(lái)每個(gè)季節(jié)都有屬于自己的斑斕……而自己總是缺少發(fā)現(xiàn)的眼睛,感悟的心!感謝你,我的朋友:人生苦難中是你告訴我要堅(jiān)強(qiáng);是你在我對(duì)生活心灰意冷時(shí)重新點(diǎn)燃了我對(duì)未來(lái)的希望;是你在我頹廢時(shí)罵醒了沉迷在酒精中的我;是你在我原想收獲一絲春光時(shí)卻給了我整個(gè)春天!最后,要感謝你,我的對(duì)手:是你的存在讓我學(xué)會(huì)了努力,學(xué)會(huì)了超越自我;是你讓我體會(huì)到社會(huì)的復(fù)雜與現(xiàn)實(shí)的殘酷;是你讓我學(xué)會(huì)了彼此尊重;更是你讓我證明自己存在的價(jià)值。

          生活中,我們的抱怨與責(zé)備總是太多,讓人憂(yōu)愁煩惱的事,總是才下眉頭卻上心頭!當(dāng)我們沉醉在責(zé)備上天對(duì)自己不公平的時(shí)候,為什么不換個(gè)角度,學(xué)著用一顆感恩的心,感謝上天的仁慈?至少他賜與我們一個(gè)完整的身體,健康的生命,聰慧的大腦……這,難道不是最重要的嗎?讓我們用愛(ài)和寬容化解心中的仇恨與不平,用一顆如雨后天空透徹般的心去對(duì)待每件事,用一顆感恩的心對(duì)待每個(gè)人!

          六年級(jí)感謝作文600字 篇6

          看到過(guò)這樣的文章,覺(jué)得不錯(cuò)就想拿來(lái)與大家一起分享來(lái)著。,說(shuō)的是在生活中要習(xí)慣感謝,慷慨地表達(dá)心中的感謝,和大方地接受別人的感謝一樣,都是生活中很珍貴的美德。表達(dá)感謝和接受感謝的雙方,都將會(huì)因此而生出更豐盈的生命能量,并且讓四周的人,也從中獲得正面的力量。

          它說(shuō),不懂得感恩和不表達(dá)感謝,情況都一樣糟糕。也許,對(duì)方并不期待回饋或報(bào)答,但并不表示受惠的人就可以因此而忽略對(duì)方的付出。長(zhǎng)期辜負(fù)別人的付出,其實(shí)是自己的損失。沒(méi)有道謝,就無(wú)法體會(huì)彼此的好意在互動(dòng)之間是多么幸福的滋味。也可能因而無(wú)法再繼續(xù)得到對(duì)方的幫忙。

          提到了這樣一則小故事,說(shuō)的是一位辛苦持家的主婦,操勞了大半輩子,卻從來(lái)沒(méi)有從家人身上得到過(guò)任何感激。有一天,她問(wèn)丈夫:“如果我死了,你會(huì)不會(huì)買(mǎi)花向我哀悼?”她丈夫驚訝地說(shuō):“當(dāng)然會(huì)啊,不過(guò),你在胡說(shuō)些什么呀?”婦人正色說(shuō):“等到我死的時(shí)候,再多的花也都已經(jīng)沒(méi)有意義了,不如趁我還活著的時(shí)候,送我一朵花就夠了!”

          有時(shí)候,一朵花就可以表達(dá)謝意,給對(duì)方喜悅和希望。很可惜的是,有些人并非不愿意表達(dá)感恩,而是天生木訥害羞不好意思大聲說(shuō):“謝謝!”或是不懂得如何適當(dāng)?shù)叵驅(qū)Ψ奖硎。其?shí),表達(dá)自己的感謝或接受對(duì)方的感謝,都需要練習(xí),并且將它培養(yǎng)成自自然然的習(xí)慣。

          “大恩不言謝”只是客套話,恩惠不論大小,寧愿相信“點(diǎn)滴之恩當(dāng)還報(bào)以涌泉”!為了感恩,一句“謝謝”,一張卡片,一封信,一通電話,一次拜訪,一份禮物……都因?yàn)楸舜苏嬲\(chéng),而變成人間甘泉。

          六年級(jí)感謝作文600字 篇7

          感謝是什么?感謝是寒冷的冬天里的一線陽(yáng)光;感謝是黑暗的小徑上的一盞明燈;感謝是廣闊的沙漠里的一泓清泉;感謝是在你悲傷時(shí)別人一句鼓勵(lì)的話語(yǔ)……感謝是世界上最美好的東西,我們每個(gè)人都要學(xué)會(huì)去感謝,感謝朋友,感謝老師,感謝父母……只有感謝,才會(huì)讓這個(gè)大千世界變得奇趣多彩,充滿(mǎn)了善良與愛(ài)。而我要感謝的是大自然。

          冬天,寒冷的梅花在風(fēng)中搖曳,雖然它長(zhǎng)得小巧又不起眼,沒(méi)有綠葉的襯托,在白茫茫的冬天里是顯得多么矮小,但是,梅花有著十里飄香的本領(lǐng),雖然沒(méi)有牡丹的高貴,玫瑰的珍貴,蓮花的姿容……它不需要?jiǎng)e人的贊美,也不需要?jiǎng)e人的夸獎(jiǎng),它默默待在一旁發(fā)出清香,古往今來(lái)有無(wú)數(shù)篇贊美梅花的詩(shī)句,梅花不炫耀自己,事事收斂,就像王冕的詩(shī)句:“不要人夸好顏色,只留清氣滿(mǎn)乾坤。”;梅花就算是被風(fēng)雪打落到地上,就算是被層土掩蓋,但還是:“只有香如故!;梅花可以生長(zhǎng)在各種地方,就是懸崖也不在話下:“已是懸崖百丈冰,猶有花枝俏!薄覀円兄x梅花,感謝大自然,感謝這種崇高純潔的品格。

          冬末,當(dāng)?shù)谝豢|陽(yáng)光照進(jìn)房屋時(shí),人們已經(jīng)知道,春天到來(lái)了,她邁著輕盈的腳步,有陽(yáng)光為她開(kāi)路,春姑娘的身后,是灑滿(mǎn)了陽(yáng)光的毯子,春姑娘將陽(yáng)光撒向人間,使得萬(wàn)物復(fù)蘇,一派生機(jī)勃勃的景象,太陽(yáng)將自己的溫暖撒向人間大地,自己默默的做出貢獻(xiàn),不求回報(bào),這難道不是我們?cè)搶W(xué)習(xí)的精神嗎?這種無(wú)私,甘愿奉獻(xiàn)不求回報(bào)的精神,我們應(yīng)該向默默無(wú)聞的太陽(yáng)學(xué)習(xí)。

          感謝自然,帶給我們?cè)S多歡樂(lè),比歡樂(lè)更重要的,是那無(wú)窮無(wú)盡的自然大道理。

          六年級(jí)感謝作文600字 篇8

          從我們懂事開(kāi)始,就有兩句話深深銘刻在我們心中,一句是“滴水之恩,當(dāng)涌泉相報(bào)!绷硪痪涫恰耙蝗諡閹,終身為父!被赝^(guò)去數(shù)年,感謝您的一路陪伴。

          您生了一雙好看的大眼睛,明亮又溫柔,仿佛裝得下星辰大海。笑起來(lái)好似春風(fēng)一般,會(huì)關(guān)注到每個(gè)人。

          第一次跨進(jìn)班里,是很久以前的事了,只記得我全身都繃緊了。是您溫柔的目光才讓我逐漸放松,逐漸適應(yīng)班級(jí)。我一向沒(méi)有積極發(fā)言的習(xí)慣,性子比較內(nèi)向。那次,您出了一道題,班里幾乎每個(gè)人都舉手了。我雖也知道答案,卻遲疑著不肯舉手,您似乎知道我的心思,轉(zhuǎn)過(guò)頭來(lái)對(duì)我微笑。穿過(guò)眼神,我好像聽(tīng)見(jiàn)您的鼓勵(lì)和安慰,蜻蜓點(diǎn)水般地將手舉了起來(lái)。

          您把所有的精力和希望都寄托在我們身上,視我們?yōu)樽约旱暮⒆樱探o我們知識(shí),更教會(huì)我們?nèi)绾巫鋈耍鍪。您很?fù)責(zé),大大小小的事都處理得井井有條。一次,兩個(gè)同學(xué)起了矛盾,一個(gè)不小心磕傷了。您又是往醫(yī)院跑,又是向?qū)W生家里趕,手機(jī)鈴鈴地不停在響,電話也沒(méi)停過(guò)往外打。晚上十點(diǎn),您才拖著疲憊的身子回到家里,飯都來(lái)不及吃,就要忙著備課,批作業(yè)。

          如果說(shuō)我們是一輪初升的太陽(yáng),您便是一支慢慢變短的含淚的蠟燭。您照亮我們,為的是我們照亮更多的人。一次偶然,我清楚地看到您的一頭烏發(fā)己摻入了幾線銀絲。

          “人生若只如初見(jiàn),何事秋風(fēng)悲畫(huà)扇!比绻看蔚脑僖(jiàn)都如初見(jiàn)一般,那又怎么會(huì)有悲傷呢?再見(jiàn)您時(shí),希望就像那年秋天我們初見(jiàn)一般,您只是單純的花季少女,我們只是您的小小少年。

          再次審視心中的情感。對(duì)您,除了感恩,除了感謝,好像還多了些什么……

          六年級(jí)感謝作文600字 篇9

          從我出生到現(xiàn)在,有許多人給過(guò)我關(guān)愛(ài),給過(guò)我?guī)椭,給過(guò)我教導(dǎo)。比如:善良、慈祥的奶奶,疼愛(ài)呵護(hù)我的父母和溫和、愛(ài)笑的外公……這些人都關(guān)心過(guò)我,幫助過(guò)我。

          記得有一次,父母帶我去醫(yī)院檢查身體。雖然沒(méi)有檢查出疾病,但是我被查出患有“自閉癥”。在醫(yī)院,我想起了每當(dāng)我被父母責(zé)備時(shí)就會(huì)去屋里把自己關(guān)上一會(huì)兒,在心里和我幻想出來(lái)的朋友玩一會(huì),然后就默默地睡著了。媽媽進(jìn)來(lái)發(fā)現(xiàn)我睡著了,便輕輕把門(mén)關(guān)上讓我睡了一覺(jué)。然后,媽媽問(wèn)醫(yī)生:“醫(yī)生,有什么辦法可以讓孩子的自閉癥消失嗎?”醫(yī)生告訴她:“可以,但是你們要讓他心情別激動(dòng)才行!

          以后的日子里,爸爸媽媽小心地注意,讓我的心情穩(wěn)定了下來(lái)。幾天后,我的自閉癥就沒(méi)有了?墒,有一天父母又讓我的心情激動(dòng)了。接著,我的自閉癥又出現(xiàn)了。我回到自己房間大哭一場(chǎng),哭著哭著就累得睡著了。媽媽進(jìn)來(lái)看我哭累后睡著了,就關(guān)上門(mén)悄悄走了出去,想讓我好好地睡上一覺(jué),因?yàn)樗押笪业男那榫蜁?huì)變好。

          沒(méi)想到,幾天后,我的自閉癥又開(kāi)始出現(xiàn)了,這一次我從早上八點(diǎn)把自己關(guān)在房間里直到中午十二點(diǎn)多才出來(lái),因?yàn)槲覜](méi)過(guò)多久時(shí)間就睡著了。到十二點(diǎn)多的時(shí)候出來(lái)把飯吃完,又進(jìn)自己的房間接著睡覺(jué),一直睡到晚上七點(diǎn)多才出來(lái)和我的妹妹玩一會(huì)。吃完晚飯,我開(kāi)始玩平板電腦,一直玩到晚上十一點(diǎn)多才睡覺(jué),直到第二天早上十點(diǎn)多才起床。

          我的父母為了讓我的自閉癥不再出現(xiàn),他們每天逗我開(kāi)心,讓我高興。后來(lái),我再去醫(yī)院檢查的時(shí)候,結(jié)果很讓人驚喜——我的自閉癥被我的爸爸媽媽治好了!從此以后,我的自閉癥就消失了。

          父母的關(guān)愛(ài)有時(shí)像醫(yī)生幫助病人,讓人感覺(jué)溫暖!

          六年級(jí)感謝作文600字 篇10

          我們每個(gè)人都要學(xué)會(huì)感謝。當(dāng)別人幫助你的時(shí)候,你要向別人說(shuō)一聲“謝謝”,這是對(duì)別人的一種禮貌,學(xué)會(huì)感謝別人都是具有感謝的思想和心理。

          人是一種健忘的動(dòng)物,困難中一點(diǎn)一點(diǎn)的幫助,也會(huì)讓我們感激涕零,可是平淡中,我們就什么也不記得了。

          父母不僅賦予了我們生命,而且含辛茹苦地哺育我們成長(zhǎng),教我怎樣做人,這種恩情要永遠(yuǎn)銘記在我們的心中。父母對(duì)我們永遠(yuǎn)是關(guān)愛(ài)的,有些苛刻的“嚴(yán)”也能表現(xiàn)出父母對(duì)我們的“愛(ài)”所以我們要用行動(dòng)去感謝父母。

          我們感謝老師,老師不僅為我們傳播知識(shí),讓我們成為國(guó)家的人才,而且她的人格影響我們的人格。

          我們感謝秋風(fēng),如果不是秋風(fēng)將種子吹下莖枝,那種子不是要被酷寒所凍僵嗎?是秋風(fēng)把葉子介紹了根須,使它找到了延續(xù)生命的母體。是秋風(fēng),把種子藏進(jìn)了厚實(shí)的泥土,使它有了一個(gè)萌生春天的溫床,是秋風(fēng)把果實(shí)領(lǐng)進(jìn)了一個(gè)個(gè)溫暖的家,使它保存了生命的胚胎。

          我們應(yīng)該感謝生活,生活是一部百科全書(shū),包羅萬(wàn)象;生活是一把六弦琴,能彈出多重美妙的旋律;生活,是一條河,奔騰不息,陶盡人間善惡。

          我們應(yīng)該學(xué)會(huì)感謝,感謝別人為我們付出了許多,無(wú)論是大還是小,我們都應(yīng)該時(shí)刻銘記在我們的心中。俗話說(shuō)的好“滴水之恩當(dāng)涌泉相報(bào)”,不管別人對(duì)自己的幫助多么微不足道,都要真誠(chéng)地向他們說(shuō)一聲“謝謝”。心中的那份感謝永遠(yuǎn)說(shuō)不完,因?yàn)閷?duì)我好的人太多了?傁胝f(shuō):謝謝大家。

          讓我們用實(shí)際行動(dòng)來(lái)感謝我們身邊的每一個(gè)人,讓我們的世界變得更加美麗、光明。

          六年級(jí)感謝作文600字 篇11

          風(fēng)--停了,時(shí)間凝結(jié)在瞬間;天--晴了,雨后的天空原來(lái)如此潔凈,透徹……

          用45度的視線審視人生,懷著感恩的心,對(duì)待世界;懷著感謝的心,感謝身邊的人---- 感謝你,我的媽媽?zhuān)?/p>

          十月懷胎是你忍受著劇痛把我?guī)У竭@美麗的塵世;是你細(xì)心的撫育讓我擁有健康的體魄;是你慈母嚴(yán)父般的愛(ài)彌補(bǔ)了我缺失的父愛(ài);是你熬紅了雙眼,才讓我在寒冷的冬季穿上了您親手織的毛衣。好難忘記您那疲憊的雙眼,透著的全是慈愛(ài),您笑了,那么滿(mǎn)足,那么幸福! 感謝你,我的老師:

          無(wú)論是春蠶到死絲方盡的責(zé)任,還是蠟炬成灰淚始干的付出。是您教會(huì)我要修身,齊家,治國(guó),平天下;是您告訴我“不要輕言放棄,否則對(duì)不起自己”;是您讓我發(fā)現(xiàn)原來(lái)每個(gè)季節(jié)都有屬于自己的斑斕……而自己總是缺少發(fā)現(xiàn)的眼睛,感悟的心! 感謝你,我的朋友:

          人生苦難中是你告訴我要堅(jiān)強(qiáng);是你在我對(duì)生活心灰意冷時(shí)重新點(diǎn)燃了我對(duì)未來(lái)的希望;是你在我頹廢時(shí)罵醒了沉迷在酒精中的我;是你在我原想收獲一絲春光時(shí)卻給了我整個(gè)春天! 最后,要感謝你,我的對(duì)手:

          是你的存在讓我學(xué)會(huì)了努力,學(xué)會(huì)了超越自我;是你讓我體會(huì)到社會(huì)的復(fù)雜與現(xiàn)實(shí)的殘酷;是你讓我學(xué)會(huì)了彼此尊重;更是你讓我證明自己存在的價(jià)值。 生活中,我們的抱怨與責(zé)備總是太多,讓人憂(yōu)愁煩惱的事,總是才下眉頭卻上心頭!

          當(dāng)我們沉醉在責(zé)備上天對(duì)自己不公平的時(shí)候,為什么不換個(gè)角度,學(xué)著用一顆感恩的心,感謝上天的仁慈?至少他賜與我們一個(gè)完整的身體,健康的生命,聰慧的大腦…… 這,難道不是最重要的嗎?

          讓我們用愛(ài)和寬容化解心中的仇恨與不平,用一顆如雨后天空透徹般的心去對(duì)待每件事,用一顆感恩的心對(duì)待每個(gè)人!

          六年級(jí)感謝作文600字 篇12

          朋友們,我們感謝過(guò)很多身邊給予我們幫助的人,比如交警叔叔和清潔工;比如快遞員和植樹(shù)工人。但是我們是否感謝過(guò)從小就養(yǎng)育我們、關(guān)愛(ài)我們的親人呢?比如我們最親愛(ài)的媽媽?zhuān)蛐【蛯?duì)我們付出十萬(wàn)倍心血的人,可能我們從來(lái)沒(méi)有對(duì)她們說(shuō)過(guò)“謝謝你,親愛(ài)的媽媽”,但是從我們經(jīng)歷過(guò)許多大大小小的事情中感悟出,最該感謝的人就是我們的媽媽。

          想想吧,每次我們生病時(shí),時(shí)刻為我們擔(dān)心受怕的人是誰(shuí)?是我們的媽媽。每次我們收獲表?yè)P(yáng)時(shí),第一個(gè)為我們歡呼的人是誰(shuí)?是我們的媽媽。每次我們改正錯(cuò)誤時(shí),第一個(gè)為我們感到欣慰的人是誰(shuí)?是我們的媽媽。

          記得有一次,老師讓我們寫(xiě)一篇主題為“我的寵物”的作文,我以獨(dú)特的寫(xiě)作方式在全班同學(xué)的作文當(dāng)中脫穎而出,老師當(dāng)場(chǎng)表?yè)P(yáng)了我,并以我的作文為范例,希望別的同學(xué)可以學(xué)習(xí)我的這個(gè)寫(xiě)作方法。我當(dāng)時(shí)熱血沸騰,內(nèi)心迫不及待地想把這個(gè)特大好消息告訴媽媽。放學(xué)回家到,我馬上告訴了媽媽這個(gè)好消息,媽媽仿佛也像中了大獎(jiǎng)一樣,眉開(kāi)眼笑。她表?yè)P(yáng)了我,同時(shí)也希望我可以保持虛心,繼續(xù)努力寫(xiě)出好文章?粗鴭寢屢荒樀男牢浚业男睦锼坪跻蚕癯粤嗣垡粯,甜滋滋的,久久回味著。

          既然我們的媽媽給了我們這么多的鼓勵(lì)和關(guān)愛(ài),那么就算我們沒(méi)有對(duì)她們說(shuō)過(guò)“謝謝”二字,也可以通過(guò)行動(dòng)來(lái)表達(dá)我們的愛(ài)和感謝。媽媽為我們操碎了心,黑發(fā)變白發(fā)的過(guò)程就是我們長(zhǎng)大成人的過(guò)程,這一切都太不容易了。我們不能覺(jué)得這些愛(ài)都是理所當(dāng)然的,我們也要懂得付出關(guān)心和愛(ài),讓我們的媽媽感到幸福。

          六年級(jí)感謝作文600字 篇13

          在以前,有個(gè)農(nóng)夫從一口邊經(jīng)過(guò),忽然聽(tīng)見(jiàn)里有呼救聲,發(fā)現(xiàn)有一個(gè)小男孩掉進(jìn)了里,他便不假思索的跳進(jìn)里把那個(gè)男孩救了起來(lái)。

          第二天,小男孩的父親找到了這里,他是一個(gè)富豪,他看見(jiàn)農(nóng)民家境貧困,便主動(dòng)邀請(qǐng)農(nóng)民的兒子去城里深造,費(fèi)用全部由他出,農(nóng)民欣然同意了,農(nóng)夫的兒子便跟著這位富豪去了。

          后來(lái),農(nóng)夫的兒子成為大名鼎鼎的醫(yī)生,他發(fā)明了青霉素!他是誰(shuí)?他就是英國(guó)細(xì)菌學(xué)家弗萊明;這位富豪的兒子那時(shí)卻身患一種怪病,但最終被治好,治好他的東西是什么?那就是青霉素。

          這個(gè)富豪的兒子是誰(shuí)?他就是二戰(zhàn)時(shí)期赫赫有名的英國(guó)首相丘吉爾。因?yàn)楦缓栏兄x了農(nóng)夫,使得讓農(nóng)夫的兒子發(fā)明了青霉素,因?yàn)楦缓栏兄x農(nóng)夫,使得在發(fā)明出青霉素之后治好了自己的兒子,因?yàn)楦缓栏兄x農(nóng)夫,使得以后造就了流芳千古的英國(guó)首相丘吉爾。由此可見(jiàn),感謝是多么有用。

          有一次,小光請(qǐng)小青干一件事,事成會(huì)好好的感謝小青(不是壞事),小青如期將事情辦好了,而小光卻沒(méi)有實(shí)現(xiàn)自己的諾言。

          從此,小青便和小光不再是朋友了,原因是小青認(rèn)為小光沒(méi)有誠(chéng)信。由此看來(lái),感謝也是一種朋友間相互的信任。所以,去感謝以前幫助個(gè)人你的人吧,因?yàn)檫@些人是關(guān)心過(guò)你的。當(dāng)你有了一番成就后,不要忘記他們,記住一定要去感謝他們,那怕是一句親切的問(wèn)候,一首甜美的歌,一條朝氣蓬勃的小花,一份精美的小禮物,那么,已經(jīng)足夠了。

          著名作家詹姆斯。米契納為了參加高中老師的宴會(huì),連總統(tǒng)的宴會(huì)也拒絕了。而我們,只需要簡(jiǎn)單的送上祝福就可以了。

          六年級(jí)感謝作文600字 篇14

          開(kāi)學(xué)了,所有都變得不同了。

          今年分班了,原本約定好“新學(xué)期一同努力”的朋友都相隔甚遠(yuǎn)了,與我同班的人也不過(guò)一個(gè),還是不大熟的。 雖說(shuō)在這個(gè)班級(jí)中以前的朋友也有幾個(gè),但由于許久不曾見(jiàn)面,彼此之間也看上去十分生疏,只是冷冷的打一聲招呼罷了。

          我呆在教室里,等候著老師的到來(lái),分班了,老師自然也換了。我坐在椅子上,不禁想,沒(méi)了以前的那些寬容,和藹的老師,我是不是能適應(yīng)這個(gè)新的班級(jí)?回答是無(wú)奈的:不管你能否適應(yīng),都還是得適應(yīng),這邊是學(xué)校,沒(méi)選擇,它只是一個(gè)必選答案,你要在它里面學(xué)常識(shí),掌握與人交際,適應(yīng)了它,你才能好好的走到一個(gè)更大的學(xué)!鐣(huì)。

          老師來(lái)了,不是我想象中嬌小漂亮的女教師,而是一個(gè)看上去和藹,實(shí)則嚴(yán)厲的男老師,看來(lái)將來(lái)的日子不好過(guò)了。語(yǔ)文老師則是一個(gè)短發(fā)的女教師,常布置一些抄詞匯之類(lèi)的作業(yè)。這點(diǎn)我是極討厭的。她怎么樣確定大家考試肯定會(huì)錯(cuò)呢?但細(xì)想一下,其中好像又不無(wú)道理,只好作罷。

          新學(xué)期了,作業(yè)的困難程度也加強(qiáng)了,數(shù)學(xué)同步練上的有的題我也不會(huì)做了,即便是聽(tīng)完同學(xué)的解題思路也一無(wú)所獲,這使我不只有一些著急,生怕落在其他人后頭了,但是心急吃不了熱豆腐。還是得捧起書(shū)來(lái),細(xì)細(xì)看著。

          雖然以前的同學(xué)都不在一個(gè)班了,但見(jiàn)了面,仍會(huì)熱切的打一聲招呼,開(kāi)開(kāi)玩笑,這使我的心里總算好些,再看看班上的同學(xué),一步一步來(lái)吧,總會(huì)有熟絡(luò)的那一天。想到這,心情頓時(shí)愉快起來(lái),對(duì)學(xué)習(xí)也更用心了一些,學(xué)校學(xué)校,學(xué)習(xí)的地方,這里不只要學(xué)習(xí)常識(shí),還要掌握與人和諧相處。算了,加油吧!

          再見(jiàn)了,以前的班級(jí)。你好,目前的班級(jí)!

          六年級(jí)感謝作文600字 篇15

          開(kāi)學(xué)了,一個(gè)多月的假日,夢(mèng)一般的過(guò)去了。大清早,正在睡夢(mèng)中的我,被母親那熟知的聲音叫醒,一個(gè)多月沒(méi)早醒,我還真舍不能我的寒假生活。

          大家又迎來(lái)了新學(xué)期,在每個(gè)全新的起點(diǎn),大家每一個(gè)人都會(huì)有一種期盼:明天的我會(huì)更精彩。因此,我肯定在對(duì)美好將來(lái)的憧憬中,展示著自己迎接新學(xué)期的新氣象。今天的老師,同學(xué)們都把自己打扮得漂漂亮亮,辦公室、教室都打掃得干干凈凈,如此就打造了一種生機(jī)勃勃、祥和向上的新氣象。相信在這種新氣象地感染和激勵(lì)下,我必須要在新學(xué)期獲得新進(jìn)步。

          在新學(xué)期里,我有一個(gè)新的目的——不要做語(yǔ)言的巨人,要成為行動(dòng)的主人!我知曉了成功不是靠夢(mèng)想來(lái)達(dá)成,而是靠我們的行動(dòng)。當(dāng)然,在新的學(xué)期中,在學(xué)習(xí)要有新的成績(jī),這就要不懈地努力!付出一份努力才會(huì)換取一份收獲。學(xué)習(xí)并非一種興趣,而是一種責(zé)任,是我應(yīng)該做而且需要做好的事情,同時(shí)學(xué)習(xí)一定會(huì)有負(fù)擔(dān)。沒(méi)苦累的過(guò)程,就不會(huì)有進(jìn)步和提高,無(wú)論是過(guò)去,還是將來(lái)不都是如此的道理嗎?我把我們的喜悅,悲傷都化作前進(jìn)的幫助和動(dòng)力,就會(huì)因此不斷克服困難獲得新進(jìn)步。成功中是大家的喜悅,成功背后是大家辛勤的汗水,沒(méi)耕耘就哪有收獲,沒(méi)付出哪有所得。

          書(shū)山有路勤為徑,學(xué)海無(wú)涯苦作舟。向著我們的目的,奮力前進(jìn)!新的一學(xué)期又開(kāi)始了,開(kāi)始了新的旅程,揚(yáng)起新的風(fēng)帆吧!我要加油,在絢麗多彩的小學(xué)日常,認(rèn)真學(xué)習(xí),這是沖刺,面向新的征途,或許會(huì)有坎坷、艱險(xiǎn),我肯定會(huì)戰(zhàn)勝所有困難避過(guò)所有些淺灘到達(dá)成功的彼岸!

          開(kāi)學(xué)的第一天,一個(gè)嶄新的一天;開(kāi)學(xué)的第一天,一個(gè)有意義的一天;開(kāi)學(xué)的第一天,一個(gè)驚訝與開(kāi)心的一天;開(kāi)學(xué)的第一天,完美的結(jié)束,新的開(kāi)始!

          六年級(jí)感謝作文600字 篇16

          是誰(shuí)在我生病時(shí)不怕寒冷酷熱為我熬夜守護(hù)?是誰(shuí)在我痛苦時(shí)給我安慰?是誰(shuí)陪我復(fù)習(xí)入深夜?又是誰(shuí)讓我快樂(lè)成長(zhǎng)?更是誰(shuí)讓我擁有受之不完的財(cái)富?是你我的媽媽。

          記得去年一個(gè)暑假,我得了感冒,久久不好,每天都得去醫(yī)院掛瓶,手上可真所謂是“千穿百孔”,而且每一次掛瓶都掛半天,而媽媽也總是什么事都不做,只陪我。而我吃什么都會(huì)吐,您總是要天沒(méi)亮就跑去買(mǎi)菜,日積月累下來(lái),您面容蒼百,臉皮粗糙,身體也直線下降。每當(dāng)那尖尖的針頭插進(jìn)我的手里,您的心如同刀割般疼痛,我的淚水也禁不住一直想往外流,可我總是止住了。因?yàn)槲抑,我的淚水換來(lái)的是您的心痛,我不原再把我的痛苦放在您的身上。當(dāng)我一邊掛瓶一邊熟睡時(shí),您卻不敢近入夢(mèng)香,生怕我一個(gè)不小心,把針口處給壓了,手腫了;當(dāng)我不愿掛瓶時(shí),您總會(huì)對(duì)我說(shuō):“沒(méi)事,疼一疼就過(guò)了!蹦姆N種舉動(dòng),讓我心中的淚水止不住,一直想往外流。

          記得有一次您也得了感冒,可是您卻堅(jiān)持還帶我去掛瓶,正當(dāng)我走出家門(mén),外面下起了大雨,我忽然停住了腳步,我想往回走,可媽媽卻一下子把門(mén)關(guān)了,我對(duì)媽媽說(shuō):“媽?zhuān)〗裉炀蛣e去了,”媽媽對(duì)我笑了笑,帶著我走出家,一路上,媽媽總時(shí)不時(shí)問(wèn)我:“冷嗎?”當(dāng)媽媽問(wèn)我這句時(shí),媽媽那瘦骨如柴的身子也已是發(fā)抖了。突然,下起了暴雨,媽媽一下子停住了車(chē),把她身上的雨衣脫下給我,生怕我又生病,看著媽媽的背影,我不禁地流下了淚水,一顆顆如同水珠般的淚,讓我深深地了解了母親的偉大。

          媽媽我永遠(yuǎn)忘不了您對(duì)我辛勤的養(yǎng)育,我會(huì)用我的好成績(jī)來(lái)回報(bào)您,謝謝您,我的媽媽。

          六年級(jí)感謝作文600字 篇17

          風(fēng)--停了,時(shí)間凝結(jié)在瞬間;天--晴了,雨后的天空原來(lái)如此潔凈,透徹……用45度的視線審視人生,懷著感恩的心,對(duì)待世界;懷著感謝的心,感謝身邊的人----感謝你,我的媽媽?zhuān)?/p>

          十月懷胎是你忍受著劇痛把我?guī)У竭@美麗的塵世;是你細(xì)心的撫育讓我擁有健康的體魄;是你慈母嚴(yán)父般的愛(ài)彌補(bǔ)了我缺失的父愛(ài);是你熬紅了雙眼,才讓我在寒冷的冬季穿上了您親手織的毛衣。好難忘記您那疲憊的雙眼,透著的全是慈愛(ài),您笑了,那么滿(mǎn)足,那么幸福!

          感謝你,我的老師:無(wú)論是春蠶到死絲方盡的責(zé)任,還是蠟炬成灰淚始干的付出。是您教會(huì)我要修身,齊家,治國(guó),平天下;是您告訴我“不要輕言放棄,否則對(duì)不起自己”;是您讓我發(fā)現(xiàn)原來(lái)每個(gè)季節(jié)都有屬于自己的斑斕……而自己總是缺少發(fā)現(xiàn)的眼睛,感悟的心!

          感謝你,我的朋友:人生苦難中是你告訴我要堅(jiān)強(qiáng);是你在我對(duì)生活心灰意冷時(shí)重新點(diǎn)燃了我對(duì)未來(lái)的希望;是你在我頹廢時(shí)罵醒了沉迷在酒精中的我;是你在我原想收獲一絲春光時(shí)卻給了我整個(gè)春天!

          最后,要感謝你,我的對(duì)手:是你的存在讓我學(xué)會(huì)了努力,學(xué)會(huì)了超越自我;是你讓我體會(huì)到社會(huì)的復(fù)雜與現(xiàn)實(shí)的殘酷;是你讓我學(xué)會(huì)了彼此尊重;更是你讓我證明自己存在的價(jià)值。

          生活中,我們的抱怨與責(zé)備總是太多,讓人憂(yōu)愁煩惱的事,總是才下眉頭卻上心頭!當(dāng)我們沉醉在責(zé)備上天對(duì)自己不公平的時(shí)候,為什么不換個(gè)角度,學(xué)著用一顆感恩的心,感謝上天的仁慈?至少他賜與我們一個(gè)完整的身體,健康的生命,聰慧的大腦……

          這,難道不是最重要的嗎?讓我們用愛(ài)和寬容化解心中的仇恨與不平,用一顆如雨后天空透徹般的心去對(duì)待每件事,用一顆感恩的心對(duì)待每個(gè)人!

          六年級(jí)感謝作文600字 篇18

          開(kāi)學(xué)了,回到學(xué)校,校園依舊那么美麗動(dòng)人,散發(fā)出陣陣誘人的香味?吹浇虒W(xué)樓,我不禁緊張了起來(lái),“考試、測(cè)試……數(shù)不盡的煩惱、憂(yōu)愁,都即將在今天開(kāi)學(xué)典禮上一一消失。

          我的心情緊張而又急促,像一頭小鹿砰砰撞著我的心,使我手腳發(fā)抖。

          “一班,二班,三班……”體育老師和校長(zhǎng)有著響亮的口號(hào)一班一班的叫著“七班到場(chǎng)!”一句堅(jiān)定而鏗鏘有力的聲音使整個(gè)隊(duì)伍沸騰了,那是,我已經(jīng)光榮的戴上了“文明示范生”這幾個(gè)五個(gè)的醒目大字,讓我的身上充滿(mǎn)了力量嗎。

          每個(gè)人的臉上都洋溢著笑容,每個(gè)人的心里都興奮不已,像剛出籠的小鳥(niǎo)似的活潑亂跳,走上紅地毯,自身跳出了一種沸騰而又急切的心情,緊張急促兩個(gè)字錯(cuò)雜在一起,自信的力量越過(guò)了緊張的心情,走上紅地毯,我不禁想到:新的一學(xué)年開(kāi)始了,我已經(jīng)踏上了成功之路,就表明我再次做一名優(yōu)秀的少先隊(duì)員。

          父母和老師的期望不斷向我們送來(lái),又給予了我們信心百倍,我又一次領(lǐng)悟到了深刻的道理,失敗乃是成功之母,失敗只是一時(shí)的陰影,而不是永遠(yuǎn)的雨季。

          只要你有新目標(biāo),再大的困難,只要毛毛蟲(chóng)變身了蝴蝶,就一定會(huì)飛過(guò)大江,去世界翱翔,成功才是一世的,生活中難免有些挫折,不經(jīng)歷風(fēng)雨怎能見(jiàn)彩虹呢?,站起來(lái)吧,不要輸在起跑線上!

          我們?cè)俣认蛑飨_(tái)、在座的各位,像鮮紅的、宏偉的五星紅旗見(jiàn)證:“今天我以哲商為榮,明天哲商以我為榮!”我永遠(yuǎn)、牢牢地把這句話銘刻在了我的心里,以這樣一句莊嚴(yán)地話語(yǔ)開(kāi)學(xué)典禮成功、完美的閉幕了。

          六年級(jí)感謝作文600字 篇19

          時(shí)光逃去如飛,五年的時(shí)光就這樣轉(zhuǎn)眼間過(guò)去了。昨天,我還是一個(gè)剛?cè)胄5男律,今天,我竟要含淚說(shuō)這句:“再見(jiàn)了,母校!”

          母校,是你讓我從一個(gè)什么都不懂的頑童,變成了一個(gè)有理想、有抱負(fù)的少先隊(duì)員,是你把我領(lǐng)進(jìn)了那無(wú)窮盡的知識(shí)海洋。母校,是你把我和敬愛(ài)的啟蒙老師連在一起,是你讓我交到了這么多的知心伙伴。

          在這五年的小學(xué)生涯中,我從啟蒙老師那里學(xué)到了多少知識(shí),從小伙伴那里得到了多少歡樂(lè)。母校,您讓我懂得了要熱愛(ài)祖國(guó),要勤奮,要做正直誠(chéng)實(shí)的人。想到這里,我的心里多了一絲恐懼,多了一絲眷戀。我好害怕不能再在您的懷抱里和同學(xué)們玩耍嬉笑,好害怕不能再用老師諄諄的教導(dǎo)來(lái)補(bǔ)充頭腦,害怕......母校,我好想讓時(shí)間在此刻停留,讓我再享受享受在您懷抱里的溫暖。 母校,在您的懷抱里,我留下多少回憶。曾記得我們那朗朗的讀書(shū)聲,曾記得,老師站在講臺(tái)上的黑板前認(rèn)真地寫(xiě)字,曾記得,我與伙伴們?cè)诓賵?chǎng)上玩耍,曾記得......親愛(ài)的母校,雖然您的教室不大,雖然您的操場(chǎng)不寬廣,雖然您的器材不高級(jí)。但是,我一點(diǎn)都不嫌棄,我仍然深深地愛(ài)著您,因?yàn),是您讓我們學(xué)到了很多知識(shí),懂得了很多道理,是您培養(yǎng)出多少?lài)?guó)家棟梁,是您造就了有用人才。

          你是有功的呀!

          親愛(ài)的母校,我要和您說(shuō)再見(jiàn)了,我能憧憬一下您的未來(lái)嗎?十年后,我再回到母親,教室寬敞明亮,器材先進(jìn)高檔,綠色布滿(mǎn)校園,那是多好呀! 親愛(ài)的母親,我深深地祝福您,祝您桃李滿(mǎn)天下,祝您成為三晉名校,噢,不,您要走出山西,走向中國(guó)!

          再見(jiàn)了,我親愛(ài)的母校!

          我們輕輕地?fù)]手,再見(jiàn)了,母校!

          六年級(jí)感謝作文600字 篇20

          世界總是在忙忙碌碌,再怎樣兜兜轉(zhuǎn)轉(zhuǎn),終日所奔波的,也無(wú)非“利益”二字,眾生為利而生,為利所趨,為利而死。忙忙碌碌幾十年,曾經(jīng)努力奮斗的所有物質(zhì),在我們死去的時(shí)候都換了主人,我們所進(jìn)入天堂的,只是是我們的靈魂罷了,再帶不行了得其他物質(zhì)。如此看來(lái),擁有一個(gè)高尚純潔的靈魂很有價(jià)值,也很有意義。

          稻盛和夫先生說(shuō)過(guò):“所謂今生,就是一個(gè)努力提升靈魂,磨煉心性的場(chǎng)所”。今生我們努力奮斗的應(yīng)當(dāng)是為了一個(gè)更好的靈魂,就是我們常說(shuō)的要正直,不要貪婪,要有感恩的心,也要誠(chéng)實(shí)……

          擁有一個(gè)更好的靈魂的意義在于當(dāng)別人有困難時(shí),自己可以以極大的力量去幫助,即便在自己的利益與他人的利益相沖突時(shí),在追逐自己的利益時(shí),也應(yīng)當(dāng)有“利他”的思想,也在于他人幫助自己,自己也應(yīng)當(dāng)極力的去感謝?偠灾,便是利他與感謝。

          稻盛和夫先生說(shuō):“利他就是最大的利己,所有的一切都是因果循環(huán)。今日所種的因,將來(lái)會(huì)報(bào)什么樣的果,我們竭盡所能去利他,或許他有可能竭盡全力地回報(bào),“投之以木桃報(bào)之以瓊瑤”。即便沒(méi)有,我們的精神上也會(huì)得回報(bào),我們會(huì)更受到他人的愛(ài)戴與尊重。而且,當(dāng)我們告別這世間的時(shí)候,帶著的是一個(gè)更加高尚純潔的靈魂去見(jiàn)上帝。

          稻盛和夫先生說(shuō):“活著,就要感謝。”時(shí)刻懷揣著一顆感恩的心,對(duì)他人,對(duì)自然所給予我們的點(diǎn)點(diǎn)滴滴都應(yīng)表示感謝。

          無(wú)論是擁有一顆利他之心的人,還是有感恩之心的人的人,這樣的人總是更美好和優(yōu)雅的,也是最歡樂(lè)而知足的。無(wú)論何時(shí),急他人之所急 ,幫助需要幫助的人,在接受了他人的幫助后,要抔揣一顆感恩的心去真心的報(bào)答。這,對(duì)于我們的往日余生,都具有極大的幫助。

          只有回歸本真,才不會(huì)為利所趨。

          六年級(jí)感謝作文600字 篇21

          父親,你的手是那么粗糙,頭發(fā)也沒(méi)以往富有光澤,可那炯炯有神的雙眼仍透露著智慧,仍用雙手撫育我們成長(zhǎng)。

          還記得那天,傾盆大雨直泄而下,山路是那樣崎嶇、窄小,凸起一程凹進(jìn)一陣。您昨日之前便已上山。還記得當(dāng)時(shí),我以一天沒(méi)見(jiàn)到您,總顯得無(wú)比沮喪。我想起了您高大挺秀的模樣,總?cè)滩蛔”羌庖凰帷獪I如雨下。我日日夜夜盼著您,我可從沒(méi)有離開(kāi)您呀!

          半夜三更,隱隱約約的月光照著我的臉,我在抽泣中睡熟了。您來(lái)了,我親愛(ài)的父親。只見(jiàn)您頭發(fā)上還留有閃爍著的雨珠,衣服也全部濕透了,面色如發(fā)燒般紅潤(rùn)。可您毫無(wú)怨言,仍移動(dòng)著自己強(qiáng)勁有力的身體。您一聲不吭地來(lái)到我身邊,俯下身子,用那溫柔的目光看了我一眼,朝我微笑,我心里別提有多高興了!你們可知道,此時(shí)下山有多危險(xiǎn)。四季豆那時(shí)12元一斤,我更是垂涎欲滴。那晚,我卻見(jiàn)餐桌上翠綠一片,啊,是四季豆!只見(jiàn)父親滿(mǎn)頭大汗,喘著氣,說(shuō):“你爺爺和我種的,它成熟了,我們就帶給你們吃!蹦覀兊谋砬椋终f(shuō),“我們還沒(méi)吃,先帶給你們嘗嘗,還不知道味道好不好。”您說(shuō)著,還摸了摸自己的頭,尷尬地笑了笑。父親,我當(dāng)然領(lǐng)會(huì)您的心意,令我感動(dòng)的是,您總是以我們?yōu)橹行,突出您那如山的父?ài)。

          又過(guò)了一天,只見(jiàn)家中放著幾顆雞蛋。那天您已經(jīng)去工作了,可是雞蛋不可能從天而降,可想而知,它們便是您帶來(lái)的,您向來(lái)把最好的留給我們。

          父親,我要感謝您,感謝您對(duì)驕傲的我潑冷水,使得我更加努力、堅(jiān)強(qiáng);感謝您的付出,讓我們一家充滿(mǎn)了溫暖;感謝您對(duì)我的肯定與贊同,讓我對(duì)學(xué)習(xí)更加喜愛(ài)。感謝您對(duì)這個(gè)家的一切努力!

          父親,我愛(ài)您,我更感謝您。

          六年級(jí)感謝作文600字 篇22

          今天,我的心情很復(fù)雜,感觸良多。主要因?yàn)樽罱@兩天,我經(jīng)歷了很多事情。

          上周五,我校開(kāi)展了大隊(duì)干部竟選活動(dòng),我作為二年級(jí)五班唯一代表,參加了年級(jí)長(zhǎng)競(jìng)選,我感到非常自豪和驕傲,這是我班班主任張教師及全班同學(xué)對(duì)我的信任和支持。在競(jìng)選比賽上,我盡了自己最大的努力,表達(dá)了我能勝任這一職務(wù),并愿意為全體二年級(jí)同學(xué)做出自己最大的努力的承諾。但是,能否當(dāng)選,最終結(jié)果尚未可知。但我堅(jiān)信,無(wú)論當(dāng)選與否,我都會(huì)一如繼往,盡自己最大的努力,配合老師工作,為全班同學(xué)做出自己最大的力量。

          今天上午,我又代表我校二年級(jí)參加了全市數(shù)棋比賽,但比賽結(jié)果不很理想,在比賽開(kāi)始后,順利進(jìn)入第三輪后(共五輪)慘遭淘汰。一方面因?qū)Ψ綄?shí)力太強(qiáng),最關(guān)鍵因自己重視不夠,訓(xùn)練太少,缺少實(shí)戰(zhàn)經(jīng)驗(yàn)。比賽結(jié)束后,我覺(jué)得很懊喪,覺(jué)得自己對(duì)不起全班同學(xué)及對(duì)我信任的老師們。我把自己的想法對(duì)爸爸述說(shuō)后,爸爸鼓勵(lì)我說(shuō):失敗乃成功之母,你一定做到勝不驕,敗不餒,要從失敗中吸取經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),今天你能參加比賽,就是你最大的收獲,爸爸和媽媽為你感到驕傲和自豪。雖然爸爸這樣說(shuō),但我心里暗下決心,下次我一定要努力,失敗不屬于我,我一定要取得好成績(jī)。

          在我心里,我最感謝的是我的班主任張老師。在她的幫助和鼓勵(lì)下,我從一個(gè)膽小怕事、害羞的女孩,逐漸被培養(yǎng)成一個(gè)充滿(mǎn)自信、敢登比賽“大堂”的班干部。我今天的一切成績(jī),都是在張老師母親般的呵護(hù)下取得的。今后,我一定不會(huì)辜負(fù)老師對(duì)我的厚愛(ài),在學(xué)習(xí)上我要更加努力,取得好的成績(jī),同時(shí),要積極配合老師的工作,以身作則,帶動(dòng)全班同學(xué)努力學(xué)習(xí)。

          六年級(jí)感謝作文600字 篇23

          今天,我父親出差了。放學(xué)后,媽媽告訴我,她的腰扭了,站著都疼。我們打車(chē)回家。我上樓的時(shí)候讓我媽幫我拎包。我媽說(shuō),不行,你的包夠重的。我調(diào)皮地沖媽媽眨了眨眼睛,說(shuō):“小時(shí)候,你把我抱上樓。我比這個(gè)包重多了!。媽媽笑著說(shuō):好的,謝謝!我提著兩個(gè)包艱難地爬上樓,但我很樂(lè)意幫助媽媽。

          我一進(jìn)屋就趕緊把媽媽扶到床上,讓她平躺。我對(duì)她說(shuō):你好好休息。平時(shí)你照顧我。今天,我們改變角色。我會(huì)做媽媽?zhuān)視?huì)照顧你。我媽笑著看著我說(shuō):雖然我今天不太舒服,但是我心里很開(kāi)心。謝謝你,我的寶貝。

          我先給我媽倒了杯水,然后插了一根吸管讓她躺著喝。然后我趕緊去廚房做飯,我說(shuō):“媽媽?zhuān)?qǐng)你快點(diǎn)吃頓熱飯,好好睡一覺(jué)。你明天會(huì)好很多!薄N易鲲埖臅r(shí)候,我媽一直在感慨:你真是我媽的小棉襖!你那么愛(ài)我,我現(xiàn)在感覺(jué)好多了!他還跟我說(shuō):寶貝,小心別燙著了。我說(shuō):媽媽?zhuān)惴判陌,我已?jīng)長(zhǎng)大了,會(huì)好好照顧你的。

          我給我媽做了西紅柿炒雞蛋,香腸炒青椒,豆沙包加熱。當(dāng)我把好吃的端到媽媽床邊時(shí),媽媽含著淚看著食物,動(dòng)情地盯著我看了很久。我催促媽媽趕緊吃飯,媽媽卻把我拉進(jìn)懷里,一遍又一遍的吻我,用顫抖的`聲音說(shuō):媽媽沒(méi)有白傷害你!你照顧好你媽媽?zhuān)覌寢尯芨吲d。多虧你的關(guān)心,我媽媽很快就會(huì)好的。謝謝!

          看到媽媽開(kāi)心我也很開(kāi)心。父母為我做了成千上萬(wàn)的事情,我卻沒(méi)有感謝他們。但我只做了這一件事,讓我媽感動(dòng)成這樣,不斷感謝我。其實(shí)我做的還不夠。

          我會(huì)一天天長(zhǎng)大,我的父母也會(huì)一天天變老。我小的時(shí)候,他們給我吃,給我穿衣服,幫我走路,教我說(shuō)話。等他們老了,我就這樣照顧他們,報(bào)答他們的恩情!

          六年級(jí)感謝作文600字 篇24

          當(dāng)滿(mǎn)滿(mǎn)的感謝都表達(dá)在一句“謝謝”里的時(shí)候,這世界該有多美好。

          今年過(guò)年前,我們就搬到了新家住,這所公寓共有十多層樓,住的人很多,而進(jìn)出的門(mén)就只有小花園的門(mén)口和正門(mén)。為了方便,所以我每天都把自行車(chē)停在花園的空地那里,進(jìn)出就走正門(mén)。但有時(shí)這扇門(mén)很另人厭惡,每次進(jìn)出都需要用很大的力氣去推或拉,而且有的孩子和老年人根本拉不開(kāi)。關(guān)門(mén)的時(shí)候還會(huì)發(fā)出震耳欲聾的碰撞聲。所以我每次經(jīng)過(guò)這里的時(shí)候都很困難。但有好幾天的早晨里,都會(huì)有好心人幫我推著門(mén),讓騎著車(chē)的我出去。那時(shí)我并沒(méi)有說(shuō)出任何關(guān)于感謝的話,因?yàn)椤爸x謝”這兩個(gè)字總會(huì)讓人難以開(kāi)口說(shuō)出來(lái)。

          在上學(xué)日的一個(gè)早晨里,我一如既往的推著車(chē)往那扇門(mén)走著。當(dāng)我準(zhǔn)備動(dòng)手去開(kāi)門(mén)的時(shí)候,門(mén)對(duì)面的一位阿姨先開(kāi)了門(mén),我以為她會(huì)拉著門(mén)讓我過(guò)去,于是我迅速地推車(chē)出去。可沒(méi)想到的是,卻沒(méi)有。而那時(shí),車(chē)的前輪已經(jīng)有一半在門(mén)的另一邊了,如果我不快點(diǎn)去推著門(mén),車(chē)就有可能被門(mén)重重的夾壞。于是我迅速地用一身子硬撐著門(mén),接著再用左手把門(mén)撐著,另一只手扶著快要倒下的自行車(chē)。在最后準(zhǔn)備出來(lái)的時(shí)候,我的腳后跟被門(mén)“捶”了一下,害得我整個(gè)星期都要媽媽搭去學(xué)校。

          在接下來(lái)的日子里,我明白了,原來(lái)為別人推一下門(mén),也許就幾秒,都變得那么重要。并珍惜著每一次獲得別人幫助時(shí)的幸福,感受著幫助別人時(shí)的快樂(lè)。當(dāng)笑著說(shuō)“謝謝”“不客氣”的時(shí)候,我們每個(gè)人的心將會(huì)變得多么甜。

          原來(lái)說(shuō)聲謝謝是那么的簡(jiǎn)單快樂(lè)!

          六年級(jí)感謝作文600字 篇25

          以前我總是自以為是,每當(dāng)別人幫助我是因?yàn)橐粫r(shí)的害羞就沒(méi)敢說(shuō)出“謝謝你“直到現(xiàn)在。

          在我的腦海里有這樣一件事他是我改變了點(diǎn)吧,記得在星期六的早晨我起了個(gè)大的媽媽讓我下地去買(mǎi)早點(diǎn),然后給了我20元就到了樓下我看見(jiàn)有一家賣(mài)餅的攤子,許多人都排著隊(duì)像一條長(zhǎng)龍,有人說(shuō)這家餅子吃著不錯(cuò),我便到后面去排隊(duì),不知過(guò)了多久,終于輪到我了,因?yàn)榇蠖鄶?shù)都是媽媽去買(mǎi)早餐,終于輪到我了,我不認(rèn)識(shí)這位賣(mài)餅老漢,看了上面的標(biāo)價(jià)0.6元一個(gè)餅。

          這家餅子不僅價(jià)格實(shí)惠,而且作出的餅子非常好吃,看樣子老漢應(yīng)該是年過(guò)花甲了吧,它脖子上系著著一條黃色的毛巾,穿著一條退了色的過(guò)時(shí)布衣,問(wèn)我:”孩子要幾個(gè)餅呀“?“五個(gè)“我連聲答道。我看見(jiàn)老漢多給我拿了兩個(gè)餅,我沒(méi)吭聲拿出三元錢(qián)給老漢。

          于是我拿著餅回家,走到樓道的時(shí)候,我一摸口袋,呀!怎么會(huì)少了五塊錢(qián)!難道該不會(huì)是……唉!“畫(huà)龍畫(huà)虎難畫(huà)骨”“知人知面不知心"回去該怎樣向媽媽解釋?zhuān)课依^續(xù)往前走,仿佛聽(tīng)見(jiàn)有人在叫我,可能是幻覺(jué)吧!接著聲音愈來(lái)愈大,我張望地回頭,原來(lái)是那位賣(mài)餅的老漢,他累得氣喘吁吁、汗流浹背,我簡(jiǎn)直無(wú)法想像

          我望了望他那個(gè)攤子,沒(méi)有一個(gè)人守著!老漢用粗糙的手指把錢(qián)遞過(guò)來(lái),語(yǔ)重心長(zhǎng)地對(duì)我說(shuō):“孩子,你走的急,錢(qián)被扔掉了,以后多加小心呀!”頓時(shí)一股暖流涌上心來(lái),我鼻子一酸想他說(shuō)聲”謝謝“!他卻匆匆忙忙的走了。于是這變成了永遠(yuǎn)遲到的感謝。

          希望有一天能親口對(duì)他說(shuō)聲謝謝!

          六年級(jí)感謝作文600字 篇26

          生活中感謝無(wú)處不在,有的感謝爸爸媽媽?zhuān)械母兄x爺爺奶奶,有的感謝老師同學(xué),但很多人都不知道,感謝也有無(wú)奈的。

          記得有一次,我去遠(yuǎn)方的表姐家玩,但我卻因?yàn)樽鳂I(yè)沒(méi)做完,而把作業(yè)帶到了表姐家。那天,我正做著作業(yè),表姐卻神不知鬼不覺(jué)地偷走了我一支鋼筆,我急忙向表姐討回鋼筆?烧l(shuí)知她不但不給,還準(zhǔn)備要踢到河中,我對(duì)表姐說(shuō):“表姐,第一,我沒(méi)打你;第二,我沒(méi)欠你;第三,我沒(méi)得罪過(guò)你,你為什么要踢我的鋼筆呢?”表姐壞笑著說(shuō):“沒(méi)什么,就想踢著玩玩,反正也沒(méi)幾個(gè)錢(qián)。”就在她抬起腳要踢的時(shí)候,媽媽正巧來(lái)了,表姐一看情況不妙,假惺惺地?fù)炱痄摴P,責(zé)備地對(duì)我說(shuō):“杜子豪,都說(shuō)了多少次了,鋼筆不要掉在地上,弄臟了怎么辦?”我苦笑著說(shuō):“剛才不知道是誰(shuí)要把我的鋼筆踢到河里,現(xiàn)在怎么回心轉(zhuǎn)意啦!”剛來(lái)的媽媽被我說(shuō)糊涂了,竟還要我感謝表姐,本來(lái)我是很不情愿的,但一想到媽媽在這兒,我只好遵守命令,萬(wàn)般無(wú)奈地感謝表姐。

          還有一次,我到文具店挑選鋼筆。挑了半個(gè)多小時(shí),都沒(méi)有看中一款合適的,連營(yíng)業(yè)員都看不下去了,對(duì)我說(shuō):“看了這么久都沒(méi)看中一款合適的嗎?如果實(shí)在沒(méi)有,那你就去其他店,如果沒(méi)有錢(qián),那你就走吧!闭眠@家店的老板來(lái)了,營(yíng)業(yè)員見(jiàn)了,立即陰轉(zhuǎn)晴,微笑著對(duì)我說(shuō):“小朋友沒(méi)挑中合適的,慢慢挑,總會(huì)有一款心儀的!蔽衣(tīng)了阿姨的話,拿了一盒畢加索鋼筆,付完錢(qián)就走了。營(yíng)業(yè)員阿姨站在門(mén)口,不情愿地說(shuō):“謝謝光臨,請(qǐng)慢走!蔽倚α诵,無(wú)奈地說(shuō):“希望你是真心的!

          看來(lái)生活中無(wú)奈的感謝還有很多,值得我們發(fā)現(xiàn)。

          六年級(jí)感謝作文600字 篇27

          穿過(guò)燦爛的花季,不知不覺(jué)地進(jìn)入了雨季。雨季中的我們,更成熟,穩(wěn)重。在雨季中,我們要學(xué)會(huì)感謝。

          感謝,是一種美的享受。

          感謝,是一種愛(ài)的傳遞。

          感謝,是一中生的真諦。

          種子感謝土地的包容,因?yàn)槭撬N子才有了生命;幼芽感謝雨水的滋潤(rùn),因?yàn)橛辛怂,幼芽才有了希望;鮮花感謝陽(yáng)光的普照,因?yàn)橛辛怂,鮮花才有了生機(jī)。

          在花季,年輕的臉龐寫(xiě)滿(mǎn)天真,不懂感謝;最美的憧憬寫(xiě)滿(mǎn)了甘露,不懂感謝。然而,在雨季。成熟的臉龐寫(xiě)滿(mǎn)了穩(wěn)重,要懂感謝;漫漫的人生充滿(mǎn)奮斗,要懂感謝!

          所以,雨季中的我們要學(xué)會(huì)感謝!

          風(fēng)箏感謝清爽的風(fēng),因?yàn)橛辛怂,風(fēng)箏能夠才能在天空中飛的更高;大樹(shù)感謝春雨的滋潤(rùn),因?yàn)橛辛怂,大?shù)才生機(jī)勃勃,高大挺拔;破船感謝大風(fēng)的停止,因?yàn)槿绱,破船才能保住生命;莘莘學(xué)子感謝辛勤的園丁,因?yàn)橛辛藞@丁栽培,花兒才能綻放的更燦爛;子女感謝父母的辛苦養(yǎng)育,因?yàn)橛辛烁改肝覀儾湃绱伺畈?/p>

          在這里,我們要特別感謝辛勤的園丁。教師是人類(lèi)靈魂的工程師,教師是一顆淋漓在現(xiàn)春天的心,有怡人的和

          風(fēng),也有飄逸的霧藹。教師是“蠟炬成灰無(wú)怨言,他們把畢生的精力獻(xiàn)給了事業(yè),他們“鞠躬盡瘁,死而后矣。所以教師不值得我們感謝呢?

          是的,世間的萬(wàn)物都值得我們感謝,父母值得我們?nèi)ジ兄x。老師值得我們?nèi)ジ兄x;清潔工值得我們?nèi)ジ兄x;朋友值得我們感謝;同窗好友值得我們?nèi)ジ兄x;勞動(dòng)者值得我們?nèi)ジ兄x;空氣值得我們?nèi)ジ兄x;雨露值得我們?nèi)ジ兄x

          感謝,是一種春的怏然。

          感謝,是一種山的秀氣。

          感謝,是一種水的柔美。

          所以,雨季中的我們要學(xué)會(huì)感謝。

          六年級(jí)感謝作文600字 篇28

          美好的時(shí)光總是在我們身邊行色匆匆的離去,給你留下遺憾;而值得悔恨的時(shí)光卻一直刻在心底總是忘不了。時(shí)光啊時(shí)光,你說(shuō)你怎么能這樣子呢?的確,你也能做到這一步了,關(guān)鍵是看人的情誼,今天,我要來(lái)感謝你,時(shí)光!

          感謝你伴我成長(zhǎng)了12個(gè)月,我們一起共度的歡喜和傷痛不計(jì)其數(shù)。其中在我歡樂(lè)享受時(shí)光帶來(lái)的歡愉,我們一起分享;在我被悲傷附身的時(shí)候,我們一起分擔(dān)。時(shí)光啊時(shí)光,你是我最為知心的朋友。

          感謝你在我的生命中,是你和我的父母一起照料著我,讓我從嬰兒長(zhǎng)成如今的自己。同我伴隨著時(shí)光生活的,歷經(jīng)刮風(fēng)下雨;電閃雷鳴。在我的美好時(shí)光中,讓我明白時(shí)間的可貴。和對(duì)未來(lái)生活的憧憬的真正意義。

          時(shí)光啊時(shí)光,你總是這樣的公正嚴(yán)格。你在對(duì)待一些勤奮好學(xué)的人總時(shí)把希望灑在前面,只因他們走向希望和成功。而對(duì)待一些一天總是游手好閑貪圖享利不學(xué)習(xí)而又懶惰的人,總是把失敗放在他們前進(jìn)的道路上,讓他們已無(wú)法回頭時(shí)來(lái)回悔。

          時(shí)光啊時(shí)光,你真會(huì)藏頭露腳,在人不注意的時(shí)候,一溜煙地就跑了,讓人們轉(zhuǎn)眼就過(guò)了幾個(gè)春秋,但是你始終還是會(huì)被一些注意的人所抓住,并利用起來(lái)。

          感謝你教會(huì)我們大家在生活中該怎樣懂得珍惜周?chē)囊磺校屛覀兌脮r(shí)間重要,讓我們懂得珍惜每一分每一秒。

          !時(shí)光,我知道你一去不復(fù)返,所以從現(xiàn)在起,我要好好利用你,把我的學(xué)習(xí)成績(jī)一把提上去。

          !時(shí)光,你行云流水,當(dāng)對(duì)我來(lái)說(shuō),你依舊是周?chē)鷷r(shí)間流逝的一條溪流而已,我要找到源頭來(lái)努力奮斗、拼搏。

          時(shí)光,這一生中,你們永遠(yuǎn)也是這樣公正、,但也是我正是要感謝你教會(huì)大家如何珍惜時(shí)光。

          六年級(jí)感謝作文600字 篇29

          那是一個(gè)夏天,我和媽媽來(lái)到了欽州市三娘灣。三娘灣的風(fēng)景特別美,而我在那美麗的風(fēng)景中收獲了另一份美麗。

          早上,我和媽媽來(lái)到了集市。那里擺賣(mài)的東西可漂亮了,都是用貝殼和海螺制作而成。瞧,各種各樣的動(dòng)物造型:爬行的烏龜、展翅的小鳥(niǎo)、長(zhǎng)鼻子的小象……精美極了!一條貝殼手鏈把我的目光吸引住了,我看了又看,喜歡得不得了,真想馬上擁有它!當(dāng)我轉(zhuǎn)身想開(kāi)口讓媽媽幫我買(mǎi)下來(lái)時(shí),看了看媽媽的臉色,卻欲言又止,很快就打消了這個(gè)念頭。因?yàn),我猜到了媽媽將要?duì)我說(shuō)的話:“你在家里的東西還不夠多嗎?還要買(mǎi)?不行!”我只好戀戀不舍地離開(kāi)了那個(gè)攤子,跟著媽媽繼續(xù)往前走。

          人雖然離開(kāi)了那條手鏈,可心卻沒(méi)辦法離開(kāi),在我眼里,其他的工藝品全都變成了那條手鏈。我感到很沮喪。忽然,有人拍了拍我的背,嚇了我一跳,轉(zhuǎn)身一看,是媽媽。我看到媽媽手里拿著一條手鏈,難道……難道是我喜歡的那條?我不敢高興得太早,低聲問(wèn):“媽媽?zhuān)趺戳?”媽媽把那條手鏈遞到我眼前,笑著說(shuō):“看,這是什么?”“就是我想要的那條手鏈呀!”我大喊一聲,還以為自己在夢(mèng)中,連忙掐了一下自己的手臂,疼!我歡呼著,結(jié)結(jié)巴巴地對(duì)媽媽說(shuō):“我以為,我還以為……”“你以為什么?以為我不會(huì)給你買(mǎi)是嗎?”媽媽笑著說(shuō):“沒(méi)關(guān)系的,既然是來(lái)旅游的,不帶點(diǎn)東西回去也不行,對(duì)吧?況且,媽媽看到你這么喜歡就給你買(mǎi)下了。喜歡嗎?”我開(kāi)心地抱著媽媽說(shuō):“當(dāng)然喜歡了,謝謝媽媽?zhuān) ?/p>

          現(xiàn)在,我天天戴著這條手鏈。這條手鏈在陽(yáng)光下不停地閃爍著耀眼的光芒,像天上最美的星星,而我最大的收獲,不是這顆美麗的星星,而是媽媽的那份愛(ài)。那份愛(ài)我一直保存著,永遠(yuǎn)不會(huì)動(dòng)搖。

          六年級(jí)感謝作文600字 篇30

          穿過(guò)燦爛的花季,不知不覺(jué)地進(jìn)入了雨季.雨季中的我們,更成熟,穩(wěn)重.在雨季中,我們要學(xué)會(huì)感謝.

          感謝,是一種美的享受.

          感謝,是一種愛(ài)的傳遞.

          感謝,是一中生的真諦.

          種子感謝土地的包容,因?yàn)槭撬N子才有了生命;幼芽感謝雨水的滋潤(rùn),因?yàn)橛辛怂,幼芽才有了希望;鮮花感謝陽(yáng)光的普照,因?yàn)橛辛怂,鮮花才有了生機(jī).

          在花季,年輕的臉龐寫(xiě)滿(mǎn)天真,不懂感謝;最美的憧憬寫(xiě)滿(mǎn)了甘露,不懂感謝.然而,在雨季.成熟的臉龐寫(xiě)滿(mǎn)了穩(wěn)重,要懂感謝;漫漫的人生充滿(mǎn)奮斗,要懂感謝!

          所以,雨季中的我們要學(xué)會(huì)感謝!

          風(fēng)箏感謝清爽的風(fēng),因?yàn)橛辛怂L(fēng)箏能夠才能在天空中飛的更高;大樹(shù)感謝春雨的滋潤(rùn),因?yàn)橛辛怂,大?shù)才生機(jī)勃勃,高大挺拔;破船感謝大風(fēng)的停止,因?yàn)槿绱,破船才能保住生命;莘莘學(xué)子感謝辛勤的園丁,因?yàn)橛辛藞@丁栽培,“花兒‘‘才能綻放的更燦爛;子女感謝父母的辛苦養(yǎng)育,因?yàn)橛辛烁改肝覀儾湃绱伺畈?

          在這里,我們要特別感謝辛勤的園丁.教師是人類(lèi)靈魂的工程師,教師是一顆淋漓在現(xiàn)春天的心,有怡人的和

          風(fēng),也有飄逸的霧藹.教師是“蠟炬成灰無(wú)怨言‘‘,他們把畢生的精力獻(xiàn)給了事業(yè),他們“鞠躬盡瘁,死而后矣‘‘.所以教師不值得我們感謝呢?

          是的,世間的萬(wàn)物都值得我們感謝,父母值得我們?nèi)ジ兄x.老師值得我們?nèi)ジ兄x;清潔工值得我們?nèi)ジ兄x;朋友值得我們感謝;同窗好友值得我們?nèi)ジ兄x;勞動(dòng)者值得我們?nèi)ジ兄x;空氣值得我們?nèi)ジ兄x;雨露值得我們?nèi)ジ兄x

          感謝,是一種春的怏然.

          感謝,是一種山的秀氣.

          感謝,是一種水的柔美.

          所以,雨季中的我們要學(xué)會(huì)感謝.

          六年級(jí)感謝作文600字 篇31

          愛(ài),是冬日里的一縷陽(yáng)光,在最寒冷的時(shí)候感到溫暖;愛(ài),是夏日里的一絲綠蔭,在最炎熱的時(shí)候感到?jīng)鏊;?ài),時(shí)受傷時(shí)的一句安慰,在最無(wú)助的時(shí)候感受到希望。愛(ài),其實(shí)無(wú)處不在,我愛(ài)我身邊所有我,我愛(ài)的人,我愛(ài)!

          當(dāng)我受傷時(shí),個(gè)來(lái)我,安慰我的人是你,當(dāng)我快樂(lè)時(shí),個(gè)想到與我分享的人你,哥哥!哥哥,我來(lái)說(shuō)是要的,甚至高于為我付出的任何人,哥哥才懂得我的想法,也哥哥在我最需要的時(shí)候給我肩膀去。那肩膀永遠(yuǎn)屬于我的,我感到幸福;那肩膀?qū)捄,卻也足以讓我好好休息,讓我感到溫暖!

          學(xué)期,我曾屢次的滑入友情的沼澤地。友誼,在我看來(lái),我并非常它,真正的友情,難道不僅僅只希望朋友開(kāi)心就好嗎?真正面對(duì)友誼的時(shí)候,我不知道該如何選擇?上幾個(gè)星期,兩個(gè)好朋友吵架了,很?chē)?yán)重。這兩個(gè)好朋友我都很喜歡,可她們卻屢次吵架,讓我選擇,我該如何面對(duì),如何選擇才不會(huì)傷害任何人,我不想讓任何人受傷,我把她們當(dāng)好朋友。這幾天,我很痛苦,我把這件事告訴了哥哥,哥哥知道了這件事,就對(duì)我說(shuō):“遇到的事不要逃避,坦然去面對(duì)就好!笨墒俏彝鶗(huì)選擇逃避,哥哥也似乎看出了我的為難,對(duì)我說(shuō):“遇到的事,你既然不知道該如何去選擇,那就放下這段感情,去存找另好朋友吧,不要難過(guò)…(這里寫(xiě)的有點(diǎn)…)

          哥哥的話很普通,它溫暖了受傷的心靈。哥哥,你知道嗎?你的這句話多么讓我感動(dòng)啊!

          哥哥說(shuō)他遇到的事,我好羨慕他,我受夠了,也經(jīng)不起一點(diǎn)折磨了。哥哥,我和他最要好。哥哥讓我懂得了如何去愛(ài)別人,也懂得了如何去別人的愛(ài),他讓我學(xué)會(huì)了去感謝!

          哥哥,謝謝你,謝謝你安慰我,我很開(kāi)心,也希望你也能幸福,永遠(yuǎn)的快樂(lè)!

          ……我愛(ài)你(我心中的哥哥)

          六年級(jí)感謝作文600字 篇32

          感謝,是一泓清泉,能讓干旱的大地恢復(fù)生機(jī);感謝,是一輪明月,能讓黑暗的世界重現(xiàn)光明;感謝,是一縷清風(fēng),能讓蒙蒙的天空洗盡塵埃……在我心中,我要感謝父母,感謝老師,感謝同學(xué),感謝幫助過(guò)我的人。

          感謝親情

          過(guò)去,我是一個(gè)幼童,而現(xiàn)在,我已是一個(gè)少年。十四年的時(shí)光,飽含了父母對(duì)我的愛(ài)意,他們花了十四年,來(lái)精心哺育我。為了我能夠健康成長(zhǎng),父母付出了他們所有的愛(ài),這是一份無(wú)私的愛(ài),是一份能包容一切的愛(ài)。因此,我感謝我的父母,我感謝父母賜予我生命,我感謝父母哺育我成長(zhǎng),我的這份感謝,已無(wú)法用任何語(yǔ)言來(lái)詮釋?zhuān)?/p>

          感謝師恩

          在我們的人生道路上,始終有一個(gè)人在默默地關(guān)愛(ài)著我們。他教給我們知識(shí),讓我們了解世界;他教給我們方法,讓我們探索未知;他教給我們做人的道理,讓我們健康成長(zhǎng)。是的,他就是那位辛勤的園丁,那座不滅的燈塔,那盞耀眼的紅燭,那只吐絲的春蠶……,他就是我的老師!老師,我要感謝你,感謝你為我付出的一切,我深深地感謝你!

          感謝友誼

          每天,我都會(huì)看到一群天使的笑臉,他們笑得是如此燦爛,如此蓬勃。他們,總是在我最困難的時(shí)候幫助我,鼓勵(lì)我。每當(dāng)看到他們,我總是有一種說(shuō)不出的感覺(jué)——開(kāi)心?激動(dòng)?偶爾的生氣?……總之,我要感謝這群天使,使他們,給了我一個(gè)豐富多彩

          的人生。

          感謝……

          在生活中,我還要感謝一群人,雖然我們不認(rèn)識(shí),但我卻能感受到關(guān)愛(ài)。感謝所有幫助過(guò)我的人,因?yàn)槟銈,讓我感受到了世界的美好?/p>

          六年級(jí)感謝作文600字 篇33

          感恩是中華民族的傳統(tǒng)美德.教師節(jié),父親節(jié),母親節(jié)都是來(lái) 紀(jì)念感恩的.我想感恩老師,以?xún)?yōu)異的成績(jī)和秀美的字跡來(lái)報(bào) 答老師的一片真心教誨. 記得三年級(jí)時(shí),我的鋼筆字寫(xiě)得很難看,作業(yè)總是得"良",可 是有一次,我的語(yǔ)文寫(xiě)字作業(yè)突然得了個(gè)"優(yōu)☆".那天語(yǔ)文課 上,龔老師笑容滿(mǎn)面地走進(jìn)教師,讓昨天抄寫(xiě)作業(yè)得"優(yōu)☆"的 人站起來(lái),我知道自己的"優(yōu)☆"是老師鼓勵(lì)我打的.我有點(diǎn)慚 愧地站了起來(lái),老師馬上掏出一支鋼筆,對(duì)我說(shuō):"這是老師獎(jiǎng) 給你的,希望你再接再厲."我收下了這支筆,領(lǐng)悟了其中的道 理.

          從這件小事發(fā)生以后,我開(kāi)始更加認(rèn)真地對(duì)待寫(xiě)鋼筆字了, 只要一拿起這支筆寫(xiě)字,眼前就會(huì)浮現(xiàn)出龔老師那充滿(mǎn)鼓勵(lì) 的笑臉,我就會(huì)認(rèn)真地一筆一畫(huà)寫(xiě)好每一字.于是我的日新月 異,越寫(xiě)越好,本子上再也看不到那暗淡無(wú)光的"良",而是大紅 色的"優(yōu)"字.

          一個(gè)學(xué)期以后,我的鋼筆字大有進(jìn)步,但是筆畫(huà)的 筆鋒還沒(méi)有出來(lái),我在這個(gè)學(xué)期就已經(jīng)有所好轉(zhuǎn).學(xué)習(xí)園地要 貼鋼筆字時(shí),同學(xué)們總是毫不猶豫地推薦我.正因如此,姚老師 還讓我參加書(shū)法等級(jí)考呢!這個(gè)星期六就要考試了,我一定不 辜負(fù)大家的期望,爭(zhēng)取通過(guò)一級(jí)考試,來(lái)報(bào)答老師的信任和厚 愛(ài).

          我們都在爸爸媽媽和老師的精心呵護(hù)下茁壯成長(zhǎng),這么好 的條件我們更應(yīng)該刻苦學(xué)習(xí).俗話說(shuō):"滴水之恩,當(dāng)以涌泉相 報(bào)."同學(xué)們,讓我們行動(dòng)起來(lái),以?xún)?yōu)異的成績(jī)來(lái)感恩爸爸媽媽和老師吧!

          六年級(jí)感謝作文600字 篇34

          感謝的話有時(shí)很容易說(shuō)出口,也有時(shí)不好說(shuō)出口,前者是因?yàn)檎l(shuí)幫助了你或是幫你做成了什么事,那時(shí)是發(fā)自?xún)?nèi)心的感謝。而后者則是特殊情況,我只知道一種,那是你和那個(gè)人不熟悉,你有困難了,好朋友不幫你而幫你的人卻是那個(gè)人,第二種我不知道,卻是體驗(yàn)過(guò),那是很難說(shuō)出來(lái)的感覺(jué)。

          我要感謝的是我的姐姐,她對(duì)我的照顧難以言表。

          我上學(xué)時(shí),學(xué)校里有專(zhuān)用電話,用于學(xué)生缺什么了,或是作業(yè)什么的忘在家中,給父母打電話。我姐特地給我記了他的號(hào)碼讓我有事打給她,因?yàn)榘謰屆χ荒芙o她打。她說(shuō)過(guò),如果不是忙的話肯定一月來(lái)一次。上學(xué)之前,在家里姐忙一年有時(shí)只回來(lái)一次,每次回來(lái)之前都問(wèn)我想要什么。我記得有一次是夏天(只有這件事我記得很清楚)在田里打電話給我媽說(shuō)她要回家看看,又問(wèn)我想要什么,我說(shuō)我想要玩具(因?yàn)榇謇锿婢吆苌伲苈浜,城里的玩具,花樣多品種還多),下午我姐回來(lái)了,帶回兩個(gè)有汽車(chē)輪胎那么大的袋子,裝得鼓鼓的,里面全裝的是玩具,讓我很驚訝。但那些玩具,后來(lái)我也不知道弄哪里去了。

          六年級(jí)后,我姐來(lái)看我的次數(shù)多了,每次都帶一些零食來(lái),并給我些零花錢(qián),其實(shí)我每次來(lái)都是她給的。

          我所要的東西,比如:筆和本子所有工具,還有所要的買(mǎi)卷子和試題工具書(shū)都是她掏錢(qián)給我買(mǎi)的!

          我姐結(jié)婚后有了小孩兒,照樣對(duì)我很好,但總是說(shuō)我,損我,把我的種種不好說(shuō)的無(wú)法落下。

          我想感謝,卻怎么也說(shuō)不出口,那是一種很奇怪的感覺(jué)就像是說(shuō)出來(lái)了,聲音沒(méi)有了的感覺(jué)。

          六年級(jí)感謝作文600字 篇35

          小學(xué)生活中,我們總是能看到那一個(gè)熟悉的身影——警察叔叔。他個(gè)子不高,但是有著一雙堅(jiān)強(qiáng)而深沉的眼神,神態(tài)里透出一種嚴(yán)肅的面孔。他每天都盡職盡責(zé)出現(xiàn)在我們小學(xué)門(mén)口指揮交通。我們過(guò)馬路時(shí)也會(huì)加倍小心地護(hù)送我們過(guò)馬路。

          他每天都站在那里等待著我們過(guò)馬路,而我們也非常感激、敬愛(ài)著他。我們順利通過(guò)馬路后,他的臉上顯出一種驕傲和自豪。無(wú)論是刮風(fēng)還是下雨,他都會(huì)任勞任怨、恪盡職守地。站在那里等待著我們過(guò)馬路。我小學(xué)時(shí)候每次都能和他順利回家,他和我在一個(gè)小區(qū)內(nèi)。他把我送回家之后,順便回家吃飯;然后又去工作,直到11點(diǎn)才回來(lái)。每次回來(lái),他都會(huì)先巡視小區(qū),然后再回家。

          一次回家的路上我的作業(yè)本掉到了路上,第二天上學(xué)把書(shū)包全找了一遍,都沒(méi)有發(fā)現(xiàn),匆匆忙忙地跑去學(xué)校,他突然喊住了我,你的本子昨天掉在路上,我給你撿回來(lái)了。我急忙的跑過(guò)去拿住了我的作業(yè)本。然后就往學(xué)校跑。他說(shuō)路上一定要小心,要走右邊。我說(shuō)我知道了,他的臉上又顯出高興的面容。一次放學(xué)回家的路上,我遇到了幾個(gè)高年級(jí)的學(xué)生,他們把我圍在了一個(gè)胡同里,跟我要錢(qián),還說(shuō)如果不給錢(qián)就打我。幸好那個(gè)叔叔來(lái)了,把他們幾個(gè)嚇跑了,急忙跑過(guò)來(lái)問(wèn)我又沒(méi)有事。我說(shuō)沒(méi)事兒,隨我又去了診所幫我包扎了腿,原來(lái)我跑的時(shí)候腿掛到了樹(shù)枝上。包扎完之后又跑著回家,沒(méi)有去說(shuō)謝謝。他又說(shuō),路上小心。我沒(méi)有去搭理就趕緊往家跑。

          第二天下午回家的時(shí)候他一直跟隨著我,生怕我再受傷。他每天都是這樣悄悄地跟著我。

          我在一次偶然的機(jī)會(huì)中,想對(duì)他說(shuō)謝謝我,卻沒(méi)有說(shuō)出口,望著他工作的身影,心里不禁有點(diǎn)難受。

          六年級(jí)感謝作文600字 篇36

          在那個(gè)灰蒙蒙的早晨,我遇見(jiàn)了一輛銀色的大巴,從此,一句感謝藏在心底……那天,我下了18路車(chē),早已準(zhǔn)備好迎接一堆一群的車(chē)“滴滴”不停地從身邊擠過(guò),我再過(guò)馬路。半天”滴滴“聲后,他們的綠燈終于滅了。我呼了一口氣,正準(zhǔn)備過(guò)馬路時(shí),突然又來(lái)了一輛銀色的大型客車(chē),那樣子趾高氣揚(yáng),一路開(kāi)來(lái),仿佛一只不可一世的獅子。“倒霉!”我小聲咕弄了一聲,“到底讓不讓人過(guò)馬路!”沒(méi)辦法,我只好又等著?墒,那輛大巴沒(méi)有從我面前沖過(guò),卻是緩慢地停在了我面前。

          哎?怎么回事?我?guī)е苫蟮哪抗庀蛩緳C(jī)看去。那司機(jī)40歲左右的樣子,肉肉的雙下巴使他看起來(lái)和藹可親,加上有點(diǎn)往下撇的八字眉和細(xì)細(xì)的眼睛,像極了一個(gè)逗人發(fā)笑的小丑。這時(shí),他對(duì)我笑了一下,臉上的肌肉使他原本細(xì)小得眼睛變成了彎彎的月亮,閃著慈祥的光芒。他的手招了招,示意讓我先過(guò)馬路,臉上依然掛著那逗人的笑。清晨的太陽(yáng)徐徐升起,一縷新的陽(yáng)光柔柔地照在車(chē)窗上,車(chē)窗里的司機(jī)也被這陽(yáng)光擋住了。我這才猛地從驚訝中醒來(lái),顧不上道謝和回首,急急忙忙便過(guò)了馬路去上學(xué)。而那輛銀白色的大巴,也一定背著金色的陽(yáng)光,載著滿(mǎn)車(chē)的愛(ài)心,向前出發(fā)了吧。

          那個(gè)金色的早晨,我遇到了一輛銀色大巴;那輛銀色的大巴,使人也變得如陽(yáng)光般暖融融。而陽(yáng)光下的車(chē)窗,卻阻擋了我對(duì)他的感謝。我也忘了回報(bào)他一個(gè)微笑。如果有一天,我再次遇見(jiàn)銀色大巴,我一定會(huì)走上前去,補(bǔ)上一句“謝謝”。是你讓我懂得了人與人之間不僅僅有爭(zhēng)奪,更有謙讓?zhuān)眯娜嘏瘎e人,自己也會(huì)倍感溫暖。

          六年級(jí)感謝作文600字 篇37

          陽(yáng)光照在窗欞上,兩個(gè)淡黃色的光斑,在白色的瓷磚上游離著;花前,兩只斑斕的蝴蝶,在空中留連戲舞;水中,兩條青白相間的魚(yú)兒,在石旁游動(dòng)玩耍。腳步聲傳來(lái)了,光斑閃瞬不見(jiàn)了,蝴蝶飛離了,魚(yú)兒游走了,樹(shù)下,搖晃著兩個(gè)人影。

          那個(gè)身穿紅衛(wèi)衣,下穿黑褲的便是你。

          我們?cè)黄鹪谶@棵樹(shù)下談天說(shuō)地,完美詮釋了什么叫“從幼時(shí)糗事談到婚嫁理想”,你,是那個(gè)自戀,有趣的你,你曾坐在這棵樹(shù)下,信誓旦旦地說(shuō)出自己“宏偉”的理想,你那無(wú)厘頭的“向往生活”,不知為何,竟讓人不想譏諷與嘲笑,反而更是興致勃勃地跟著編下去。你那件紅色衛(wèi)衣,竟讓人覺(jué)得親切,“向往”中像灌了酒一般,讓人有一種微醺感,思緒,也便沉浸在這一樹(shù),兩影之間了。

          那是一個(gè)黃昏,那個(gè)小潭旁,兩條魚(yú),幾片云,一群人,在夕陽(yáng)之下奔跑,金色的余暉照在身上,暖暖的,望望如血一般的晚霞,我加快了腳步,殊不知,前方正潛伏著危險(xiǎn),我摔倒了,膝蓋擦破了皮,獻(xiàn)血直流,抬起頭來(lái)的第一眼,不是別人,而是那抹紅色,那抹如朝霞般熟悉的紅色,輕輕地將我扶起,帶我離開(kāi)那小潭,來(lái)到醫(yī)務(wù)室,熟悉的聲音再次響起,在余輝下輕聲在我耳畔……

          那間熟悉的房間,那包“超值分享袋”,那只同款的筆,沒(méi)錯(cuò),我和你,在寫(xiě)劇本,你曾將我一句多余的話語(yǔ)刪去,我也曾將你一句煽情的話補(bǔ)上,一盞燈,兩個(gè)人,那本“拙劣”的劇本,在窗外繁星點(diǎn)點(diǎn)之下,安然地躺在月光之中。

          那棵樹(shù),那個(gè)小潭,那片星光旁的那兩個(gè)人影,也許會(huì)被遺落在某一個(gè)角落,但我定當(dāng)將它珍藏。畢業(yè)之際,未曾說(shuō)出的感謝,希望在這片星光的另一個(gè)角落,你能聽(tīng)到我呼喚你的聲音。

          六年級(jí)感謝作文600字 篇38

          每當(dāng)我看著老師在黑板前專(zhuān)心地說(shuō)講,我會(huì)想起這個(gè)人;每當(dāng)看著自己的成功,我會(huì)想起這個(gè)人;每當(dāng)我耳旁響起那一首首感謝的歌,我會(huì)想起這個(gè)人。

          我有空常常去母校,因?yàn)槟鞘俏伊晖甑纳钪?dāng)我在回想,那上課鈴響起時(shí),我們那慌忙的手腳;當(dāng)下課鈴聲響起時(shí),我們愉快的心情。往往在我沉迷之際,后邊無(wú)疑有著某種聲音在呼喚著我,這聲音好像是……是……是老師!是她嗎?,我猛地一回頭,真的是她!是她!這些年,她變了許多,變憔悴了!這也許是離開(kāi)了我們的緣故吧!不過(guò),看到是我,她好像又回到了以前。

          對(duì)不起!多想說(shuō)聲對(duì)不起!感謝你!多想面對(duì)天面對(duì)地跟你說(shuō)聲感謝你!小時(shí)候,我困惑著;老師像媽媽一樣嗎?

          對(duì)不起!這些年來(lái),給你惹麻煩了;對(duì)不起!那些年來(lái),惹你生氣了,惹你流淚了;對(duì)不起!那些年來(lái),讓你在我們的生活里受了折磨,使你本不坎坷的道路上長(zhǎng)滿(mǎn)了荊棘。

          有您的時(shí)候,您為我們上刀山下火海,教會(huì)了我們?cè)S多許多,希望以后的日子里也有機(jī)會(huì)讓我們?yōu)槟G棘,斬破浪。那時(shí)候,我埋怨過(guò)您的嚴(yán)苛,我厭惡過(guò)您耐心的勸導(dǎo),認(rèn)為您說(shuō)有說(shuō)無(wú)。到頭來(lái),您還不都是為了我們。

          在這里,我給您“披荊請(qǐng)罪”了。對(duì)不起,小學(xué)畢業(yè)時(shí),我認(rèn)為已經(jīng)解放了,中學(xué)階段沒(méi)了您,我才覺(jué)得,還是您好。希望一句對(duì)不起,能得到您的原諒。感謝您,您給我的學(xué)習(xí)打下基礎(chǔ),您無(wú)私地把全部的知識(shí)傳授給我們。希望一聲感謝您,能彌補(bǔ)這永久的遺憾。

          這幾年,我很心塞,沒(méi)有勇氣當(dāng)面對(duì)您說(shuō)聲對(duì)不起。這一句不夠,一千一萬(wàn)句也不夠,因?yàn)椋@是我欠您的。

          老師,我特別特別感謝您!

          六年級(jí)感謝作文600字 篇39

          席慕容曾說(shuō):“人的記憶像是無(wú)花的薔薇,永不敗落”。你的愛(ài)就像踏破歲月,望斷秋水,是那一個(gè)等待的身影,是那一個(gè)即使相隔千里也依然守望的眼神,你的愛(ài)從未走遠(yuǎn),而我卻未曾說(shuō)出感謝。

          那一張老藤椅是我們的記憶,上面承載了你的愛(ài)。

          從前你與我一起躺在那張老藤椅上,耳邊似又響起你的溫聲細(xì)語(yǔ),而今它布滿(mǎn)了塵埃,輕輕撫摸有硌手的微疼。你溫柔提醒,一遍又一遍撩撥著我的記憶,告訴我,你的愛(ài)從未走遠(yuǎn),我多想回到那時(shí),對(duì)你說(shuō)一聲謝謝。

          那一條顏色不再亮麗的圍巾是我們的記憶,上面編織了你的愛(ài)。

          曾記否,在某個(gè)午后懶懶的陽(yáng)光下,一團(tuán)細(xì)線在竹籃里歡快的跳躍,你的手輕輕一挑便將原本毫無(wú)交集的線融合在一起。小時(shí)候,你總說(shuō)要大一點(diǎn),再大一點(diǎn),拿你那雙溫暖的手上下比劃著,我說(shuō)以后再織不就好了,你微微一笑默不作聲,我戴著你織的圍巾,它雖不如商場(chǎng)里的昂貴,卻總是讓我的眼淚緩緩流下,圍巾的溫度一次又一次溫暖著我的記憶,告訴我,你的愛(ài)從未走遠(yuǎn),只希望時(shí)光倒流,讓我對(duì)你說(shuō)聲謝謝。

          那一座瓦縫參差的老屋是我們的記憶,里面裝載了你的愛(ài)。

          猶記得曾經(jīng)的聲聲呼喚,都會(huì)換來(lái)聲聲應(yīng)答,只不過(guò)那回答只是從響亮到現(xiàn)在的悄無(wú)聲息。那里到處都是你的身影,到處都是你的愛(ài),仿佛看到你在小院子里細(xì)心打理花花草草,在廚房里忙碌奔波,手忙腳亂,在臥室里小憩,眼眶的濕潤(rùn)浸透著我的記憶,我只后悔未曾說(shuō)一聲謝謝。

          時(shí)光荏苒,歲月變遷,你的愛(ài)從未走遠(yuǎn),在每一個(gè)夜晚,我都會(huì)靜靜想念,如水一般,親愛(ài)的奶奶,我只后悔未曾說(shuō)出感謝。

          六年級(jí)感謝作文600字 篇40

          春天的櫻桃留下柔弱的枝條,三月的春風(fēng)吹拂著你木質(zhì)的身體。映著花園里的花草樹(shù)木,我想對(duì)你表示感謝。

          雖然很困,但是早上第一個(gè)起床。你在客廳和臥室之間踱步,仿佛想用爪子上的肉墊敲敲木地板,把我們叫醒連著床。然后坐在我們的床前,做一個(gè)柴犬般招牌式的微笑,讓一點(diǎn)點(diǎn)甜蜜涌進(jìn)朦朧的睡眠眼睛。當(dāng)我起床的時(shí)候,你搖著毛茸茸的尾巴,把我領(lǐng)到你的食物碗里。

          原來(lái)是餓了。你昨天只吃了一小碗狗糧。我知道你能理解,但你把頭埋在碗里,無(wú)視我破碎的想法。

          在家里,我們更習(xí)慣吃早午餐。那個(gè)時(shí)候正好是你想睡回去的時(shí)候。你就藏在我們腳下,是正午唯一太陽(yáng)照不到的地方?傆腥藭(huì)問(wèn):菜呢?你為什么沒(méi)看見(jiàn)他?我只聽(tīng)到幾聲肉墊敲擊地板的聲音。一對(duì)鋒利的木色耳朵從桌布上露出來(lái),動(dòng)了三兩下。好像你在問(wèn)候:我在,我在。

          吃完飯,大家分開(kāi)了。我進(jìn)了書(shū)房。父親一邊泡碧螺春一邊看新聞。我媽蜷縮在沙發(fā)上看書(shū),你卻在這個(gè)悠閑的下午忙碌著。一會(huì)兒我想讓我爸給你喂零食,一會(huì)兒我想讓我媽和你一起蜷在沙發(fā)上,甚至像大人一樣來(lái)看我,看我是不是在努力學(xué)習(xí)。肉墊撞擊地板的哐當(dāng)聲在家里回蕩,每個(gè)人的心里都彌漫著陽(yáng)光和碧螺春的芬芳

          是你陪伴著我,讓我害怕黑夜,用微弱的呼吸驅(qū)散我的不安,讓我感到快樂(lè)和溫暖。

          你的生命很短暫,十五六年對(duì)人類(lèi)來(lái)說(shuō)只是屈指可數(shù),但你用一生愛(ài)著家人,愛(ài)著身邊的美好。但那時(shí)候我的心里裝著很多很多和你無(wú)關(guān)的東西,比如朋友,美食。當(dāng)我失去你的時(shí)候,我意識(shí)到?jīng)]有你的日子是孤獨(dú)的。我無(wú)法報(bào)答你奉獻(xiàn)一生的愛(ài)。我只希望你的余生能像三月的春風(fēng)一樣充滿(mǎn)鮮花。

          謝謝你的陪伴!這個(gè)謝謝我從來(lái)沒(méi)有說(shuō)過(guò),你聽(tīng)到了嗎?

          六年級(jí)感謝作文600字 篇41

          感謝是一種美德,是人們彼此間交游往來(lái),表達(dá)情感的重要形式,俗話說(shuō)“滴水之恩,當(dāng)涌泉相報(bào)”。足以看出人們對(duì)“感謝”這種謙謙美德的重視程度之深。有此古訓(xùn),歷史上自然少不了這樣的事例:諸葛亮為感謝劉備而鞠躬盡瘁,死而后已,成為忠的化身;晉文公為感謝楚王,在戰(zhàn)場(chǎng)上“退避三舍”,以示敬意,更被千古傳誦……

          沒(méi)錯(cuò),上述歷史名人知恩圖報(bào),感謝他人的事例固然值得敬佩,但換個(gè)角度想想,他們其實(shí)是幸運(yùn)兒,原因在于得以對(duì)恩人說(shuō)出感謝,了卻一樁心事。還有些人雖同樣懷有一顆感謝之心,卻因各種原因無(wú)法說(shuō)出感謝,不免成為埋在內(nèi)心深處的一絲遺憾。

          2月18日,當(dāng)一個(gè)脆弱的生命行將忘到終點(diǎn)時(shí),一份200多字的遺書(shū)被交到其親人手中,這個(gè)飽受病痛折磨的女人,在臨終前說(shuō)出了自己最后的心愿:將自己的器官捐獻(xiàn)。于是,她離去時(shí),用自己的器官挽救了三個(gè)生命,使兩人重見(jiàn)光明。

          遺憾的是,當(dāng)這五位患者康復(fù)時(shí),無(wú)法向他們的恩人說(shuō)聲感謝。但在他們身上,我們可以看到一個(gè)生命的延續(xù),可以看到五朵生命之花在燦爛開(kāi)放。女人雖然走了,但她的眼睛依舊在他人身上閃閃發(fā)光,她的器官依舊在支撐著他人的生命。更重要的是,她的精神將得到所有人的敬佩,她將留給世人一筆巨大的精神財(cái)富——熱愛(ài)生命,大愛(ài)無(wú)疆。

          相比之下,一句感謝似乎不再重要……

          那么,就讓那句未曾說(shuō)出的感謝深深埋在我們心中,牽動(dòng)我們牢記一種精神,去探究人生,尋求更高的精神境界,鼓舞我們自立自強(qiáng),勇敢面對(duì)人生,風(fēng)雨之處,仰天長(zhǎng)嘯;風(fēng)雨過(guò)后,迎接絢麗多姿的太陽(yáng)!

          六年級(jí)感謝作文600字 篇42

          感謝你們的人生,讓我懂得不要在無(wú)憂(yōu)的生活中消沉:讓我懂得不要生活在悲傷之中:更讓我學(xué)會(huì)要舍己為人的博大胸懷。

          感謝李煜

          一代國(guó)君——李煜。你在富足的生活中,飽讀圣賢書(shū),無(wú)憂(yōu)無(wú)慮?墒,你登上王位卻不能一心向政,只懂得享受了,無(wú)上進(jìn)心,最終弄得“無(wú)言獨(dú)上西樓,月如鉤,寂寞梧桐深院鎖清秋”的下場(chǎng)。

          正是你多愁善感的人生使我明白了,在無(wú)憂(yōu)之時(shí)不恰當(dāng)?shù)目鞓?lè)無(wú)疑是一種失敗的路徑。

          感謝李清照

          李清照。∧惚臼且淮,可后半生為何又如此落魄?

          你的前生無(wú)比快樂(lè)或許是為后生的的悲傷奠定基礎(chǔ)吧!你快樂(lè)之時(shí)寫(xiě)出那幸福的篇章讓人讀起來(lái)滿(mǎn)心愉快,而你丈夫痛去之后再也讀不到快樂(lè)了,因?yàn)槟阏麄(gè)人已沉沒(méi)到悲傷之中!氨比〈四愕娜松湃A橫溢的你如果走出悲傷,以燦爛的笑容面對(duì)生活,你的才華一定為有更大的施展。

          所以我從你的人生中懂得了:人生總有悲傷的事,但不要總把自己浸在悲傷之中。

          感謝杜甫

          “嗚呼,何時(shí)眼前突兀見(jiàn)此屋,吾廬獨(dú)破受凍死矣足!”這表現(xiàn)了你的愛(ài)國(guó)之心,確實(shí)你一生貧窮,卻憂(yōu)國(guó)憂(yōu)民,在自己生活極度困難時(shí),也不忘為天下百姓而憂(yōu)愁,這表現(xiàn)了你忠貞愛(ài)國(guó),舍己為人的精神與博大胸懷,不是所有的君王都能做到憂(yōu)國(guó)憂(yōu)民,但你——一個(gè)孤獨(dú)漂泊的使人卻做到了。你確是很值得我們?nèi)W(xué)習(xí)。

          從你的人生中我學(xué)到了:做一個(gè)大寫(xiě)的人,就要有愛(ài)國(guó)精神,舍己為人的博大胸懷,應(yīng)在國(guó)家危難時(shí)挺身而出。

          你們都是文人志士,但你們的人生卻有不同。然而正因?yàn)檫@樣,才能讓我懂得不同的道理。感謝你們的人生,讓我汲取教訓(xùn),懂得榮辱。感謝你們的人生,激勵(lì)了一代又一代后人!

          六年級(jí)感謝作文600字 篇43

          你如夜的瑩瑩燭光,有種太陽(yáng)般的溫暖,輕柔地散在,迷途的夜晚。

          小學(xué)時(shí)的老師對(duì)我們每個(gè)同學(xué)一視同仁,在他的心里,我們都是一樣的可愛(ài)。他和我們一起學(xué)習(xí)、生活,同我們一起歡唱、游戲。

          在美麗的校園中,溫暖的陽(yáng)光灑在花兒上,花兒綻開(kāi)了笑臉;灑在草兒上,草兒挺直了身軀。一切都是那么的生機(jī)勃勃、那么的美好、那么的幸福!

          課上,我們興趣盎然,老師講課的語(yǔ)言,似悅耳叮咚的山泉,猶親切潺潺的小溪,如激越奔瀉的江流,把我們帶入了美妙的語(yǔ)文世界。

          課下,老師對(duì)我們無(wú)微不至。當(dāng)我們生病時(shí),他親自送我們?nèi)メt(yī)院看病;當(dāng)我們犯錯(cuò)時(shí),他語(yǔ)重心長(zhǎng)的教導(dǎo)我們;當(dāng)我們遇到挫折時(shí),他給予我們一個(gè)鼓勵(lì)的目光;當(dāng)我們驕傲?xí)r,他讓我們懂得虛心使人進(jìn)步,驕傲使人落后

          啊,老師,您對(duì)我們的愛(ài),如燦爛的陽(yáng)光溫暖人心;如和煦的春風(fēng)沁人心脾;如甘甜的泉水解干除渴。您對(duì)我們的愛(ài),勝過(guò)母愛(ài)的細(xì)膩,勝過(guò)父愛(ài)的嚴(yán)峻,勝過(guò)友愛(ài)的純潔!正是您,讓我們走出困惑,學(xué)會(huì)了為人的道理,讓我們領(lǐng)悟了生命的意義,幫助我們追尋人生的真理和價(jià)值!

          老師,您是文化知識(shí)的傳墦者,帶領(lǐng)我們?cè)谥R(shí)的海洋中遨游;是我們成長(zhǎng)的引路人,讓我們最終走向輝煌。老師,您是如此的偉大!而我們卻自以平常,未曾說(shuō)出一句感謝。

          這,使我們感到遺憾。

          老師,如果時(shí)光可以倒流,我想對(duì)您說(shuō):春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干。感謝您像春蠶一樣默默無(wú)聞,用吐出的銀絲丈量生命的價(jià)值;感謝您像蠟燭一樣,耗盡自己,照亮了別人。

          但時(shí)光能倒流嗎?不能。那我們還有機(jī)會(huì)說(shuō)出那句遲來(lái)的感謝嗎?你消失的黑暗邊緣,有一道生命的光輝,把希望點(diǎn)燃,讓夜如此燦爛。啊,師恩未報(bào)!

          六年級(jí)感謝作文600字 篇44

          夜空的天,因星星閃耀而變的美麗,大自然的植物因大地滋潤(rùn)而變得生機(jī)勃勃,而我的生活因你們而變得更加豐富多彩。還有未曾說(shuō)出的感謝

          體育課下雨咯,我們終于可以玩五子棋了。聽(tīng)說(shuō)你下棋很厲害,我要和你比比。是我們班棋王的聲音,我突然有些緊張,之后又趕緊拒絕:我比不過(guò)你,你太強(qiáng)了。他瞧不起的說(shuō),就知道和一群垃圾下棋,見(jiàn)到比你強(qiáng)的人就怕了,懦夫。當(dāng)他說(shuō)完這句話的時(shí)候,把我氣得面紅耳赤,我生氣的說(shuō):比就比誰(shuí)怕誰(shuí)?

          一場(chǎng)高手的對(duì)決開(kāi)始了,看到這種情況,我們班幾乎大部分人都來(lái)觀戰(zhàn)了,這樣的情況讓我很不利,因?yàn)楫?dāng)我輸了之后,還得丟臉,于是戰(zhàn)爭(zhēng)開(kāi)始了,不愧是棋王,他的下棋方法很有技巧,知道如何進(jìn)攻,如何防守,我和他很頑強(qiáng)的對(duì)戰(zhàn),他的下棋方法有點(diǎn)讓我蒙圈,這局整整堅(jiān)持了十分鐘,果然姜還是老的辣,我輸了,這場(chǎng)比賽,在我輸?shù)哪且豢蹋麑?duì)我說(shuō),只有和比你強(qiáng)的人對(duì)戰(zhàn),才會(huì)提升自己。

          這時(shí)我不感覺(jué)有多么丟臉了,反倒對(duì)他有欣慰感,這時(shí)我才發(fā)現(xiàn),失敗并不那么可怕,可怕的是你對(duì)自己的不信任,每次都和下棋比我強(qiáng)的人切磋,所以每次屢戰(zhàn)屢敗,但是我的下棋技術(shù)提高了很多,甚至我每次幾乎都沒(méi)有贏過(guò)棋王一把。

          不僅在下棋這方面,還和其他方面進(jìn)行挑戰(zhàn),在小學(xué)期末考試的時(shí)候,我挑戰(zhàn)進(jìn)入我們班前五名,同學(xué)們都覺(jué)得這樣做是不可能的。但事實(shí)就是這樣,在期末考試的時(shí)候,我考了我們班的第四名,結(jié)果讓許多人都感覺(jué)到了驚訝。

          我真想感謝棋王,只可惜他在五年級(jí)的時(shí)候就轉(zhuǎn)學(xué)了,我只能將這感謝留在心里。

          六年級(jí)感謝作文600字 篇45

          大腦混亂,卻思緒未停。

          倚在椅子上許久,雙腿也變得麻木。我放下筆,無(wú)數(shù)的腦細(xì)胞和一道數(shù)學(xué)題僵持不下,滿(mǎn)桌子的草紙,隨著我的不解揉捏成一團(tuán),而心思卻早已不在在數(shù)學(xué)題上。不知怎的,我突然想起了我要出生的時(shí)候。

          我出生在午夜,聽(tīng)說(shuō)那一夜死了很多嬰兒。有的嬰兒還沒(méi)出來(lái),就與母體共同離開(kāi)了人間,這么說(shuō)來(lái),我的確算得上慶幸了。

          出生前,我不太安分,總想在母親的肚子里跳廣場(chǎng)舞,隨著幾次假出生,母親也越來(lái)越興奮,然而我在本該出來(lái)的時(shí)候又拖了一天半,36個(gè)小時(shí),129600秒,在漫長(zhǎng)的時(shí)間中,母親做到了一個(gè)字:忍。很多做母親的小覷這個(gè)字,因此而離去,所以我應(yīng)該感謝您。

          在最開(kāi)始的時(shí)候,母親偷偷去醫(yī)院檢查過(guò),結(jié)果出來(lái)以后,母親毫不掩飾地笑了,我猜這比我見(jiàn)過(guò)的每一份笑都要顯得興奮許多。

          我是個(gè)男孩,那時(shí)重男輕女的現(xiàn)象還未褪盡,你更是對(duì)我百般呵護(hù),一眼一眼地看著我像蟲(chóng)子般蠕動(dòng)、蹣跚學(xué)步到大步流星。雖說(shuō)我不是溫室里的花朵,卻享受著溫室般的待遇。

          記得我還是小學(xué)生,淘氣的我穿著鞋在家里跑來(lái)跑去,您剛把煮開(kāi)了的水放在客廳里,剛脫了的地板比玻璃還要滑溜,我一個(gè)猛子把手背伸進(jìn)了水壺,手瞬間腫了個(gè)大包。哭聲響徹了整個(gè)屋子,您聞聲趕來(lái),立馬把我扶起來(lái),我只顧得哭,現(xiàn)在回味著,也沒(méi)怎么覺(jué)得痛了。

          醫(yī)院里,您當(dāng)時(shí)的眼神像是換了個(gè)人似的,自責(zé)、愧疚一筆一筆地刻畫(huà)在您的臉上。我知道你害怕的內(nèi)心夾雜著擔(dān)心,回想到這幾年你來(lái)來(lái)回回?fù)崦@塊傷疤時(shí),常常嘆息時(shí),我真想安慰你告訴你不用自責(zé)。

          總有些話是說(shuō)不出來(lái)的,但內(nèi)心卻深深地感覺(jué)到、體會(huì)到那種在激烈的掙扎中誕生的情愫,或許是感謝吧!

          六年級(jí)感謝作文600字 篇46

          我有一個(gè)朋友,名叫樂(lè)樂(lè)。我和她相處的時(shí)候總能感覺(jué)到她處事的“沉著”。

          在今年的寒假里,我和她一起去游樂(lè)園玩兒。到那之后,我提議:“咱們?nèi)ネ媾览绨??/p>

          “著什么急?先歇一會(huì)兒!彼痪o不慢地回答道。

          我嘆了一口氣,只好坐在路邊的椅子上等她,無(wú)聊地看著過(guò)往的行人。

          大約過(guò)了5分鐘,我實(shí)在等不急了,便催促她:“再等一會(huì)兒,游樂(lè)園就關(guān)門(mén)了,咱們趕緊去吧……”

          “好吧,好吧,真受不了你。”她小聲嘀咕著。她起身拿起爬犁,慢吞吞地向滑梯走去。

          我們打了一會(huì)兒滑梯,我有點(diǎn)兒累了,便說(shuō)道:“樂(lè)樂(lè),咱們歇一會(huì)兒吧?”

          “不著急,不著急。再玩兒一會(huì)兒……”她慢條斯理地說(shuō)。

          “剛才催促你玩爬犁,你卻磨磨蹭蹭,現(xiàn)在要去玩兒別的項(xiàng)目,你卻賴(lài)在這兒不走,你這是要干嘛。俊笨吹剿琅f沒(méi)有任何反應(yīng),我很生氣。

          過(guò)了好半天,她才從牙縫里擠出幾個(gè)字:“好!好!隨你便!笨吹贸鏊荒槦o(wú)奈。

          我迅速地向長(zhǎng)椅走去,她也邁著懶洋洋的步伐跟在我的后面。

          哎!和這樣一個(gè)慢性子朋友交往,我非得急死不可。但樂(lè)樂(lè)接下來(lái)的表現(xiàn),卻讓我大吃一驚。

          就在我安靜地休息的時(shí)候,樂(lè)樂(lè)竟然說(shuō)了一聲:“咱們趕緊去玩兒別的項(xiàng)目吧?”

          “好哇!”我激動(dòng)地說(shuō),“慢性子終于改了,真是太難得了!”

          之后,我們一起和諧地相處,玩兒得很愉快。

          這時(shí),我才發(fā)現(xiàn):我太“小氣”了,竟容不得朋友一個(gè)小小的和我不一樣的習(xí)慣。一旦出現(xiàn)問(wèn)題,我認(rèn)為都是別人的責(zé)任,和自己毫無(wú)相干。因?yàn)橛辛藰?lè)樂(lè),讓我自省,謝謝我的朋友——樂(lè)樂(lè)!

          六年級(jí)感謝作文600字 篇47

          我感謝為我們的學(xué)習(xí)勞心勞力的老師;我感謝為我們的社會(huì)負(fù)重前行的軍人;我更感謝帶我來(lái)到這個(gè)世界,感受無(wú)限美好的父母。

          我曾想過(guò),離開(kāi)父母約束的世界有多美好。每天都可以做自己想做的事兒:玩玩手機(jī),看看電視,餓了自己隨便做一點(diǎn)喜歡的飯菜。而現(xiàn)實(shí)并沒(méi)有那么簡(jiǎn)單。

          今年,媽媽跟爸爸去了外地,只留我一個(gè)人在家。雖然兩個(gè)姐姐有時(shí)會(huì)回來(lái),但是大部分時(shí)間是我一個(gè)人,因?yàn)闆](méi)有太多獨(dú)立生活的經(jīng)驗(yàn),有些事無(wú)法防范。每次二姐回來(lái),都會(huì)在家里發(fā)現(xiàn)壞掉的飯菜,這時(shí)我又免不了一頓責(zé)備。作為一個(gè)學(xué)生,每天六點(diǎn)起來(lái)上學(xué),晚上八點(diǎn)補(bǔ)習(xí)完才能回家,這已經(jīng)很累了,現(xiàn)在還要我去管菜壞沒(méi)壞,有沒(méi)有老鼠、蟑螂來(lái)做客,這些常常讓我感覺(jué)心力交瘁。這也使我恍然大悟:媽媽在家時(shí)每天不就是在做這些事嗎?我陷入了反思……

          還記得有一次,我去爸爸上班的工地玩,那一整天我?guī)缀醵际窃谲?chē)上度過(guò)的。老爸最?lèi)?ài)車(chē)了,可是,他卻用他那心愛(ài)的車(chē)來(lái)拖鋼筋、水泥、石頭……吃飯時(shí),天空下起了大雨,伴著陣陣?yán)茁,像是天公在咆哮。一聲悶響過(guò)后沒(méi)多久,爸爸就接到一個(gè)電話,那邊說(shuō)是電線壞了,所有的機(jī)器都停工了。爸爸叫我好好吃飯,他自己卻一頭沖進(jìn)了大雨里,那漸行漸遠(yuǎn)的身影,我想我終生都難以忘懷。

          大多數(shù)時(shí)候,我們沒(méi)法設(shè)身處地地為父母著想,但他們卻時(shí)時(shí)刻刻把我們的一切放在心上。無(wú)論多累多苦,他們總是把最好的給我們。

          隨著年齡的增長(zhǎng),我漸漸知道了生活的殘酷。我下定決心:好好讀書(shū),將來(lái)好好感謝爸爸媽媽?zhuān)?/p>

          六年級(jí)感謝作文600字 篇48

          驀然回首,小學(xué)的時(shí)光匆匆而過(guò),翻閱起一張張舊照,畢業(yè)恍如昨日;貞浫绯彼阃淌闪宋业乃季w,把我拉入了那段難忘的時(shí)光。

          我的母校是棲真小學(xué),在那里,我從一個(gè)一無(wú)所知的小女孩成長(zhǎng)為學(xué)弟學(xué)妹們的榜樣;在那里,讓我學(xué)會(huì)了太多太多,讓我成長(zhǎng)了太多太多,要讓我感謝的人也太多太多了。

          小學(xué)伊始,我的學(xué)習(xí)生涯也算很正式地?fù)P帆起航了,但卻因數(shù)學(xué)差得離譜而原地踏步。語(yǔ)文課上的我似是餓狼,老師的每一個(gè)字我都不放過(guò),也因此,我常?汲鋈嘧罡叩姆?jǐn)?shù),我常常得到的是語(yǔ)文老師的大加贊賞,毫不夸張地說(shuō),似乎所有有關(guān)語(yǔ)文的事總有我的份。

          與之不同的確屬數(shù)學(xué)課。這個(gè)對(duì)于別的同學(xué)來(lái)說(shuō)輕松的課堂卻是我的催眠課。因此,我便很隨遇而安地抱著重在參與的心態(tài)對(duì)待數(shù)學(xué)考試。

          兩年時(shí)光就在語(yǔ)文課的神采飛揚(yáng)和數(shù)學(xué)課的渾渾噩噩中度過(guò)了。三年級(jí)報(bào)到時(shí),姚老師是我們的新數(shù)學(xué)老師,他特別找到了我,拿著我的試卷分析了我的數(shù)學(xué)卷子,還對(duì)我進(jìn)行了一番愛(ài)的教育。所謂風(fēng)水輪流轉(zhuǎn)還真是說(shuō)得不錯(cuò),開(kāi)學(xué)到期末,我不知道多少次被請(qǐng)進(jìn)辦公室喝茶,耳邊常是姚老師語(yǔ)重心長(zhǎng)的教導(dǎo),不厭其煩的解答,雖不知姚老師多少次不輕不重地摸著我的頭,但那時(shí)候竟讓我起了懷念。

          姚老師就像是我數(shù)學(xué)生涯中的一位引路人,就如在我數(shù)學(xué)生涯中點(diǎn)燃了一盞明燈,就像他說(shuō)的,數(shù)學(xué)其實(shí)很簡(jiǎn)單。

          此時(shí)的暖風(fēng)應(yīng)景地吹起,淚珠劃過(guò)臉頰,把我從無(wú)盡的回憶中拉回現(xiàn)實(shí)。夢(mèng),總是不夠漫長(zhǎng)可我們?nèi)孕枰獕?mèng)想;雨下得再漂亮可我們?nèi)韵矚g陽(yáng)光;你,雖不在我身旁可我從未將你遺忘,親愛(ài)的姚老師你還好嗎?

          六年級(jí)感謝作文600字 篇49

          清風(fēng)拂來(lái),一片楓葉落在了她的背影上,一步一個(gè)腳印邁向了回家的道路上。

          途中,我跟在她的后面,我望著她,有一句話在心中,難以開(kāi)口這一等就過(guò)了許多年。

          兒子起來(lái)吃早飯吧!我依舊和日常一樣洗漱穿衣吃飯,日復(fù)一日年復(fù)一年,每一天都是那么的樸素充實(shí),可母親卻老了歲月不等人,在一天一天的消逝那句話久久的在我的心中難以放出。

          吃完早飯,我邁起了沉重的步伐,嘴里還嚼著殘留的面包眼淚在我推開(kāi)門(mén)的一剎那流溢了出來(lái),我就只能拿衣角來(lái)掩蓋。我在怪自己的無(wú)能母親沒(méi)有抱怨什么。

          這一天下起了傾盆大雨,鈴聲響了手頂在頭上一路向著家的方向慢跑,在我心灰意冷的時(shí)候,有一頂傘在我的頭上,我抬頭看去母親笑瞇瞇的看著我,說(shuō)傻兒子忘了拿傘吧!我和母親我打著一把傘我的全身沒(méi)有一滴水和母親的后背卻早已濕透了。

          到了家的大門(mén)口,母親把傘遞給了我,說(shuō)讓我先回家,下了這么大的雨,晚上給我做一頓好吃的,雨滴擊打著她那憔悴的身板,我的眼淚再一次禁不住的流了下來(lái),我心底里下定了決心為母親做一頓飯,母親回來(lái)了,我讓她坐在一邊看我大顯身手,做一頓好飯,我忙忙碌碌的算是,應(yīng)付的做一道西紅柿炒雞蛋,我事先先嘗了一口,覺(jué)得難吃,正準(zhǔn)備倒的時(shí)候,母親叫住了我,說(shuō)非要嘗一嘗我的菜,盡管我做的不好吃,母親的嘴上還是在夸我,他一口氣吃完了我做的飯說(shuō)你想吃什么我再給你做母親再次淋著雨,去給我買(mǎi)了菜,回來(lái)的時(shí)候大兜小兜的掂著傘也沒(méi)有打,全身都濕透了。我抱住了母親,這一次我再忍不住了,這一句話從我記事起到現(xiàn)在,一直想跟你說(shuō)的,可是我沒(méi)有勇氣。

          這一次我想我長(zhǎng)大了,我一定要說(shuō)出這句話母親,謝謝您!

          六年級(jí)感謝作文600字 篇50

          人生當(dāng)中有許多人都只是過(guò)客,即使幫助過(guò)自己,我們也不在意。又是一年荔枝豐收時(shí),當(dāng)我吃著可口的荔枝時(shí)感到十分慚愧……

          我們家有一個(gè)荔枝樹(shù),在夏天里結(jié)滿(mǎn)了小小的荔枝。因?yàn)殚L(zhǎng)在路邊,所以許多路人都會(huì)偷偷摘幾顆。幾天下來(lái)樹(shù)上的荔枝籽都快沒(méi)了。家里人給了我一個(gè)光榮的任務(wù):看守荔枝樹(shù)。任務(wù)失敗整個(gè)夏天沒(méi)荔枝吃。

          我拿著把雨傘,拿張小凳子坐在樹(shù)的一旁,好像一只蹲在門(mén)口的石獅子,沒(méi)人敢靠近。樹(shù)的旁邊有間文藝社,里面有一個(gè)老伯在教粵劇。但很少人學(xué)。突然我心生一計(jì),走進(jìn)文藝社找到老伯說(shuō):“老伯,平時(shí)你沒(méi)什么事干也是閑著,你就幫我看一下我家的荔枝樹(shù)吧,摘的時(shí)候分你一筐!崩喜q豫了一下,但還是答應(yīng)了。

          過(guò)了一個(gè)月左右,荔枝樹(shù)上結(jié)滿(mǎn)了成熟的荔枝。家里人都爬上樹(shù)把又大又紅的荔枝摘下來(lái),摘了十幾筐荔枝。回到家里剝開(kāi)一顆荔枝送進(jìn)嘴里,大人們都夸我能干。我這才想想器了我與老伯的約定,我偷偷拿了一筐走了出去。走到文藝社門(mén)口,不斷的拍門(mén),過(guò)了一會(huì)走出了一個(gè)年輕的女的。那女的問(wèn):“你找誰(shuí)!薄拔艺医袒泟〉睦喜。”我回答道。那女的說(shuō):“我爸已經(jīng)不做了,前一陣中暑,所以提早不干回家休息了!蔽也桓艺f(shuō)出我與老伯的約定,只好說(shuō):“我是給老伯送荔枝的請(qǐng)你收下!蹦桥氖樟酥,我馬上跑回家去。我知道老伯一定是因?yàn)榭蠢笾Σ艜?huì)中暑。

          從此之后就沒(méi)見(jiàn)過(guò)老伯,后來(lái)連文藝社也被拆了。每當(dāng)我再次吃荔枝時(shí),就會(huì)想起那未曾說(shuō)出的感謝。

          六年級(jí)感謝作文600字 篇51

          在那段仿佛浸泡了苦水的日子里,她的微笑,宛如那一束溫暖的陽(yáng)光直射入我的心房,將不安的陰云一掃而空。

          ——題記

          開(kāi)學(xué)的第一天,生物鐘還沒(méi)來(lái)得及調(diào)整。我在去學(xué)校的路上奔跑著,顧不得路人訝異的目光。九月的微風(fēng)帶著一股淡淡的花香,花壇里的茉莉花長(zhǎng)勢(shì)正好,而我卻無(wú)暇欣賞。

          “報(bào)告!”我在門(mén)口喊著。同學(xué)們的目光齊涮涮地射向我,爾后互相竊竊私語(yǔ)著。我局促不安地站在門(mén)口,進(jìn)也不是,退也不是,不知道該怎么辦。“同學(xué)們,請(qǐng)安靜一下。”悅耳的聲音傳入我的耳朵。我循著這聲音望去,您一邊在點(diǎn)名冊(cè)上打鉤,一邊對(duì)我說(shuō):“進(jìn)來(lái)吧,這次原諒你,但下不為例哦。”這聲音宛如三月里的春風(fēng),滋潤(rùn)著我的心田。隨后,您微笑著示意我坐到自己的位子上。那微笑宛如一束溫暖的陽(yáng)光直射入我的心房,將不安的陰云一掃而空。

          在課堂上,當(dāng)我們讀到張愛(ài)玲文章的精彩之處時(shí),您提問(wèn)我:“在張愛(ài)玲的人生中,最為重要的東西是什么?”我站起來(lái),撇撇嘴道:“老師,除了東西之外,應(yīng)該還有胡蘭成那家伙吧!”全班哄堂大笑,我不禁羞紅了臉,把頭埋進(jìn)厚厚的資料書(shū)中。您愣了一下,隨后您的眉毛快活地彎著,甜美的笑靨浮現(xiàn)在我的眼前。在陽(yáng)光的照耀下,仿佛有種珠玉般的光芒從你體內(nèi)散發(fā)出來(lái),令我眩目。在后來(lái)的日子里,我們一起度過(guò)了許多歡樂(lè)的時(shí)光。

          現(xiàn)在,坐在考場(chǎng)上,看著作文題目,我不禁心頭一動(dòng),發(fā)現(xiàn)自己以前從未對(duì)你表達(dá)過(guò)謝意,認(rèn)為您對(duì)我所做的一切都是出自職業(yè)的要求,都是理所應(yīng)當(dāng)?shù)。如今,我清醒地認(rèn)識(shí)到,我能有如此大的成績(jī),不能不歸功于那段和你在一起的如花般的日子。想到此,我不禁執(zhí)筆寫(xiě)下:老師,謝謝您!

          六年級(jí)感謝作文600字 篇52

          十三年中,我的身邊走過(guò)了無(wú)數(shù)的人,有老師,有同學(xué),有朋友。面對(duì)這些人,我說(shuō)了很多次的感謝?墒,在我生命中,有一個(gè)人一直陪伴在我身邊,但對(duì)她,“感謝”兩字卻遲遲沒(méi)有出口。

          在我剛出生后不久,為了培養(yǎng)我對(duì)書(shū)的愛(ài)好,她買(mǎi)來(lái)一本本書(shū)陪我讀;為了鍛煉我身體的協(xié)調(diào)性,她陪我在光滑的地板上爬行;為了鍛煉我的注意力,她和我比賽在地上撿豆子……她多次給我說(shuō)起,當(dāng)時(shí),我家離土地局非常近,土地局大樓上的“中國(guó)土地”四個(gè)大字更是格外醒目,每次她帶我出去玩,走到這四個(gè)大字下是,她總是一遍又一遍的給我說(shuō):“中國(guó)土地,中國(guó)土地!钡荛L(zhǎng)一段時(shí)間過(guò)去了,我還是沒(méi)有說(shuō)出這四個(gè)字。當(dāng)她即將灰心的時(shí)候,我說(shuō)出了,“中國(guó)土地”,當(dāng)時(shí),她激動(dòng)得幾乎哭了出來(lái)。她做的這一切,由于當(dāng)時(shí)我很小很小,所以未曾說(shuō)“感謝”。

          后來(lái),她在所有家用電器上都貼上了字,只是為了給我營(yíng)造一個(gè)認(rèn)字的環(huán)境,讓我知道,這個(gè)世界還有一樣最美的東西——方塊字。我沒(méi)有讓她失望,很快,我就認(rèn)識(shí)了兩千個(gè)字,而這一切都離不開(kāi)她。但是,由于不懂,我仍然沒(méi)有說(shuō)出“感謝”。

          漸漸的,我長(zhǎng)大了。其他小朋友都被父母鎖在家里,被逼著做一本又一本的習(xí)題,但她不一樣,她只是想讓我快樂(lè)的成長(zhǎng)。而我也沒(méi)有辜負(fù)她的希望,每次考試都是名列前茅,F(xiàn)在,每當(dāng)我看到別人夸獎(jiǎng)的目光,我就想對(duì)她說(shuō)聲“感謝”。可是,由于長(zhǎng)大了,那句感謝總是不好意思說(shuō)出口。

          也許,你已經(jīng)猜出來(lái)了,她就是我的媽媽。她為我付出的太多太多,而這一切我永遠(yuǎn)也報(bào)答不完。我只想在這里說(shuō)一聲我早就想說(shuō)但一直未曾出口的那句:“媽媽?zhuān)x謝您!

          六年級(jí)感謝作文600字 篇53

          其實(shí)每個(gè)人身邊都會(huì)有對(duì)自己關(guān)心的人,只是從未說(shuō)出“感謝”這兩個(gè)字。

          在我們身邊就會(huì)有兩個(gè)人默默地為我們做貢獻(xiàn),他們是誰(shuí)呢?不用我說(shuō)大家也會(huì)知道吧!那就是生我們養(yǎng)我們的——爸爸媽媽?zhuān)麄儍蓚(gè)人不停的工作就是供我們上高中和大學(xué),而我們呢?我們又是怎樣對(duì)待自己的爸爸、媽媽的呢?也許有的孩子對(duì)待自己的父母很體貼、很孝順。但是有的孩子不是想和樣想的,有的孩子嫌自己的爸爸、媽媽太嘮叨,不想和他們說(shuō)話,有的呢還和自己的爸爸媽媽吵嘴,耍小孩子脾氣,但是你們知道嗎?如果你們的爸爸、媽媽那么值得你們?nèi)ビ憛挼脑,你們可以不理他們,但是你們就?huì)沒(méi)有了對(duì)你們關(guān)心愛(ài)護(hù)的人,你們?nèi)绦膯幔磕銈兩岬脝?如果你們的爸爸、媽媽不?ài)你們的話,他們會(huì)那么拼命地干活掙錢(qián)嗎?他們掙錢(qián)是為了什么,還不是為了供你們上學(xué)嗎?他們要是不愛(ài)你們,他們才不會(huì)嘮叨你們呢?你們是他們心頭的一塊肉啊!他們會(huì)不愛(ài)你們嗎?所以我們要對(duì)他們說(shuō)感謝而不是嫌棄。

          我們的爸爸、媽媽為了讓我們上好的高中和大學(xué)所以才拼命干地工作,如果遇到刮風(fēng)下雨的天氣,他們還是拼命地干,在風(fēng)雨中不停的奔波著,而我們卻在教室里坐著聽(tīng)課,不用在風(fēng)雨中奔波,我們何樂(lè)而不為呢?

          我們要感謝父母為我們做出的貢獻(xiàn)和付出的辛勞,我們現(xiàn)在能做的只有學(xué)習(xí)了,我們只要能考上高中和大學(xué)就能很好的報(bào)答父母,這也是我們父母最想要的回報(bào)不是嗎?所以我們要好好學(xué)習(xí),為自己開(kāi)闊出一道光明的道路,同時(shí)也為父母完成一樁心愿,何樂(lè)而不為呢!

          六年級(jí)感謝作文600字 篇54

          深夜,我倚在窗臺(tái)。裹著清冷的風(fēng),見(jiàn)城市中模糊的綽影。無(wú)言的情緒夾在我的心頭。

          仰望那墨色幕布,感嘆時(shí)光飛逝。剛上小學(xué)的樣子還歷歷在目,轉(zhuǎn)眼卻已來(lái)到青春;貞浿切┩さ哪,不禁的想感謝時(shí)光。

          恍若回到童年。暖暖的陽(yáng)光灑入大窗,給陳舊的,刻著文字和圖畫(huà)的桌椅渡上一層光邊。女孩們聚在一起,聊著八卦和那些心里的小事;男孩們你追我趕,玩著卡牌與游戲;朋友們有說(shuō)有笑的,開(kāi)著玩笑走在陽(yáng)光下。年輕的我們臉上帶著燦若朝陽(yáng)的笑意,照亮了寬敞的教室。一切定格在這一瞬,被記憶的膠片小心翼翼的塵封在腦海深處,如海灘的沙粒,被時(shí)光的細(xì)浪點(diǎn)點(diǎn)蠶食,消磨,伴隨著時(shí)光的推移,留在了記憶海馬的深處。

          盡管時(shí)光殘酷,我終有一天也會(huì)似泡沫般消失,我仍會(huì)感謝它。它見(jiàn)證了我的存在,它沖淡那些怨恨,留下最純真的回憶,最真摯的情感,繚繞我心,想最神奇的魔法,讓人忍不住的去珍惜。

          感謝時(shí)光,也感謝過(guò)去的自己。帶著最豁達(dá)樂(lè)觀的心性,帶著最溫暖的陽(yáng)光的笑容,張開(kāi)寬厚的羽翼,背光找回迷失的自我,尋找摸索著前方道路。

          學(xué)者去愛(ài)時(shí)光磨礪出的一切,愛(ài)身邊的血親好友,愛(ài)天邊那輪暖陽(yáng)與涼月,愛(ài)夜晚的墨黑天幕和璀璨星光,愛(ài)晴空下的一花一草,愛(ài)雨后的新鮮空氣……,寄情于這個(gè)世界,感受世界回贈(zèng)給你的綺麗多彩的人生。

          學(xué)會(huì)感恩,不論你年紀(jì)的大小,美好的時(shí)光總會(huì)順給你一份豐厚的大禮,盡管它從不駐足,但不要忘記,時(shí)光總伴你身旁。

          窗臺(tái)上,我凝視前方。我從不迷茫,因?yàn)槲也还聠巍r(shí)光伴隨著青春同行,心懷感恩,砥礪前行。

          六年級(jí)感謝作文600字 篇55

          一次,我和媽媽騎摩托車(chē)回家的路上。路過(guò)十字路口時(shí),我們停下來(lái)等紅綠燈。很快,綠燈亮了,媽媽就發(fā)動(dòng)車(chē)子騎了起來(lái)。這時(shí),前方有個(gè)騎電動(dòng)車(chē)的老奶奶正準(zhǔn)備橫穿馬路,她似乎也猶豫不決的,騎著車(chē)左搖右擺。正當(dāng)我們以為她放棄過(guò)馬路的時(shí)候,媽媽就開(kāi)著車(chē)子想從她的左手邊超車(chē)過(guò)去,誰(shuí)知她同時(shí)也過(guò)馬路。就這樣,我們的車(chē)頭掃到了她的車(chē)尾,她的車(chē)就倒在了馬上路邊,媽媽就責(zé)怪奶奶騎車(chē)不看紅綠燈亂穿馬路,奶奶也惱怒起來(lái),說(shuō)媽媽車(chē)速快,撞了她不道歉!這時(shí),老奶奶的女兒也趕來(lái)了,她們就在路邊爭(zhēng)論不休。我坐在車(chē)后座上,心里非常擔(dān)憂(yōu),怕老奶奶和她的女兒就此會(huì)賴(lài)上我們,而且老奶奶也沒(méi)有受傷。心想:畢竟奶奶年紀(jì)大了!再怎么說(shuō),我們也應(yīng)該先向她道歉。于是,我連忙下車(chē),走到奶奶面前,看著奶奶,說(shuō):“奶奶,對(duì)不起,是我們不對(duì)!請(qǐng)你原諒我們!”這時(shí)候,奶奶似乎沒(méi)有那么生氣了,她輕聲地對(duì)我說(shuō):“沒(méi)事!好孩子!我沒(méi)有受傷,下次讓你媽媽騎車(chē)帶你的時(shí)候慢點(diǎn),注意安全!”

          媽媽也沒(méi)想到結(jié)果會(huì)是這樣,居然是我這個(gè)小孩說(shuō)服了奶奶!避免了一場(chǎng)無(wú)休止的爭(zhēng)論。

          回去的路上,媽媽語(yǔ)重心長(zhǎng)地說(shuō):“張心怡,我真的感覺(jué)到你長(zhǎng)大了,今天這個(gè)事情,媽媽確實(shí)有錯(cuò)。你今天做的非常棒!我為你感到驕傲,媽媽非常感謝你!在這一點(diǎn)上,我要向你學(xué)習(xí),做人要真誠(chéng),要首先看到自己的錯(cuò)誤,及時(shí)道歉,請(qǐng)求原諒!”聽(tīng)了媽媽的話,我非常驚訝,一直以來(lái)媽媽總是我學(xué)習(xí)的榜樣,今天居然我成了媽媽學(xué)習(xí)的榜樣。我感到心里萬(wàn)分自豪。

          六年級(jí)感謝作文600字 篇56

          成長(zhǎng)至今,你一定經(jīng)歷了許多挫折、磨難,那你又是怎樣渡過(guò)難關(guān)的呢?或許,是有人給予你幫助,也可能是你請(qǐng)求他人幫助你。那你是否對(duì)幫助過(guò)你的人說(shuō)一聲感謝呢?

          鄉(xiāng)下的孩子,總會(huì)在稻田里,石子路邊,追追趕趕,嬉笑打鬧,享受這時(shí)光帶給我們的快樂(lè)。那時(shí)候,無(wú)憂(yōu)無(wú)慮,自由自在,我們像似一只只鳥(niǎo)兒,在廣闊的天空中翱翔。

          在記憶中,那天,我和小伙伴們一起在路邊追趕玩耍,我是里面年齡最小的,也是跑得最慢的,而且,我還要幫大家拿著一袋用牛皮紙包著的麻花。我用盡全身力氣追趕他們。忽然,我聽(tīng)見(jiàn)“撲通”一聲,。≡瓉(lái)是那袋麻花灑落在路上了。我既慌張又懼怕,怕大伙會(huì)指責(zé)我,甚至,不愿意和我交朋友了。我一邊抽泣,一邊撿起麻花,把上邊的灰塵吹去。這時(shí),一位姐姐向我走了過(guò)來(lái),她有著一雙溫柔的眼睛……她和藹地對(duì)我說(shuō):“小妹妹,你怎么了?”我并沒(méi)有回答她的問(wèn)題,因?yàn)槲遗c她素不相識(shí)。她似乎看懂了一切,從一個(gè)塑料袋里掏出了一包零食,打開(kāi)來(lái),幫我把地上的麻花撿起來(lái),擦凈后放進(jìn)那包零食里,然后面帶微笑地遞給我。我淚眼朦朧,心里十分感動(dòng),我知道她是一位好人,即使是與我素不相識(shí),她也會(huì)伸出援手去幫助。

          當(dāng)那位姐姐起身離開(kāi)的時(shí)候,我拉住了她那雙溫暖的手,輕輕地說(shuō)了一聲“謝謝!”她微笑著對(duì)我說(shuō):“沒(méi)事,小妹妹,以后你要學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng)。再見(jiàn),后會(huì)有期。”

          “人間處處有真情,真情時(shí)時(shí)暖人心”這句話,我終于明白了,那位姐姐雖與我素不相識(shí),但是她的樣子已經(jīng)牢牢地刻在我的心里,永遠(yuǎn)也抹不去,因?yàn)樗虝?huì)了我許多,教會(huì)我如何去做人。我應(yīng)該像她那樣去多多幫助他人,給予他人溫暖!

          那位善良的姐姐,請(qǐng)?jiān)僖淮谓邮芪矣芍缘母兄x!

          六年級(jí)感謝作文600字 篇57

          電視里又響起了熟悉的旋律,是弟弟在看動(dòng)畫(huà)片《哆啦A夢(mèng)》。當(dāng)動(dòng)畫(huà)片演至主人公利用時(shí)光機(jī)穿梭時(shí)光時(shí),我不禁陷入了沉思,我多么想回到五歲那年,補(bǔ)你一個(gè)感謝

          那天,我與父母相約,前往一個(gè)公園玩耍。那本是風(fēng)平浪靜的一天,可一場(chǎng)臺(tái)風(fēng)打破了原有的寧?kù)o。

          來(lái)到公園后,入口處一座巨大的充氣城堡瞬間映入了我的眼簾。由于臺(tái)風(fēng)原因,父母并不讓我上去玩耍,可我執(zhí)意想登上城堡。父母拿我沒(méi)辦法,只好順從了我。

          我十分開(kāi)心,緩緩爬上了充氣城堡,與其他小朋友愉悅地玩耍起來(lái)。我陶醉于玩耍中,以至于別的小朋友都走了,而我還獨(dú)自一人在充氣城堡上玩耍。

          這時(shí),臺(tái)風(fēng)來(lái)了,將城堡連我一起卷入不遠(yuǎn)處的湖中。一片混亂中,我的腦袋一片空白,依稀看見(jiàn)不會(huì)游泳的父母在岸邊大聲呼救。我?jiàn)^力掙扎著,想向岸邊靠近,可失敗了。我沒(méi)了力氣,漸漸放棄了掙扎,緩緩向水中沉去。

          這時(shí),我的面前忽然出現(xiàn)了-一雙有力的大手,朦朧中,我被人帶上了岸。一位中年男子救了我。他緩緩朝我走來(lái),脫下了他的外套,披在了我的身上,摸了摸我的頭,安慰著我:“小姑娘,別怕,你已經(jīng)安全了,下次要注意安全哦!”父母連忙向他道謝,想向他索要聯(lián)系方式,來(lái)日給予其感謝。母親從我身上取下外套,還給了他,他接下外套,笑了笑,瀟灑地離開(kāi)了

          謝謝你,好心人,是你給予了我第二次生命,是你給予了我生活的機(jī)會(huì)。當(dāng)時(shí)的我還年幼,被突如其來(lái)的險(xiǎn)情嚇懵了,欠下了你一個(gè)感謝。在此,我想補(bǔ)你一個(gè)感謝,謝謝你!

          六年級(jí)感謝作文600字 篇58

          如果沒(méi)有了您,世間萬(wàn)物如何的生長(zhǎng)?

          我佩服您擁有鬼斧神工的創(chuàng)造力?滤{(lán)曾親自觀賞黃山之景,字里行間都流露出對(duì)您的贊美;杜甫曾描繪出“遲日江山麗,春風(fēng)花草香”的春意濃濃。四季都有各自美,連那些自然現(xiàn)象都有詩(shī)人的獨(dú)到見(jiàn)解:山的“白日依山盡,黃河入海流”的壯闊;水的“白毛浮綠水,紅掌撥清波”的悠閑;連雨都有“好雨知時(shí)節(jié),當(dāng)春乃發(fā)生”的乖巧懂事……如果沒(méi)有您,可親可敬的大自然,怎么會(huì)有這些生動(dòng)的描寫(xiě),我們又怎么能有這么多的精神支柱?真的要感謝您,感謝您自然。

          感謝您的恩賜,正是因?yàn)槟,我們才懂得什么叫美麗。厚?shí)肥沃的土地上長(zhǎng)著高大的樹(shù)木,坐在樹(shù)下,吃著香甜的果實(shí),吹著清涼的風(fēng),這么愜意,呼吸著怡人的空氣,那是您的杰作,讓我們能夠在更好的環(huán)境中生存下去。

          感謝您的恩賜,正是因?yàn)槟亩髻n,為我們提供了吃穿,提供了沿途的美好風(fēng)光,那高大的山川,那美麗的高原,以及我們賴(lài)以生存的—水。感謝您,真的要好好的感謝您,沒(méi)有了您,這個(gè)世界將是黑暗的,哪里有所謂的天空探索;沒(méi)有了您,我們都會(huì)餓死,所有的生命將被停止,或許,現(xiàn)在早已是尸橫路頭,到處都發(fā)著惡臭,又回到了盤(pán)古開(kāi)天辟地之前,根本沒(méi)有現(xiàn)在的我們……

          您無(wú)私的奉獻(xiàn),而人類(lèi)卻身在福中不知福,他們傷害了您,曾幾何時(shí),那碧綠的草原早已消失;曾幾何時(shí),池塘里的魚(yú)都翻了個(gè)底朝天。哎,可惡的人類(lèi),竟然不珍惜?偠灾母冻鎏嗵。

          或許,李商隱的“春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干”就是您最真實(shí)寫(xiě)照。

          六年級(jí)感謝作文600字 篇59

          回憶著初中生活的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,我的心里有收獲,有感激。

          讀初中比讀小學(xué)更辛苦,每天的作業(yè)壓得人喘不過(guò)氣。剛上初中,我對(duì)老師有一種神秘感,心里有時(shí)候會(huì)怕,怕遇到兇老師;我比較害羞,上課不敢積極發(fā)言。這些導(dǎo)致我上課經(jīng)常走神,聽(tīng)不好課。到漸漸清楚了每個(gè)老師的脾氣,我努力地補(bǔ)課,才發(fā)現(xiàn)已經(jīng)落下了這么多課,補(bǔ)也來(lái)不及了。就在此時(shí),您我敬愛(ài)的王老師,向我伸來(lái)一只手,讓我像看見(jiàn)一根救命稻草一樣,緊緊抓住,拼命往上爬,卻怎么也上不去,留在了半路。

          您教我們語(yǔ)文,剛開(kāi)始,您總是教我們自學(xué),我們不習(xí)慣,經(jīng)常私下罵您。漸漸地同學(xué)們不再罵您,因?yàn)槲覀兣腔苍诔踔泻托W(xué)大門(mén)的邊緣,正調(diào)皮,又遇上一個(gè)不聞班上事的老師,給了我們一個(gè)特權(quán),我們更是樂(lè)翻了天,在語(yǔ)文課上很隨便,但反而考試考得很好。

          因?yàn)槟?jīng)常寫(xiě)詩(shī)發(fā)表在報(bào)刊上,我們對(duì)您崇拜不已,上您的課也不那么隨便了。有時(shí)您也會(huì)為我們講解一些問(wèn)題,或者讓我們多提問(wèn),這樣激發(fā)了我們的學(xué)習(xí)興趣,更加地喜歡語(yǔ)文。每次寫(xiě)完作文,您都會(huì)選出寫(xiě)得特別好的,字斟句酌地修改,然后帶到教室里讀給我們聽(tīng)。您還把一些同學(xué)的作文寄到報(bào)刊上發(fā)表出來(lái),這讓我既羨慕又嫉妒。每次寫(xiě)作文,我都用心地寫(xiě)。打草稿,改,抄,但總會(huì)得到多讀多創(chuàng)作或者繼續(xù)努力等等評(píng)價(jià),我的心涼了半截。但我并沒(méi)有灰心,仍用心地寫(xiě),終于我的一篇作文被選上并在班上讀了,我激動(dòng)極了。這次成功使我更加熱愛(ài)語(yǔ)文,也使我的語(yǔ)文成績(jī)有所提高。

          王老師,讓我說(shuō)聲謝謝您。

          六年級(jí)感謝作文600字 篇60

          落葉在空中盤(pán)旋,譜寫(xiě)著一曲感恩的樂(lè)章,那是大樹(shù)對(duì)滋養(yǎng)它大地的感恩;白云在蔚藍(lán)的天空中飄蕩,繪畫(huà)著那一幅幅感人的畫(huà)面,那是白云對(duì)哺育它的藍(lán)天的感恩。感恩父母讓我擁有這個(gè)多彩的社會(huì),感恩父母,讓我擁有真摯的友情。感恩父母,讓我們懂得了生命的真諦。

          我們沐浴著愛(ài)的陽(yáng)光長(zhǎng)大 ,我們滋潤(rùn)著人間的真情成長(zhǎng), 多少次帶著幸福的感覺(jué)進(jìn)入夢(mèng)鄉(xiāng) ,多少回含著感動(dòng)的淚花暢想未來(lái) 。11月的最后一個(gè)星期四是感恩節(jié),雖然它已遠(yuǎn)去,但一顆感恩之心,一腔感激之情永駐心間。

          常懷感恩之心的人是最幸福的 常懷感激之情的生活是最甜美的 學(xué)會(huì)感激--感激我的父母,因?yàn)樗麄兘o了我寶貴的生命 學(xué)會(huì)感激--感激我的老師,因?yàn)樗麄兘o了我無(wú)窮的知識(shí) 學(xué)會(huì)感激--感激我的朋友,因?yàn)樗麄兘o了我克服困難的力量 學(xué)會(huì)感激--感激我周?chē)囊磺,因(yàn)樗麄兘o了我和諧健康的成長(zhǎng)空間 不要忘記說(shuō)聲--“謝謝”。

          有一個(gè)詞語(yǔ)最親切, 有一聲呼喚最動(dòng)聽(tīng), 有一個(gè)人最要感謝, 有一個(gè)人最應(yīng)感恩 ,它就是--“媽媽” 。媽媽的皺紋深了,她把美麗的青春給了我 ,媽媽的手粗了,她把溫暖的陽(yáng)光給了我 ,媽媽的腰彎了,她把挺直的脊梁給了我 ,媽媽的眼花了,她把明亮的雙眸給了我 ,面對(duì)媽媽深沉的感情 ,聆聽(tīng)媽媽殷切的心愿 ,我們應(yīng)該學(xué)會(huì)感恩,應(yīng)該學(xué)會(huì)感激 。但很多時(shí)候,我們習(xí)慣接受這種關(guān)愛(ài),并且認(rèn)為是理所當(dāng)然。 漸漸忘記了感動(dòng),忘了說(shuō)聲謝謝。

          懷抱一顆感恩的心,猶如在生命的旅途中點(diǎn)燃了一盞明燈;懷抱一顆感恩的心,猶如掌握了人生宮殿一門(mén)門(mén)的鑰匙;懷抱一顆感恩的心,猶如在人生的海洋中擁有了一艘堅(jiān)固的船;懷抱一顆感恩的心,猶如鳥(niǎo)兒擁有了調(diào)節(jié)平衡的尾巴……

          六年級(jí)感謝作文600字 篇61

          父親至今已陪伴我十余年了,那雙支撐起整個(gè)家庭的手,已變得干枯褶皺。

          父親的手溫存依然,這雙手牽著我走過(guò)了四季。春天,帶我漫步于花海之中;夏天,帶我聽(tīng)?薜穆曇;秋天,帶我于落葉中穿梭,看風(fēng)與葉的美好;冬天,帶我在雪地里尋找我曾迷失的方向。因?yàn)檫@雙手,冬天不再寒冷。

          你可能很難想象,一個(gè)十三四歲的孩子如今還不會(huì)獨(dú)自地過(guò)馬路!每次過(guò)馬路,總有父親在我身邊,一次次的教我該怎樣做。這雙手牽著我,走過(guò)了我十幾年春秋。

          我也曾在母親熾熱的懷抱里迷了路。是父親的那雙手帶我找回了方向。他告訴我,不要活在任何人的溺愛(ài)之中,沒(méi)有誰(shuí)的懷抱會(huì)永遠(yuǎn)溫?zé)崃鏖L(zhǎng),要學(xué)會(huì)自己長(zhǎng)大。他還讓我記住,在自己累了的時(shí)候、堅(jiān)持不下去的時(shí)候,只要伸伸手,父母會(huì)拉你的。

          是這雙手,將我從“萬(wàn)丈深淵”中救出,避免了我越陷越深的未來(lái)。小時(shí)候,曾深陷盲目崇拜偶像的泥潭,越陷越深的我,曾經(jīng)一度對(duì)未來(lái)失望。是父親那溫?zé)岬碾p手,拉起了我,讓我重新找回了自己。不要深陷于這似真似假的世界,不要為了觸摸那遙不可及的東西,而放棄現(xiàn)在自己所擁有的一切。你要學(xué)會(huì)珍惜現(xiàn)在,而不要去空想那充滿(mǎn)變數(shù)的未來(lái)。

          父親的這雙手,給了我無(wú)盡的溫暖與關(guān)懷,讓我懂得了珍惜。珍惜和父親在一起的每一天,不要等到末時(shí)才發(fā)現(xiàn),親情的美好回憶,卻是一段空白。

          我的父母給了我至死不渝的親情與關(guān)愛(ài),而我所能做的,是關(guān)于愛(ài)的不離不棄!無(wú)論怎樣的苦難,我都不會(huì)放棄,直至?菔癄。

          我將拉起那雙粗糙寬厚的手,握緊,一直到永遠(yuǎn)。

          六年級(jí)感謝作文600字 篇62

          母親的愛(ài)是那樣豐沛,似春天里稍融即滴的綠,深深淺淺地在我心頭鋪排,流淌著。 還記得小時(shí)候,每逢月光好的晚上,母親就會(huì)讓我和我的小伙伴在屋后的小沙丘上坐好,聽(tīng)她為大家唱歌,那是母親的個(gè)人演唱會(huì),我們既是聽(tīng)眾,也是特邀的嘉賓—表演者。我是當(dāng)仁不讓的主持人。我現(xiàn)在仍記得大家鼓掌的時(shí)候,母親臉上那一絲羞澀,一絲天真的羞澀。那絲羞澀從母親的嘴角化開(kāi),像微風(fēng)掠過(guò)澄清的湖面泛起的漣漪,一直蔓延到母親的眼角。她的臉頰也因這絲羞澀而變得柔和紅潤(rùn)起來(lái)。

          那時(shí)候,小孩子都喜歡蕩秋千。別人家的孩子都是坐在單根繩子上蕩來(lái)蕩去,而我的母親卻別出心裁,她用雙排繩子繞上同樣長(zhǎng)度的短木棍,像放倒的軟梯,我就可以躺在上面,享受母親一搖一搖帶來(lái)的快樂(lè)。直到現(xiàn)在,我仍記得自己家樹(shù)下的清涼和母親那開(kāi)心的笑。母親就是那樣開(kāi)心地微笑著,眼光慈愛(ài)地看著我,我那時(shí)覺(jué)得母親的眼睛特別干凈,幾近透明。她的目光特別單純,又特別深沉,仿佛世間所有的愛(ài)意都存儲(chǔ)在她慈祥的注視中。而我就是她眼中所有的希望,就是她眼中燦爛的未來(lái)。

          還記得母親捉迷藏時(shí)門(mén)后那柔柔的“喵喵”聲,她也有童心未泯的時(shí)刻,她愿意和我嬉戲在美好的童話里,讓我的童年因她柔柔的聲音而變得多姿多彩。

          我還記得母親在我的毛衣上織出的絢麗的花朵。她是那樣的愛(ài)美,是那樣喜歡精致的生活,她用她愛(ài)美的心影響著我,讓我的生活因她的態(tài)度而變得豐富多彩。

          以前在一起的時(shí)候,總會(huì)淡忘一些細(xì)節(jié),F(xiàn)在才知道,就是這些細(xì)節(jié),成就了一種永遠(yuǎn)的東西,在我心頭蕩漾。

          六年級(jí)感謝作文600字 篇63

          暮然回首,那愛(ài)正在,燈火輝煌處!

          世間百態(tài),愛(ài)有多種,友愛(ài),敬愛(ài)!

          但是,最真摯,最無(wú)私,最偉大的,莫過(guò)于母愛(ài)。

          記得那天,我在房間學(xué)習(xí),母親在洗頭,聽(tīng)到母親叫我說(shuō):“過(guò)來(lái)幫我把洗發(fā)膏遞一下!蔽衣唤(jīng)心的走過(guò)去,很不情愿地遞給她洗發(fā)膏,在與媽媽遞接的一剎那,眼前忽然掠過(guò)一絲,是那么的刺眼,我定睛而視,竟發(fā)現(xiàn)那是母親白發(fā),而且不止一根,斑白的,那么的刺眼。我不禁一顫,原來(lái)我只以為母親還年輕,卻不想母親早已因過(guò)度的操勞,而斑白了雙鬢。

          這些年以來(lái),母親始終對(duì)我是無(wú)微不至的關(guān)懷,而自己卻是歷盡心血,過(guò)去的歲月猶如潮水般涌入心頭:幼兒園時(shí),因?yàn)槲业念B皮而讓您皺緊了眉頭;小學(xué)時(shí),因?yàn)槲业亩嗖《屇炯t了雙眼;中學(xué)了,又因?yàn)槲业膶W(xué)習(xí)而心神憔悴。

          想起那次,我讓您給我買(mǎi)一本心愛(ài)的字帖,而您卻忘了;丶液螅液苌鷼,怪您沒(méi)有給我及時(shí)買(mǎi)到字帖。當(dāng)天晚上,做完作業(yè)時(shí)就已經(jīng)九點(diǎn)多了,您下班后沒(méi)有顧得吃完飯就帶著我到各個(gè)書(shū)店超市去買(mǎi),去了東方超市又去了新華書(shū)店、聯(lián)合書(shū)店。可是,因?yàn)闀r(shí)間太晚,商店都早已經(jīng)關(guān)門(mén),回家后我一句話也沒(méi)有說(shuō)。

          第二天中午放學(xué)回家時(shí),我一進(jìn)門(mén)就看到桌上放著一本嶄新的字帖,聽(tīng)說(shuō)您是一早跑到五公里外的書(shū)店才買(mǎi)到的,我不禁潸然淚下。

          天下父母對(duì)子女的愛(ài),就是這樣,不求回報(bào),您現(xiàn)在這個(gè)時(shí)間,大概還在工作崗位上辛勤勞動(dòng)吧!看著桌上豐盛的午餐,我讀懂了,母愛(ài)就是這樣,像寬廣肥沃的土地,孕育幸福的生命;像一塵不染的露珠,滋潤(rùn)高尚的靈魂;像醇正甘美的瓊漿,芬香圣潔的世界。

          六年級(jí)感謝作文600字 篇64

          我想,它們是感謝的。它們未曾說(shuō)出過(guò),卻用自己的實(shí)際行動(dòng)來(lái)表達(dá)它們的感謝。否則,花兒為什么那么嬌艷美麗,香氣醉人呢?我的心中也有一份未曾說(shuō)出的感謝,那是對(duì)于父愛(ài)的感謝,我一直珍藏在心底,未曾說(shuō)出。

          父愛(ài)是偉大的,它也是默默無(wú)聞的,或許它在日常生活中很難顯露出來(lái),但有時(shí)留心一下,父親的一個(gè)動(dòng)作,一個(gè)眼神,都令你感動(dòng)流淚。

          父親對(duì)我的關(guān)愛(ài)從來(lái)都沒(méi)有顯露過(guò),他從來(lái)都是偷偷地從老師或母親那里了解我的情況,我的一舉一動(dòng)都在他的關(guān)懷下進(jìn)行,而我從未發(fā)現(xiàn),甚至是毫不知情,因此在和他吵架的時(shí)候,我從未體會(huì)到他心中的痛。

          人們都說(shuō)女孩沒(méi)有男孩聰明,開(kāi)始我是不相信的,但慢慢地,我還是不得不認(rèn)可。每次看到班里的男同學(xué)學(xué)起數(shù)學(xué)那游刃有余的樣子,我總是在心中暗暗地咬牙切齒。不管我在數(shù)學(xué)上花費(fèi)多大的精力,多么多的時(shí)間,我的數(shù)學(xué)總是達(dá)不到出類(lèi)拔萃的境界,甚至還有些拉總成績(jī)的后腿,對(duì)此我非常地苦惱。

          星期天回到家,我的心情很不好。因?yàn)檫@次的數(shù)學(xué)檢測(cè)我考得又非常不好,被老師嚴(yán)厲地批評(píng)了一頓。父親一臉什么都知道的樣子,來(lái)到了我的眼前。他說(shuō)不要讓我為了學(xué)習(xí)而學(xué)習(xí),心理壓力不要過(guò)重,要拋開(kāi)學(xué)習(xí)的擔(dān)子,全力以赴地學(xué)習(xí),在學(xué)習(xí)中忘卻自我,體會(huì)到學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的快樂(lè)。

          因?yàn)楦赣H的一番話,讓我端正了學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的態(tài)度,老師對(duì)我的批評(píng)也明顯少了些,我忽然發(fā)現(xiàn)學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)不再那么枯燥,無(wú)聊。對(duì)此,我心中非常感謝父親,卻找不到合適的機(jī)會(huì)感謝父親,我多想大聲告訴他:“父親,謝謝你!

          但,這永遠(yuǎn)是一個(gè)秘密,一個(gè)藏在花兒那芬芳的香氣中的秘密。

          六年級(jí)感謝作文600字 篇65

          老師是我們知識(shí)的來(lái)源之處,她并不是一臺(tái)機(jī)器,而是一位不求回報(bào)的偉大人物。當(dāng)我們失敗時(shí),老師并不會(huì)來(lái)責(zé)怪我們而是用她溫柔的語(yǔ)氣來(lái)安慰我們。有一次期中考我考砸了。我整天悶悶不樂(lè)的。

          老師見(jiàn)了便把我叫到辦公室里,我以為老師會(huì)扣我分,再把我狠狠地罵一頓但老師并沒(méi)有這樣做。她的眼神今天不知怎么的顯得格外慈祥、溫柔。我發(fā)現(xiàn)我那緊張感也慢慢消失了。

          她輕撫著我的頭,對(duì)我說(shuō):“你一定有心事吧,跟我說(shuō)說(shuō),說(shuō)不定我能幫你!蔽业臏I水立刻涌了出來(lái),我對(duì)老師說(shuō):“老師,我期中考考砸了,天天害怕老師會(huì)責(zé)怪我,使我上課不專(zhuān)心,一直在想期中考的事。”“哦!原來(lái)是這樣,好了,不要擔(dān)心。人生中失敗肯定是有的,只要你不放棄,繼續(xù)努力,下次考出好成績(jī),那也沒(méi)關(guān)系。”

          我聽(tīng)了老師的話,心里頓時(shí)有了安慰,我心里想著:老師說(shuō)的對(duì),我一定要努力學(xué)習(xí),爭(zhēng)取下次考出好成績(jī)。到四科聯(lián)賽的時(shí),我果然進(jìn)步了許多。當(dāng)取得成功時(shí),我非常高興,且十分感謝老師的鼓勵(lì)以及安慰。

          當(dāng)我們受傷時(shí),老師頓時(shí)成為了我們的母親。有一次,我拿書(shū)不小心在手上割去了一塊皮,老師見(jiàn)了便急速地把我拉到了醫(yī)務(wù)室去包扎,那時(shí)因?yàn)檠鞯奶啵?/p>

          以把老師的衣服也給弄臟了,我感到十分愧疚,但老師卻毫不在乎,她說(shuō):“沒(méi)關(guān)系的,這點(diǎn)臟算什么,重要的是你的手!薄 ÷(tīng)了老師這樣說(shuō),我也沒(méi)說(shuō)太多,醫(yī)生跟我說(shuō),如果老師沒(méi)有及時(shí)送到醫(yī)務(wù)室,傷口就會(huì)發(fā)炎,那受的苦可要比這個(gè)還要大好幾倍。我頓時(shí)感到老師太偉大了,也在心里感謝她。

          老師是一位偉大人物,她不求回報(bào),只求我們能讀好書(shū),將來(lái)能為祖國(guó)效力。老師,感謝您!

          六年級(jí)感謝作文600字 篇66

          說(shuō)起我們的袁老師,我很感謝她。因?yàn)樗粌H在學(xué)習(xí)上為我操心,在日常生活中也時(shí)時(shí)關(guān)心著我。

          有一次,張雨鑫讓我?guī)退照Z(yǔ)文作業(yè),并送到老師辦公室。到了辦公室,袁老師說(shuō):“謝謝你!”我說(shuō)不用謝的時(shí)候,老師發(fā)現(xiàn)我不像以往那樣說(shuō)話利索,就問(wèn)怎么了?我說(shuō):“我的嘴里起了一個(gè)泡!痹蠋熆戳丝,對(duì)我說(shuō):“一會(huì)兒課間操讓你媽媽接走你去醫(yī)院看看吧!”后來(lái),媽媽說(shuō):“看看,你袁老師多關(guān)心你呀!”

          我平時(shí)發(fā)言很不積極,一是聲音小,二是怕回答錯(cuò)。后來(lái)在一次語(yǔ)文課上,袁老師讓我們回答問(wèn)題。其實(shí)我會(huì),可我不敢舉手,我猶豫了一下,還是沒(méi)有舉手?赡芾蠋熆吹搅宋业莫q豫不決,就微笑的看了我一眼,說(shuō):“回答錯(cuò)了不要緊,大膽點(diǎn)兒!笨粗蠋熚⑿Φ难凵瘢业偷偷呐e起了手。袁老師讓我回答了問(wèn)題,毫無(wú)疑問(wèn),回答正確。后來(lái),老師還讓全班同學(xué)給我鼓掌,以資鼓勵(lì)吶!現(xiàn)在,雖然我不是“發(fā)言專(zhuān)業(yè)戶(hù)”,但是老師一提問(wèn),我就想到那天袁老師微笑的眼神,小手舉得也高多了。有時(shí)老師沒(méi)叫我回答,我還會(huì)給媽媽說(shuō):“我舉手,老師都沒(méi)叫我回答問(wèn)題!”

          媽媽說(shuō):“你舉手老師老師能看見(jiàn),沒(méi)叫你回答問(wèn)題也知道你會(huì)的。不能老是你回答呀!也得給其他同學(xué)回答的機(jī)會(huì),對(duì)不對(duì)?”  老師不僅對(duì)我學(xué)習(xí)生活關(guān)心,在教育方面也給了媽媽很多幫助。媽媽有時(shí)候嫌我不聽(tīng)話的時(shí)候,就給袁老師打電話。我偷聽(tīng)過(guò),聽(tīng)著媽媽的語(yǔ)氣從生氣慢慢的變得溫柔,我真想說(shuō):“還是老師有辦法,媽媽就知道嘮叨,嘮叨!”現(xiàn)在,媽媽比以前好多了,也不經(jīng)常發(fā)脾氣了。

          看,這就是我的班主任、我的語(yǔ)文老師,我敬愛(ài)的袁老師,感謝老師陪我一起成長(zhǎng)!

          六年級(jí)感謝作文600字 篇67

          小鳥(niǎo)問(wèn)雄鷹:你應(yīng)該感謝誰(shuí)?雄鷹說(shuō):我應(yīng)該感謝藍(lán)天,是藍(lán)天,讓我自由的飛翔;小鳥(niǎo)問(wèn)魚(yú)兒:你應(yīng)該感謝誰(shuí)?魚(yú)兒說(shuō):我應(yīng)該感謝大海,是大海,讓我自由的暢游;小鳥(niǎo)問(wèn)花朵:你應(yīng)該感謝誰(shuí)?花朵說(shuō):我應(yīng)該感謝陽(yáng)光,是陽(yáng)光,讓我快樂(lè)的成長(zhǎng);而在我心里,我應(yīng)該感謝同學(xué),是友愛(ài),讓我鼓起生命的力量,去遠(yuǎn)行!

          記得八歲那年,我一個(gè)人帶了五元錢(qián)在跳跳虎游樂(lè)場(chǎng)里玩兒。玩兒了差不多半個(gè)小時(shí),就碰見(jiàn)了我們班的兩位同學(xué)——王經(jīng)文和時(shí)心雨,我們便一起玩兒。我們來(lái)到滑梯前,就迫不及待地“嗖”一下“沖”了下去,跌到了滑梯下的沙坑里。玩兒累了,就到‘吊床區(qū)’四仰八叉的躺著。突然,王經(jīng)文一下子從吊床上坐了起來(lái),滿(mǎn)臉興奮的樣子,好像剛剛得到了什么啟發(fā),說(shuō):“哎哎哎,咱三人兒去玩手搖船吧!不是都帶錢(qián)了嗎!”話音剛落,我也一個(gè)激靈坐了起來(lái),拍著胸脯說(shuō):“就沖這話,我舉雙手贊成!”

          說(shuō)走就走,我們?nèi)藘壕推嵠嵉呐艿搅藙澊瑢?zhuān)用道前,對(duì)著一位大姐姐說(shuō):“姐姐,我們要?jiǎng)澊?”大姐姐說(shuō):“好,來(lái)!”正當(dāng)我們要付錢(qián)的時(shí)候,我一掏兜:“呀,我的5元錢(qián)呢!?”我急得跟熱鍋上的螞蟻一樣——團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)!沒(méi)辦法,只能自認(rèn)倒霉了。這時(shí),王經(jīng)文和時(shí)心雨想了一會(huì)兒,眼神對(duì)視了一下,說(shuō):“我們請(qǐng)你吧!我們每人可帶了10元呢!”說(shuō)完,又沖我眨了眨眼睛。

          那一次,我玩兒的最開(kāi)心,因?yàn)槲抑溃和瑢W(xué)之間的愛(ài),是最真摯的!謝謝你,謝謝你幫我把尷尬畫(huà)上了圓滿(mǎn)的句號(hào)。

          六年級(jí)感謝作文600字 篇68

          “糟糕”,我忽然發(fā)現(xiàn)我忘帶卡紙了,這可怎么辦呢?那個(gè)王老師,平時(shí)要是忘帶什么東西,就會(huì)叫我們做下蹲100個(gè),還要罰站呢!我可不想。我的內(nèi)心十分焦急,心情十分混亂,我是抓頭撓耳,總想不出辦法。

          問(wèn)旁邊的同學(xué)借吧?我低著頭,不好意思地走到他面前,說(shuō):“你可以借我一張卡紙嗎?”只見(jiàn)那同學(xué)埋頭做著作業(yè),頭都不抬一下,簡(jiǎn)直當(dāng)我是耳邊風(fēng)!眼里似乎還有一種瞧不起人的味道,我真是氣死了!我還是不死心,強(qiáng)忍著氣憤,板著難堪的面孔,走向另外一位同學(xué),忍氣吞聲地問(wèn):“你……可以借我一張卡紙嗎?”心里有種被拒絕的害怕感。沒(méi)想到這位同學(xué)更離譜、更過(guò)份,他猛地轉(zhuǎn)過(guò)身,兇巴巴地說(shuō):“你煩什么呀煩!沒(méi)看見(jiàn)我在趕作業(yè)嗎?”我只能委屈地說(shuō):“對(duì)不起,對(duì)不起!”心里懊惱透了,有什么了不起的,不就一張卡紙嗎?垂頭喪氣地回到自己的座位上,眼看時(shí)間一分一秒地過(guò)去,離上課只有2分鐘了,心想:完了,完了,聽(tīng)天由命吧,大不了就讓老師罰站吧,誰(shuí)讓我不長(zhǎng)記性呢?自作自受唄!

          就在這時(shí),意想不到的事情發(fā)生了,班里一位女同學(xué),平時(shí)我和她不太多說(shuō)話的,而且我也和別的同學(xué)一樣有點(diǎn)看不起她,因?yàn)樗峭獾剞r(nóng)村的,這學(xué)期剛轉(zhuǎn)學(xué)到我們班的,可是偏偏就是這個(gè)人,這時(shí)候卻毫不猶豫地撕了半張卡紙給我,說(shuō):“先用著吧,應(yīng)應(yīng)急!”她幫度過(guò)了這緊急時(shí)刻,使我沒(méi)被老師罰,此時(shí)的我,心里感到一陣陣的羞愧,在內(nèi)心深處對(duì)她——崔彥妮說(shuō)聲“謝謝你!”以后不管別的同學(xué)怎么看你,你都將是我的好朋友。

          對(duì)呀,同學(xué)之間是應(yīng)該有友誼的,互相幫助也是應(yīng)該的。以后我也要向崔同學(xué)學(xué)習(xí),團(tuán)結(jié)同學(xué),向需要幫助的人伸出自己的雙手。

          六年級(jí)感謝作文600字 篇69

          生命因磨難而豐富,鉛筆若是不經(jīng)受刀削的痛苦,怎能寫(xiě)出美麗的文字?初生的小鳥(niǎo)不經(jīng)受學(xué)習(xí)飛翔的痛苦,怎能翱翔于天空?成長(zhǎng)之路,不可能一帆風(fēng)順,每經(jīng)歷一次磨難,我們就會(huì)得到一次生活經(jīng)驗(yàn)。當(dāng)我們與磨難再次相遇時(shí),就能更加從容面對(duì),我們就不會(huì)再犯相同的錯(cuò)誤。

          19世紀(jì)的美國(guó)有這樣一位女作家,她在19個(gè)月的時(shí)候,因?yàn)橐淮芜B續(xù)幾天的高燒,失去了視力和聽(tīng)力。但在這個(gè)致命的打擊面前,她卻以自強(qiáng)不息的頑強(qiáng)毅力,掌握了英、法、德等五國(guó)的語(yǔ)言,完成了她的一系列著作,并致力于為殘疾人造福,建立慈善機(jī)構(gòu),她因此被評(píng)選為美國(guó)十大英雄偶像之一。她就是海倫.凱勒。海倫的成功,讓我深刻認(rèn)識(shí)到,人生的任何磨難在頑強(qiáng)的意志面前,都是不堪一擊的。磨難,可以成就一個(gè)人。

          我還記得上學(xué)期學(xué)過(guò)的那首詩(shī)歌《在山的那邊》,詩(shī)中那位為理想而攀登的小男孩也深深地打動(dòng)了我,他翻過(guò)山,以為可以看到海,可是卻一次次失望地再次看到山。人生中的磨難不就是男孩攀登途中遇到的一座又一座山嗎?可是,他沒(méi)有放棄,而是堅(jiān)信無(wú)論要翻過(guò)多少座山,山那邊一定是海。俗語(yǔ)說(shuō):寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來(lái)。我相信,正是接踵而至的磨難,讓不停攀登的男孩日益堅(jiān)強(qiáng)、成熟,最終到達(dá)理想的彼岸。

          我們的人生之路還很漫長(zhǎng),磨難也將如影相隨,我們也許會(huì)被絆倒,會(huì)被欺騙,會(huì)被拋棄,但是我們要感謝生命中的一切磨難,感謝絆倒我們的人,因?yàn)樗捔宋覀兊囊庵荆桓兄x欺騙我們的人,因?yàn)樗鲩L(zhǎng)了我們的智慧;感謝拋棄我們的人,因?yàn)樗虝?huì)了我們獨(dú)立。

          人生有多長(zhǎng),磨難就有多長(zhǎng);歲月有多遠(yuǎn),磨難就有多遠(yuǎn)。讓我們感謝磨難,樂(lè)觀面對(duì)磨難,輕輕微笑:與磨難斗,其樂(lè)無(wú)窮。

          六年級(jí)感謝作文600字 篇70

          “青菜一元一斤一元一斤,便宜處理嘍——,過(guò)來(lái)看看豬肉排骨很新鮮——”遠(yuǎn)處傳來(lái)一陣陣吆喝聲,周末的上午,我陪奶奶去菜市場(chǎng)買(mǎi)菜。

          我們已經(jīng)買(mǎi)了兩種青菜一斤豬肉,“今天想吃小龍蝦嗎?”奶奶笑容滿(mǎn)面地問(wèn)我,“今天的菜真是很便宜,走,咱們到賣(mài)水產(chǎn)的區(qū)域看看去!薄班,好!蔽覠o(wú)力地應(yīng)著,“奶奶,我累啦,什么時(shí)候回家呀!”“買(mǎi)完小龍蝦就回!蹦棠袒卮。拎著兩袋菜我和奶奶走到了賣(mài)魚(yú)的地方,“老板,小龍蝦怎么賣(mài)?”“大的三十一斤,買(mǎi)兩斤五十!薄昂玫模o我們來(lái)兩斤。”奶奶對(duì)老板說(shuō),“能幫我們把頭去掉嗎?”“可以的!”那人爽快地答道。他用小夾子夾起小龍蝦,用他那粗糙而又寬厚的手把袋子系上,稱(chēng)重、處理。這時(shí),我看見(jiàn)他的臉,頭發(fā)披散著,兩只不大的眼睛里流露出勞累的目光,鼻子不大,鼻梁高挺,干裂的嘴唇顯得毫無(wú)生機(jī),胳膊上布滿(mǎn)了大大小小的夾印,其中有幾個(gè)傷口還十分新,可能是剛剛拿小龍蝦的時(shí)候被扎到的,他繼續(xù)切頭,用他那熟練的刀法切掉每一個(gè)小龍蝦的頭,沒(méi)有一只小龍蝦逃得過(guò)他的手掌!班拧保衣(tīng)到一聲輕輕的叫聲,是他,賣(mài)魚(yú)人發(fā)出來(lái)的。我抬頭望去,只見(jiàn)他的手指閃著紅光……

          我和奶奶付了錢(qián),離開(kāi)了菜市場(chǎng),在付錢(qián)的時(shí)候,我偷偷地把一元錢(qián)紙幣塞了進(jìn)去,這,也許就是我能唯一為他做的一件事吧。這世間有許多辛苦勞動(dòng)工作的人,你我的父母也是一樣,他們就像天空的星星一樣,發(fā)出光,雖微弱,可是把這光匯集起來(lái)就是好幾個(gè)太陽(yáng),光芒萬(wàn)丈,照射人間!每個(gè)人都是不可缺失的一份子,缺了一個(gè)人,一個(gè)太陽(yáng)就不亮。所以,我們要尊重、體諒、理解、關(guān)心、關(guān)愛(ài)這些勞動(dòng)人民,讓我們的“太陽(yáng)”更加明亮!

          六年級(jí)感謝作文600字 篇71

          看著墻上貼著的一張張獎(jiǎng)狀,媽媽慈祥的樣子一下子浮現(xiàn)在眼前。我的媽媽三十多歲了,是一名小學(xué)教師。在我心目中,媽媽可棒了,上知天文,下知地理,把工作、家里都安排得井井有條。鄰居都夸媽媽能干,她的學(xué)生家長(zhǎng)對(duì)她也是非常滿(mǎn)意。媽媽每天要辛勤地工作,可是對(duì)待我這個(gè)寶貝兒子她從來(lái)沒(méi)有馬虎過(guò)。

          記得小時(shí)候,我特別馬虎,作業(yè)和考試從來(lái)沒(méi)有全對(duì)過(guò),不是把68寫(xiě)成86,就是把小數(shù)點(diǎn)兒丟了,100分總是和我擦肩而過(guò)。唉!真沒(méi)辦法。那時(shí)我就想:是不是我天生就是笨,永遠(yuǎn)也得不了100分呢?媽媽好像看出了我的心思,耐心地給我講,告訴我在抄題時(shí),一要看清楚,二要邊讀邊寫(xiě),三是寫(xiě)完再與書(shū)對(duì)比檢查,計(jì)算時(shí)要仔細(xì),算每一步都要邊寫(xiě)邊查,寫(xiě)完后再檢查,那樣就不會(huì)出錯(cuò)了。我按媽媽教的方法去做,果然有效。后來(lái)每次一做題,我就先把媽媽教我的方法在心里默默地念上兩遍,從那以后,我作業(yè)上的滿(mǎn)分和優(yōu)多了起來(lái),我不僅成績(jī)提高了,還得到了老師的表?yè)P(yáng),我的心里美滋滋的。

          學(xué)習(xí)上媽媽幫助我,生活上媽媽關(guān)心我。我生病時(shí),媽媽為我做飯熬湯,用小勺舀起一勺湯,放在嘴邊吹吹,又用嘴抿抿,確實(shí)不燙了,才小心翼翼地喂給我吃。

          媽媽不僅關(guān)心我的學(xué)習(xí)和生活,對(duì)我的成長(zhǎng)也是從來(lái)不放松的。為了豐富我的業(yè)余生活,擴(kuò)大我的視野,平時(shí)帶我去圖書(shū)大廈書(shū)的海洋里遨游,假期帶我去旅游,領(lǐng)略祖國(guó)大好河山的美景。

          看著每天為我操勞,滿(mǎn)臉憔悴的媽媽?zhuān)粗鴫ι弦粡垙埖莫?jiǎng)狀,我從心里默默地對(duì)媽媽說(shuō):親愛(ài)的媽媽?zhuān)x謝您!

          六年級(jí)感謝作文600字 篇72

          在我的人生中遇到過(guò)很多比賽,不管是輸還是贏我都是微笑的看著他們,對(duì)他們說(shuō)聲:“謝謝!”

          也許我的舉動(dòng)會(huì)讓很多人不得其解,那么我告訴你:“你的對(duì)手是你的一位‘老師’,在爭(zhēng)奪中我們得到的不僅僅是勝利后的獎(jiǎng)勵(lì),還有一些我們?cè)诖煺壑绣憻挸龅牡览砼c精神。”記住那是比獎(jiǎng)勵(lì)更重要的東西。

          記得那是一個(gè)冬季,我的伙伴王雨欣想來(lái)一場(chǎng)友誼跑,我不假思索的答應(yīng)了!

          我們站在跑道上聽(tīng)著裁判的槍聲。開(kāi)跑,因?yàn)槭嵌,漫天大雪將跑到覆蓋上,在北風(fēng)的撫摸下變成了堅(jiān)硬的冰,路地有些滑。我跑了一半,腳下一滑飛了出去,我的腳被扭傷了。一直在我前面跑得王雨欣,聞聲跑了過(guò)來(lái)?墒且惨徊恍⌒牡幕艘货樱_被冰劃傷了。我們望著彼此不約而同的笑了。我們互扶著,跌跌撞撞的跑到了終點(diǎn)。

          從這場(chǎng)小小的比賽中,我們共同獲得了勝利,可是我知道在這次比賽中我得到的不僅僅是勝利后的喜悅,而是勝利之后我們共同創(chuàng)建的友誼還有堅(jiān)持不勝的精神。

          在比賽中對(duì)手不僅是敵人,也是朋友,那么我們的對(duì)手是值得我們感謝與敬佩的,不是嗎?人生對(duì)手無(wú)數(shù),珍惜每一次的交手,那么你學(xué)到的會(huì)我要超過(guò)她!

          現(xiàn)在我每天晚上都下樓練習(xí)跳繩,過(guò)了幾天,我約了一位朋友一起跳繩,叫她幫我計(jì)時(shí),速度是有些提高,每分鐘能跳一百三十八下,但是還是不能和那位女同學(xué)比,也許一百三十八下就是我現(xiàn)在的最高紀(jì)錄了吧。我還是堅(jiān)持每天晚上都要練習(xí),希望有一天能超越她,我相信也一定能超越她的!

          是這位對(duì)手讓我有了超過(guò)她的念頭,我才會(huì)把速度提高了這么多,雖然沒(méi)超過(guò)她,但是我已經(jīng)超過(guò)了大多數(shù)的人。更強(qiáng)的對(duì)手有利于我取得更大的進(jìn)步。

          六年級(jí)感謝作文600字 篇73

          老師是人生命中的一個(gè)重要角色,他們用大海般豐富的知識(shí)滋養(yǎng)了我們心中的種子,直到它長(zhǎng)成大樹(shù)。老師是一個(gè)個(gè)辛勤的園丁,滋養(yǎng)著我們這祖國(guó)的花朵。有句話說(shuō)得好啊“春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干。”就是用來(lái)形容老師的,老師是燈塔,照亮了我們心中的黑暗。

          從一年級(jí)到六年級(jí),令我最想念的是我三年級(jí)時(shí)的數(shù)學(xué)老師。他五十多歲了,個(gè)子中等,看似平凡的長(zhǎng)相中透露出一種哲理的味道,同時(shí)他也是一個(gè)急性子,說(shuō)道重要之處,話語(yǔ)就像黃河里的水一樣滔滔不絕。就是他給我留下了深刻的印象。

          他剛到學(xué)校接我們這個(gè)班的時(shí)候,我的數(shù)學(xué)成績(jī)一般。但是他覺(jué)得我還能做得更好,于是拿了一些難度較大的題給我做。終于有一天,我再也無(wú)法忍受這樣的學(xué)習(xí)方式了。他便過(guò)來(lái)對(duì)我說(shuō):“你雖然成績(jī)一般,但是如果你再加把勁,一定會(huì)超過(guò)其他同學(xué)的!边@句話就像一束溫暖的陽(yáng)光,射進(jìn)我的心靈,照亮了我內(nèi)心黑暗的屋子。經(jīng)過(guò)我的汗水和不懈的努力,最終拿到了數(shù)學(xué)競(jìng)賽一等獎(jiǎng)。站在旗臺(tái)上,我熱淚盈眶,我想說(shuō):如果沒(méi)有您的那句話,我永遠(yuǎn)不可能有今天。

          有一次吃午餐時(shí),班上的一位同學(xué)不小心用餐盤(pán)打了我的頭,當(dāng)場(chǎng)造成腦出血,馬上送往醫(yī)院。他知道情況后立即放下手上的一切工作過(guò)來(lái)看望我。當(dāng)時(shí)臨近期末,他便每天都過(guò)來(lái)給我補(bǔ)習(xí)功課,直到出院。回到學(xué)校后,我發(fā)現(xiàn)有了他的輔導(dǎo),我的功課一點(diǎn)兒也沒(méi)有落下。這多虧了他,期末考試,我也考了一個(gè)好成績(jī)。

          謝謝您老師,我想對(duì)您說(shuō):“您辛苦了,無(wú)論走到哪里,我都會(huì)努力學(xué)習(xí)的!备邢肽慕逃,是您的諄諄教導(dǎo),讓我更上一層樓。再次謝謝您老師!

          六年級(jí)感謝作文600字 篇74

          煙雨迷蒙的路上,除了風(fēng)聲就是雨聲。時(shí)近傍晚,我拖著沉重的腳步垂頭喪氣地走著,淚水早已溢滿(mǎn)了我的面頰,勉強(qiáng)理了理煩亂的心情,清了清嗓子,想唱我最?lèi)?ài)聽(tīng)的《從頭再來(lái)》,可是憂(yōu)愁塞住了我的嗓子,涌上心頭的是無(wú)盡的苦澀。

          回想這次期中測(cè)驗(yàn)的失利,耳畔仍不時(shí)響起同學(xué)們輕蔑的話語(yǔ)。想到這些,我的頭腦一片混亂,心情更加沉重。我靜靜地佇立在風(fēng)雨中,絕望的摘下雨帽,任憑風(fēng)吹雨打,淚水和雨水交織著,咸咸的,苦苦的。

          走到家門(mén)口的不遠(yuǎn)處,我的腳無(wú)意中絆了一下,低頭一看,一塊磚頭被我踢翻在地,磚下幾株翠嫩的小草,白色的根須露了出來(lái)。我看了看,沒(méi)有在意。

          幾天以后,我路過(guò)那幾株小草的身旁,它們以驚人的毅力頑強(qiáng)地長(zhǎng)出了嫩綠的新葉,根須深深地扎進(jìn)了泥土中。微風(fēng)中,它們搖曳著那還很弱小的身軀,還我一個(gè)燦爛的微笑。

          一天又一天過(guò)去了,小草長(zhǎng)得越來(lái)越旺盛了,我的思緒也隨著小草一起變化成長(zhǎng)。這令人振奮的小草呀,是它燃起了我繼續(xù)奮斗的信心,給予我不斷前進(jìn)的力量。從此,我一改往日的懶散,變得更加勤奮,把全部的精力都投入到學(xué)習(xí)中去。

          期末考試來(lái)臨了,我成功地取得了非常優(yōu)秀的成績(jī)。在同學(xué)們羨慕的目光中,我又一次哭了,是因高興而哭。因?yàn)橹挥形易约褐,為了這一天,我付出了多少艱辛。

          到了家門(mén)口,我的腳步停留在小草面前,在風(fēng)中,它抖動(dòng)著挺拔的身姿依然微笑著,顯得是那樣質(zhì)樸,那樣無(wú)華。我的思緒定格在這一瞬間,這平凡小草,它柔弱的身軀總示人以生命的堅(jiān)強(qiáng)。在這美麗的發(fā)現(xiàn)中,我再一次堅(jiān)定地抬起頭來(lái)仰望天空,仿佛覺(jué)得天比以前更藍(lán),云比以前更白。

          六年級(jí)感謝作文600字 篇75

          “盡可能少犯錯(cuò)誤,這是做人的準(zhǔn)則;不犯錯(cuò)誤,那是天使的夢(mèng)想。塵世上的一切都是免不了錯(cuò)誤的。錯(cuò)誤猶如一種地心引力!狈▏(guó)作家雨果曾這樣說(shuō)。

          每個(gè)人都會(huì)犯錯(cuò),從古至今。

          有很多人說(shuō)屈原,他完全可以不用投河自盡的,何苦呢?就這樣白白放棄了自己的生命,都覺(jué)得他這一舉動(dòng)是錯(cuò)誤的!坝嘈闹瀑猓m九死其猶未悔”,一曲離騷響徹云霄。有誰(shuí)能夠明白他內(nèi)心那份百感交集,那份痛苦不堪,他毅然選擇投入汨羅江,守住那份“世人皆醉我獨(dú)醒,世人皆濁我獨(dú)清”的超凡脫俗。

          就算像后人所說(shuō),這是一個(gè)錯(cuò)誤的決定,但那又能怎樣呢?他愿意以生命的代價(jià)換這份永恒,錯(cuò)就錯(cuò)吧……

          和親的消息打破了深宮的寧?kù)o。我似乎看到了你眼眶中泛濫著的淚水!按竽聼熤,長(zhǎng)河落日?qǐng)A”,你本是江南女子,今日卻領(lǐng)這般風(fēng)景,你用你的青春年華換來(lái)大漢數(shù)十年的和平,這是青冢上無(wú)形的墓志銘。有人說(shuō)昭君傻,你可以逃走啊,過(guò)自己想要的生活啊,為什么如此懦弱,甘愿人家擺弄?可誰(shuí)又能想象,戰(zhàn)爭(zhēng)來(lái)臨之時(shí),有多少人被其禍害,數(shù)十年來(lái)的和平,用她美好的青春去換,她無(wú)悔,錯(cuò)就錯(cuò)吧。

          我們每一個(gè)人都會(huì)犯錯(cuò),從小的說(shuō)起,做錯(cuò)一道題,你會(huì)因它而學(xué)到可能你忘記的一個(gè)知識(shí)點(diǎn),得到更多,考試的時(shí)候,就能夠少丟這一分;再往大的方面說(shuō),在叛逆階段的我們難免會(huì)與父母產(chǎn)生矛盾,在一陣喧鬧之后,發(fā)現(xiàn)一杯熱牛奶放在你的床頭,鼻間一酸,此時(shí)父母的愛(ài)反而更深更濃,我們也許就會(huì)更加珍惜……

          讓我們一起感謝錯(cuò)誤,正因?yàn)橛羞@些錯(cuò)誤的存在,讓我們反思,使我們變得更優(yōu)秀,更成熟,將來(lái)會(huì)變得更好!

          六年級(jí)感謝作文600字 篇76

          成長(zhǎng)是一部耐人尋味的電影,有許多值得我們感謝的形形色色的人:朝夕相處的同學(xué),循循善誘的老師,體貼入微的父母長(zhǎng)輩是他們讓我從一次次失敗,一次次挫折中又堅(jiān)強(qiáng)地站了起來(lái),努力奮發(fā)。其中我最為感謝的還是我的母親。

          那天,天空灰蒙蒙的,豆大的雨點(diǎn)擊打在窗戶(hù)上。我的試卷發(fā)了下來(lái),鮮紅的七十三分映入眼瞼,看到這分?jǐn)?shù),我的心情更加低落了。我為這一次考試每天每夜都承受著那堆積如山的作業(yè),認(rèn)真地復(fù)習(xí)著那些枯燥無(wú)味的題目,換來(lái)的竟是那么差勁的成績(jī)。

          回到家中,媽媽躺在沙發(fā)上問(wèn)我成績(jī)?cè)趺礃。我慢吞吞地拿出試卷,剛拿出?lái),弟弟便一把搶過(guò)試卷,看著成績(jī)大聲呼喚:“才七十三分,連我都不如,真不知道老師為什么天天夸獎(jiǎng)。”強(qiáng)忍著的眼淚一下子沖出了我的眼眶,順著眼頰滴在地板上,我不愿讓弟弟笑話我哭泣的樣子,便一下子沖進(jìn)了我的房間失聲痛哭,哭著哭著我便睡著了。

          不知睡了多久,我迷迷糊糊地從夢(mèng)境中醒來(lái)聽(tīng)見(jiàn)了外面媽媽正在訓(xùn)斥著弟弟,訓(xùn)斥聲停止了,隨即傳來(lái)一陣腳步聲,媽媽打開(kāi)了我房間的門(mén),坐在床上,溫柔地安慰著我:“寶貝,不要哭了,媽媽知道你一直在為這場(chǎng)考試復(fù)習(xí),希望取得好成績(jī)。這次沒(méi)有考好沒(méi)有關(guān)系,下次再努力復(fù)習(xí),認(rèn)真審題就好啦。媽媽相信你肯定會(huì)取得好成績(jī)的!

          聽(tīng)了媽媽的話,兩行熱淚又滑過(guò)我的臉頰,這次不是委屈的哭泣,而是感動(dòng)的流淚。我在心里默默發(fā)誓,我一定要好好學(xué)習(xí),成為一名優(yōu)秀的學(xué)生,取得更好的成績(jī)來(lái)回報(bào)那位鼓勵(lì)我,把我從失敗與挫折中拯救出來(lái)的母親,我要讓她為我感到自豪。

          如果沒(méi)有我的母親,我或許還在那次失敗的陰影中,或許不能取得今日的榮譽(yù)。親愛(ài)的媽媽謝謝您,是您造就了如今的我。

          六年級(jí)感謝作文600字 篇77

          媽媽?zhuān)沂值叵敫兄x您。感謝您給了我整個(gè)世界,感謝您的養(yǎng)育之恩,感謝您的教育之恩,感謝您在我最需要您的時(shí)刻給我送來(lái)溫暖。去年的一天晚上,我突然發(fā)高燒,就對(duì)您說(shuō):“媽媽?zhuān)翌^昏腦脹的,難過(guò)死了!蹦嗣业哪,說(shuō):“哎呀,你怎么發(fā)高燒了!蹦汀鞍帷背隽思依锼械乃幗o我吃,可我吃了卻無(wú)濟(jì)于事。您焦急地對(duì)我說(shuō):“你還走得動(dòng)嗎?”我搖了搖頭,您看了,顯得更加焦急了。您馬上決定帶我去醫(yī)院。在去醫(yī)院的路上,您往小路走了,可是通往小路醫(yī)院的大門(mén)被鎖了。

          您更著急了,如果再走回去,這樣一來(lái)二去,您恐怕吃不消,而且我就更加厲害了。就在這時(shí),碰到一位老人,您就走過(guò)去問(wèn):“大爺,通往醫(yī)院還有一條路該怎么走?”那們老人回答說(shuō):“路倒有一條,可是雜草叢生,很難走!而且還有水,你們一定是想過(guò)去吧?我勸你們還是別過(guò)去了!边@番話,也許是對(duì)您的考驗(yàn)吧?墒悄伎剂艘粫(huì)兒,堅(jiān)持要走這條路。原來(lái),老人說(shuō)的話不但沒(méi)有騙人,而且比他描寫(xiě)的更難走。雜草一片,泥土濕濕的,還有一條水溝,而且也沒(méi)有路燈,簡(jiǎn)直太可怕了?赡戳瞬](méi)有退縮,只是默默地對(duì)自己說(shuō):“我一定要勇往直前!蓖坂纾@泥巴還能粘住鞋子,簡(jiǎn)直在走泥潭。這草還癢癢的,長(zhǎng)長(zhǎng)的。

          到了醫(yī)院,醫(yī)生正準(zhǔn)備關(guān)門(mén),您懇求道:“醫(yī)生給我女兒治治吧!”醫(yī)生看著我,馬上給量體溫,我竟有39.5度,醫(yī)生馬上給我配藥掛鹽水。第二天早上,我醒了,發(fā)現(xiàn)您還依然守在我身邊,兩只眼睛紅紅的,布滿(mǎn)了血絲。媽媽在這兒我想對(duì)您說(shuō)一聲:“謝謝!”

          六年級(jí)感謝作文600字 篇78

          當(dāng)我一看到這個(gè)作文題目時(shí),我就想到了我的父母,我要感謝他們,因?yàn)椤?/p>

          當(dāng)我在學(xué)校受到委屈時(shí),父母總是第一個(gè)來(lái)?yè)嵛课沂軅男撵`,教我“忍一時(shí)風(fēng)平浪靜,退一步海闊天空”的道理;當(dāng)我受挫而失落時(shí),父母總是第一個(gè)給我鼓勵(lì),給我信心,教我堅(jiān)持,讓我振作;當(dāng)我因成功而喜悅時(shí),父母總是第一個(gè)給我掌聲,讓我擁有最美好的祝福,且教我“驕傲使人落后”的道理。我衷心地感謝父母,最重要的是:他們教會(huì)了我做人要誠(chéng)信。

          我,不管走到哪,都非常受別人的歡迎,總是能與別人“打”成一片。有一次,我問(wèn)一個(gè)同學(xué):“你為什么喜歡跟我一起玩呢?”她沉默了半天,終于說(shuō)出了五個(gè)字:“因?yàn)槟阏\(chéng)信”。當(dāng)時(shí),我就立刻想到了我的父母——那時(shí)我還小,有一次爸媽要去街上辦事,我吵著要去,爸媽于是就對(duì)我說(shuō):“你乖乖在家,爸爸媽媽加來(lái)時(shí)帶好東西給你!蔽衣(tīng)了十分高興,便不再吵著要去了。爸媽走后,爺爺跟我說(shuō):“你爸媽是騙騙你的,他們才不會(huì)給你帶好東西呢!”我沮喪極了,恨透了爸媽?zhuān)液匏麄兊摹敖圃p”,但出乎我意料的是爸媽回來(lái)時(shí),手里拿著正是我夢(mèng)寐以求的玩具,我高興極了,跑過(guò)去,一把投進(jìn)了他們的懷抱,我深深地感以了,從那時(shí)起,我便知道了什么是誠(chéng)信,我告訴自己要像父母一樣做一個(gè)誠(chéng)信的人。所以,今天的我才會(huì)這樣幸福、快樂(lè),我要感謝我的父母,感謝他們一直以來(lái)對(duì)我無(wú)微不至的愛(ài),感謝他們一直為我做著榜樣,讓我能掌握自己對(duì)人生的方向。

          也許,我還缺少很多東西,但我卻已心滿(mǎn)意足,因?yàn)槲覔碛行腋、關(guān)愛(ài),而這些都是父母給予我的,我為有這樣的父母而感到驕傲,千方萬(wàn)語(yǔ),我也只能借這次機(jī)會(huì)真摯地說(shuō)一聲:“爸爸,媽媽?zhuān)x謝你們!”

          六年級(jí)感謝作文600字 篇79

          懷著一顆感恩的心看世界,世界真實(shí)很美好。

          父母養(yǎng)育了我,我感謝!老師培育了我,我感謝!同學(xué)陪伴著我,我感謝!路人給了我一個(gè)善意的微笑,我感謝!生機(jī)勃勃的小草教我堅(jiān)強(qiáng),我感謝!飄零的枯葉告訴我富有詩(shī)意的秋來(lái)了,我感謝!亦感謝挫折,感謝失敗,感謝困苦……因?yàn)槲覀儙页砷L(zhǎng)。

          我感謝一切,但更感謝自我!

          感謝自己能夠挑戰(zhàn)困難,挑戰(zhàn)自我了!

          記得那是個(gè)大雨滂沱的傍晚,上完最后一堂課,老師便立馬放學(xué)了,望著窗外茫茫的一大片,我心慌了,著急地向衛(wèi)門(mén)那邊張望,努力地尋找著爸爸的影子,可是滂沱的大雨使我根本無(wú)法觀然。我背起書(shū)包,站在走廊前猶豫了一會(huì),便沖進(jìn)雨地,來(lái)到門(mén)衛(wèi)室,失落了,爸爸竟然沒(méi)有接我!怎么辦呢?靠自己了!

          我從停車(chē)場(chǎng)推出自行車(chē),三下五除二穿好雨披,準(zhǔn)備迎接屬于我的挑戰(zhàn)?蓜傄或T上門(mén)路,我就后悔了,粗大的雨點(diǎn)狠命地往我身上拍打,胡亂地彈奏著不成調(diào)的曲子,風(fēng)也來(lái)湊熱鬧,呼呼地刮著我頭上的雨披帽,拼命地扇著我耳光。我祈褥著:“雨啊,溫柔點(diǎn)吧!,爸爸,你快來(lái)!”可是他們誰(shuí)都不理會(huì)我,風(fēng)雨反而又大了,放肆地往我身上砸,我眼前一片模糊,錯(cuò),完全成了一個(gè)瞎子。我雙手緊緊地推住車(chē)反,害怕一松手,風(fēng)就會(huì)將我吹倒,所以不敢去擦眼睛,任雨水在臉上、在眼里推積。你們是故意考驗(yàn)我么?哼,我會(huì)走下去的!最終,夢(mèng)幻般地回到了家,奶奶的一聲憐惜宣告了我戰(zhàn)爭(zhēng)勝利。

          朋友們,當(dāng)你在感謝萬(wàn)物的時(shí)候,別忘了感謝自己,因?yàn)槭亲约航虝?huì)自己懷著一顆感恩的心去看待一切!是自己對(duì)自己說(shuō):“不放棄!”

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